大二班長工作總結15篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家收集的大二班長工作總結，歡迎閱讀與收藏。
大二班長工作總結1
轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力建立優(yōu)良的班風學風�；仡欉@學期，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，助教的帶領下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有必須的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，開學初開展以《新起點。新征程。新規(guī)劃》的主題班會，讓大家明確了自我的身份，大學生也是學生，也要學習。
2、針對早。晚自習，副班長明天必點到，加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和群眾活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3、期末考試來臨之際，大家學習很認真，都在十分認真的備考。
二、積極開展班級建設，個性是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2、建立了班級QQ群，便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。透過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和職責意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與其他五個班班長經常溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力
組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加院、系、班各項活動，透過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在必須程度上調動了廣大同學參與群眾活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯絡了班級同學感情，促進彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負責組織舉辦了《新起點。新征程。新規(guī)劃》《崇尚科學，反對邪教》等主題班會。同學們積極參與，懂得了大學對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。
3、我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤，班上的同學都玩的`很開心，很好的促進班上的團結與相互的交流。
4、在迎新晚會上，我們網工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現場HIGH翻了，舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
5、與11月24日至11月26日的院運動會，班上同學積極參與，努力拼搏，大家表現都很優(yōu)秀。
6、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影，陶冶了同學們的情操，又豐富了同學們的課余生活，更增強了同學們的英語聽說潛力。
7、同學們還積極參加院部各項活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自我的課余生活。
四、日常生活
1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一齊學習、玩耍。在班上同學過生日時，大家群眾唱生日歌，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班群眾的溫暖。
2、在“六一兒童節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個搞笑活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自群眾的關懷。
3、安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活。
4、合理安排班費使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動后在班上總結算。
5、定期打掃教室，保證了一個干凈、整潔的學習環(huán)境。
五、與上級持續(xù)聯系，認真完成交辦的各項任務。
班委時刻與輔導員老師持續(xù)聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作潛力，也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現工作中的不足，主動解決問題。
1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自我，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
3、班上同學彼此交往圈明顯，出現以寢室為主要交往對象的狀況，沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神，持續(xù)并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
大二班長工作總結2
一學期下來，終于明白一些東西，在其位才知其位之不易，非常感謝班級給我在班上這么個鍛煉的好機會，讓我學到了很多東西，也成長了很多。
大二學年，作為一個班長，剛開始時我感覺到有些吃力，從一開始的綜合測評到班上依次舉行的一些活動，感覺自己一直都在忙碌著，但是繼續(xù)下來了，就好了，看到大家一起參加了一個個活動，我很開心，看到大家支持我的工作我很開心，看到班上相處融洽我更開心，而且我發(fā)現我的心變大了，以前有點什么事情想到的是玩的好的幾個，現在有點什么事情馬上想到的是班里，是大家。希望大家能夠一起參與進來，希望我們這個大家庭能夠一起成長進步。
在工作方面，在對待工作的態(tài)度上，我覺得自己蠻認真的：在綜合測評中，組織測評小組秉承公平公正的原則完成了測評；在各種主題班會和團日活動中，我和各班委合作，在全班同學的配合下，都取得了比較好的反響。
開學初，我們開展了同12級裝潢班的交流會，增進了新老生的交流和友誼；我們志愿者去省殘疾康復中心為他們布置教室，我們的到來受到了他們的熱烈歡迎，為他們布置教室，給殘疾孩子帶去快樂我們也很開心；我們在桃子湖舉行了“放飛夢想，相知一家”心理游戲和女生防身術，增進了班級凝聚力和同學間的友誼；感恩節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕唾R卡和鮮花，祝福老師節(jié)日快樂；這學期讓大家印象最為深刻的應該算是去安徽西遞宏村寫生的十余天時光了，大家欣賞了美麗的風景，學會了畫風景建筑速寫，大家互幫互助，感情非常融洽。在“我和湖南共發(fā)展，我為四化兩型做貢獻”中我們開展了一系列的活動：“拒絕冷漠，溫暖人心”主題班會、我為四化兩型獻計獻策主題班會、參觀新民學社舊址、參觀長沙大河西先導發(fā)展規(guī)劃館、“吾愛零距離，無艾在一起”世界艾滋病日宣傳活動等等。我們班上學期曾獲院12級月評第三名，也有許多個人、團隊獲獎。
我們班也存在一些不足，上課遲到現象有待改善，學習氛圍有待加強。這學期我們會成立學習小組，加強學習氛圍，使大家自覺自制地不遲到，在濃烈的學習氛圍中養(yǎng)成珍惜時間勤學習的好習慣。在每次與大家一起的學習中、活動中、生活中，我感受到了大家的勤學好問，感受到了大家齊心協(xié)力，感受到了大家的團結友愛。每一次聽到大家的一聲聲問好，一聲聲關心，一聲聲鼓勵，一聲聲肯定的言語我就會很開心，很欣慰。這學期我會繼續(xù)多鼓勵大家積極參加各類有意義的活動，在班上也多舉辦一些有意義的`既學到知識又增進班級凝聚力的活動，我會與各班干部一起帶領我們班會繼續(xù)努力，爭取在這學期取得更多更大的成績。
經過了這段時間的鍛煉感覺自己成長了很多，在一些方面事情的考慮上也比之前成熟多了、周到多了，和同學之間的交流也多了，當然這也使自己對于人際交流方面算是增加了更多的閱歷吧！接下來的日子我會更加積極面對班里的一些事情、面對生活中存在的一些挫折，我相信我們班個個都會有個好豐收。
大二班長工作總結3
轉眼間，又一個學期過去了。感覺到了一個班群眾從初入大學時的慌亂與迷茫到此刻拼搏務實的轉變。05級韓語3班就是在這樣的道路上不斷前進著。
韓語3班從一開始就十分注重班級團結建設。最初的3班，是一個四分五裂的班級。女多男少的特點使班內充滿了女生之間的瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小群眾現象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。針對這些現象，我們班委積極組織了一系列的班級群眾活動，來提高班級的'凝聚力，加強交流，增進感情。如：班委帶領班內同學先后到了湛山寺、中山公園等青島市內著名景區(qū)進行郊游；舉行班級聯歡會，與外教一齊做游戲演節(jié)目；租了烤箱買了烤肉，去石老人沙灘進行自助燒烤等。透過這些活動，班內團結狀況有效得到了改善，人心渙散的問題已經解決。
