中職學校工作總結(精選15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的中職學校工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
中職學校工作總結1
20xx年度,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領導和關心支持下,我校認真貫徹落實科學發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學目標,提出了“關注過程,著眼細節(jié),重在落實”的工作指導方針,經(jīng)過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項目標任務,順利通過了開學初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標考核和教學常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績,F(xiàn)將本年度學校的工作總結如下:
一、加強領導班子建設,提高學校教育教學和管理水平
我校黨支部以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,認真抓好黨組織的自身建設,深入貫徹學習實踐科學發(fā)展觀,狠抓黨員的理論學習,提高黨員的政治思想素質(zhì),黨組織的凝聚力不斷增強,黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘。
學校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領導班子決策程序和機制,形成大事講原則,小事講風格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風氣。堅持財務、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明,從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,保證了學校決策的科學性、準確性和有效性,增強了領導班子的戰(zhàn)斗力。領導班子成員在校長的帶領下,不斷加強自身學習,不斷鉆研教育教學業(yè)務,努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過學習,及時了解黨和國家方針政策,提高了教育教學和學校管理水平。
二、加強學校管理,落實各項規(guī)章制度
1、建立健全各項規(guī)章制度。為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務和促進義務教育科學發(fā)展為目標,以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,學校制定并通過了新的《xx中學教學常規(guī)管理細則》、《xx中學教師考勤管理細則》、《xx中學教學成績獎懲辦法》和《xx中學教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,充分調(diào)動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我校教育教學科學發(fā)展。
2、抓好日常管理制度的落實。學校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學、規(guī)范,學校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學校領導親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進學校各項工作健康有序發(fā)展。
三、抓好教師隊伍建設,不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務素質(zhì)
1、結合學校實際,加強師德師風建設。學校圍繞提高我校教育教學質(zhì)量,狠抓師德師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學習上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進一步加強教師職業(yè)道德建設,強化教師的法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風教育,學校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。
2、學校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學、臺江老屯中學校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學校的一些先進經(jīng)驗。學校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機,制定相應的獎勵措施,鼓勵青年教師參加各級各類教育教學競賽。
3、教師隊伍建設,師資培訓,歷來受到學校領導的高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加黔東南20xx年義務教育新教材骨干教師培訓,選派1位參加校長崗位培訓;11月,選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓討會;目前,還有英語、政治、理化生學科的教師正在進行“國培計劃”的網(wǎng)上學習。
四、抓好教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量
1、建立健全教學常規(guī)管理。為提高教學質(zhì)量,抓好教學常規(guī)管理,學校每月都要對各位教師的教學常規(guī)材料進行全面的督促檢查,并及時進行總結和反饋對于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導并要求改進。
2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出的問題,及時采取措施,以便在以后的教學工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴肅考風考紀,更真實地反映學生學習情況,從而采取有效措施幫助學生提高和發(fā)展。
3、建立目標管理與激勵機制,充分挖掘師生的潛力,中考成績?nèi)〉眯峦黄。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標,對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長、副校長和教務主任都主動聯(lián)系畢業(yè)班,進一步加大對畢業(yè)班的管理和指導力度,了解教師教學情況,掌握學生思想動態(tài),還多次召開畢業(yè)班師生會議,提出學校對教師和學生的具體要求,并針對存在的問題給予相應的指導,分階段、分層次召開動員會議。繼20xx年中考取得重大突破后,20xx年中考再創(chuàng)輝煌,升學率也達到十余年來的最高值。
五、做好安全工作,保障教育教學工作順利進行
學校非常重視安全工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、學校責成政教處具體負責安全管理工作,制定相關的制度和措施,使安保人員和宿管明確職責,確保師生生命財產(chǎn)的安全。
2、每學期初、期末及重大節(jié)假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,防止安全事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。
3、經(jīng)常利用班會課和課間操對學生進行安全教育。
4、學校定期進行安全隱患排查和整改工作。
5、嚴格執(zhí)行校外人員進入校園登記制度、路段護送學生制度、值周教師夜間安全巡查制度、宿管員檢查住校生就寢情況登記制度。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不安全因素及時解除或報告。
6、學校組織了一系列宣傳活動,如消防安全培訓、“交通安全”圖片展、“禁毒”圖片展,來增強師生的安全意識。
7、學校于12月9日組織全體師生進行緊急疏散與自救逃生演練和消防安全演練。
六、全方位推進德育工作,因勢利導,營造和諧育人環(huán)境
1、加強學生的思想道德教育,追求養(yǎng)成教育的實效性。我校堅持做到以下三點:一是要求班主任的.工作要“愛、嚴、勤、活”,幫助學生確立奮斗目標,激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)學生自我管理、自我約束的能力,引導學生動靜分明,學會自我調(diào)節(jié)。二是繼續(xù)實行量化考評制度,今年10月,制定并通過了《平溪中學班主任績效量化考核方案》,讓班級與班級進行評比,并把各班每周的出勤、衛(wèi)生、紀律量化情況作為班主任工作和先進班級評選的重要依據(jù)。三是建立學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡體系。學校每學期召開一次全校性的家長會,各年級、班級還根據(jù)實際情況,不定期地舉行各類形式的家校聯(lián)系活動。
2、從學生的日常行為規(guī)范入手,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。班級利用“主題班會”和“黑板報”等形式開展“養(yǎng)成良好行為習慣,從我做起”的教育活動。學校加大學生常規(guī)管理力度,加強了門衛(wèi)管理,門衛(wèi)實行每天24小時值班制度,杜絕了外來人員隨意進入校園和上課時間學生任意進出校門的現(xiàn)象。學校還加大值周行政對學生的管理力度,值周行政每天對儀容儀表不合規(guī)范和違紀的學生進行批評教育,使學生的儀容儀表違紀現(xiàn)象有了很大改觀。
3、校園環(huán)境有了一定改善。通過各班的每日二掃、平時的衛(wèi)生保潔,保證了校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。并大力提倡節(jié)能減排活動,要求學生做到不隨意亂丟果皮、紙屑,自覺節(jié)約用水用電,并安排學生會成員監(jiān)督,使學生養(yǎng)成了良好習慣,校園環(huán)境有了較大改善。
4、強化學生寢室管理。在住校生管理方面,學校有切實可行的住校生管理制度,要求宿管員,班主任與生活指導教師協(xié)作,嚴格按規(guī)定做好住校生的教育管理工作。宿管員對學生宿舍實行統(tǒng)一管理,每天按時檢查住校生的就寢情況和不定時檢查各寢室的紀律情況,嚴格實行夜間巡查制度,每周評出男、女生各兩個文明寢室。
5、積極組織學生參加各級各類競賽活動。學校組織學生參加了第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽、第八屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽、第十一屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽、黃平縣村級公益事業(yè)建設“一事一議”有獎征文、書畫大賽和黃平縣第八屆中學生田徑運動會,使學生各方面的能力得到了鍛煉和發(fā)展。
6、開展豐富多彩的校園文體活動。學校在教師節(jié)組織教職工開展了籃球、象棋、乒乓球、女子跳棋比賽的聯(lián)誼活動,特別是在20xx年12月9日,學校舉辦了以“銘記歷史,愛我中華”為主題的紀念“12·9”運動文體匯演,豐富了廣大師生的業(yè)余生活,陶冶了情操,鍛煉了能力,增強了學生的凝聚力和集體榮譽感。
七、繼續(xù)抓好“普實”、“兩基”鞏固提高和中職招生工作
1、“普實”工作。理化生實驗室均有專人負責管理,按照上級文件精神,結合我校實際,學校還適當提高實驗室管理人員的工作量,按相關要求開足開齊各種分組實驗和演示實驗,并按時建立健全各種檔案資料。
2、“兩基”鞏固提高工作。學校仍然堅持機構不拆、人員不減,繼續(xù)加大“兩基”鞏固提高工作的力度。嚴格按《xx中學學籍管理制度》辦理學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)。狠抓保學控掇,采取校長包校、班主任包班、科任教師包人的“三包”政策。
3、中職招生工作。學校非常重視中職招生工作,并責成教務處具體負責此項工作。在學校領導、教務處和各畢業(yè)班班主任的共同努力下,學校順利完成了中職招生工作任務。
八、規(guī)范后勤管理,改善辦學條件
1、加強食堂管理,提高服務質(zhì)量。學校食堂已于今年8月正式投入使用,實行規(guī)范化管理。學校嚴把食品采購關,禁止購入霉爛變質(zhì)和不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品,為了保證食堂的飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生安全,學校規(guī)定值周行政和值周教師每周至少到食堂和學生共同用餐一次,并且不定時對食堂的飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生情況進行督查,同時要求食堂盡力滿足學生需求,增加早餐種類。學校定期召開住校生會議,對食堂的經(jīng)營價格、數(shù)量、服務態(tài)度等進行調(diào)查,并把調(diào)查意見及時反饋到食堂,讓承包方根據(jù)學生意見進行整改。
