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    2. 教師值班工作總結(jié)

      時間:2024-10-31 09:07:14 工作總結(jié) 投訴 投稿
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      教師值班工作總結(jié)

        總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的教師值班工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

      教師值班工作總結(jié)

      教師值班工作總結(jié)1

        1、 開學工作。本周一上午召開行政會議,籌備本期開學工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務,如收費、行事歷、接收外來學生的手續(xù)辦理等;下午召開班主任工作會議,具體落實學生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關于班級方面的的事務。周二學生報到、繳費、注冊,分窗口分年級進行,并安排了行政管理人員維持學生紀律,一天時間學生的報到基本結(jié)束;下午召開了全體教工會,布置并解釋了開學方面的有關工作,并提出本期各部門的工作設想,重點就開學初的工作進行了強調(diào)。周三,恢復正常的考勤、考課制度,經(jīng)值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時進班,組織開展教學活動。周三復課的第一節(jié)課各班主任即開展了“開學安全第一節(jié)課”的活動。

        2、 教師上課情況。大部分教師能按時進班上課,沒有曠課現(xiàn)象,但調(diào)課在每節(jié)有2—3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況,根據(jù)具體情況提出本期的教與學的目標,部分教師直接進入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來看,部分學科的教師不能充分利用課堂時間教學,有讓學生自習的現(xiàn)象,可能是備課沒能跟上或?qū)W生的課本還沒有發(fā)到手。

        3、 學生紀律管理。本周開學時間緊張有序、快捷高效,學生的報到以及進班后的紀律非常良好,特別是課間時間,班主任大部分均能進班管理,班級學習氛圍濃厚。個別班主任在課間不能很好的管理班級。

        4、 課前讀。大部分輔導老師能按時進班,充分利用課前時間安排學生誦讀,鞏固提高課堂教學的效果,但仍有部分老師不能及時進入課堂、不能充分利用這段寶貴的時間,表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。

        5、 后勤保障。總務處組織工人及時將學生課本按班級進行了發(fā)放,基本在一天時間能發(fā)放完畢,各班級的環(huán)境衛(wèi)生清理在開學當天進行,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進入常態(tài)化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應及時。但重點區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位,個別班級的`衛(wèi)生區(qū)和班級內(nèi)部衛(wèi)生不理想,主要與班主任是否跟班指導有關。

        6、 教師考勤。本周即進行了正常的考勤工作程序,但從周末的考勤統(tǒng)計來看,仍有三四個教師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象,可能是這幾個教師目前還沒有進入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務繁多而忘記及時簽到。需要在下次的教工會議上作以提醒。

        7、 行政職能部門工作基本正常,但要結(jié)合學校行事歷和月進度工作要求,安排好每周的具體工作事務,確保工作能及時、有序、高效完成。

      教師值班工作總結(jié)2

        上周是由我、戴老師、徐老師帶領3班、6班、5班的隊干一起進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象,上周在同學們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每天都在進步。

        比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每天早上都會徹底檢查公區(qū),中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進去就有一種很舒服的感覺,同學們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊輔導員老師都非常配合我們的工作,當我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學非常不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對這些同學說:不珍惜別人的勞動成果是非?蓯u的行為,如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分,希望每個同學都能當學校的小主人。

        在校牌領巾與出勤方面,同學們基本能做到按時到校并且主動與老師同學打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下,同學們都在抓緊時間辦理,第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過值周隊干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個壞習怪,甚至有的學生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑,希望以后同學們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。

        在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們,這是一種非常危險的行為,請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法,對自己的'生命負責,同時學校一定會加強這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學,F(xiàn)在正在對這一塊進行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請同學們按要求取奶。

        路隊與兩操方面上周同學們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,希望大家再接再厲!

        同學們,老師們,新的一學期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學之初就認真學習,去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧!

      教師值班工作總結(jié)3

        不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結(jié),上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。

        1、衛(wèi)生:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,同時,老師還希望同學們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾。

        2、學習:每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的`,到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。

        3、紀律:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

        4、路隊:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

        5、禮貌:每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!

