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    2. 生物科組工作總結(jié)

      時(shí)間:2022-10-05 10:17:21 工作總結(jié) 投訴 投稿
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      生物科組工作總結(jié)

        本學(xué)年度是東莞中學(xué)繼往開來的第二年,學(xué)校全面開展“抓學(xué)習(xí)、抓管理、抓質(zhì)量”活動(dòng),以創(chuàng)建全國示范性高中、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才為目標(biāo),不斷增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),開拓新局面,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。生物科組老師們繼續(xù)求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,把好教育、教學(xué)質(zhì)量關(guān),不斷推動(dòng)生物科組各項(xiàng)工作再上新水平。

      生物科組工作總結(jié)

        一、切實(shí)抓好師德建設(shè),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力

        組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確師德教育的重要性,在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)教風(fēng)等方面不斷提高,為人師表。集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)要求》,仔細(xì)研究《高中生物新課程標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)分制)》,不斷探索現(xiàn)代信息技術(shù)與生物學(xué)教學(xué)整合的新思路、新方法,提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人素質(zhì)。

        組織好科組活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng),積極與市內(nèi)外生物老師交流。第一學(xué)期的第八周組織科組老師到黃山市黃山一中(省一級(jí)學(xué)校)參觀學(xué)習(xí),了解教改動(dòng)態(tài)、交流研究性學(xué)習(xí)開展情況,并聽了高二一節(jié)《水分代謝》課,對(duì)我校生物常規(guī)教學(xué)有一定的啟發(fā)意義。承辦了全市的生物優(yōu)質(zhì)課初賽工作,學(xué)習(xí)了我市兄弟學(xué)校的課堂教學(xué)。了解全國新課改信息,討論初步?jīng)Q定高一使用人教版教材。

        參與編寫市高三輔導(dǎo)材料,張子勝老師參與編寫《高三綜合科》一書和下學(xué)期的綜合復(fù)習(xí)練習(xí),刁宏垠參與編寫下學(xué)期高考生物的練習(xí)。

        參加全市生物年會(huì),林春來當(dāng)選為東莞市中學(xué)生物教研會(huì)副理事長,黃炳炎、周平凡、刁宏垠當(dāng)選為理事和常務(wù)理事。

        二、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作

        1、選好備課組長,組織好每周的集體備課,定時(shí)間定地點(diǎn)定內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)要求,具體見各個(gè)備課組記錄。每周至少有一節(jié)集體備課時(shí)間,要求做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一內(nèi)容統(tǒng)一進(jìn)度統(tǒng)一作業(yè)統(tǒng)一練習(xí)?平M長檢查落實(shí)。

        高三:刁宏垠(生物)、張子勝(綜合)

        高二:黃炳炎(組員:任彩棉、何惠平、譚慧英)

        初二:周平凡(組員:林春來)

        選出高二備課組為優(yōu)秀備課組。

        2、搞好個(gè)人備課,提倡電子備課,網(wǎng)上交流;全體生物教師積極參與科組網(wǎng)站建設(shè),積極向?qū)W生推薦科組網(wǎng)站,提倡網(wǎng)上師生交流。目前科組資源庫常用多媒體資源有7、36GB?平M網(wǎng)頁得到更新。

        選出何惠平的教案為優(yōu)秀教案。

        3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查,提高課堂教學(xué)貭量;計(jì)劃落實(shí)科組公開課,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。

        選出任彩棉的公開課為優(yōu)秀公開課。

        5、研究高二、高三的文科周班、理科班、生物班學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性、選擇性地練習(xí),切實(shí)控制作業(yè)量,嚴(yán)把資料關(guān)。加強(qiáng)考試命題研究,提高高二“八校聯(lián)考”生物成績、高三市統(tǒng)一摸底考試成績。

        高三生物班黃柏球同學(xué)以783分獲東莞市生物高考單科第一名,生物平均分為571、2列全市各生物班第一名,總分700分以上3人,重點(diǎn)人數(shù)一般本科人數(shù)完成目標(biāo),超2人。

        三、加大教研、教改力度

        1、進(jìn)一步充實(shí)完善科組資源庫,完成高二、高三的電子教案、課件系列化工作。積極參加學(xué)校教師打字比賽,成績優(yōu)良。完善科組網(wǎng)頁。

        2、完成學(xué)年度論文總結(jié),向市教研會(huì)提交學(xué)科教育教學(xué)論文和學(xué)生小課題研究。

        刁宏垠課例設(shè)計(jì)《觀察植物細(xì)胞的餓有絲分裂》市一等獎(jiǎng)

        周平凡課例設(shè)計(jì)《WEBQUSET主題探究——生物進(jìn)化理論的發(fā)展》市二等獎(jiǎng)

        刁宏垠教學(xué)論文《性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的拓展策略》市二等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)

        任彩棉教學(xué)論文《創(chuàng)新教育與生物教學(xué)》市二等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)

        張子勝教學(xué)論文《重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)提高學(xué)生素質(zhì)》市二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)

        四、搞好第二課堂活動(dòng)。

        1、按照高二、初二生物課程要求,開展“研究性學(xué)習(xí)”。

        周平凡老師指導(dǎo)學(xué)生小論文寫作,獲獎(jiǎng)如下:

        初二(4)吳曉翎陳彥《關(guān)于眼鏡問題的研究》市一等獎(jiǎng)

        初二(6)李敏怡方韻怡《酸雨對(duì)植物的影響》市二等獎(jiǎng)

        初二(7)顏曉茵蘇麗華杜旭林《蜻蜓為什么把卵產(chǎn)在綠色的操場(chǎng)上》市三等獎(jiǎng)

        2、繼續(xù)做好初二、高二生物競賽輔導(dǎo)工作。

        刁宏垠指導(dǎo)學(xué)生在20xx、7參加的全國中學(xué)生生物學(xué)競賽

        高三(6)劉炯、吳惠玲,高三(8)黃柏球三位獲全國二等獎(jiǎng)

        高三(6)黃蘭紅、高三(9)朱家樂、高三(10)梁沃威三位獲全國三等獎(jiǎng)。

        任彩棉、何惠平、譚慧英、黃炳炎等老師輔導(dǎo)學(xué)生在20xx、4參加的全省中學(xué)生生物學(xué)競賽,20xx、510位同學(xué)參加全國中學(xué)生生物學(xué)競賽,結(jié)果沒有公布

        省一等獎(jiǎng)李安鈺祝彩霞王振軍葉瑞施張尚凡黃嘉欣黎雪芬

        省二等獎(jiǎng)王申鐘監(jiān)森黃加敏

        省三等獎(jiǎng)曾堔王廣發(fā)袁銀歡許虎云盧佩芝葉婉玲

        周平凡、林春來老師輔導(dǎo)初二學(xué)生在20xx、5參加全省初中生生物競賽

        省一等獎(jiǎng)余志杰涂安然李健榮何奕鄺俊杰區(qū)永曦

        省二等獎(jiǎng)陳卓華蹲隅?顏曉茵張海彬

        省三等獎(jiǎng)袁鏡初謝無奇葉潤康

        市三等獎(jiǎng)梁曉琳葉立仁張瀟瀟

        3、根據(jù)學(xué)校具體要求完成藝術(shù)節(jié)、衛(wèi)生城市等相關(guān)工作。

        周平凡“首屆中學(xué)生組合演繹大賽”參與組織

        刁宏垠“美食街”活動(dòng)的部分組織

        譚慧英“插花藝術(shù)”活動(dòng)的組織

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