2、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。明確校產(chǎn)管理職責,做到室有人管、物有人管,建立財產(chǎn)保管使用責任制度。強化維修管理意識,要求財產(chǎn)管理員經(jīng)常對學校設施和班級財產(chǎn)進行檢查,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
3、嚴格遵守財務管理制度,做好收支兩條線。嚴格遵守財經(jīng)制度,增強理財公開透明度。學校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度,并在學校經(jīng)費緊張的情況下,開源節(jié)流,以最小的投入獲得最大的.產(chǎn)出,確保學校各項工作的正常開展。
4、得到當?shù)攸h委政府的關心呼吁和學校的爭取,縣慈善總會對我校捐資12000元用于解決師生生活用水;縣水利局捐資10000元的辦公電腦;縣教育局劃拔20000元修繕學校門口側面的廁所,部分師生如廁不方便的問題得到解決;xx鎮(zhèn)黨委政府出資近7000元用于我校與其他兩所兄弟學校開展校際交流活動;學校引進資金十多萬元用于食堂廚具建設;添置1萬多元的辦公文件柜和教室講臺,購置近1萬元的安全設備、宣傳標語牌和加固學生鐵床護欄,1萬多元用于圍墻、道路?驳鹊木S修;新購價值15500元的升降籃球架和鋼化乒乓球桌;學校投入近20000元用于師資培訓,加強了師資隊伍建設,教學輔助物資近90000元,用于提高教學質(zhì)量;另外,在其他的教育教學活動中也作了大量投入。通過爭取,學校的辦學條件不斷的得到改善。
九、取得的成績
1、在20xx-2010學年度第二學期期末統(tǒng)考中,我校七年級的歷史、地理校均分居全縣第一,語文、政治校均分居全縣第二,數(shù)學、生物校均分居全縣第三;八年級的歷史校均分居全縣第一,物理、政治校均分居全縣第三;20xx年中考我校上線xx人,升學率又創(chuàng)歷史新高。
2、20xx年3月,學校獲第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽組織獎;20xx年6月,學校榮獲“全國作文教學先進單位”稱號。
3、張xx老師獲全縣中學教師優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;陳xx等8位教師獲第八屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽輔導教師二等獎;xx等三位教師獲第十一屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽優(yōu)秀指導教師獎;xx文老師獲第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽優(yōu)秀指導教師獎。
4、xx老師撰寫的論文獲省級二等獎;xx老師撰寫的論文獲州級三等獎;一年來,我校教師共在各級正規(guī)刊物發(fā)表論文10余篇。
5、在第八屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽中,我校有12名學生獲二等獎,59名學生獲三等獎;41名學生獲優(yōu)勝獎;在第六屆全國語文規(guī)范化知識大賽中,有4名學生獲國級二等獎,10名學生獲國級三等獎,4名學生獲省級二等獎,20名學生獲省級三等獎;在第十一屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽中,有6名學生獲二等獎,18名學生獲三等獎;在xx縣村級公益事業(yè)建設“一事一議”有獎征文、書畫大賽中,張德玲同學榮獲初中組一等獎。
十、存在的問題
1、由于部分安全設備和器材配備不齊,安保人員不夠,校園存在的一些安全隱患學校無力消除,給學校的安全工作造成不小的壓力。
2、教師專業(yè)結構不合理,特別是英語、數(shù)學、音樂等學科的教師不足,給學校的教育教學工作帶來一定的困難。
3、由于各方面的原因,本年度學校工作臨時變更較頻繁,無形當中影響了學校工作的進展。
4、個別教師缺乏奉獻精神,大局意識淡薄,對學校布置的任務不能積極主動地完成。
5、部分學生的保潔意識淡薄,導致校門口的公路沿線清潔區(qū)、教學樓過道、教學樓周圍、學生宿舍周圍和操場上時有學生亂丟果皮、紙屑現(xiàn)象。
十一、今后努力的方向
針對學校存在的問題,在今后的工作中,我校主要從以下方面努力加以解決。
1、通過多渠道籌措資金,并積極爭取上級相關部門的大力支持,逐步配齊校園安全設備和器材,消除校園存在的安全隱患,杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
2、努力爭取上級相關部門的支持,不斷完善教師專業(yè)結構,使我校的教育教學工作得到又好又快、更好更快的發(fā)展。
3、著力做好“轉(zhuǎn)型期”教師隊伍建設的方法與策略,進一步完善目標管理與激勵機制,充分調(diào)動全體教師的工作積極性。
4、進一步加強宣傳教育和養(yǎng)成教育,提高師生的環(huán)境保潔意識,同時加大衛(wèi)生檢查力度,營造一個清潔、舒適的育人環(huán)境。
一年來,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我校各項工作雖然取得了一定的成績,得到了社會各界的廣泛好評,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng),我們堅信,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領導和大力支持下,有全校師生的團結協(xié)作,在今后的工作中,學校將繼續(xù)高舉質(zhì)量立校大旗,全面落實科學發(fā)展觀,進一步研究工作方法,講究工作藝術,扎實開展各項工作,爭取發(fā)展再上新臺階,管理再有新突破,質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。
中職學校工作總結2
招生和就業(yè)工作是職業(yè)學校生存和發(fā)展的基礎,是學校的生命線。本學期,招生就業(yè)處在校長室的領導下,圍繞“以學生為主體,以職業(yè)能力為核心,以就業(yè)為導向”的辦學理念,把學校招生、就業(yè)指導、就業(yè)服務、就業(yè)市場開拓作為工作重點,深入研究職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,緊緊把握招生和就業(yè)市場新動向,認真開展招生工作,以就業(yè)拉動和促進招生,全面高質(zhì)量地完成學生的實習就業(yè)指導和服務管理工作。
一、招生工作
我校招生工作堅持從學?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好發(fā)展機遇,做到領導重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位,力爭在生源減少、競爭激烈的局勢下完成招生工作任務。
1。成立招生機構,建設招生隊伍
學校高度重視招生工作,成立招生領導小組,下設招生辦公室,負責學校招生工作。招生辦公室制定招生工作方案并組織實施;組建招生宣傳隊伍;制作招生宣傳材料;組織召開專題工作會議;協(xié)調(diào)招生組之間以及招生組與生源學校的關系;協(xié)調(diào)學校各工作組工作;督促招生組完成招生任務;負責招生期間各種招生數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計、上報工作;科學合理的考核招生組完成任務情況。學校共設5個招生組,每組分別負責6個生源校的招生工作,設組長1名,專職工作人員5名。負責責任學校招生期間的宣傳、聯(lián)系和組織新生報名等工作。設立招生工作后勤保障組,做好招生工作的后勤與保障;做好生源校組織的集中報到人員的接待工作,組織參觀校園、觀看學校招生宣傳片;做好車輛的調(diào)度、使用工作。
設立新生報名接待組,負責新生報名咨詢工作,指導新生選定專業(yè);指導新生按照程序報名;發(fā)放新生報到須知;接待學生家長和生源學校教師。做好新生繳費工作。
設立督查組,依據(jù)有關招生政策和學校管理制度,按照市教育局和學校招生工作要求,做好招生參與人員和招生工作各個環(huán)節(jié)的督查督辦工作。查處我校招生工作人員的違法、違紀、違規(guī)行為;查證并制止市外一些中職院校、民辦培訓學校及生源學校教師在我市境內(nèi)的違法、違規(guī)招生行為;注意收集和保留有關證據(jù),如實向?qū)W校和教育局反映督查工作中發(fā)現(xiàn)的問題;協(xié)助考生解決與違法、違規(guī)招生學校之間產(chǎn)生的問題。
。。健全工作機制,完善工作制度
學校制定招生工作方案,形成招生工作制度。根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃、社會需求和生源實際情況,確立招生工作目標,制訂招生工作方法和規(guī)范,建立獎懲制度。
學校招生形成全體動員,全員參與的良好局面。按照分片分校包干,任務分解,責任到人,互相協(xié)作的原則對生源校開展工作。做到充分利用政策,爭取上級主管部門支持,生源學校配合,社會各界認同,家長和學生認可;充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用一切有效資源,保證招生工作順利進行。
。。落實有效措施,創(chuàng)新工作方法
。1)學校充分利用廣播電視、媒體網(wǎng)絡、校園網(wǎng)站等宣傳渠道,通過進校進班、走村入戶等形式,全面深入地做好招生宣傳工作。
(2)組建招生宣講團。專職招生宣講隊伍是招生工作中的一支重要力量。學校組建一支8人的專職招生宣講隊伍,在4月份到全市31所生源校進班宣傳;6月份參加市教育局組織的集中宣傳活動;并協(xié)助招生組做好宣傳咨詢工作;全面有效地宣傳了學校的招生政策、辦學條件、管理水平、辦學成果,同時提高了我校教師的形象,受到一致好評,收到了良好效果。
。3)借鑒兄弟市縣中專學校提前招生的經(jīng)驗,結合我市實際情況,經(jīng)嚴密論證并在全市初中校長座談會討論征求意見后,報經(jīng)教育局批準,我校今年試行提前自主招生。此項工作由招生聯(lián)系教師深入生源校發(fā)動宣傳,組織學生和家長來校參觀體驗,歷時短短兩周時間,招生260余人。學校為提前招生的學生準備了為期兩周的特設課程,包括拓展訓練,專業(yè)講座和適應性學習訓練,豐富多彩的文體活動等;讓學生對職業(yè)教育有了更感性的認識,激發(fā)了學習專業(yè)知識和技能的熱情,對未來的學習生活有了更美好的期待。
(4)抓住時間節(jié)點,把工作落到實處。招生工作以5個招生組為主體,指標分解到各組,主要工作由招生組落實完成:
1)4月下旬起至5月初,招生宣傳員進校進班做宣傳發(fā)動;
2)5月中旬,考生填報志愿,招生組長和責任教師相關的生源學校引導考生選報我校;
3)5月中下旬至6月中旬,開展提前自主招生工作,組織提前報到學生來校參加學習培訓;
4)6月12日,參加市局組織的集中宣傳活動;
5)中考期間,組織慰問考試師生,加強招生宣傳工作;
6)中考成績公布前,招生組長和責任老師聯(lián)系相關生源學校畢業(yè)班老師,有針對性的做學生工作。
。础W期臨近結束,招生任重道遠
中考成績公布以后,我校招生工作將進入攻艱克難的嶄新階段。為此,我們將以強烈的責任心和崇高的使命感,全力以赴投入到新一輪的招生工作中去,努力完成招生任務。下一階段的工作安排如下:
(1)7月初,招生組長、招生責任教師到生源校去現(xiàn)場指導學生現(xiàn)場網(wǎng)上報名工作;
(2)填寫新生錄取通知書,并集中力量走街串巷、進村入戶發(fā)放錄取通知書,向?qū)W生和家長介紹學校、推薦學校;
。3)7月上旬起,組織新生報名;
。4)7月下旬,招生工作階段性總結會,總結前一段時間招生工作的進展情況,安排部署下一階段的招生工作。招生組長、責任老師和生源校的聯(lián)系人走訪重點考生家庭,進一步推進招生工作;
(5)8月中上旬,做好已報名新生的.思想穩(wěn)定工作,防止生源流失;繼續(xù)做好目標生源的宣傳動員工作;
。6)8月下旬,協(xié)助教務處、德育處等部門,做好開學準備工作。
二、就業(yè)工作
1。開展各種形式的就業(yè)指導活動,提高學生的職業(yè)競爭能力,讓學生樹立正確的職業(yè)價值觀,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識。對學生進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導和職業(yè)道德教育。通過舉辦企業(yè)模擬招聘會,開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座,加強職場禮儀教育和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),組織學生進行就業(yè)市場調(diào)查等系列活動,提高學生的應聘能力。組織學生積極參與社會實踐活動,指導學生進行小規(guī)模的創(chuàng)業(yè)嘗試。讓學生體味就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,在實踐中鍛煉成長。培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀,養(yǎng)成勤勞務實、艱苦奮斗的作風,確立“能拼搏,敢創(chuàng)新,會創(chuàng)業(yè)”的奮斗目標。
2.提高服務意識,做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和服務管理工作,認真分析畢業(yè)生的綜合信息,全面總結就業(yè)工作經(jīng)驗,促進就業(yè)指導工作不斷邁上新臺階。以服務學生為工作宗旨,指派專職就業(yè)指導教師對實習就業(yè)學生進行跟蹤管理和服務。注意搜集學生、家長及用人單位的反饋信息,及時處理、協(xié)調(diào)就業(yè)過程中出現(xiàn)的一切問題,讓學生安心、舒心地工作。