班級工作的順利開展，離不開班級內部民主制度的不斷完善。韓語3班一向堅持定期召開班會，以最民主的形式來作出班級重大決定。批評一段時期內班級凸顯出來的不良現象，商討班級群眾活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班委的換界選舉，都是透過開班會的形式來完成的。此外，班委還定期召開班委會，討論近一段時期內的班級狀況，研究針對班內不良現象的解決辦法，商討班級群眾活動的實施方案，對班委成員近期工作狀況進行評定等。
作為學生，學習當然是最重要的。韓語3班優(yōu)秀的學習成績是透過同學們長久以來不懈努力換來的。雖然班內很大一部分同學是透過調劑才來到這個專業(yè)的，但是他們透過一段時間的學習后逐漸對韓語產生了濃厚的興趣。此刻，班內的學習氣氛十分濃烈，就連課間時間同學們也仍然都坐在教室里學習。
來到大學，同學們都是遠離了家鄉(xiāng)，如何讓大家不會感到孤單產生失落感，又成為班委應對的一個問題。我們深入的研究了班內貧困生的狀況，以便對他們進行幫忙以及在學校有助學方面的行動時能夠及時落實到班內的貧困生。我們還調查了班內所有同學的生日，在他們每個人過生日時能夠以韓語3班的名義送給他一份禮物，讓每個人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的溫暖與關懷。
韓語3班也十分注重同學的課外校內活動的積極參與。我們組織班內同學參加了學校組織的拔河比賽、外文舞臺劇比賽、校田徑運動會等活動，極大的豐富了同學們的校內生活。
為了完善班內的正常學習生活秩序，班委還制定了一系列適應班內工作的新的制度。如：學期末班費出借制度、班費開戶及管理制度、消息傳達制度等。
韓語3班已經在大學生活上步入正軌，當然，韓語3班還會繼續(xù)努力，爭取在各個方面都能做到最好。
大二班長工作總結4
一、班級學風篇
本學期大家都盡自己最大的努力抓好學習，成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了，初步營造了健康和諧的競爭，互幫互助、共同進步的學習氛圍�；叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時及復習備考階段，起早貪黑宅克立，宅圖書館的復習狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。
學習是我們學生的第一要任，但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去，進一步學習了解教師技能。本學期本班也創(chuàng)建了一個學習教師技能的平臺，以自愿參與原則，舉辦了兩次“班級小課堂的活動”，具體的了解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動，舉辦過程中，由于沒有經驗，內容和形式偏于簡單，實踐效果不夠理想，但會不斷創(chuàng)新，偕同班級同學共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。
二、班級風采篇
1.評選校優(yōu)良學風班：全班同學都參與進來，各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各項資料。在籌備資料期間，由于自己有幾項工作沖突，幸好同學們很給力，特別是我舍友們一遍一遍的`幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學風班，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫上圓滿句號。
2.班會暨團日活動：本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會，意在調動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作，指出我們要共同努力的方向；第二次班會旨在明確自己的目標，做好人生規(guī)劃。
3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情，組織了這次以“信心”為主題的團日活動，剛好當天班級有三位同學生日，借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
4.班級出游活動：本學期在節(jié)假日期間有部分同學自發(fā)組織了一兩次出游活動，班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山，稍微走動走動，但是大家還是玩得很開心。
5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中，龍哥百分百托中哦。帥呆了！
三、個人工作陳述
大一擔任班委一年，對班級各項事務會相對了解，加上借鑒渣哥的工作經驗，對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進，自己考慮不夠周到的地方。
通知事情時，比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知，并通過短信提醒，但知道大家對于短信有點厭煩，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數。由于有些事情不能每個同學都記得，常常會重復通知事情，有點羅里羅嗦了。
班委分配工作時，由于個人性子比較急，有時想到什么就會做什么，而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣，會一直催著趕著，也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中，該忙的時候沒讓一個閑著，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的，開展活動時，有時沒能讓大家都理解自己的本職工作，往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務。
本學期試圖調動大家參與活動的積極性，但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單，沒有綜合考慮我們班一貫低調穩(wěn)重的作風來開展適合班級的活動，碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格，應切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質性的活動。
對于班級各項事務盡力做到民主化、透明化，一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享，并征求大家對班級建設的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料，做到完整、工整。
最后，感謝三班同學們的配合和很給力的支持，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績！
大二班長工作總結5
幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著20xx年漸漸的離去，我們也迎來了大二第一學期的完結。
半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的學生會干部，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這個學期，在青志活動方面，我們成功地完成了寢室活動建設活動，出現偶爾一批有創(chuàng)意又符合我么當代青年的特色活動，騎自行車洪江古商城游，鳳凰游，國際志愿者日交通勸阻志愿活動，社會有償實踐活動，活動收效較好，給班上同學帶來鍛煉自己，提高自己的平臺。
在班里活躍分子的帶動下，大型賽場總能見到我們班的身影，這正好培養(yǎng)了同學們對素質拓展的.興趣，也發(fā)展了各同學的特長。平時周末，同學們約出來在戶外玩玩，打打籃球，投幾個籃，揮揮羽毛球拍，這不僅豐富了同學們的課余生活，也鍛煉了同學們的體魄，而且也增強了班級的凝聚力，使同學們更加團結友愛。
另外，在團總支學生會的引導下，我們班積極開展班級建設，并根據班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中，我們很抓學習不放松。無置可否，在這期間，我們取得一定的成果，而且領悟了其他，但是同時也存在許多不足：
一、應狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高
同學們都知道，學習是學生的第一任務。隨著大學的適應，大多學生松弛的現象明顯加強；倡導去實驗室圖書館晚自習，有學習委員負責帶領負責的措施，同學們出勤率較高。
二、在平時應多注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現并解決問題
