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    2. 體育教學(xué)工作總結(jié)

      時間:2023-07-23 14:58:36 教學(xué)資源 投訴 投稿

      體育教學(xué)工作總結(jié)【集合】

        總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

      體育教學(xué)工作總結(jié)【集合】

      體育教學(xué)工作總結(jié)1

        本期擔(dān)任初二三、四班的體育教學(xué)工作,經(jīng)過師生的共同努力、協(xié)調(diào)配合、圓滿完成了本學(xué)期的體育教學(xué),并取得較好的效果。

        一、結(jié)合具體情況,合理安排教學(xué)內(nèi)容

        初二年級處在初中學(xué)習(xí)階段的中期,相對初一學(xué)習(xí)緊張點,相對初三輕松些,精神壓力不大、運動時間相對寬松。因此如何選擇好教學(xué)內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生參與運動的'積極性,使學(xué)生通過體育課學(xué)習(xí)既掌握了一項或幾項運動技術(shù),又為初三學(xué)習(xí)打下運動和身體基礎(chǔ)。并緩解他們學(xué)習(xí)的壓力、調(diào)節(jié)情緒,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,以飽滿的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,是初二體育教師必需思考的問題。根據(jù)下半年天氣好、活動時間多場地充裕的情況,我們初二體育備課組確定以下內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),并取得滿意效果。

        1、以球類活動為主,以小群體、自主探究學(xué)習(xí)為主,教師巡回指導(dǎo)和個別指導(dǎo)為輔的目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。

        2、多開展比賽。以比賽促進(jìn)教學(xué),男女分組學(xué)習(xí),但籃球、排球比賽則以男女混合小組進(jìn)行。以形成男帶女,強帶弱的整體提高的局面。

        二、根據(jù)學(xué)生實際情況,靈活安排、開放管理

        初二學(xué)生自主、自學(xué)意識較強,為此在教學(xué)實施過程中,在大的學(xué)習(xí)框架下,充分尊重學(xué)生的意愿,只要能動起來,能參與活動,學(xué)生可以自己組織學(xué)習(xí)、練習(xí)自己喜歡的內(nèi)容,并鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主管理,自我創(chuàng)新內(nèi)容:比如有的女生喜歡三五成群散步、有的想跳繩、有的喜歡輪滑、有的喜歡乒乓球、羽毛球、有的喜歡籃球小組賽。整個教學(xué)內(nèi)容、組織、靈活安排、開放管理。取得令人滿意效果。

        三、根據(jù)學(xué)生具體情況適當(dāng)開展運動保健,心理保健活動指導(dǎo)及咨詢。

        通過上網(wǎng)、看電視等渠道查找專業(yè)資料,尋找有助初二學(xué)生身理心理良好適應(yīng)的良方,為學(xué)生提供保健方法盡可能提供有效幫助,消除學(xué)生學(xué)習(xí)緊張的不良反應(yīng)。

        四、開展集體活動、增強班級凝聚力,培養(yǎng)師生感情。

        通過一系列活動使班級凝聚力增強,師生感情更加融洽,同學(xué)情誼更加深厚,拼搏向上的信念更加堅定。

        五、全方位科學(xué)指導(dǎo)。

        以文化、專業(yè)并重為指導(dǎo)思想,以科學(xué)合理的方法進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練并取得階段性成績。力爭體育中考取得輝煌成績。

        在以后的工作中我將好好總結(jié)經(jīng)驗爭取更大勝利。

      體育教學(xué)工作總結(jié)2

        轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)才如下:

        一、思想政治方面:

        熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團(tuán)結(jié)互助。一直以來敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時工作敢挑重?fù)?dān),集體觀念強。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。

        二、教學(xué)工作方面:

        在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的.學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

        三、兩操工作。

        一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習(xí)中,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

      體育教學(xué)工作總結(jié)3

        時光飛逝,在華軟的第一個學(xué)期就這樣很快的過去;厥走@一學(xué)期,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

