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    2. 高中體育教學計劃

      時間:2022-05-17 07:50:59 教學資源 投訴 投稿

      高中體育教學計劃

        時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,老師們的教學工作又將有新的目標,做好教學計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。為了讓您不再為做教學計劃頭疼,以下是小編為大家收集的高中體育教學計劃,歡迎閱讀與收藏。

      高中體育教學計劃

        高中體育教學計劃1

        一、指導思想

        開展教育活動,加強學風、班風建設,深化教學改革,全面推進素質教育,進一步將我校的體育鍛煉成績推上新的臺階。

        二、教學目標

        1、體育課程改革,積極推進體育教學的科學化進程,構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學生生動、活潑主動地得到發(fā)展。

        2、營造良好的校園體育文化氛圍,積極開導學生每天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習慣,終身受益。

        3、積極開展課余訓練。管理好學校體育器材。

        三、教材情況分析

        由于傳統(tǒng)的體育教學方法大注重教師的教法,對學生學的方法不夠,教師怎樣教,學生就怎樣練,對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學生學習過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學以學生為主體,減少注入式和訓練式的.教學方法,讓學生通過自主學習,培養(yǎng)學生一至二項以上體育愛好和特長。

        四、主要任務

        1、以德育為首,五育并進,形成整體推進素質教育的新格局;

        2、以教學為中心,深化教學改革,全面減輕學生過重的課業(yè)負擔,大幅度地提高學生的素質;

        3、體育重點提高學生綜合素質為導向,加強學生綜合素質的練習;

        4、不惜一切代價,帶好今年體育高考隊的準備工作。

        五、具體實施、措施

        1、進度按計劃進行;

        2、課堂集中人數(shù)由體委負責;

        3、場地檢查、安全措施要細詳;

        4、器材歸還由體育委員分配;

        5、每學期最少有五節(jié)理論授課。

        高中體育教學計劃2

        一、情況分析

        經過以往的體育教學,學生在游戲、跳、跑、投擲等三項體育活動方面均有所提高,本學期需要在各個方面進一步加強訓練,以爭取更好的成績。

        二、教學目標

        1、能知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些保護自身健康的簡單常識和方法,能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

        2、知道一些培養(yǎng)基本活動能力的基本動作和學練方法,能保持正確的身體姿勢,具備一定的發(fā)展身體素質和基本活動的能力。

        3、體驗參加體育活動的`樂趣,培養(yǎng)認真觀察、積極思考、與同伴相互合作的良好品質和習慣。

        三、各單元教學目標及教學重點、難點:

        第一單元:

        教學目標

        1、教學跳上跳下、跳臺階、跳沙塘,掌握其要領。

        2、教學“快快集合”等游戲活動,知道游戲規(guī)則。

        3、測驗立定跳遠。

        教學重點、難點:

        多種跳躍動作,提高彈跳力

        第二單元:

        教學目標

        1、教學法:直線跑、快速跑、自然地形跑。學會不同起跑式。

        2、教學“看誰投得準”等游戲活動。

        3、進行30米跑的訓練、考核。

        教學重點、難點:

        第三單元教學目標

        1、教學跳短繩及其游戲,使學生掌握其技能技巧。

        2、學會投沙包、搬運、接力等游戲。

        3、進行30秒跳短繩考核。

        教學重點、難點

        多種跑的活動。起跑的各種不同名稱和姿

        快速跳短繩的技能技巧

        第四單元:

        教學目標

        1、使學生了解體育常識、人生保健、安全常識等室內體育常識。

        2、進行“報數(shù)比賽”、“擊鼓傳花”等室內游戲活動,活躍情趣。

        教學重點、難點:

        有事例地講授一些體育衛(wèi)生知識

        四、教學措施

        1、認真訂教學計劃,認真?zhèn)湔n上課。

        2、培養(yǎng)好體育小組的小助手。

        3、做好課前準備,每課前必備體育器材、場地。

        4、保證體育課有一定的鍛煉強度和練習密度,做好分組安排,不上甩手放任自由課。

        5、搞好跳遠、30米跑、跳繩等體育考核項目,測定好本學期學生的平時體育成績。

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