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    2. 遠程教育工作總結

      時間:2023-04-16 13:21:28 工作總結 投訴 投稿

      遠程教育工作總結(集合15篇)

        總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的遠程教育工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

      遠程教育工作總結(集合15篇)

      遠程教育工作總結1

        本學期的教育教學工作轉眼間就結束了,在這一學期中我校的遠程教育工作也取得了必須的成績,為了總結經(jīng)驗提高成績,現(xiàn)對遠程教育工作做以下總結:

        一、抓好遠程教育工作管理,保證遠程教育工作有序開展為管理好遠程教育工作,保證遠程教育工作有序開展,我校成立了以校長為組長,副校長李飛為副組長,信息技術教師和專職管理人員為成員的遠程教育工作領導小組。根據(jù)學校實際,定出了我校遠程教育發(fā)展規(guī)劃,制定了《計算機教室管理制度》、《設備管理制度》、《資源接收管理制度》,有資源接收記錄表,有資源目錄冊。對遠程教育設備的維護、資源的接收、整理進行了明確的分工,職責到人。對教師的學習進修、業(yè)務培訓指導等進行了全面的安排布置。對遠程教育資金投入等,作了詳細的預算和安排。

        二、加強校本培訓,讓人人都會利用遠程教育資源首先,調動教師用心性,讓遠程教育進入課堂落實到實處。針對我校系鎮(zhèn)上學校,信息技術落后,教師的計算機操作水平不高的狀況。我校利用每周一下午的教師會,對教師進行遠教資源的`培訓,使人人都會利用遠程教育資源。這樣一來,我校教師人人都會計算機基本操作,人人都會調用遠程教育資源。

        三、讓遠程教育資源走進課堂、提高教育教學質量遠程教育資源,要走進課堂、用在課堂,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢,這是遠程教育工作的核心。遠程教育,就是要透過資源共享,讓農村學生能享有優(yōu)質教育。如果資源只停留在教師那兒,不進課堂,達不到用遠程教育提升農村學校教育質量的目的。怎樣讓遠程資源走進課堂,提高教育教學質量,我們采取了一系列措施。

        1、我們定時將所接收的資源公布,讓所有老師和學生都能最快的理解最新資源。

        2、結合教導處,要求每位老師在備課時不但要備教材、備學生,還要利用遠程教育資源進行備課,把遠程教育資源與課堂教學有機結合起來,教導處定期檢查。

        3、每班每學期至少要利用遠教資源開展2-3次主題班會活動,并且要有班務工作記錄。

        4、要求信息技術教師在信息技術課上教會學生使用遠程教育資源,使學生自我能夠觀看遠程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習題精遠、課堂實錄等資料,教會學生使用互聯(lián)網(wǎng),從而實現(xiàn)學生的自主學習、探究學習,開闊學生的視野、因材施教、培養(yǎng)學生的個性。

        5、這學期要求每位教師務必要上一節(jié)利用遠程教育資源進行教學的教研示范課,探索運用遠程教育資源與學科課教學整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞,納入到教師個人的教學考核工作中,進行考核評比,與教師評職、晉升、評優(yōu)直接掛鉤,促使大家多用遠程教育資源進行教學,不斷提高教師運用遠程教育資源的水平,進一步保證遠程教育資源走進教學課堂,優(yōu)化課堂教學效果,提高教學質量。

        由于設備問題影響了我校遠程教育工作的開展,以今后的遠程教育工作中,要加強設備的管理,讓遠程教育設備發(fā)揮更大更好的作用。

      遠程教育工作總結2

        在開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中我隊依托新形勢,調研新問題,探索新方法,樹立新觀念,切實提升遠程教育水平,F(xiàn)做以下總結:

        一、充分開展居民遠程教育點播工作

        充分利用遠程教育網(wǎng)絡平臺,積極組織社黨員干部、職工群眾收看各類反分裂斗爭的教育片,進一步把學習理論知識與工作實際結合起來,廣泛開展入戶宣傳教育,不斷增強干部和廣大居民群眾維護穩(wěn)定,旗幟鮮明地同民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭的主動性和自覺性。充分利用好現(xiàn)在的技術和設備,讓遠程教育工作走進居民,讓干部和職工群眾有參與遠程教育的'積極性,努力讓“被動學”為“主動學”,黨支部把教育對象從黨員干部拓展到普通群眾,大力延伸遠程教育受惠群體,擴大遠程教育覆蓋面和影響力。通過學習,職工群眾的學習積極性高漲,積極主動來點播關于生活保健、科普知識、實用技術、市場信息等各類常識,并觀看了紅色經(jīng)典影片、歌曲、戲劇及各類文獻資料等。

        二、積極抓好遠程教育運行,促使教育工作新突破

        在抓好管理員和操作員隊伍的同時,不斷加強教育課程內容,結合教育目標,定時定期開展網(wǎng)絡教育課程活動,定期更新網(wǎng)絡教育活動記錄,從而使遠程教育運行情況良好。

        三、確保遠程教育網(wǎng)絡運行,加強網(wǎng)絡維護

        做好各項網(wǎng)絡維護,確保網(wǎng)絡運行情況暢通,確保設備連接線整齊,布線合理;設備齊全,定期檢查維護保養(yǎng)設備,不安裝與網(wǎng)絡學習無關的內容。配置滅火器材,保證消防設施、設備完好有效 黨支部發(fā)揮好遠程教育的手臂延伸作用,拓展學習對象,與政治學習和黨員教育培訓相結合,與居民需求相結合,與文體活動相結合,與共建相結合,根據(jù)不同對象的需求,開展不同內容的學習教育。

      遠程教育工作總結3

        霞陽社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在街道黨工委、辦事處的指導下,以遠程教育工作培訓計劃為出發(fā)點,充分利用遠教設備及資源,本著“讓干部經(jīng)常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制探索遠教工作新思路,使得社區(qū)遠程教育工作在諸多方面取得了新的進展,現(xiàn)將20___年度工作總結如下:

        一、基本概況

        霞陽社區(qū)地處海滄新陽工業(yè)區(qū)東北部,南靠山北臨海,20xx年9月19日村改居,現(xiàn)有黨員171人,轄區(qū)面積0。47平方公里,目前常住人口3636人,外來人口近五萬人。近年來多次被評為區(qū)、街先進基層黨組織,社區(qū)遠程教育站點20___年被市定為市級示范站點。為了充分發(fā)揮遠程教育的網(wǎng)絡資源,社區(qū)在遠程教育工作開展過程中,充分利用現(xiàn)有的遠教平臺,積極探索遠程教育服務與農村經(jīng)濟發(fā)展的新模式,多渠道促進失地失海農民增收增效,盡可能滿足群眾需求。

        二、主要舉措

       。ㄒ唬┙⒔虒W管理機制,確保學習效果

        社區(qū)每月至少集中開展學習2次,每周至少開放2天,并根據(jù)群眾需求另行進行播放學習。切實做好遠程教育培訓登記簿、點名冊、學習情況等記錄。

        建立信息反饋制度,廣泛收集黨員群眾的建議,及時做好學習內容的安排調整。

        認真搞好工作經(jīng)驗的總結,積極借鑒其他站點的先進經(jīng)驗。定期或不定期認真總結自己在開展遠程教育工作中得出的新經(jīng)驗。

       。ǘ﹫猿纸虒W組織原則,靈活教學形式、內容

        1、在組織原則上,堅持黨員干部與群眾并重,黨建與科技并重,學習與效果并重的原則。我社區(qū)遠程教育服務的對象主要是黨員干部,但不僅僅局限于黨員干部,廣大群眾也是參與學習的一部分。

