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    2. 康復(fù)科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)

      時(shí)間:2023-12-15 07:00:10 工作總結(jié) 投訴 投稿

      康復(fù)科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)(精華7篇)

        總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的康復(fù)科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      康復(fù)科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)(精華7篇)

      康復(fù)科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)1

        試用期就快要過(guò)去了,時(shí)間可過(guò)得真快啊,從剛進(jìn)入醫(yī)院做護(hù)士,到現(xiàn)在就要轉(zhuǎn)正了,我在護(hù)理的工作中學(xué)到了很多在實(shí)際工作中需要用到的知識(shí),也懂得了作為一名我們醫(yī)院護(hù)理人員,做好自己的工作是多么重要的一件事情,現(xiàn)在我就試用期的工作做下總結(jié)。

        一、學(xué)習(xí)

        從學(xué)習(xí)醫(yī)院的各種制度,到科室的一些注意事項(xiàng),再到護(hù)理工作中的一些細(xì)節(jié),我在試用期間可以說(shuō)是學(xué)到了很多的東西,也是對(duì)我們的工作有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)知,而醫(yī)院每次組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我也是不會(huì)放過(guò),認(rèn)真積極的去參加,不斷的充實(shí)自己的能力,讓自己能更好的在工作的崗位上做到更好。一些新的業(yè)務(wù)和新的`技術(shù),也是在不斷的學(xué)習(xí),我們醫(yī)護(hù)的工作是不斷的在更新的,如果我不努力的學(xué)習(xí),那么很多工作都是無(wú)法很好的開展下去。也是會(huì)阻礙我自身的成長(zhǎng)的。

        二、工作

        在工作當(dāng)中,我認(rèn)真的聽從醫(yī)生的指導(dǎo),做好每日的護(hù)理工作,對(duì)護(hù)士長(zhǎng)分配下來(lái)的護(hù)理工作都是無(wú)怨無(wú)悔的去執(zhí)行,積極的配合醫(yī)生做好病人相關(guān)的護(hù)理,有時(shí)候醫(yī)生忘記或者護(hù)士長(zhǎng)沒有及時(shí)的分配工作,我也是會(huì)積極主動(dòng)的去問(wèn),去找更多的事情來(lái)做,讓自己的工作更加的充實(shí),也是可以鍛煉自己的護(hù)理技巧和操作水平。同時(shí)如果同事有護(hù)理方面需要幫忙的地方,我也是只要有時(shí)間都會(huì)積極的幫助,這不但是團(tuán)結(jié)了同事,也是讓我能多做事情,多提升自己的護(hù)理水平。遇到不懂的問(wèn)題,我也是及時(shí)的詢問(wèn),好讓自己的工作能順利的進(jìn)行下去,考勤方面,我都是準(zhǔn)時(shí)的到醫(yī)院上班,不遲到,也不會(huì)早退,即使是有事情需要請(qǐng)假,我也是會(huì)提前和護(hù)士長(zhǎng)溝通,然后把我應(yīng)該做的工作交接好,不會(huì)耽擱了科室的護(hù)理工作正常的進(jìn)行。

        三、不足

        護(hù)理的工作是需要我們耐心,細(xì)心的去做好的,雖然我也學(xué)了很多東西,工作也比較認(rèn)真,但是也在試用期間發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足之處,需要繼續(xù)的改進(jìn),像護(hù)理知識(shí)方面也是有很多不懂的,需要繼續(xù)的學(xué)習(xí),繼續(xù)的問(wèn)其他同事和醫(yī)生,讓自己能更加的優(yōu)秀,把護(hù)理工作做得更好,在工作中,偶爾也是會(huì)因?yàn)殡y題有點(diǎn)退縮,這一點(diǎn)也是要及時(shí)的改進(jìn),不能面對(duì)困難而退怯,而是要迎頭直上,讓自己克服困難,把護(hù)理的工作做得更好。

        總之,在今后的工作中,我要繼續(xù)的學(xué)習(xí),勇敢的面對(duì)一切困難,把護(hù)理的工作做好,不讓護(hù)士長(zhǎng)和醫(yī)生操心我的工作,現(xiàn)在即將轉(zhuǎn)正,我也希望我能成為醫(yī)院的正式員工,更好的為醫(yī)院病患們做好服務(wù)的工作。

      康復(fù)科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)2

        一、護(hù)理管理工作

        護(hù)士是一個(gè)人多的群體,我的責(zé)任很多,管理好每一個(gè)護(hù)理人員,都是我的職責(zé),不管在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這些,工作是一定會(huì)發(fā)生的,只有不斷的配合工作只有不斷的積累知識(shí),在工作當(dāng)中做到團(tuán)結(jié)同事,管理好部門的每一個(gè)人,這些才是我們應(yīng)該做好的,無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該做到這些,我知道作為護(hù)士長(zhǎng)我的職責(zé)是在首位,只有不斷的積累知識(shí),只有一直把自己的工作做好,我們所有護(hù)理工作人員才會(huì)更加強(qiáng)大,一年來(lái)我認(rèn)真負(fù)責(zé)的把每一件工作都交待的清清楚楚,讓所欲護(hù)理人員都知道自己的本職所在。

