大學畢業(yè)工作總結15篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，為此我們要做好回顧，寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的大學畢業(yè)工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學畢業(yè)工作總結1
5月份已經接近尾聲，來到石羊惠民小貸公司實習工作已經三個月了。經過三個月的實習工作，我對于小貸業(yè)務以及小貸項目的盡職調查都有了一定的認識和收獲。來到小貸三個月的實習工作，我從開始慢慢熟悉公司環(huán)境、人員，學習公司規(guī)章制度、業(yè)務知識，到后來開始接觸客戶項目并參與項目調查以及調查報告的編寫，再到后來能夠逐步獨立的面對客戶展開項目調查并根據項目的具體情況作出貸款方案，我基本上已經進入了工作狀態(tài)，完成了從一個學生向一個職場新人的轉變�；叵脒@三個月的實習工作，我做以下的工作總結與反思：
一、工作匯報
主要工作內容
�。�1）做好畢業(yè)論文報告以及實習報告的編寫，學習銀行從業(yè)的相關知識,準備6月份銀行從業(yè)考試；
�。�2）編寫調查報告，簽訂借款合同以及完善、提交客戶合同檔案；
�。�3）繼續(xù)走訪金龍大道、東新街以及富明宮建材城個體戶，發(fā)放宣傳彩頁，宣傳公司小貸的`貸款政策以及接受個體戶意見反饋；
�。�4）做好集團產業(yè)鏈客戶開發(fā)，電話拜訪農牧以及油脂板塊的客戶；
（5）認真做好客戶貸后管理，保持與匯邦地產以及農牧的常態(tài)化聯(lián)系，做好信息資源的共享，保證與其相關聯(lián)企業(yè)與客戶的貸款安全。
�。�6）獨自調查千禧龍立邦漆經銷商段正鵬貸款項目與杏園酒樓貸款項目，參與陜西克拉拉餐飲貸款、彭其富的項目調查。
二、個人在工作和學習中的不足以及改進措施
在過去三個月的工作實習和學習過程中，我每天都能夠感受到自己在成長和進步。但是還存在一些不足和需要改進的地方：
1、在實習工作過程中的積極主動性還不夠，自我加壓有待增強。對自己要求不夠高，平時也不夠主動，總是需求有人推著自己往前走，所以，導致工作中壓力不夠，主觀能動性不強。這都是急切需要改正與加強的地方。
2、知識儲備需要繼續(xù)提高，綜合素養(yǎng)需要不斷加強。對于小貸業(yè)務人員來說，涉足各行各業(yè)，接觸形形色色的大老板、小老板，這些客戶都具有全面的綜合能力以及強大的氣場，那么在面對這些客戶的時候，如果我們綜合素質不夠高，就很難自信的面對這些客戶，這樣在貸后的客戶管理中就會處于不利的地位。所以，我們必須要擴大自己的視野，豐富自己的知識儲備，增強自身的業(yè)務綜合能力。
三、對公司的建議
1、客戶信息庫的建立，增強客戶源的容量。對于我們幾個月的個體戶走訪，我們付出了努力與汗水，但是，走訪的效果不顯著。究其原因，還有就是目前處于銷售的淡季，個體戶周轉資金需求量不大，所以現在沒有資金需求不代表以后沒有，因此建立一個海量的客戶信息庫，掌握大量客戶第一手信息資料就顯得至關重要。個體戶走訪在挖掘當前資金需求客戶的同時，也加強了我公司的宣傳以及業(yè)務推廣，而這種宣傳與推廣對于公司今后的業(yè)務開發(fā)具有持久深遠意義。
2、加強對于惠民小貸的宣傳，提高公司的知名度�；菝裥☆~貸款公司在富平成立已經四年了，但是在我們個體戶走訪以及產業(yè)鏈客戶開發(fā)過程中，我們發(fā)現有好多的客戶還不知道我們公司，還有這么一個融資渠道。所以，我覺得加強公司的宣傳勢在必行，只有讓廣大的資金需求者了解到我公司，才能夠把被動的尋找客戶轉換成主動的客戶上門。
大學畢業(yè)工作總結2
轉眼間，大學生涯即將結束了，而短暫的實習期間也快要過去了，我的實習地點是在XXX電子有限公司。此次實習使我認識了一些以前我們沒有使用過的工具、電器元件及電子產品，了解一些電子產品的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法。并對我們一些專業(yè)知識的各個方面做了一些深入的理解，培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力；同時使我們努力達到能分析問題和解決問題的高素質人才。
在學校期間，我們學到的大部分都是書本上的理論知識，從學習到考試，都是圍繞書本的理論知識展開的，而比較少會關心我們自己的實際動手能力。在這一次的實習期間，讓我們自己去發(fā)現問題，去想問題，去如何解決這個問題去親手操作、實踐，這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍。我更加明白了還有著很多很多的東西我沒有接觸過，“一山還有一山高”的道理，現在才真切的體會到踏踏實實地工作的重要性，不能眼高手低、不能好高騖遠。人不能輕視任何事，要一步一步扎扎實實地往前走，這是對自己以及對工作負責，也是培養(yǎng)了我們的責任感。
我的工作崗位主要是負責調試對講機，而我們對講機小組也是剛剛成立的，這需要有一個和諧的合作團隊。一個和諧的團隊需要所有的團隊成員勁往一處使，同心協(xié)力，向著團隊的整體目標共同努力，才能順利完成規(guī)劃的任務，且更好地使一個和諧的合作團隊成長起來。這也增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。在工作中，我們要用心與同事交流、勤奮好學、虛心地向同事學習，聽取他們的意見，并積極主動地完成任務，才能得到同事的稱贊與領導的肯定。
雖然在實習的時候有點的確覺得很累，但這同時也鍛煉了我的意志與毅力，使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。我們從理論到實踐的這個過程并不是想象的那樣簡單，從開始就不斷地遇到問題和困難，但是這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和實踐結合，許多事情經過了自己去想，有思考，有實踐，就會有收獲，收獲就意味著我的.電子專業(yè)技術有了提高。在此期間中，使我從理論到實踐上的飛躍，使我深刻地理解了理論結合實踐的重要性，理論無論多么熟悉，但是缺乏了實踐的理論是行不通的，現在終于明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。
