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    2. 最新學(xué)校年度工作總結(jié)

      時(shí)間:2023-06-09 07:43:58 工作總結(jié) 投訴 投稿

      最新學(xué)校年度工作總結(jié)范文

        總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的最新學(xué)校年度工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

      最新學(xué)校年度工作總結(jié)范文

        最新學(xué)校年度工作總結(jié)范文 篇1

        行政部是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,也是各職能部門(mén)之間聯(lián)系的紐帶,起著溝通上下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系各方,照應(yīng)內(nèi)外的作用。一年來(lái),行政部全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下,在其他部門(mén)的熱心支持和大力幫助下,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,努力創(chuàng)新,順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜?xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

        一、增加服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,力促部門(mén)工作上臺(tái)階

        一年來(lái),行政部加大了對(duì)部門(mén)教職工的教化力度,以各種活動(dòng)為載體,在為學(xué)校實(shí)行的各種大型會(huì)議和活動(dòng)的`服務(wù)中,提高教職工的服務(wù)意識(shí)和協(xié)作精神,進(jìn)一步推動(dòng)了部門(mén)的工作。

        二、健全和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力求工作規(guī)范化

        1.規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理,做到了學(xué)校發(fā)文行文規(guī)范、表達(dá)精確。同時(shí)做好來(lái)電接聽(tīng)登記、信函處理、來(lái)訪接待工作,確保上級(jí)有關(guān)指示、會(huì)議文件精神以及基層學(xué)校的狀況反映得到剛好的傳達(dá)和落實(shí)。

        2.幫助校長(zhǎng)擬訂學(xué)校安排和總結(jié),起草各種規(guī)章制度。本期以來(lái)為迎接x市x區(qū)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評(píng)估起草了《學(xué)校自查報(bào)告》,擬訂了《學(xué)校引進(jìn)區(qū)外優(yōu)秀人才實(shí)施方法》、《學(xué)校教職工獎(jiǎng)金、津貼發(fā)放方法》、《學(xué)校關(guān)于規(guī)范競(jìng)賽組織和資料征訂方法》、《x區(qū)老師進(jìn)修學(xué)校x制度》、《學(xué)校檔案鑒定銷(xiāo)毀制度》等一系列規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校工作的規(guī)范化起到了肯定的推動(dòng)作用。

        三、搞好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,力保學(xué)校工作順當(dāng)開(kāi)展近兩年來(lái),學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,各種會(huì)議、溝通考察、考試閱卷、學(xué)校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學(xué)校與上級(jí)部門(mén)之間、學(xué)校各部門(mén)之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校各部門(mén)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、學(xué)校對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時(shí),細(xì)心籌劃,周密部署,不遺余力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),支配好每一次接待,使學(xué)校的人、財(cái)、物發(fā)揮出了效益。如搞好x市區(qū)縣教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評(píng)估的迎檢工作、全區(qū)老師接著教化工作會(huì)等各種會(huì)議和迎檢工作的服務(wù)工作;幫助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試,中學(xué)“四區(qū)聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試、小學(xué)調(diào)研考試等各項(xiàng)大型考試的前期組織和閱卷、成果復(fù)核、成果錄入工作,教研員申報(bào)經(jīng)費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng)的會(huì)標(biāo)制作、音響、攝(照)像工作,教研員下校蹲點(diǎn)反饋看法的回收等工作;幫助培訓(xùn)部開(kāi)展老師接著教化評(píng)查驗(yàn)收和即將起先的全區(qū)新課程師。

        最新學(xué)校年度工作總結(jié)范文 篇2

        我們?nèi)=處煂⒑霌P(yáng) 愛(ài)生、進(jìn)取、博學(xué)、創(chuàng)新 的教風(fēng),將學(xué)生培育成 樂(lè)學(xué)、善思、自主、合作 的一代新人,我們將用一流的設(shè)施,最先進(jìn)的理念,打造第一流的教學(xué)質(zhì)量,最終培養(yǎng)未來(lái) 世界的中國(guó)人 !