        二、積極學(xué)習(xí)進(jìn)取

        積累知識(shí)是第一,我非常愿意在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,一年的工作當(dāng)中我做每一件事情我都會(huì)很細(xì)心,做到這些自然就會(huì)讓工作越來(lái)越嚴(yán)瑾,我知道做好工作當(dāng)中的細(xì)節(jié)非常重要,這些都是可以改變的,但是我們工作當(dāng)中也需要不斷的學(xué)習(xí),一年來(lái)我積極的參加了每一次的講座,我知道我所掌握的知識(shí)只有越多越好,這是一個(gè)前提,只有在這種實(shí)際行動(dòng)中我們發(fā)揮的工作才會(huì)是更好,一年的工作是一個(gè)非常好的考驗(yàn),我會(huì)利用好自己空余的時(shí)間學(xué)習(xí),盡管時(shí)間不是很多,但是積少成多,這個(gè)年紀(jì)也是記憶好的時(shí)候。

        三、工作不足之處

        在自我協(xié)調(diào)能力上面我還是欠缺一點(diǎn),這一點(diǎn)是需要加強(qiáng)的,我真心覺得工作是需要通過(guò)這些才能做好的,但是不斷的積累更多的知識(shí)是一定能夠做好的事情,我相信在工作當(dāng)中不斷的加強(qiáng),給自己足夠的時(shí)間改變?nèi)秉c(diǎn),完善好自身的不足總會(huì)讓這些不好的糾正過(guò)來(lái),下一階段的工作我一定會(huì)更加用心,給醫(yī)院創(chuàng)造一個(gè)好的護(hù)理工作環(huán)境。

        我從20xx年5月20日至20xx年5月20日,作為廣東工傷康復(fù)醫(yī)院的一名康復(fù)實(shí)習(xí)生,我積極參加醫(yī)院舉辦的講課和實(shí)際操作等活動(dòng),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)康復(fù)知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格康復(fù)治療師這行的職責(zé)和任務(wù)。

        經(jīng)過(guò)了一年的實(shí)習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我從一開始懷著緊張不安的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí),通過(guò)與醫(yī)院老師、同學(xué)、病友的接觸和交流,建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí),但卻是初入社會(huì)的我們的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。一年的實(shí)習(xí)生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,現(xiàn)將我在廣東省工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下:

        1、經(jīng)過(guò)了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,20xx年5月23言語(yǔ)治療科。初到言語(yǔ)科室,什么都不懂,日邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室后來(lái)漸漸的從第一次給病人做評(píng)定、第一次做認(rèn)知訓(xùn)練、第一次做吞咽的訓(xùn)練,漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般的言語(yǔ)評(píng)定內(nèi)容、治療方案,重點(diǎn)針對(duì)失語(yǔ)癥及構(gòu)音障礙的病人制定個(gè)體化的治療方案。老師對(duì)我們的評(píng)定及治療方案作出評(píng)價(jià)給予建議,先不管提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展并熟練圓滿地完成治療。

        2、實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后,想到老師對(duì)我工作的認(rèn)可,讓我?guī)е┰S自信到了第二個(gè)實(shí)習(xí)科室理療科。我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識(shí),開始的時(shí)候?qū)懑焹x器的操作都很陌生,在對(duì)理療科實(shí)習(xí)將近兩周的時(shí)候,通過(guò)老師對(duì)我耐心的教導(dǎo)和自己的努力,能對(duì)基本的理療儀器進(jìn)行操作并掌握了其相應(yīng)的適應(yīng)癥及禁忌癥,更為重要的是廖老師還鍛煉了我如何對(duì)新病人做相應(yīng)的理療,雖然理療不用做相應(yīng)的評(píng)定但廖老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格教導(dǎo)我無(wú)論什么病人都應(yīng)該做一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)定開出相應(yīng)的理療處方;

        3、接下來(lái)的三周在假肢矯形科進(jìn)行我的實(shí)習(xí)生涯。在那里第一次親眼見識(shí)了下肢矯形器、上肢肌電手、下肢假肢、矯形鞋墊等的取型、成型到修整的過(guò)程,初到就已經(jīng)對(duì)此非常的好奇并倍感新鮮,曾只在書本上電視上見過(guò)的支具卻在我的眼前逐漸成型,我還主動(dòng)的配合老師的工作在旁邊幫老師做一些簡(jiǎn)單的罐形、打磨、剪裁、制作一些簡(jiǎn)單的矯形鞋墊,雖然我不是專業(yè)假肢矯形的學(xué)生,以后的工作中也不用我去做這些假肢,但了解其基本的制作過(guò)程及各種病人需佩戴何種支具及機(jī)理是什么并對(duì)佩戴支具后應(yīng)做怎樣的康復(fù)訓(xùn)練,卻是十分必要的,帶教的嚴(yán)老師向我們清楚的講述了假肢及矯形器的生物力學(xué)原理,雖然很難理解但嚴(yán)老師會(huì)耐心的向我們解釋直到聽懂理解為止,這一點(diǎn)很讓我佩服,老師的耐心讓我燃起了對(duì)假肢矯形濃烈的興趣,積極思考并提出問(wèn)題,在這個(gè)過(guò)程中使我的知識(shí)更加的豐富,在矯形科還有韓老師為我們?nèi)娴慕榻B各種矯形器的用途、適應(yīng)癥及基本原理,在兩位老師的帶教下我不僅學(xué)到了基本的理論知識(shí)還學(xué)會(huì)了制作矯形鞋墊。