        一、思想方面

        我作為一名共產(chǎn)黨員,堅持四項基本原則,積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。

        二、教學(xué)方面

        1、認(rèn)真?zhèn)湔n

        本學(xué)期我主要擔(dān)任20xx級大一新生的《大學(xué)體育》課程。共有九個教學(xué)班,總課時為202。因此,在未開始上課之前,我認(rèn)真了解了本學(xué)期主要上課內(nèi)容,認(rèn)真完成了教案,并在九月份沒課的時間里,我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓(xùn)練,以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過一個多月的強化練習(xí),每位老師都能熟練的掌握教學(xué)內(nèi)容,并付之于教學(xué)過程中。

        2、改進(jìn)教學(xué)方式

        本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內(nèi)容為五步拳和太極拳。這樣的上課內(nèi)容和大學(xué)體育的上課形式,使剛進(jìn)大學(xué)新生很不習(xí)慣。通過了解,中小學(xué)體育課基本是自由活動,很少有學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真上過一堂體育課,體育課在學(xué)生的心中就是玩,就是自由活動。所以到了大學(xué),他們心目中體育課同樣是自由活動,沒有老師管?僧(dāng)他們進(jìn)入大學(xué)體育課堂時發(fā)現(xiàn),大學(xué)體育并不是他們想象的那樣,而是要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)體育知識,并要足足上完80分鐘的體育課,這讓他們難以適應(yīng),很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時候,很多學(xué)生很隨便,老師說什么他們也沒有認(rèn)真聽,課堂調(diào)動也不積極,學(xué)習(xí)內(nèi)容很快就忘記了。

        看到這樣的情況,我馬上轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀念,讓他們知道,他們已經(jīng)不再是高中生了,已經(jīng)不再是以分?jǐn)?shù)論英雄的高中時代了,大學(xué)的體育課不再是高中的體育課,大學(xué)體育課和他們的專業(yè)課同樣重要,體育課不及格同樣會拿不到獎學(xué)金,拿不到優(yōu)秀,甚至畢不了業(yè)。第二步才開始教授教學(xué)內(nèi)容,通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化,上課也開始認(rèn)真起來,老師教的內(nèi)容他們也很快就能掌握。

        但當(dāng)一切都以為正常的了時候,問題又再一次出現(xiàn),由于大部分學(xué)生高中時代沒有很好的上過體育課,從來沒有接觸過太極拳,所以在教太極拳的.過程中,很多學(xué)生表現(xiàn)出非常吃力,教完的動作總是記不起來。但這與之前不認(rèn)真記是不同的,太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過,突然間要記憶這么多動作確實有難度。

        根據(jù)學(xué)生反映的情況,我再次調(diào)整了我的教學(xué)方式——分組學(xué)習(xí)。就是把整個班,分成若干個組,每一組選一位組長,這個分組的過程是自由的,由學(xué)生自己找隊友,自由組隊,自主推薦組長。分組有三個目的:

        一是便于同學(xué)們記憶動作,人多力量大。

        二是便于管理,通過分組,選出組長,老師就只管理幾位組長,如果哪一組有同學(xué)上課不認(rèn)真,就懲罰組長,而組長則有權(quán)處罰不認(rèn)真的隊員,形成梯行管理,方便了老師對50多號人的管理。

        三是為了加強同學(xué)們的團(tuán)隊精神和相互學(xué)習(xí)的精神,因為在分組之后,考試的時候就按照每隊進(jìn)行,如果有同學(xué)不認(rèn)真就可能影響到整個隊的成績,如果確實有不團(tuán)結(jié)集體的同學(xué),組長可以通過組員一直表決,可以取消該同學(xué)組員的資格,而使該同學(xué)單獨成一組。

        通過分組,教學(xué)效果再一次變好,同學(xué)們在平時也會開始練習(xí)太極拳,他們記憶動作的能力也有了大大提升。

      體育教學(xué)工作總結(jié)4

        在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

        一、教學(xué)工作。

        我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方式和組織方法奠定基礎(chǔ)最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在****年4月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

        二、廣播操工作。

        在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的'重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的優(yōu)良習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方式之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位教室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在***鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

