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    2. 小學家長會工作總結

      時間:2023-10-31 11:05:26 秀雯 工作總結 投訴 投稿

      小學家長會工作總結(精選20篇)

        時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候抽出時間寫寫工作總結了。工作總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的小學家長會工作總結,希望對大家有所幫助。

      小學家長會工作總結(精選20篇)

        小學家長會工作總結 1

        對于接手這批四年級孩子的第一次家長會,我也算是下了一番功夫的,首先就是格外認真地研究了每個學生的考試成績、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、作文、晨讀午練等在學校的方方面面,力求在每個家長詢問的時候,可以很順利地與家長進行匯報。在教學中,很優(yōu)秀的和跟的吃力的孩子很容易被關注到,那些平時學習成績還不錯,但又不喜歡表現(xiàn)的孩子很容易被忽略掉,所以在每次上課的時候,會把視線挨個在教室里轉上一圈,力求讓每個孩子進入我的腦海,會后和家長的交流覺得這番功夫沒有白費。

        家長會的發(fā)言稿雖然完成的時間僅僅用了兩晚上,但醞釀的過程確實很長,從幾周前一年級家長會開始就細細思量,要和家長們講些什么,家長們關注的又是什么,每次心有所動的時候,就會趕緊記下來。班級的布置更是如此,力求每個孩子都有作品,力求每個家長都可以看到孩子閃光的地方。讓每位家長對孩子充滿信心是我想通過本次家長會傳達給家長的信息,因為很多孩子已經(jīng)在家長的訓斥中對自己失去了信心。家長們的急性子等不得孩子慢慢進步,恨不得孩子可以一天成才。從前期與家長的交流中可以明顯的感覺到這一點。其實,不管是優(yōu)秀的還是有差距的孩子,只要對自己有了信心,就會增加對學習的興趣。

        家長會在八點半準時開始,有幾名家長遲到了,我們沒有等。可能很多家長已經(jīng)習慣了家長會的等待,總以為會議總是會往后拖,晚幾分鐘沒有關系,這次估計有點不好意思了。

        非常感謝厲子坤的媽媽,孩子的主持詞出自于她手;也感謝李心、厲子坤這兩個孩子,接到任務時間雖然短,但是很努力的進行了練習,嗓子都啞了,但到了正式開始的時候,表現(xiàn)真的很不錯。通過這件事情更是充分認識到了孩子的潛力是無限的,以后要創(chuàng)造更多的機會讓更多的孩子得以展示。

        本次家長會我們家委會的五名成員和家長們見了面,家委會主任厲子坤的媽媽向大家匯報了家委會的職責,這也是為了更多家長參與到班級管理中來,會后很多家長表示以后班級有什么活動盡管說,大家都會用踴躍幫忙,把我感動壞了。數(shù)學張老師和大家匯報了數(shù)學學習問題,表揚了班里學生交作業(yè)及時快速的有點,并對家長提出了要求:要認真對待孩子的改錯作業(yè);鼓勵孩子到辦公室找老師問問題以及今后數(shù)學學習應該注意的方方面面,還特別提出讓家長幫助孩子養(yǎng)成不拖拉的好習慣;英語黃老師的發(fā)言為家長們解開了更多的疑團,很多東西我聽著也覺得受益匪淺,如要培養(yǎng)孩子的合作意識,在班里要和同桌互相幫助共同提高;只要孩子愿意學,課堂發(fā)言機會就多;養(yǎng)成習慣,提高效率;要對學生的要求高一點;吃力的同學更要給予信心。她還對今后孩子的學習提出了要求,如每天背會三個單詞,錯題紙要附于書后;每天要聽錄音;課文背過家長要跟上檢查、加強聽寫等。付瀟文的爸爸作為家長代表,講述了付瀟文好習慣的養(yǎng)成,如每天積極匯報在校學習情況;主動進行復習;多讀書;自理能力強等;李心媽媽作為喜歡閱讀的學生家長,很真實的從閱讀方面為班里的家長上了一課,如積極為孩子訂閱書籍;定期為孩子更換圖書,這時候她說的'一句話我很是信服,李心爸爸說哪怕每本書孩子只學會一點,也比其他任何東西強,深以為然呀。心媽媽還教給家長們一個好的方法,在孩子每次讀書后,拿書中的一個小問題考考孩子,既可以幫助孩子理解書里的內容,又可以讓孩子有成就感。發(fā)言很精彩。

        我自己的發(fā)言就比較瑣碎了,從學生表現(xiàn)到語文學習,從語文學習到班級活動,自己都感到有點汗顏了,可總覺得大家好不容易聚到一起,孩子的表現(xiàn)得說一說吧?班里舉行的活動得說一說吧?要不然以后家長怎么配合呢?今后學習需要注意的得說一說,閱讀和作文的重要性更需要強調一下。不知道家長們明白了沒有,但自己講完后覺得自己是沒有遺漏呀。

        家長會開完后,家長們都聚集在一起,詢問自己孩子的表現(xiàn),雖然自己說的口干舌燥,但還是挺高興的,因為家長們這樣關注孩子,咱就不愁孩子抓不好了,大家一起努力見效快呀。趁著我們說話的空,一些家長主動幫我收好了作業(yè),心里暖暖的。

        為了孩子,一起加油。

        小學家長會工作總結 2

        為了進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,12月5日上午,定襄縣第二實驗小學召開了家長會。