        4、作業(yè)治療是我實(shí)習(xí)的第四個(gè)科室,在那實(shí)習(xí)了六周,在學(xué)校的課本中對(duì)作業(yè)治療的了解甚少,在這邊讓我看到作業(yè)治療能真正的讓病人達(dá)到生活自理,看到了C5脊髓損傷的患者及手指畸形及缺損的燒傷患者能利用萬(wàn)能袖套進(jìn)行吃飯,腦外傷患者能夠進(jìn)行翻身坐起,胸段脊髓損傷的患者能夠完成坐位平衡三級(jí)及床椅轉(zhuǎn)移,輪椅的大輪平衡等高難度的動(dòng)作的訓(xùn)練等,這不僅僅使治療師見到自己的'成果更能讓患者在傷后重拾自信找回生活的樂趣,作業(yè)治療的另一特色是上肢矯形器及壓力衣的制作,它輔助了作業(yè)治療項(xiàng)目的開展,輔助器具的使用使脊髓損傷的患者的生活自理能力得到提高,壓力衣的穿戴能對(duì)燒傷患者的疤痕增生進(jìn)行有效的控制,總體來(lái)說(shuō),作業(yè)治療的項(xiàng)目的設(shè)定是一個(gè)極富創(chuàng)意性的設(shè)計(jì),它需要我們開動(dòng)自己的大腦,使治療項(xiàng)目即貼近生活又富有樂趣性。

        5、鑒于湖南省內(nèi)的康復(fù)大多都只是停留在運(yùn)動(dòng)康復(fù)上加上運(yùn)動(dòng)康復(fù)是最基礎(chǔ)的一個(gè)項(xiàng)目,所以我把將近五個(gè)月的時(shí)間放在了運(yùn)動(dòng)治療上,在廣州新院區(qū),運(yùn)動(dòng)治療的模式有所,分為了骨科康復(fù),神經(jīng)損傷康復(fù),燒傷康復(fù)及手外傷康復(fù)四大區(qū)域,其中神經(jīng)損傷康復(fù)又分為了脊髓損傷組和顱腦損傷組,我在骨科組、脊髓損傷及手外傷組、顱腦損傷組、燒傷組分別實(shí)習(xí)了6周,8周,4周,2周,系統(tǒng)掌握了各病種的康復(fù)評(píng)定及治療。最深刻的是在骨科組在張老師的帶領(lǐng)下對(duì)人體解剖學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)及對(duì)病人的評(píng)定有了一個(gè)很深入的了解和掌握,在脊髓損傷及手外傷組,在石老師的帶教下,我不僅學(xué)會(huì)了如何嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮懖v外,我更領(lǐng)悟到的是一種思考問(wèn)題的模式,對(duì)各種病人的治療項(xiàng)目應(yīng)深入了解,思考為什么這兩個(gè)病人的一些治療雖一樣但對(duì)個(gè)體的作用又有何區(qū)別,思考問(wèn)題的時(shí)候不可只局限于一些方面應(yīng)打開思維從各個(gè)角度及整體去觀察,石老師開闊的思考方式真的是讓我大開眼界了,在石老師的引導(dǎo)下,逐漸的這種優(yōu)秀的品質(zhì)也滲透到了我的學(xué)習(xí)中去。在運(yùn)動(dòng)除了讓我慶幸的是有這兩位的優(yōu)秀的老師帶教之外,還有就是運(yùn)動(dòng)科室里各種先進(jìn)的儀器設(shè)備,這些設(shè)備為康復(fù)治療提供了一個(gè)治療多樣化平臺(tái),康復(fù)治療不僅僅再局限于傳統(tǒng)的沙包訓(xùn)練等。

        除了以上的科室外,我還輪過(guò)了臨床12周、影像科4周,職康和社康共4周,這些科室也讓我印象深刻,不論在哪里我都倍感充實(shí),同時(shí)我對(duì)各位帶教的老師也充滿了感激,在你們的身上我不僅僅學(xué)到了專業(yè)上的知識(shí),還有感受到了老師們對(duì)康復(fù)治療事業(yè)的堅(jiān)持與激情,這些都將成為我以后在康復(fù)治療道路上不竭的動(dòng)力。

        我們?cè)喝w實(shí)習(xí)護(hù)士在康復(fù)科實(shí)習(xí)工作中的表現(xiàn),均得到了主任和帶習(xí)老師的好評(píng),對(duì)于康復(fù)科未來(lái)的發(fā)展,和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展,給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!

