春季學(xué)期少先隊工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的春季學(xué)期少先隊工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春季學(xué)期少先隊工作總結(jié)1
隨著奧運會的臨近，學(xué)校一個學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲，一學(xué)期的辛勤勞作中，有收獲，也有不足，為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步提高工作能力和效率，現(xiàn)將我校本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
我校屬XX鎮(zhèn)XX小學(xué)下屬村級完小，總的指導(dǎo)思想是以共產(chǎn)主義理論為依據(jù)，認真貫徹落實黨的十六大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，以教育創(chuàng)新為宗旨，以提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點，以全面提高教育質(zhì)量為中心，強化德育工作，圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，切實貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，開展豐富多彩的教育活動，實現(xiàn)我校教育工作再上新臺階。
二、工作重點及實施：
續(xù)加強輔導(dǎo)員素質(zhì)建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性，研究現(xiàn)代的教育思想，注重開展少先隊科研活動，加強輔導(dǎo)員的交流活動，及時更新觀念，正確有利的指導(dǎo)少先隊員的活動。加強輔導(dǎo)員的理論培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)，定期召開中隊輔導(dǎo)員會議，有針對性、實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流等活動。加強中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
1、養(yǎng)成教育——軍訓(xùn)的實施
學(xué)前教育是正式開學(xué)的前奏，針對學(xué)生情況，學(xué)校開學(xué)第一周即3月3日－7日對學(xué)生進行隊列隊形訓(xùn)練，具體訓(xùn)練內(nèi)容是：稍息、立正、定位轉(zhuǎn)、跨列、蹲下、齊步走、正步走、跑步走、分列式等內(nèi)
容。同時決定兩周進行一次強化訓(xùn)練，使我校軍訓(xùn)水平上升到一個新的臺階。
2、養(yǎng)成教育——班級量化的實施
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對學(xué)生一開學(xué)學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
3、“雛鷹爭章”活動的開展，以“雛鷹行動”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
本學(xué)期這項活動的開展，以上學(xué)期為基。本學(xué)期對上學(xué)期中不足的.地方加以改進，以“禮貌章”、“進步章”為標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進行教育，學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，讓隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
4、完善“爭星創(chuàng)星”專欄
由于“星”的損失，各班的“爭星創(chuàng)星”專欄出現(xiàn)斷欄現(xiàn)象，針對這一情況，我校向上級做了匯報，上學(xué)期逐步完善這一內(nèi)容�？偨Y(jié)
教訓(xùn)，本學(xué)期對專欄進行嚴(yán)格管理，做到“不丟一星、不損一欄”，以認真踏實，實事求是的態(tài)度搞好這一活動。同時對松子元村小的班級進行詳細的登記，力求認真、準(zhǔn)確。促使這一部分學(xué)生和大家一起進步。
5、加強少先隊小干部的培訓(xùn)，建設(shè)一支自主管理的小干部隊伍。每兩周一次隊干部會議和培訓(xùn)，使他們提高認識，進一步發(fā)揮管理功能和服務(wù)功能，逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。隊干部在中隊管理、活動事務(wù)上要更充分、自主、自如、有效地起到帶頭作用。隊員則主動、積極地參與到中隊日常工作中去，真正感受到主人翁的意識。
6、加強學(xué)生文明禮儀教育。從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生日常禮儀》入手，把基礎(chǔ)的文明禮儀規(guī)范抓實、抓細、做到持之以恒。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范、班級紀(jì)律、衛(wèi)生評比工作。組織值周中隊，定期到各班檢查，并及時評比。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用，改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
7、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我省大部分地區(qū)流行手足口病，嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對手足口病的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法，每班每天都要準(zhǔn)備一桶消毒水，同學(xué)間每天都要相互觀察，遇到身體不舒服，手和口上有膿包，要及時報告老師；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所每天進行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)手足口病的病例。