有些同學的某些錯誤思想，如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外，我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會，從而，了解個同學的思想動態(tài)。再次，我們建立了班級qq群，便于及時傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作，學習經驗，取長補短，從而促進班級更好發(fā)展。
三、關注同學們的日常生活
督促勞動生活委員定時查好寢室衛(wèi)生，安排體育委員購買羽毛球籃球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富同學們的課余生活；合理安排班費使用，并將每月班費使用QQ群共享進行公示。
四、發(fā)現工作中的不足
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多；
2、臨近考試未能很好的起帶頭作用；
3、版為重也有個別沒嚴格要求自己，有遲到早退等不良現象；
4、學習小組在下學期開展的不太理想，一部分人曠課；
5、學習自覺性不高；
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做得更好。
展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
大二班長工作總結6
時間荏苒，時間又來到了08電子商務2班班委換屆的時候，今晚即將產生我們班新一屆的班委，將由他們帶領我們班走上更高的臺階。
現在我就簡單總結下這學年的班級工作：
第一次綜合測評順利完成，班級獲得“韶關學院優(yōu)良學風班”稱號，這是我們共同努力的結果，也是我們08電商2班的驕傲，還有就是有六位同學獲得三好學生和優(yōu)秀學生干部稱號，21位同學獲得學習優(yōu)秀獎等個人獎；第二，在體育委員的帶領和隊友們的共同努力下，在班際杯籃球賽中，我們班的男隊和女隊都取得較好的成績，“西區(qū)河人隊”進入了前八名，這是一個飛躍，相信下一次的比賽中，他們會夢想成真；第三，在文娛委員的策劃和組織和大部分同學的積極參與配合下，我們班參加了“祖國在我心”的歌唱比賽，也取得一定的成績；第四，舉行了誠信考試，健康情感，預防甲流等主題班會，還有百草園野炊，大火鍋等課外活動；第五，第一學期期末考試補考后的通過率是100%，部分同學通過了廣東省計算機等級考試。38人參加英語四級考試，五位同學通過；第六，一個學年的團日活動在團支書的帶領，班委的配合組織策劃下，都順利進行了，并取得了較好的'成績，團評工作也順利完成，并獲得了一類甲團支部稱號。
我們取得的這些成績都是全體同學的努力，班委的組織策劃和同學們積極配合的結果，但是我們也是要看到我們的不足，第一，每一次活動都是有少部分同學無故缺席，這可能其中是有主觀和客觀的原因，但是出于尊重和理解，請假也許是最基本的，因為我們都是學習在一個集體中，要讓優(yōu)秀成為我們的習慣；第二，雖然我們的早讀出勤率是有所進步，但是課堂的出勤率還是有待提高，班干部的以身作則也是有待提高；第三，同學之間的交流活動還是欠缺的，等等等等，很多方面需要改進，相信新一屆班委會“百尺竿頭更進一步”。
下面就是我個人的總結，在這一年中，首先就是感謝大家的積極配合，和13位班委的幫助，是你們我收獲得到了很多，讓我知道明白：怎么在小我與大我中進行更好地選擇，怎么和更多的同學相處，更好溝通，怎么關心身邊的同學，最直接的就是更加了解大家，也讓我學會了急忙，繁瑣，細微工作的處理和應對，學會了耐得住急性子，控制自己的情緒，也是更好認識了自己。當聽到別人說“今天的你和一年前的你不一樣了哦”時，我發(fā)自內心的一句回答是：這就要感謝我們班的同學給了我機會。
一年前，我的競選演講稿中說到“雖然不能做到十全十美，但我會盡自己最大的能力做到問心無愧！”，一年來我也是一直這樣子對待每一項工作。回想著這一年的工作，有酸甜苦辣，有笑聲有淚水，但是我很開心，從未后悔過。也許我有很多方面是做得很不夠的，你們也給了我很多意見也建議，“金無足赤人無完人”，相信我會在你們的建議和意見中成長更多。
新一屆班委將在今晚產生，相信新一屆班委會做得更好，把我們班帶得更好，取得更好的成績！
最后祝各位學有所成！
大二班長工作總結7
經過全體同學的共同努力,本班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的可喜進步.回想過去的一個學期:綜合測評，入黨積極分子等等，眼間就度過了大二的上學期，我擔任了班長以后對班級的情況比以前了解多了，明白到輔導員老師和班干要組織好一個班級并不是一件容易的事，而要把一個班級辦得有聲有色更是一項復雜的工程。我在這里非常感謝一直在默默為班級服務的各位班干部和對我們關心備至的輔導老師及助理輔導員，還有班級里的每一位同學，全賴你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。從開學初，我們就十分注重班級團結建設。最初的人管1班，以宿舍為單位的小集體現象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。經過一年多的磨合，同學們彼此間有了一定程度的了解，生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段，加上各項活動的舉行，讓同學們不斷團結起來了。
對于我個人來說，本學期的工作在某些方面的確是有點不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。簡單說說這一學期來我個人感受和感悟。
雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個動力的來源。由于平日增加的工作量，學習的時間固然比以前少了很多，而要學會怎樣處理好兩者之間的關系對于自己來說是一個很重要的問題，如果自己身為班長，卻不能樹立不管是行為上還是學習上的好榜樣，這樣是絕對不行的。
在大學擔任了班長一職后，很深刻的體會到了大學班長和高中班長是不一樣的，不知道是不是因為我們都不是高中那群小孩了都長大了，還是大學里沒有像班主任那樣的老師來主導這個班級。大學里班干部工作的.辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時候可能因為一些小的誤會，導致同學們甚至其他班干部對我工作的不理解，產生了偏差，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協(xié)調，消除大家心中的隔閡，說實話我很高興，欣慰自己的努力沒有白費，還是有理解自己的，在這里我說一聲--謝謝！每當看到大家在班級活動里笑成一群，融洽地相處時，開心的照著集體照時，心中會涌出一種莫名的欣慰。
一學期一學期的這樣走過來來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經驗教訓。感受最深刻的一點是，能夠為同學服務，我感到很光榮。其實，當初毅然決定當班長，對我來說只是想鍛煉一下自己，存在著私心，為了讓自己以后在社會上更加出眾，在起初當上班長的時候，我從來沒想過當個班長是這樣難，確實挺難……現在，一切都過來了，我也如愿所想，我被鍛煉了，被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有后悔�？傊�，凡在我任職期間，我會一如既往堅持“一切為同學們著想，一切為同學們服務。”的承諾。在接下來還屬于我的工作職責中，我會繼續(xù)嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，讓班里的每一個同學滿意。
最后，真心的感謝每一個同學對我的支持！
大二班長工作總結8
一、班級學風篇
本學期大家都盡自己的努力抓好學習，成績是我們大家努力的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了，初步營造了健康和諧的競爭，互幫互助、共同進步的學習氛圍�；叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時及復習備考階段，起早貪黑宅克立，宅圖書館的復習狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰，我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。
學習是我們學生的第一要任，但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去，進一步學習了解教師技能。本學期本班也創(chuàng)建了一個學習教師技能的平臺，以自愿參與原則，舉辦了兩次“班級小課堂的活動”，具體的了解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動，舉辦過程中，由于沒有經驗，內容和形式偏于簡單，實踐效果不夠理想，但會不斷創(chuàng)新，偕同班級同學共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。
二、班級風采篇
1、評選校優(yōu)良學風班：全班同學都參與進來，各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各項資料。在籌備資料期間，由于自己有幾項工作沖突，幸好同學們很給力，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學風班，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫上圓滿句號。