        一、配齊管理隊(duì)伍,搭建發(fā)展平臺(tái)

        1 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

        雖是新建校,我們還是堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)班子配齊,除了縣局指定的四名教干外,又選拔了部分優(yōu)秀教師兼任學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。教導(dǎo)處、年級(jí)組(教研組)、班主任、任課教師之間管理體制科學(xué),能高效有序地開(kāi)展工作。 (學(xué)校叫徐教科研管理網(wǎng)絡(luò)圖)

        常言說(shuō) 打鐵還須自身硬 。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持從自身做起,吃苦在前,享受在后,處處以身作則,受到上級(jí)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。 (領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、打掃衛(wèi)生照片)

        2 、制定科學(xué)發(fā)展規(guī)劃

        一張白紙好畫(huà)最新最美的圖畫(huà) ,一所新校需要科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃。為此我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),進(jìn)而制定出學(xué)校近期、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。我們多次組織老師們學(xué)習(xí)、研討,同時(shí)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和學(xué)校規(guī)劃 制定科室及個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。 (學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃)

        二、規(guī)范教學(xué)管理,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

        1 、加強(qiáng)備課實(shí)效

        為了更好地落實(shí)臨沭縣大集體備課精神,我校在縣大集體備課的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了學(xué)校級(jí)別的集體備課。

        本學(xué)期,我校各學(xué)科教研組主要開(kāi)展了一下系列活動(dòng):

        首先,制定了集體備課的相關(guān)制度。其次,做到了 四定 。即定時(shí)間,定內(nèi)容,定主備人,定地點(diǎn)。最后,對(duì)集體備課效果進(jìn)行了考查。采用推門(mén)聽(tīng)課,說(shuō)課答辯等形式進(jìn)行。 (備課的相關(guān)圖片)

        教材培訓(xùn)。

        數(shù)學(xué)組先派孫兆輝主任到臨沂參加市級(jí)新教材培訓(xùn),然后,由她對(duì)全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行二次培訓(xùn),采用課件演示與講解相結(jié)合的形式對(duì)一年級(jí)數(shù)學(xué)教材進(jìn)行了整理梳理,使老師們對(duì)教材有了整體的把握,同時(shí)對(duì)一些細(xì)節(jié)的處理上作了說(shuō)明與指導(dǎo)。 (活動(dòng)圖片)

        2 、提高作業(yè)水平

       。1 )嚴(yán)格按縣作業(yè)規(guī)范化要求設(shè)置各學(xué)科作業(yè),嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)布批要求,一年級(jí)不留書(shū)面作業(yè),并認(rèn)真批改,個(gè)別輔導(dǎo)。

        (2 ) 開(kāi)展 規(guī)范書(shū)寫(xiě),從拼音(數(shù)字)寫(xiě)起 活動(dòng)。

        為進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)文(數(shù)學(xué))教師對(duì)漢語(yǔ)拼音(數(shù)字)的書(shū)寫(xiě),發(fā)揮老師的示范性。本著 要讓學(xué)生寫(xiě)好字,必須老師先寫(xiě)好 的思想,結(jié)合低年級(jí)教學(xué)特點(diǎn),開(kāi)展了此次活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),老師們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到書(shū)寫(xiě)規(guī)范的重要性,對(duì)于提高學(xué)生作業(yè)水平和質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。 (考試資料、照片)

        對(duì)學(xué)生作業(yè)我們也采取了同樣的措施,讓學(xué)生先練習(xí)寫(xiě)基本的拼音和數(shù)字,待掌握了書(shū)寫(xiě)的方法,達(dá)到一定的熟練程度,才在作業(yè)本上開(kāi)始作業(yè),既讓學(xué)生明確了書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性,又有效提高了作業(yè)的質(zhì)量。

        3 、創(chuàng)建高效課堂

       。1 )開(kāi)展 征集老師調(diào)控課堂小策略 活動(dòng)。

        針對(duì)我校一年級(jí)學(xué)生來(lái)源多元化,學(xué)生習(xí)慣參差不齊,課堂行為不規(guī)范的現(xiàn)象。開(kāi)展了此次活動(dòng)。在活動(dòng)中,每位老師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)際,想出了很多調(diào)控的好方法,在集體交流中,把自己的智慧與別人進(jìn)行了分享。實(shí)現(xiàn)了一個(gè)智慧變成多個(gè)智慧。活動(dòng)后,我們又把這些小策略進(jìn)行了匯總編輯實(shí)現(xiàn)資源共享。 (資料圖片)