        2、在學習內容上,社區(qū)認真抓好黨性教育,除黨員干部外,還及時向新黨員及廣大群眾宣傳黨的方針政策。圍繞“把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人,把致富帶頭人中的.先進分子培養(yǎng)成黨員,黨員帶領群眾共同發(fā)展,黨組織帶領致富帶頭人不斷進步”開展活動,借助遠教平臺,進行思想宣傳、技術傳播。經(jīng)過一年的努力,活動取得了一定成效,社區(qū)培養(yǎng)了后備干部3名,林宗耀等人成為發(fā)展能手,并由3名黨員干部帶頭致富,促進了社區(qū)政治、經(jīng)濟的良好發(fā)展。

        3、除此之外,社區(qū)還積極引入市場經(jīng)濟理論、政策法規(guī)和科學技術知識等內容。同時,站點管理員認真收集黨員群眾意見,并做好記錄,根據(jù)實際情況及群眾需求,及時下載課件。做到三個結合,即與當前形勢任務相結合;與經(jīng)常性的主題教育相結合;與實際工作對象需要結合;了解教學對象的需求,因地制宜、有針對性地分類施教。

        (三)結合社區(qū)實際,開展特色培訓

        1、社區(qū)1993年政府大開發(fā)被一次性征地,失地失海居民多。因此,社區(qū)充分利用農村黨員干部遠程教育平臺,多次開展關于1+1創(chuàng)業(yè)技能培訓,例如《失地農民的創(chuàng)業(yè)夢》《創(chuàng)業(yè)樂園廈門》等,也在黨員群眾中形成良好反響。

        2、針對社區(qū)外來人員多的特點,大學生開辦《沐陽之家》夏令營,充分利用黨員干部遠程教育平臺,多次開展針對小學生朋友的暑期培訓,豐富了社區(qū)外來務工子女的業(yè)余生活,也體現(xiàn)了社區(qū)對外來務工子女的關愛。

       。ㄋ模┱J真抓好農村遠程教育管理人員隊伍建設

        1、嚴把入口,選好隊伍。社區(qū)成立了遠程教育工作領導小組,由黨委書記林和吉同志擔任組長,農村基層工作者顏雅鴻擔任站點管理員,開展好日常播放、站點維護工作。

        2、建立機制,強化管理。建立了管理人員崗位職責,制定站點規(guī)范化建設目標,用嚴格的責任制度規(guī)范管理人員工作,有效促進遠程教育工作的健康發(fā)展。

        三、存在的問題

        1、遠程教育是一項新的工程,被群眾接受,養(yǎng)成習慣學習還有一定的難度。

        2、大部分群眾學習僅僅是觀看,沒有實際轉化為“用”。

        四、下一步工作

        1、幫助群眾提高認識。針對存在的模糊認識,必須進一步幫助廣大黨員干部特別是基層領導干部牢固樹立三種意識:一是樹立政治意識。二是樹立機遇意識。遠程教育對加快農村經(jīng)濟發(fā)展是一次難得的機遇,機不可失。三是樹立群眾意識。遠程教育為農民學習實用技術提供了一個方便快捷的前端平臺,對密切黨群、干群關系意義十分重大。

        2、加強宣傳工作,譬如廣播、海報、宣傳單等形式,擴大遠程教育的知曉率和覆蓋面。

        3、繼續(xù)加強管理人員隊伍建設。管理人員一職二備,專職人員要專干,保障時間和精力抓遠教,并加強管理人員的培訓。

        4、切實開展教學活動,并針對不同對象,制定詳細的教學計劃,精心設置課程內容和授課方式。

        6、進一步將“學”轉化為“用”,提高學習效率,更好的為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

        總的來說,社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作還是令群眾十分滿意的,通過開展遠程教育,使農民群眾得到了實惠,干部受到了教育,有力地推動了各項工作的開展,促進社區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的進步。我們將繼續(xù)深入探索遠教工作新思路,使之真正服務于民。

      遠程教育工作總結4

        本學年我們按照縣教育局的有關要求,不斷完善教學設施,積極充實管理隊伍,注重教學過程的嚴格管理,促進教學活動的規(guī)范化和科學化,確保了遠程教育資源的充分利用,為學校的教育教學工作提供了有力的支持,取得了較好的效果。現(xiàn)將本年遠程教育工作總結如下:

        一、完善設施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境

        自我校的遠程教育工作開展以來,學校就投入了大量的資金和人力物力進行環(huán)境和資源建設,對遠程教室進行裝窗簾、配櫥柜等,建立了有關遠程教育各種資料,為組織、管理、備課、輔導提供優(yōu)良的條件,進一步明確規(guī)定領導小組內各成員職責和要求。

        二、利用優(yōu)質教育資源深入開展各項工作

        1、在教師中開展利用遠程教育資源講課活動。今年四月份,我校教師在全鎮(zhèn)優(yōu)質課利用遠程教育資源中一些有效的視頻和一些課件獲得了較好成績,把我校遠程教育應用活動推向高潮。全校教師一有時間就到遠程教育室去查詢相關資源,把這些資源運用到自己平時講課當中去。

        2、積極響應上級領導的號召,在學校開展有關遠程信息技術這一學科培訓活動。今年,我校8位教師參加了知行中國班主任遠程培訓,在培訓中,每位教師都盡心盡力,利用休息時間爭分奪秒的學習,認真做好每一次作業(yè),在作業(yè)中,毫不保留的將自己的班主任工作經(jīng)驗拿出來和其他教師交流,并把自己認為滿意的作業(yè)推薦上去,學習結束,我校的兩名教師所推薦的作業(yè)也獲獎了,這一切充分表明我校的遠程工作開展得比較好。

        3、整合網(wǎng)絡資源和遠程教育資源。現(xiàn)在學校普及寬帶網(wǎng),把各種信息引入學校,有些教學方面的資源,在遠程教育沒有網(wǎng)上那么全面,那么系統(tǒng)。因此我們把遠程教育資源和網(wǎng)絡資源有效的結合起來,充分發(fā)揮兩種資源的優(yōu)點,做到優(yōu)勢互補。

        三、加強遠程教育教師技術培訓工作

        我校教師,責任心強,熱愛遠程教育工作,計算機理論水平高,操作技能熟練,在現(xiàn)代遠程教育工作中起主導作用。

        (1)進行基礎技術培訓

        這個學年,我們對全體教師重點培訓計算機基礎知識。首先解決如何把漢字輸入到電腦,對文字進行簡單的排版,制作簡單的課件,其次運用excel制作簡單的表格,同時,也讓全校教師了解了教育資源的內容并能下載儲存,熟練接收資源、處理資源、動用資源,

       。2)做好資源的接收與整理

        學校配了專人負責資源的接收與整理工作,每天按時開機接收資源,及時登記,方便教師瀏覽,為教師教學的應用提供了有力的保障。每個學年我們都根據(jù)學校的有關規(guī)章制度,對設備維修進行登記,設備使用情況進行登記,資源接收進行登記,根據(jù)接收資源編寫資源目錄表,同時老師在使用這些資源時,進行登記,以便掌握資源是否發(fā)揮其作用。