通過這幾個月的實習，我個人收獲頗豐，學到了很多平時在課本上永遠學不到的東西，在思想上也有了較大的轉變，同時也增長了許多社會實踐經驗以及深深地認識到實習和社會經驗對日后工作的重要性。只能說，對我們人生成長受益匪淺。感謝在實習期間同事對我的幫助與教導，感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。
大學畢業(yè)工作總結3
一、工作項目及完成情況
實習之前，公司組織了一些理論培訓，包括安全知識等。理論培訓主要是讓我們能快速全面的對公司的大概及生產內容有一個了解。
此階段實習主要是在橋箱廠的金工車間實習。首先領導根據我的愛好和特點將我安排在金工車間的數控車床，跟隨王興宏師傅學習相關數控知識，涉及到的車床是HTC4596a。
平時，我在給師傅幫忙的同時，向師傅學習一些編程知識（主要是車削方面）,對于其中的疑問師傅也耐心作答。隨著時間的推移，對編程我也從當初的一無所知到現在能看懂相關程序和簡單編程。而幫助代強代主任處理相關文件則讓我對整個車間相關人員有了一定的認識，對Excel的使用有了進一步的提高。這個學習階段的成果離不開2位師傅的指導。
隨著學習的深入，我也暴露出了一些問題，許多問題看得不夠透徹，感謝師傅們的教誨。
總的來說，此次下車間實習的目的達到了，我對整個橋箱廠的主要設備有了一定的了解，對師傅所用的兩臺數控車床及其生產的零件有了全新的認識。
二、實習收獲
1、產品的結構、工作原理及主要參數
橋箱廠主要產品是各種變速箱、變矩器、濕式橋。
變矩器顧名思義作用是改變力矩的，換擋是變速箱的事，橋則是傳遞動力。
常見的裝載機變矩器有兩種：一種單渦輪的用于定軸式變速箱，一種雙渦輪的用于行星架式變速箱。原理簡單的說就像兩架近距離對面而立的電風扇，一架通電轉動把風吹向另一架，從而帶動另一架轉起來。通電的一架就相當于泵輪（泵輪直接由發(fā)動機帶），另一架就相當于渦輪。
泵輪旋轉傳動油高速沖向渦輪，從而帶動渦輪轉動。渦輪轉動輸出動力給變速箱。
變矩器的工作原理是與發(fā)動機直接連接的變矩器泵輪旋轉，攪動變矩器中的傳動油按照一定的規(guī)律運動，在液力變矩器中間有個固定的導輪，當液體通過導輪時，經過各種復雜的變化，沖擊到輸出渦輪上，帶動渦輪旋轉，來達到提升扭矩的作用，當在扭矩提升的過程中，渦輪的輸出轉速會降低。對于變矩器來說，主要的參數是變速比和變矩比，對于變矩器的生產廠家，一般會提供千轉扭矩來做發(fā)動機與液力變矩器的匹配。濕式驅動橋是指濕式剎車式驅動橋。就是剎車片裝在輪邊減速器或主減速器內，有齒輪油浸著的剎車裝置。
2、車間的主要設備的型號、規(guī)格和用途
車間的主要設備有很多，主要分為車床、磨床、鉆床、銑床、滾齒、插齒等等。同時，車間還有很多搬運工具，如托盤搬運車、手拉叉車、蓄電池叉車、內燃叉車等等，這些機床，搬運工具大大提高了一線員工們的生產效率。
數控車床主要組成部分：
�、僦鱾鲃酉到y(tǒng)及主軸零件：使刀具或工件產生切削運動；
�、谶M給系統(tǒng)：使工件或刀具產生進給運動并實現定位；
�、鄞采�、立柱、滑座、工作臺等基礎件；
�、芷渌o助裝置，如液壓、氣動、潤滑、切削液等系統(tǒng)及裝置。
這里就簡單介紹CAK6763，數控臥式車床，最大工作直徑630mm，最大行程1500mm，為大連第二機床廠生產，主要用于車削一些回轉體零件，如一檔活塞，直接檔活塞等等。叉車方面，如托盤搬運叉車TE30，自重700Kg，額定載重3000Kg，額定功率12KW，額定電壓24V，載荷中心距600mm，起升高度200mm，蓄電池重180Kg。這種叉車主要是搬運生產中的零件，節(jié)省時間。即使各種工序設備不在同一處，也能起到流水線生產的效果。
車間還有很多重要設備，如做工裝的數控雙柱坐標鏜床TK42100/2，幾條行星架線、橋殼線、齒殼線等，這里就不一一例舉了。
3、主要零件的名稱、圖號
這里就列舉我在師傅旁邊實習期間師傅加工的一些零件，如ZL50E-3輸出軸齒輪（圖號50A0011，原代號Z5EⅡ030000001）、CG932H被動齒輪、ZL30B-Ⅱ一級渦輪轂(圖號Z3BⅡ020xx0001)、二檔活塞ZL30B-Ⅱ（圖號Z3BⅡ030000019）等等。
4、主要零件加工工藝
這里就介紹CG932H被動齒輪的工藝：
�、倭舷铝�20CrMnTi（外協(xié)）
②鍛鍛坯（外協(xié)）
�、蹮嵴鹛幚恚ㄍ鈪f(xié)）
④車粗車各部分至《工藝附圖》1（外協(xié)）
⑤熱去應力退火，見《熱處理工藝卡號》
�、捃嘺、夾右端外圓，精車左端各部、內孔及倒角至《工藝附圖》2
b、夾左端外圓，精車右端各部，倒角至《工藝附圖》2
�、啐X以左端支承，拉花鍵至圖L5560C0.05
⑧齒以內花鍵定位，滾齒至Wk100.020，Fr0.09，Fw0.05，去毛刺
�、釤釢B碳淬火處理，見《熱處理工藝卡號》
0.30⑩磨a、�；ㄦI及其左端面跳動≤0.05，磨內孔為60.230.28，粗糙度小于1.6微米，磨左端面至圖
b、以左端面支承，磨花鍵右端面至圖余下兩道工序是齒，上工裝磨齒至圖；鉗裝，待組合。
我?guī)煾钢饕撠熫囅鞑糠�，先粗車后精車。數控車床HTC4596a夾具采用三爪卡盤，卡盤夾緊力為液壓驅動，大概在10到15MPa之間，防止夾緊力過大導致零件變形。檢測方法主要是采用游標卡尺、千分尺和百分表。主要檢測零件的直徑，距離等。
三、與工作相關的改善建議
工作中，由于師傅操作的機床是數控車床，所以我在這方面還是發(fā)現了一些問題。首先就是編程，每次師傅加工一個新的零件時，都會花上一定的時間來編程，或者說修改程序，我想說的是有沒有一種可能讓各種機床固定加工一些零件，省去編程的時間，因為有時候一個編程能花掉差不多1個小時，而且發(fā)生錯誤時還能造成一定的`損失。還有就是要是零件能像那邊橋殼線那樣真正實現流水線生產的話，效率肯定會大大提高。具體措施就是調整機床的位置，合理安排機床的生產過程。另外，在加工過程中，通過和師傅交流，發(fā)現一些產品之所以不合格，原因是毛坯就不合格。試想，毛坯不合格，加工的零件會合格嗎？但是這加工過程不僅浪費了時間，還浪費了人力物力。所以我覺得公司應該在這方面把好關。