      教師值班工作總結(jié)4

        春天天氣多變,時而天氣炎熱,時而多雨,請同學們注意添加衣服,預防感冒。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,吃東西前先洗手,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學們的努力下,同學們的行為習慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內(nèi)吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園生機盎然。為了讓我們學校變得更美好,特提出幾點要求:

        1、課間午間要文明休息

        有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。另外,在午間時段,很多同學會處理學習和休息的關系,但有的學生在大聲吵鬧。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

        2、下樓梯不要奔跑

        我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重,特別是有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴重的踩xx故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。再有現(xiàn)在大家都在學習筷子健身操,那個筷子是我們練操的道具,但不是大家的.玩具。有的同學下課后也把筷子拿在手中與同學打鬧嬉戲,如果一不小心刺到同學的眼睛或耳鼻那后果就不堪設想了。請大家除了課間操時把筷子拿出來外,其余時間把筷子收好。

        3、關于樓梯的衛(wèi)生的問題

        教學樓兩側(cè)的樓梯、操場亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴重,雖然總有班級固定打掃,但是衛(wèi)生還是很差。學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美。

        4、關于高空拋物現(xiàn)象。

        今天有幾位低年級同學反映四樓有同學吐口水掉到他們的頭上。請這個吐口水的同學試想一下,如果你在一樓人家吐口水到你的頭上,你又作何感想呢?希望這樣不文明的現(xiàn)象不會再出現(xiàn)。

        我相信,在我們?nèi)w師生的努力下,同學們會有更好的表現(xiàn),天天都有進步!最后,祝大家學習進步,心情愉快!

      教師值班工作總結(jié)5

        一、幾處優(yōu)點:

        1、學習方面:每天早晨,七點五十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的進行晨讀,教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

        2、紀律方面:上間操各班隊列整齊。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。大課間期間,各班都積極主動到指定地點活動,其中三四年級表現(xiàn)較好。一、二年級有學生追逐打鬧,并有少部分學生不帶器械。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環(huán)境。

        3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的`現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。并教育學生在樓道里看見垃圾紙屑,主動拾起扔進垃圾桶內(nèi)。

        4、放學路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

        二、幾點不足:

        1、眼保間操教師和學生都比較積極,做間操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。特別是六年級的同學,時常有不做得現(xiàn)象,希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。

        2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

        3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

        4、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

        三、幾個建議:

        1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

        2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。

        3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操及間操。二是教室要經(jīng)常開窗通風,做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

        4、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。

      教師值班工作總結(jié)6

        上周是本學期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責,堅守崗位,圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,自覺地按學校的工作計劃做好各項工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師的規(guī)范下,同學們的行為習慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,在校園內(nèi)吃零食的學生少了,喜歡讀書的學生增多了,讓整個校園春意盎然。 回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

        1、學校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理,對教學環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

        2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。

        3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,對學生進行了手足口病的預防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學生對學校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

        校園優(yōu)美整潔是我校的特點,我們要做到不亂扔,同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”。

        活動中來,我們的校園才會變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責任。

        4、上周行政和值周老師狠抓早到,F(xiàn)象,星期五早到校學生明顯減少,希望同學們嚴格遵守學校到校時間,珍視自身生命安全。

        在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題:

        一、課間午間要文明休息

        有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿頭是汗,一到上課就會變得沒有精神,有時在跑時會撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到,并且有很大義務做到的事。

        另外,在午間休息時段,很多同學會處理學習和休息的關系,但有的學生在大聲吵鬧,有的.學生在操場上玩耍,要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的陽光少年。

        二、下樓梯不要奔跑

        我們觀察到,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重,特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴重的踩XX故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,增強秩序感。

        三、關于早晨和中午早到學校的問題

        我們發(fā)現(xiàn)有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,有的學生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。

        學校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動,著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書風氣,我們倡導師生共同重視讀書,讓讀書成為師生的一種生活方式,讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》,書中有“食人的花”、“領航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界,讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

        最后,祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快! 上周獲得流動紅旗的有11個班級,他們分別是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

      教師值班工作總結(jié)7

        本周為開學第一周,學生的報到和拉班上課的紀律是安全的重要保障,但從實際運行狀況來看,報到時間短,組織維護有序,沒有出現(xiàn)任何安全事故,另外在課余時間,班主任能進班跟蹤管理,保證了學生的學習狀態(tài)的調(diào)整,安心學習。

        在學生乘車方面,目前學校安全辦還沒有拿出整治的方案,如何摸清學生乘車情況?下一步如何合理調(diào)度、值班都要盡快落實,進行安全預防的工作程序。有個別家長反映學生所乘坐的中巴車超載現(xiàn)象,據(jù)本人放學后的查看,主要是樸樹方向的學生多車載量小,要求司機用兩部中巴接送,確保安全。如何解決學生乘車的超載問題,學校安全辦與車主要進行協(xié)商高度和并加強平時監(jiān)控。

