第一次工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的第一次工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次工作總結1
今年我第一次擔任一年級班主任的工作。面對38張陌生的小面孔，我感到責任的重大。經過近一個學期來的所見所聞，使我深深意識到，當一個一年級的班主任是最不容易，也是最艱苦的。
從新生剛入學開始，班主任就寸步離不開學生，一年級的孩子對于小學的生活感到好奇和陌生。所以第一天或者說接下來的`兩周或一兩個月重要的是對他們行為習慣的養(yǎng)成教育。從日常的一點一滴做起，首先教他們坐姿，如何站，如何上下樓梯，如何用餐，如何向老師打招呼，如何回答老師的提問。第一節(jié)課，他們不知道如何起立，當你叫起立后，有的坐著，有的站著，有的在玩東西，有的在與同學打逗。讓你哭笑不得，于是必須告訴他們聽到口令，全體迅速站起，放下手中的一切東西，抬頭挺胸，看著老師，用宏亮的聲音向老師道一聲：“老師好！”坐下的時候，必須坐端正，兩手放在桌上，認真聽老師講課，有事要舉手，如何舉，手形如何，舉哪只手，當回答老師問題時要如何做，如何握筆，如何寫字等等，一點一點邊教知識邊注意培養(yǎng)。從一開始就必須使他們意識到與學前的不同。
班上還有兩個皮大王游涵瑞和謝子郝，學習習慣極差，上課坐不住，下課追逐吵鬧。上課插嘴，突然站起來那是常有的事，一節(jié)課可能要被這兩個孩子打斷多次，造成課堂效率極差。謝子郝在下課時還經常對著其他孩子吐口水，造成其他家長有意見。經過與家長的溝通，家長及其配合我共同教育孩子該如何去遵守小學的課堂紀律。其實一年級的學生就象是一張白紙，你在上面畫什么，他就是什么樣子。所以老師要有一顆博愛的心，愛每一個學生。微笑必不可少，嚴厲也不能無，要恩威并施。這個年齡的孩子模仿能力是最強的，老師的一言一行對他們都會產生很大的影響，言傳身教在這個階段尤其重要。因此做為老師必須身正心正，品行正才能教育出優(yōu)秀的孩子。細節(jié)決定成敗，這就是一年級班主任默默無聞的工作，瑣碎平凡的生活。
第一次工作總結2
各位領導老師下午好，很榮幸能坐在這里發(fā)言轉眼間月考已經過去兩周。但月考成績留給我們的影響是深刻的。只有從考試中找出問題所在，才會想出針對問題的方法，我們的教學成績才會得以提高。我先簡單談一下成績，就我們一年級來說，成績整體不夠高，最高才93分多。就我們班級來說成績也是不樂觀的，尖子生少得可憐，滿分的更少。差生也比別的班差，人家都能考五十多，我們的才三十分。還有從錯題來看，我們班每題都有人錯，而有的班第二題，第七題，第九題都沒有人錯。這些暴露出的問題給我敲響了警鐘，也明確了下一步努力的`方向。那就是要在學生身上下足功夫，做好培優(yōu)補差工作。今后我會在做好常規(guī)教學工作的基礎上，做好以下兩件事情：一．多表揚少批評
表揚是鼓勵是肯定，每個孩子都希望得到老師的表揚而不是批評。表揚是一種好的教學手段，只要用好了表揚，那么我們的教學會充滿藝術學，也會使我們的教學事半功倍。我們的家長也經常多我說”我們的孩子使夸”“老師你多鼓勵鼓勵他“你夸了我兒子，我兒子高興了一整天”看來表揚是多么令人渴望啊�？鬃右舱f過，子溫而厲，威而不猛，恭而安。意思是對學生不能過于嚴厲，要莊重而安詳。清代馮班也說過，師太嚴，弟子多不令。所以我們對待學生也要像春天般溫暖，這種感覺不冷不熱，正好合適。在教學中當看到一個孩子能夠坐得很直就應該及時表揚他，當看到一個孩子的某個字寫得很好時也不能吝嗇我們的表揚。當一個不愛發(fā)言的孩子突然舉手了我們也要大聲地發(fā)自內心地進行表揚。總之，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，多多地發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點。
表揚有許多種方法，語言上的、物質上的、肢體動作上的如一個溫柔的眼神，一次輕輕低撫摸，一個翹起的大拇指，一個甜甜的微信都可以在孩子的心靈上激起不小波紋。某教育家曾說既然到目前為止，還沒發(fā)現(xiàn)一個孩子因為表揚過多而變壞的例子，就說明我們的表揚還不夠。二．對學生寫字習慣的培養(yǎng)
這就是我要做的第二件事，要在學生的書寫習慣上下功夫。葉圣陶老先生說過什么是教育，簡單一句話就是要培養(yǎng)學生的良好的習慣。其中寫字習慣是一種最重要的學習習慣。漢字是中華文明之母，使用漢字的中國人有責任寫好漢字，來體現(xiàn)我們的國民素質�，F(xiàn)在已經有很多地區(qū)開始在卷面上設立卷面分，這是一項良好的促進學生寫好漢字的措施。李玲主任也在第一次開學的大會上提出：我們現(xiàn)已經規(guī)定考試有卷面分。這些都要求我們不得不重視學生的字體。我們也不是要求學生把字寫得像書法家那么好，只要求把字寫規(guī)范就可以了�，F(xiàn)在班里寫好字的人不足三分之一，一些學生甚至寫得是火星文字，讓老師和評卷人看不懂，無法識別。對待這種學生我覺得得罰他多寫幾遍。出了罰寫，還可以搞一些書寫比賽，讓學生都參加比賽，再選出幾個最優(yōu)秀的學生進行表揚，并把其作品張貼在班里的作品欄里供學生觀賞模仿，這樣可以激勵他們把字寫好。在平常學生寫字的時候我會及時發(fā)現(xiàn)和提醒學生注意握筆姿勢和坐姿。進過一段時間，我發(fā)現(xiàn)班里的許多孩子寫字水平都提高了，一些成績很差的學生居然也可以把字寫好。這樣通過培養(yǎng)寫字習慣，相應的其他學習習慣也得到了提高，那么如此下去學生的學習成績也會得到提高。
說了這么多，目的只有一個，希望學生都能在這次月考之后有所進步。人們都說我們是園丁，學生是花朵，那么就讓我們用自己辛勤的汗水把每一朵花都澆灌的更燦爛美麗吧！
第一次工作總結3
實習有的是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對追尋自己夢想的期待.然而實習也伴隨著一種惶恐，那是對新環(huán)境的惶恐和對自己無法勝任的惶恐。
幾周前，我懷著忐忑而又激動的心情來到南通市第一人民醫(yī)院。面對這個陌生的工作環(huán)境以及即將到來的實習生活，我的心中沒有太大的把握。但是，出乎我意料的是，除了一開始幾天的不適應之外，我竟然很快地融入了這種氛圍當中，把自己當做了醫(yī)院的一份子并開始較好的履行了作為一個護士的責任。這讓我喜出望外。不過我明白，如果沒有帶教老師的指導和同伴之間的互相之處與幫助，我自己是做不到的。因此，我在此對幫助支持我的人表示由衷的感謝。