還有現在廠里在規(guī)劃生產圖紙，我覺得很好，只有圖紙弄好了，員工生產效率才能提高，說的俗一點，單位時間內掙的錢更多，員工積極性就會提高，廠的資源就能合理利用，這是一個雙贏的結果。而且圖紙弄好了，隨著而來的廢品肯定也會減少，希望公司能繼續(xù)這樣弄下去，合理規(guī)劃各種加工零件的圖紙。
四、個人成長的感想
工作中遇到的問題還是蠻多的，首先就是數控編程，由于各種設備的一些代碼含義不同，所以想完全弄懂還是很難的。
還有個問題就是師傅假期太多了，導致我有一些數控方面的問題也不好與師傅交流的。實習一個多月了，師傅也快放了1個月的假了，所以在這方面希望廠里能合理規(guī)劃一下。
生活中基本沒有遇到困難，公司提供的房屋不僅靠近工作地點，而且還很便宜，感謝成工廠，感謝分管領導。
轉眼，都快工作2個月了，說是工作，其實就是來學習的，我想，很少有公司在這方面做的比成工好，只有基礎打好了才能有更好的工作能力，成工成工、助你成功，一點不假，感謝領導提供的機會。在這學習期間，我學到了很多東西，不僅是各種知識，還有做人的道理。為人處事方面，我都有來了很大提高，由于經常在廠里跑的緣故，也愛上了和師傅們打交道，愛上了問為什么，感謝師傅們的無私幫忙。
短短的一個月，感覺真的比以前學的還多，最重要的是，在這種，真正學到了怎樣和人打交道，學到了求生技能。
感謝所有幫助過我關心過我的人，感謝領導。
大學畢業(yè)工作總結4
我于20xx年12月10日通過招聘到公司項目管理部上班。從工程施工單位到工程建設單位，雖然我的工作崗位和角色發(fā)生了很大變化，而且對《浙江省建筑工程預算定額》也是初次接觸，但在領導的關心和同事的幫助下，憑著自己的專業(yè)基礎和工作經驗，加上刻苦鉆研和學習，很快適應了工作環(huán)境，并取得了較好成績。現將工作情況簡要總結如下：
一、個人情況簡介
20xx年9月—20xx年7月，在湖南城建高等�？茖W校房地系就讀工程造價專業(yè)； 20xx年10月，參加并通過了全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試。
二、主要工作表現及成績
1、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始，我認真學習了《維科綱要》、《房產板塊員工日常行為規(guī)范》、《基本管理制度》、《崗位職能說明書》等各項規(guī)章制度，并將其牢記于心，時刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，維護公司形象。如堅持每天上班提早到公司，打掃辦公室衛(wèi)生，為同事創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
2、認真學習浙江省概預算編制資料。雖然概預算編制的原理相同，但是《浙江省建筑安裝工程定額》與我以前接觸較多的公路、鐵路工程定額有很大差別。因此，我首先對浙江省概預算編制資料進行了認真系統(tǒng)的學習，并堅持邊工作邊學習，很快就掌握了其中的'要領，已能獨立完成領導交給的任務；與此同時，我還利用業(yè)余時間學會了使用“神機妙算軟件”編制預算和“魯班軟件”抽算鋼筋，工作效率得到極大提高。在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細、完美。
3、維科精華集團股份有限公司敦煌分公司卷繞車間及臨時工程決算審核工作進展順利。卷繞車間及臨時工程雖然完工已久，但是有關竣工資料卻很不完整，這給決算審核工作帶來了很大的困難。我接手這項工作后，一方面積極要求施工單位完善竣工資料，另一方面利用手中現有的資料計算工程數量，核對各項數據。為準確掌握工程情況，保證計算的準確性，我還特意到現場仔細查看。經過我的努力，目前這項工作已取得了較快的進展，工程決算審核所需的大部分資料已收集齊全，卷繞車間的預算已同施工單位核對完畢。
4、積極著手華嚴街5號地塊商住樓土建審核工作。從領導安排我負責該工程土建預算審核工作之后，我抓緊時間熟悉施工圖紙及相關資料，并多次到施工現場了解情況，使自己在最短的時間內掌握工程的靜態(tài)和動態(tài)情況。為更好地維護公司利益，在決算時取得主動權，我把工程量計算工作提前到了現階段。經過一段時間緊張有序的工作，目前已完成了地下室部分工程量的計算。此外，我還認真完成了20xx年12月、20xx年1月兩個月的進度支付預算以及前期發(fā)生的工程聯(lián)系單的審核，其中04年12月核減預算46。1321萬元，05年1月核減16。3723萬元，得到了部門領導的肯定。
5、其他方面：
�、俜e極向領導提出合理化建議，如成本控制、資料管理方面；
�、谂c同事積極探討造價控制、合同管理、資料管理等內容。通過討論既增進了同事間的友情，又提高了自身的業(yè)務能力；
③主動與同事交流，熱情幫助他人；
�、芊e極參加公司組織的各項活動，如參加黨員學習、新春聯(lián)歡演出。
三、努力的方向
1、充分利用通過全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試的優(yōu)勢及以往的工作經驗，積極主動接觸各種相關業(yè)務，提高自身的實際操作能力，為公司的品牌建設作出自己應有的貢獻；
2、積極參加自學本科考試，鉆研專業(yè)技術，提高業(yè)務能力和專業(yè)水準；
3、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，爭當先進。
總之，三個月來，我雖然取得了一點成績，但離領導的要求尚有一定差距。今后，我將進一步加強學習，扎實工作，充分發(fā)揮個人所長，為公司再創(chuàng)佳績作出應有的貢獻。
大學畢業(yè)工作總結5
回顧過去擔任信息科學系xxx班班主任的一年的工作，可以說：既有壓力，也有收獲。有壓力是因為xxxx班20xx年6月畢業(yè)，學生在一年中都會有浮躁情緒出現，如何引導學生既要保證正常上課的到課率，又要讓學生出去找工作（特別在最后一個學期）？如何提高畢業(yè)班學生就業(yè)率？這是我們做畢業(yè)班班主任工作最關心的問題。為進一步推動學生工作的順利開展，以及班主任工作再上一個新臺階，現就一年來的工作總結如下：