       。2 )開(kāi)展各級(jí)別的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

        先后開(kāi)展了骨干老師研討課(吳名)、教學(xué)能手示范課(孫兆輝)青年教師診斷課(王麗敏)等形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng),提升了教師的課堂教學(xué)水平。為了落實(shí)縣教研室的語(yǔ)文課研討活動(dòng),進(jìn)一步提高我校小學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)設(shè)計(jì)水平,增強(qiáng)課堂教學(xué)效益,我校于20xx 年11 月22 日和12 月6 日舉行一年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)第三單元和六單元的空白課時(shí)集備、評(píng)比活動(dòng),效果顯著。 (上課照片)

       。3 )課程開(kāi)設(shè)。我校嚴(yán)格按國(guó)家課程方案及省市有關(guān)實(shí)施意見(jiàn)開(kāi)齊三級(jí)課程,開(kāi)足課時(shí),老師們都嚴(yán)格按照課程方案規(guī)定上課。

        根據(jù)我校實(shí)際設(shè)置了《安全衛(wèi)生教育》和《三字經(jīng)》作為學(xué)校的地方課程,要求相關(guān)老師認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,并開(kāi)展了一系列活動(dòng): 安全演練和十要十不要背誦、《三字經(jīng)》誦讀等活動(dòng)。尤其 《三字經(jīng)》誦讀,通過(guò)開(kāi)展集體及個(gè)人比賽,提高了學(xué)生背誦的興趣,使誦背活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂(lè)事。 (活動(dòng)資料、圖片)

        我們將習(xí)慣養(yǎng)成教育作為我們的校本課程。并從以下三個(gè)方面做好落實(shí):

       。1 )開(kāi)發(fā)課程資源。我們組織老師們編寫(xiě)了《行為習(xí)慣十要十不要》、《行為習(xí)慣兒歌》、《午練題卡》、《鉛筆字教程》等材料。

       。2 )、認(rèn)真抓好落實(shí)。各班圍繞學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣方面,積極開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)班級(jí)例會(huì)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)(觀察學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣)、家長(zhǎng)會(huì)、文明在我校、午練(寫(xiě)字習(xí)慣)等進(jìn)行有效的落實(shí),使每個(gè)學(xué)生的良好習(xí)慣得到了培養(yǎng)。

       。3 )做好檢評(píng)指導(dǎo)。針對(duì)學(xué)生上課行為習(xí)慣,我們結(jié)合教師優(yōu)質(zhì)課,專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了《學(xué)生課堂行為習(xí)慣調(diào)查表》進(jìn)行調(diào)研,并有針對(duì)性的提出進(jìn)一步整改的措施。課間由護(hù)導(dǎo)值班老師針對(duì)學(xué)生課下衛(wèi)生、秩序等行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),將具體情況記入值班記錄。

        (課程資料、活動(dòng)圖片)

        三、夯實(shí)過(guò)程管理,提高育人質(zhì)量

        我們圍繞著 沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生 這一教學(xué)理念,針對(duì)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展實(shí)施不同評(píng)價(jià),取得了顯著效果。

        1 、注重習(xí)慣培養(yǎng):結(jié)合市縣督導(dǎo)方案的有關(guān)要求和學(xué)生教育實(shí)際,我們將學(xué)生行為習(xí)慣列為校本課程,從一年級(jí)開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。從衛(wèi)生、紀(jì)律到文明、禮儀,從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)到蹦跳彈唱,從團(tuán)結(jié)友善到孝親敬老等多個(gè)方面制定方案進(jìn)行實(shí)施。還將學(xué)生課堂行為習(xí)慣表現(xiàn)進(jìn)行量化,列入教師綜合量化評(píng)估。 (習(xí)慣培養(yǎng)圖片)(量化評(píng)估表圖片)

