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下學(xué)期工作情況總結(jié)
一、 教育教學(xué)工作。
1、 “科學(xué)”學(xué)科的教學(xué)�？茖W(xué)是我本學(xué)期所任學(xué)科的主要學(xué)科，所以我要把主要精力放在本學(xué)科上。在教學(xué)中，我打印了電子教案并認真做了二次備課，做到了課課有反思。除了認真?zhèn)湔n、寫教案，我做到三個力求：力求走出課堂；力求做好實驗，力求更多的應(yīng)用多媒體教學(xué)。教學(xué)效果較好，在學(xué)區(qū)講了節(jié)《磁鐵有磁性》的研討課。
2、“品德與生活”學(xué)科的教學(xué)。二年級的《品德與生活》是非考試科目，在教學(xué)時我將品德教育與生活緊密的結(jié)合起來，利用生活中的事例對學(xué)生進行品德教育。并將游戲帶如課堂，做到將品德教育融匯在在游戲中。
二、 教研科研。
1、認真參加學(xué)校組織的教研活動。本學(xué)期我能按要求做到課課有反思，在博客中共發(fā)表了四個反思、四個評課報告、兩個教學(xué)案例、兩個教育敘事、完成一個教學(xué)論文（轉(zhuǎn)變評價理念，落實素質(zhì)教育），校內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)各講了節(jié)教學(xué)研討課（《物質(zhì)的變化》、《磁鐵有磁性》），在聽專家課活動中，我們“科、品、英”小組得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2、我申報的科研課題《小學(xué)各學(xué)科實施多元化學(xué)業(yè)評價的策略》。能按預(yù)計的實施步驟進行著，建立了教研檔案（包括：組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)材料，評價表，學(xué)習(xí)筆記，實施過程論文等）。
3、積極參加區(qū)、學(xué)區(qū)、學(xué)校舉辦的各種教研活動。
4、參加了“長春市環(huán)境教育優(yōu)秀教案和課件”評比活動。
三、 遠程教育接收管理工作。
1、能按時接收遠程教育播發(fā)的課程資源。并做好接收記錄和使用記錄。
2、在教師運用網(wǎng)絡(luò)資源出現(xiàn)問題時，給予幫助。為講課教師制作教學(xué)課件。
3、積極為學(xué)校打印各種計劃、方案、材料。為各班布置板報提供幫助。
4、為學(xué)校維修打印機輸墨管。
5、建立學(xué)校裝備賬目，并建立電子檔案上傳。
四、個人進修學(xué)習(xí)。
1、按時參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并能自學(xué)教育教學(xué)理論。
2、自學(xué)了建博客的相關(guān)知識，為電腦做系統(tǒng)知識。
3、參加了長春市組織的“農(nóng)遠培訓(xùn)”。
五、其他方面。
1、學(xué)習(xí)建博客知識，為老師建立新浪博客并為老師做新浪博客相關(guān)知識的輔導(dǎo)。
2、響應(yīng)黨和國家的號召，“雙日捐”捐款160元、助殘捐款5元。
3、遵守學(xué)校的考勤制度，堅持出滿勤。
六、工作中存在的問題。
教學(xué)時，實驗做的少，遠程教育資源運用得還不夠到位，四年級的科學(xué)成績還很不理想。今后在教學(xué)中要努力創(chuàng)設(shè)條件，爭取多做實驗，多使用遠程教育資源進行教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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