護士實習是是一種不算簡單的'經歷，這要求我們既要學會做事也要學會做人。學會做事意味著實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；而學會做人則意味著在醫(yī)院我們要處理好自己和同學、帶教老師、護士長、醫(yī)生、病人以及家屬的關系。醫(yī)院給我們帶來了很大的壓力同時也給了我們一個很好的鍛煉機會。
這幾周的實習更讓我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。實習之路的終點還遙遙無期，我仍任重而道遠。唯有虛心和勤奮能將我自己磨練成一個合格的白衣天使。
第一次工作總結4
暑假的時間一下子就過去了，我也度過了一次很充實的暑假，因為我在這兩個多月里，我去做了一份工作，這是我人生中第一次工作，我之前就想著能去體驗一下打工的生活，在大學后的現(xiàn)在第一個暑假，我就實現(xiàn)了這一想法，我很開心，對這段時間的工作也有自己的體會和感悟。
我之前有這種想法的時候，就跟我家里人商量過，家里人都很支持，等我放假后，我準備自己尋找工作崗位的時候，我爸突然告訴我，他拜托了一個親戚，已經安排了我的暑假的工作崗位，只要我去就行。我那個時候也是只想著有份工作讓我做，我什么都可以做的想法，也就沒有具體的問是什么樣的工作，我就去了我親戚所在的那個城市，開始了我人生中第一次的打工生活。
我暑假工工作的地方是一家食品工廠，因為是吃食，所以特別嚴格，我剛進去的時候是先培訓的三天，主要是教我怎么洗手消毒和工廠的相關規(guī)定，有些的規(guī)章條例是必須要記住的，并且要嚴格的按照標準完成的。我因著自己的好奇心和滿滿的對打工的熱情，我學習的很起勁。
之后我就正式的進入工廠開始我的工作了，這也是我第一次看到工廠人的工作，里面全部都是各種各樣的機器，員工一條線的站著或坐在旁邊，手不停的忙活著，有些人是手上忙著事情沒空說話，有些人可能是因為做熟練了，可能邊聊天也不耽誤手中的事情，做的真的`又快又好，真的讓我嘆為觀止，我還想著我得做多久才能達到這種程度啊。
我自信滿滿的開始向她們一樣做著自己的事情，可能真的是自己太過于自信，一上手就到處出差錯，要么就是配料放多了，要么就是食品安檢不合格，幾天下來，嚴重的打擊了我的自信心，但是我又不是一個認輸?shù)娜�，我也不能還沒開始做就想著不干了，這讓我爸媽的臉往哪擱啊，我咬緊牙堅持，努力的把自己手中的事情做好，還好皇天不負有心人，半個月后，我的速度和質量都達標了，可以自己獨立的完成自己的工作了，我是真的很開心。
在工廠的兩個月，我是真的見識了里面員工的辛苦，我也很感謝我有這樣的機會去體驗下工廠的工作和生活，我也學習到了不少，之后馬上就要開學了，我也要回歸學生的身份，認真上學了，也要感謝這兩個月幫助我的人，謝謝你們。
第一次工作總結5
第七屆團學今年首次召開本系的學生代表大會，由各團支部參與對新一屆團學接班人的選舉工作。第一次改革，第一次嘗試，有壓力也有挑戰(zhàn)，工作結束，也不得不說，這次工作現(xiàn)場出現(xiàn)了很多嚴重的問題，希望能將這一次的工作經驗更好的留與新一屆團學借鑒，于是對其做出了如下總結以供參考：
1、 會議前期擬定時間太過臨時。往后類似重大會議至少需提前兩個星期著手準備，防止細節(jié)上的疏忽以及避免準備過程太過匆忙。
2、 各部門調動和配合力度不夠。前期準備工作只有少部分部門成員參與，大部分部門對會議的了解不夠充分，這與會議的臨時決定有關，也跟各部門的主動性有關。包括會議現(xiàn)場的PPT等資料的制作，決定時間太過臨時需避免，而各部門也需提高配合力度及工作效率！
3、 部門對會議了解不充分，與負責人交流不足。例如座位表安排，由于事先沒有了解所邀請嘉賓的任務，所以座位的安排出現(xiàn)錯誤，導致會議過程出現(xiàn)尷尬局面。切記監(jiān)票員的座位需在記分員之后，方便計分，座位表的安排需根據各項工作分配安排最方便最合理的`位置。
4、 會議各項流程考慮不充分。最為明顯的是計分環(huán)節(jié)，由于經驗不足，并且沒有事先嘗試操作，導致計分過程嚴重超時，影響了整場會議的效果。
5、 工作前期與各團支部的交流表達不準確。該疏忽導致大量觀眾提前退場，影響會議進行。
6、 工作人員應變能力不足�，F(xiàn)場出現(xiàn)觀眾提前退場等混亂場面時，現(xiàn)場工作人員（無論部長干事）沒有起到應有作用，未能第一時間相互配合，形成堅固的力量，以后需加強鍛煉現(xiàn)場應對能力，提高配合能力。
7、 會場布置時間太急促。以后無論大小活動，都必須提前領取鑰匙，尤其需要多媒體設備的活動，至少提前一天試用設備，包括麥克風效果及數(shù)量，都必須提前準備。
建議：
1．由于人數(shù)過多，導致計分環(huán)節(jié)過于復雜，今后可以考慮調換此環(huán)節(jié)次序，由部分當選候選人進入此項環(huán)節(jié)。
2．計分環(huán)節(jié)需改進，盡量采用工具進行統(tǒng)計，確保準確度及效率。
3．提前準備會議工作，至少進行一次彩排，包括參賽人員的入場方式退場方式，并且可以考慮在前期的出場及后期投票環(huán)節(jié)，讓全部參賽者統(tǒng)一重新出場以方便投票者進行投票。
4．會議整體效果不夠莊重，細節(jié)不夠嚴謹，需從各個方面逐漸完善。
書記團
7．29
第一次工作總結6
教育學生的時候，力爭不要站在學生的對面，讓學生怎樣，不讓學生怎樣，而要力爭站在學生心里，站在學生真善美那部分思想的角度提出：
我們需要怎樣，我們怎樣做能更好。這樣，學生會感到你不是在訓斥他，而是在幫助他，這樣也就會慢慢的改正錯誤啦！這一點在我班周柏辛身上就體現(xiàn)得淋漓盡致，她是個淘氣脾氣特犟的有點社會習氣的女孩子。當勞動周的時候，她在寢室偷偷的養(yǎng)了一只小狗，并且還有欺負同學的跡象。當我得知后，我當時很激動，而且言辭激烈的訓斥她說：
學校明文規(guī)定，寢室不能養(yǎng)狗，你就不能養(yǎng)狗。孩子的叛逆心又賊強，因此我們僵持了一上午。然而當我?guī)煾噶私馇闆r后，之和周柏辛聊了不到20分鐘。這個學生就主動找我來承認錯誤、并和同學賠禮道歉！現(xiàn)在這個學生變化的特別大，學習和其他方面表現(xiàn)特別積極。通過這件事，讓我知道了師父獨特的心理療法的重大意義。