一、寓思想政治教育于日常管理之中
學生良好思想道德品質的形成，既要靠教育又要靠管理。為了更好的落實對學生的思想政治教育，結合我班學生數較少（26人）的情況，針對畢業(yè)班本論文由無憂論文網整理提供和新生的不同特點開展思想政治教育工作。畢業(yè)班學生面臨學習、就業(yè)等壓力，且臨近畢業(yè)往往有浮躁情緒出現，結合這些情況我們充分發(fā)揮班委、學生黨員在學生中的模范帶頭作用，以點帶面，在保證每個宿舍都有班委及黨員分管負責的前提下，確保宿舍學生思想穩(wěn)定，安全有序。
另外，針對上課出勤，家庭經濟情況，學生性格特點，個人愛好等有特殊情況的學生，定期談話，隨時掌握其思想學習動態(tài)，求職需求等情況。確保了溝通渠道的.暢通，保證了班級的穩(wěn)定發(fā)展。
二、認真完成日常事務工作
認真完成了畢業(yè)班獎學金評定、優(yōu)秀畢業(yè)生評選，畢業(yè)生的信息核對，成績大表生成，檔案整理投遞，畢業(yè)生黨員發(fā)展轉正及組織關系轉接等工作。在工作中，積極發(fā)揮班級干部和學生黨員的積極作用，思想匯報專題指導他們開展工作，協(xié)助我順利地完成了以上各項工作任務，且沒有出現任何差錯。在畢業(yè)班學生即將離校時，我們還認真配合學生處做好學生安全離校的教育工作。為了增強同學們的離校安全意識，學會保護自己，班級還開展了反傳銷知識學習，上網了解一些違法傳銷活動等受騙人的經歷，引起了同學們的警惕，通過此次活動學生們的自我保護意識加強了，也意識到離開家長的保護更要學會保護自己。
三、重點抓好畢業(yè)生就業(yè)工作
對畢業(yè)班來說，學生的自我管理能力已經很強，班干部的工作也很有條理，這方面我不太操心，但是正因為面臨畢業(yè)，學生的就業(yè)壓力比較大，不太安心學習，我一方面積極引導學生安于學習，一方面配合學校就業(yè)部門，積極幫助學生聯(lián)系工作單位，解除他們的后顧之憂。在最后一個學期，學生幾乎沒有什么本論文由無憂論文網整理提供校內課程，整個學期都在外找工作、進行畢業(yè)實習。
在系領導的關心和支持下，建立了畢業(yè)生實習基地，同時我們積極為學生找實習單位，帶領學生集體到信息技術、軟件公司參觀學習，學生愿意就現場簽訂實習協(xié)議，提供實習和就業(yè)機會。在學生就業(yè)找工作中，我們組成幫扶小組，相互介紹工作，以黨員、學生干部為領頭，指定幫扶對象，班主任定期查問情況。同時，我還積極找大學同學幫忙，通過各種渠道讓同學去他們的公司實習就業(yè)。對班級個別學習成績比較差的同學，積極給予幫助和指導，以便他復習參加最后的畢業(yè)補考，解決他的就業(yè)問題，不留下一個同學。這樣使我班畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到了90%以上，最終達到了100%。
總之，通過多年的班主任工作，自己得到了一個很好的鍛煉機會，與年青人在一起也讓我充滿了活力和朝氣，增加了與學生之間的交往，對我的教學工作也有很大的幫助。雖然我在班主任工作中有收獲，但是也有工作不細心的地方，對后進同學教育方法有待進一步完善，要更加關愛學生，還要注意加強班級干部建設，建設高效率的干部隊伍。作為畢業(yè)班班主任，更應該多考慮學生的學習和就業(yè)矛盾問題，能充分利用已畢業(yè)的學生作為一個關系網，不斷與他們以及用人單位取得聯(lián)系，了解用人單位的需求，掌握用人信息，為學生鋪就就業(yè)之路。
大學畢業(yè)工作總結6
通過社會生活，我成長了很多，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。
工作方面，我認真、積極主動、團隊意識強；能按時、按質、按量的完成任務。在從事辦公室文員工作過程中，感受到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉過程起著銜接
與協(xié)調重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作中努
力掌握各項技能。
生活中，我性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，有獨立的思維能力，樂于與人交往。
四年的工作生活，使我懂得了做人要心思慎密的`重要性，鍛煉了我的意志，使我面對壓力也能樂觀向上；而且使我懂得了，建立良好的人際關系在工作中有著很重要的作用。
大學畢業(yè)工作總結7
一,準確定位,強化管理
1,目標管理.我校是20xx年秋才復辦高中的高中薄弱校,師資隊伍,生源素質不佳.面對現實,我們的定位是低起點,嚴要求,爭佳績,確立了以大專為依托,以本科為突破,以特長為輔助的高考目標.對高三年級提出整體工作目標,制定獎懲方案,激發(fā)廣大教師的工作積極性.年段根據各班實際,將總目標量化分解到各班級.班級對不同的學生提出不同的奮斗目標,層層抓落實.
2,隊伍管理.建立健全高三畢業(yè)班領導小組——年段長——班主任,備課組長——科任教師管理網絡,群策群力,齊抓共管.重點強化教師隊伍管理,努力提高教師素質,通過崗位培訓,業(yè)務進修,赴外學習,尤其是充分利用與大田一中的對子關系,走出去,請進來,通過聽課,座談,交流指導等形式,大大提高了教師的業(yè)務水平和教學能力.
3,班級管理.要求班主任在工作中嚴字當頭,勤字開路,講究方法,調動全體學生的積極性,培育優(yōu)良的班風,學風.召開主題班會,使學生盡早樹立高考意識,濃厚高考氛圍.加強家校聯(lián)系,讓家長共同教育和管理學生,全力支持學生備考.
4,自我管理.充分發(fā)揮學生會,班干部在學生管理中的作用,強化學生自我管理,自我約束,培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,在學校中成為其他年段學習的典范.
二,精心組織,認真?zhèn)淇?/strong>
1,制訂計劃,確定方向.
凡事預則立,不預則廢.期初,我校就組織新老高三畢業(yè)班教師召開專題研討會,認真分析上屆高考備考工作的得失成敗,總結經驗,吸取教訓.結合本屆學生的實際狀況,研究制訂畢業(yè)班方案和備考策略,為確保畢業(yè)班工作的順利實施確立了方向,提供了保證.
2,科學安排,各有側重,整體落實.