        我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步,明白活到老學(xué)到老,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們的信心!之后護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們?cè)诳祻?fù)科的成長(zhǎng)發(fā)言,不論是生活還是學(xué)習(xí)實(shí)踐護(hù)士長(zhǎng)都一一具體說(shuō)到,提出表?yè)P(yáng)和指出我們同學(xué)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題,也祝愿我們今后會(huì)更好!

        同樣與我們?cè)谝黄鸾虒?dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對(duì)我們7個(gè)月以來(lái)的實(shí)踐操作做出了評(píng)價(jià),各治療室老師一再對(duì)我們給以好評(píng),在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,操作技能方面都給了我們很高的評(píng)價(jià),給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來(lái)能獨(dú)立操作,這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識(shí)讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒有嚴(yán)肅的批評(píng)我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯(cuò)!在主任老和師對(duì)我們的評(píng)價(jià)下,同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對(duì)我們關(guān)心和幫助!

        對(duì)于我們實(shí)習(xí)同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學(xué)會(huì)了怎么做人,學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心,我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分,在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些事學(xué)到的知識(shí),也同時(shí)向科室提出了一些好的建議,有些問(wèn)題也得到了采納,對(duì)于我個(gè)人從月隨同學(xué)來(lái)到這里第一個(gè)考驗(yàn)我的是炎熱的夏日,但是我很快適應(yīng)了過(guò)來(lái)專心的投入到緊張的實(shí)習(xí)工作中,初入社會(huì)的我對(duì)很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室實(shí)習(xí)中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴(yán)肅,他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人!我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo),所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西!

        這次總結(jié)會(huì)意味著我們即將結(jié)束自己的實(shí)習(xí)生涯,而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們?cè)缫徊浇Y(jié)束實(shí)習(xí),我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個(gè)暖和的家,我們?cè)谶@里被澆灌成長(zhǎng)成為一個(gè)社會(huì)需要我們的人,主任和老師為我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃做了很多工作,在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入實(shí)習(xí)工作!

        我也希望我們的明天會(huì)更好,每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個(gè)好的成績(jī),我們還年輕我們有資本去為自己的將來(lái)奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒有不可能,一切皆有可能,因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的,機(jī)會(huì)會(huì)留給有預(yù)備的人的,同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)任何就業(yè)的機(jī)會(huì),社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,希望我們能走的更遠(yuǎn)!

        在此我衷心的感謝科室主任給們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師們給我們制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西,我也珍惜這次實(shí)習(xí),它對(duì)我們很重要!除了對(duì)您們的感謝我都不知道還能說(shuō)什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標(biāo)走下去!

      康復(fù)科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

        大家好!

        我叫xxx,來(lái)自xx市內(nèi)鄉(xiāng)縣。我今年xx歲,20xx年獲得護(hù)士執(zhí)照,20xx年獲得護(hù)師資格。畢業(yè)后一直工作在一線護(hù)理崗位。

        在工作任職期間,我嚴(yán)格遵守科室的紀(jì)律,認(rèn)真工作。

        一、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)控,嚴(yán)格落實(shí)核心制度通過(guò)每周一次不定期檢查,對(duì)科室出現(xiàn)的缺點(diǎn)、護(hù)理缺陷,認(rèn)真總結(jié)、分析,查找工作中的隱患,防患于未然,強(qiáng)化護(hù)士的護(hù)理安全意識(shí)。

        二、加強(qiáng)病房管理做到護(hù)理單元的整潔,努力創(chuàng)造一個(gè)安靜、整齊、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。

        三、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,提高病人滿意度通過(guò)開展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士主觀能動(dòng)性,提供人性化護(hù)理,并增加基護(hù)班,努力做好病人生活護(hù)理和健康教育,通過(guò)滿意度調(diào)查,每月評(píng)選最佳護(hù)士,并與績(jī)效考核掛鉤,以提高護(hù)士工作積極性。

        四、加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量,對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)、幫、帶努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量。

        五、努力提高護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì)每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并進(jìn)行技術(shù)操作考核并加強(qiáng)專科護(hù)理培訓(xùn),在5.12護(hù)士節(jié)理論知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),對(duì)新上崗護(hù)士進(jìn)行規(guī)章制度、核心制度、理論操作培訓(xùn)及考核,合格者予以上崗。

        六、努力提高護(hù)士應(yīng)及能力和急救能力組織護(hù)士學(xué)習(xí)新生兒窒息急救、燒傷病人急救等。

        七、急救藥械做到專人管理,做到“四定”,并做好檢查登記,使其處于應(yīng)急狀態(tài)。

        八、努力做好院感管理工作,嚴(yán)格消毒滅菌隔離措施,加強(qiáng)醫(yī)療垃圾的`分類處理及一次性物品毀形、消毒,對(duì)各種消毒劑濃度定期監(jiān)測(cè)。

        新的一年里,如果我還能在康復(fù)科繼續(xù)工作,我的重點(diǎn)將放在一下幾個(gè)方面:

        一、做好病區(qū)病房管理,使病房管理有序化、正規(guī)化,不拖護(hù)理部病房管理的后腿;

        二、做好人員管理,減少護(hù)士流失;