       。3)整合接收資源

        學校遠程教育領導小組成員為了讓教師了解資源,讓教師有更多的機會接觸資源,了解資源,從而達到在課堂中運用資源的目的。這個學期,我們使用光盤播放設備教學50多次,使用衛(wèi)星資源接收設備教學80多次,觀看影視達60場次。本學年,幾個年輕教師嘗到運用資源的妙處后,推而廣之,帶動了一大批教師,使多媒體教室的利用達到了極限,資源的.利用激發(fā)了學生學習的興趣,教師的教學水平也得到了提高。

        四、努力做好硬件設施建設

        為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經(jīng)費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設施建設上面。在硬件設施的使用和管理上,始終堅持"一頭管理、雙向服務"的原則,所有遠程教育設備作為校有固定資產,納入固定資產登記。

        五、今后打算

        為把現(xiàn)代遠程教育工程項目做好做實,發(fā)揮應有的作用,我們將一如既往地抓好抓實此項工作,首先是在下學期一開學就正式納入學校的教學工作,做到"三進",即進課本、進課堂、進學生;努力做到"三性",即教學要有科學性、針對性和實效性,開齊課程,開足課時;再次,進一步加大對全體教師培訓的力度,讓每一位教師都能掌握和應用遠程教育手段進行教學,再培養(yǎng)1—2名骨干教師,不僅能熟練地操作各種設備設施,而且能利用這些設備進行教學并起到示范作用;再次,開展多種形式的教學及教研活動,研究如何加強適合學校實際的資源建設。

        一個學年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于工作經(jīng)驗不足,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠程教育工作上一個新的臺階。

      遠程教育工作總結5

        一、遵義縣永樂鎮(zhèn)現(xiàn)在的遠程教育狀況

        在剛結束不久的對于遵義縣遠程教育工作的驗收中,驗收小組一致通過了對抽樣站點的驗收,并對遵義縣的農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作給予了肯定,這讓我們志愿者很受鼓舞,遠程教育工作總結。在剛到遵義縣的時候,遠程教育就已經(jīng)開展了近一年,取得了很多的成果。遠程教育的基本框架、組織領導結構、工作流程等正在逐步地建立和完善。從下鄉(xiāng)了解遠程教育的情況,技術人員已經(jīng)具備了微機操作基本知識,同時一些站點的操作人員能自主下載文件,并進行有序地管理,內容豐富多樣。從黨員理論、農業(yè)適用技術到生活常識和疾病防治,均與本地生活、生產實際需求相結合,并成功地組織了黨員干部和農民群眾的學習。在實際操作當中,農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育與農村加強基層組織建設、“四在農家”活動相結合,擴了遠程教育的實用效果。

        二、農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育所處的客觀環(huán)境和要求

        遠程教育最的優(yōu)勢在于它的內容豐富和信息及時,它擺脫了原有固定學習團體、時間和地點的教學模式,可以在同一時間對不同空間的個人、團體進行個性化教學。

        依托現(xiàn)代遠程教育開展理論學習,為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,發(fā)展農村經(jīng)濟提供了新途徑。農村的遠程教育在具體實施中按學習主體分為兩塊:黨員干部和農民群眾。

        1、黨員干部培訓黨員干部是農村致富的帶頭人,豎家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外,還要具備行政能力、領導能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個人素質,工作總結《遠程教育工作總結》。農村工作任務繁重,村干部有許多的工作要抓,以致于自身建設都沒有足夠的意識和實踐。現(xiàn)在每星期的干部培訓已經(jīng)納入了日常規(guī)范,成為了基層黨員的一項基本要求。

        2、農民群眾培訓目前農民的文化素質普遍較低,而要讓他們運用現(xiàn)代科技去接觸外邊的`世界,學習相關的農業(yè)知識,則是一件比較困難的事情,F(xiàn)階段的工作還是依靠黨員干部和站點管理人員來具體操作和實施。因此,為農民提供所需信息的內容盡量要做到簡單易懂,清晰明了,易于掌握。致富才是農民的切實需要,讓農民改變落后的思想守鍵,但是激發(fā)他們的積極性靠的是發(fā)財致富,讓農民過上好日子,用俗話說就是“找錢”。所以農民最關心的是農業(yè)技術信息和農產品市場信息。

        三、遠程教育存在的問題及改進措施與要達到的目標相比較,現(xiàn)階段我們的遠程教育還可以更深入,學習效果應該還可以更好。

        有些站點仍存在一些問題,學習計劃還缺乏長遠的規(guī)劃,工作缺乏細致性,顯得籠統(tǒng),落實起來有些困難。同時我們下鄉(xiāng)了解情況和宣傳的力度還沒有跟上遠程教育試點工作硬件開發(fā)和軟件建設的進展。作為長效機制的載體,一方面是要有牢固的遠程教育理念和群眾基礎、組織管理機制、流暢的信息饋,就像計劃生育政策一樣,深入人心;另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點管理人員遠程教育素養(yǎng)、信息技能和應用能力以及相關的農業(yè)知識、市場信息意識等,還有農業(yè)技術人員,要求具備相當?shù)霓r業(yè)知識水平,能夠開展關于農民知識講座和培訓農民農業(yè)技能。

        1.做好宣傳,持續(xù)加強宣傳力度首先讓干部接受遠程教育觀念,讓農民群眾深入了解什么是遠程教育,遠程教育究竟會給農民群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認識到了,想學了,才能收到學習的效果。因此對村民進行一些相關的培訓,懂得遠程教育的意義很有必要。同時在宣傳的同時,量收集農民的意見和建議,結合當?shù)貙嶋H情況,建立地域性的'信息資源庫。

        2.開展遠程教育作為一個長遠的民心工程,要長期堅持下去,就需要有一套完整的制度和運行程序。我們所了解到的情況是站點建設是快速而且完善的,只是操作人員技能上還沒能很好地跟進。

        3.我們志愿者對農村的總體情況還把握不夠,下鄉(xiāng)了解的次數(shù)也不多,下鄉(xiāng)走得多,就能了解農民需要什么,就能做到工作有干勁,有目標!包h員干部素質”和“農民群眾利益”是互相牽制和互相促進,我們從中可以起橋梁的作用,利用好遠程教育這樣一個好的學習交流機制,爭取更多的自下而上的饋信息,再將遠程教育逐漸內化成終身學習的內容之一,通過改變思想來改變農民的生存狀態(tài),然后在探索的過程中再逐步豐富遠程教育的內容,擴展停它的功能。

        4.開展遠程教育,學守鍵,用是目的。農民的知識水平有限,而讓農民簡單直接地學和用,省去對信息進行逐個篩選的環(huán)節(jié),工作才能做扎實。而這也是現(xiàn)階段我盲作還沒做到位的。因此,學以致用的推廣還是遇到了農業(yè)技術觀看和實際運用相脫節(jié)的問題。現(xiàn)在已經(jīng)成立的農業(yè)技術輔導隊就是在有效解決這樣的問題。另外,先組織種植戶或養(yǎng)殖戶學習運用專門的種植辣椒和養(yǎng)豬技術取得成效后,農民之間再自行對信息進行傳播,互相評比,能調動很一部分農民的積極性。