我們將整個復習備考分為三個時段,每個時段各有側重.第一時段側重于落實課本,夯實基礎,要求各學科在復習時要堅持基礎性,系統(tǒng)性,全面性,層次性的原則,精心指導學生看書,用好書,以課本為主,資料為輔,注重基礎,多看,多講,多練,多評,引導學生對所學的知識進行歸納,總結,在構建學科知識體系的同時,兼顧能力滲透.教師的講要突出重點,抓住關鍵,突破難點,學生的練要講求實效,克服簡單重復.第二時段重點抓好學生知識遷移能力的訓練,提高學科知識綜合和學科間知識綜合能力,培養(yǎng)發(fā)散思維能力,提高分析問題和解決問題的能力.通過強化訓練,模擬考試,提高學生的應試能力.第三時段側重于學生自主復習,要求回歸課本,自行疏理一年來復習的內容,查漏補缺.同時教師做好引導,組織適應性考試,進行考前指導.
3,加強研究,收集信息,提高效益.
(1)做好試題研究.對近五年來的高考試題進行研究,從歷年試題的研究中找共性,從近期試題的研究中找趨勢,從對相同考點試題的對比研究中找變化,從各種試題集中找動態(tài)和新意,從而使教師跳出憑經驗,走老路,程式化復習的`框框,開拓性地抓復習備考.
(2)做好復習教學方法研究.要解決復習課炒冷飯,無趣味,無新鮮感的問題,最大限度地調動學生的學習熱情,要求教師精心準備,把舊知識講出新意來,講出規(guī)律來,提高課堂教學效益.試題講評不能就題講題,要做到舉一反三,觸類旁通.
(3)做好學科綜合的研究.目前,高考綜合的趨勢,理綜主要是拼盤,文綜相互滲透相互關聯(lián)的綜合性要強一些.所以,我們要求理綜要研究如何種好自己的責任田,文綜要注意在落實各學科知識的基礎上加強研究各科綜合的結合點,交叉點,滲透點,研究綜合試題的知識廣度與深難度問題,重視學科綜合能力的培養(yǎng).
(4)篩選試題,收信信息.用好試題,用好資料是提高復習效益的有效手段.所以,我們加強了對各種試卷的篩選,嚴把質量關,避免學生陷入題海和無意義的重復之中.要求教師對各種試卷進行分析,對比,認真審核,提煉精華.關注高考動態(tài),把握高考命題的趨勢和特點.加強與大田一中,大田五中的聯(lián)系,暢通高考信息傳遞渠道,實現資源共享.
4,突出針對性,強化尖子生和邊緣生的培養(yǎng).
實行科任教師與學生結對子制度,即人盯人戰(zhàn)術,要求教師經常與對子學生交流,談心,幫助解決學習中存在的困難,通過開小灶幫助學生補缺補漏,導優(yōu)輔差.對學習成績比較突出的學生,幫助他們做好目標定位,精心輔導,充分挖掘發(fā)展?jié)撃?促進能力的不斷提高.對邊緣生加強學習方法指導,幫助他們樹立信心,激發(fā)內驅力,幫助他們分析存在的問題,加強薄弱學科的幫輔助推工作,因材施教,促進提高.
5,加強心理引導,做好服務保障.
畢業(yè)班領導小組成員,班主任堅持每天深入課堂,與學生促膝談心,了解學生的學習情況,幫助解決困難.做好學生心理引導,對他們進行鼓勵,鼓勁,增強信心.加強心理健康教育,克服煩燥緊張心理,做好考前輔導,注意心理調試.加強學生食宿管理,關心學生生活,經常深入食堂,宿舍,了解學生生活情況,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境.
大學畢業(yè)工作總結8
教育實習不僅鍛煉了我們實習生在講臺上向學生傳授知識的能力與口才，也使我們能夠站在教師的角度發(fā)現，分析存在于現階段中學物理教學中的實際問題。
我所在的實習學校是秦皇島市經濟技術開發(fā)區(qū)第二中學，主講初二物理(力學壓強，浮力部分)和初三物理(電學歐姆定律部分)，帶初二2班和初三1班的物理課，并兼任初二2班的實習班主任。實習期間，還組織了關于在九年義務教育三年制初級中學初一年級開設物理課的情況調查的教育研究。總體來說，實習工作很成功，無論是教學工作，班主任實習工作還是教育調研工作，都得到了校領導，老師們的好評與支持。就任初二2班實習班主任期間，我的班級管理工作也得到了學生們的配合以及學生家長的支持。在受到表揚，感到欣慰的同時，也發(fā)現了存在于自身的不足，今后需要繼續(xù)改正，完善自我。
首先談下我的教學經驗。站到講臺上，面對全體同學，第一心態(tài)要好。具體來說，不要緊張的話都說不出來，因為面對的是自己的學生，自己的任務是給他們講課。如果站在講臺上，自己先不知道說什么好了，首先是工作的失職，其次是學生們的不信任，后果就是惡性循環(huán)的課堂秩序亂，學生聽課效果大幅度下降。因此，站在講臺上，要有清醒的頭腦，明白自己是要干什么，有了明確的出發(fā)點，才能擺正心態(tài)，走進課程的思路;
第二，講課一定要先保證自己的思路百分之百在所講授的內容上。我們在給學生上課的時候，都會有這樣的經歷：發(fā)現學生不好好聽課，提醒他們認真聽講，集中注意力。
可是如果老師的注意力就沒有全部集中在課堂上，也就是所謂的走神，那怎么能叫學生們跟著老師的思路走?所謂為人師表，不僅體現在外部行動上，更重要的是在課堂45分鐘帶領學生集中注意力聽課。因此，上課前的備課十分關鍵。備課時，自己要先進性對知識的梳理，自己頭腦中把知識點捋順了，才能在講出來的時候有條有序。這就要求教師對課本有著很高的熟悉度和很強的專業(yè)知識基礎。我在講課的時候，比如習題課，如果需要在黑板上作很長的公式推導，我會邊寫邊講，這樣不僅自己能按照自己備課時的思路走，也能使學生按照我的思路走。
其次說下我認為存在于我身上的問題。我感覺主要是講課速度與學生的現實接受能力稍有出入。我個人習慣，一堂課的前半部分用于知識點的傳授，后半部分直接通過習題加深學生對于知識點的理解�？墒怯行⿲W生，基礎較差，跟不上這樣的速度。這就要求我在講完知識點之后做一必要的知識小結。在和學生的談話中，有些學生提到了這一點。其實在現實的教學中，這一點很重要。對于整體基礎較差的班級，這更是必不可少。很值得我們老師注意。對于知識點的鞏固，多做習題固然好，但是對基礎較差的學生往往會形成還沒來得及回顧知識點，就投入做題中，導致前后知識在解題過程中運用紊亂，不知從何入手。本著照顧學生的實際情況這樣的教學指導思想，我在今后的教學中要重視這個問題。