2、班會暨團日活動：本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會，意在調動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作，指出我們要共同努力的方向；第二次班會旨在明確自己的目標，做好人生規(guī)劃。
3、包餃子小聚餐：為了放松放松心情，組織了這次以“信心”為主題的團日活動，剛好當天班級有三位同學生日，借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們，前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
4、班級出游活動：本學期在節(jié)假日期間有部分同學自發(fā)組織了一兩次出游活動，班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山，稍微走動走動，但是大家還是玩得很開心。
5、籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術也進步很多哦。*同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中，龍哥百分百托中哦。帥呆了！
三、個人工作陳述
大一擔任班委一年，對班級各項事務會相對了解，加上借鑒渣哥的'工作經驗，對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進，自己考慮不夠周到的地方。
通知事情時，比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知，并通過短信提醒，但知道大家對于短信有點厭煩，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數。由于有些事情不能每個同學都記得，常常會重復通知事情，有點羅里羅嗦了。
班委分配工作時，由于個人性子比較急，有時想到什么就會做什么，而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣，會一直催著趕著，也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中，該忙的時候沒讓一個閑著，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的，開展活動時，有時沒能讓大家都理解自己的本職工作，往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務。
本學期試圖調動大家參與活動的積極性，但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單，沒有綜合考慮我們班一貫低調穩(wěn)重的作風來開展適合班級的活動，碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格，應切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質性的活動。
對于班級各項事務盡力做到民主化、透明化，一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享，并征求大家對班級建設的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料，做到完整、工整。
大二班長工作總結9
時間過的真快，轉眼間大一上學期已經結束，此刻已經轉入大一下學期的學習當中。回顧上學期的學習和工作，領導其他班委為大家服務，我門既有收獲也有不足。在那里我將總結一下上學期的學習和工作，找出上學期的不足并制定相應的解決方案。并且為這學期的工作和學習制定適當的計劃。
上學期，無論是學習方面還是其他方面，大家整體表現的都不錯。
學習方面，在我和其他班委的帶領下，大家養(yǎng)成了早讀的好習慣，并且堅持了一個學期，雖然個別人經常早讀遲到并且有時還不來上早讀，但整體而言，大家還是很自覺的。不管我們早讀的效果如何，但我堅信，好習慣的養(yǎng)成就是成功的開始。但遺憾的是，我們班期末掛科的人太多，關于掛科的事情，下方我會好好分析原因，并制定相應的方案的。
紀律方面，從出勤率來看，很少有人曠課，但遲到的現象一向存在，這學期，我將督促大家，努力減少遲到現象；從課堂紀律來看，上課玩兒手機的現象很嚴重，在接下來的工作計劃中，我將會制定嚴格的要求。關于紀律的其他方面，我們班同學表現得還是不錯的還是不錯的。
衛(wèi)生方面，為了給大家營造一個干凈衛(wèi)生的學習環(huán)境，我們班從很早就構成了輪流值班的制度，班里也購置了相應的清潔工具。在衛(wèi)生方面，生活委員想的還是很周到的。只是個別人總不自覺，自我制造的食品垃圾自我也不明白清理，關于衛(wèi)生方面，接下來也會制定相應的更嚴格的制度。
課外活動方面，班委們經過討論，用班費為班里購置了一批體育器材，不但豐富了同學們的課余生活，而且起到了強身健體的效果。
此外，上學期我們班辯論隊過五關斬六將，最終闖入了“財金杯”決賽，雖然最終很遺憾的輸了決賽，但他們能闖進決賽已經表現很不錯了，已經給我們班贏得了榮譽。在元旦將至的時候，我們班還聯合其他兩個班成功舉辦了一場精彩的新年晚會，這場晚會我們籌劃的有獎進兩個月，最終一群毫無經驗的一群人，大家各司其職，各出其力為大家獻上了一場成功的新年晚會。
本學期工作和學習計劃：
生活和衛(wèi)生方面，生活委員在做好自我本職工作的同時，要多關心同學的生活，及時幫忙同學解決在生活上遇到的問題，為學習掃除后顧之憂；多關心寢室衛(wèi)生狀況，爭取讓更多的寢室獲得被評為禮貌寢室的資格；管理好班級衛(wèi)生，督促值日組長認真值日；管理好班費的使用；在特定的節(jié)日為任課老師選購禮物，使師生關系更為融洽；豐富同學的課余生活，組織一些活動等。
學習方面，學習委員首先要自我認真學習，提高成績，公平公正的做好的有關獎學金的評定工作；積極配合各班委，認真對待有關班級的每項工作，熱心為同學服務，做好學習資料的發(fā)放；做好上傳下達的工作，通知有關學習考試的各種事項等；多和老師及同學聯系溝通，有需要時將同學們的意見推薦傳達給老師。文藝和宣傳方面，文藝委員首先要搞好自我的學習，不掛科；積極配合團支部書記做好各次班級以及團學活動的宣傳工作；在班級需要海報宣傳或文藝節(jié)目安排時，積極做好，配合班長及其他班委管理好班級。
紀律方面，紀律委員每次上課都要做到考勤，并及時將考勤結果信息通知輔導員；紀律委員要維護好班里的課堂紀律，為大家營造一個良好的.學習氛圍；
團支書工作，對于院團委以及校團委下達的任務，在我及時向大家轉達時，期望大家積極配合，不要拖延時間；每次團學活動的主題就應多樣化，期望各位班委能夠積極參加主題設定環(huán)節(jié)，而且在活動安排時班委就應起到很好的帶頭作用，盡量多參加團學活動的節(jié)目；對于自身，我就應盡可能多的了解涉及到多元化的知識，在課余時間能夠多看書，以及多上網了解各方面資料以及知識。
話題再轉移到學習方面。期末成績能夠直接的反映我們班委的工作成果，但從我們班的期末成績來看，結果并不理想，全班35人，掛科的就有9人之多，掛科率高達1/4，這么多的人掛科，這可能與個人的學習潛力有關，但如此高的掛科率確實就應讓我們班委好好反思一下了。思考到下學期就要轉入專業(yè)課學習了，而在進入大二之前，我們還面臨一劫，這學期考試成績不好的同學可能會被淘汰。因為大家能從全國各地匯聚到此刻這個班里也是一種緣分，所以誰也不想看到大二開學的時候有人會因為成績的原因而遺憾的離開我們班。為此，我做出一下規(guī)劃：
1、成立學習小組。上學期本打算成立學習小組的，最終還是因為實施難度大還是不了了之了，但這學期，將會根據期末成績從班里抽出優(yōu)秀的同學組成學習小組，重點幫扶成績差的學生，幫忙他們解決學習中遇到的難題，爭取這學期沒有掛科現象。
2、關于課堂紀律方面，雖然整體上而言，我們班紀律還能夠，但為了創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境，就上課玩兒手機很普遍的現象，我將和紀律委員商量，制定更嚴格的課堂紀律，允許上課收發(fā)信息，允許用手機功能幫忙學習，但嚴禁上課玩兒手機游戲，一旦發(fā)現，紀律委員就記錄下來，當作曠課處理。
3、關于早讀，我們班已經養(yǎng)成了早讀的好習慣，但是早讀的時間遠遠不夠，這學期我將會把早讀延長10分鐘，7：30開始早讀。
這學期正值校慶60周年紀念日，學校和學院會有很多活動，我們班屆時會積極參加；大概在3月底到4月初，我們班將會組織全體同學外出春游，具體的安排我會和其他班委商討，并制定詳細的計劃；為加深和其他兩個班級的友好關系，我會和其他班的班長商量，共同舉辦班級聯誼或趣味運動會。
剛踏入大學，很多人可能會抱著這樣的心態(tài)：大學是個自由的環(huán)境，生活上沒人管束，學習上也沒人約束，自我選取學習或不學習，這都和別人無關。而此刻，我們卻又制定所謂的規(guī)矩來約束他們，不可避免的會造成某些人的反感甚至會得罪某些人，但只從全班思考，作為班委，大家選取了自我，就要對班里的每一個人負責，不可能因為某些人的反對而不管不顧。本學期，我將帶領班委認真貫徹制定的工作和學習計劃，力爭大家都能以優(yōu)異的成績過渡到大二的專業(yè)課學習。
大二班長工作總結10
韶光易逝，轉眼一個學期就這樣結束了�；赝^去，這個學期的點點滴滴依然歷歷在目。
這個學期，我們經歷了傳說已久的20xx，慶幸，它沒有到來，我們還能見到彼此；這個學期，我們中絕大部分的同學參加了四六級考試......