3.加強校企合作,拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量。認真研究人才需求市場,加強與企業(yè)聯(lián)系合作,努力拓展就業(yè)渠道,選擇適合我校學生的用人單位,盡可能保證專業(yè)對口,建立穩(wěn)定的就業(yè)實習基地,使我校學生真正走向高質(zhì)量的就業(yè)之路,讓每一位學生都能找到適合自己發(fā)展的舞臺,做到學生有為、家長放心、社會滿意。
4.認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,努力提高對口就業(yè)率,讓學生在工作崗位上發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,更好地服務社會,創(chuàng)造人生價值。做好13級學生頂崗實習安排工作,讓學生走進生產(chǎn)一線,把在學校學習的專業(yè)知識和技能與生產(chǎn)實際有機結合,實現(xiàn)了教學與生產(chǎn)的對接,有效地提高了學生的專業(yè)技能水平。根據(jù)近年來國內(nèi)就業(yè)市場用人需求的變化,及時調(diào)整就業(yè)指導策略,引導畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
5.完善學生實習就業(yè)管理制度,積極與用人單位合作,共同完成學生的生產(chǎn)實習鑒定工作。協(xié)助相關處室做好學生的管理工作,將學生在用人單位的表現(xiàn)及時反饋到學校相關處室。
6.充分發(fā)揮職業(yè)教育服務地方經(jīng)濟發(fā)展的職能作用,有效利用學校的教育培訓資源和就業(yè)渠道資源,為城鄉(xiāng)剩余勞動力外出就業(yè)提供全方位的服務。
7.深入開展就業(yè)市場調(diào)研,分析本地區(qū)和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)社會與經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整與升級對人才需求的變化,了解企業(yè)用人需求規(guī)格,進行人才需求預測,為學校做好人才培養(yǎng)規(guī)劃、專業(yè)結構調(diào)整、推進課程改革等工作提供決策依據(jù)。
中職學校工作總結3
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,1年教學時間的工作很快就要接近尾聲了,回顧這1年來所經(jīng)歷的工作,工作雖然很忙,但忙得很充實。為了每一個學生都有進步,這是我為之不懈努力的動力。在1年中,我竭盡自己最大的努力,以學校教育指南為工作指導文件,在工作中傾注最高的熱情,踏實、勤奮,根據(jù)學生發(fā)展情況,正確實施教育。現(xiàn)將1年的工作總結如下:
(一)加強班干部隊伍建設
在具體班主任工作中,不斷加強班干部隊伍建設,積極發(fā)現(xiàn)在學習生活中有能力的學生,讓他們擔任班干部,讓他們積極主動地開展工作。將班級活動時間交給班干部,讓他們組織班級課外活動或是主題班會,加強了班級凝聚力,也鍛煉了班干部的自身能力。對于剛上任的.班級干部,我自己親自帶領他們熟悉班干部工作,組織班級活動,這樣既調(diào)動積極性,又培養(yǎng)能力。
(二)完善班級管理制度
在班級管理過程中我親自制定《班級班規(guī)制度》和《操行評定細則》,針對學生中出現(xiàn)遲到、早退、曠課、上課說話、玩手機等現(xiàn)象的進行扣分,針對學生中拾金不昧、好人好事行為等現(xiàn)象的給予加分,同時將加分和扣分情況納入學期總評;總評結果將作為評選“三好學生”和“文明學生”的條件。
(三)積極組織各種班級活動
在1年來的工作過程中,我積級組織學生參加學校各項活動,在校運會上我班獲全校廣播操比賽第一名,拔河比賽第2名,而且組織學生參加學校元旦晚會,我班組織的時裝秀通過學校的采排。
(四)加強對學生的關心關愛
我班學生年齡從16—18之間,正處于心理成熟的重要時期,如何了解學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。我利用學生晚自習、課余活動等時間,在學生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學生交談,及時的關心幫助學生,與學生成為交心的朋友。通過本長期的相處,我與學生都取得了信任和溝通。
總結:
1年來,我就兢兢業(yè)業(yè),努力工作,在工作中也取得了一定的成績,特別是我班李偉同學被省教育廳評為優(yōu)秀三好學生,給我?guī)砹撕艽蟮墓膭。班級取得的成績來之不易,更是我全心付出的見證,隨著20xx年的即將結束,新的教學生涯即將開始。我相信,在我的帶領和關心下,學生必能在學校學到一技之長,學會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來。
中職學校工作總結4
學校謹遵“厚德礪技,志存高遠”的校訓,深入貫徹黨的及全國職業(yè)教育工作會議精神,充分踐行“三嚴三實”,推進學!昂笫痉丁苯ㄔO,依法治校,成功申報××省××職業(yè)學校,加快新校區(qū)一期工程及附屬工程建設進度,啟動并實施學校中長期規(guī)劃,通過全體教職工的努力,全面完成20xx年度各項工作任務,推動××職業(yè)中專的各項事業(yè)繼續(xù)向前發(fā)展,F(xiàn)將20xx年度工作總結如下:
一、取得的成績和經(jīng)驗
(一)改革創(chuàng)新評價模式,調(diào)動全體教職員工工作積極性
學校領導班子高度重視績效考核工作,建立以學校校長、書記為工作小組組長、副組長的績效考核工作小組,科學制定了績效考核工作方案,對學校年度工作任務進行了合理分解,逐項工作落實到各個處室和個人。學校專門召開了教代會修訂了《學校校科兩級管理實施方案》,重點對行政處室崗位設置及主要工作職責進行了調(diào)整和修訂。同時調(diào)整了《學校教工績酬分配方案》和《學校績效考核、年終考核評優(yōu)、十佳教師、優(yōu)秀教師評選方案》,充分體現(xiàn)科學評價、獎勤罰懶、按勞分配。
(二)踐行“三嚴三實”,推動學校各項事業(yè)健康發(fā)展
根據(jù)黨中央提出“三嚴三實”的要求,學校狠抓領導干部及黨員作風建設,抓教風促學風,形成優(yōu)良校風。著重加強支部建設,建立學習型黨組織評價機制;認真落實“兩個責任”,加強黨風廉政建設,發(fā)揮黨組織政治核心作用,上學期對學校服務部、總務處進行了財務會審,有效促進了黨務、校務公開,創(chuàng)造了良好的民主管理氛圍。
(三)依法治校,成功申報××省××職業(yè)學校
在深入推進依法治國的新形勢下,全面推進依法治校,學校作為迎接邵陽市人大“一法一條例”的檢查現(xiàn)場,獲得檢查組好評。學校于5月份啟動“××職業(yè)學!鄙陥蠊ぷ,對接地方產(chǎn)業(yè),重構學校特色專業(yè)群,從頂層設計布局特色專業(yè)群、教師隊伍、治理能力等項目建設規(guī)劃,修訂《××職業(yè)中專中長期規(guī)劃(20xx-20xx)》,同時啟動《××職業(yè)中專“十三五”規(guī)劃》的編撰。××省教育廳于今年9月進行公示,我校成功入圍。
(四)穩(wěn)扎穩(wěn)打,有序推進第二校區(qū)工程建設
在各級領導的大力支持下,學校繼續(xù)穩(wěn)步推進新校區(qū)工程建設項目。建設綜合樓、圖書館和餐飲樓各1棟,學生公寓2棟,擋土墻、圍墻、綠化、給排水設施、道路廣場等附屬工程。目前,第一期建設工程已竣工驗收,實際完成投資9000萬元。20xx年5月18日,成功舉辦了二校區(qū)一期工程建成慶典儀式,20xx年8月24日至9月1日,學校信息科1900余師生搬入新校區(qū)學習、生活。在新校區(qū),長沙××集團已初步建成了電子產(chǎn)品裝配車間,三榮制衣廠的服裝生產(chǎn)線規(guī)劃搬入新校區(qū),為推進校企深度合作創(chuàng)造了有利條件。第二期工程現(xiàn)已完成在縣市可研立項、環(huán)評、初步設計等前期工作,計劃在20xx年春季動工。
(五)立德樹人,豐富學校德育體系
學校繼續(xù)遵循“育人為本,德育為先”的育人理念,積極探索新形勢下“生活技能教育”,加入聯(lián)合國兒童基金會“生活技能發(fā)展”項目,豐富學校德育體系,打造平安、文明、和諧校園。堅持“三心教育”為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
(六)育人為本,強化教學實習常規(guī)管理
學校全面加強了教學規(guī)范化建設,落實教學管理規(guī)章制度,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。各項工作開展井然有序、科學高效、公正嚴明,取得比較輝煌的成就。
1、技能大賽邵陽領先,組織學生參加省市職業(yè)技能大賽,獲得省級二等獎4人,省級三等獎4人;獲市級獎勵32人,其中一等獎17人;學校勇奪邵陽市團體一等獎并被授予邵陽市中職學校技能競賽優(yōu)秀組織獎。
2、學校課改成效顯著,學校校風、學風明顯好轉(zhuǎn)。參加省級各項比賽有李麗娜等6人獲得獎勵,市縣級有15人獲得獎勵。
3、學校高考成績斐然,在全省招生計劃減少800余人次的情況下,我校52名學生上第一批次分數(shù)線,88名學生獲取二批本科以上的入學資格;
4、創(chuàng)業(yè)大賽一枝獨秀,7月組織學生參加省黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽半決賽獲得第五名,取得決賽資格并最終獲得二等獎。
(七)真抓實干,加強教師隊伍建設
為了提升廣大教師的教學理念,改善教師的知識結構,激勵教師提高教學能力和教學水平,全力打造一支專業(yè)素養(yǎng)過硬,教學水平優(yōu)異,適應現(xiàn)代職業(yè)教育快速發(fā)展的優(yōu)秀師資隊伍。具體做法為:積極選派教師參加培訓實踐,選派李金躍等五位老師參加國家級骨干教師培訓;學校組織青年教師教學比武,有21位教師取得各項獎勵;組織文化基礎課遠程教育近100人。
(八)工學交替,加強校企合作提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
校企合作是中職學校謀求自身發(fā)展、實現(xiàn)與市場接軌、大力提高育人質(zhì)量、有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)一線實用型技術人才的重要舉措。今年共安排12個班共500多名學生在長沙××科技、廣州德善、蕪湖德善等公司、實訓基地進行工學交替、頂崗實習工作。
(九)盡心盡責,確保學校安全穩(wěn)定
學校結合當前社會形勢和學校實際,與各部門、各崗位層層簽訂安全責任書,將安全責任落實到每一個崗位、每一個人;學校政教處、教務處、總務處定期進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保不留安全隱患,確保學校正常的教學秩序。
(十)群策群力,辦學規(guī)模創(chuàng)歷史新高
隨著國家示范建設及順利驗收,××職業(yè)學校的成功申報,學校品牌效應初顯,吸引力明顯提升,20xx年實際注冊新生1780人,在校學生已經(jīng)超過4630人,辦學規(guī)模再創(chuàng)歷史新高。
(十一)惠農(nóng)扶貧,盡顯職校服務功能
1、嚴格落實上級文件精神,在校所有學生實行學費全免;另外,充分利用“一家一”、“雨露計劃”等政策平臺和校友助學金,共資助在校學生200余人。
2、學校按要求分別在、第三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦班完成農(nóng)業(yè)局分配的150個新型職業(yè)農(nóng)民培育任務,得到農(nóng)業(yè)局領導充分肯定和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、培訓村民好評。
3、學校及時按質(zhì)保量在縣域鞋業(yè)等大型企業(yè)進行企業(yè)職工技能素質(zhì)提升培訓,共完成縣人社局分配的`800個培訓任務,提升了企業(yè)職工的技能素質(zhì),受到了企業(yè)的歡迎和人社部門領導的高度評價。
4、根據(jù)縣委政府安排,學校派專人在××鎮(zhèn)龍家灣村進行扶貧工作,在灘頭城禾村協(xié)助推進計劃生育工作,基本完成各項工作任務。
(十二)彰顯示范,辦學經(jīng)驗社會共享
學校通過國家示范校等各種項目建設,無論在學校硬件建設還是內(nèi)涵發(fā)展各個方面都得到了長足的發(fā)展。20xx年先后有××市××職業(yè)中專、藍深職校、華星職校等市內(nèi)外職業(yè)學校來我?疾旖涣鳌
二、存在的問題
(一)師資力量嚴重不足
20xx年實際注冊新生1780人,在校學生已經(jīng)超過4630人,辦學規(guī)模再創(chuàng)歷史新高。根據(jù)國家有關文件,中職學校師生比為1:11-13,學校教師應該配備350-440人,而實際核編只有216人,教師缺口達到100多人。
(二)二校區(qū)建設資金短缺
因電力搬遷和資金問題,400米標準塑膠田徑運動場尚未開工。目前最大問題是一期工程資金還缺口4000余萬元。
回首過去,我們充滿了收獲與感動:黨的“三嚴三實”活動深入人心,第二校區(qū)建設穩(wěn)步前行,學校教學質(zhì)量不斷提升,教師隊伍建設穩(wěn)中求變,德育建設異彩紛呈……這些成就的取得,為我們在職業(yè)教育的征途上繼續(xù)前行奠定了堅實的基礎,展望未來,站在新的歷史起點,職教人滿懷激情,充滿信心,我們堅信,××職業(yè)中專的明天會更加美好燦爛!