最后說下關于教學方式的創(chuàng)新。我舉一個例子，我在講授初二年級阿基米德原理一節(jié)時，用到的不是課本上的實驗式教學方法，而是我自己的數學演繹式教學方法。具體說來，就是把根據實驗推結論這樣的過程換成根據已有的結論運用數學方法推未知的結論。這個思路有點類似于大學的理論物理教學。我的想法也是來源于此。兩種方法對比，前者優(yōu)勢明顯在于實驗式講授過程直觀易懂，學生易于接受。但是細想，這樣的實驗雖然對學生有著一定的吸引力，但是不一定能夠集中全班同學的注意力聽講。因為學生見了實驗，心理上的.好奇會引起議論，對于課堂秩序沒有百分之百的保證，我的數學演繹式講授過程雖然較為抽象，但是對于集中學生注意力有著一定的正面作用。
因為在整個教學過程中，公式都是前面接后面的，稍有疏忽，就會朦朧一片。再者，實驗式教學廣泛見于現在的中學物理教學中，而我們卻容易忽視數學對物理的重要性。因為擺在眼前的現實是中考，高考這樣的升學考試仍然是書面考試，也就是解題依然要靠自己現有的物理知識通過數學公式表達出來。所以，從學習知識的過程中有意鍛煉學生們運用數學知識解決物理問題的能力，是我的主要想法。當然，實驗是最直接體現物理知識的途徑，所以我對實驗的安排主要在實驗課。在講授正課的時候，用到的更多是數學方法。
這就是我大概的實習感受，還有許多，篇幅所限，不能一一列數了。今后的教學中，還是要注意提到的問題，完善自我的同時，我會積極創(chuàng)新教學思路，給教師教學以更大的發(fā)揮余地。
大學畢業(yè)工作總結9
從畢業(yè)進入公司以來，已經三個月了，在這三個月中我慢慢從一個初出學校的學生變成了一個職場人，在這三個月中我學到了很多，接觸到了很多在學校沒有接觸的東西，動手能力、溝通能力，都有了很大的提高，也學到了很多知識、技能，面對問題，解決問題的能力有很大的提升。同時也發(fā)現了改正了自己的不足。這三個月是蛻變的三個月，是成長的三個月。
一、工作學習
初到公司，一切都很新鮮，也遇到了一些問題，新鮮的是這是一個項目部，與我想象的公司不一樣，大家吃住工作都在一起，很有集體感，工作上也有很多新東西，得重新學習，和想象中的不一樣，隧道監(jiān)控包括很多東西不僅是我理解的攝像機監(jiān)控，同時還包括火災報警子系統(tǒng)、通風控制子系統(tǒng)、照明控制子系統(tǒng)、電力監(jiān)控子系統(tǒng)、交通監(jiān)控子系統(tǒng)及緊急電話、有線廣播子系統(tǒng)。而這些都是我沒想到的，當然也遇到了一些問題，如在無線局域網添加打印機，在百度上查詢了很多內容看了很多方法也試了很多才明白不光需要加入局域網還需要加入工作組才可以添加打印機，最后終于找了到方法，添加了打印機。
最初的新鮮和迷茫過后，生活工作開始進入狀態(tài)，閱讀招標文件100章、500章了解本次招標本標段所涉及的各個隧道及隧道監(jiān)控的各個方面，學習各個系統(tǒng)，牢記各個系統(tǒng)所包含的設備及接線等，這些系統(tǒng)的外場設備所采集反饋的信息要先到工控機，經過工控機的處理后，然后傳輸到隧道管理所，在隧道管理所經過處理后或存儲或上傳監(jiān)控分中心，而這些信息的采集、處理、傳輸都需要軟硬件配合解決，管理站和監(jiān)控分中心通過對這些信息的分析處理做出對監(jiān)控設備的控制，實現對隧道交通的監(jiān)控管理。當然也有一些系統(tǒng)是不經過工控機的，比如閉路監(jiān)視子系統(tǒng)，它在隧道管理所裝有半球攝像機和隧道兩端都配有快球攝像機，在隧道內150m的間距布置槍式攝像機，每三個攝像機會連接到一個攝像機配電箱上，而這個攝像機配電箱又會接到監(jiān)控配電箱上，這是這個子系統(tǒng)的供電，而它的視頻數據會通過視頻線連接到各自的視頻編碼器上，然后這些視頻數據經過光纜上傳到管理所，在管理所經過解碼器組上傳到監(jiān)視墻、主監(jiān)視器、等離子顯示器上，同時這些數據也會到視頻管理服務器上并存儲在ISPN存儲陣列，通過視頻控制工作站來管理。另外，這些數據也會通過光纜上傳到監(jiān)控分中心。隧道外場設備所采集的信息如CO濃度、可見度、車流量信息等先是上傳到本地控制器，然后本地控制器處理這些信息后通過光端機連接光纜傳輸到管理所的光端機再通過光端機將各種信息送到各個服務器進行分析處理。在學習這些系統(tǒng)時遇到了很多問題尤其是各個設備之間怎么連接，比如供配電系統(tǒng)，一開始不明白是怎么供電的，經過趙工、劉工的幫助終于明白電路走向，電路從低壓柜出來進入穩(wěn)壓電源，經過空開一部分送給大型可變標志，一部分留備用，另一部分進入UPS然后送各個監(jiān)控配電箱，再經監(jiān)控配電箱送到各個終端設備。
在學習這些知識的同時，我發(fā)現自己學習的積極性和主動性都不好，有些盲目，而且效率不高。所以給自己每天的工作定了目標，并積極完成，效率果然有很大提高。以后都要給自己定目標，并堅決完成。這樣才不會效率低下，浪費時間。
學習之外，還隨趙工去籌建處參加聯(lián)合設計協(xié)調會，并擬寫會議紀要，明白了各個單位之間的關系，籌建處下有機電、房建兩大標段，而我們項目部屬于機電二標，負責隧道監(jiān)控工程。并跟隨郭經理買標書，參加了投標大會，原本有些神秘的事情終于逐一展現在我面前，經過這次買標投標終于明白這些事情是怎樣的流程。
在學習知識收獲技能的同時也發(fā)現了自己的不足之處，溝通能力需要提升，對于各單位的.人和事，該不該說，怎么說，說到什么程度都要自己體會把握。話說好了才能把事情辦好。
隨后我來到了大廣項目部，之前在張涿項目部是進行理論學習，而大廣項目部則是動手實踐，跟隨王工維護各個收費站，并進行了一次巡檢，在巡檢中我發(fā)現，對于收費站的閉路監(jiān)視系統(tǒng)來說，設備出問題的可能性很小，大部分問題都出在了視頻頭上，視頻頭的焊接、對接出現問題則會影響到圖像的質量，焊接的不好是我們對工作要求不嚴格，而對接出現問題，則是布線問題，這些都是細節(jié)問題，可見我們工作時一定要注意細節(jié)，嚴格要求。接著我參加了鄚州收費站的改擴建工程，自己動手測算距離，穿電纜，安裝連接設備，最后調試。親身參與