      遠程教育工作總結6

       。ㄒ唬┱J真參加遠程教育集中培訓

        為了不斷提升教師的教學理論水平,不斷轉變教育觀念,真正實現(xiàn)資源共享。學校自開辦了“遠程教育”培訓工作,堅持每星期一次,真正從理論的高度引領了我,從教學實踐的前沿感悟了教師,讓一位教師在學習中成長,在成長中提高。

       。ǘ┌唇y(tǒng)一的計劃自主學習

        在網(wǎng)絡技術普及迅速、比較發(fā)達的今天,學校鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡條件的.老師直接上網(wǎng)學習,并要求自己按照繼續(xù)教育要求認真自學,撰寫讀書筆記和心得體會,在期末上交學校,作為繼續(xù)教育的一項基本要求。

       。ㄈ┓e極應用遠和資源

        本學年來,我班積極參加上級的培訓活動。校本培訓搞得轟轟烈烈,每學期開校初和學期末學校都要組織全校教師進行現(xiàn)代信息技術培訓,從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作,課件制作等方面進行了培訓,并且要求教師充分利用每天空堂時間主動到電教室進行操作訓練,經(jīng)過培訓,現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計學校成績,會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。

        在學校教務處的的組織和領導下,我班積極開展運用優(yōu)質教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討工作。我積極利用遠教和網(wǎng)絡資源,自制制作課件10多個,形成了內容豐富,形式多樣的教學課件、教學設計資源庫,為今后的教學研討提供了寶貴的資源。

        據(jù)學校要求,我積極使用遠程教育資源,提高教育教學質量。

       。ㄋ模┘訌妼W習,刻苦鉆研

        我積極自學,并要求加強自身專業(yè)知識的學習,并不斷總結先進經(jīng)驗,提高管理水平。

      遠程教育工作總結7

        根據(jù)武靈區(qū)遠教辦統(tǒng)一部署,按照辦事處《20xx年遠程教育工作要點》的工作安排,我社區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建“五好站點”的要求開展工作,到目前為止,共開展各種學習培訓26次,參加人數(shù)達658人次,現(xiàn)將所做工作總結如下:

        一、加強領導,完善服務

        為了能使設備正常運行,各社區(qū)按上級相關文件精神及要求,成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠程教育工作領導小組,制定了各種措施,把開展遠程教育活動列入社區(qū)黨建日常工作當中,確保遠程教育工作的正常開展,同時,利用遠程教育設備,隨時為社區(qū)居民查閱所需資料,目前,已為5位居民進行查閱下載資料。

        二、做好設施維護,確保收看正常

        為使社區(qū)遠程教育工作順利展開,我們做到每周對新的課件內容進行按時下載,每天檢查電腦、投影儀等播放設施,對并對下載的內容進行整理,選擇播放質量好的,內容適合社區(qū)黨員及居民群眾需求的,做好播放內容的記錄、上報工作,做到設施運作正常,播放記錄完整。

        三、注重實效,持續(xù)發(fā)展

        搞好站點建設,我們按照“學出效果、用出效益”的總體要求,切實抓好學用工作的組織,將遠教站點真正建成服務社區(qū)建設、提升黨建水平的重要平臺。一是通過根據(jù)上級遠教工作總體規(guī)劃要求,結合實際,制定科學的教學計劃,并堅持按計劃行事。對學習內容、時間安排和學習方法等做出明確規(guī)定,堅持按計劃開展學習;二是利用學習空閑,為大家轉播賽事、播放內容健康向

        上的電影,調動廣大黨員干部群眾學用工作的積極性,變“要我學”為“我要學”。一方面,及時組織黨員收看與生活、工作內容有關的教育課件,讓黨員干部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用,另一方面是針對不同對象學習不同內容,拓展和延伸遠教站點的教育服務功能,滿足廣大黨員干部群眾學習需求。開展對不同層次、不同對象的`學習教育活動。一是針對青少年朋友學習《英雄少年》、科普常識、法制教育等方面的知識,二是針對黨員同志學習《科學發(fā)展觀》、《吳大觀同志先進事跡》等。三是針對社區(qū)進城務工人員,法律意識和安全防范意識不強的問題,對他們進行相關的法律知識和治安防范知識教育培訓,使他們增強了法律意識,提高了治安防范意識。

        四、密切配合做好其他相關的工作

        在做好遠程教育的培訓工作的同時,充分遠程教育資源,在全年各類的節(jié)日中,做好宣傳教育工作,如:6.26國際禁毒日,為社區(qū)戒毒康復人員播放了影片《輯毒警》;利用7.11人口日開展了人口與計劃生育宣傳活動等。

        回顧一年的工作,雖然取得一定的成績,完成了預定的主要工作目標,但仍然存在一些不足:一是學用方面做得還不夠,還有待于加強;二是遠教活動經(jīng)費不足,社區(qū)負擔重,妨礙遠教工作快速發(fā)展,導致學用工作整體難推動,等等這些,都有待我們在今后的工作中認真加以改進和解決。

        西苑社區(qū)居委會

      20xx年x月x日

      遠程教育工作總結8

        根據(jù)xx市遠教辦統(tǒng)一部署,按照xx辦事處《20xx年遠程教育工作要點》的工作安排,我社區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建“五好站點”的要求開展工作,到目前為止,共開展各種學習培訓22次,參加人數(shù)達180余人次,現(xiàn)將所做工作總結如下:

        一、加強領導,完善服務

        為了能使設備正常運行,社區(qū)按上級相關文件精神及要求,成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠程教育工作領導小組,制定了各種措施,把開展遠程教育活動列入社區(qū)黨建日常工作當中,確保遠程教育工作的正常開展,同時,利用遠程教育設備,隨時為社區(qū)居民查閱所需資料。

        二、做好設施維護,確保收看正常

        為使社區(qū)遠程教育工作順利展開,我們做到每周對新的課件內容進行按時下載,每天檢查電腦、電視機等播放設施,對并對下載的內容進行整理,選擇播放質量好的,內容適合社區(qū)黨員及居民群眾需求的,做好播放內容的.記錄、上報工作,做到設施運作正常,播放記錄完整。

        三、注重實效,持續(xù)發(fā)展

        搞好站點建設,我們按照“學出效果、用出效益”的總體要求,切實抓好學用工作的組織,將遠教站點真正建成服務社區(qū)建設、提升黨建水平的重要平臺。一是通過根據(jù)上級遠教工作總體規(guī)劃要求,結合實際,制定科學的教學計劃,并堅持按計劃行事。對學習內容、時間安排和學習方法等做出明確規(guī)定,堅持按計劃開展學習;二是利用學習空閑,為大家轉播賽事、播放內容健康向上的電影,調動廣大黨員干部群眾學用工作的積極性,變“要我學”為“我要學”。一方面,及時組織黨員收看與生活、工作內容有關的教育課件,讓黨員干部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用,另一方面是針對不同對象學習不同內容,拓展和延伸遠教站點的教育服務功能,滿足廣大黨員干部群眾學習需求。開展對不同層次、不同對象的學習教育活動。一是針對青少年朋友學習科普常識、法制教育等方面的知識,二是針對黨員同志學習《科學發(fā)展觀》、《作風建設永遠在路上》、《十八屆五中全會精神》等。三是針對社區(qū)進城務工人員,法律意識和安全防范意識不強的問題,對他們進行相關的法律知識和治安防范知識教育培訓,使他們增強了法律意識,提高了治安防范意識。