另外，師父不顧自己的年齡和身體的不適，總是在忘我的工作，把全身心都撲在學生身上，她每天都走得很晚，陪伴和指導學生背誦導游詞，而且對待工作總是無怨無悔，懷著滿腔的熱忱。因此，通過她老人家的言傳身教，身體力行，無論是管理班級，解決學生的各種問題，還是大到做人、做事，都給我以及所有的年輕人樹立了一個很好的榜樣。因為我們能感悟到一種老驥伏櫪、志在千里的拼搏進取精神；對待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹認真和無私奉獻的高貴精神；對學生和藹可親、關懷備至、慈母般的高尚精神。因此，我會時刻以師父為榜樣，好好學習，努力工作，就讓我用汪國真的詩句來表達一下我的感激之情吧！
讓我怎樣感謝您當我走向您的時候我原想收獲一縷春風您卻給了我整個春天讓我怎樣感謝您當我走向您的時候我原想捧起一簇浪花您卻給了我整個海洋讓我怎樣感謝您當我走向您的時候我原想擷取一枚紅葉您卻給了我整個楓林讓我怎樣感謝您當我走向您的時候我原想親吻一朵雪花您卻給了我銀色的世界
另外，我也要感謝周圍的朋友和同事，他們的建議和關心的話語也給了我很大的幫助。寢室的張丹和我一起風風雨雨的走過來，她不但把自己的個人寶貴帶班經驗毫無保留的交給我，有時我班住宿學生半夜生病去醫(yī)院，她都毫無怨言盡心盡力地幫我領著去治療；當由于面對住宿生無故向我請假而我面對此種情況束手無策的時候，單李梅會竭盡全力地給我提出很多合理化的建議；當有住宿生逃避軍訓我無法說服時，李秀娟也會毫不猶豫的伸出援助之手，幫我想辦法，想策略；為了使班費支出更加明朗化、清晰化，于洪江老師特意給了我?guī)资撡~本，并提供了他以前帶的04對口班的范文，王小民老師又結合專業(yè)特點和現(xiàn)實情況，告訴我如何更加有效的班費支出的票據，怎么簽單；為了使會計專業(yè)的學生對其所學的專業(yè)有個清晰框圖，學好專業(yè)課，袁瑞瓊老師特別把她班全市珠算技能比賽一等獎的馬曉瑩同學領到我班做了一個現(xiàn)身說法的'演講，使學生更加有方向感和目的性；毛小萍老師和賈杰老師都能把她們帶班的寶貴經驗傳授給我。
因此，也正是基于以上大家的盡心幫助，使我能博采眾家之長，合理的運用到自己的班級，形成具有自己特色的班級。大家的無私幫助和大力支持使我少走了很多彎路，甚至不走彎路，我在受益中成長著，也成熟著，正所謂壓力使我成長，責任使我成熟。
回顧已經過去的20xx年，展望20xx年，我的班主任工作任重而道遠，但我會在學校領導和各位老師的大力幫助下，不斷的去完善自我，挑戰(zhàn)自我，帶好這個班，不辜負大家對我的期望！附送：
待的同時也擔憂著學生的成績不佳，無法為我們一個多月的學習交上一份令人滿意的答卷，畫上一個完美的句號。但后來回想起來，想想最初自己錯誤的想法，不禁開始嘲笑起自己的幼稚，因為現(xiàn)在想來，不管學生考的是理想還是失利，都有其自身存在著的那好的一方面，學生若考得理想，那就為學生的進步而快樂，鼓勵其繼續(xù)努力，再接再厲；學生倘若考試成績不夠理想，就把其看作一個知不足的好機會，從而查漏補缺，填充學生知識的不足或是還有欠缺的方面，這樣也不失為一件壞事。但令人開心的是，晚自習后，有幾名性格活潑的女學生來找我，好像是來找我報喜一般，都說考得不錯，那時候聽見學生這么說，我頓時變得很開心，這充分說明我的努力沒有白費，學生課上也有在認真聽講，一種幸福感與喜悅感油然而生，并且長久難以揮去。想到最初接我現(xiàn)在所教的班級時，任教老師對其過低的評價和當時不知實際情況的我聽信老師們的評價后，萬分沮喪，再到我在上課時看見孩子們在課堂上的優(yōu)秀表現(xiàn)和實際行動，我再也不會感到沮喪，我會以真誠對待我的學生，付出耐心與愛心，因為我堅信只要我對他們充滿信心，他們必將是我最棒的學生�？荚囈呀泩A滿結束，我期待著學生的好成績，但最終的結果卻是我難以預料的，可能是成績理想帶來的芳甜，也可能是學生成績不理想而帶來的苦澀，但不管最后結果如何，我都會做好準備，秉承“勝不驕，敗不餒”的精神，帶領學生不斷進步，伴隨他們成長，除此之外，在以后的教學活動和過程中更加努力地不斷提升和完善自己，不斷提高自己的專業(yè)知識水平。成為老師才發(fā)現(xiàn)，“老師都盼著學生好”這句話已不再是一句空話，而是一最份真最美的情感。
第一次工作總結7
XX年8月我開始擔任xx級xx班班主任，由于第一次帶班，很多事情做起來都沒有好的方法。在學校開展的“拜師結對子”活動中，我的班主任師傅是于洪江老師，于老師有著非常豐富的班主任經驗，在新班的建設中，給我提出了很多非常好的建議，使我們班很快走上了正軌。因為我是xx專業(yè)的老師，所以經常為學生介紹怎樣做才能適應xx行業(yè)的基本要求。通過半年的工作，深深的認識到，班主任是學生走向成熟及學會生活和自理的主要引導者，具體做到了以下幾點：
一、取得學生的信任
每個學生都有不良習慣，剛開學的時候，學生對一切事物都充滿好奇心和新鮮感，怎樣在學生中樹立威信，讓學生信任，成為我的第一件事，新生中不乏有一些狂野和放蕩不羈的學生，甚至父母都要聽他們的，讓這些學生信服是一件很困難的事，于是從軍訓開始我堅持每天陪著他們，同時觀察學生的一舉一動，尋找工作的切入點，這段時間確定了幾個目標，開課后，這幾個同學的毛病逐漸表現(xiàn)出來，我針對其犯的錯誤進行談話，發(fā)現(xiàn)學生不說實話，事后經過思考原因在于我和學生之間存在著心理上的距離，他們并不相信我，總是擔心我會向家長告狀，為了取得學生的信任，我想了很多辦法，每次回到班級，我都會到這幾個學生座位走走，詢問學習情況，寢室情況，經常利用晚自習給他們講題，慢慢的學生察覺到我的關心，減少了對我的猜測和懷疑，緊接著我再找他們談話，學生不僅承認了和老師說謊，還說出了班級最近出現(xiàn)的問題，通過這件事我體會到，學生工作的'重點在于溝通和取得學生的信任，半年來，最讓我感覺到欣慰的是學生們都敢于承認錯誤，不在我面前說謊話，使我的工作容易了很多。
二、重視素質培養(yǎng)
只有提高了學生的素質，才能保證學習成績的不斷提高。因此，我以全面提高學生的素質為目的，通過一個個活動來培養(yǎng)學生良好的道德情操和各種能力，寓教育于各項活動中。本學期學校開展了很多次活動，我鼓勵學生踴躍參加運動會、集體舞、大小繩毽子比賽等，并把據體工作安排到個人，放手讓學生去做，培養(yǎng)學生的責任感和集體主義感，活動后及時總結，提出表揚和不足，不放過任何一個教育的時機，收到了良好的效果。