這一學期來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在人打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通觀察，也了解了同學們的想法，看法，進而更好得為同學服務。
從這一方面來看，我自己覺得我這一方面做得還好，因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，認真傾聽他們對班級各項意見，盡量使班級一片和諧。
開學伊始，釣魚島席卷中華大地，各地愛國運動風涌云起。但是其中有一些不好現象發(fā)生。學校出于同學安全考慮，發(fā)出禁校通知，禁止同學外出。這是我上任以來的第一次特殊情況，我及時將通知告知了大家，大家也很配合我工作，全班未有一人外出。
國慶節(jié)放假返校后，班級的各項工作逐漸展開。首先，班委制定早讀和晚自習的相應規(guī)定。其它的相關規(guī)章制度在前面的班規(guī)基礎上加以了完善，就這樣，班級的工作正式開展。
與此同時，由于學院承辦了校運會，參加運動會開幕式表演的群眾演員的訓練工作也必須加緊。這項工作由副班長xxx及體育委員xxx協(xié)助完成。校運會的群眾演員訓練，加強了同學之間交流，增加了班級的凝聚力，增進了同學們之間的`感情。
現在對主要的班級工作進行總結：
一．工作
1.生活會議積極準時參加會議，并及時傳達會議精神
2.組織協(xié)調各班委的工作，每周定期或不定期召開班委會議本學期前段時間定期召開會議，后段時間不定期召開。主要為總結近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應注意的事項。
3.組織召開班會本學期組織全班同學開了班會，包括一次主題班會。⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風、學風、班級活動
�、啤⒉邉澆⒅鞒终匍_主題班會---期末復習動員通知并組織貧困生建檔，完善自己的網上信息資料
4.關于獎學金評定負責組織成立班組測評小組，嚴格、公平、公正地評估，協(xié)助輔導員
5.關于助學金、勵志獎學金的評定下達通知關于助學金、勵志獎學金評定的相關事宜，組織同學們填好相關信息，并統(tǒng)計整理資料。
6.通知同學們辦理火車優(yōu)惠券補辦及充值等相關事宜
二．學習
班上的同學是非常認真聽專業(yè)課，學校組織的活動，也非常積極，對專業(yè)的一種熱情，形成優(yōu)良的學風建設，增強同學們的積極向上的一種精神，也看的到班內的學習氣氛非常濃烈。而這些工作都得益于學習委員萬宇俊和其他班委的支持，本學期我們班的成績獲得了11級食品系第二名的好成績。
三．活動
1.11月11日班級光棍節(jié)聚餐旨在加強班級凝聚力，增進同學間的交流
2.主題班會---期末復習動員，旨在讓同學們認識到復習對學習和考試的重要性，比做好開始迎接期末考試的準備。
3.校運動會鼓勵同學們積極參與，并組織同學們訓練
4.組織實行中秋活動
四．生活
1.加強同輔導員的聯系，加強班級的日常管理
2.食品水產系團總支學生會全體會議
3、20xx級食品水產班委會議
五．其余
1.及時向輔導員、學院反映各種情況
2.及時全面?zhèn)鬟_學院各項政策，認真完成各項工作
3.加強同任課老師的聯系，協(xié)助維護課堂紀律
4.鼓勵同學們參加學院的活動，參加院系的選舉
六、存在的問題
1．規(guī)章制度執(zhí)行的不夠到位
2．部分同學對班級，學院活動不夠熱情。
3．同學中玩游戲的特別多，個別同學自控能力不夠等
七、解決建議
1．加強班規(guī)班紀的執(zhí)行力度，增加獎懲措施
2．開展活動多樣化，與獎懲措施相聯系
3．讓同學相互監(jiān)管
以上便是我的學期工作總結，在這個學期里，我學到了許多為人處事的方法和道理，同時，也特別感謝食質111班全體同學及眾班委的支持，同樣，很感謝符民老師培養(yǎng)。
希望我們的食質111班越來越好！
大二班長工作總結11
幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著大四學姐學長們的別離，我們也迎來了大一的完結。
半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們以前的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些以前給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的院干，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這個學期，在青志活動方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區(qū)義賣報紙”、活動月之“我們一齊放飛夢想”，“美化環(huán)境，從你我做起”，以及剛圓滿結束的磁湖小學之“呵護眼睛，保護視力”活動。
在班里活躍分子的帶動下，藝術團各部門總能見到我們班的身影，這正好培養(yǎng)了同學們對藝術的興趣，也發(fā)展了各同學的特長。平時周末，同學們約出來在戶外玩玩，打打乒乓球，投幾個籃，揮揮羽毛球拍，這不僅僅豐富了同學們的課余生活，也鍛煉了同學們的體魄，而且也增強了班級的凝聚力，使同學們更加團結友愛。
另外，在團總支學生會的引導下，我們班積極開展班級建設，并根據班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中，我們很抓學習不放松。無置可否，在這期間，我們取得必須的成果，而且領悟了其他，但是同時也存在許多不足：
一、應狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高
同學們都明白，學習是學生的第一任務。隨著大學的適應，大多學生松弛的`現象明顯加強；針對晚自習，有學習委員負責采取簽到的措施，同學們出勤率較高。
二、在平時應多注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現并解決問題
有些同學的某些錯誤思想，如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班級群眾榮譽的負面影響。另外，我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會，從而，了解個同學的思想動態(tài)。再次，我們建立了班級QQ群，便于及時傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作，學習經驗，取長補短，從而促進班級更好發(fā)展。
三、關注同學們的日常生活
督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生，安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富同學們的課余生活；合理安排班費使用，并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