中職學校工作總結5
中職學校是專門培養(yǎng)學生職業(yè)技能的學校,面向初中畢業(yè)生的學!,F(xiàn)將學校工作總結如下:
本學期我校確定的工作總體指導思想是“在踏實中保質(zhì)量在穩(wěn)定中求發(fā)展”。各部門都能很好地圍繞這一指導思想認真履行各部門的工作職能,分別在六個方面把握的很準,取得了預期的效果。培訓與升學處能以普惠制培訓為契機,不斷擴大服務社會的培訓功能。這是提高培訓質(zhì)量的關鍵把握的準。學生工作能很好的貫徹“德育為先學會做人,情境創(chuàng)設學會做事,技能為本學會做工的”的育人理念,把培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣作為工作重點,這是提高育人質(zhì)量的根本任務把握的準。教學工作以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體,開展規(guī)范課堂教學活動。這是提高教學質(zhì)量的途徑把握得準。
招生就業(yè)指導工作不斷創(chuàng)新招生、就業(yè)、實習指導工作模式,這是提高招生就業(yè)以及實習工作質(zhì)量的策略把握的準。宣傳工作能不斷提高服務意識、強化服務理念,注重把學校的各項工作及時宣傳,這是提高質(zhì)量的方向把握的準。后勤保障工作能堅持以人為本,服務師生,這是提高后勤保障質(zhì)量的理念把握的準。
一、培訓與升學就業(yè)工作。
(一)以普惠制培訓為契機,不斷擴大服務社會的培訓功能
1、積極開展普惠制培訓工作,大力宣傳、積極運作,把政府的惠民政策送到千家萬戶,通過我們培訓的平臺,讓百姓感受到政府的關心、黨的溫暖。完成了政府免費培訓項目焊工、車工的培訓工作。老師們載著為人民服務為學校爭光的使命,實認真的工作,贏得了教育局領導、區(qū)勞動局領導、市人力資源保障局領導的好評。12月9日,全市舉辦了政府免費培訓工作座談會,在60多個承擔培訓項目的單位中選10家工作踏實認真的單位進行交流,我們學校榮幸被邀。
2、在普惠培訓的基礎上,我們又與區(qū)人社局聯(lián)合,舉辦了營業(yè)員培訓,數(shù)控車床培訓、焊工培訓、冷作工培訓、電工培訓等,為企業(yè)在崗職工培訓1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進行了多期安全員培訓,有企業(yè)法人安全員培訓、焊接切割安全員培訓、電氣安全員培訓、維修安裝安全員培訓、高架安全員培訓等912人次,為企業(yè)職工上崗培訓做出了我們應有的貢獻。我們與街道聯(lián)合,送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進行免費的母嬰護理培訓。先后培訓600余人次,母嬰護理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲備上完成了養(yǎng)老護理師資的培訓工作。
3、為了更好的開展培訓工作,我們參加大連市公共實訓基地申報工作,為下一步培訓工作搭建更好的平臺。
(二)積極開展文化藝校工作
加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學減負的情況下,保證給孩子搭建發(fā)揮特長的`平臺,與大連藝術學校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術、書法等輔導班。聘請有豐富教學經(jīng)驗的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務社會方面,我們不走獨木橋,而是尋求合作共同發(fā)展,與多家辦學單位和個人實體聯(lián)合辦學,在資源共享上我們提供辦學許可,教室等,利益共享。
(三)強化機制,讓更多的學生獲得更多發(fā)展的機會
與大連教育學院、遼寧石油化工學院、遼寧裝備技術學院、大連理工大學網(wǎng)絡學院簽訂聯(lián)辦協(xié)議,使我們的學生有繼續(xù)深造的(?茖W歷和本科學歷)的機會,幫助學生拿到大專及本科文憑。為了提高學生的升學率,我們開設成考大專輔導班、根據(jù)考綱認真組織教學和輔導工作,本學期經(jīng)過全體同仁的積極努力,我們的大專在籍學生145人。我們本著對學生負責的態(tài)度認真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時,學校積極探索學生出國研修、勞務之路,積極治好信譽高的出國機構,與他們聯(lián)合,為學生出國留學、研修、勞務提供方便。舉辦畢業(yè)生出國留學宣講會,把留學機構的領導請進來,為學生服務,做好出國咨詢及介紹。
二、教學工作
(一)以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體,教學相長,進一步提升教師業(yè)務能力和學生的專業(yè)技能水平。三名教師參加國家級教學比賽比賽,他們精心準備,榮獲佳績,分別是:翟希福老師榮獲 “人教杯”中職語文教師教學技能大賽二等獎;陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業(yè)院校 “創(chuàng)新杯”教師教學設計與說課比賽二等獎。賽后,教務處組織召開了匯報會,三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗介紹,促進全體教師在日常課堂教學中不斷研究和創(chuàng)新,不斷提高課堂教學效率。
組織參加了由大連市人民政府主辦,市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學生技能大賽。我校根據(jù)所設置專業(yè)參加了院校獨立競賽項目和全市競賽項目,在學苗數(shù)量相對比較少、參賽年級比其他學校較低的情況下,有26名同學獲得獎勵,總成績在58所參賽的中職學校中排名第16,在縣區(qū)學校中排第三。其中,參加全市競賽項目的是數(shù)控專業(yè)和學前教育專業(yè)。學前教育專業(yè)的關俊祎同學在鋼琴比賽中取得全市第四名,數(shù)控專業(yè)的王東揚同學在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名,分別獲銀獎。
(二)開展規(guī)范課堂教學活動,提高課堂教學質(zhì)量
為落實校長在開學初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學校舉行了“規(guī)范課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量”系列活動。開展了中年教師的規(guī)范課展示活動,張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。在學生評教打分統(tǒng)計中,66名上課教師中有65名教師在95分以上。
(三)組織教師參加各級培訓和開展教研活動,提高教師業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。本學期組織教師參與的培訓項目有:1、國家級培訓骨干教師培訓2人,市級培訓骨干教師清華培訓班1人;中西式面點師培訓2人;營養(yǎng)師培訓1人;心理咨詢技能培訓2人;3d室內(nèi)效果圖培訓1人。同時,學校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀摩課實現(xiàn)校本培訓。
(四)積極探索有效的教學模式和方法,推進課堂教學改革
繼續(xù)推進“工學結合”教學模式和“做學教一體化”項目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學生特點的教學模式和教法,從培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學習與實踐教學相結合。本學期根據(jù)專業(yè)和年級課程特點,共安排了12個班級在校內(nèi)外開展了集中實訓教學,并加強安全教育與紀律教育,制定了不同的考核和評價標準,學生的專業(yè)動手能力與綜合能力得到明顯提高,并且無安全事故。
引導教師利用現(xiàn)代教學手段和方法提高課堂教學效率,推進課堂教學改革。如今,在我校的課堂教學中,越來越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學手段和新的教學方法,多媒體課件運用、仿真教學、模擬法教學、數(shù)字故事運用、任務驅(qū)動法、游戲法等的有效使用,讓許多教師的課堂充滿了活力。
三、招生實習就業(yè)工作
(一)實現(xiàn)工作目標情況
不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實習、就業(yè)指導工作模式。在就業(yè)指導工作中認真執(zhí)行實習管理各項規(guī)章制度,廣泛地接觸各類企業(yè),全力開辟學生新的實習、就業(yè)基地,加強學生頂崗實習的實效性。其中把工作重點放在了10級7、8班學生頂崗實習分配和檢查督導工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地,力爭XX年招生工作有所突破。實現(xiàn)工作目標:創(chuàng)新招生工作模式,發(fā)展、鞏固生源地,XX年招生數(shù)量275人;XX級頂崗實習率達到99%,努力實現(xiàn)家長、學生和社會滿意的就業(yè)指導工作形勢。
(二)招生具體工作
全面、認真總結我校XX年秋季招生工作經(jīng)驗、教訓,為XX年招生奠定扎實基礎。采取請進來、走出去等模式,主動接觸計算機中專招生主任、大連輕工業(yè)學校招生主任,虛心學習、借鑒各地中職學校招生先進工作經(jīng)驗,增加招生工作辦法,提高招生效率。加強與旅順各兄弟學校的聯(lián)系,全力做好秋招后續(xù)回訪工作,堅守好本地生源校;隨時與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固XX年招生成果,并以此作為宣傳點,做好上述地區(qū)的招生工作。切實加強學校對外宣傳工作。首先,協(xié)助相關部門做好教育教學工作,利用學生和家長的口碑宣傳學校;其次利用好各種活動加強學校宣傳提高影響力;另外,通過各種媒體宣傳學校,提高學校出鏡率,要讓旅順百姓都知道我校,使旅順職業(yè)中專成為一個品牌。著手準備XX年春季招生,根據(jù)學校實際情況制定XX年招生計劃并設計好招生工作方案;著重修改就業(yè)方向,如電子商務專業(yè)學習方向增加網(wǎng)店經(jīng)營,焊接技術增加鉚工內(nèi)容,學前教育專業(yè)設立高職升學班,有針對性召開招生工作會,力爭在XX年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量。
(三)頂崗實習就業(yè)工作
做好頂崗實習的跟蹤調(diào)查與管理中開發(fā)新的實習就業(yè)基地,如:北車集團、大連的幼兒園等,為學生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺。三是加強與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,如:帶領12級新生走進企業(yè),與焊接專業(yè)組走進造船企業(yè)等活動,為學校的課程改革提供依據(jù)。與教務處配合加強校內(nèi)實習教學管理,使校內(nèi)實習與校外實習能夠很好地結合起來,實習處定期走入車間對實習教學進行評價,進一步探求我校實習教學與企業(yè)崗位實際差異。加強學生的校外實訓安排與考核,如11級7班、11級9班和11級10班等。利用10、11、12月份時間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系,開辟新的實習、就業(yè)基地,為學生的實習和就業(yè)創(chuàng)造有力條件。探索思考國家實施免學費政策下校企合作模式,以及學生第三年頂崗實習期間學費交納辦法。結合經(jīng)濟形勢初步設計好11級頂崗實習方案。同時,認真完成落實好國家助學金、免學費政策。做好免學費、助學金的宣傳、申報、審核、公示及發(fā)放工作。
四、學生德育工作
(一)繼續(xù)落實“服務式教育、服務式管理”,以身作則,帶動班主任隊伍養(yǎng)成良好的工作習慣。
德育處把班主任當作我們自己的好朋友來對待”, 努力做好班主任的堅強后盾,為班主任提供優(yōu)質(zhì)服務!鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是德育處全體成員工作的準則。同時為進一步加強對班主任工作的指導和培訓,我們堅持每周一下午班主任例會,本學期累計組織全校班主任會議15次。通過會議集中培訓和工作中的個別指導,不斷提高了班主任的觀念認識、工作標準,進一步激發(fā)班主任的工作熱情和責任意識。
(二)開展主題教育實踐活動,加強校園文化建設。