了收費站系統(tǒng)的建設，讓我明白了調試才是最關鍵的一步，調試不成功，前面所做的工作也許得重做，所以工作的每一步都得扎扎實實的做好，這樣才能又快又好完成工程。一個工程是由一個個小系統(tǒng)構成的，所以工作中還有另一項重要內容，那就是協(xié)調各單位，業(yè)主、收費站，房建、機電，協(xié)調好了這些關系，工程才能又快又好的完成。同時也要督促各系統(tǒng)的進度，否則的話，會延誤整個工程，延工延時，造成不必要的損失。
二、思想生活
通過這段時間的工作學習，我明白了許多道理，學習是一個人進步的階梯，活到老學到老，這個社會變化很快，我們的知識更新的也越來越快，如果不能不斷學習，將會被社會所淘汰。同時生活中會遇到很多問題，遇到這些問題要積極去尋找解決辦法，通過詢問同事、朋友，上網查找答案，查詢書籍最終將問題解決，動手實踐也很重要，只有親身實踐了才能迅速掌握方法技能。解決問題、動手實踐的過程也是一個學習成長的過程，這樣才能不斷進步，勝任各種工作。
三、計劃
在這三個月中，我學到了很多東西。也體驗到了工作的苦和樂，有失落也有成就。但回顧這段時間，留下的卻是一份充實和收獲的喜悅。在以后的工作中，我將不斷發(fā)現、改變不足，學習各種業(yè)務知識，多看，多想，多動手，不斷提高自己的專業(yè)知識水平和實踐技能，及解決問題的能力，發(fā)現、總結經驗教訓，提高自己的工作能力，以更加積極、熱情、細致的心態(tài)去工作學習，爭取把工作做得更好。
大學畢業(yè)工作總結10
20xx年8月1日，第XX屆“XX大學畢業(yè)生基層志愿服務團”XX分團的——名大學生志愿者經過崗前培訓奔赴到XX區(qū)——家區(qū)直、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）等單位，開始了志愿服務工作。其中，新申報的大學生志愿者——名，第三屆延期的大學生志愿者——名，目前，共有——名志愿者繼續(xù)服務在用人單位�，F就XX分團工作做以下總結。
一、精心準備，周密安排，做好用人單位與大學生志愿者的接洽工作
為確保第XX屆“XX大學畢業(yè)生基層志愿服務團”XX分團志愿服務工作的順利開展，在大學生志愿者到崗之前，XX團區(qū)委做好各方面的籌備工作：
一是向各區(qū)直、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）等單位下發(fā)“XX區(qū)大學生志愿者志愿服務崗位需求”調查表，對大學生志愿者的崗位需求進行摸底，并按照需求情況進行分項、分類細化、匯總，建立了“XX區(qū)大學生志愿者志愿服務崗位需求檔案”。
二是組織XX區(qū)的大學生志愿者參加上崗培訓暨動員大會。20xx年7月29日，在團市委的統(tǒng)一安排下，XX團區(qū)委組織XX分團的大學生志愿者參加了在群英昊軍訓基地的集體住訓，并在培訓后參加了第三屆“XX大學畢業(yè)生基層志愿服務團”總結表彰暨第XX屆基層服務團出征儀式。在近兩天的住訓過程中，通過開展拓展訓練、文藝演出等活動，磨練了志愿者的意志，鍛煉了團隊協(xié)作能力，展示了大學生志愿者的風采，增進了彼此的友誼。此次培訓，增強了XX區(qū)大學生志愿者對基層服務團的認識和了解，使他們明確了志愿服務工作的目的和意義。
三是做好用人單位與大學生志愿者的接洽工作。為保障XX分團大學生志愿者的順利上崗，團區(qū)委與各用人單位積極聯(lián)系，依托各單位開展大學生志愿者上崗培訓，為使大學生志愿者盡快進入工作狀態(tài)打好基礎。
二、充分依托用人單位，共同做好大學生志愿者的管理工作
團區(qū)委在定期召開大學生志愿者小組組長工作會的同時，還經常與各用人單位志愿者負責人聯(lián)系，了解志愿者的工作、生活情況，并與各用人單位共同做好以下幾方面工作：
首先，要求各用人單位高度重視，積極落實大學生志愿者管理的各項工作要求，結合本單位的實際情況，制定相應的大學生志愿者管理制度。同時，委派各用人單位志愿者工作負責人，對不能很快進入工作角色的志愿者，及時找他們談話、交流思想，使他們能盡快適應自己的服務崗位。各基層單位領導要想盡一切辦法、克服一切困難，全力解決大學生志愿者的住宿、就餐問題，為志愿者能安心從事志愿服務提供保障。大學生志愿者趙琬，因為家離志愿服務單位較遠，而志愿服務單位沒有條件解決食宿問題。團區(qū)委在得知此情況后，及時與用人單位溝通、協(xié)調，為趙琬調換志愿服務單位，為其解決了困難。
其次，要求各用人單位立足實際，積極為志愿者安排最能使他們接受鍛煉、發(fā)揮專業(yè)特長的工作崗位。志愿者所在科室或部門的同志要認真?zhèn)�、幫、教、帶，勇于在工作中給志愿者壓擔子、交任務，確保他們在實踐工作中真正得到鍛煉。如司法局將志愿者安排到各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的司法所進行志愿服務，充分發(fā)揮志愿者的專業(yè)特長，讓志愿者在基層中鍛煉、學習，將自己的理論知識轉化為實踐經驗，為XX基層的司法工作貢獻力量。龍山、泉河街道辦事處的大學生志愿者還加入了街道的青年志愿者服務隊，利用休息時間，深入社區(qū)，參與環(huán)境政治、奧運宣傳、慰問社區(qū)孤寡老人等志愿服務活動。
第三是用人單位注重加強志愿者思想教育工作，全面提高志愿者自身素質。志愿者每周除了與本單位干部一起參加政治理論學習外，還有專人對他們進行區(qū)情教育。各單位的志愿者已有多人向單位黨組織遞交了入黨申請書，還有幾名志愿者從預備黨員成為正式黨員。
三、開展豐富多彩的活動，積極服務大學生志愿者就業(yè)
為貫徹落實團市委志愿服務指導中心的各項要求，使“XX大學畢業(yè)生基層志愿服務團”XX分團的各項工作穩(wěn)步推進，加強對大學生志愿者的管理、指導和服務，在領導小組各成員單位的大力支持下，XX團區(qū)委克服了人員少、任務重等困難，充分發(fā)揮團組織的活力，開展了豐富多彩的活動，使大學生志愿者在活動中鍛煉成長。