        2 、注重過(guò)程評(píng)價(jià):實(shí)施即時(shí)評(píng)價(jià),獎(jiǎng)勵(lì)是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的最有效的手段,在老師講課過(guò)程中出了口頭表?yè)P(yáng)外,時(shí)不時(shí)會(huì)有意外的驚喜獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生,回答得有創(chuàng)意或表現(xiàn)非常突出,老師就獎(jiǎng)給小五星,多顆小五星可以換成小笑臉或小紅旗等等。實(shí)行個(gè)人評(píng)價(jià)與小組評(píng)價(jià)相結(jié)合。體現(xiàn)在教室內(nèi)的展板上,從紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。實(shí)行階段評(píng)價(jià),從當(dāng)堂達(dá)標(biāo),到周清月結(jié),對(duì)學(xué)生基本知識(shí)學(xué)習(xí)和基本能力提高情況進(jìn)行測(cè)評(píng)。 (班級(jí)評(píng)價(jià)欄、學(xué)生得獎(jiǎng)記錄、周清月結(jié)資料圖片)

        3 、注重全面發(fā)展:我們從一年級(jí)開(kāi)始就注重學(xué)生全面發(fā)展,通過(guò)組織不同的活動(dòng),讓學(xué)生嶄露頭角。開(kāi)展各種興趣班給學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。 (學(xué)生活動(dòng)圖片廣播操優(yōu)秀領(lǐng)操員、跳繩比賽、長(zhǎng)跑、繪畫(huà)制作等)

        四、完善教研機(jī)制,促進(jìn)教師成長(zhǎng)

        1 、教師研討網(wǎng)絡(luò)化。

       。1 )把遠(yuǎn)程研修與教研活動(dòng)相結(jié)合。本學(xué)期,我校王麗敏老師參加縣級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。我們數(shù)學(xué)教研組把此作為磨課的載體,開(kāi)展了一系列磨課活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們把遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)到的磨課方法應(yīng)用到學(xué)校的實(shí)際教研活動(dòng)中,做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,使遠(yuǎn)程研修的作用最大化。 (活動(dòng)照片磨課)

       。2 )把教學(xué)研討和云空間使用相結(jié)合。

        學(xué)校派專(zhuān)家進(jìn)行了兩次培訓(xùn),從如何登錄空間到空間的美化與裝飾,各版塊的建立與內(nèi)容充實(shí)都進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)。最后由校內(nèi)專(zhuān)家張軍老師進(jìn)一步對(duì)在操作中遇到的問(wèn)題與困惑給予一一講解與演示。老師們從中掌握了許多技術(shù),更熟練地運(yùn)用到云平臺(tái)中。我們正在嘗試在課堂魔方中進(jìn)行集體備課研討活動(dòng),針對(duì)每個(gè)單元的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行交流,答疑解惑,并上傳相關(guān)公開(kāi)課的視頻,老師在課堂魔方中隨時(shí)可以借鑒學(xué)習(xí),提高學(xué)校的課堂教學(xué)水平。我們已開(kāi)展三期網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研討。 (云平臺(tái)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研討)

        2 、教師培養(yǎng)制度化。我們制定了骨干、青年教師培養(yǎng)計(jì)劃、制度。為了整體提高我校老師的業(yè)務(wù)水平,做到全面跟蹤教師的課堂教學(xué)。我校開(kāi)展了師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)。首先,雙方簽定了責(zé)任書(shū),明確了各自的.任務(wù),其次,教研組不定期對(duì)幫扶情況進(jìn)行調(diào)研。最后,把業(yè)務(wù)提高的程度作為教師考評(píng)的重要依據(jù)。開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng):做到有計(jì)劃、有對(duì)象、有落實(shí)、有效果。為使剛參加工作的年輕教師盡快勝任教學(xué)工作,我們安排他們拜思想與業(yè)務(wù)素質(zhì)雙雙過(guò)硬的縣市骨干教師為師,開(kāi)展老帶新的傳幫帶活動(dòng),師徒共同備課,經(jīng);ハ嗦(tīng)課。 (相關(guān)資料)

        3 、教師學(xué)習(xí)經(jīng);。他山之石可以攻玉,教育需要交流,思想只有碰撞,才可能激蕩出新的火花。為此,我校積極鼓勵(lì)并支持教師外出學(xué)習(xí)。20xx年9 月—12 月,我校分別派出共9 人次參加縣級(jí)以上教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。僅僅三個(gè)月時(shí)間,學(xué)校投入外出學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)10000 多元。外出學(xué)習(xí)人員還要開(kāi)展學(xué)習(xí)匯報(bào)或上還原可、示范課。 (學(xué)習(xí)登記、匯報(bào)材料照片)