1、教師節(jié)當天利用晨會時間組織4名學生代表登臺詩朗誦,全校學生一起祝賀老師節(jié)日快樂,并向所有教師敬獻代表“愛和尊敬之情”的康乃馨,老師的臉上露出了開心的笑容,學生也在心靈的碰撞中積蓄了感恩之心。
2、各班繼續(xù)理解并誦讀弟子規(guī),對學生進行道德引領、行為規(guī)范教育;利用早自習時間通過校廣播站組織5位孝順之星講述了自己為父母做的點點滴滴的溫情故事,創(chuàng)設氛圍,讓感恩住在學生心里,讓學生學會給予,懂得表達感恩。
3、精選出10篇優(yōu)秀誠信文章,進行宣傳,讓學生明白什么是誠信,以及誠信對國家、對民族,對他人、對自己的重要意義。
4、欒校長對學生進行行為規(guī)范教育,倡導師生互敬互愛,建設和諧校園,做守法公民;5、參加區(qū)秋季田徑運動會,榮獲了“體育道德風尚獎”。
6、結合專業(yè)特點精心設計了校秋季田徑運動會。組織學生匯操比賽。
7、舉行了“放歌十八大,共祝中國夢”校園歌曲大賽。
8、校醫(yī)孫巍,給74名有一定煙齡的學生進行了《吸煙有害健康知識》講座,并讓學生觀看了《生命隨煙而減》的宣教片,強烈的視覺震撼讓學生們意識到了吸煙的危害,也強化了他們戒煙的決心;顒又,給每位同學發(fā)放《致家長的一封信》,家校聯(lián)合,共同制訂戒煙期限,幫助學生養(yǎng)成良好習慣。
9、開展“愛我中華,五好小公民”讀書征文評選活動。通過讀好書培養(yǎng)學生良好的行為習慣,潛移默化的感染學生的思想。
10、組織第八屆學生會換屆選舉活動;顒訛楹芏鄬W生提供了一個展示自我的平臺,同時也激發(fā)了很多學生的潛力,點亮了他們的內(nèi)心深處。翟希福老師從策劃到組織再到實施付出了很多辛苦,使得活動圓滿成功。
11、組織元旦聯(lián)歡班會。
12、社團活動的開展。本學期禮儀社團共活動4次。
13、突出板報的宣傳教育作用。本學期翟希福老師帶領學生會共組織出版了8期板報。
14、抓好升旗儀式,利用國旗下演講,階段性啟發(fā)和貫徹學生思想。
15、期末家長會由學校心理咨詢師張素珍老師做了“愛孩子就要學會與孩子好好說話”的專題講座。
(三)創(chuàng)新德育工作機制,打造校本德育特色
堅持對學生進行好習慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)制訂和完善值周考核細則;繼續(xù)完善《住宿生管理制度》《宿舍學生6s評價表》;繼續(xù)完善《受處分學生管理條例》;注重班主任隊伍建設和學生會隊伍建設。
(四)開展安全教育系列活動
根據(jù)上級安全工作的要求,開學初制訂了校安全工作計劃,并組織實施。通過班主任例會、學生大會、班會、請法治副校長姜肇慧講解“遇到緊急情況如何保護自己”及組織緊急逃生演練等一系列活動,建立了“三結合式”安全教育制度,即:校級、班級教育相結合,學校、社會教育相結合,專題教育與日常教育相結合,不斷強化學生的安全意識,培育校園安全的精神文化。校紀與法紀相結合,設立學生管理“高壓線”。
五、宣傳工作
本學期我們在遼寧省一級刊物《遼寧教育》第489期上做了專版宣傳。首頁的《海濱職教園》全面介紹了我校的基本情況,全刊共個刊登我校照片20張,涵蓋了我校所有專業(yè)。短篇新聞報道共18篇,其中大連教師網(wǎng)8篇,大連教育網(wǎng)8篇,旅順教育局網(wǎng)發(fā)布12篇,旅順電視臺4篇。本學期得分104分,在教育局系統(tǒng)是高分。
在教育局提出“關于大力宣傳創(chuàng)建教育強區(qū)宣傳工作”之后,我們學校積極響應工作要求,每月都能按照局里要求及時高效的上傳我校工作亮點。教務處和辦公室分別上傳了相關字數(shù)達1500字的專題報道。學校校園網(wǎng)站建設工作取得新進展,榮獲了全國中等職業(yè)學校優(yōu)秀網(wǎng)站評選“百佳網(wǎng)站”的光榮稱號。我們學校制定并公布了《旅順職業(yè)中專關于開展認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神活動實施方案》,并通過網(wǎng)絡、led電子屏幕、等多種形式拉開了宣傳工作。
六、后勤保障工作
堅持以人為本,服務師生,勤于管理,注重實效的工作理念,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴把質(zhì)量關,做好教師辦公用品和學生教室用品的發(fā)放工作,保證時間做好學生實習耗材的采購。堅持校長審批制度。維修工作堅持安全第一、師生第一、節(jié)約第一的工作原則,學校中需要小修、小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己能修理的大家一起做。努力使之“物盡其用”,避免不必要的浪費。規(guī)范食堂管理,提高飯菜質(zhì)量,在物價高,人力成本不斷提高的情況下,通過努力使食堂管理逐步規(guī)范,伙食保障基本平穩(wěn),服務水平不斷提高。堅持“環(huán)境育人”,加強校園環(huán)境建設,定期對校園的花草樹木進行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學習的好心情。加強對學校門衛(wèi)的管理工作,嚴格實行外來人員進校登記制度,每天放學后,對校園內(nèi)進行全面巡視,檢查門窗、電源等關閉情況。不留安全隱患,以確保學校財產(chǎn)和師生安全。
在新的一年我們將全面貫徹執(zhí)行“十八大”精神,根據(jù)上級主管部門的工作部署和指導思想,以建設旅順綠色經(jīng)濟區(qū)和創(chuàng)建教育強區(qū)為目標,結合學校具體,繼續(xù)在以下幾項工作努力創(chuàng)新:
1、提高教育教學質(zhì)量;
2、提高招生數(shù)量和質(zhì)量;
3、提高培訓質(zhì)量;
4、提高教師隊伍素質(zhì);
5、推進新校啟動。
中職學校工作總結6
楊家灣中學一直都積極響應上級關于“普及高中階段教育,推進職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召,為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關區(qū)教育局下發(fā)的《七星關區(qū)教育局關于認真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后,就依據(jù)文件精神全面鋪開20xx年中職招生工作,現(xiàn)將招生工作情況匯報如下:
一、目標任務
根據(jù)上級文件精神及七星關區(qū)教育局20xx年職高高指標要求,楊家灣中學20xx年應完成輸送中職計劃為290人,依照任務目標,我校及時嚴肅地將任務分解到8個畢業(yè)班,督促層層落實,認真做好中職送生工作。
二、具體工作
1、成立機構
為加強對中職招生工作的領導,經(jīng)學校研究決定特成立“楊家灣中學20xx年中職送生工作領導小組”及工作辦公室。
組 長:何文君
副組長:黃佑彬,
成 員:各九年級班主任
辦公室:王大德
2、完善保障機制
為確保中職送生工作不走過場,我校特針對今年中職招生的現(xiàn)實完善了招生工作的獎懲機制,像其中的第三項:班主任特別獎:在本年度中職招生工作中,各班每向區(qū)內(nèi)外中職學校輸送1名學生班主任將獲得學校獎勵30元(區(qū)職中每生獎勵200元),均是有力的保障。
3、召開專項大會
我校在中職招生領導小組成立和保障機制形成后,專門召開了“楊家灣中學20xx年中職招生工作動員大會”。做到了分工細化、職責明確,并引起全體教師高度的重視。
4、采用多種形式大力宣傳
中職招生工作啟動后,我校采用了多種形式進行大力宣傳。在4~6月份里我校教務處先后制作3期中職宣傳展板,2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長會,利用課外時間組織學生觀看宣傳光盤;學校還多次聯(lián)系各中職學校的'老師到我校召開報告會。
5、認真落實
為了使中職送生工作落到實處,6月初,我校專門組織家長和職業(yè)學生到區(qū)內(nèi)各中職學校參觀調(diào)研;6月中旬開始組織學生填表報名,先后有94名同學填了中職報名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負責人和我校校領導深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標的予以動員。此項工作可謂細致深入,收效很佳。
三、完成現(xiàn)狀
至20xx年10,我校統(tǒng)計中職報名情況,共計完成290人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。
四、成因分析
總的來說,我校對20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,也切合現(xiàn)實做了大量工作,但工作中還是遇到一些難題,究其原因,主要是家長對職業(yè)教育還不認可,甚至持有偏見。拿我校來說,有相當一部分學生愿意到職業(yè)學校學得一技之長,但家長總認為孩子上中職沒出息,將來找不到工作,即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號,導致他們對中職教育不信任、無興趣。因此,他們就把持著孩子,并對上中職持以觀望,看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問題是可以解決的,學校領導及全體教師想盡千方百計,最終還是圓滿完成了290人的招生任務數(shù)。
中職學校工作總結7
在縣委、縣人民政府的領導下,在縣教育和科學技術局的指導、關心、支持下,我校領導班子憑著對學校的熱愛和對工作的熱情,堅持“真誠為!钡牟蛔冃拍,遵循“服務為宗旨、就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針,在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責地工作。積極工作,改革創(chuàng)新,開拓進取,不斷加強師資隊伍建設,強化學校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,提高學校的辦學水平和辦學效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度的各項工作,F(xiàn)對我校本學年工作總結如下:
一、領導班子思想作風建設,扎實有效
開學初,結合學校實情深入開展了作風建設。一是加強領導班子思想作風建設,進一步端正了領導班子的'工作態(tài)度,規(guī)范了領導班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標責任書,強化了崗位職責;二是班子建設更趨合理科學,在作風建設中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務實,講合理求高效。三是加強了考勤管理,廣大教職工的紀律意識明顯增強,敬業(yè)精神顯著提高;四是班子團結務實、廉潔勤政、開拓進取、群眾信賴、有堅強的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊伍建設,循序漸進
。ㄒ唬┱J真學習,加強師德建設
學校重視加強教師隊伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設放在隊伍建設的突出位置,真正做到教書育人,為人師表。定期進行政治學習。依托教職工會議和教研組等宣傳陣地廣泛開展宣傳,不斷強化教師思想素質(zhì)教育,樹立良好的教師形象活動,進一步加強我校干部、教師的作風建設。(二)加強骨干教師培訓,提高教師素質(zhì)
學校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設,學校采取“請進來,走出去”的辦法,組織教師加強學習。利用勞動部門、職業(yè)院校和國家骨干教師培訓等渠道,結合我校教學工作的實際,針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,20xx年5月至8月,選派張誠烏魯木齊參加國培——電工電器專業(yè)的學習,蘇友來參加深圳旅游服務管理專業(yè)的學習,李小虎參加浙江工業(yè)大學維修電工專業(yè)培訓項目,通過培訓,3名教師既開拓了視野,又更新了觀念。
。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設
組織了全校教師進行教學經(jīng)驗交流會、教學技能大賽,通過交流、競賽督促大家的學習,對教學過程的規(guī)范起到促進作用;開展了“師帶徒”活動,專業(yè)課由河北援疆教師董慧珍帶特崗教師吳鴻霞,基礎課由體育教師
歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波,使一線教師尤其是年青教師能夠有更多機會領略到師傅的教學思想和教學藝術風采,尤其使河北援疆教師資源得以共享;開展“教師到企業(yè)實踐活動”,安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉;加強教師學年度的考核,通過學生測評、教師民主測評、基礎課和專業(yè)課考核組測評、教務評價等幾個環(huán)節(jié)完成考核,考核結果作為評選優(yōu)秀教師的依據(jù)。同時加強了兼職專業(yè)教師聘用工作,來自企業(yè)二線、退休人員來校參加應聘,聘用兼職教師9名。