        本周的周五xx班一學生因癲癇病發(fā)作,引進班級學生恐慌。由于朱江龍老師、王華老師及吳潤月主任即時護理和安排,班主任疏金林老師即時趕到現(xiàn)象聯(lián)系家長,學生及時送往醫(yī)院救治,沒有受到其他傷害。但這種特異體質(zhì)學生的'管理要引起班主任和學校相關部門的高度重視,如何保障這類學生的日常人身安全?如何分清家庭和學校對這種學生的安全責任?需要進一步思考。

      教師值班工作總結(jié)8

        開學以來,本學期各項工作已經(jīng)正常,一周來,學校各項工作基本能按計劃順利開展,各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領導是何煒明老師,值周班主任是祁澤世老師,值周老師是我,值周學生是八年級一班的四個同學。下面就本周學校方方面面工作總結(jié)如下,供各相關人員參考,不妥之處,請批評指正。

        一、出勤方面,上周各班出勤率還是比較高的,總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好,低年級的出勤比高年級的要好,尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個人,總的來說,出勤方面還是比較好的。

        二、衛(wèi)生方面。本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但,個別班級的衛(wèi)生清理不到位,尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈,有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好,我們的學生對這方面意識還不夠,隨意性比較強,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!,有些在拖地的時候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個建議,我們的'檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除,學生也都摸出規(guī)律了,在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時間干凈徹底,所以為了給大家提供一個良好的工作和學習環(huán)境,衛(wèi)生要不定時的檢查。

        三、學風方面,在中午和上晚自習之前的那一段時間,學習氣氛不是太好,打鬧的,說話的,玩的干什么的都有,有些同學坐在那就是在等老師,等時間,有些班級的情況還算好,有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣,說明學生的自覺性還需要加強。

        四、德育方面,九年級一班的同學撿到一張飯卡主動交公提出表揚,加一分。八年級二班有個別同學用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。

        五、綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。

      教師值班工作總結(jié)9

        一、學校整體工作方面

        本周因清明節(jié)放假一天,實際工作日為四天,分別上了兩次周四和周五的課程,給一些教師的工作帶來重復感,好在分為節(jié)日前后兩段上班,倒也消解了一些不適,學校整體工作狀態(tài)良好。本周重點工作主要有以下方面:

        1、教務處完成了中考報名信息采集工作,并已上報。

        2、中考體育與理科實驗操作考試強化訓練如火如荼,各科任教師和班主任協(xié)同配合,力爭成績最優(yōu)化。

        3、學校本年度市、縣級先進班集體評選工作圓滿完成,市、縣級表彰的優(yōu)秀學生名單均已確定并上報縣教育局基礎教育科。

        4、大力宣傳和促進教師開展課題研究和學?蒲腥瞬排囵B(yǎng)工作,草擬學校激勵方案,引領教師專業(yè)發(fā)展,打造xx中學的名師隊伍。

        5、加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,集中開展“禁止學生零食進入教學區(qū)”的專項整治活動,保障學生的飲食安全,行政值周人員加強校園公共場合管理,班主任加強教室內(nèi)部管理,實行“外禁”與“內(nèi)禁”綜合治理。

        6、總務處開展校園環(huán)境整治活動,清理老教學樓頂?shù)慕ㄖ䦶U渣,疏通水流通道,防止積水滲漏,清除校園內(nèi)的雜草,修剪草坪。

        7、安全辦全面開展校園安全隱患大排查省活動,行政管理人員全員參與,分工分組局部深入檢查,形成書面材料,安全隱患落實責任人、限期整改,學校不能解決的重大安全隱患書面逐級上報備案。

        8、全面落實學校民生工程工作,成立組織,分工負責相應工作任務,形成專項工作的“路線圖”和時間表,由辦公室匯總為學校民生工程工作實施方案。

        9、組織部分班主任參加市教育局在本周末安排的“安慶市中小學班主任工作暨中學生生涯規(guī)劃研討會”,接受市教育局教研室對我校作為“班主任工作創(chuàng)新研究基礎學!笔谂啤