        家長會由學校校長助理郭建中主持,副校長郝雙堂全面介紹了學校情況,并對家長的到來表示感謝,校長張衛(wèi)東做了熱情而生動的講話,代表學校感謝家長對學校的'大力支持,希望家長繼續(xù)加強與學校的溝通、加強與子女的溝通,為共同教育好孩子而努力。隨后,各班班主任和任課教師介紹了學生在校學習、生活情況,并就如何正確引導孩子培養(yǎng)良好的學習、行為習慣以及如何注意安全等與家長進行了互動交流。與會的家長們也紛紛發(fā)言,積極交流家教經(jīng)驗,并表示將一如既往地支持學校工作,密切配合教師共同教育孩子的愿望。

        此次家長會,拉近了學校與家長間的距離,融洽了教師與家長們的關系,對學校工作和孩子們的發(fā)展起到了積極的促進作用。

        小學家長會工作總結 3

        我校每學期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,學部員工全員參與,積極布置,精心準備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。

        這次家長會根據(jù)學部的具體情況和學校的安排是分兩部分召開的,11月13日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會,11月14日下午召開的是全體合肥班的`家長會,這樣就無需調整合肥班的作息時間了,深得廣大家長朋友的稱贊。

        此次家長會的到會率破歷史紀錄,全學部只有3名學生家長未到,到會率高達99%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。

        本次家長會我們雖然沒有組織大型的集體活動,但是以班級為單位召開的家長會也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目。有的班級師生同唱一首歌,有的班級人人展示自己的特長,有的班級學生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著,各班班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況,在學校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:

        1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在重要位置設置安全警示標志。

        2、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。

        3、部分家長反映學生的家庭作業(yè)過于單調,很多重復性的簡單勞動,量多質不高。

        4、生活方面要加大投入,冬天飯菜一直不冷不熱,洗澡時間太集中,擁擠,有很多的隱患。

        5、部分老師素質有待提高,包括部分班主任老師。

        會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。

        這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,學校的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。

        小學家長會工作總結 4

        十一月二十七日晚上,我淋著毛毛細雨參加了曲師附小四年級二班的家長會,聽了幾位孩子家長的發(fā)言,感觸很深,收獲頗多。通過這次家長會,使我對學校和老師有了更深的了解。

        家長會后,仔細回味老師的話,我有以下幾點體會:

        一,注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

        人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學校要加大對學生習慣的培養(yǎng),作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

        二、關愛孩子

        先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。 對于孩子的學習,作為家長有時過度的關注起“分數(shù)”,時常最大程度上與其他的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。 我們做家長的有必要調整好自己的心態(tài),不要總看到別的'孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

        三、營造良好的學習氛圍

        家長和孩子共同進步。 作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學習,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

        四、與孩子經(jīng)常交心談心。

        要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。

        小學家長會工作總結 5

        我年級在5月24日召開了入學以來第一次家長會。這次家長會我們年級圍繞“溝通,從心開始!”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:

        一、家長會準備:

        學校對本次家長會的召開格外重視,學校提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。

        二、家長重視:

        68名家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

        三、家長會內容充實:

        在一個多小時的會議中,我從學生安全問題、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學校衛(wèi)生管理、校訊通的開通等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,并對學校的各項工作提出了寶貴意見。在會上,我們介紹了以下幾方面:

        1、分析了學生最近在學校日常規(guī)和學習方面的情況,對進步大和表現(xiàn)好的學生進行了表揚,對退步的學生和家長進行了針對性的分析。

        2、學生的習慣養(yǎng)成。給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

        家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。

        四、家長會的收獲:

        1、使我們對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的`談話中,我們了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

        2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

        五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方:

        家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我們發(fā)現(xiàn):對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我們們要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,多與家長學生接觸。

        總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,有了一次這樣的家長會,我們能不斷改進自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。

        小學家長會工作總結 6

        昨天下午學校召開了全校學生家長會。我班學生家長在百忙中盡量抽時間參加了家長會,雖說有很大一部分的家長都是爺爺奶奶、外公外婆。只有三位學生的家長沒有到會。到會率96%。足以說明孩子們的家長觀念已經(jīng)有所改變,不再認為教育孩子只是學校和老師的事情了,這是可喜的變化呢!

        學校各位分管領導從學生在德育、學習、行為習慣多方面的教育方法對學生家長進行了培訓,教給家長們一些具體的`教育孩子的方法。班主任再根據(jù)本班實際情況對家長進行溝通,并把學生這半學期來各方面所取得的進步向家長進行了展示。學科老師也根據(jù)學科實際學習情況跟個為家長進行交流反饋。

        家長們在會上也討論交流了自己教育和管理孩子的一些好的經(jīng)驗和體會。并且給學校和班主任提出了極其寶貴的建議!總之,本次家長會達到了預期目的,效果非常好!在此,我感謝各位家長對學校和老師工作的支持,我們會盡一切努力培育好我們的孩子——祖國的未來!