三、注重學生的心理健康教育
每個人都不是十全十美的，在心理上，難免有這樣那樣的缺點。這些心理弱點常常導致各種行為上的問題，如情緒與行為失控，因此影響正常學習、生活，妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學生的心理健康教育，就能提高教育教學質量。因此，我利用班會課、藝術技能節(jié)、校運動會、禮儀知識競賽等各種形式的活動，疏導學生的心理壓力，調整心態(tài)，增強學生的自信、自豪感等，使他們輕松愉快地投入學習。
四、培養(yǎng)競爭意識
當今社會是競爭激烈的社會，培養(yǎng)學生的競爭意識，有益于學生今后的發(fā)展。于是我經常在網絡上查找關于xx行業(yè)的前沿信息，介紹市場形勢和人才擁擠問題，強調專業(yè)學習的重要性。班級的每次活動中，我都進行一次評比活動，為使每個人都能在競賽中發(fā)揮到極致，我設立了一些獎項，買一些日常生活用品作為獎品，這樣既滿足了學生的物質欲望又增強了學生的競爭意識。同時也培養(yǎng)了學生的參與意識，促進了全班學生健康、全面的發(fā)展。
半年來，無論付出多少精力，多少辛苦，最終得到的是欣慰、滿足和進步，就像我教育班級干部那樣：不要覺得自己很委屈，收獲在無形中。XX年的工作就要結束了，俗語說“金無足赤，人無完人”，在我們的班集體中依然存在著一些問題還沒有解決，爭取在以后的工作中能有所改觀。三字經中有句話“教不嚴，師之惰”，這句話對我們教師是很適用的。要成為一棵參天大樹乃至一棵有用的樹都必須經過修剪，更何況我們的學生從初中上來就帶著很多這樣或那樣的缺點和不良習慣，如果不加以改變很難提高學生的學習狀況及自身素質。只有從學生平時的生活習慣、行為習慣做起，從學生的點點滴滴做起，這樣才會有成績。在新的一年里，我將不斷探索教育管理的方法，虛心向師傅、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
第一次工作總結8
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期已經過去了。在這過去的一學期中，學生會文藝部在院團委老師和主席團的正確領導下，積極開展本部門工作，以及協(xié)助其他部門承辦活動，基本上完成了自己的工作與任務。
上學期文藝部除了參加院里的各種日常工作外，在學期中期文藝部協(xié)助 青年志愿者綜合管理部 舉辦了“青年志愿者晚會”，同時在學期末攜手 自律文員會文體部 一起主辦了“內部聯(lián)歡”。從參與的這些本職工作中，我們在摸索中學會了很多，也磨練了我們自己，吸取了很多經驗。在這些活動中，我們取得了一些成績，希望文藝部的全體成員不要驕傲，繼續(xù)發(fā)揚我們不怕苦，不怕累的精神。同是在工作過程中也有許多的不足，例如我部主辦活動以及各次協(xié)助其它部承辦的的活動中，我們該如何在活動前認真細致的做好工作的安排和人員的調動，如何冷靜處理在活動中遇到的一些突發(fā)問題，有條不紊的做好活動后的總結與反思，以及日常工作的到勤率等等，這學期一定會加以改正！在此很感謝那些曾經幫助過我們的部門和個人，正是有你們的幫助，我們才完成了一次又一次具有挑戰(zhàn)性的工作，希望以后有什么不足，你們還能提出來，我們加以改正。在此，我代表文藝部全體成員表示感謝，希望在今后的工作中，我們依舊像兄妹一樣，互幫互助，共同進步。也很感激領導對我的支持和教導以及栽培，謝謝你們的寬容和諒解。我們文藝部今后一定會做得更好�。�
與我們同在的，還有隸屬于我們文藝部的 校禮儀隊。她們是代表我們學校學生精神面貌的群體，也是一個曾經不被看好的群體，但在我們校領導的指導下，還有周亞瓊 張雅微的帶領下，依然把各項工作干得僅僅有條，也很有紀律性。同時參加了學校一些比較大型的活動，例如上學期的廣播體操比賽,學生工作表彰大會,招聘會，以及一些大小型晚會等等。她們都完成的很不錯，有很出色的表現(xiàn)，同時也獲得了老師們的表揚和肯定。我們每一次晚會的成功舉辦，離不開這群默默無聞的姑娘們，她們是我們文藝部的驕傲，也是我們學生會的`驕傲。在此對她們提出贊揚，也表示感謝。當然，她們也有很多不足之處，針對這些工作中發(fā)現(xiàn)的問題,這個學期安排了具體的訓練時間,在此希望你們繼續(xù)加油，努力做得更好。
如果要我用四個字總結我部上學期的工作，那就是 有得有失。成功的經驗我們需要借鑒。同時，失敗的經驗教訓我們更需要汲取，只有從一次次的失敗中反省，我院的學生會才能不斷的成熟壯大。在今后文藝部的工作中，我們會本著戒驕戒躁的工作態(tài)度，不斷改進工作中的不足之處，明確文藝部的定位，舉辦有特色的活動，做好本份工作，加強我部與其它各部的交流與合作，以一名學生干部的標準更加嚴格的要求自己，追求更高的工作效率，做好本部門工作，樹立良好的院學生會形象。
謝謝大家！
第一次工作總結9
說起來，我能當班主任，也是件"恰巧"的事吧。我覺得生活中很多事都是要等待的，靜心等待，不以物喜不以己悲真的是種人生境界。當了班主任之后，同事們都驚訝于我從一個"沒我事就不出現(xiàn)"的半透明人變成了"出現(xiàn)頻率極高乃至無時不在"的高頻亮相之人。（自己確實蠻勤快的，沒有自修也經常去看學生；以及周末我可以說我這學期只休息過一次，其它的都在做班主任相關的工作。）
要說這學期的感悟，那是三天三夜也說不完。因為我本身是個比較喜歡鉆研人性的人，當班主任后和學生接觸多了，聊得多了，便發(fā)現(xiàn)一些很有趣的現(xiàn)象，可以看到一個人的成長軌跡以及改變之類。我很少生氣的原因也是因為不知不覺間有了"同理心"，站在學生的角度，有些事是無法理解的，便會不小心犯錯，這個時候要正確引導。我也意識到自己的處理方法要盡量的專業(yè)點，但似乎還有很長的路要走。對于一些感悟，不能面面俱到，便簡單按時間順序歸納一下好了。僅供大家交流參考吧。
事先約法三章
對會發(fā)生的事要未雨綢繆，有預見性。然后和學生達成一致。比如紀律要求的，違反了就洗垃圾桶或者其它（有選擇性不會讓人那么反感）。
最成功的讀書方法
午唱站起來讀書——一直覺得是讓我班成績總分每次名列平行班第一的有效原因。
最好的班會
給他們念"故事匯"。都是在網上看到的別人分享的勵志故事，比如北大才女劉媛媛震撼人心的演講等。不夠時間我就專門抽自習時間上，凈化心靈，洗滌靈魂。以對抗抖音等娛樂至上思想的侵害，正能量思想也是要宣傳的！
家校聯(lián)系