三、以職業(yè)技能教學為中心,堅持技能強化,特色強校為目標
1、認真開展教育教學工作
一是教學常規(guī)管理更加規(guī)范。學校進一步健全教學質(zhì)量保障體系,嚴格落實教學檢查制度、聽課制度等日常教學管理制度,合理編排教學計劃、大綱、課程,嚴格教風、學風、考風,日常教學管理進一步規(guī)范化、制度化、科學化。二是大力推進教學精品工程建設。深化“導師制”培養(yǎng)、案例教學、分層教學等教學改革,加強校企合作,設立了“鋼鐵班”、“旅游班”、“會計班”等開展訂單人才培養(yǎng)模式。三是專業(yè)、師資、教材建設成果豐碩。新增鋼鐵裝備運行與維護、電子電器應用與維修、旅游服務與管理、民族音樂與表演等4個專業(yè)。組織開展了基礎課、專業(yè)課教學觀摩課、新教師匯報課,鼓勵教師進修深造。四是人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。圍繞促進實踐技能教學。
2、積極開展招生宣傳工作
面對生源緊缺、競爭更加激烈的形勢,學校將招生工作列為重中之首,黨政領導班子成員高度重視,主要領導親自抓,完善政策,明確責任,加大投入。全校上下積極應對,精心組織,
中職學校工作總結8
本學期后勤處工作在校委會的領導下主要從以下幾個方面展開,以荊門市“四個創(chuàng)建”為標準,以爭創(chuàng)工作業(yè)績“四有”為目標,以服務教學、服務師生為宗旨循序漸進地進行。我們首先加強后勤管理人員的思想教育,著重轉(zhuǎn)變觀念,提高服務意識,倡導服務育人,管理育人的工作氛圍;其次,我們重點貫徹了安全、衛(wèi)生意識,讓師生在一個安全、衛(wèi)生和諧的環(huán)境中工作和學習,強調(diào)后勤工作不甘平庸,爭創(chuàng)工作業(yè)績有特色、有實效、有影響、有位次;再次,理順了財務管理,重點規(guī)范學校食堂,超市財務制度。按規(guī)范要求核算,票據(jù)管理,賬目清楚。認真清理各種收費,加強了校產(chǎn)管理,做到增收節(jié)支,為學校的正常運轉(zhuǎn)提供了可靠的后勤保障。
一、轉(zhuǎn)變觀念,提高服務意識
后勤服務要圍繞教學工作這個中心,著重強調(diào)安全衛(wèi)生而服務師生是后勤管理工作的重要特點。本學期后勤處從兩個方面重點展開工作,首先,重點提高后勤管理人員的服務意識,經(jīng)常組織后勤服務人員開會,學習上級文件,學習先進人物的事跡,并組織后勤工作人員進行業(yè)務學習、考試,到兄弟學校參觀學習,經(jīng)過一系列綜合措施,從思想觀念上扭轉(zhuǎn)了官僚思想和作風,增強了服務意識。其次,著重提高后勤服務人員的敬業(yè)精神,針對食堂、小賣部存在的問題,組織觀看行業(yè)規(guī)范要求的資料,及時檢查督促、評比,使后勤服務工作得到師生認可。如20xx年10月我們組織了食堂、小賣部后勤服務人員后勤服務知識業(yè)務考試,并將成績上報教育局勤管辦。11月我們又組織了各班級民主評議食堂小賣部服務人員的服務態(tài)度,服務質(zhì)量,并與被評人員見面,這些活動都有力地促進了后勤服務工作水平的`提高。
二、狠抓安全、衛(wèi)生、消防工作,營造安全校園
后勤工作要圍繞安全、衛(wèi)生這根弦展開,這一工作涉及學校穩(wěn)定的大局。本學期我們將安全衛(wèi)生工作細化,針對不同的工作崗位的特點,制定了不同的安全責任,將安全責任落實到每一個責任人和當事人,使每個后勤人員胸中都緊繃安全衛(wèi)生這根弦,我們對校內(nèi)的安全設施進行了定期檢查,對那些存在安全隱患的設施、設備進行了改造和更換。并細化管理,實行安全衛(wèi)生一票否決制,做到了安全衛(wèi)生人人有責,責責有人落實,事事有人檢查,失職有人追究。如本學期我們與綜治辦、政教處一道組織了一月一次的校內(nèi)安全大排查,對食堂設施進行了大檢查,組織了食堂,小賣部工作人員觀看和學習安全、衛(wèi)生、消防知識講座,并進行了消防設備使用演練。對鍋爐進行了安全檢測,排除了安全隱患。
三、開源節(jié)流,搞好財產(chǎn)管理
為保證學校正常運轉(zhuǎn),本學期我們著重從開源節(jié)流兩個方面展開,兩手抓,兩手都要硬。首先在開源上做文章,對于學生必交的規(guī)費逐班逐生地進行清理核查,確保不遺漏一個。對校內(nèi)如食堂,小賣部等服務性收費則主要從提高服務態(tài)度和服務質(zhì)量上做文章,吸引學生在學校合理消費、進貨及庫存管理規(guī)范,降低成本,即讓利于學生,有增加學校實際收入。其次在節(jié)約上做文章,把錢用在刀刃上,重點是客餐開支,規(guī)范手續(xù)、不講排場、減少浪費,杜絕不必要的開支。壓縮工程建設,物品購置等開支,狠抓公物管理,減少財產(chǎn)損失。如本學期我們開學時對各班、各寢室財產(chǎn)進行了清理登記,期末結束時進行了檢查,對損壞者進行理賠。通過以上措施基本做到了開源節(jié)流,確保學校正常運轉(zhuǎn)。
四、服務育人,積極開展各種活動
在搞好后勤服務的同時,本學期我們還樹立服務育人的思想,利用后勤服務工作這個平臺,積極組織開展各種活動,使學生在活動中學習知識,增長才干,懂得課堂上學不來的做人道理,收到了比較好的效果。如本學期開展了創(chuàng)“平安校園”活動,我們制定了活動方案,發(fā)了專欄,對各班做了具體要求,發(fā)了倡議書,活動開展的有聲有色;我們還申報了《荊門市級防震減災科普示范學!罚l(fā)簡報宣傳各種防震減災知識,組織學生參加社區(qū)組織的防災演練活動。特別是我們后勤處牽頭組織了“文明餐桌行動”和“感恩課外活動”這兩項對學生有重要教育意義的重大活動。
1、組織文明餐桌行動,喚起學生綠色環(huán)保意識。
借湖北省教育廳關于組織學校開展文明餐桌行動的東風,針對我校存在的綠色環(huán)保方面存在的問題及我校學生的基本情況,我們首先制訂了切實可行的活動方案,確定了這一活動的目標就是要從身邊的小事做起,師生同時參加,改善我校環(huán)保意識。我們寫了倡議書,號召全體師生從身邊小事做起,不隨地扔垃圾、吐痰,盡量少使用一次性餐具,從學校領導和老師做起,經(jīng)過這一活動,目前我校環(huán)境整潔,樹木蔥茂,師生環(huán)保意識增強了。學校食堂以前每月一次性碗筷銷售5000余元,現(xiàn)在只有幾百元,學生進餐都自備碗筷,做到了既環(huán)保有衛(wèi)生。
2、“感恩課外活動”喚醒學生感恩家長回報社會。
我們后勤處按照學校的安排,組織了學生課外活動,后勤處安排學生課外活動設定的主題是“感恩家長,回報社會”。我們詳細制定了活動方案和步驟,輪流安排學生到食堂、小賣部課外時工作,勤工儉學。發(fā)給學生一定的報酬,并定期組織參加過的學生進行交流體會和經(jīng)驗,談自己的感受,聯(lián)系自己家庭體會父母親的艱辛,從而喚起學生對家庭、對社會的感恩之情,這一活動得到了許多學生家長的好評。許多同學經(jīng)過這一活動,改變了自己不良的習慣,增強了自己家庭和社會責任感,提高了自己的情商。
除此之外,后勤處還迎接了上級“食堂及服務性收費代收費的檢查寫出了自查報告和整改報告;制定了”突發(fā)食品安全應急預案“并組織了多次檢查落實,參與了迎接綜合辦學檢查等,圓滿完成了后勤保障任務。
中職學校工作總結9
時間在悄無聲息的溜走,本學期已臨近期末。我作為一名新入職的教師,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經(jīng)的教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己。以教學大綱為指導,以教好學生讓學到知識與技能為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在本學期的工作總結。
一、教育教學方面:
1、積極參加學校安排的新教師培訓活動;
2、課前認真?zhèn)湔n,寫好教案。認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能,并根據(jù)學生情況修改教學難度。
3、充分利用學校所提供的教學設備,采用分組進行動手操作的教學方法,以提高學生對發(fā)動機裝配工藝的認識。同時,安排學生每人都要進行操作課,以加強學生的動手能力。
4、積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。
課堂上組織好課堂教學,關注學生的.學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。
二、工作考勤方面:
熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任除擔任發(fā)動機實訓老師外,還承擔了學校發(fā)動機技能大賽的學員培訓工作。并認真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時制定計劃、教師工作日志的填寫、布置作業(yè)、參加聽課、評課活動等。
當然,人無完人,金無足赤。由于在教學方面經(jīng)驗不足,導致課堂教學效果的反饋信息不夠理想,而且在組織教學方面也存在一些不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好未來奉獻自己的力量。
中職學校工作總結10
這學期以來, 作為新教師的我,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務。本學期,我擔任春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個班和13秋市場營銷班的教學工作,總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成,下面我把這學期的工作做簡要的教學總結。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級文件, 配合文化組搞好教研活動。在業(yè)余時間,充分利用好時間上網(wǎng)或者看報紙關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關系融洽。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點、難點,并注重參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平,充分利用網(wǎng)絡教學資源。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)揮學生的思維,注重學生綜合能力的培養(yǎng),有意識的'培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實中常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行過的實踐活動內(nèi)容加以點評。
4、堅持聽課,注意學習教研組里其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索一條適合自己教學模式的路子。本學期我有認真聽有經(jīng)驗老師的授課,覺得對自己的教學促進作用很大,以后也會經(jīng)常去聽聽老教師的授課。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。寫課堂總結,使自己的教學水平得到一定的提升,這也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。因此下學期我會努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
三、德育工作:
德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。
1、愛就是了解。
在教學過程中,利用課余時間了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
2、愛就是關懷。
師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此,得到了學生的愛戴!
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生。理解學生,要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生,要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。針對我們學校的實際情況,這群學生入學校前都是落榜生,自卑感難免,所以不能對以輕視的態(tài)度去對待他們,相反應該盡最大努力去尊重他們,讓他們重新樹立起學習和生活的信心,面對未來!