        小學家長會工作總結 7

        在兒子開學的第二周學校就召開了家長會,這是以前是沒有過的。為什么家長會開得這么早,是和學校改制有著一定的關系吧。記得去年九月份的時候寫過一篇關于學校改制后想法的博文,當時真是有那么一種擔憂的心里,學校從民辦又轉為公辦,會不會有什么變化。時間給了我最好的答復,在兩次家長上,校長一再重申,無論學校是什么性質,它的教學理念始終是不會變的,要變也只能變得更好。目標只有一個,打造一流的教師隊伍,打造一流的實驗小學。事實得到了驗證,學校在去年11月份揚州市素質質量的檢測中和揚州市的育才小學并列第一,這就是他們這所小學的實力。校長的話得到了肯定,得到了認同。

        每次一開家長會都會有一種不同的感受,就好象是老師在給我們家長敲警鐘,感到作為一個現(xiàn)代家長該怎么做才是最合格的,怎樣的教育方法才是最成功的,如何的讓孩子的成績變得最好。老師的話說得沒錯,作為家長我們在孩子的`學習成長中做了哪些實實在在事,在家校共建中,我們又配合學校做了哪些事。

        這次開家會,老師談了三個意識,即課前預習的意識,課堂參予意識和獨立學習的意識。要是養(yǎng)成了這幾個好的習慣,那么至少這個學生,對他將來的學習起到了一個很大的幫助。如何學好每一們學科,要養(yǎng)成良好的學習習慣,家長要重視每日的作業(yè)簽字,正視孩子的考試成績。還有就是思想意識,身心健康,道德情操。還談了如何去教育好現(xiàn)在的孩子,他們生活優(yōu)越,養(yǎng)增處優(yōu)。我們對他們從不缺乏表揚,更多的是缺乏指出他們的不足。讓他們有良好的心態(tài)去接受自己的不足。而對于我們做父母的,要做到三明,即文明、開明、聰明,身教重于言傳。老師說過話很多很多,已經(jīng)習慣每一次開家長會,都會作一些記錄,對孩子對自己都是一種鞭策吧!

        開完家長會,走在回家的路上,回想著老師所說過的話,覺得自己的又一次受到了觸動,如何做一個合格的家長,自己的壓力更大了,責任更重了,孩子是我們的希望,教育好孩子是我們每一個家長共同的目標。就讓這次家長會成為一次動力,更加的完善自己吧!

        小學家長會工作總結 8

        xx年5月17日和18日晚上8時,我校24個班級舉行了本學期家長會。這次家長會,雖然處于農忙時節(jié),但各班的家長人數(shù)來的比較齊,家長出席率都在97%以上。特別是學前班的小朋友也能督促家長準時參加會議。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會?梢姡倚W生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了班主任們對學校及學生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內容充實。通過本次家長會,收效很大。

        一、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。如:我校建校七十周年慶;顒、新校奠基儀式、激發(fā)家長捐資助學的積極性、收費情況、教學成績、教學設備情況等。提高了學校的`知名度,使家長對學校充滿信心。

        二、詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛好特長等。使家長對學生有了更多更細致的了解。

        三、對家長進行教育方式的培養(yǎng)培訓,提出一些建議:如應注意學生的養(yǎng)成教育、今年校園暴力事件通報、要求家校配合共同加強校園安保工作、注意孩子的衛(wèi)生、營養(yǎng)、心理健康等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致,同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。

        四、對家長進行農村留守兒童調查,以便教師做到因材施教。

        五、在這兩天晚上的家長會中,學校行政辦公室、大隊部辦公室、門衛(wèi)都在校園值日、維持秩序、保證安全,讓家長會井然有序地進行。

        從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,讓家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。

        本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

        小學家長會工作總結 9

        為了加強學校教育與家庭教育的溝通,促進家校聯(lián)合,更好的溝通和交流,達到共同培養(yǎng)學生的目的。20xx年9月1日上午8時,我校召開了全體家長會。由于與會家長較多,家長會先集中在操場開。本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題:

        一、會議效果

        1、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。如:我校的收費情況、安全教育、上放學路隊所采取的措施等。提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。

        2、詳細地將學生的近期情況向家長加以了解。如學生的學習情況、生活情況等。以及,開學后作業(yè)情況的檢查,使家長對學生的有了更多更細致的了解,同時也提醒家長們家庭教育的重要性,使孩子在書寫方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的加強。

        3、提出一些建議:如應注意學生的養(yǎng)成教育、結合孩子的實際情況,提出培養(yǎng)孩子吃苦耐勞能力、意志力等,在家庭教育過程中,也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。

        本次家長會增進了學校、班級、家庭之間的了解,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

        二、會議具體內容:

        1、朱玉國校長首先宣讀了固安縣教育局《關于嚴禁教師從事有償家教的規(guī)定》和《禁止亂訂教輔資料工作實施細則》的文件,對文件中的一些重點內容,做了進一步的`解釋說明,然后聽取了一些家長代表的意見和建議。

        2、向家長公布了本學期學校工作的重點,希望家長支持支持老師工作,主動與老師溝通。

        3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

        4、家長要關注學生的思想品德和學習習慣的培養(yǎng),給學生做榜樣。

        三、最后由各班班主任和任課教師將本班學生家長帶到班級中召開班級家長座談會。

        上午10點本次會議圓滿結束。在這次家長會中,我校的家長人數(shù)來的比較齊,共計198名,占家長總數(shù)的90%?梢姡议L對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了校長和班主任及教師們對學校及學生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內容充實。

        小學家長會工作總結 10

        一學期又過去了,我們學校為了增強家校之間的聯(lián)系,為孩子的家庭教育和學校教育建立一個溝通的機會,2月27日下午召開了一次家長會。

        此次活動的召開對我校的總體工作有很大的促進:

        一、增強了家校的溝通,有助于以后對學生的教育和管理;