        四、密切配合做好其他相關的工作

        在做好遠程教育的培訓工作的同時,充分利用遠程教育資源,在全年各類的節(jié)日中,做好宣傳教育工作,如:6。26國際禁毒日,為社區(qū)戒毒康復人員播放了影片《輯毒警》;利用7。11人口日開展了人口與計劃生育宣傳活動等。

        回顧一年的工作,雖然取得一定的成績,完成了預定的主要工作目標,但仍然存在一些不足:一是學用方面做得還不夠,還有待于加強;二是遠教活動經(jīng)費不足,社區(qū)負擔重,妨礙遠教工作快速發(fā)展,導致學用工作整體難推動,等等這些,都有待我們在今后的工作中認真加以改進和解決。

      遠程教育工作總結9

        先鋒村農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在街道黨工委、遠程辦的指導下,認真按照"建為基礎、管為抓手、學為載體、用為目的"的工作要求,緊緊圍繞"讓黨員干部經(jīng)常受教育、使農民長期得實惠"的工作目標。精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實,把開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作與實踐"三個代表"、深入貫徹落實科學發(fā)展觀、推進黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設結合起來,與貫徹落實黨在農村的方針政策、加快社會主義新農村建設結合起來。提高了廣大農村黨員干部和農民群眾的整體素質,進一步推動了我鎮(zhèn)農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的健康發(fā)展,充分發(fā)揮了遠程教育在建設社會主義新農村和構建和諧社會中的積極作用,促進了我鎮(zhèn)農村經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面發(fā)展工作取得了較好的效果,現(xiàn)將xx年來運行情況總結如下:

        在組織原則上,堅持黨員干部與群眾并重,黨建與科技并重,學習與效果并重的原則。農村遠程教育服務的對象主要是黨員干部,但不能僅僅局限于黨員干部。在對黨員干部進行教育的同時,還要擔負起向廣大群眾宣傳黨的方針政策,對群眾進行正確引導的責任。在教學中,各站點不局限于黨課內容,積極引入市場經(jīng)濟理論、政策法規(guī)和科學技術知識等內容。做到三個結合,即與當前形勢任務相結合;與經(jīng)常性的主題教育相結合;與實際工作對象需要結合;了解教學對象的'需求,因地制宜、有針對性地分類施教。

        一、鞏固加強了陣地建設和隊伍建設。一是定期檢修電腦、電視和文化共享設備,定期對電腦進行殺毒,確保了設備正常運轉和資料丟失。二是對新上任的村干部進行培訓,加強站點管理人員的業(yè)務水平。

        三、建立培訓情況登記和信息月報制度。切實記錄遠程教育培訓登記簿、簽到冊、討論發(fā)言記錄、培訓情況,反映遠程教育工作開展情況,并廣泛收集黨員群眾的建議。建立信息反饋制度。認真搞好工作經(jīng)驗的總結,積極借鑒其他試點地區(qū)的先進經(jīng)驗。定期或不定期認真總結自己在開展遠程教育工作中得出的新經(jīng)驗。

        四、開展以"遠教+蔬菜協(xié)會"的模式,加強了對我村現(xiàn)有優(yōu)質無公害蔬菜的管理。如:打藥、施肥等,通過組織廣大黨員干部及全村村民對節(jié)目的收看,并聘請專家及有關農技人員現(xiàn)場指導,充分發(fā)揮遠教的作用

        五、利用"遠教+支部+協(xié)會"的模式,在今年的工作中,組織全村種植大戶進行培訓、指導15次,參與人數(shù)達xx年宣傳億萬農民健康促進行動、新農合、新農保等相關政策共計xx年的工作中,將繼續(xù)加強村蔬菜種植業(yè)大戶,及農民工等各種培訓,利用大喇叭及時宣傳上級有關安全生產的指示精神和對相關法律法規(guī)的宣傳。在"三學三強"活動中積極發(fā)揮遠程教育平臺的作用。通過開展遠程教育,使農民群眾得到了實惠,干部受到了教育,有力地推動了各項工作的開展,促進全村經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的進步。我們將繼續(xù)深入探索遠教工作新思路,使之真正服務于民。

      遠程教育工作總結10

        在鄉(xiāng)黨委、政府的領導和指導下,我村以高度的政治責任感、求真務實的工作作風,扎實穩(wěn)妥地開展工作,推動了我村農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作健康有序地開展,并取得了一定的成效,現(xiàn)將有關總結如下:

       。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導

        今年,我村進一步加大了對農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的領導力度,充實調整了村遠程教育工作領導小組,明確村專職副書記全面負責網(wǎng)絡的接收、播放、設備維護、課件征集等工作。

       。ǘ┙∪贫、完善機制

        為使黨員干部遠程教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道,我們按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一要求,制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規(guī)范、設備管理與利用制度等,確保按章操作、規(guī)范運行。將每次收看的時間、內容、信息反饋等詳細進行登記,全面掌握遠程教育站點利用情況,有效地提高了使用上的針對性與實效性。

        (三)精選內容,確保效果

        為切實增強收看內容的針對性,提高學習教育的實效性,我們在廣泛征求群眾意見的基礎上,圍繞中心工作,明確了黨性教育、農村實用技術、法律法規(guī)等為重點學習內容,讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論,又學習科技信息、科技知識和技術,全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。 同時把遠程教育和學習實踐科學發(fā)展觀活動有效結合起來,確保取得實實在在的效果。

        取得的成效:

       。ㄒ唬⿵V大黨員干部素質得到不斷提高

        遠程教育站點設備的成功運轉,為廣大黨員干部的學習提供了極為廣闊的學習天地,他們通過遠程教育平臺,不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術,思想得到進一步的解放,視眼得到了拓寬,使他們的綜合素質得到了極大的'提高。通過對遠程教育內容的學習,廣大黨員干部從中學會了許多發(fā)家致富、預防疾病的本領,從而思想得到了解放,觀念得到轉變。

       。ǘ┩苿恿烁黜椆ぷ鞯拈_展

        由于遠程教育信息量大,學習內容豐富,能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習,從而在一定的程度上提高了工作水平,推動了各項工作的開展。

       。ㄈ┰鰪娏舜妩h支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力

        由于黨員同志在學習培訓、產業(yè)結構調整和幫扶困難群眾中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現(xiàn)出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關系,增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

        (四)遠程教育工作進一步深入人心

        通過全村上下的努力宣傳,并開展實實在在的各種農業(yè)適用技術培訓,參學人員把學到的科技知識應運于生產實踐,取得了很好的經(jīng)濟效益,廣大黨員干部和群眾從中得到了實惠,加深了對遠程教育工作的認識和了解,遠程教育工作進一步深入人心。

        存在的困難和問題:

        學習內容還不夠全面,數(shù)量有限,特別是適宜本地的實用技術不夠多,還不能完全滿足廣大農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作的需要。

        下步工作思路:

       。ㄒ唬┻M一步提高對開展好遠程教育工作重要性和必要性認識,切實把遠程教育工作作為一項長期性重要工作來抓緊抓好。堅決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時緊時松的現(xiàn)象。

       。ǘ┰鷮崒嵉淖ズ门嘤柟ぷ。按照“全員覆蓋、分類指導,按需施教”的要求,確保每位農村黨員都能受到教育。

       。ㄈ﹫猿珠L期不懈的抓好遠程教育宣傳工作。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠程教育宣傳,使之深入人心,擴大廣大黨員干部群眾的參與面,使遠程教育深入持久地開展下去,做到人人了解遠程教育,人人參與遠程教育,形成全村上下共同參與遠程教育的良好氛圍,使遠程教育成為黨員干部和群眾學習農業(yè)適用技術,發(fā)展致富奔小康的有力平臺。