        三、加強(qiáng)護(hù)理人員基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),規(guī)范培訓(xùn)計(jì)劃,按計(jì)劃不折不扣執(zhí)行,切實(shí)提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì)提升。

        四、加強(qiáng)院感管理,按院感辦要求,做好科室感控工作,一月一次的感控知識(shí)培訓(xùn),要讓大家切實(shí)掌握實(shí)用的醫(yī)院感染管理知識(shí)。

        五、加強(qiáng)科室質(zhì)控工作,重點(diǎn)是護(hù)理文書、病房管理、病房巡視和三查七對(duì)工作;

        六、開展患者健康教育工作,將疾病的防治常識(shí)講給患者,切實(shí)做好腦卒中篩查工作。

        以上是我的個(gè)人年度述職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

      康復(fù)科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)4

        20xx年的上半年對(duì)于我們一附院來(lái)說(shuō)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。三甲醫(yī)院復(fù)審,時(shí)間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。它關(guān)系到醫(yī)院的形象和聲譽(yù),關(guān)系到醫(yī)院的后續(xù)發(fā)展,關(guān)系到醫(yī)院干部職工切身利益。這是對(duì)醫(yī)院干部職工的一次鼓勵(lì)和考驗(yàn),更是對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)工作的又一次全面檢閱,將對(duì)醫(yī)院的管理工作起到有力的促進(jìn)作用。半年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部主任及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下,全科醫(yī)護(hù)人員總動(dòng)員,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

        一、繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

        護(hù)理工作的重點(diǎn)依然是繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),繼續(xù)推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式,為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。為了更好的開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作,科室護(hù)理小組多次開會(huì)討論護(hù)士排班方案,以達(dá)到最優(yōu)配置,滿足優(yōu)護(hù)要求,確保各項(xiàng)護(hù)理工作高效、優(yōu)質(zhì)完成。全科護(hù)士也積極探索,不斷學(xué)習(xí)把優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)做精、做細(xì),做到深入人心,以達(dá)到讓患者滿意、讓社會(huì)滿意、讓政府滿意的目標(biāo)。此次的三甲復(fù)審更是給了我們一次學(xué)習(xí)與展示的機(jī)會(huì),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們科督促、檢查、指導(dǎo),加強(qiáng)了我們的工作理念,提高了我們的工作品質(zhì)。

        二、不斷完善層級(jí)管理

        護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位的職責(zé)和護(hù)理工作制度、流程。同時(shí)我科制定了護(hù)士層級(jí)評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)及考核制度,成立了護(hù)士崗位管理小組,定期對(duì)各層級(jí)護(hù)士進(jìn)行再評(píng)定。我科室制定了各層級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃,確保護(hù)士全面發(fā)展,素質(zhì)精良。每日我科根據(jù)層級(jí)排班,彈性調(diào)配,各班各司其職,保證了急危重癥患者的安全治療。目前我科護(hù)士分層級(jí)如下:2名N3級(jí)護(hù)士,8名N2級(jí)護(hù)士,2名N1級(jí)護(hù)士,2名N0級(jí)護(hù)士。

        三、嚴(yán)格護(hù)理質(zhì)控,保障護(hù)理安全

        在今年的工作中,我們科的護(hù)理質(zhì)量控制是由三名護(hù)理質(zhì)控組成員主抓,全員參與,共同完成。我科實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量控制與績(jī)效考核對(duì)接,進(jìn)一步提高了工作質(zhì)量。每月質(zhì)檢中存在的問(wèn)題,分別總結(jié)在每位護(hù)士的工作中,對(duì)這些問(wèn)題有針對(duì)性地解決并跟蹤,對(duì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)又反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題及個(gè)人與績(jī)效掛鉤,由于針對(duì)性強(qiáng),所以取得了顯著的效果。目前,大多數(shù)護(hù)士都能理解質(zhì)控的重要性,及時(shí)檢查自身工作的不足,主動(dòng)修正錯(cuò)誤,以減少質(zhì)控成員的工作量,同時(shí)提高了工作質(zhì)量,另外認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理核心制度,提高每位護(hù)士的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)及安全管理能力,確;颊甙踩。

        四、護(hù)理文書的書寫

        全科每位護(hù)士都能夠嫻熟應(yīng)用新的電子病歷操作系統(tǒng)。及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、客觀記錄護(hù)理記錄單。及時(shí)完成病人入院首次評(píng)估單、壓瘡風(fēng)險(xiǎn)表、跌倒,墜床風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及預(yù)防措施表及相應(yīng)護(hù)理計(jì)劃單的書寫。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估按照入院評(píng)估,定期評(píng)估,病情變化時(shí)隨時(shí)評(píng)估的原則。文書質(zhì)控:責(zé)任護(hù)士自我質(zhì)控,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,完善護(hù)理文書,病區(qū)質(zhì)控護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)全面質(zhì)控。存在問(wèn)題:入院首次評(píng)估有漏項(xiàng),護(hù)理計(jì)劃缺失,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估有評(píng)估但分?jǐn)?shù)與實(shí)際不符或是沒有持續(xù)評(píng)估,體溫單首次錄入重復(fù)等等。每月對(duì)護(hù)理文書書寫問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),討論出錯(cuò)原因,探索解決方案,并進(jìn)行改進(jìn)。