        二、對學生的安全教育又進行了強調,將學生的教育范圍擴展

        三、宣傳了我校一年來取得的成績,讓家長關注教育。

        四、分析了上學期期末考試成績。

        本次家長會我們主要做了以下工作:

        一、精心策劃,悉心準備

        為了組織、召開好本學期各班級家長會,進一步取得家長對我校教學工作的支持和認可,并形成口碑,幫助宣傳,擴大影響,我校李校長主持召開了教職工會議,就召開家長會做了細致安排。各教師按照家長會方案進行了匯報交流準備工作,提前下發(fā)了家長會邀請書。

        二、布置教學空間,提升教學區(qū)溫馨環(huán)境

        為了給廣大的學生家長營造一個最佳的教學空間視覺效果。我校通過櫥窗、宣傳板報、班級黑板報、學生各科作業(yè)本,展示了我校文化氛圍和學生的在校學習情況。大型宣傳櫥窗和各科組專題板報內容新穎豐富、圖文并茂,展示了學校的近況與取得的成績,同學們在各方面的成果和進步,吸引了許多家長駐足觀看。家長對師生飽滿的精神面貌、濃濃的學習氛圍、豐富有效的育人環(huán)境、都感到非常滿意。家長會的`召開情況:

        本次家長會除了二年級兩個家長、四年級一個家長、一年級兩個家長未到,其余家長都按時到達。并且此次來開家長會的絕大部分是父母,這也充分證明了家長對孩子教育的重視。班主任和任課教師從組織到發(fā)言,從安排到與家長溝通都經(jīng)過了詳細的構思,每個班都開的相當成功。

        會議中,班主任組織家長進行了家長評教活動,根據(jù)反饋結果反應各家長對學校的工作也很滿意。當然也有一些家長提出了很有建設性的建議:如開放圖書室等等,我們將在下一步針對家長的反饋來調整我們的辦學思路。會后,班主任及時寫出了自己的心得,并將一些材料及時上交。教導處安排各教師要根據(jù)家長會中反應出來的個別學生的特殊情況進一步跟蹤,進行有針對性的家訪。

        小學家長會工作總結 11

        期中考試結束,為了加強學校和家長之間溝通,將孩子成績和在校表現(xiàn)及時反饋給家長,我校于11月28日召開了全體家長會。全班42人,到會家長39人,家長們積極參與,足以表現(xiàn)家長對孩子成長的關注。本次家長會的主題為“關注孩子成長”,由班長李xx主持,共分為四個部分。

        一、優(yōu)秀學生代表發(fā)言。劉xx是學習踏實勤奮的代表,他主要針對學生的學習介紹了自己成功的經(jīng)驗,主要是學習方法的交流。劉育林同學是進步較大學生的代表,他取得較大進步的原因在于思想上的積極轉變,他把自己的一些做法向同學交流。同時,也跟家長們吐露了自己的心聲。他提出家長們給孩子施加壓力是有必要的,但也應該看到孩子的進步,發(fā)現(xiàn)孩子的'優(yōu)點,及時鼓勵孩子。他們兩位同學的講話獲得了家長們和學生們的認可。

        二、孩子和家長的溝通。這個環(huán)節(jié)把本次家長會推向了一個高潮。很多學生上臺發(fā)言了,面對家長,學門們抑制不住傷心的情緒,“媽媽我這次考的最差”,“我一定會好好學的,請您們放心”家長們紛紛走向講臺,向孩子伸出了溫暖的懷抱,鼓勵孩子,“你一定能行,媽媽相信你,你是最棒的……”孩子們哭了,家長們了哭了,全班同學的一首《父親》唱出了無數(shù)人的心聲。

        三、班級情況介紹。張老師對孩子們入學兩月以來的情況做了介紹,表揚了學習踏實勤奮的同學,運動會等集體活動中表現(xiàn)較好的同學,對孩子們的積極表現(xiàn)給予了高度評價。并對家長提了一些希望,希望家長關注孩子,不僅是生活上的關心,更是精神層面的交流;希望家長們嚴格要求孩子;希望家長們多多鼓勵孩子,放大孩子的優(yōu)點等等。

        四、總結。由班主任馬老師發(fā)言。馬老師總結了開學以來學生的在校表現(xiàn),總體狀態(tài)令人滿意。并對本次成績的不足作了分析,指出了做學生思想工作的難度,孩子們心里比較脆弱,想法不夠成熟,遇到麻煩不能找到合適的途徑去解決,希望家長們能夠多和孩子溝通,了解孩子所想所做。

        在與家長的交流中,我能感受到家長對孩子的關心與關注,期待孩子的有秀是每個家長的愿望,我們也期待孩子優(yōu)秀,所以我們會盡自己的能力去幫助孩子優(yōu)秀,家長朋友們,請相信我們的孩子,我們的孩子正在成長,我們的孩子正在蛻變,讓我們靜待花開。

        小學家長會工作總結 12

        本學期,為了加強班級建設,推動良好班風、學風的形成,全面提高教育教學質量,學期初制訂并下發(fā)了《學校班級管理考核方案》,由教導處和少先大隊具體考核量化,采取平時檢查、不定時抽查和集中評比的辦法,每天一公示,每周一匯總,每月一通報。通過一學期的檢查和評比,在班級管理上和學生行為習慣方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。 具體總結如下:

        1、班級管理方式的.轉變。

        本學期,各班進行了班級管理工作方式的轉變,由過去的事事由班主任直接管理過渡到在班主任指導下的班干部管理階段,從實施的狀況來看,效果比較顯著。既節(jié)省了老師的時間,以便把更多精力投入到教學中去,又加強了班級管理的及時性,同時還使同學們的管理能力得到了鍛煉。

        2、培養(yǎng)良好習慣,強化集體觀念。

        本學期,學校采用了每周頒發(fā)“流動紅旗“的方式進行評比,旨在促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成和固化。使學生們行為習慣轉化上與學校同步,同時又強化了同學們的集體觀念,增加了集體自豪感。

        3、注重各項活動,讓學生感受快樂。

        本學期,我們學校舉行了兩次大型活動,春季運動會和慶六一文藝匯演,在活動中同學們能克服困難,努力拼搏,為班級爭得榮譽,通過集體活動,既培養(yǎng)了學生的合作意識,又鍛煉了學生的身體,豐富了學生的課余生活。

        下學期班級管理工作要點:

        1、加強班主任培訓,提高班主任素質,優(yōu)化德育過程。

        2、進一步完善《班級管理考核辦法》,提高班主任和學生管理班級的積極性。

        3、繼續(xù)將各班的常規(guī)檢查評比工作落到實處。根據(jù)《班級管理考核辦法》,加大檢查力度,每天將檢查結果及時公布。班級常規(guī)工作直接與班主任考核掛鉤,有效地調動了班主任的工作積極性,把常規(guī)管理真正落實到實處。

        4、繼續(xù)加強孩子們良好行為習慣的養(yǎng)成。

        小學家長會工作總結 13

        家長會是老師與家長之間的溝通,也是家長與家長之間的溝通。有時老師與家長的溝通效果,還不如家長們的一句話來得那么重要!因為他們之間的心情是可以理解的。

        在家長會上,家長們都紛紛發(fā)表了自己在教育孩子的閱讀上的方法,一位爸爸講得非常好,方法也很簡單,就在帶孩子散步的過程中教給孩子一些在語言上、數(shù)學上、科學上……一位媽媽也講得很好,陪孩子一起閱讀,從中幫助、引導孩子了解各方面的知識。晚上的發(fā)表大家都很積極。沒想到這次的家長會被一位那天坐在發(fā)表演講旁邊的爸爸所影響。這位爸爸一回到家,就對孩子的媽媽說:“從明天開始,我要好好地陪女兒一起看書了,這對她的成長很重要!”媽媽聽了很吃驚,怎么開了家長會,孩子的爸爸就變了一個人,要好好陪孩子看書了,老師的“魅力”好大。

        聽了孩子媽媽的話,說明這次家長會比較成功,從另一個側面來說:也給了家長們一大壓力,他們要放棄一些時間與孩子一起學習。因為他們看到了,人家的父母是如何教育自己的孩子,并且孩子教育地也不錯,與同齡孩子相比,這孩子認識了好多的字,語言能力也發(fā)展地不錯。這幾天聽媽媽說:爸爸已經(jīng)開始在行動了,不錯的表現(xiàn)。∠M@位爸爸要堅持住,取得好效果!

        交流之后,我也想了很多,老師與家長的交流是必須的,家長與家長的交流也是需要的,他們之間也會學到很多在與我們交流中無法得到的`信息,這樣不就可以相互相補了嗎?很好的辦法!為此什么時候交流呢?一是在網(wǎng)上論壇中,二是家長學校,三是在家委會的活動中,可以開展家長之間的好經(jīng)驗交流。這樣不斷地打開話題,經(jīng)驗就從中來臨了,希望我們的工作目標從這兒定起,從家長的需要出發(fā),為他們服務著……

        讓我們共同配合著、努力著,達到自己所想的目標!

        小學家長會工作總結 14

        為了加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學校與家長之間信任與了解,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,從而有效的促進學校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20xx年9月29日下午我校召開了全校的學生家長會。本次家長會,共分為兩個版塊進行。首先由劉校長利用視頻集中向全體家長就尊重、理解等方面和家長進行了交流探討;其次,家長們與班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況,對近兩個月來學生在校的表現(xiàn)情況向家長進行了反饋,并對后半學期家校配合方面提出了合理化的建議。

        會議中,我們還改變了以往的家長會方式,全班家長和孩子們一起參加本次家長會,增設了小組代表發(fā)言,和家長說心里話,齊誦班級勵志語,使各位家長和孩子們都喜出望外,打開眼界。這必將對學生的提高、學校的發(fā)展產生積極的影響,活動也受到了家長們的一致好評,家長反應熱烈,使大家受益匪淺,并表示將在后半學期結合學校和老師的要求,配合學校教育管理孩子。

        本次家長會的的成績突出體現(xiàn)在以下幾個方面:

        一、學校利用視頻集中召開全校學生家長會,規(guī)模大,氛圍好。在這里要感謝學校為保證視頻的正常運行,逐級逐班檢查、排除了電視機故障。

        二、學校對本次家長會的.召開格外重視,提前對班主任做了要求,班主任提前準備了本次家長會的議程,布置好教室,各班干部配合很好,將在黑板上設計好了“五二班歡迎您”的歡迎詞,營造了一種親切、和諧的氛圍。教室的衛(wèi)生整潔干凈,班干部接待熱情周到,家長滿意。

        三、本次家長會到會人達到100%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。

        四、家長會的氣氛熱烈、內容充實。本次家長會,收效很大,使家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們們進一步了解到了班級小組合作學習的教學模式,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。另外,也讓家長們通過本次家長會進一步和孩子拉近了距離。