        三、訓(xùn)練工作。

        我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和父母的工作,使父母能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和父母的工作中,校長和教室領(lǐng)導(dǎo)老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在****年春運會上取得好成績。

        以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。

      體育教學(xué)工作總結(jié)5

        學(xué)生情況教學(xué)情況

        1、四年級的學(xué)生活潑好動,對于體育課非常熱愛,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

        2、學(xué)生能根據(jù)老師的指揮完成練習(xí)。

        一、認(rèn)真?zhèn)湔n,努力提高教學(xué)效率

        本學(xué)期新課開始前已制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃。一學(xué)期來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思工作。

        1、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價,運用合作學(xué)習(xí),在教學(xué)中求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,是學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

        2、在室內(nèi)授課時,主要向?qū)W生介紹體育小常識,各種健康知識,使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育和健康的重要性,激發(fā)學(xué)生對體育和健康課的熱愛。

        二、使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)

        在體育教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)中我選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,組成課程的基本內(nèi)容。同時根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)校過程中,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力

        1、改變教學(xué)方法。體育教學(xué)應(yīng)由學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做優(yōu)補差到以學(xué)生為主體,完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

        2、重視教學(xué)評價。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā),不但看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對水平成績,更要重視學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評價,讓學(xué)生從評價中得到新的目標(biāo)和動機。

        3、要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。不斷緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。教學(xué)效果教學(xué)得失經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),四年級的學(xué)生在體育方面的.知識有了較大的進(jìn)步。能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。對于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績。學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績。但是,在教學(xué)中還是存在著不少的問題。

        1、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,把體育課看成是在操場上玩,在操場上愿意怎么玩都可以。

        2、學(xué)生對體育知識有待進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、靜、齊。改進(jìn)方法

        1、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使學(xué)生知道上體育課時應(yīng)該做什么。對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到知識。

        2、在教學(xué)中針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

      體育教學(xué)工作總結(jié)6

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

        我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結(jié)束幫忙他們進(jìn)行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全!皟刹、一課”的進(jìn)行,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

        長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情景十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。異常值得指出的是:校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期開學(xué)前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學(xué)活動的正常進(jìn)行。。

        1、建立激勵制度,搞活動體育教學(xué)工作。

        學(xué)校長期以來,堅持每一天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情景和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選禮貌班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任教師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常能夠看見班主任教師的'身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動的開展。

        2、抓常規(guī),出成效。

        本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了很多的工作。此刻每一天早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進(jìn)入操場,班級的組織性紀(jì)律性得到了加強,增強了學(xué)生的團(tuán)體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風(fēng)的構(gòu)成創(chuàng)造了有利的條件。在參加區(qū)中小學(xué)生運動會中,我?朔巳藛T少,取得了單列學(xué)校第二名的好成績。

        二、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

        1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

        體育課是一門學(xué)科,并且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和團(tuán)體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

        2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計劃。

        學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

        3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

        體育競賽活動和群體活動是體育課教學(xué)工作的實效的檢驗。僅有讓學(xué)生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進(jìn)體育運動水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實效性和學(xué)生的興趣。

        三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

        教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:⑴團(tuán)體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。

        ⑵立足本職,收集好各種資料(),發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

       、菍W(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

       、让繉W(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自我的業(yè)務(wù)水平。

      體育教學(xué)工作總結(jié)7

        一、基本情況分析:

        這一學(xué)期我教四年級的體育課,這個年級的學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,紀(jì)律性不強。體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動,形成了良好的運動習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展,特對本學(xué)期的體育活動情況作如下總結(jié):

        二、主要成績及經(jīng)驗

        本學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

        1、培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動興趣,增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

        2、通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,培養(yǎng)了的.學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

        3、通過教師的示范動作進(jìn)行教學(xué)的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

        4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動思想教育,使學(xué)生認(rèn)識到了運動的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

        5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點的輔導(dǎo),對他們的點滴進(jìn)步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

        6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

        7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

        8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,增強學(xué)生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育。