        五、加大培訓(xùn)力度

        提高護(hù)士整體素質(zhì)定期組織護(hù)士培訓(xùn),內(nèi)容全面:?茦I(yè)務(wù)知識(shí)、罕見病例病種、風(fēng)險(xiǎn)管理、醫(yī)院感染、急救技術(shù)、醫(yī)院規(guī)章制度、核心制度、醫(yī)院文化等。定期進(jìn)行?茦I(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了每位護(hù)士的?茦I(yè)務(wù)能力,體現(xiàn)了我們的?铺厣;遇到臨床新技術(shù)或是我科少見病種,我會(huì)及時(shí)組織全體護(hù)士學(xué)習(xí),拓展了每位護(hù)士的知識(shí)面;定期組織急救知識(shí)的學(xué)習(xí)及急救現(xiàn)場(chǎng)的演練,提高了每位護(hù)士的搶救技術(shù)及搶救水平;加強(qiáng)護(hù)士對(duì)科學(xué)的`管理方法的學(xué)習(xí),如品管圈及PDCA循環(huán)等,使各項(xiàng)護(hù)理工作更加有條理,并不斷改進(jìn)?傊視(huì)根據(jù)每位護(hù)士的層級(jí)及自體特點(diǎn),因材施教,使她們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧喜坏傻煤,而且自我滿足感也有所提高。

        上半年的工作中,我們還按要求修訂了排班說(shuō)明,補(bǔ)充了彈性排班的內(nèi)容;修訂了績(jī)效考核,使其與不良事件的上報(bào)掛鉤;制定了有科室特色的健康教育,方便護(hù)理工作的開展;制作了新的床頭卡,更適合優(yōu)護(hù)的內(nèi)容;同時(shí)還在每周四下午開展患者健康教育會(huì),加強(qiáng)了護(hù)患的溝通,提升了護(hù)士在病人眼中的地位。馬斯洛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自我實(shí)現(xiàn)是我們的最高需求。為此,我們更要不懈努力,不滿足于現(xiàn)狀,不滿是向上的車輪,唯有不滿,才有追求;唯有不斷地追求,才能不斷地進(jìn)步。在明年的工作中,我們會(huì)將好的工作方法與作風(fēng)保持下去,在不足之處繼續(xù)努力!

      康復(fù)科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)5

        時(shí)間如白駒過(guò)隙,算算我已經(jīng)進(jìn)院第三個(gè)年頭了,我在醫(yī)院溫暖的大家庭里生活和成長(zhǎng)。即將過(guò)去的20xx年,給予我總結(jié)與提高,收獲和積累。下面,我將從思想、工作、活動(dòng)等方面做一總結(jié)匯報(bào):

        本人定期交納黨費(fèi),按時(shí)參加黨員電教活動(dòng),積極參加黨、團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性修養(yǎng),帶領(lǐng)科室同事共同進(jìn)步。

        本人遵守職業(yè)道德,履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,熱情接待每一位患者,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責(zé)。本人已通過(guò)國(guó)家臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,于20xx年9月獲得臨床處方權(quán)。20xx年大部分的時(shí)間是在呼吸、消化內(nèi)科臨床科室輪轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)科室常見病、多發(fā)病的診斷及治療。于今年7月到急診icu科輪轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)急危重癥病人診療思維,學(xué)習(xí)有創(chuàng)、無(wú)創(chuàng)呼吸機(jī)的使用,學(xué)習(xí)并成功進(jìn)行鎖骨下靜脈穿刺術(shù),至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛,在急診icu轉(zhuǎn)輪期間拒收家屬紅包500元整。本人利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),多次參加新疆急危重癥學(xué)術(shù)會(huì)議,開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。于今年9月完成了醫(yī)院團(tuán)委安排在石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的急救知識(shí)培訓(xùn)工作,參加第八屆新疆國(guó)際旅游節(jié)后勤保障工作,參與石河子市公共突發(fā)應(yīng)急演練及科室成批傷應(yīng)急演練,通過(guò)這些活動(dòng)鍛煉了自己的應(yīng)急應(yīng)變能力,提高了業(yè)務(wù)水平。

        本人積極參加院黨委、團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng),參與20xx年醫(yī)院春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)及第二屆青年才藝展示大賽主持工作。作為科室工會(huì)小組長(zhǎng),本人以身作則,帶領(lǐng)大家積極參與工會(huì)的組織的排球比賽等活動(dòng),促進(jìn)了職工的`積極性和主動(dòng)性,為科室員工在生活上和工作上提供幫助。

        回顧一年來(lái)的工作,我得到了較大的鍛煉,取得了一些進(jìn)步,但我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:在思想、工作和學(xué)習(xí)方面都有很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,也希望科室領(lǐng)導(dǎo)和同事給我批評(píng)指正,我會(huì)虛心學(xué)習(xí)改正。

      康復(fù)科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)6

        我們醫(yī)院所有護(hù)士在康復(fù)科過(guò)程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習(xí)老師的好評(píng),對(duì)于康復(fù)科未來(lái)的發(fā)展,和整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展,給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個(gè)職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時(shí)間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會(huì)在進(jìn)步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進(jìn)步,明白活到老學(xué)到老,時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們?cè)诳祻?fù)科的成長(zhǎng)發(fā)言,不論是生活還是學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)都一一具體說(shuō)到,提出表?yè)P(yáng)和指出我們同學(xué)中存在的問(wèn)題,也祝愿我們今后會(huì)更好!