        本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的,相信家長會后我們的教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

        總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

        小學家長會工作總結 15

        期中考試了,為了更好的了解學生,做好學生的學習工作,學校特安排了家長會,讓學校和家長有了一次深入的溝通。

        本次到會的人數(shù)有37人,只有幾個學生的家長因事不能到達。從這一點可以看出家長對孩子的重視程度,到場的男女家長基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,家長很認真地聽著,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗的認可。

        在這次家長會中,80%的學生家長經(jīng)常詢問、關心孩子的日常生活和學習,但也有20%的家長不夠重視,重點事情講完,教師和家長個別交流的時間便借故離開。這一點應引起家長老師的重視,一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學校的老師和同學,家長也知道孩子的愛好是什么,好朋友是誰,教育孩子的方法也以說服教育為主,說明現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式,對孩子有很高的期望。

        通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,這一點無可厚非,但提醒家長立足于實際,實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法,應看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。家長面對教育形式的發(fā)展,可以看出,學會學習就顯得尤為重要,幫助孩子解決學習的動力興趣這一根本的問題,注意培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,家庭教育具有以下幾個明顯的優(yōu)勢。

        一、家庭教育內容生活化

        隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務勞動,以培養(yǎng)他們的責任心,勞動態(tài)度等,家長對孩子的幫助,主要從激發(fā)孩子學習興趣,端正學習態(tài)度樹立遠大理想等方面進行。

        二、教育方式情感化:父母永遠是孩子最親近的人,家長應時時起帶頭作用,以身作則,給學生做個好榜樣。

        三、教育方式多樣化:可在日常生活中進行、飯桌上,看電視時,探親訪友時,散步中,玩耍時,不拘一格,無拘無束,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長更具有權威性,更具有良好的'教育效果。

        而作為家長,怎樣建立好民主的家庭,發(fā)揮家庭的重要性呢?

        1、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。

        2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。

        3、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

        4、幫助孩子樹立責任心,讓學生學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任。

        小學家長會工作總結 16

        學校家長委員會是代表在校學生家長參與學校民主管理的主要機構,其工作的開展可以進一步增強學校、家庭、社區(qū)共建力度,是促進學校、社區(qū)溝通與聯(lián)系、增強學校公信度和滿意度的有效途徑。積極開展工作,在促進家校聯(lián)系,整合社會、學校、家庭教育資源方面發(fā)揮著重要作用,促進了學校工作的提高,進一步推進了素質教育。具體工作情況和主要做法如下:

        一、全校響應號召,積極行動

        為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,落實《中共中央國務院關于進一步深化教育改革大力推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》充分發(fā)揮家庭、社會在學校教育中的作用,實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,從而有利于全面推進素質教育,我校保障家長委員會工作的順利開展。

        二、加強學習,活動多樣

        結合學校實際需要,學校家長委員會認真組織,有計劃地開展了多種輔助活動,滿足了家長的愿望。

        1.適時召開家長會。開學第一周,及時召開了家長會,就學生階段性學習及表現(xiàn)等方面向家長匯報,與家長溝通,和孩子共同找差距,幫助孩子共同進步。

        2.定期召開經(jīng)驗交流會。通過家長典型的現(xiàn)身說法,更好地指導家庭教育,把從家長學校學來的理論知識與家庭教育的實際有機地結合起來。

        3.適時進行家訪。家訪是對家庭進行個別指導的一種有效的形式,我校要求每位班主任認真主動地和家長溝通,采取家訪、校訪電話聯(lián)系等方式,深入學生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、待進或學習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過溝通,不僅掌握了大量的第一手材料,有效地加強了學生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起了一種牢固的信任關系。這種關系的建立使學生在心目中對教師產生了一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學生的自我約束能力,從而協(xié)調學生、老師和家長之間的關系,使家庭教育與學校教育同步發(fā)展。

        4.定期開展“家長開放日”活動。為加強家長與學校之間的聯(lián)系,使老師能夠及時改進工作,提高教育教學質量,也使家長充分體會到學校對教學的重視程度,更好地配合學校的教育,了解學校的教育、教學方向,促進學校的工作更上一層樓,創(chuàng)造讓社會、家長滿意的教育,每學期學校定期開展 “家長開放日”活動。請家長們走進課堂,親身參與課堂,親身感受教與學互動的過程。家長們認真聽課,并對教師課堂的各個方面提出了自己的寶貴意見。家長開放日活動,使家長近距離地感受到了孩子的學習生活,促進了學校和家長之間的雙向互動,架設了家校溝通的橋梁,取得了良好的活動效果。

        5.進行家庭教育指導,使家長轉變教育觀念。從單一地關注孩子的學習成績向關注孩子的心靈成長轉變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導老師專門對家長作家庭教育指導,深入淺出的報告博得了家長的信任,許多學生家長對于如何教育子女有了更多的認識和思考,覺得受益匪淺。

        三、落實家校合作,保障有力

        1.加強對家校合作工作的領導和管理。我校高度重視家校合作工作,加強指導,加大投入,確保家校合作的深入開展。學校領導多次參與家長委員會例會,學校有關評議、決策等充分重視、尊重家長意見,邀請家長參與。學校領導把家長委員會工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責,各成員分工明確,并定期召開會議,制定計劃。學校建立健全了家長委員會的各項規(guī)章制度。