我一直很注重這塊。雖然當初有個原因是覺得自己管不了學生干脆讓家長幫著管好了，哈哈……后來證明這方法有用，我教育不了的就讓家長教育好了。但也不能投訴過多吧，因為家長有時也是很激動的……
從和家長聊天中我也發(fā)現(xiàn)家長越關注孩子的學習，孩子的學習情況便越好，同時還印證了家庭或者家庭教育有問題的，肯定孩子在學校紀律和學習也有問題。反正，孩子和家長的拉鋸戰(zhàn)一直存在，看誰說服得了誰……令人頭大。
所以，我教育學生一般都會強調做父母的幸苦，希望他們能理解一些非友善的教育方式。可惜很多人還是不懂得珍惜，年紀使然吧。家長管多管少也是得有個度，可惜也是很多過于"焦慮"的父母。有時我不僅得教學生，還得教家長，也是挺郁悶的。
如何開好家長會
對于我這種口才不好的人來說，用演講稿真的是一件很可靠的事。我花了兩天寫了一萬字的演講稿，還挑了只是重點方面來寫。哈哈，早知不寫那么多字了，根本沒時間念完。最成功的應該還是我花小心思做了個班級照片視頻剪影吧，記錄了從分班開始到段考期間同學們的閃光瞬間。看得學生也是一陣激動~~也算記錄了他們的美好回憶了。
最成功的一次教育：感恩教育
論注重儀式感的重要性。就是語文實習老師要走了，本來她說不想搞什么送別會的，我說還是要好好道別不留下遺憾。然后學生說唱首歌。后來我統(tǒng)合了各方想法，便決定搞隆重點。因為敏銳地覺察到這是個很好的感恩教育的機會�；藘商煳绯矣H自組織學生排練。后面送別會全體起立唱歌的時候，好多學生到后面都哭了（之前說好不哭的�。�
雖然里面有我滿滿地套路在（比如合唱時增加送別詩詞加強現(xiàn)場效果），但卻起了很實際的作用。期考語文這科雖然幾天沒有固定的老師來上課，但是成績不負眾望，是平行班第一名，而且遙遙領先別的班。
我想起我實習的時候的'事情，知道第一次實習的意義是什么，也明白除了高一，學生們以后再不會遇到實習老師了，況且是對他們那么盡心的老師，特別是對學生來說，還可能影響挺深的。所以，我便是發(fā)揮了一下我的藝術才能吧，讓各方都有所收獲和成長。
各方技能get
班主任真的得是多面手，本來是生活白癡的我懂了不少生活知識，還懂得了不少醫(yī)學知識……
最郁悶的事
期末前一周我班一學生居然爆發(fā)出心理問題，原來老實沉默的一個人居然當眾公開多次演講，看班老師也叫不�！瓏樀搅撕芏嗳耍乙彩巧硇谋徽勰サ煤芷v。直到外地的家長帶回去然后又帶上省會治療。我之前雖然也遇到過類似學生，但不是班主任真不知有那么嚴重，很多孩子的心理問題都是小時候家庭造成的陰影。所以，不要讓孩子過小接觸社會的黑暗面，不然真的是落下仇恨社會和他人的種子。對成長很不利。
我也在反思，自己是不是平時不要和學生聊那么多才好，沉默的也不要想挖掘他的秘密，或許沉默才是對他最好的選擇。因為，一旦走進他的內心深處，便要承受一些精神壓力。我自認為懂得一些心理方面的東西，但是，現(xiàn)在的我，真是相當佩服心理醫(yī)生了。后面我也想明白了，別把自己當成心理醫(yī)生，以為聽聽傾訴就能排解問題了，還是讓他找專業(yè)的治療吧，畢竟還要輔以藥物治療的。
最大膽的設想
便是問學生："想不想考北大"這件事了吧！恐怕誰被這樣問到都會嚇一跳吧。我是很誠懇地和一個我看好的學生說的，我說我是認真的，不是隨便說說。并且已經想好了各種措施，比如學習計劃安排什么的。但是，他目前并沒有回答我……尬尷了。哈哈。
這個想法是和我以前的一個學生（準教師）聊著聊著冒出來的，我說我發(fā)現(xiàn)這個學生非常難得，非常自律，自律得我都想和他一較高下那種。而且抗干擾能力特別強。在假期在家也是在做作業(yè)和預習。我就想推他一把，推向更高的地步。但現(xiàn)在想想是不是太異想天開了，畢竟這是要人家付出很多異于常人的努力啊。
我覺得我有時候真某些方面也是過于執(zhí)著了吧。然而千里馬常有而伯樂不常有，或者也是自己過于自負，滿腔熱忱，只是不想辜負這難得的機遇�，F(xiàn)在想想對于這件事自己也蠻中二的
最深的教學反思
期考成績出來后，居然我班破天荒地理成績退步了，之前明明都是第一的！即使在我不改作業(yè)，不改周測憑借所謂班主任效應都傲笑文科地理的。經過這次高一期考，特別是我陰差陽錯將高二試卷當成高一的做了之后發(fā)現(xiàn)，課本上很多東西都用不上……
再結合一些我看到的經驗，我認為這也是考試大勢所趨了，更關注用原理以及思維去解釋問題現(xiàn)象。因此讓我痛下決心下學期教學上要讓學生的思維更自由一些，多用常識思考問題，跟上時代發(fā)展的腳步。
其實很早我都覺察到問題所在了，可能在學校教學環(huán)境下溫水煮青蛙吧，沒能堅定自己的意見，一直導向錯誤……
不管是在教學上，還是班級管理上，我都應該再強硬一點自信一點，別輕易改變想法——因為這也我是在不斷思考結合實際的基礎上得出的經驗。沒有比大腦和直覺更有預見性的東西了。
其它：
反思一不要繞彎子，套路人家，雖然可以增加話語的戲劇性，但是會讓實誠的孩子當真的。
第一次工作總結10
第一次全國水利普查工作開展以來，xx水利普查領導小組及其辦公室認真研究，廣泛征求意見，積極思考，認真總結，集中凸顯水利普查工作六大亮點：
（一）高度重視，加強領導
國務院決定用20xx年到20xx年的3年時間開展第一次全國水利普查，這是我國一項重大國情國力調查，也是新中國水利發(fā)展史上的一件大事，搞好全國水利普查，意義十分重大。xx高度重視，立即成立了由分管擔任主任，xx局、xx局、xx局、xx局部門負責人為成員的xx第一次全國水利普查領導小組，領導小組辦公室設在xx局，由xx局局長xxx擔任組長。
（二）編制預算，爭取經費
為了順利推進我區(qū)第一次全國水利普查工作，必須有經費作為保障。根據省水利普查辦《關于盡快編報水利普查經費的通知》的通知精神，我局水利普查辦積極開展水利普查經費預算編制工作，目前經費還未落實。
（三）積極選聘，落實隊伍
為切實加強對第一次全國水利普查工作的領導，全面推進水利普查各項工作，組建一支素質高、業(yè)務精的普查工作隊伍，是水利普查順利實施的重要保障。xx政府嚴格按照《第一次全國水利普查普查員和普查指導員工作細則》，落實配備好水利普查員和普查指導員，建立起來一支較精干的普查隊伍，我區(qū)共選配普查指導員3人，普查員10人。（四）派員培訓
20xx年12月，我局先后派員多次積極參加了省級培訓。xx第一次水利普查培訓于3月1日2日進行培訓，在全體普查指導員、普查員和我區(qū)第一次水利普查領導小組辦公室全體人員的共同努力下，圓滿完成各項培訓任務。