        20xx年,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導及村支兩委的大力支持下,xxx村遠教站點以管理為主線,學用結合、立足創(chuàng)新、分層施教,充分發(fā)揮了遠程教育在加強干部能力、提高黨員素質、培育新型農民、服務農村發(fā)展中的重要作用,F(xiàn)將本站點工作情況匯報如下:

        一、基本情況

        xxx村位于xx山下,是xxx鄉(xiāng)最邊遠的一個山村,下轄18個村民小組,總人口約1.4萬人,其中黨員干部30余人。我村遠教站點現(xiàn)有遠教辦公室一間,專門學習教室一間,面積近100平方米。專用學習教室內配備電腦一臺、投影儀一臺、電視機、音響設備一套、課桌椅50套,并有各類課件光碟200余張,各類圖書1000余冊,均有編號、分類、目錄及課件內容簡介。

        二、統(tǒng)一思想,加強領導。

        為扎實推進我村遠教工作,村兩委統(tǒng)一思想,召開專門會議,就遠程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了討論,從人、財物等方面及時給予解決,保證設備的正常運行,有力地推動了我村遠程教育工作的順利開展。

        三、四個結合,充分利用。

        充分利用遠程教育這一平臺和載體,切實做好四個結合:

        一是把遠程教育與農村基層組織建設相結合。通過對黨員干部的培訓,提高黨員干部的綜合素質,提高黨組織在農村的執(zhí)政能力;

        二是把遠程教育與當前新形勢下農民再就業(yè)問題相結合。通過組織干部群眾學習黨的方針、政策、法律、法規(guī)和市場經(jīng)濟知識,進一步解放思想、轉變觀念、開闊視野,引導群眾進入市場,指導農民再就業(yè),增加農民收入;

        三是把遠程教育與農村產業(yè)結構調整、促進農村經(jīng)濟發(fā)展相結合。通過引導群眾學科技、用科技,掌握1至2門實用技術,調整好產業(yè)結構,促進農村經(jīng)濟發(fā)展;

        四是把遠程教育與落實科學發(fā)展觀相結合。以人為本抓培訓,培養(yǎng)和造就一支高素質的勞動者,促進農村經(jīng)濟全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展,不斷推進遠程教育工作上質量、上水平、發(fā)揮好遠程教育在促進農村經(jīng)濟發(fā)展科技支撐和智力支持的獨特作用。

        四、取的得成效

        1、廣大黨員干部素質得到不斷提高。遠教站點設備的成功運轉,為廣大黨員干部提供了極為廣闊的學習天地,他們通過遠程教育平臺,不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術,思想得到進一步的解放,視野得到了拓寬,自身綜合素質也得到了極大的提高。

        2、有效推動了村各項工作的有序開展。遠程教育信息量大,學習內容豐富,能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。通過對計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農村醫(yī)療衛(wèi)生常識等政策法規(guī)的學習,在一定的程度上提高了黨員干部的工作水平,推動了村各項工作的有效開展。

        3、增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨員同志在學習培訓及產業(yè)結構調整及幫扶中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現(xiàn)出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關系,增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

        4、使廣大農民群眾得到實惠。廣大農民接受了教育、培訓,學到本領、知識,認識到學科技、用科技的重要性。而且能將學到的知識、科技、本領運用到生產生活當中,努力開創(chuàng)現(xiàn)代化新型農業(yè)的道路,切實增加了農民的收入。

      遠程教育工作總結11

        xx社區(qū)現(xiàn)建有遠程教育工作站1個,萬村網(wǎng)頁1個。20xx年xx社區(qū)遠程教育工作認真貫徹落實黨的十八大和十八屆五中全會精神,在鎮(zhèn)黨委政府和上級部門的正確領導下,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,全面落實“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標,扎扎實實的開展工作,在深入了解黨員群眾的需求的前提下不斷探索、不斷總結,現(xiàn)就我社區(qū)開展遠教工作情況總結如下:

        一、完善制度,切實規(guī)范和加強黨員電教和遠程教育管理

        1、強化組織領導。社區(qū)黨委十分重視遠程教育工作,為加強組織領導工作,成立了由社區(qū)書記任組長,居委會主任、社區(qū)副書記為副組長的黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領導小組;選定責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的干部和基層特崗人員負責現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

        2、明確指導思想。社區(qū)黨員電教和遠程教育工作做到了充分發(fā)揮教育、宣傳、服務功能,自覺服務于黨的建設,服務于組織工作,服務于經(jīng)濟建設,著重提高黨員干部的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力。

        3、嚴格工作制度和紀律。領導小組制定了《設備管理制度》、《教材播放和收看工作制度》及《管理人員主要職責》,有專人記錄播放收看記錄簿,認真謀劃好播放、收看、討論和開展實踐活動等各個環(huán)節(jié)。做到事先預告播放通知,播放前點名,播放中維護好秩序;在做好相關記錄等工作后,有關情況及時反饋到黨委遠程教育和電教領導小組,并適時開展各類實踐活動。

        二、改善硬件設施,全面推進標準化建設

        我社區(qū)在有限的辦公場所條件下,一室多用,利用會議室進行遠程教育播放,為遠程教育播放工作的及時有效開展提供便利的硬件條件。

        三、積極探索創(chuàng)新學習模式,促進遠教學用取得實效

        遠教工作的目的就是讓廣大黨員干部和農村群眾真正加強學習,提高自身能力和素質,提高工作效率;同時讓遠教平臺成為農民群眾開闊視野、增長見識、發(fā)家致富的助推器。為此,我社區(qū)每月通過遠程教育網(wǎng)絡進行三次的集中學習,對黨員干部和農民群眾進行針對式學習培訓,從而使黨員干部和農民群眾的自身水平都得到提高。

        1、加強對遠教資源的利用,拓寬學習新方式。

        首先,為改善學習質量,提高學習效率,克服在遠教學用中組織難、遠教資源相對缺乏等困難因素,采用興趣分類式、個性選擇式、以會代學式等培訓模式。

        ⑴興趣分類式。通過調查走訪摸底,根據(jù)不同人群的興趣愛好設立了養(yǎng)殖小組、種植小組、理論小組、科技小組、衛(wèi)生小組、青少年學習小組等十余個興趣小組,按照興趣不同分別進行學習培訓。

       、苽性選擇式。社區(qū)遠教站規(guī)定,每個站點須按照每周的學習計劃,并通過各種形式進行廣泛宣傳,讓廣大黨員群眾自己選擇時間來社區(qū)學習,并保證隨到隨學,使來社區(qū)遠教學習室的人員不斷增加,學習活動更全面更到位。

       、且詴鷮W式。由于農村居民存在分布散難以集中的情況,因此社區(qū)利用召開黨員大會和村民組長會議的機會組織大家學習,觀看電教片,既使得遠教工作克服了障礙又能讓廣大黨員群眾真正有所收獲,可謂一舉兩得。這種方式已在全村各站點廣泛采用,有力的促進了全社區(qū)遠程教育工作的'開展。