        五、搭建展示舞臺(tái),提高學(xué)生素質(zhì)

        雖然只有一年級(jí),學(xué)生年齡小。但是本學(xué)期,藝體組的老師們?cè)趽?dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)日常管理任務(wù)的同時(shí),仍然組織實(shí)施了多項(xiàng)校內(nèi)活動(dòng),給予不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。

        體育10 月組織了一年級(jí)廣播操比賽,邀請(qǐng)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo);11 月組織了學(xué)生跳繩比賽;12 月組織了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑。音樂(lè)組織了國(guó)歌和紅歌唱賽,籌備慶元旦。美術(shù)成立了興趣小組,學(xué)生們奇思妙想的繪畫(huà),心靈手巧的泥塑,一絲不茍的結(jié)繩等作品讓老師們拍手叫絕。每班還組織了一次綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。利用自習(xí)課到學(xué)校食堂幫助叔叔阿姨擇菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等、做些力所能及的事情,并從中體會(huì)到工作人員的辛苦,學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩、珍惜今天的幸福生活,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。 (相關(guān)活動(dòng)照片)

        我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立只有短短四個(gè)月,但我們?nèi)w教干教師,用愛(ài)詮釋著教育中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心做好教學(xué)中的方方面面。老師們先后獲得 ,我們的很多活動(dòng)在網(wǎng)站或報(bào)紙給以報(bào)道! (報(bào)道截圖) 這些成績(jī)的取得凝聚了 第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 整個(gè)團(tuán)隊(duì)的 不懈努力, 同時(shí)也 離不開(kāi)各級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)的 關(guān)心、 支持和 關(guān)注 。 期待各位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指導(dǎo) , 期待第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 的明天更美好 ! (獲獎(jiǎng)證書(shū)照片)

        謝謝大家!

        最新學(xué)校年度工作總結(jié)范文 篇3

        一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想

        切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

        在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,“讓學(xué)生體驗(yàn)中,如何提高課堂效率”為我組的教研話題,在教研中氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量也有明顯的提高。能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫(xiě)課后反思。

        二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一拳”有序開(kāi)展

        學(xué)!皟刹僖蝗笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開(kāi)展。一年來(lái),體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。推廣陳氏太極拳十九式,在學(xué)校刮起太極風(fēng),發(fā)揚(yáng)我市特色,并取得良好效果。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一拳的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

        三、以體育活動(dòng)和常規(guī)體檢為載體,爭(zhēng)創(chuàng)解放東路第二小學(xué)體育項(xiàng)目特色

        為了豐富校園課間體育活動(dòng),打造特色校園,我校組織了男女足球隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,并在本區(qū)的足球比賽中獲得雙冠王。

        四、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)體育比賽

        學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開(kāi)展課余體育訓(xùn)練工作。“籃球隊(duì)”的訓(xùn)練工作中,體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績(jī)。我們組建的校男女籃球隊(duì)參加區(qū)“曙光杯”籃球比賽,獲得第一名和第三名的好成績(jī)。

        五、重視場(chǎng)地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀

        建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

        六、體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試

        為了落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,豐富校園文化生活,檢驗(yàn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我們利用課余時(shí)間進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,在課進(jìn)行訓(xùn)練。在練習(xí)中我們則更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與過(guò)程,關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過(guò)上體育課達(dá)到鍛煉身體的目的,讓體育達(dá)標(biāo)任務(wù),變?yōu)橐越】、快?lè)、趣味的體育活動(dòng)為主。

        轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我相信,只要付出了,就會(huì)有收獲的喜悅。

        根據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)程,針對(duì)性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作,對(duì)基礎(chǔ)較好的班級(jí)做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)工作中骨干帶頭作用。對(duì)基礎(chǔ)較差的班級(jí),加強(qiáng)力量,認(rèn)真抓好,嚴(yán)防出亂班。接著抓學(xué)風(fēng),通過(guò)多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