（五）編撰簡報，擴寬宣傳
為了能夠及時研究工作中碰到的實際問題和困難，我局制定并嚴格實行例會制度。要求辦公室成員每雙周一集中一次，及時通報水利普查工作情況，并及時總結實際工作中好的`經驗和做法，解決困難和問題。
加強水利普查宣傳，有利于普及水利知識、宣傳水利，也有利于形成全社會關心水利普查、支持水利普查。我局安排專門工作人員編撰《工作簡報》，適時對正在開展的有關工作和工作亮點進行深入挖掘和宣傳。
（六）完善制度，加強管理
組建了人員充足、機構齊全的水利普查隊伍，加強管理成為擺在當前的工作難題。普查辦經過認真研究和征求意見后，及時制定了《工作簡報制度》、《檔案管理制度》、《考勤管理制度》等行之有效的工作制度。
第一次工作總結11
首先我必須和林茵姐和玲艷姐說聲抱歉，因為這段時間忙于復習考試，所以工作總結遲遲未交。對于這個問題我在以后工作中一定會注意的了。
這是我進入浦發(fā)以來第一次寫的總結，說來挺慚愧的。但慶幸的是我能進入浦發(fā)實習，也是因為實習我才明確了我將來的就業(yè)方向—向金融界進軍。我學的是經濟學專業(yè)，我們專業(yè)主要分為金融和會計兩個方向。進入浦發(fā)之前，我一直在岔路口徘徊著。所以一點也不夸張的說浦發(fā)是我前進的風向標！
不知不覺的我在浦發(fā)實習也有好幾個月了，但是真正的工作卻是在今年的四五月，也是在這兩個月讓我就業(yè)的天平偏向了金融這一邊，也漸漸愛上了銀行這一行業(yè)，不知道這算不算是我和銀行比較有緣分呢？真的很感謝浦發(fā)給我一個鍛煉自我的舞臺，雖然我不是最閃耀的那顆明星，但我一直亮著！
進入浦發(fā)之前，我對它了解不多，只是聽說它的名字而已。也許真的是某些東西你越了解它你就越喜歡它，就象我越來越喜歡浦發(fā)一樣。敏杰常問我為什么對實習還那么有激情，我都笑笑說因為我喜歡它，我喜歡銀行，喜歡營銷。在浦發(fā)實習不但讓我初步了解了銀行，更讓我學會了怎么與上司相處，怎么和同事合作。我們越秀支行真的是一支非常有活力的團隊，當我們創(chuàng)下一天開卡90張的紀錄時，我們興奮得會狂歡起來；當我們因為疏忽丟了卡或者忘了復印身份證時，我們又會把錯都攬在身上。在自助銀行開卡，我們有過委屈、心酸，也有過自豪、歡樂。在這個月學到的東西比之前的都多。我是個比較粗心的人，就是因為我的疏忽忘了復印身份證，害我跑了幾條大街找到客戶復印身份證。因為我們疏忽資料錄入錯誤，導致開卡出錯，給銀行帶來很煩。曾經多次我和玉芹都以為林茵會放棄我們了，但是每次林茵姐都在嚴厲批評過后又會好好安慰我們，鼓勵我們。也許她對我們也是又愛有恨吧！不過經過幾次的批評，我們對錯誤也印象深刻了，之后也沒再出現(xiàn)這些錯誤了，也許這就是林茵姐嚴厲對我們的目的吧。在浦發(fā)還有一個人是讓我印象深刻的，那就是崔行長。有一次我正在做電話回訪客戶，他在旁邊微笑的看著我說：“你們今天工作表現(xiàn)很好哦，今天很多客戶就是接到電話就去存錢來換禮物了。好好干��！”雖然是短短的幾句話，但是卻給了我們莫大的鼓勵。最讓我印象深刻的卻是他那和藹的笑容，真的好親切��！和我一向認為的行長高高在上的形象完全不一樣埃
整個五月份，我們現(xiàn)場開卡、電話回訪、面訪等方式進行了自助銀行營銷。總的來說收獲還是不錯的，我們開卡量最少那天也有二十張左右，最多的有九十張。不過林茵姐常說開卡只是自助銀行營銷的第一步，我們的最終目標是讓他們存款，讓他們一直都用我們的浦發(fā)卡，也就是說要培養(yǎng)顧客的忠誠度，特別是地一大道的店主。通過這段時間的現(xiàn)場開卡、電話回訪、面訪，我對地一大道的客戶做了以下幾種分類：
1、 店主——最有價值客戶
地一大道有一千多家商鋪，每個店主的資金量都非常大，但是資金的流動頻率也很高，所以他們的存款一般都是活期的比較多。通過多次的面訪了解到他們對銀行卡的選擇主要是取決于方便、快捷這個兩個因素。網點少便是我們的一大弱點，所以我們在營銷過程中一定要教會他們使用atm機、電話銀行和宣傳“銀結通”服務。還有就是盡可能的避免atm機出現(xiàn)故障，因為我們在回訪過程中得知很多客戶開了卡然后又不用就是因為atm機經常出現(xiàn)無法存款、無法取款的情況，搞得他們對atm存取款都有點不太放心了。有一個顧客存了五千塊錢，但是機器一直出現(xiàn)著“正在交易中……”，搞得他一直都不敢走，等了好久才存到錢。在童裝街的一個叫曾照鳳的店主她說：“其實我不在乎利息的多少，只要方便，機器不要經常出現(xiàn)故障我們都會用這張卡的�！彼�，要想捉住這些店主，我們必須注意以上幾個問題。
2、 店鋪的員工——我們與店主溝通的橋梁
剛開始我也是抱著這種想法：那些打工的都沒什么錢的，對我們營銷幫助不大。但是經過回訪我才發(fā)現(xiàn)我是大大的錯了。因為地一大道的店主多數(shù)都比較忙很少在店里或者也沒時間聽我們介紹，所以很多店主都是從他們的員工那里得知我們的卡的。有一家店鋪他們大部分的人都開了我們的浦發(fā)卡就是因為有一個員工開了，他們從他口中了解到我們卡的優(yōu)點，然后就都開了我們的卡。事實往往如此，一個熟人說的'一句話比我們去店鋪說一千句還管用。所以，在以后的營銷工作中，我覺得我們要利用員工來搭起與店主溝通的橋梁，充分利用“關系營銷”。以后我們不妨象韓宗明說的那樣通過介紹顧客送禮品的方法進行營銷，鼓勵員工推薦自己的老板使用我們浦發(fā)卡。
3. 物業(yè)管理的員工——不可忽視的力量
地一大道物業(yè)管理的員工是我們自助銀行營銷活動的主要支持者，同時他們也是我們不可忽視的力量�，F(xiàn)在地一大道物業(yè)管理的大部分員工都開了我們的卡，也很支持我們的活動，這是非常值得慶幸的事情。他們和地一大道的店主接觸得更多，要是我們能通過這股力量能幫我們浦發(fā)卡做宣傳，那會收到意想不到的效果。但是具體通過怎么的方式激勵他們?yōu)槲覀冃麄鳎挥写蠹液煤锰接懸幌铝恕?/p>
4. 到地一大道進貨的人——有潛在價值的客戶
本來我們的營銷目標顧客是地一大道里面的人，但是出乎意料的是很多外面來進貨的人也開了我們的浦發(fā)卡。他們也和地一大道店主一樣每次資金交易額都很大，但流動性也比較大。面對這類人，我們要強烈的向他們介紹我們浦發(fā)卡同行匯款免費，因為他們開卡也是主要用于進貨匯款，這點對他們的吸引力很大。而且我們有可能通過他們來說服店主用我們的卡。但是對于這類人的營銷我們也有弱點，就是很多地方沒有營業(yè)網點，所以不方便使用我們的卡。
第一次工作總結12