        三、不足及補救措施

       。ㄒ唬┎蛔阒

        1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。

        2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

        3、有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足,重智育、輕視體育。

        4、與家長聯(lián)系不夠,是學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

        5、學(xué);顒訄龅夭蛔悖行┗顒訜o法開展。

       。ǘ┭a救措施

        1、培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動的興趣,增強學(xué)生的活動意識。

        2、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

        3、加強學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

        4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

        5、及時肯定差生的點滴進(jìn)步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動,保持良好的師生關(guān)系,

        四、努力方向

        培養(yǎng)學(xué)生的活動意識。 認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,精心上好每一節(jié)課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,提高他們的體育成績。

        積極與家長聯(lián)系,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

      體育教學(xué)工作總結(jié)8

        本學(xué)期本人能夠做到熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹教育大綱,精心備課,結(jié)合學(xué)校的實際情況,虛心教導(dǎo),精心鉆研,在教學(xué)的效益上,收到了一定的成效,出色地完成本期的教育教學(xué)任務(wù)。

        學(xué)生的體育成績有了明顯的提高,學(xué)期總評初二、初三兩個年級學(xué)生全部達(dá)標(biāo),優(yōu)秀率達(dá)到31.9%,從考核項目的成績中可了解到學(xué)生的素質(zhì)(綜合)有了進(jìn)一步的提高,球類、技巧性、舞蹈等項目掌握得較好,而且今年初三月211人參加體育畢業(yè)考,平均分達(dá)91分,三人滿分,合格率達(dá)100%,再次弘揚我校體育精神。但在教學(xué)過程中仍需處理好如下幾種關(guān)系:

        一、已知與未知的關(guān)系。

        體育教學(xué)對學(xué)生來說,是由聽到想,由看到練,由未知到已知的認(rèn)識過程,對體育教師來說,是將已知的理論知識和掌握的運動技能轉(zhuǎn)化為“他知”的傳授過程。在教學(xué)中有時也會對某項教材的細(xì)節(jié)注意不夠,如在前滾翻教學(xué)中,只注意要求學(xué)生團(tuán)身成球形滾動圓滑,而忽略腳手撐墊子的位置等。因此,在備課中,教師要認(rèn)真鉆研教材、教法。

        二、傳授和知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系。

        傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)中,由于受到舊的教學(xué)思想束縛,只注意知識的傳授;憑借教師的教學(xué)經(jīng)驗來指導(dǎo)教學(xué),往往匆視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力,現(xiàn)代體育應(yīng)進(jìn)入傳授知識——培養(yǎng)能力——培養(yǎng)創(chuàng)造性精神這個立體教學(xué)中去。如在隊形隊列教學(xué)中,不但要培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念和嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,教會學(xué)生的動作要領(lǐng),還要培養(yǎng)學(xué)生正確下達(dá)口令的能力指揮調(diào)動隊伍,統(tǒng)觀全局的能力。每一節(jié)體育課都應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)造一定的機會進(jìn)行自我鍛煉,真正做到學(xué)以致用。

        三、實行分層考核。

        成績考核是教學(xué)過程中的一個重要組成部分,評分方法,標(biāo)準(zhǔn)是否科學(xué)、合理,直接影響到分層教學(xué)是否能順利地實施。體育課實行分層教學(xué),符合學(xué)生的'身心要求,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,調(diào)動學(xué)生課中練習(xí)的積極性,使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動過程,漸變成一個主動過程。分層教學(xué)充分體現(xiàn)了因材施教、區(qū)別對待的原則,對不同群體的學(xué)生有不同的要求,基本解決了“吃不飽”和“吃不消”的矛盾,對全面增強學(xué)生體質(zhì),提高身體素質(zhì)能力具有積極的促進(jìn)作用。

        業(yè)余之際,配合學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校計劃積極開展科組活動;同時兼好初三(2)班畢業(yè)班的管理工作,悉心教導(dǎo),樹立良好的班風(fēng)。

      體育教學(xué)工作總結(jié)9

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,回顧自己在本學(xué)期所做的工作有許多值得總結(jié)和反思的地方。切實提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):