8、加強對學(xué)生的管理，把德育教育和學(xué)生的安全工作放在首位。利用講座、思想品德課、升降旗儀式以及其他教育途徑，積極向?qū)W生進行思想品德教育和安全教育，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時
發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患，掌握和了解各班學(xué)生的安全動態(tài)并在全校學(xué)生中進行講評。聘請有關(guān)人員針對學(xué)校和小學(xué)生的實際情況，做安全教育講座及報告，從而達到提高學(xué)生法制意識和自我保護能力的目的。
9、豐富隊員的課余興趣愛好，引導(dǎo)隊員參與各類興趣小組和特長訓(xùn)練班，拓展課堂外活動空間，要求有組織、有目的地開展活動。
組建公平、認真、負責(zé)的少先隊大隊委，負責(zé)學(xué)校班級量化的各項工作；規(guī)范三級匯報，周一升旗、周五降旗進行規(guī)范的報告，每次大隊活動不足之處當(dāng)場指出責(zé)其改正；學(xué)生優(yōu)秀作品的收集，預(yù)計優(yōu)秀作文30篇，美術(shù)作品30份，科技作品10份。
10、大隊、中隊活動的開展
大隊部每月組織兩次活動，各中隊每月組織兩次活動，活動內(nèi)容一次與本月大隊活動相關(guān)聯(lián)，一次由中隊輔導(dǎo)員自定主題進行活動，大隊活動有計劃、有記錄、突出的活動有簡訊，及時上交簡訊；中隊活動有計劃、有記錄�；顒右Y(jié)合實際，因地制宜，注意安全，做到有活動有收獲。
11、取得的成績
一學(xué)期來，在全體老師和隊員的共同努力下，取得了可喜的成績，大隊部在六一節(jié)進行表彰了優(yōu)秀少先隊大隊委、優(yōu)秀舍長、衛(wèi)生標(biāo)兵和禮儀標(biāo)兵公30余人。組織學(xué)生參加“迎奧運、促和諧”征文比賽共有5名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎。
四、每月工作記錄；
二月：
1、制定少先隊大隊、中隊工作計劃；
2、各中隊輔導(dǎo)員制定計劃；隊干部培訓(xùn)； 三月：
1、以“學(xué)雷鋒，助人為快樂之本”為主題出第一期校黑板報；
2、各中隊成立雛鷹假日小分隊，進行“學(xué)雷鋒”活動；
3、開展“媽媽，請您歇歇吧！”“三八”體驗活動 四月：
1、夏季疾病預(yù)防知識講座；
2、森林消防安全知識講座 五月：
1、以“勞動快樂”為主題出第三期黑板報
2、“抗震救災(zāi)”愛心捐款活動 六月：
1、抗震救災(zāi)英雄少年評比活動
2、“慶六一”系列活動；
3、道路交通安全知識講座 七月：
春季學(xué)期少先隊工作總結(jié)2
本學(xué)期少先隊工作主要是做好少先隊員的思想品德工作，加強班隊建設(shè)，其中的工作內(nèi)容有：
1、把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù)，積極探索構(gòu)建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊
員身心發(fā)展特點的思想道德教育。按照德育總體目標(biāo)和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進地從行為習(xí)慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育。利用小學(xué)生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識，學(xué)會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。
2、把安全教育工作放第一位，健全學(xué)校衛(wèi)生安全工作機制，不斷完善學(xué)校衛(wèi)生管理體制，建立了學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測報告，保障師生的身體健康和安全。體育課、體育活動和運動員訓(xùn)練等戶外活動，教師必須在場，并認真負責(zé)，保證學(xué)生的'安全，并開展了安全教育課堂，進行安全教育知識競賽。
3、通過有針對性的教育內(nèi)容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做
事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。促進少先隊員之間的進一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。著重組織和引導(dǎo)少先隊員在家庭、學(xué)校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質(zhì)。
4、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神，是當(dāng)前少先隊工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，體驗科技進步的巨大力量，增強對信息的收集和運用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組，圍繞樹立社會新風(fēng)、科學(xué)探索實驗、計算機網(wǎng)絡(luò)、開闊知識眼界、文化藝術(shù)活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面，充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊員的成長需求，進而提高綜合素質(zhì)，促進全面發(fā)展。