第一次全國混濁源普查是龐大的國情查看，是周全把握我國環(huán)境狀況的緊張伎倆。湖北省畜禽養(yǎng)殖業(yè)混濁源普查是湖北省混濁源普查的緊張構成部分，是我省畜禽養(yǎng)殖業(yè)第一次混濁源省情查看，經過議定普查周全把握我省畜禽養(yǎng)殖業(yè)混濁源數(shù)量、漫衍、緊張混濁物及其排放量、排放去處、混濁辦理辦法運行狀況、混濁辦理程度。展開混濁源普查是為了明白畜禽養(yǎng)殖企業(yè)與環(huán)境有關的根本信息，建立健康混濁源檔案和混濁源信息數(shù)據庫，為今后訂定相干政策，采納有效辦法，辦理和防治混濁供給根據。
2007年12月我省入手下手畜禽養(yǎng)殖業(yè)混濁源普查工作，到如今為止，全市畜禽養(yǎng)殖業(yè)混濁源普查工作人員在時候緊、任務重、難度大的環(huán)境下，緊張結束以下幾個方面的工作：
1、前期籌辦階段
�。�1）清查工作�；鞚嵩雌詹榍宀楣ぷ魇腔鞚嵩雌詹槿坦ぷ髦械囊粋�關鍵關鍵。經過議定混濁源清查，摸清普查地區(qū)范疇內混濁源的數(shù)量、行業(yè)和地區(qū)漫衍，界定普查填報東西，構成系統(tǒng)的普核東西名錄資料，為科學、典范、高效的構造履行普查工作供給緊張的根本數(shù)據與信息根據。料理查實普核東西的單位名稱、地點、關聯(lián)人、關聯(lián)德律風、行業(yè)類別、范圍，匯總、測算地區(qū)單位內的普核東西、行業(yè)類別、普查表格（詳、簡）數(shù)量。
�。�2）構造培訓。培訓工作分二個階段：（1）、省普查究對市、縣級普查教導員、數(shù)據錄入員、考核員進行集結講課、培訓，市級普查機構對所轄縣的鄉(xiāng)級普查員進行集結講課、培訓。（2）、掃數(shù)的普查員、普查教導員和數(shù)據錄入員、考核員必須進行測驗，考核合格方可上崗。
2、普查階段
�。�1）實地普查工作。實地普查工作混濁源普查工作中最緊張的一項工作。采納縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）行政主管帶領及技巧人員+養(yǎng)殖場當真人（或專業(yè)戶），即普查教導員+普查員+普核東西人員搭配式樣；采納鄉(xiāng)級普查員會同村級防疫員以村為單位，約按時候，關照養(yǎng)殖場（區(qū)、戶）當真人，以集會式樣，集結講解、填報、核對的普查方法進行普查。據統(tǒng)計，全市共普查符合標準的普核東西305戶。
(2) 監(jiān)測核對確保質量。
在入戶查看工作進程中市農業(yè)混濁源普查究公室人員對全市掃數(shù)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）進行巡回教導查抄，及時把握我市普查工作進度，發(fā)覺和解決題目，確保填報數(shù)據的真正性、靠得住性。
自2008年2月下旬進入入戶查看階段以來，全市15名畜禽普查人員本著務實求真的.立場，不怕辛苦，深切普查點查看，至5月25日全市16個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）的305個畜禽混濁源普查點[此中范圍養(yǎng)殖場9戶，生豬養(yǎng)殖專業(yè)戶237戶，肉雞養(yǎng)殖戶31戶，蛋雞專業(yè)戶6戶,奶牛專業(yè)戶5戶,肉牛專業(yè)戶17戶，掃數(shù)結束入戶查看和普查表填報工作。
3、數(shù)據查對
在數(shù)據錄入之前，對掃數(shù)普查表進行了細致的審考核對，發(fā)覺各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表格均存在必定題目，此中不符合邏輯干系為各表呈現(xiàn)的互助題目，別的如漏填、錯位、見解不對等各種題目也均存在。我們及時將存在題目的普查表返回普查人員從頭查看填寫，鞭策其根據普查表填寫要求填寫，再次對普查數(shù)據把關。
4、抽考核實
如今已對太陽河鄉(xiāng)、舞陽壩辦事處、龍鳳壩、芭蕉鄉(xiāng)、六角亭四個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）15張普查表數(shù)據庫的抽查考核，聯(lián)合前一階段對部分縣(區(qū))的現(xiàn)場抽查，發(fā)起普查表填報和數(shù)據庫錄入中呈現(xiàn)的題目，反饋給普查究公室進行查抄、核實，包管了恩施市第一次畜禽養(yǎng)殖業(yè)混濁源普查數(shù)據質量，確保了普查數(shù)據科學、真正、精確。
第一次工作總結13
一、成績情況
第一、三次月考對比表
通過對本次月考成績排名來看，學校四、五、六年級成績處于全鄉(xiāng)下游水來，五六年級數(shù)學仍是全鄉(xiāng)倒數(shù)第一，可以看出學生和老師存在的具休問題還沒有得到很好的解決。
二、存在問題學生方面：
學生在學習態(tài)度上還沒有真正的改變，都是被動學習，沒有把全部精力集中在學習上，沒有養(yǎng)成主動學習習慣。學生家長不太注重學生家庭輔導，多數(shù)學生家長對子女的輔導沒有進行。
教師方面：
1、差生輔導不到位。沒有建立起行之有效的差生輔導工作，差生輔導針對性不強，個別教師甚至沒有進行差生輔導工作。
2、課堂教學效果有待提高。教師的'課堂教學效果直影響到學生的成績，多數(shù)教師在上課的過程中一包到底，沒有給學生練習的時間，這樣就無法檢測到學生是否真正聽懂老師所講的內容。
3、老師本身存在無法解決的問題。
學校管理方面
由于管理者和教師一樣擔任教學，在管理上時間不夠。思路不清晰，方向不明確，鼓勵措施力度不夠。
三、整改措施
1、加強教師差生輔導工作的督導。要求任課教師針對學生存在的實際情況，安排具體的輔導時間與輔導內容，進行差輔工作。學校將根據教師的差輔安排進行檢查，對取得明顯效果的教師給予一定的獎勵。
2、加強教師課堂教學的指導。每位教師在上課時不能一包到底，要留給學生一定的時間練習。作業(yè)布置要有針對性，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，并及時解決。
3、多加強教學業(yè)務指導。
第一次工作總結14
20x年團總支學生會第一次宿舍檢查工作總結新學期開始已經近兩個月，在團總支副書記丁文俊老師的要求