        一、基本情況分析:

        體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動,形成了良好的運動習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展。

        二、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個認(rèn)真”:

        1、認(rèn)真?zhèn)湔n

        針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計,以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。

        2、認(rèn)真上課

        每節(jié)課做到有備而來,讓學(xué)生收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的`講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。

        3、認(rèn)真總結(jié)

        鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運動、游戲的方法;學(xué)習(xí)了武術(shù)操和“七彩陽光,并進(jìn)行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。

        三、主要成績及經(jīng)驗

        本學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

        1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

        2、通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

        3、通過教師的示范動作進(jìn)行教學(xué)的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

        4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動思想教育,使學(xué)生認(rèn)識到了運動的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。

        5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點的輔導(dǎo),對他們的點滴進(jìn)步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

        6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

        7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

        8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,增強學(xué)生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育。

        四、不足及補救措施

        (一)不足之處

        1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。

        2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

        3、有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足,重智育、輕視體育。

        4、學(xué);顒訄龅夭蛔,有些活動無法開展。

       。ǘ┭a救措施

        1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

        2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

        3、加強學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

        4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

        5、及時肯定差生的點滴進(jìn)步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力。

        6、定期評比出好學(xué)生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

        7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

        8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。

        五、努力方向

        培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

        認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,提高他們的體育成績

        通過一個學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。

      體育教學(xué)工作總結(jié)10

        1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

        2、學(xué)校每學(xué)期都有,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

        3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

        4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

        5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué),兩人兩篇在本市級評比中獲獎。

        6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實檢查、考核。

        總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的'方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

      體育教學(xué)工作總結(jié)11

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

        認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的`隨意性,并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

        一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃,體育興趣小組訓(xùn)練工作計劃、記錄、能各級參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時能堅持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

        發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。

      體育教學(xué)工作總結(jié)12

        一、政治思想

        一年來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。我在這學(xué)年里,能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項活動,努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之中。

        二、工作職責(zé)

        本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)五年級四個班的體育教學(xué)工作和學(xué)校體育器材管理以及一年級一(1)班和一(2)班的《品德與生活》課的教學(xué)工作。

        三、工作措施

        在工作中,我認(rèn)真制定教學(xué)計劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動,上好每節(jié)課,并能經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài),以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照教學(xué)大綱進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。

        教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我時刻根據(jù)學(xué)生的個性特點去點撥引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

        在體育課堂教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,進(jìn)入五年級后學(xué)生的的空間概念加強了,動手實踐的內(nèi)容增多了,教師如何將生活中的一些現(xiàn)象引入課堂,這是當(dāng)今教師能力的體現(xiàn)。和四年級相比五年級的運動量有所增加。所以備課時不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一節(jié)課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,在充分了解學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,不能存在任何死角。特別是接受能力較差的學(xué)生,在備課時先想到他們。如何設(shè)計課堂教學(xué)使他們能夠聽得懂、運動量接受得了、練得高興。就此保證全班學(xué)生都能有所收獲。

        在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的'積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,采用"小組合作","學(xué)生自主學(xué)習(xí)"等方式進(jìn)行教學(xué)活動。

        通過這一學(xué)年的努力、我所教學(xué)的五年級四個班181名學(xué)生全部達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的要求,其中優(yōu)秀人數(shù)65人;及格率達(dá)百分之百。

        在品德與社會的教學(xué)中,我結(jié)合思品課的教學(xué)內(nèi)容,常常教育學(xué)生要愛祖國愛學(xué)校,愛班級、愛老師、愛同學(xué)、更要愛自己。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品質(zhì)等方面逐步滲透愛的教育。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

        根據(jù)教材內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生用掌握的保健知識去主宰自己的行為,從日常生活和學(xué)習(xí)中,如:個人衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、考試衛(wèi)生、睡眠衛(wèi)生、游戲、游泳、體育鍛煉、郊游或旅行等行動中,去發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求、不利健康的問題和隱患,以保障健康成長,并能以自己良好的保健修養(yǎng),影響或指導(dǎo)其他人。

        四、存在的不足及努力方向

        根據(jù)我所任教班級的實際情況,兩極分化比較嚴(yán)重。面對后進(jìn)生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。但由于班級人數(shù)較多,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高,導(dǎo)致本學(xué)期后進(jìn)生輔導(dǎo)未達(dá)所愿。針對本學(xué)期出現(xiàn)的這些不足,我將在以后的教學(xué)工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信耕耘總會有收獲的一天!