5、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程，要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等一些基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。
6、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊管理工作。繼續(xù)抓好“紅領(lǐng)巾值日崗”隊伍，配合流動紅旗的評比活動，促進學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
7、加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
8、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
9、少先隊按計劃創(chuàng)辦了少先隊廣播站。以安全小知識、英語小天地、優(yōu)秀作文朗讀、少兒歌曲等欄目進行。
總之，本學(xué)期的少先隊工作做得有聲有色，也取得了一些不錯的效果，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育進行了全面服務(wù)。
春季學(xué)期少先隊工作總結(jié)3
回顧本學(xué)期的工作，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，結(jié)合水口辦教育強鎮(zhèn)復(fù)評工作和學(xué)校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期以加強養(yǎng)成教育及行為習(xí)慣培養(yǎng),同時加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),以體驗實踐活動為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。
一、陣地建設(shè)邁新步，“我的地盤我做主”。
1、新隊員教育
重視一年級新隊員的教育。首先，對新隊員進行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使之從行為上符合一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn);第二是加強少先隊知識的教育，讓他們了解少先隊，做到“六知四會一做”。六知即：知道隊名、隊旗、標(biāo)志、隊禮及意義、隊的領(lǐng)導(dǎo)和隊的作風(fēng);四會即：會戴紅領(lǐng)巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號;一做即新隊員要為學(xué)校
做一件好事;第三、通過隆重的學(xué)雷鋒表彰大會形式來增強新隊員的光榮感和責(zé)任感。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。
從4、6年級中選拔推薦優(yōu)秀升旗手，開學(xué)后進行一周訓(xùn)練后執(zhí)行升旗任務(wù)，現(xiàn)在共有6名人員，其中四名護旗手和兩名升旗手。國旗班負責(zé)周一早上8：20準(zhǔn)時升旗，每周五和惡劣天氣時要及時降旗，保管好國旗。
3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育。
堅持從學(xué)前就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級學(xué)生要求熟讀背誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》高年級學(xué)生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。
二、豐富多彩的隊活動
學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。
1、感恩教師節(jié)學(xué)生情濃送祝福
在第27個教師節(jié)，水口小學(xué)的校園聲聲、鮮花祝福陣陣，少先隊員們排著整齊的隊伍迎接著每一位進校園的老師。晨會課上，中隊開展了“我愛老師”的主題晨會活動。隊員們紛紛向老師送去了節(jié)日的祝福。
2、加強疏散演習(xí)，確保師生平安
為了增強少先隊員的安全意識，提高學(xué)校對突發(fā)事件的處理效率，本學(xué)期學(xué)校還組織全體師生進行了預(yù)防火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)。本次演練主題為“加強疏散演習(xí)，確保師生平安”。隨著一陣又一陣
的警報聲在水口小學(xué)校園上空響起，預(yù)防地震逃生演習(xí)活動也隨之拉開了序幕，聽到警報聲響起時，一批又一批的少先隊員在班主任、輔導(dǎo)員的.引導(dǎo)指揮下，秩序井然地從教室里撤離，向?qū)W校大操場跑去。1分鐘不到，最后一批師生已經(jīng)到達安全地帶。通過這樣的活動，提高了師生們在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，最大限度地減輕火災(zāi)造成的損失，師生們收獲很大。
3、學(xué)習(xí)文明禮儀，創(chuàng)建和諧校園。
我校高度重視“文明校園”的工作。(1)充分利用晨會、班會等時間組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使隊員切實掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識;大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，讓“您好、謝謝”等文明用語成為校園流行語。(2)開展“文明禮儀伴我行”主題班隊活動，提高了隊員們理解文明禮儀、增進文明禮儀宣傳文明禮儀的能力。期末進行禮儀之星的評選，激發(fā)隊員養(yǎng)成良好的文明禮儀，讓文明之花開遍身邊的每一個角落。通過這一系列豐富多彩的活動，我們以實實在在的文明行動彰顯了宣傳實踐活動的成效，促進了全體隊員文明素質(zhì)的提高。
三、存在的不足以及今后努力的方向