下，本學期宿舍檢查工作有我們實踐部負責。本周由我們實踐部組織，文藝部，網絡部，組織部，文宣部，辦公室等部門參與，進行了對學生宿舍的第一次檢查。
本次宿舍檢查參與部門于周六下午3：30分到系會開會，分配任務，期間，院學生會主席付浩然對檢查提出了這樣的要求：檢查一定要做到公平，公正，公開，參與檢查人員一定要盡職盡。檢查人員共分為五個組，于4：00正式開始檢查，5：00檢查結束。
檢查中各組按照任務認真檢查，其中我院許云燕老師，韓立老師，李志強老師帶領各小組對宿舍進行了認真的'檢查，并對宿舍環(huán)境衛(wèi)生提出了新的要求。各組檢查人員公正的打分，并且指出了檢查過程中所出現(xiàn)的問題。檢查結束后，由我們實踐部員統(tǒng)一收集各組打分表，工作牌，回到系會進行匯總。
最后我們實踐部對分數(shù)進行了統(tǒng)計，并向韓立老師提交檢查結果。至此新學期第一次宿舍檢查工作圓滿完成任務。檢查之前，我們實踐部征集了各年級輔導員的意見，并搜集整理能動學院學生宿舍分布情況，提前做好工作安排，使得檢查順利進行，圓滿完成檢查任務。
我們會在下次檢查工作中更加認真，細致，更加高質量的完成宿舍檢查工作。
第一次工作總結15
第一次全國污染源普查是重大的國情調查，是全面掌握我國環(huán)境狀況的重要手段。湖北省畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染源普查是湖北省污染源普查的重要組成部分，是我省畜禽養(yǎng)殖業(yè)第一次污染源省情調查，通過普查全面掌握我省畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染源數(shù)量、分布、主要污染物及其排放量、排放去向、污染治理設施運行狀況、污染治理水平。開展污染源普查是為了了解畜禽養(yǎng)殖企業(yè)與環(huán)境有關的基本信息，建立健全污染源檔案和污染源信息數(shù)據庫，為今后制定相關政策，采取有效措施，治理和防治污染提供依據。
XX年12月我省開始畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染源普查工作，到目前為止，全市畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染源普查工作人員在時間緊、任務重、難度大的情況下，主要完成以下幾個方面的工作：
一、前期準備階段
（1）清查工作。污染源普查清查工作是污染源普查全程工作中的一個關鍵環(huán)節(jié)。通過污染源清查，摸清普查區(qū)域范圍內污染源的數(shù)量、行業(yè)和地區(qū)分布，界定普查填報對象，形成系統(tǒng)的普查對象名錄資料，為科學、規(guī)范、高效的組織實施普查工作提供重要的基礎數(shù)據與信息依據。清理查實普查對象的單位名稱、地址、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、行業(yè)類別、規(guī)模，匯總、測算區(qū)域單元內的普查對象、行業(yè)類別、普查表格（詳、簡）數(shù)量。
�。�2）組織培訓。培訓工作分二個階段：
�。�1）、省普查辦對市、縣級普查指導員、數(shù)據錄入員、審核員進行集中授課、培訓，市級普查機構對所轄縣的鄉(xiāng)級普查員進行集中授課、培訓。
�。�2）、所有的普查員、普查指導員和數(shù)據錄入員、審核員必須進行考試，考核合格方可上崗。
二、普查階段
�。�1）實地普查工作。實地普查工作污染源普查工作中最重要的一項工作。采取縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）行政主管領導及技術人員+養(yǎng)殖場負責人（或專業(yè)戶），即普查指導員+普查員+普查對象人員搭配形式；采取鄉(xiāng)級普查員會同村級防疫員以村為單位，約定時間，通知養(yǎng)殖場（區(qū)、戶）負責人，以會議形式，集中講解、填報、核查的`普查方法進行普查。據統(tǒng)計，全市共普查符合標準的普查對象305戶。
(2) 監(jiān)測核查確保質量。
在入戶調查工作過程中市農業(yè)污染源普查辦公室人員對全市所有鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）進行巡回指導檢查，及時掌握我市普查工作進度，發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保填報數(shù)據的真實性、可靠性。
自XX年2月下旬進入入戶調查階段以來，全市15名畜禽普查人員本著務實求真的態(tài)度，不怕辛苦，深入普查點調查，至5月25日全市16個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）的305個畜禽污染源普查點[其中規(guī)模養(yǎng)殖場9戶，生豬養(yǎng)殖專業(yè)戶237戶，肉雞養(yǎng)殖戶31戶，蛋雞專業(yè)戶6戶,奶牛專業(yè)戶5戶,肉牛專業(yè)戶17戶，全部完成入戶調查和普查表填報工作。
三、數(shù)據核對
在數(shù)據錄入之前，對所有普查表進行了細致的審查核查，發(fā)現(xiàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表格均存在一定問題，其中不符合邏輯關系為各表出現(xiàn)的共同問題，其余如漏填、錯位、概念錯誤等各種問題也均存在。我們及時將存在問題的普查表返回普查人員重新調查填寫，督促其按照普查表填寫要求填寫，再次對普查數(shù)據把關。
目前已對太陽河鄉(xiāng)、舞陽壩辦事處、龍鳳壩、芭蕉鄉(xiāng)、六角亭四個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）15張普查表數(shù)據庫的抽查審核，結合前一階段對部分縣(區(qū))的現(xiàn)場抽查，提出普查表填報和數(shù)據庫錄入中出現(xiàn)的問題，反饋給普查辦公室進行檢查、核實，保證了恩施市第一次畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染源普查數(shù)據質量，確保了普查數(shù)據科學、真實、準確。
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