        10、其他各項常規(guī)工作均認真準備、有序開展。

        本周在學校整體工作方面有待改進之處,表現(xiàn)為以下幾個方面:

        一是職能部門對分塊工作的系統(tǒng)思考、深入調(diào)研、發(fā)現(xiàn)問題不夠;

        二是部分班主任對學生活動的現(xiàn)場管理不夠;

        三是行政分工的工作時間進度緩慢、效率不高,對所經(jīng)辦的事務性工作的管理不當,未能分“輕重緩急”進行辦理;四是學生管理如何做到既要有序、又具有教育性?在思想觀念上準備不足、方式方法上不多,有待深入思考、妥善解決,以防患于未然。

        二、安全工作方面

        本周學校安全狀況整體良好,主要工作除了常規(guī)管理之外,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

        1、落實晴好天氣學校大門封閉的正常化要求,并在4月5日的全體教職工會議上再次重申,并以安全工作為本次會議的重要話題,著重強調(diào)了防震抗災工作相關要求。

        2、值班人員和部分行政人員能協(xié)調(diào)配合,及時制止4月5日中午一起外來小青年到校滋事事件,并請鎮(zhèn)派出所干警到校作了妥善處理。但這件事應引起學生管理人員的.高度重視,要在平時做好預防工作(班主任的教育,值周人員、安全值班人員的及時響應)。

        3、本周通過“禁止學生零食進入教學區(qū)”的整治活動,加強學生的飲食安全工作并良好飲食習慣的養(yǎng)成教育,但在校園內(nèi)的公共場所仍有學生零食包裝袋散落,班級內(nèi)的垃圾桶內(nèi)還可以見到,說明并沒有徹底禁止,要求在學生管理方面還要做到“法治”和“德治”的雙管齊下,在嚴格要求的同時,更重要的還是要“曉之以理”,使之變成他們的自覺行為。所有學生管理者也要充分認識到這項工作的重要意義和齊抓共管的必要性。

        4、本周“學校安全工作再落實”已啟動,行政管理人員全面排查校園安全隱患和安全資料建設,落實整改責任人和期限,并對老教學樓頂安排工人進行了清理,防止積水滲漏,危害樓體安全。

        5、充分利用了課間操集會時間對學生進行安全教育,重點強調(diào)學生的紀律、飲食、交通、防溺水等方面的安全要求。

        本周學校安全工作有待加強方面:

        一是學生課間樓道追逐、推搡現(xiàn)象存在,易發(fā)生墜落危險;

        二是學生乘車擁擠現(xiàn)象,因車輛運力問題,無法解決;

        三是學生放學后的零食與冷飲會帶來安全隱患;

        四是上下午的最后一節(jié)課授課老師不能做到放學前的安全一分鐘提醒。至于學校由于基建停止帶來的安全隱患嚴重存在,這不是學校自身所能解決,只有靠在校人員加強教育和監(jiān)管。

      教師值班工作總結(jié)10

        在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

        一、上周主要有七大亮點

        1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

        2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導學生的作業(yè),有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

        3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領學生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

        4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

        5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

        6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

        7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養(yǎng)了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

        春天是播種希望的季節(jié),同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

        二、四點不足:

        1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

        2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

        3、幾乎是每天的不同時段,在學校的.不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

        4、放學路隊。

        很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

        三、兩個建議:

        1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。

        2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

        3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

        同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

      教師值班工作總結(jié)11

        短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。這一周,我真正意識到做校長并不容易。本周,在李卓校長的帶領下,我們八個領導班子分工明確,共同努力,真正把學校的事情當成自己的事情。直到現(xiàn)在,當我想到那天的值班會議時,我仍然很興奮。在值周會上,校長宣布本周值周校長和副校長是李卓和我。田校說:每個人都有機會,周校長每周都要換人,有能力的人會給你一個大舞臺,讓你充分發(fā)揮自己。即便如此,我也感到特別榮幸,抓住機會,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己盡快成長。在這所學校,我們學到的不僅僅是教學,還有班級管理和學校管理,讓自己各方面都得到鍛煉。校長李卓說:這所學校不僅是為了培養(yǎng)高素質(zhì)的學生,也是為了教師成長的黃埔軍校。