        2.加強師資培訓。教師作為學校教育的直接承擔者,在家校合作的過程中負有重要責任。我校建立了一支穩(wěn)定的家庭教育指導工作隊伍,促進家校合作的有效開展。

        四、在工作中奮進,收獲頗多

        1.廣大家長關心教育、支持教育。

        家長委員會成立以來,取得了較好的社會效應。廣大家長熱心學校的'教育與發(fā)展,家長委員會成員經(jīng)常為學校的教育教學管理出謀劃策,大大改善了學校的教書育人環(huán)境。同時,也摸索出了家長參與學校管理的新辦法,家長們熱心幫助化解學校與社會之間的矛盾,爭取社會各界的支持與理解。有的家長文化水平高,利用這一優(yōu)勢,他們協(xié)助班主任和課任教師解決教育教學中的具體問題,正確處理“嚴格教育”與“愛護學生”的關系,“減負”與“升學”的關系,學生過重的課業(yè)負擔得以減輕。

        2.暢通家庭學校教育網(wǎng)絡,形成合力。

        暢通的教育網(wǎng)絡,增強了教育合力,提高了教育教學效果,使我校的教育教學效果得以穩(wěn)步提高,形成良好的教育氛圍,得到社會各界的認可。

        3.教師家長共同轉變教育觀念,不斷推進素質教育。

        學校和家長的溝通聯(lián)系,使家長與教師的教育觀念得以同步轉變,對素質教育的認識達成共識,樹立了正確的人才觀和成才觀,一致認為學生良好的思想品質和良好的行為習慣對孩子的整個人生影響巨大,使學校教育進一步得到家長和社會的支持和理解。

        4.家長和學校關系和諧,教育教學質量顯著提高。

        通過家長委員會的有效工作,使家長更加了解學校,更加理解支持教師的工作,也使班主任和課任教師更加了解學生的家庭狀況,有的放矢地采取正確的教育方法。學生的健康成長使家長和教師、學校的關系日益融洽、和諧,有利地促進了教育教學質量的提高。

        和諧社會帶來和諧發(fā)展,家長、學校、社會三者教育的有機整合一直是我校教育的重要課題。今后,我校將一如既往,開拓進取,積極探索并形成一套有效的家長、學校管理模式。一定會培育出更多更好的合格人才。

        小學家長會工作總結 17

        一學期結束了,為了及時地將學生的在校情況反饋給家長,以及作好暑假安全工作,加強學校跟家長的溝通聯(lián)系,在保證學生安全的基礎上,促進學生的全面發(fā)展,我校各年級組織召開了家長會。通過本次家長會,收效很大。特作總結如下:

        一、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。如:我校的收費情況、教學成績、教學設備情況以及本學期學生參加各級各類競賽取得的成績等。提高了學校的知名度,使家長對學校的教學質量充滿信心。

        二、重點進行暑假安全工作。首先宣讀《致家長的一封信》,讓家長了解安全的重要性,然后舉例近年來發(fā)生的事件以引起家長的高度重視,最后與家長達成共同協(xié)議。

        三、全面詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的情況有了更多更細致的`了解。以利于學校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

        四、提出一些建議:如應注意督促學生暑假作業(yè)的完成情況、注意學生的養(yǎng)成教育、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。

        五、通過與家長的交流,了解到了許多以前不知道的情況這是本次家長會的最大收獲。例如:作業(yè)量偏少再加上學生的自制力偏差,導致雙休日看電視的現(xiàn)象非常嚴重;有個別同學的交際太廣,嚴重影響了正常的學習;個別同學的家庭情況很特殊,需要給以特殊關照等。這些情況的了解有利于今后對癥下藥、有針對性地進行教育教學活動。

        總之,此次家長會開得很及時也很必要,對偏后的教育教學工作有很大的指導作用。

        小學家長會工作總結 18

        在學校領導的關心和大力支持下,在三年級各老師的精心籌備和組織下,在全體班主任的全力配合下,于xx年1月5日下午成功舉行了三年級家長會,并達到了預期的效果。

        從這次家長會召開的情況來看,班級家長人數(shù)來得齊,學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會。由此可見,我班學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。從會場的情況來看,家長們認真聽取了我們對學校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。

        在家長會上,校領導就學校情況向家長們做了詳細的匯報;在隨后的交流會上,我和科任老師們在會上介紹了各科的情況,老師們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲,得到了大家的認同。接下來還進行了雙向交流,教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會,李玉家長和董喆家長針對如何培養(yǎng)孩子的學習習慣和讀書習慣做了精彩的發(fā)言,大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會,氣氛相當活躍。本次家長會還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié),通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗,讓其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。

        家長們也給學校的`工作和各科任老師教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的建議。如:

        1、希望學校不要頻繁更換老師,學生難適應,學習成績退步大;

        2、希望各老師嚴管學生,使學生成材;

        3、培養(yǎng)學生學習的自覺性,教會學生學習的方法;

        4、希望學校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。

        本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,達到了預期的目的。會后,我們都寫出了提綱、小結、報告等,大家非常認真,做了多方面的思考。我相信,家長會后三年級的教育教學工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。

        小學家長會工作總結 19

        在學校領導的關心和大力支持下,在學校的精心籌備和組織下,在全校教職員工的全力配合和精心準備下,我校于20xx年8月26日,順利地完成了20xx-20xx學年度第一學期初家長會的各項程序。本次大會以“家校結合,共謀發(fā)展,構建和諧校園”為宗旨。本著為了一切學生,一切為了學生,為了學生一切的辦學理念,充分體現(xiàn)了學校、家庭、社會對少年兒童的關懷,對促進學生的健康成長有著重要的意義。