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好自己的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,今后我也會嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作中,會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
中職學校工作總結11
我們主要做了以下幾方面的工作:
一、周密部署,制定方案
為迎接省職業(yè)院校第九屆技能大賽服裝比賽4月28日在我院舉行,按照學院籌備工作方案要求,大賽宣傳組根據(jù)比賽通知精神。從學院承辦方的角度以及大賽相關要求和校園環(huán)境等方面,進行了認真的思考和部署,列出了宣傳工作預案或計劃。
一是配合學院大賽工作領導小組,根據(jù)賽事的需要做好比賽場地、會議室、休息室以及校園西南大門以及橫豎幅、標語、道路指示牌等工作。
二是根據(jù)省教育廳《關于做好省第九屆中等職業(yè)學校技能競賽節(jié)宣傳工作的通知》精神(贛教職成函〔20xx〕35號),以黨委宣傳部名義向市委宣傳部和新余報社、電視臺、電臺發(fā)出了 邀請函,請他們安排記者對比賽全過程進行采訪、攝像和攝影。
三是賽后配合市電視臺記者對賽事全過程進行光盤制作。
大賽的整個宣傳工作,原則上按照工作預案的三個方面進行。
二、精心設計,嚴格把關
為切實營造比賽氛圍,突出我院職業(yè)教育和辦學特色,使宣傳工作達到“宣傳學院、樹立形象、展示成就、擴大影響”的效果,宣傳組在大賽領導小組統(tǒng)一部署下,對所有在校園內(nèi)的`宣傳點做到了精心設計,嚴格把關,使整個校園的大賽氛圍濃厚,各種標識清楚、合理,達到了為全省各地的參賽代表隊和參賽選手提供了活動、生活便利的目的。
一是精心設計宣傳標語內(nèi)容。首先通過大量相關信息獲取職業(yè)教育和技能競賽的宣傳標語內(nèi)容,并進行了認真的調(diào)整和篩選。做到嚴格要求,準確把握宣傳內(nèi)容與職業(yè)教育的意義和作用、本次大賽的目的和要求以及我院教育教學的新特點緊密結合起來。
二是從視覺的角度,注重布局的合理性。除宣傳標語的內(nèi)容的嚴格把關外,宣傳組還把合理安排橫幅、豎幅、指示牌、示意圖等作了仔細、合理的布置,突出體現(xiàn)了既美觀大方,又符合視覺特點,即簡潔大方又標識清楚。
三是對會場及展覽廳的音響等設備進行了一次檢查及實戰(zhàn)演練。安排了兩名學電子的優(yōu)秀學生擔任兩處管理及操作工作,確保了大賽期間音響及屏蔽的正常使用和播放。
三、突出時效,及時上報
按照省教育廳《關于做好省第九屆中等職業(yè)學校技能競賽節(jié)宣傳工作》文件要求,學院大賽宣傳組除邀請新余報社、電視臺、電臺三家主流媒體對賽事進行采訪攝影攝像外,還派出專人對大賽流程跟蹤采訪。采訪報道抓住了五個環(huán)節(jié):
一是認真閱讀技能比賽的賽事指南,對競賽的各個流程做到心中有數(shù),為下一步采訪報道做好準備。
二是加強與大賽相關工作組的聯(lián)系與溝通,時時保持對比賽情況全程了解。
三是深入各參賽代表隊與選手之中,加強與他們的交流和了解,為深入采訪撰稿及獲得圖片掌握第一手資料。
四是對所撰寫的文稿及圖片與大賽工作組相關同志進行認真的校對、核實。特別是對公布的比賽成績,更是經(jīng)過十分認真的比對、校對、核實準確無誤后方才發(fā)稿上報。
五是突出時效。比賽一結束,在第一時間對獲得三個項目比賽第一名的選手和指導老師進行采訪攝像,并及時向省教育廳等相關網(wǎng)站發(fā)稿。
日前,所發(fā)稿件被相關網(wǎng)站相繼采用。按照上級文件要求,宣傳組協(xié)助電視臺記者制作的大賽視頻光碟,也可望在本周內(nèi)完成并上報省教育廳職成處。
雖然宣傳組在大賽中盡了努力,做了工作,基本完成了賽事的全程采訪報道工作。但這也是職責之所在,完全是份內(nèi)應做好的工作。
由于工作經(jīng)驗不足,加上人員少、工作任務重等因素,在整個大賽宣傳工作中,特別是在賽前的宣傳準備階段還存在著諸多不足之處,需要認真總結經(jīng)驗,找出存在問題,并在今后工作中加以改進,以促使宣傳工作做得更好。
中職學校工作總結12
本學年我們本著“培養(yǎng)學生良好的行為禮儀、一定的文化素養(yǎng)、規(guī)范的專業(yè)技能”這一辦學目標,堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓,遵循“關注每一個學生每一個進步”的教學理念,以教學質(zhì)量為核心,提高了辦學水平,在全體教職工的團結協(xié)作、辛苦工作下,在教育教學管理、校園文化生活、學校辦學條件以及教育教學質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績,完成了初期提出的工作目標。現(xiàn)將我校20xx年的一些辦學情況總結如下:
一、求真務實,加強教師隊伍建設
一所學校,能有新的發(fā)展和跨越關鍵在于全體教師。因此,我校專業(yè)發(fā)展定位是:建設一支政治方向堅定,業(yè)務素質(zhì)精良,年齡結構合理,樂于奉獻,勇于開拓進取的觀念新、能力強、科研型、學者型、復合型的教師隊伍。為此,本學年做了如下工作:
1. 利用暑假期間對全校教師進行教學改革培訓、班主任帶班技巧培訓及如何做好學生入學教育培訓。
20xx年秋季開學初,學校已深入對有關的各項工作進行了嚴密的布置和檢查、及時發(fā)現(xiàn),并解決開學工作中存在的問題,從而使學校開學各項工作規(guī)范進行,取得了良好的效果。
7月23日-8月3日,學校開展了為期12天的暑期教師培訓,組織教師業(yè)務學習,制定計劃,編寫教案,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化,教師們在新課程理念的指導下,激發(fā)自身的活力,在教學中不斷反思、不斷創(chuàng)新,為使學生向“學會學習”這一最高目標邁進。8月19日召開了行政領導會議,會上傳達了全市秋季開學工作會議精神,籌劃開學工作,討論安排老師的崗位,對本學期重大活動做了布置,明確了本學期的工作要求。
8月20日,教務科制訂出本學期的《教學計劃》,并向各教學部部長做了解讀,按教務科的指導精神,教師擬訂本學科的教學計劃,不許過簡,計劃要與教學進度一致,具有實用性、可操作性。教學部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學校召開了全體教師大會,總結上學期和暑假工作,全面部署了本學期學校工作,接著又召開了班主任工作會議,安排了開學期間班主任工作。9月10日開始,全校按《入學教育》以及結合新課表正式上課,全校各項工作走上正規(guī)。學校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進行卓有成效的培訓。9月28日,教務科對教師教案進行了全面檢查,執(zhí)行良好。在教學計劃實施過程中,基本上按預定計劃完成理論課教學,課時數(shù)得到保證,對實訓課教學加強了監(jiān)控,做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價,最后有總結,確保了實訓教學取得好的成效。教師均能根據(jù)實踐教學大綱要求,安排課程實訓內(nèi)容。
在開學有關工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極:全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學以來教師工作表現(xiàn)來看,學校教師工作充滿熱情,使我校開學的教學上路快、進展順利。
2. 組織教師積極參加校外各種教師教學競賽
為提高青年教師的教學技能,更好地服務于學校的發(fā)展、改革和創(chuàng)新。學校積極組織教師參加校外各種教師教學競賽。
其中許蘭蘭老師在20xx年海南省首屆中職計算機課堂教學評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現(xiàn),今年參加20xx年?谑屑艺⻊占寄艽筚惖膮侵、吳彩鳳、林吉三位老師也不負眾望,取得了家政服務技能大賽團體亞軍以及優(yōu)秀個人稱號的驕人成績。至此,黃;ㄖ魅我嘣20xx年?谑械诹鶎弥械嚷殬I(yè)教育優(yōu)秀教育教學論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。
這些優(yōu)異成績的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進教師們在教學工作上再接再厲,勇攀高峰。
3.組織教師參加省市等各級教師培訓班
通過組織教師參加省市各級教師培訓班,使老師們開闊了視野,學習了先進的教育教學新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學校今后的教育教學工作起到很好的推動作用。
其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20xx年中等職業(yè)學校骨干教師省級培訓工作;黃;ā㈨f清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學校教學管理中層干部培訓班;田光成、王征祥老師參加了20xx年10月海南省中職學校德育課教師和班主任培訓班;20xx年11月3日黃xx、鄭xx、韋xx、李xx、徐xx五位老師參加了海南省三亞技工學校新加坡教授培訓課程班;20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學歷班管理工作培訓班;20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學院開展教學示范觀摩課活動;20xx年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學校法制課骨干教師培訓班。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓的老師,相信他們在今后的日子里,必將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把實踐和教學相結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
4.組織校內(nèi)“課改優(yōu)質(zhì)課評比活動”
以賽帶訓,以比擇優(yōu)。通過“課改”優(yōu)質(zhì)課評比進行全校的教學教法交流,
加強教師間的相互溝通、探討,促進整體教學水平的提升,不斷拓展適合本校實際的課堂教學新思路,進而促進教師教學管理和整體素質(zhì)的穩(wěn)步提高,努力打造一支有能力,有發(fā)展的骨干教師隊伍。我校自20xx年11月18日起,歷時三周,舉辦了“課改”優(yōu)質(zhì)課評比交流比武大賽,以此來拓展適合我校實際情況教學改革的新思路。
學校對此次課改優(yōu)質(zhì)課評比活動高度重視,賽前在全校青年教師中作了動員。參賽教師對于此次評比活動都十分重視,從選擇題材,組織教學內(nèi)容,到課件制作、教學方法的運用和說課等環(huán)節(jié),都經(jīng)過了認真準備。
所有的參賽教師授課精神狀態(tài)飽滿,教學內(nèi)容充實,信息量大;表達闡述科學、準確,重點難點突出,注重理論聯(lián)系實際,能體現(xiàn)學科前沿知識;注重啟發(fā)式、探究式教學的運用,課件設計科學合理,注重把板書教學與多媒體課件有機結合,達到了預期的教學效果。經(jīng)過激烈角逐,財貿(mào)部王恒玉老師脫穎而出,獲得了本次課改優(yōu)質(zhì)課評比活動的一等獎。
二、上下一心,營造良好的.德育教育氛圍,將德育工作落到實處,強化學校凝聚力,促進良好校風的形成。
開展豐富多彩的活動,德育工作成效顯著
為了將德育工作落到實處,避免空洞和說教。我們通過開展活動,使同學們在活動中耳濡目染,潛移默化,受到教育,提升個人素質(zhì)。一學期來,我們組織了“學府講壇”、新生入學軍訓、國旗下講話、班級主題會議、激烈的拔河比賽;組織了有趣的戶外素質(zhì)拓展活動;青年志愿者協(xié)會成立儀式暨文藝晚會;組織了第五屆籃球運動會等等。學校還積極開展了為期三周的校內(nèi)技能大賽,目的均是為了引導同學們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。
建立了學生參與管理的機制,培養(yǎng)學生自我管理自我教育的能力
在管理工作中,我們本著以學生的終身發(fā)展為本的理念,建設和完善學生的自主管理機制,積極培養(yǎng)學生的“參與“與”創(chuàng)造“意識,引導學生個體的自律覺悟和自我超越追求。通過學生會的值周以及各項檢查工作等,同學們基本實現(xiàn)了從他律到自律的升華;拘纬伞俺刹畔瘸扇恕钡睦砟詈汀肮苋讼裙芗骸钡墓沧R。不僅提高了思想覺悟,也增長了才干。
此外,為加強班級建設,本學期,學校還專門為每個班級配備了一名輔導員,專門協(xié)助班主任管理班級。每晚還實行專門的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。
三、規(guī)范后勤管理,改善辦學條件,認真服務于教學工作中心。
校園內(nèi)學生寄宿點整治情況
今年暑假學校重新粉刷了所有學生寢室、維修了寢室門窗、對寢室樓的樓梯扶手進行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學校的校園環(huán)境等美化寢室和校園的工作。開學初學校校務會議再次提出“優(yōu)美寢室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由學生科牽頭的工作小組,切實推進優(yōu)美寢室工程工作的開展。對學生的養(yǎng)成教育采取一系列的措施,月月抓,天天抓,時時抓。上下形成合力,常抓不懈。根據(jù)學校實際,我們制訂了《中職生日常行為規(guī)范》、《寢室管理制度》。學校還要求各班積極探索、勇于創(chuàng)新,根據(jù)本班特點創(chuàng)建本班的班級、寢室文化,以美化寢室、促進班級文化的建設。
此外,我校還對校園、寢室、教學設施等定期排查落實;杜絕了校園內(nèi)出現(xiàn)違章使用電器、私拉亂接電源線路的現(xiàn)象。
消防安全管理
學校消防安全工作直接關系到全體師生的健康成長,是學校工作的重要部分,根據(jù)市教育局文件的精神,學校切實加強了消防安全工作的領導和部署,
把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定和落實了消防安全教育制度、宣傳制度,由校領導親自抓,全體教師直接參與,責任到人,落實到位。
本學期,在上級領導的指導和支持下,在全體師生的共同努力下,學校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我校目前還存在著一些弊端,還需要大家同舟共濟,加倍努力,才能真正做到最強、最好!以下是我們今后仍需要改進或不足的幾點:
1.學校的教育教學質(zhì)量有待于進一步提高,教師整體水平需提高;
2.教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高;
3.有待提高學校特色教育的工作;
4.學校的班主任管理水平還需要進一步提高;
5.學校的后勤管理工作仍需進一步科學化、制度化、精細化。
總之,本年度工作取得的成績是肯定的,要不斷分析和總結經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的個人業(yè)務水平,團結協(xié)作,銳意進取,為把我校的各項工作做得更好而努力奮斗!
中職學校工作總結13
一、熱愛學生,深入了解學生情況
本人為13機電1班班主任,機電一班是對接海運學院的3+2.本班共有37名學生,12名住宿生,25名跑校生,3名單親學生,要想引導學生向全面發(fā)展,克服缺點。首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合考慮引導。
二、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可行,且每天做好記錄。
2、培養(yǎng)積極向上、團結友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
11月份本班出現(xiàn)了“倒尿”事件,為此,召開了以團結為主題的班會,讓倒尿的學生公開檢討,同時讓被倒尿?qū)W生表示寬容,最后讓每位學生發(fā)表感想———怎樣才能實現(xiàn)班級的團結?偨Y,多溝通交流,最重要的是寬容。讓學生們認識到哪些是為人該做;哪些是為人不該做的,教會了學生們?yōu)槿艘幸活w包容的心,包容是一種能力。
3、精心組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
體育活動是最能體現(xiàn)班級團結的活動。班主任必須精心準備,讓學生獲得成績,增加自信的同時還凝聚了班級的團結力。10月份的“三跳比賽”中的集體8字、雙環(huán);11月份的“拔河比賽”,每個學生都很賣力地去為了班級爭取榮譽;12月份的“合唱比賽”中有二重唱,每個學生都在認真地記技巧,都需要學生們的默契、團結之心來完成比賽,每次比賽都有每個同學和每個同學的團結之心,這幾次比賽使學生們認識到這個班是一個團體,使得學生們變得更融洽、更和諧。
4、因材施教
善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,讓每個學生都有事可做。把學生的精力引導到好的地方。讓調(diào)皮的孩子多參加體育比賽的活動。讓愛寫的學生布置教室,板報等事宜。讓學生體會中專學生的樂趣!