        總之,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。運用多種教學(xué)方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

      體育教學(xué)工作總結(jié)13

        本學(xué)期本人擔(dān)任了一、五、六年級的體育教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo),我的教育工作開展得井然有序,各項體育活動蓬勃發(fā)展,在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動。通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展,陸續(xù)開展新課程改革、強化小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等。切實做到教書育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,總結(jié)本學(xué)期體育工作如下:

        一、抓好體育教學(xué)工作,落實工作目標(biāo)。

        在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的進(jìn)行教學(xué)實踐,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,認(rèn)真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,抓住重點,突出難點,明確教學(xué)目的和要求,準(zhǔn)確、生動、形象地給學(xué)生傳授知識與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實際水平,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,找后進(jìn)生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵多練習(xí),多鍛煉,努力提高體育教學(xué)成績。經(jīng)常性地對教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

        首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。在測試工作中,能按國家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,積極開展陽光體育活動。

        其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù),這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

        最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

        二、課間操工作

        在開學(xué)初我重點抓了跑操紀(jì)律,個別班級、個別同學(xué)在跑的過程中出現(xiàn)說話、打鬧現(xiàn)象,個別班級的跑速不穩(wěn),忽快忽慢、導(dǎo)致許多的班級出現(xiàn)擠壓、甚至有走步的現(xiàn)象。根據(jù)這種情況的發(fā)生,如不及時抓緊隊列,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊列進(jìn)行教學(xué)的。

        第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到跑操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視跑操、自覺跑操、堅持跑操、認(rèn)真跑操的良好習(xí)慣。敢對不好的班級隨時叫“!!

        第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的.動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

        第三,講解要少而精。我在隊列教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

        第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

        第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在隊列教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的跑操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

        三、抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績的提高。

        1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

        2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

        3、整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量設(shè)計使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學(xué)生的自信心。

        4、通過不同類型的球類運動及飛盤教學(xué),提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣,使學(xué)生能在課外活動時間自己組織進(jìn)行較為簡單的飛盤比賽活動。

        5、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。抓好“兩操”促進(jìn)學(xué)校的健身活動的開展。

        6、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

        四、刻苦鉆研,努力探究教研成果

        為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,積極主動和有經(jīng)驗的教師共同學(xué)習(xí)交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。在教科研工作中,學(xué)習(xí)研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平!

        五、存在的問題及今后設(shè)想

        教學(xué)過程中還存在著一些問題,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn)、聽課,反思,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

        總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),不斷實踐、不斷學(xué)習(xí)新知識、不斷總結(jié),改進(jìn)教學(xué)方法,提高工作效率,力爭為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      體育教學(xué)工作總結(jié)14

        章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

        1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

        2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一

        次的小型體育活動開展的'順利而又正常。

        3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

        4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

        5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

        6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實檢查、考核。 總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

      體育教學(xué)工作總結(jié)15

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

        1、加強學(xué)習(xí)新課標(biāo),提高課堂效率。

        認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,積極參加的各項教研活動,并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

        2、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

        3、常抓隊列廣播操,提升廣播操質(zhì)量。

        在開學(xué)初學(xué)校重點抓了隊列廣播操,學(xué)生廣播操做的'不整齊,各式各樣,所以應(yīng)及時糾正。給予動作示范,如不及時抓緊學(xué)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。還加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的好習(xí)慣。則我校廣播操在很短的時間內(nèi)有了提高。

        總之,本學(xué)期的體育教學(xué)發(fā)展了學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,成為學(xué)習(xí)主人,學(xué)生也充分體驗了玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。

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