        同樣與我們?cè)谝黄鸾虒?dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對(duì)我們7個(gè)月以來(lái)的操作做出了評(píng)價(jià),各治療室老師一再對(duì)我們給以好評(píng),在紀(jì)律上,操作技能方面都給了我們很高的評(píng)價(jià),給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來(lái)能獨(dú)立操作,這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識(shí)讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,我們操作中出錯(cuò)的時(shí)候老師并沒有嚴(yán)肅的批評(píng)我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯(cuò)!在主任老和師對(duì)我們的評(píng)價(jià)下,同學(xué)們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會(huì)中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對(duì)我們關(guān)心和幫助!

        對(duì)于我們同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個(gè)新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學(xué)會(huì)了怎么做人,學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心,我們很幸運(yùn)能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分,在自我中同學(xué)們紛紛了自己在過(guò)程中的一些事學(xué)到的知識(shí),也同時(shí)向科室提出了一些好的建議,有些問(wèn)題也得到了采納,對(duì)于我個(gè)人從09年7月隨同學(xué)來(lái)到這里第一個(gè)考驗(yàn)我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應(yīng)了過(guò)來(lái)專心的投入到緊張的工作中,初入社會(huì)的我對(duì)很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運(yùn)動(dòng)治療室中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴(yán)肅,他們細(xì)心地指導(dǎo)操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨(dú)立的完成一個(gè)需要康復(fù)的病人!我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo),所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西!

        這次會(huì)意味著我們即將結(jié)束自己的生涯,而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們?cè)缫徊浇Y(jié)束,我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的`天空!而這次讓我們舍不得離開這個(gè)暖和的家,我們?cè)谶@里被澆灌成長(zhǎng)成為一個(gè)社會(huì)需要我們的人,主任和老師為我們的計(jì)劃做了很多工作,在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入工作!我也希望我們的明天會(huì)更好,每一個(gè)人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個(gè)好的成績(jī),我們還年輕我們有資本去為自己的將來(lái)奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅(jiān)持沒有不可能,一切皆有可能,因?yàn)楦冻龊褪斋@是成正比的,機(jī)會(huì)會(huì)留給有預(yù)備的人的,同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)任何就業(yè)的機(jī)會(huì),社會(huì)的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,希望我們能走的更遠(yuǎn)!

        在此我衷心的感謝科室主任給們這次的機(jī)會(huì),也感謝老師們給我們制定的計(jì)劃,讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西,我也珍惜這次,它對(duì)我們很重要!除了對(duì)您們的感謝我都不知道還能說(shuō)什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標(biāo)走下去!

      康復(fù)科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)7

        在XX區(qū)XX社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心XX主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在XX副主任、XX副主任的關(guān)心及支持下,我中心為切實(shí)推動(dòng)基層中醫(yī)藥康復(fù)事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮中醫(yī)藥康復(fù)特色,充分落實(shí)社區(qū)中心六位一體的服務(wù)方式,做到社區(qū)人人享有康復(fù)。

        20xx年度中醫(yī)康復(fù)科圓滿的完成了這一年的工作任務(wù)。現(xiàn)將20xx年度中醫(yī)康復(fù)科整體工作情況匯報(bào)如下:

        一、科室設(shè)置

        中醫(yī)康復(fù)科為積極響應(yīng)和貫徹《XX省推進(jìn)中醫(yī)藥強(qiáng)省建設(shè)行動(dòng)綱要(20xx—20xx年)》,提升基層中醫(yī)藥服務(wù)能力,充分發(fā)揮中醫(yī)藥在基層衛(wèi)生服務(wù)中的特色與優(yōu)勢(shì),保障和滿足城鄉(xiāng)居民中醫(yī)藥服務(wù)的迫切需要。中醫(yī)康復(fù)科積極開展中藥、針刺、推拿、火罐、艾灸、溫針、梅花針、耳穴、穴位注射、刮痧、熏蒸、熱熨、穴位埋線、刺絡(luò)放血、小兒捏脊、挑治等中醫(yī)特色治療及現(xiàn)代康復(fù)治療相結(jié)合的特色診療項(xiàng)目。大大加快了基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣和應(yīng)用。

        二、人才建設(shè)

        中醫(yī)康復(fù)科共有x名醫(yī)務(wù)人員,其中x名醫(yī)師,x名治療師,x名護(hù)士。其中碩士研究生x名。我科人員積極參加中心內(nèi)部開展的醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)多次,內(nèi)容包括適宜技術(shù)、適宜技能、基本公共衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量和安全。規(guī)范開展常見病、多發(fā)病診療活動(dòng),優(yōu)化診療流程,注重醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,強(qiáng)化合理用藥等,大大提高了中醫(yī)康復(fù)科工作人員的綜合素質(zhì),并派XX參加為期XX個(gè)月的XX市康復(fù)人員培訓(xùn)班,全面提升了我科醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力。