        在李卓的帶領下,我們八人的團隊開了自己的團隊會議。會上,我們集思廣益,將學校事務分為紀律、衛(wèi)生、教學三大部分。每一塊都有專門的人來負責。本周我們的主要任務是保持上周的良好習慣,繼續(xù)學習,繼續(xù)進步。如彎腰行動、宿舍清潔衛(wèi)生等。本周我們的工作重點是注重教學,學習是基礎。我們的使命是讓學生玩得好,讓他們學得好,讓每個孩子健康快樂地成長。

        在本周的工作中,卓哥主要注重教學,我主要注重后勤。衛(wèi)生、紀律、安全、采購等,這些都屬于后勤。我一直在思考如何真正做好它。當田校問我想怎么做的時候,我說做個評價,表揚好,每天檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的話:我不想把我的學校變成一所有制度的學校。系統(tǒng)管理是最立竿見影的,但它的反彈性也很大。當孩子們做他們不喜歡的事情時,他們不會長期這樣做。只有建立文化建設,形成真正的文化共識,他們才能有意識地做好一件事。我一直在思考如何讓他們自覺地不說話,不管是在餐廳還是宿舍。別擔心,慢慢來,會有解決辦法的,冷靜是管理工作能做好的一大先決條件。我一直相信團隊的力量是無限的,我們應該緊密團結(jié)在一起,集思廣益,共同努力管理我們學校的本周。

        10月5日,學生們可以很快從國慶假期回復到學習狀態(tài),全體師生的工作和學習都樂觀而充滿活力。這與我們的努力是分不開的,F(xiàn)在我將總結(jié)上周的值班情況:

        1.衛(wèi)生方面:

        一周來,在東吉老師的監(jiān)督下,各班多次組織清潔,對班級和衛(wèi)生區(qū)域進行全面徹底的清潔,以全新的面貌迎接新的學習環(huán)境。每個班的學生都把集體榮譽放在第一位,每天室內(nèi)外衛(wèi)生都很干凈,校園公共場所干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑和雜物。

        2.紀律方面

        王韶華先生是一位特別負責任的老師。每天從早到晚,孩子們都在他身邊。他保持紀律,為孩子們創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境。

        3.宿舍管理

        為了給孩子們創(chuàng)造一個安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,我們的宿舍管理主任程杰先生和邢燕先生采用了一種新的激勵方式。他們每天拍照,把床做成ppt,表揚全校,提高了每個學生的積極性,取得了良好的效果。

        4.教學管理

        在李卓校長和教學主任愛軍的管理下,每一位教師在教學方面都有了很大的提高。愛軍老師每天負責為老師錄課,每天組織老師批課。我經(jīng)歷過,所以我知道我從中學到了多少。

        5.安全工作

        本周,我負責所有的后勤工作。在與王校的溝通中,我知道學校的安全工作是第一位的。我和王校討論了學校的`安全隱患,并采取了措施。在門衛(wèi)處,制定了門衛(wèi)登記制度,出具了客人登記表,切實防止任何外來犯罪分子進入學校。只要涉及到孩子的問題,再小的事也是大事。對于學校的其他門,我們買了五把鎖,在適當?shù)臅r間點鎖上其他門,以確保安全。

        6.維修工作

        因為我們是新建的學校,有很多地方需要我們自己去探索。在王校辦公室,我和王校討論了13項最近需要維修的工作。例如:食堂水管的安裝,食堂燈和風扇與三中分開,獨立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝、學校水管的防凍處理等。王校是一個非常細心的人,他關注的是學校的方方面面。在維修工作中,我學會了如何從學校層面思考問題,與維修方溝通,時刻關注這些問題,時刻催促。如果你再說一遍,他可能不注意一個問題,但如果你一直強調(diào),他可能會感到無聊,但我要做的是處理維修方和學校之間的關系,為孩子們創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境。

        在這周的工作中,我通過自己的實踐和從王校學到的東西成長了很多。原來,我只是一名老師,我關注的是備課、上課,做好我的班級管理工作,F(xiàn)在這一周,我真的站在了學校管理者的位置,開展了我的工作。我每天都在想,我還沒有做什么,學校里還有什么。在今后的工作中,雖然我恢復了一名普通教師的身份,但我的視角已經(jīng)不同了。我不僅要做好教學和班級管理,還要時刻關注學校里的事情。如果有問題,我會主動想辦法解決,而不是等學校領導解決。

        我有一個夢想,那就是在濱州開一家我們學校的分校,我會為此努力。我相信自己,多觀察,多學習,多努力,為自己的目標一步步前進。

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