四、發(fā)現工作中的不足
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多；
2、臨近考試未能很好的起帶頭作用；
3、版為重也有個別沒嚴格要求自我，有遲到早退等不良現象；
4、學習小組在下學期開展的不太理想，一部分人曠課；
5、學習自覺性不高
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做得更好。
展望未來的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
大二班長工作總結12
眨眼間，一個學期又過去了。相對比大一時候，工作方面會少一些，但學習方面變的相對地忙碌點兒。班里的同學不再是盲目地參加學院的一些文娛活動，他們更注重于學習方面。同學們更關注考證的相關信息，可能對此，很多同學對班中的一些活動缺乏興趣，更有些時候會有缺席現象。其實我也可以了解，因為在大學期間，同學們更多的是為自己著想，對其他事物不抱有關心的心態(tài)，說得清楚點兒，就是自私心比較強，不主動關心別人。我班同學更能體現這點上，這是我當班長以來所注意到我班同學的明顯特征。我覺得，要當好班中的領導人，最主要的不是好的管理方法。班干部更要和班中的同學打好良好的同學關系，才能在管理的.基礎上，進一步地管理好班集體。
在這學期期間，我班也舉行了一些有意義的活動。例如，我班在實訓周結束以后，為了讓同學們在學習方面進一步充分地了解，我班舉行了點抄大賽，在比賽期間，同學們都十分投入，雖然不像專業(yè)人士那么熟練，但同學們都能按比賽要求完成比賽。雖然比賽期間比較混亂，但這次活動不但在學習方面有更大的進步，同時也促進同學們的和諧關系，能加強班集體的團結精神。我班也舉行了其他活動，每個月都組織看有意義的電影，同學們都很樂意地參與其中。我班也按學院要求每個月都舉行了團日活動，每一次都舉行得非常成功，可能是換了團支書的緣故，今個學期的團日活動比上學期的質量好多了，同學們都很積極地參與。但由于學院提出的活動主題大多數都是關于黨的，所以活動都有所局限，因此活動都比較沉悶�？纱蠖鄶低瑢W都是為加更多的素拓分為理由，參加班中的一些活動，對此我也十分地失望。
由于今個學期的課程原因，同學們都很少逃課，但是遲到現象比較多。因為，這學期的課程都集中于信息樓，路程比較遠，同學們因此會相對以前遲一點。因此，在班會中，我也強調了著點，同學們都改了不少，遲到現象都少了很多。但同學們在課堂不像以前那樣積極回答老師的問題，，同學們相對比較沉沒，可能課堂缺乏師生交流的環(huán)節(jié)，同學們對今個學期的課程安排都不怎么滿意，對此同學們都不太喜歡上課。而且，我班也有個別同學經常缺課，我也多次地向輔導員反映情況。我也希望老師多忙也要對這些學生進行處理，因為他們的情況確實很離譜，嚴重的話可以當退學處理，希望老師能抽時間來處理各班的一些缺課比較嚴重的同學。我班同學在學習方面都比較積極，有很多同學學習都比較好，但也有一部分同學由于上學期的考試不及格，導致有很多科目都還沒過關，但他們在今個學習方面都有一定的進步。學院取消了早讀、晚修，只要求同學們一個星期上一次，同學們更能自主地學習，他們更喜歡去圖書館學習，看自己喜歡的書籍。其實學院也不一定要安排早讀、晚修，就像我班同學一樣都會很自覺地去圖書館學習，他們更討厭困在課室里學習，因為這樣會帶給他們更多的壓抑。
最后，我想說一下我在班中的工作。我覺得自己更像一只信鴿。因為同學們除了在課堂期間能有機會聚集在一起，其他時候都很難集中在一個班上，因為有很多同學都會覺得這樣很浪費時間，我也不想浪費同學的寶貴時間，因此都會在課堂的下課時間說一下老師通知下來的信息，同時我也會在班的群里頭發(fā)一些相關的信息，使同學們更容易，更快地知道學院安排的活動或消息。今個學期，我班只舉行了兩次的主題班會，而班主任由于工作忙的原因，也沒時間給我班舉行班會，只是和我偶爾的聯系來了解班中的情況，我想下學期，我們會更忙。因為離大三越來越近了，我們都很緊張快到畢業(yè)的時候，畢業(yè)了我們更要靠我們自己去找工作，我們也沒太多的時間注重班中的活動。我們班是女生班，在管理方面都比較好管，所以有很多方面都不用我來操心。比如說，學院會安排每班參加一些活動，我班的同學都會順應安排參加活動。每個月，我都會舉行一兩次的班干部會議，雖然有時候討論不會有什么主題，但每次會議都會說出各人在班中管理的不足。這不僅帶來更好的管理方法，也能團結班干部這小集體。也有很多時候，我會跑宿舍，因為這不僅能促進同學之間的關系，也能給同學們發(fā)表自己對班中的意見，同時我也能更快地了解到班中一些急于解決的問題�？傮w來說，我班是一個團結的集體，我希望我班在下學期也能和諧地發(fā)展下去，我也會盡我的努力更好的管理
大二班長工作總結13
轉眼間，大學第二學年已經結束，作為10特教的副班長，我的工作是協(xié)助班長與輔導員協(xié)調管理班級事務，協(xié)助同學在生活，學習等方面，努力創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風，回顧這一年，在班長的帶領下、在輔導員的監(jiān)督下，結合本班的實際要求組織開展豐富的活動，同時不放松學習。在期間，有一定成果，但也存在著很多不足，現總結如下：
一、學習方面
班里的出勤率很好，但是部分同學學習效率不高，出現掛科現象，在高中都是老師家長強制學習，現在學習都是靠自己，所以有很多同學放松了學習。這樣是很不好的，在內心深處，每個同學都希望自己自己好，可是種種外在因素給他們心理上產生了抵制情緒，這樣是不可能學好的。
改善方法：實行多幫一。我們班掛科的'同學的比率將近十比一，幾個沒掛科的同學要幫助一個掛科的同學，對他的各門不好的學科進行監(jiān)督，輔導。但
是前提是雙方都有意愿而且能堅持，我相信沒有同學真的想放棄自己。好處如下：
1、對沒掛科的同學來說，有了一份責任，律人先律己，肯定會起到表率作用，這樣給自己也帶來了學習的動力，教別人的同時自己也對課程進行了復習。這樣起到了小老師的作用。
2、對掛科的同學來說，被人督促學習，不懂的地方就不會一帶而過，可以隨時詢問，這樣抵觸情緒會少很多，動力會提升，肯定會認真去學，掛科現象會減少很多。
二、班級思想作風建設和班委建設
本學期雖然開展了一系列的班會，但大多流于形式，班委建設方面較懶散，工作熱情不高，缺乏在同學之中的榜樣作用，班級建設不完善，工作開展較困難。
改善方法：
1、宣傳委員和組織委員積極關注同學的思想動態(tài)，發(fā)現解決問題。發(fā)揮QQ群的作用，反饋同學們對班委的建議，每個班委都要爭取評選優(yōu)秀班干部。
2、定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結開展活動的經驗，加強配合。
3、與其他班級負責人溝通，定期交流工作，學習經驗，取長補短。
4、班級活動應當做到宜精不宜多，保證活動質量才是關鍵
本學期在學習和工作中出現了不足，其他方面也有很多不足，還有很多沒察覺到的地方，希望這個學期能發(fā)現更多不足，努力克服，越來越好.