        三、診療情況

        中醫(yī)康復(fù)科積極開展“治未病”工作,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行體質(zhì)辨識(shí),飲食、運(yùn)動(dòng)等方面的健康指導(dǎo);開設(shè)有中醫(yī)全科、中醫(yī)婦科、中醫(yī)兒科等特色?。我科20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日中心總共接診治療了門診病人x人次,其中中醫(yī)門診人數(shù):x人次,占門診總?cè)藬?shù):x。20xx年中醫(yī)門診人數(shù)與去年同期增長(zhǎng):x。中醫(yī)門診總收入:x元。

        中醫(yī)住院人數(shù)x人,住院總費(fèi)用:x元。

        中醫(yī)康復(fù)科20xx—20xx總收入x元(含門診、住院),與去年同期相比增加:x,開展天灸全年要求達(dá)到x人。

        四、積極深入社區(qū)開展中醫(yī)健康宣教工作:

        對(duì)健康行動(dòng)有困難的社區(qū)群眾實(shí)行定期對(duì)口幫扶開展社區(qū)居民中醫(yī)康復(fù)家庭病床;對(duì)社區(qū)內(nèi)的育齡婦女、孕產(chǎn)期婦女開展優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健和孕產(chǎn)婦保健的中醫(yī)康復(fù)宣教工作;對(duì)0—6歲兒童開展健康發(fā)育成長(zhǎng)中醫(yī)康復(fù)參與指導(dǎo)幫助;對(duì)老年人及慢病患者如高血壓,糖尿病,老年性骨關(guān)節(jié)病,老年慢支等做到防治相結(jié)合,以提高老年人的生活質(zhì)量,延長(zhǎng)其壽命。

        五、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

        為進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè),踐行醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神,營(yíng)造廉潔行醫(yī)執(zhí)業(yè)環(huán)境,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,按照中心統(tǒng)一要求,中醫(yī)康復(fù)科住院病人,自20xx年xx月xx日起,開展和住院患者簽署《醫(yī)患雙方不收和不送“紅包”協(xié)議書》工作,并將醫(yī)患雙方簽署的協(xié)議書納入病案管理,按照有關(guān)規(guī)定做好歸檔和保存等工作。樹立良好的行業(yè)形象。

        六、積極配合中心開展大網(wǎng)格化及推進(jìn)城鄉(xiāng)家庭醫(yī)生簽約式服務(wù)試點(diǎn)工作

        以中心與群眾建立穩(wěn)定、互信、契約式服務(wù)關(guān)系為原則,構(gòu)建有序、有效的基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,完善合理分級(jí)診療模式,建立基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)首診、雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制,為群眾提供主動(dòng)、連續(xù)、綜合、個(gè)性化的服務(wù),基本滿足群眾的健康管理需求。中醫(yī)康復(fù)科全體人員積極響應(yīng)中心領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,配合公衛(wèi)部門開展以大網(wǎng)格化管理團(tuán)隊(duì)服務(wù)為支撐、即社區(qū)醫(yī)務(wù)人員和公共衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員分工協(xié)作,積極開展上門建立居民健康檔案,開展家庭醫(yī)生簽約服務(wù),慢性病隨訪等工作,對(duì)簽約對(duì)象實(shí)施健康管理。為城鄉(xiāng)居民提供簽約式、團(tuán)隊(duì)式、個(gè)性化、有價(jià)值的優(yōu)質(zhì)服務(wù),有效促進(jìn)“基層首診、分級(jí)診療、雙向轉(zhuǎn)診、有序就醫(yī)”格局的形成,探索建立有序、有效的基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。

        七、存在的問(wèn)題

        在中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極支持下,經(jīng)過(guò)努力,在業(yè)務(wù)、廉政方面做了一些工作,取得了一些成績(jī),中心康復(fù)科已邁入良性發(fā)展軌道。與此同時(shí),也清楚地意識(shí)到,我科在發(fā)展過(guò)程中仍面臨著許多困難和問(wèn)題:

        1、專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升:醫(yī)療人才隊(duì)伍建設(shè)有待完善,職工素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面有待提高。提高醫(yī)護(hù)人員執(zhí)業(yè)技能、規(guī)范技術(shù)操作等方面仍需努力。

        2、服務(wù)態(tài)度有待改善:為促進(jìn)良好醫(yī)患關(guān)系,消除醫(yī)患矛盾,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的`服務(wù)意識(shí),與患者的溝通能力及技巧。提高醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)和工作積極性,從“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥薄拔乙眯淖觥钡闹鲃?dòng)服務(wù)意識(shí)。

        3、進(jìn)一步開展新的中醫(yī)適宜技術(shù):隨著中醫(yī)康復(fù)科的人員不斷壯大,適時(shí)開展簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)的新的中醫(yī)適宜技術(shù),有助于中醫(yī)康復(fù)科長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

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