在開展各項工作時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結(jié)協(xié)作。
由于學(xué)校處在邊遠山區(qū)，自身對少先隊工作認識還不夠，工作上還有許多不足的地方，如：對隊章知識宣傳、活動課開展次數(shù)少。
總之，我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。
展望將來的少先隊工作應(yīng)該立足于以實際為主體的工作基礎(chǔ)，尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動開展上，力求工作做得更務(wù)實、細致、主動、創(chuàng)新，給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。
春季學(xué)期少先隊工作總結(jié)4
我校少先隊總部認真貫徹落實第五次全國少代會精神，按照全隊抓基層，全隊抓落實的工作思路，以體驗教育活動為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務(wù)少年兒童；按照《少先隊工作五年綱要（xx---xx）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。在教委辦少先隊工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合本校的實際情況，主要開展了以下幾項工作：
一、通過各種途徑，努力加強少年兒童的思想道德教育及中隊輔導(dǎo)員的思想教育。
（一）以愛國主義教育為主旋律，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展形式多樣的教育活動。
1.三八婦女節(jié)期間，組織隊員通過出版�？�，自制卡片，寫小詩，為媽媽做一件事等各種形式來表達對媽媽的愛。
2.清明節(jié)期間，大隊、各中隊紛紛出版黑板報專刊，并通過中隊活動為隊員介紹烈士生平事跡，隨后，組織優(yōu)秀隊員到晉江市革命烈士陵園舉行了祭掃儀式。
3.五一期間，舉行全校性的大掃除，全面清理教室，為杜絕手足口病及傳染病做好準(zhǔn)備。
4.六一兒童節(jié)期間，舉行第二屆詩韻校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶祝六一活動慶祝大會，并在校園中搭戲臺舉行慶六一文藝匯演及表彰大會。
�。ǘ┡μ岣咧嘘犦o導(dǎo)員素質(zhì)，為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的少先隊工作隊伍。
1.利用課余時間，加強輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，定期召開輔導(dǎo)員工作例會，經(jīng)常和輔導(dǎo)員們交流工作思路和工作心得，幫助他們提高工作技能技巧，使少先隊工作規(guī)范化，科學(xué)化。組織大中隊輔導(dǎo)員參加全國輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，共有10位通過培訓(xùn)。
2.在學(xué)期初召開中隊輔導(dǎo)員會議，布置本學(xué)期的少先隊工作，并分發(fā)各種常規(guī)表格，要求每個輔導(dǎo)員平時活動時要做好記錄，有計劃表、總結(jié)表、隊委會議記錄表、活動記錄表、假日小隊活動記錄表等。平時，注意檢查中隊輔導(dǎo)員的工作開展情況，隨機進行聽課，對好的課及時進行表揚，不好的提出批評。
3.本學(xué)期，我校全面開展了少先隊班隊活動。六（1）中隊的21世紀(jì)的小雷鋒，一（1）中隊的為地球媽媽獻份愛，五（1）中隊的偉承民族精神，緬懷革命烈士，二（1）中隊的我能行，四（1）中隊的勞動伴我成長，三（1）中隊的從小愛科學(xué)，一（2）中隊的文明碰碰車，幾節(jié)隊課，形式多樣，主題鮮明，內(nèi)容豐富，活動效果顯著，但是，還存在著少先隊儀式不夠規(guī)范的缺點。因此，在學(xué)區(qū)舉行的各種聽課活動中，我總是鼓勵中隊輔導(dǎo)員去聽課，吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗，找出自己的不足，從而不斷進步。
二、抓好五項品牌活動，開創(chuàng)素質(zhì)教育新局面。
繼續(xù)抓好雛鷹爭章活動和革除五大陋習(xí)、塑造五好形象等主題教育活動，鼓勵少年兒童積極、主動地參與體驗教育，在活動中提高少年兒童自身綜合素質(zhì)。
1、深入開展革除五大陋習(xí)、塑造五好形象主題教育活動。
舉行各中隊革除五大陋習(xí)，塑造五好形象中隊主題教育活動，如六（1）中隊的與文明相約，四（1）的我與文明手拉手，二（1）中隊的革除陋習(xí)，做陽光少年，三（1）中隊的除陋習(xí)，樹新風(fēng)，爭做文明人，五（1）中隊的文明碰碰車等幾節(jié)課，各有特色，體現(xiàn)了各中隊隊員的不同風(fēng)貌，聽完令人收獲不少。
2.繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。
在開學(xué)初，名中隊紛紛舉行爭章活動，并寫好爭章計劃與措施表，在半學(xué)期后，開始指導(dǎo)隊員進行考章，并填好達標(biāo)表。
3.舉行班級建設(shè)評比活動，通過精心布置教室，設(shè)計各種隊角，使教室成為隊員們學(xué)習(xí)的.好場所，為隊員們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
今年，我采取了以點帶線，以線帶面的措施，因此，我校少先隊工作出現(xiàn)了朝氣蓬勃的新局面，不僅調(diào)動了整個學(xué)校所有中隊輔導(dǎo)員的積極性，還調(diào)動了整個點少先隊工作的開展。但是，由于輔導(dǎo)員的工作比較多，在開展活動中，出現(xiàn)了與學(xué)校工作相沖突的矛盾，而且由于中隊輔導(dǎo)員比較沒有經(jīng)驗，在開課的過程中，也出現(xiàn)了不少錯誤，希望在所有的輔導(dǎo)員的努力下，能不斷改進，從而推動少先隊工作更上一個新臺階。
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