        加強(qiáng)對(duì)師生生活的`管理。開(kāi)學(xué)初,先做好住校生住宿和開(kāi)膳的安排,接著做好學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理工作,嚴(yán)格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。師生的宿舍門(mén)窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴(kuò)建,現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴(yán)禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。為了方便師生用水,我們?cè)诖缶厦娼ㄖ粋(gè)水池,并安排人員每天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用,解決了師生的實(shí)際困難。

        抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化非常重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽(yáng)光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)、工作。因此,我們?cè)诃h(huán)境整治中,把學(xué)校整個(gè)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴(yán)格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次,好的表?yè)P(yáng),不好的批評(píng),并強(qiáng)調(diào)及時(shí)搞好。年終總評(píng),并把總評(píng)結(jié)果列為政績(jī)考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場(chǎng)地,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),種樹(shù)、種花、種果,綠化學(xué)校環(huán)境。

        加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作。為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作,我對(duì)學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂,以及學(xué)校周邊的小炒小賣(mài)。還深入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、師生宿舍查看電路。實(shí)驗(yàn)物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂、小賣(mài)部的攤點(diǎn)要提高安全警惕,嚴(yán)把購(gòu)菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點(diǎn)抓好食物中毒的同時(shí),還加大宣傳教育力度,通過(guò)健康常識(shí)課等途徑對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識(shí)教育,提高學(xué)生自我防范能力,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。為了做好對(duì)住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監(jiān)督,嚴(yán)格管理,不允許住校生上課時(shí)間在宿舍里閑聊、睡覺(jué)或;不許在休息時(shí)間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的門(mén)窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫(huà)、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。

        一年來(lái),雖然做了這些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但與黨的要求還相差很遠(yuǎn),現(xiàn)在還存在了一些問(wèn)題。

        1、學(xué)校的校容校貌整治尚未符合要求。

        2、學(xué)校的水井還不夠,干旱季節(jié)師生用水緊缺。

        為了把上述問(wèn)題解決好:

        ①要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。

       、诰鸵咳w教職員工的共同努力。

        最新學(xué)校年度工作總結(jié)范文 篇4

        本學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。本學(xué)期,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

        一、為人師表,從師德做起。

        本學(xué)期我繼續(xù)以學(xué)校的兩條“高壓線”和師德規(guī)范為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,本學(xué)期我通過(guò)電話、短信、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)溝通,進(jìn)行友好交往,對(duì)家長(zhǎng)提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。和家長(zhǎng)的關(guān)系相處融洽。孩子進(jìn)步了,家長(zhǎng)也來(lái)向我致謝。我對(duì)孩子的一片愛(ài)心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛(ài),也贏得了家長(zhǎng)的信任、鼓勵(lì)和支持。

        對(duì)于學(xué)生,在工作中用愛(ài)的方式去教育、啟發(fā)學(xué)生,尊重學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人來(lái)看待,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),或?qū)W習(xí)不用心時(shí),耐心教導(dǎo)對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,激發(fā)他們的自尊心,上進(jìn)的勇氣。這樣調(diào)動(dòng)了學(xué)生進(jìn)取的積極性。使其形成良好的學(xué)風(fēng)。

        因此我所帶的兩個(gè)班的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),豐富了學(xué)生的課內(nèi)外生活,使學(xué)生的個(gè)性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。另外,當(dāng)同事們有困難時(shí)盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。

        二、教學(xué)為主,認(rèn)真鉆研。

        為了提高我自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我在教學(xué)方面認(rèn)真鉆研努力學(xué)習(xí),主要從以下幾方面做起。

        1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

        2、向老教師學(xué)習(xí)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

        注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都盡量考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課。有家長(zhǎng)和我聯(lián)系是說(shuō)感覺(jué)到孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性明顯提高,解決問(wèn)題的思路明顯清晰。

        3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下,其他老師的'指導(dǎo)下在本學(xué)期的教學(xué)工作有了一些進(jìn)步。同時(shí),多聽(tīng)課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

        4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

        5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

        要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

        后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

        三、認(rèn)真反思,困惑之處。

        在本學(xué)期的教學(xué)工作中我還有許多不足之處使我產(chǎn)生了以下困惑。

        1、在教學(xué)中有的知識(shí)點(diǎn)較難,在學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)就研究這些知識(shí)的形成過(guò)程就需要用一節(jié)課時(shí)間,使得最后沒(méi)有練習(xí)時(shí)間這種情況該怎么處理?