        這次家長會主要是面對全體學生家長。從家長會召開的情況來看,家長參會積極性高,全校家長總出席率達到了95%以上。對此次家長會,做如下總結:

        一、精心策劃,悉心準備

        此次家長會是展示學校風采,宣傳學校優(yōu)勢的絕好機會。為開好家長會,全校上下齊動員。學校為此召開了全體教職工會議,布置任務,確定家長會的目的,宣傳口徑;制定了家長會的工作流程,仔細安排了家長會期間的各項工作,并交待了工作細節(jié)。

        1、制定工作要點,統(tǒng)一宣傳口徑

        根據(jù)校長指示,確定了班主任講話要點:其一,確定各班主任對此次新學期工作計劃和打算,宣傳學校嚴格的管理,優(yōu)良的校風,嚴謹?shù)慕田L,濃厚的學風;宣傳我校軟、硬件設施的優(yōu)勢,展示大荒地小學的未來。其二,介紹班主任的治班理念,介紹科任老師嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)的高度責任心。

        2、認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生

        環(huán)境衛(wèi)生反映了一個學校的整體風貌,環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接反映了一個學校的管理水平。學校對此非常重視,校長親自帶領班主任檢查學校衛(wèi)生。保安員對學校大門口及家長必經(jīng)的主要路面認真清掃。各班認真清掃教室的衛(wèi)生,并對教室做了精心的布置。

        3、工作布置細致,目標明確

        開好家長會,讓家長對學校產生較大的信任感,還有賴于整個活動期間工作的完整性和各階段工作目標的確立。在家長會的前一天,就進入了家長會的實際操作,完成了板報的粘貼展示了校風校貌清理衛(wèi)生,班級布置,各部室準備,校園氣氛的渲染,大會會場的布置等等,都由大隊部做了安排。

        為使家長在盡可能的條件下都來參加會議,學校要求各班主任下大氣力做好家長、學生的工作,并將各班到會人數(shù)作為考核班主任工作的一項內容。各班主任在兩周前就向家長發(fā)了通知,為落到實處,還要求班主任再打電話通知家長。與會人數(shù)達到95%以上。由此可見,嚴格要求,目標明確,班主任工作到位,家長都能積極配合學校工作,也說明我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。

        二、教師盡責,家長滿意

        班主任就學生在校的學習和生活情況、安全問題、日常管理等,學校對各科教學目標的要求等方面向家長們做了詳細的`匯報,重點分析了入學以來不同學生的情況;介紹了本年級科任教師的教學特點和教學責任心等。各科任教師分別在各教學班宣講本學科的學科特點、學習方法、學生學習狀況。各年級科任教師都與家長進行了廣泛的交流,并針對不同的學生與家長深入探討,工作扎實深入。老師們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們贊許和認同。家長會的氣氛熱烈、友好,家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。

        本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,達到了預期的目的。許多家長紛紛發(fā)言,首先對學校工作給予了高度評價。同時也提出了一些寶貴的意見和建議。充分體現(xiàn)了廣大家長對學校工作的關心與支持,達到了預期的目標。在教師教學方面的建議有:“要加強學生學習方法指導”“開放圖書閱覽室,讓學生閱讀”“加強對弱科學生的幫扶”“教師應注重教學方法,多與學生溝通”“希望老師年輕化,較穩(wěn)定”“教師課堂教學應拓展知識,延伸范圍”“加強各科練習力度”;在學校管理方面的建議有:“要把嚴管和愛生結合起來”“設法加點晚餐,設置日用文具商店”“加強對中午在校生的管理及坐車學生的管理”“不要頻繁更換老師”“注意飲食衛(wèi)生,預防疾病”等。家長的話語是我們今后在工作中應注意的問題,同時也對學校工作思路提供了幫助。

        三、工作啟示。

        1、家長們對新形式下的教育是很關心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

        2、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

        四、今后工作思路。

        我們教師要克服所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

        總而言之,由于領導重視,全體動員,協(xié)作密切,準備充分,檢查嚴格,工作仔細,目的明確,要求到位,本次家長會召開的非常成功,得到了家長們的一致好評,達到了展示學校風采、宣傳學校優(yōu)勢、讓家長對我校充滿信心的目的,在一定程度上為我校在社會上贏得了好的口碑,為我校下一步工作的開展奠定了基礎。

        小學家長會工作總結 20

        我班在學校的統(tǒng)一安排下,于5月7日下午3:00召開了每學期一次的家長會。送走最后一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,我積極布置,精心準備,家長會深得廣大家長朋友的稱贊。此次家長會只有3名學生家長未到,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。

        本次家長會是以班級為單位召開的,語數(shù)英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學教程中的一些問題,學生學習教程中的優(yōu)缺點進行了總結。我針對班級的一些情況學生的特點,本次家長會重點說了三個方面的'問題:一是對班級現(xiàn)在的情況進行分析通報。二是針對班級的具體情況,這學期我們班里采取哪些措施。三是針對本班級中出現(xiàn)的一些問題給家長提幾點建議。

        整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:

        1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習。

        2、加強家校聯(lián)系,應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫。

        3、針對個別孩子出現(xiàn)的一些問題,家校共同制定了一些措施。

        這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,班級的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。

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