大二班長工作總結14
還記得當初競選班委的時候的緊張，到最后換屆時候一些無奈和惋惜。感覺當了一年的班長有收獲，有遺憾。我開始有了筆記本，屬于我自己的工作筆記，看著筆記本上一頁一頁的增加，我有些欣慰，因為我會覺得我自己在為班級做事。筆記本的第一頁寫著：第一次班長支書例會，一種莫名的新鮮感，可能以前的班長跟大學的班長是不一樣的吧，有些激動。我就這樣正式接過了班長這個職務，就這樣我就開始了我的一年班長經歷。
第二頁寫的是我第一次召開班會，這是我第一次這么正式的站在講臺上，說了這么多的話，從學習，日常事務，到生活。我感覺突然自己能力有所提高了，自己變得不再那么害羞了。能在全班面前像一位“領導者”。
第四頁寫的是班級同學貸款的名單，從這開始我真正的試著了解全班同學的生活和家庭背景，從池源斌那里我知道了原來我完全不知道的事情，我們班級有很多同學的家庭情況都不是很理想。我就開始在日常生活中不斷的關注他們，一旦他們有什么問題就想方法幫助他們，不過可能我跟他們接觸的機會不是很多，很多人都不太愿意把自己遇到的問題告訴我，之后我就想通過其他班委了解，可是事情沒有我想的那么簡單，班委也很少把事情告訴我，我很多都是事后才知道的。這也是我的失誤，我剛開始應該跟池源斌好好談談話，借鑒下他那時候的經驗，感覺班委之間的互動不夠。
第五頁是CUBA的拉拉隊，這也是我第一次組織班級同學一起參加活動，上面密密麻麻寫了很多我也不想一一闡述了。那一次我們都很激動，雖然華大輸了，但是感覺第一次親身看到這種籃球比賽，還是很開心。
中間我還組織了一次班級的“宿舍杯”籃球賽，那次最后的結果不是很重要，我其實最重要是聽到了同學們說，他們都玩的很開心，男女生之間的交流也增加了，大家說最后效果很不錯。我想這些都足夠了。
第二次班會：班級的第一次聚餐，可能那時候很多情景我很難回想起，但是這也是一次很成功的活動，結束之后大家都很開心。班會我準備了很久，針對之后要面臨的期末考，組織了學習小組，期末考試安排可能怕同學們都忘記，就打印了每個寢室一份，并交給寢室長張貼在寢室墻上，我想在每個寢室都弄一個“公告欄”，這樣以后通知事情或者很重要的東西大家就不會錯過了，可是大家對這個不是很感興趣，最后還是沒有辦起來，會想起來還是很有必要的。
中間還有很多事情，可能都是一些瑣碎的小事情，不過我都有一筆一筆記錄下來。
那個暑假我開始規(guī)劃我大二的生活，定了屬于自己的目標。1做一個好班長2在團聯當一個好部長3英語6六級好好準備4感情方面。
之后還有就是化工杯籃球賽，我們雖然一路都是比較坎坷的過來，但是我們還是順利的進入了4強，雖然我們只得了第四名，但是我覺得我們都很棒的，在球場上聽著班級同學喊著化工加油，里面還有學長學姐，我覺得化工真的很團結，我們都是一家人。
看著筆記本上一點一點的事情，現在看來我有莫名的幸福感，不管最后的結果是怎樣的，我覺得我們努力就行了。
最后我想批評下自己，也許是自己的能力不夠還是其他原因，我自己沒有樹立一個領導者的形象，作為一個班長不夠有魄力，沒有真正的帶領好班級。所以我現在回想起優(yōu)秀團員的`評選的時候的那種尷尬場景，作為班長，做了一年，我的選票不是很高，我之后有考慮過我自己的原因，我還有很多地方都需要努力和提高。通過這些一次次的反思，我覺得我突然并不在意我那時候的選票，而是想著更好的怎樣做好我自己。那個選票只是一個隱射，讓我明白自己要反思了。我其實也要感謝大家。還有一點作為班委中的重要一員，我覺得在剛開始我沒有做好一個班長的職責，我沒有聯系好班委和同學之間，沒有聯系好班委之間，可能自己做了很多，但是一個人的力量總是比不過10幾個班委的力量的。我應該在剛開始就要把班委的職能分配清楚，這個問題直到我大二上學期末才意識到，在暑假里我在家就有好好想過，并制定了一份班委的職責，剛開始我覺得還不錯，可是到后來一切都成了浮云，大家早就忘記了一個活動中，自己需要做哪一方面的事情。后來干脆就是其他班委什么事情都不干了，也許沒有想到該為班級做些事情吧，把自己的事情看得太重，把班級的事情看得太輕了。所以我對這一屆班委說，你們要第一件事情就班委的職能分配，這樣以后才不會導致這種結果。
最后我覺得我和支書之間的交流太少了，其實這又是一個矛盾的問題，很多事情我有空就直接去做了，可能事情做多了也習慣了，很多時候我不會找支書幫忙，首先一點我和支書平時生活中很好，是好朋友，我可能是覺得關系太好不太好去批評或者去責備，可是有時候實在事情太多，我一個人很難做完。說實話大二上學期基本就是我一個人扛過來的，那時候可能還有很多激情，但是后來一個入黨聯系人跟我談到我是不是班級的事情很少做，大多都是在忙團聯那邊的事情，當然這些事情我知道是誰說的，我也不會對她怎樣，我是突然心里涼了一截，感覺我做的很多事情，我也不需要別人要多肯定我做的，我想至少不要說我什么都沒做啊。說實話我作為班長和部長以來，我一直以班級為重，因為部門還有副部可能幫我忙，但是班級我作為班長，我要更多的考慮同學們，班級才是我生活四年的地方�？赡芪覂煞矫婀ぷ饔兴鶝_突，我也不能不管部門，有那么幾天吧，兩邊的工作我實在忙不過來了，我就把事情交給了支書，可能那些事情比較麻煩，記得是綜合素質的成績錄入，我還讓我們副班長去一起幫她。我其實不想抱怨，我只是想我們就這樣熬過來了。很多事情都有好的一面和壞的一面，我現在就是想的是積極的。有些事情說的太多我覺得沒有太大的意思。
還有除了工作能力的提高。我覺得我個人規(guī)劃和目標性更強了，特別在學習方面我會更加主動地去學習，這個可能是我大一沒有做到的。我學會了在以后生活中如何去與人交流溝通，提高了交際能力。對待事情我覺得我能考慮到事情的兩面性，從正反兩方面去思考，我覺得這個是我成長的地方吧。
班長的經歷讓我收獲很多，感謝同學們一年來對我的支持，當然我不再是班長了，不過我還會為班級服務，為同學服務的。
大二班長工作總結15