        2、在一個(gè)班里學(xué)生的思維反映速度不一,反應(yīng)快的同學(xué)(大約有10人)總是能很快的學(xué)會(huì)新知,而反映慢的總得用很長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)教才能學(xué)會(huì)。這種情況該如何設(shè)計(jì)教學(xué)?

        3、對(duì)于練習(xí)題,學(xué)生做完以后,是全班集體糾正效果好呢?還是學(xué)生自己改后個(gè)別輔導(dǎo)效果好?

        以上是我教學(xué)工作中遇到的困惑,也是我的不足之處,更是我下一學(xué)期努力的目標(biāo)。我在教學(xué)工作還有其他的不足,希望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,也希望能幫我解決這些問(wèn)題。

        一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

        本學(xué)年我校體育工作在區(qū)教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、圍繞“健康第一”這個(gè)中心,積極開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),不斷深化課余訓(xùn)練管理,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,利用體育課教學(xué)主渠道,認(rèn)真落實(shí)體育課和健康教育教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,有效地提高了學(xué)生們學(xué)知、認(rèn)知、用知的能力和水平,同時(shí),進(jìn)一步明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育和衛(wèi)生工作的前提下,積極開(kāi)展學(xué)校體育設(shè)施向社會(huì)開(kāi)放的活動(dòng),加強(qiáng)與社區(qū)的密切聯(lián)系,豐富和拓展了體育與衛(wèi)生教育的內(nèi)涵,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,體育和衛(wèi)生工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展。本學(xué)年我校的體育還是收獲的一年。

        最新學(xué)校年度工作總結(jié)范文 篇5

        本人于20xx年x月底來(lái)到行政事務(wù)部辦公室崗位,過(guò)去的一年,有感慨,有喜悅,有探究,有突破。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)和同事們的支持下,自身素養(yǎng)和實(shí)力得到了較大提高,現(xiàn)將一年來(lái)工作狀況匯報(bào)如下:

        作為一名行政主管,我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的樞紐作用,從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作,到會(huì)議組織、來(lái)賓接待、印章管理的行政工作,都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無(wú)小事,每一件細(xì)小的工作都可能牽一發(fā)而動(dòng)全身,從而影響到學(xué)校的形象。自擔(dān)當(dāng)行政主管后,快速投入到各項(xiàng)工作中,完成了各類(lèi)文件起草、會(huì)議支配、信息上報(bào)、信訪接待、參謀督辦、印章運(yùn)用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。特殊對(duì)倉(cāng)庫(kù)物品出入、印章管理等工作要求嚴(yán)格根據(jù)制度執(zhí)行,避開(kāi)因責(zé)任心不強(qiáng)造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失和產(chǎn)生負(fù)面影響。

        一、注意學(xué)習(xí),努力提升工作實(shí)力

        堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,始終勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)取,努力提高自我,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫(xiě)作大全》、《秘書(shū)學(xué)》和各種行業(yè)報(bào)刊雜志,以此提高自身素養(yǎng)和實(shí)力。

        二、立足本職,完成各項(xiàng)文書(shū)工作

        完成學(xué)校年度總結(jié)、目標(biāo)完成狀況和下年度工作支配的.起草、報(bào)送、印發(fā)工作。做好學(xué)校日常公文起草、處理和文印工作,全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報(bào)送各種請(qǐng)示、報(bào)告318份。校對(duì)、印發(fā)黨委、行政、工會(huì)、團(tuán)委各類(lèi)文件共198份。向市建委上報(bào)各種文字材料163份,做到了剛好、精確、規(guī)范,滿意了學(xué)校正常的工作須要,樹(shù)立了學(xué)校的良好形象。