        2、加強遠程教育資源整合,拓展遠教站點的功能。遠教設備一般只停留在學習培訓的使用上,這樣就會出現(xiàn)設備的閑置情況,因此我社區(qū)注意加強遠教信息資源整合,積極開發(fā)其拓展功能。

        四、運用“五拓展”抓手,全面推進黨員電教和遠程教育

        1、拓展服務領域。在繼續(xù)堅持遠程教育和電教以社區(qū)為主的同時,努力向協(xié)會等領域拓展。借鑒村級播放網(wǎng)點建設經(jīng)驗,加強與協(xié)會、非公有制企業(yè)和社會其他組織對接工作。

        2、拓展服務對象。在繼續(xù)堅持以黨員教育為主的同時,努力向入黨積極分子、致富能手、創(chuàng)業(yè)大戶、普通群眾拓展。讓遠程教育電教和電教播放點向廣大群眾開放,盡可能地吸引生活困難群眾參加。使黨員電化教育不但成為黨員經(jīng)常受教育的好形式,而且成為群眾長期得實惠的好途徑,成為團結群眾、組織群眾、聯(lián)系群眾的好幫手,進一步增強黨的社會影響力、凝聚力。

        3、拓展服務內容。在繼續(xù)堅持以思想政治教育為主的同時,努力向多種教育內容拓展,加強對黨員進行科技、法制、經(jīng)濟、業(yè)務等方面的培訓,根據(jù)黨員群眾不同層次、行業(yè)和文化水平,不僅因材施教,而且按需施教,增強遠程教育和電教的實際效果。

        4、拓展服務手段。在繼續(xù)堅持以遠程教育和電教設備為主的同時,努力向多種手段并用拓展,特別是開展各類實踐活動,結合“雙培雙帶”、“雙技”、“雙強”等活動載體,培育科技致富帶頭人,增強科技轉化能手,做到學以致用,逐步形成寓科技教育培訓、警示教育、市場經(jīng)濟知識等方面相結合。特別是先鋒在線工作站和萬村網(wǎng)頁的建設,它有利于加強基層自身宣傳,更好地聯(lián)系群眾、服務群眾,有利于及時向群眾傳送信息,有利于群眾更多地了解村級變化,增強了社區(qū)工作的透明度、融洽了干群關系。

        5、拓展服務功能。在繼續(xù)以教學為主的同時,努力將課堂教育與基地實踐相結合,充分利用示范基地和示范戶,拓寬學習空間和實地學習,把課堂教學與基地實踐有機結合起來,增強“學、用”的實效性。

        社區(qū)的活動空間尚有待改善,遠程教育還處在不斷探索和實施階段,對其長效運轉機制需進一步完善。下一階段,我們將再接再厲,進一步加強站點內部管理,完善硬件設施,鞏固好、運用好已有成果,確保遠程教育在構建和諧社區(qū)中不斷發(fā)揮更好的作用。

      遠程教育工作總結12

        一、加強領導班子建設

        現(xiàn)代遠程教育工作涉及面廣、技術含量高,為了搞好這項工作,我校在學期初成立了以校長為組長的遠程教育工作領導小組和以教務主任為組長的遠程教育教研組,選定責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負責現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

        二、具體工作

        1、本學期,我們以教育創(chuàng)強和九年制學校建設為契機,進一步完善遠程教育各項制度,制定并完善了現(xiàn)代遠程教育設備及系統(tǒng)維護和管理制度、現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠程教育項目管理服務制度、現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠程教育教師使用制度、遠程教育安全管理制度、遠程教室管理制度、學校網(wǎng)頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊,張貼上墻。

        2、認真做到了遠程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠教設備的日常維護等工作,確保遠教資源的完整接收和充分利用。

        3、為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經(jīng)費特別困難的'情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設施建設上面。在硬件設施的使用和管理上,始終堅持一頭管理、雙向服務的原則,所有遠程教育設備作為固定國有資產,我校納入固定資產登記。

        4、加強信息技術校本培訓,按照培訓要求提前做好了培訓資料的設備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對培訓活動做好了記錄并建立起相應的檔案。

        5、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。

        6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。

        7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。

        8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為學校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

        9、為進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學校的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上2節(jié)課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。要求每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學?己。

        一年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于沒有工作經(jīng)驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠教工作上一個新的臺階。更多精彩的工作總結請繼續(xù)欣賞:

      遠程教育工作總結13

        我校從xx年xx月開始實施農村遠程教育項目,到現(xiàn)在已經(jīng)有近半年多的時間了,在這半年多的時間里,我校很好的利用了農遠教育資源進行教學,取得了很好的效果。農村遠程教育對我們的教學是一項非常好的教學資源,用這些資源進行教學,我們的教學質量得到了提高,老師的教學理念也有了很大的改變,真正體會了素質教育的理念,不斷改進教學手段和方法。老師在使用教學資源進行教學后,感覺非常好,都想爭取多上一節(jié)課,我校的陳英老師和陳緒君老師使用這些資源進行教學,得到了上級部門的肯定。同時,在設備的管理上,我校從來都不停下,我校蹇勇老師專門負責,對設備的管理可以說是不間斷的,利用自動與人工相結合的方法,使得我校的接收設備長期都可以下載教學資源。

        一、領導重視。

        1、為了能讓學校的農村遠程教育工程順利實施,學校成立了領導小組。

        組長:xx

        副組長:xx、xx。

        成員:xx、xx、xx、xx。

        2、為了能讓“農遠”教育工程順利的安裝實施,學校領導極為重視,由宴升榮副校長親自抓落實。

        在技術人員來安裝的時候,學校有專人陪同,邊安排邊學習,F(xiàn)在我們這些老師基本上都能解決,只有個別現(xiàn)象實在沒有辦法了,才向上面匯報。同時,在教室緊張的情況下,還挪出了一間教室做為衛(wèi)星接收室。

        二、具體措施。

        1、制定制度。

        制度是實施農遠工程的必要條件,因此為了使農遠工程的順利實施,提高其設備的利用率,我們制定了《農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目資源管理使用制度》、《農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程衛(wèi)星教學收視教室管理制度》和《光盤播放教室管理制度》做到制度上墻,使廣大教師和學生在設備與資源共享活動中,能按規(guī)章制度認真操作,規(guī)范使用。

        2、保持設備的完好。

        良好的環(huán)境是保證設備的重要環(huán)節(jié),為了能讓這些設備能正常使用,學校專門設立了管理人員。衛(wèi)星接收室和播放室都按設備的要求擺放,葉欽敬老師和陳毓鑫老師負責管理設備的維護。管理人員定期對設備進行維護,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,如果不能解決,也會及時向上級匯報,盡可能的保證設備的正常使用。為了能使設備正常使用,學校規(guī)定,只有設備管理人員才能使用接收室的設備,其他老師不得使用,如果需要,必須經(jīng)學校領導的批準才能使用。

        3、做好安全措施和衛(wèi)生工作。

        對設備進行安全保護措施是對設備能更好的運用的保證,為了能讓設備更好的工作,學校對安全極為重視,接收室和播放室都配備了滅火器和防盜措施,加固了教室門窗的防護。學校對接收室和播放室的衛(wèi)生及為重視,每天最要對教室進行打掃,為了衛(wèi)生,播放室還在地板上輔設了地膠,使得教室更整潔干凈。學校定期對接收室和播放室進行檢查,對要出現(xiàn)的問題進行解決,保證設備和安全和衛(wèi)生。