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。
日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。本學期實行了班級量化管理制度,針對每個學生出現(xiàn)的問題進行相應的德育加減分措施。校服?、課堂紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
6、樹立班級榜樣
學生必須樹立榜樣,接近期末組織學生評選勞動標兵、學習標兵、紀律標兵。讓學生多發(fā)現(xiàn)身邊同學的優(yōu)點。多學習身邊同學的優(yōu)點,克服自己的缺點。
7、建立家庭學校的.合作體制
學生的個體發(fā)展離不開家庭和學校的溝通合作。針對班級上比較棘手的學生個體,必須班主任與家長的溝通合作,解決學生身上存在的問題,本學期本班有6名學生的家長座談!學生身上的問題不會很快改好,還會是一個反復的過程。
8、加強班級文化建設
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。 (1)環(huán)境的潛移默化
。2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣。
中職學校工作總結14
20xx年,我校認真貫徹縣教育局關于抓好中職招生工作的文件精神,提高認識,強化舉措,積極扎實的作好中職招生工作.全校451名初中畢業(yè)生,有300人正線升入高中就讀,線下生151人中有37人進入我縣中職學校。取得的點滴成績與兄弟學校相比確實微不足道,但我們還是做了不懈努力,現(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下:
一、中職招生工作與平時教育教學工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎
我們深刻認識到,沒有全校全體教師、學生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高,中職招生工作就很難達到理想的效果。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學生及家長對職業(yè)教育的認識列為學校重點工作,并貫穿于一學年教育教學工作的始終。首先把提高干部教師的思想認識作為關鍵,使其充分認識到做好中職招生是初中學校肩負的.神圣使命和光榮任務,是作為教育工作者對學生未來和社會發(fā)展高度負責的真切體現(xiàn),也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應做出的積極貢獻。學校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政辦公會、教職工大會,并納入教育教學管理,有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職高招生對于初中教師來說是額外負擔”的錯誤認識和各種抵觸情緒,達到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強職業(yè)教育滲透,組織開展豐富多
彩的教育宣傳活動,使職業(yè)教育更念較好地為學生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。
二、加強領導,強化中職招生工作措施
中職招生工作開始后,為確保中職招生任務圓滿完成,我校著力強化了九個方面措施:一是加強領導。學校成立了由劉松華校長任組長、分管教學的副校長高成和原初三年級主任黃小敏任副組長、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領導小組,小組成員明確職責,明確對象,明確目標,所有行政成員分別掛靠到每一班級。二是摸清對象。通過7月x日第二輪摸底,我校151名線下生中19人已經(jīng)自費讀普高,43人已確定隨親進入外地學校,尚有89名學生處于徘徊觀望階段,學校將這89名對象分班級、分村組打印出名冊,89名對象個個包保落實,落實到每一個班、落實到每一個小組成員。三是群策群力。7月x日劉松華校長到任后在全體教師會上安排的第一件全校性工作就是中職招生,要求所有教師都要密切關注身邊的學生,關注親朋好友的兒女。劉松華校長的表侄方偉是原九(2)班學生,未進入普高正線,想自費讀五中,老表找他出面幫忙,結果劉松華校長把他送到了理工學校;劉建樹校長侄兒劉燦去年初三畢業(yè),親房大哥死活不同意孩子上理工,原因是大兒子三年前聽建樹校長的話讀理工,不到一年就回家了,現(xiàn)在外打工,建樹校長在大哥面前立下了軍令狀,負責侄兒讀滿三年并能順利就業(yè),大哥還是將劉燦送進了理工;校警方胡舟老師外甥周程,分數(shù)線一出來,方老師在第一時間就到理工學校為他交費報了名。還有許多教師都緊緊抓住了身邊的學生,不放過每一個可能,充分發(fā)揮了團隊精神,為我校中職招生工作作出了應有的貢獻。四是中小學聯(lián)動。
中心學校對職教招生工作非常重視,吳水榮書記親自掛帥,胡云南主席具體負責,出臺了《苦竹鄉(xiāng)20xx年職教招生工作方案》,確定了中小學聯(lián)動的方針。中心學校將89名對象名單按村組落實到每一所小學,各小學將具體學生按家庭住址、親朋關系包保到學校全體教師,小學教師利用地理優(yōu)勢、人情優(yōu)勢密切關注對象生動向,配合中學專班做好對象生家長思想工作,其中呂世貴小學校長洪勇姨侄胡朝輝、柳塘小學退休老教師呂老師孫兒呂帥等學生最終入學就是得力于小學教師們。五是搞好宣傳。前幾年苦竹中學到理工學校就讀人數(shù)較多,但很多學生都是半途而廢,中途輟學,群眾中負面影響很大。學校在宣傳發(fā)動時充分發(fā)揮柳亞飛校長名人效應,讓家長們相信現(xiàn)在將孩子送到由柳校長任校長的理工學校就像當初將孩子送到由柳校長任校長的苦竹中學一樣放心。家長或?qū)W生愿意到理工學校參觀的,工作組人員負責全程陪同。六是以點帶面。有些學生家長思想工作通了,但學生遲遲下不了決心,其中原九(3)班班長洪航就是一個很明顯的例子,該生因為在中考中發(fā)揮失常,成績很不理想,情緒非常低落。班主任石國慶老師反復上門做工作,告訴他讀高中考大學并不是步入社會的唯一途徑,在理工學習一技之長同樣可以很好的立足于社會,最后洪航同學心情很愉快的到理工報了名,由于他的影響力,九(3)很快又有4名徘徊觀望的同學下了決心,進入了理工學校就讀。七是建立日通報制度。對各班級的中職招生報名情況每天一匯總,一日一通報,三天一小結。對在招生工作中落后的班級及時組織分析原因,研究和改進對策。圍繞抓好招生工作,整個暑假專班人員沒有完整休息過一天,許多人帶病走村串戶,做個別學生及家長的思想工作,表現(xiàn)出了強烈的主人翁
責任感和甘于奉獻的精神。石國慶老師在中考前夕查出有重度脂肪肝,不僅中考期間沒有請假休息,在暑期也是一門心思撲在中職招生工作中,也正是他的不懈努力,九(3)班有9名學生進入了理工學校。八是加強激勵。按照教育局中職升學總體要求,學校將各項指標任務一一分解到各畢業(yè)班級和初三每名教師,以壓力促動力。學校還將班級中職升學率納入對畢業(yè)班級的工作考核,作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵,進一步調(diào)動了教職工的積極性。九是善始善終。學生開學后,組織教師逐生落實升學情況,對報到而實際未升學的,繼續(xù)做動員工作使每一名都能順利升學。
以上是我校去年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。今年的職教招生工作即將開始,為使今年的中職招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認真總結經(jīng)驗,積極學習兄弟學校的先進經(jīng)驗和做法,進一步將工作落到實處,努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。
中職學校工作總結15
今年9月有幸成為了一名中職老師,懷揣著興奮的情緒來到學校報到。來到學校被安排的第一件任務不是教學,而是讓我?guī)б粋班的班主任,就這樣在興奮的勁頭中我被安排擔任電子(3+2)2班的班主任,在教學之外,我開始了班級管理工作,這過程中收獲頗豐、感慨良多,下面就是我上學期的班主任工作總結:
一、提高思想認識,深抓德育工作
在沒有當老師之前對于目前的學生心理狀況不太了解,特別是中職學生更是了解甚少。當我作為班主任跟中職學生接觸后,可謂很多事情改變了我的認識。中職學生相對來說都是中考的“失敗者”,學習能力不強,自制能力差,對學習沒有多大興趣,行為舉止方面較弱等現(xiàn)實問題都擺在了面前,于是在班主任工作中我將以學生的德育工作作為突破口,提高學生的思想認識和綜合素質(zhì)。
1.構建班級文化。在平常的班級管理工作中,我制定了《班級管理制度》一項,還讓學生學習了學校的各項規(guī)章制度。首先讓學生在思想上明白學校班級都是一個集體組織,需要我們遵守各項規(guī)章制度,當然就靠管理制度是無法扭轉(zhuǎn)他們思想上的松懈和學習態(tài)度的,于是我不定期召開了10來次主題班會,根據(jù)班級不同時期學生心態(tài)的變化,制定主題,讓學生全程參與其中,對班級出現(xiàn)的問題建言獻策,讓每個學生都成為班級管理的主人,讓他們有一種親身參與感;其次,我每天早上在班級微信群里發(fā)送一篇心里雞湯類的文章,營造良好的文化氛圍,每周一早自習選一位學生代表上臺演講一個自身發(fā)生的班級故事,提升大家的主人翁意識;再次,鼓勵大家在班級中建立各種學習愛好興趣小組,好讓大家參與到學校的社團中,發(fā)展個人愛好,提升交往能力。
2.注重寢室管理工作。寢室是學生們的一個小家,讓大家認識到要為這個小家服務,付出自己的努力。首先建立值日制度,讓學生將寢室衛(wèi)生做好,有一個良好的居住環(huán)境;其次,讓大家互相關心愛戴,在學校中寢室的.舍友就是自己的家人,要互相照顧,互相關心;通過寢室文化提升同學們的思想認識。
3.培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好。經(jīng)過我工作中了解到,我們班學生興趣愛好狹隘,同時不太健康,基本上都是愛好各種手機游戲,針對這一問題,我先后組織了4次班級文化交流活動,同時鼓勵大家課后走出去,參與到體育鍛煉活動中,還向大家介紹所學專業(yè)的優(yōu)勢和日后的就業(yè)方向,提高大家多所學專業(yè)的興趣,讓大家真正將精力放到學習中來。
二、構建師生對話平臺,讓學生自主管理。
在班級管理工作中師生交流是非常重要的,要深入了解學生的想法。在班主任工作中,我淡化教育者的角色痕跡,與學生平等對話。建立朋友般的師生關系,做到師生之間的相互接納。在學生人生成長中,我不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的說教,而是理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。
在平常的班級管理中,我非常注重學生自主管理。學生與學生是處于同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通。我引導學生出主意,想辦法,增強學生的參與意識與解決問題的能力。在這過程中我也做到“減政放權”,把班級管理看做是學生們自己的事情,不是班主任的事情。我通過學生自主管理這一活動,培養(yǎng)學生自主管理和自身的能力。
三、注重自身示范帶頭,以行動引導。
教育學家烏申斯基曾說過:“教師個人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽關。”新入學的學生對自己的班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一個表情,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的一言一行,一舉一動,無形中會成為同學的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的去影響學生。凡要求學生做到的,我自己先做到。要求學生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手拾垃圾。要求學生不遲到,在我的帶動下,我班學生大多數(shù)都能做到講衛(wèi)生不遲到,講文明守紀律,班級班風從開學到現(xiàn)在得到極大改善。
上學期的班主任工作,讓我收獲滿滿,通過以上幾個方面的工作,班級班風明顯好轉(zhuǎn),學生的整體素質(zhì)不斷提高,學習的熱情更加高漲。但在改變的背后也有許多欠缺和不足,亟待我這個新手不斷學習改進,所以在往后的班主任公眾,我將不斷努力學習、刻苦鉆研、取長補短、總結經(jīng)驗教訓,多向領導、老班主任請教,爭取在班主任工作中有更大的突破,取得更好地成績,為學生打造更好地學習環(huán)境。
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