        三、熱忱細(xì)心,完成接聽(tīng)接待工作

        耐性接聽(tīng)、解答用戶來(lái)電,全年共接聽(tīng)用水業(yè)務(wù)詢問(wèn)、反映問(wèn)題、投訴電話2860余個(gè),收發(fā)傳真材料500余份,接聽(tīng)率100%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶出現(xiàn)用水問(wèn)題,每天辦公室接聽(tīng)用戶來(lái)電80余個(gè),都能夠剛好、耐性的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委x服務(wù)平臺(tái),市消費(fèi)者協(xié)會(huì)、市長(zhǎng)信箱、市人大、政協(xié)提案,累計(jì)40余份。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配,較好完成了外地水司人員及上級(jí)部門(mén)的接待、支配和款待任務(wù),一年來(lái)共接待來(lái)訪53次。業(yè)務(wù)款待煙、酒、會(huì)務(wù)用品均按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格做好登記、領(lǐng)用、報(bào)銷(xiāo)工作。

        四、主動(dòng)主動(dòng),做好城市綜合整治工作

        依據(jù)上級(jí)工作部署,制訂了學(xué)校環(huán)境和立體美化綜合整治實(shí)施方案,分別于x年4月、9月和今年1月集中開(kāi)展了綜合整治活動(dòng);顒(dòng)期間每天收集整理活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r,填寫(xiě)綜合整治日?qǐng)?bào)表,堅(jiān)持一日一報(bào),節(jié)假日不間斷,剛好將整治狀況上報(bào)市建委。

        五、仔細(xì)負(fù)責(zé),加強(qiáng)行風(fēng)

        建設(shè)工作編寫(xiě)、制定了學(xué)校x年行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)匯報(bào)材料、x年度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié),以及行風(fēng)建設(shè)工作的整改報(bào)告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴,滿意用戶的用水需求,為用戶供應(yīng)便利快捷的服務(wù)。

        最新學(xué)校年度工作總結(jié)范文 篇6

        時(shí)間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆忙過(guò)去,本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高校英語(yǔ)教研室的各項(xiàng)工作開(kāi)展有序,更深化地開(kāi)展了英語(yǔ)教研教改工作,從培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力入手,提高了學(xué)生的學(xué)問(wèn)文化素養(yǎng)與實(shí)際運(yùn)用實(shí)力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的教學(xué)工作,下面就將本教研室的工作總結(jié)如下。

        一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了協(xié)作全院教改活動(dòng)的綻開(kāi),為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行,高校英語(yǔ)教研室在本學(xué)年開(kāi)展了多次活動(dòng),詳細(xì)狀況如下:

        1、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。依據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開(kāi)了非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生座談會(huì),仔細(xì)聽(tīng)取了學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和看法,并仔細(xì)做好了座談會(huì)記錄。高校英語(yǔ)老師大都深受學(xué)生寵愛(ài),例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,口語(yǔ)好;陳小蘋(píng)老師學(xué)問(wèn)面廣,并能理論聯(lián)系實(shí)際。依據(jù)每班的座談會(huì)記錄,將學(xué)生看法反饋給各任課老師,更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改進(jìn),仔細(xì)做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。 2、定期進(jìn)行教學(xué)狀況檢查。高校英語(yǔ)教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)安排,集體備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課安排進(jìn)行教學(xué),教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)安排相符合。老師調(diào)課、代課都嚴(yán)格根據(jù)學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,沒(méi)有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室老師考勤,無(wú)遲到、早退、提前下課的狀況。在集體備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位老師都對(duì)上課的'內(nèi)容做了很多增加,更加豐富和完善了該課程的教學(xué),使學(xué)生獲得了很多書(shū)本上沒(méi)有的具有實(shí)際操作性的學(xué)問(wèn)。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室老師仍都能根據(jù)教學(xué)的詳細(xì)要求進(jìn)行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。

        二、主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。針對(duì)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少,實(shí)力無(wú)法提高的現(xiàn)象,高校英語(yǔ)教研室主動(dòng)組織學(xué)生參與各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),包括“全國(guó)高校生英語(yǔ)競(jìng)賽”,“紹興市高校生口語(yǔ)競(jìng)賽”等。教研室成員也主動(dòng)投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,并取得了良好的成果。

        這一年來(lái)本教研室教學(xué)教研工作取得了肯定的成果,但也存在著不足。全體老師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語(yǔ)實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素養(yǎng)教化要求,體現(xiàn)創(chuàng)新實(shí)力培育的英語(yǔ)教學(xué)模式,多與學(xué)生溝通,使學(xué)生的各方面實(shí)力有更好的提高,也使自己在英語(yǔ)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。

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