        4、教學資源的.使用。

        教學資源是我們在教學中使用最多的,教學資源使用如何,就能看出學校對設備的使用如何。為了能讓老師在教學中使用上這些資源,學校的管理人員每天都要對下載的資源進行登記和整理,學校安排每周使用資源不少于20個課時。而且各科都安排,只要是有教學資源的,學校都會安排。為了更好的利用,學校還在課后活動里安排班級進行觀看光盤,提高了教學資源的使用率。學校為了能讓全體老師都會使用,對老師進行了培訓,讓每位老師都會使用,讓年輕老師帶頭,幫助年紀大的老師,經(jīng)過這樣的幫助,我校全體老師都能正確的使用光盤進行播放和教學。組織教師參加培訓和講座,并指導教師親自上網(wǎng)查找資料輔助教學,使教師充分認識到利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡可以解決好多教育教學中的難題,認識到信息網(wǎng)絡對教學的備課、上課所帶來的效益,通過學習和運用農遠工程教育網(wǎng)絡使教師轉變了教育觀念,提高了對農遠工程在教育教學中的作用的認識,使我校教育教學初步進入21世紀信息時代。

        5、做好資源的登記。

        我們已經(jīng)下載了教學資源,但是老師要用的時候卻不知,為了能讓老師及時的了解這些教學資源,管理人員會及時對這些資源進行登記和分類,并公布在辦公室里,老師可以根據(jù)自己所教的內容與管理員聯(lián)系,就能用到自己所需的教學資源。同時,使用資源進行教學,也會登記到使用記錄本上,到目前,學校已經(jīng)把上學期的教學資源都刻錄成了光盤。保證播放室的教學資源。

        經(jīng)過學校對設備的規(guī)范管理,農村遠程教育工程的設備正在為我們的教學不斷的提供優(yōu)秀的教學資源,使得我們的教學質量也不斷的提高,我們會更好的使用和管理好設備的。

      遠程教育工作總結14

        自農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作在我區(qū)實施以來,文教局和工程試點學校用心行動,采取有力措施,全面推進工程各項工作的健康發(fā)展。此刻,設備安裝已基本到位,教學應用陸續(xù)開展,F(xiàn)將有關工作總結如下:

        1、提高認識,加強領導

        農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程是由教育部、國家發(fā)展和改革委員會、財政部利用國債資金聯(lián)合實施的,它有利于提高西部地區(qū)農村中小學教育教學質量,提高農村中小學的現(xiàn)代教育技術水平,提高教師運用現(xiàn)代教育技術的潛力。所以,我區(qū)十分重視這項工作,成立了西區(qū)農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點工作領導小組。領導小組成立后,用心爭取項目,籌措資金,督促學校做好設備安裝的各項前期準備工作,制定各項管理制度,確保此項工作能在我區(qū)順利進行。

        2、加強教師培訓,提高教師運用潛力

        軟、硬件的建設、配備是基礎,管理、運用是根本,要使用好設備,教師是決定性的因素。我區(qū)用心組織骨干教師參加省級培訓,了解現(xiàn)代遠程教育在西部農村貧困地區(qū)教育改革和發(fā)展中的地位和作用,了解試點項目模式二的技術解決方案的特點,初步掌握模式二在教育教學中的應用。透過培訓,參培教師能在所在學校承擔示范、培訓工作任務。其次,在工程安裝過程中,學校與安裝企業(yè)密切合作,用心組織教師同安裝人員一齊安裝調試,許多教師學會了線路的連接,簡單的故障處理,為今后的應用打下了基礎。再次,認真做好應用培訓和普及培訓。試點學校根據(jù)要求,選派教師參加了省級應用培訓,回來后,對各村完小的骨干教師進行了再培訓。在此基礎上,對全體教師進行了普及性的培訓。透過以上培訓,教師們基本了解了,遠程衛(wèi)星教育的特點。

        3、建立規(guī)章制度,做好設備維護管理

        為了使遠程教育工程長期持續(xù)和穩(wěn)定發(fā)展,區(qū)文教局根據(jù)我區(qū)的具體實際,制定了一系列規(guī)章制度,如:《西區(qū)衛(wèi)星接收室(或收視點)管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育資源接收管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育設備及系統(tǒng)維護管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育資源使用登記管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育項目服務管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《遠程教育管理和教育資源接收工作人員職責》。學校也根據(jù)實際制定了相應的規(guī)章制度。這些制度,規(guī)范了衛(wèi)星遠程教育資源應用于教學,規(guī)范了設備的'維護管理。

        4、加強檢查評估,發(fā)揮設備效益

        裝備是前提和條件,管理是手段,僅有科學嚴格的管理,才能充分、有效地發(fā)揮設備的效益,所以,我區(qū)將農村中小學現(xiàn)代遠程教育工作列在了《西區(qū)中小學教育目標評估細則》的B級指標中,來考評學校和校長。

        我區(qū)農村遠程教育工作雖已經(jīng)起步,也做了一些工作,但如何把衛(wèi)星遠程教育同實際的教育教學進行有機整合,如何更好地發(fā)揮衛(wèi)星遠程教育設備的效益,需要我們去探索。

      遠程教育工作總結15

        遠程教育最大的優(yōu)勢在于它的資料豐富和信息及時,它擺脫了原有固定學習團體、時間和地點的教學模式,能夠在同一時間對不一樣空間的個人、團體進行個性化教學。依托現(xiàn)代遠程教育開展政治理論學習,為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,發(fā)展農村經(jīng)濟供給了新途徑,

        黨員干部是國家政策的解讀人和宣傳人。所以對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外,還要具備行政本事、領導本事、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個人素質。許多的工作要抓,以致于自身建設都沒有足夠的.意識和實踐。此刻每星期的干部培訓已經(jīng)納入了日常規(guī)范,成為了基層黨員的一項基本要求。

        一、遠程教育存在的問題

        與要到達的目標相比較,現(xiàn)階段我們的遠程教育還能夠更深入,學習效果應當還能夠更好。學習計劃還缺乏長遠的規(guī)劃,工作缺乏細致性,顯得籠統(tǒng),落實起來有些困難。同作為長效機制的載體,一方面是要有牢固的遠程教育理念和群眾基礎、組織管理機制、流暢的信息反饋,就像計劃生育政策一樣,深入人心;另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點管理人員遠程教育素養(yǎng)、信息技能和應用本事以及相關的農業(yè)知識、市場信息意識等。

        二、對遠程教育實施的措施

        1、做好宣傳,持續(xù)加強宣傳力度,讓干部理解遠程教育觀念,讓群眾深入了解什么是遠程教育,遠程教育究竟會給群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。僅有認識到了,想學了,才能收到學習的效果。懂得遠程教育的意義很有必要。在宣傳的同時,很多收集群眾的意見和提議,結合當?shù)貙嶋H情景,建立地域性的信息資源庫。

        2、開展遠程教育作為一個長遠的民心工程,要長期堅持下去,就需要有一套完整的制度和運行程序。

        3、“黨員干部素質”和“群眾利益”是互相牽制和互相促進,我們從中能夠起橋梁的作用,利用好遠程教育這樣一個好的學習交流機制,爭取更多的自下而上的反饋信息,再將遠程教育逐漸內化成終身學習的資料之一。社區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的作用,不斷提高運用遠程教育開展黨員教育培訓。

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