還記得當初競選班委的時候的緊張，到最后換屆時候一些無奈和惋惜。感覺當了一年的班長有收獲，有遺憾。我開始有了筆記本，屬于我自己的工作筆記，看著筆記本上一頁一頁的增加，我有些欣慰，因為我會覺得我自己在為班級做事。筆記本的第一頁寫著：第一次班長支書例會，一種莫名的新鮮感，可能以前的班長跟大學的班長是不一樣的吧，有些激動。我就這樣正式接過了班長這個職務，就這樣我就開始了我的一年班長經歷。
第二頁寫的是我第一次召開班會，這是我第一次這么正式的站在講臺上，說了這么多的話，從學習，日常事務，到生活。我感覺突然自己能力有所提高了，自己變得不再那么害羞了。能在全班面前像一位“領導者”。
第四頁寫的是班級同學貸款的名單，從這開始我真正的試著了解全班同學的生活和家庭背景，從池源斌那里我知道了原來我完全不知道的事情，我們班級有很多同學的家庭情況都不是很理想。我就開始在日常生活中不斷的關注他們，一旦他們有什么問題就想方法幫助他們，不過可能我跟他們接觸的機會不是很多，很多人都不太愿意把自己遇到的問題告訴我，之后我就想通過其他班委了解，可是事情沒有我想的那么簡單，班委也很少把事情告訴我，我很多都是事后才知道的。這也是我的失誤，我剛開始應該跟池源斌好好談談話，借鑒下他那時候的經驗，感覺班委之間的.互動不夠。
第五頁是CUBA的拉拉隊，這也是我第一次組織班級同學一起參加活動，上面密密麻麻寫了很多我也不想一一闡述了。那一次我們都很激動，雖然華大輸了，但是感覺第一次親身看到這種籃球比賽，還是很開心。
中間我還組織了一次班級的“宿舍杯”籃球賽，那次最后的結果不是很重要，我其實最重要是聽到了同學們說，他們都玩的很開心，男女生之間的交流也增加了，大家說最后效果很不錯。我想這些都足夠了。
第二次班會：班級的第一次聚餐，可能那時候很多情景我很難回想起，但是這也是一次很成功的活動，結束之后大家都很開心。班會我準備了很久，針對之后要面臨的期末考，組織了學習小組，期末考試安排可能怕同學們都忘記，就打印了每個寢室一份，并交給寢室長張貼在寢室墻上，我想在每個寢室都弄一個“公告欄”，這樣以后通知事情或者很重要的東西大家就不會錯過了，可是大家對這個不是很感興趣，最后還是沒有辦起來，會想起來還是很有必要的。
中間還有很多事情，可能都是一些瑣碎的小事情，不過我都有一筆一筆記錄下來。
那個暑假我開始規(guī)劃我大二的生活，定了屬于自己的目標。1做一個好班長2在團聯當一個好部長3英語6六級好好準備4感情方面。
之后還有就是化工杯籃球賽，我們雖然一路都是比較坎坷的過來，但是我們還是順利的進入了4強，雖然我們只得了第四名，但是我覺得我們都很棒的，在球場上聽著班級同學喊著化工加油，里面還有學長學姐，我覺得化工真的很團結，我們都是一家人。
看著筆記本上一點一點的事情，現在看來我有莫名的幸福感，不管最后的結果是怎樣的，我覺得我們努力就行了。
最后我想批評下自己，也許是自己的能力不夠還是其他原因，我自己沒有樹立一個領導者的形象，作為一個班長不夠有魄力，沒有真正的帶領好班級。所以我現在回想起優(yōu)秀團員的評選的時候的那種尷尬場景，作為班長，做了一年，我的選票不是很高，我之后有考慮過我自己的原因，我還有很多地方都需要努力和提高。通過這些一次次的反思，我覺得我突然并不在意我那時候的選票，而是想著更好的怎樣做好我自己。那個選票只是一個隱射，讓我明白自己要反思了。我其實也要感謝大家。還有一點作為班委中的重要一員，我覺得在剛開始我沒有做好一個班長的職責，我沒有聯系好班委和同學之間，沒有聯系好班委之間，可能自己做了很多，但是一個人的力量總是比不過10幾個班委的力量的。我應該在剛開始就要把班委的職能分配清楚，這個問題直到我大二上學期末才意識到，在暑假里我在家就有好好想過，并制定了一份班委的職責，剛開始我覺得還不錯，可是到后來一切都成了浮云，大家早就忘記了一個活動中，自己需要做哪一方面的事情。后來干脆就是其他班委什么事情都不干了，也許沒有想到該為班級做些事情吧，把自己的事情看得太重，把班級的事情看得太輕了。所以我對這一屆班委說，你們要第一件事情就班委的職能分配，這樣以后才不會導致這種結果。
最后我覺得我和支書之間的交流太少了，其實這又是一個矛盾的問題，很多事情我有空就直接去做了，可能事情做多了也習慣了，很多時候我不會找支書幫忙，首先一點我和支書平時生活中很好，是好朋友，我可能是覺得關系太好不太好去批評或者去責備，可是有時候實在事情太多，我一個人很難做完。說實話大二上學期基本就是我一個人扛過來的，那時候可能還有很多激情，但是后來一個入黨聯系人跟我談到我是不是班級的事情很少做，大多都是在忙團聯那邊的事情，當然這些事情我知道是誰說的，我也不會對她怎樣，我是突然心里涼了一截，感覺我做的很多事情，我也不需要別人要多肯定我做的，我想至少不要說我什么都沒做啊。說實話我作為班長和部長以來，我一直以班級為重，因為部門還有副部可能幫我忙，但是班級我作為班長，我要更多的考慮同學們，班級才是我生活四年的地方�？赡芪覂煞矫婀ぷ饔兴鶝_突，我也不能不管部門，有那么幾天吧，兩邊的工作我實在忙不過來了，我就把事情交給了支書，可能那些事情比較麻煩，記得是綜合素質的成績錄入，我還讓我們副班長去一起幫她。我其實不想抱怨，我只是想我們就這樣熬過來了。很多事情都有好的一面和壞的一面，我現在就是想的是積極的。有些事情說的太多我覺得沒有太大的意思。
還有除了工作能力的提高。我覺得我個人規(guī)劃和目標性更強了，特別在學習方面我會更加主動地去學習，這個可能是我大一沒有做到的。我學會了在以后生活中如何去與人交流溝通，提高了交際能力。對待事情我覺得我能考慮到事情的兩面性，從正反兩方面去思考，我覺得這個是我成長的地方吧。
班長的經歷讓我收獲很多，感謝同學們一年來對我的支持，當然我不再是班長了，不過我還會為班級服務，為同學服務的。
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