一是加強交流，密切關注大學生志愿者的思想動態(tài)。團刊《志愿XX、微笑青春》于20xx年9月底正式出爐，開設了“工作動態(tài)”、“活動信息”、“志愿感受”、“說理明事”等若干版塊，旨在向社會弘揚志愿服務理念，展示大學生志愿者的風采，到目前為止，團刊已經出版5期；開設了“XX大學生志愿者之家”QQ群和第XX屆“XX大學畢業(yè)生基層志愿服務團”XX分團校友錄，方便了志愿者之間的溝通交流；團區(qū)委還利用短信群發(fā)平臺，向志愿者發(fā)送各類活動短信，及時了解志愿者動態(tài)，加強和志愿者的聯(lián)系；為豐富京外大學生志愿者的業(yè)余生活，讓他們感受集體的溫暖，在20xx年新年到來之際，團區(qū)委為20余名京外籍貫的大學生志愿者舉行了“迎新春、慶元旦”聯(lián)歡會。
二是全面參與北京奧運會賽會志愿者的招募宣傳工作。20xx年8月28日，北京奧運會賽會志愿者招募工作啟動以來，XX區(qū)的大學生志愿者就成了主力宣傳員和咨詢員，他們不僅在XX國際會議中心宣傳點擔任答疑講解的任務，還不忘在戶外集體活動中擔當傳播奧運志愿精神的使者。20xx年10月14日，在團區(qū)委組織的“登圣泉山，爭做奧運志愿者”活動中，大學生志愿者向游人發(fā)放了奧運志愿者招募宣傳材料，熱心解答游客提出的各種問題。
三是組織大學生志愿者參加區(qū)內各項大型活動。20xx年12月4日的全國法制宣傳日，團區(qū)委組織大學生志愿者參與了在國際會議中心廣場上舉行的“落實‘五五’普法規(guī)劃、促進和諧社會建設”大型普法宣傳活動；今年1月30日，團區(qū)委還組織大學生志愿者參與了在楊宋鎮(zhèn)耿辛莊村文化活動廣場開展的“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動。
XX是參與區(qū)內其他志愿服務活動。20xx年3月4日上午，團區(qū)委組織20余名大學生志愿者參與了“樹文明新風、迎奧運盛會、建和諧XX”青少年志愿服務日活動。活動中，大學生志愿者進行了奧運知識、文明禮儀知識、衛(wèi)生保健等宣傳咨詢，發(fā)放各種宣傳材料1000余份。20xx年3月24日上午，團區(qū)委組織36名大學生志愿者組成“環(huán)境建設志愿服務監(jiān)督崗”，積極參與到“20xx”環(huán)境建設志愿服務行動中，在青春路沿線的XX個主要交通路口進行維護交通秩序，撿拾路邊垃圾。
在開展豐富多彩的活動的同時，團區(qū)委還及時了解志愿者的各種情況，為志愿者參加公務員考試和招聘會提供信息和保障。20xx年12月7日，團區(qū)委在接到基層服務團領導小組辦公室的關于組織大學生志愿者參加公務員考試培訓的通知后，利用短信平臺及時通知志愿者，保障志愿者可以及時順利的參加在北京青年政治學院禮堂開展的公務員考試考前培訓。XX區(qū)共有7名志愿者通過了20xx年12月的北京市公務員考試。為了更好地為大學生志愿者服務，增加大學生志愿者就業(yè)機會和社會競爭力，20xx年3月28日，團區(qū)委在XX區(qū)人才服務中心的大力支持下，組織80余名大學生志愿者參加了“20xx年春季北京市XX區(qū)專場人才招聘會”，全力促進志愿者就業(yè)。本次招聘會，志愿者共投出簡歷200余份。
四、愛崗敬業(yè)，扎實奉獻，志愿服務工作成效顯著
在各級組織和領導的關心幫助下，大學生志愿者從適應工作環(huán)境到熟練掌握業(yè)務知識，從一名剛走出大學校門的學生到一名在基層從事志愿服務的工作人員，他們以實際行動默默無聞地工作在各自的服務崗位上，傳播著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，其中也不乏愛崗敬業(yè)、扎實奉獻，服務期間表現突出的志愿者典型事跡。如工業(yè)局的志愿者姜玉棒，因家在新疆，“五一”、“十一”等假期不回家。在做好本職工作的同時，他還經常利用周末時間幫助同事完成工作，利用“五一”、“十一”等長假，完成領導交給的調研項目，在工作上得到了領導的肯定和同事的`認可。琉璃廟、九渡河、湯河口等鎮(zhèn)政府，經常安排大學生志愿者下村走訪，掌握第一手資料，以便結合實際，切實可行地開展各項工作。20xx至20xx年正值全國農業(yè)普查，統(tǒng)計局安排大學生志愿者到各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）去進行走訪調查。為獲得準確的數據與信息，志愿者經常利用休息時間開展農業(yè)普查工作，奮斗在工作的最前線。
近一年來，XX的大學生志愿者在各自的崗位上不辭辛苦，克服困難，努力工作，愛崗敬業(yè)，扎實奉獻，各項工作都得到了領導與社會的認可。在今后的工作中，志愿者們會更加努力，發(fā)揚成績，克服不足，把各項工作做得更好，讓志愿者精神在每個大學生志愿者心中得到升華。
五、基層服務團工作存在的問題及建議
雖然第XX屆“XX大學畢業(yè)生基層志愿服務團”XX分團的工作取得了一定的成績，但是在開展工作的過程中也遇到了一些困難和問題：例如志愿者從事志愿服務的單位比較分散，很多鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）離城區(qū)較遠，開展全區(qū)大學生志愿者集體活動存在一定的困難。社會對志愿服務的了解程度還不夠高，許多人還不知道志愿服務是干什么的，更不了解大學生志愿者是怎么回事，在志愿服務推廣過程中爭取更多的社會支持時遇到的難度較大。由于XX團區(qū)委工作涉及面較廣，工作人員也較少，因此在開展基層服務團工作和活動上存在一定的困難，對大學生志愿者的管理還需要繼續(xù)探索，從而形成更加科學的管理機制，志愿服務活動的開展還不到位，和預期設想還存在一定的差距。
在今后的大學生志愿者管理工作中，團區(qū)委將繼續(xù)做好以下幾點工作：首先，要求各用人單位要進一步加強對志愿者的日常管理（包括安全管理、考勤管理）和思想教育工作；其次，團區(qū)委也將努力為大學生志愿者提供更多的鍛煉機會，充分發(fā)揮他們的聰明才智，讓他們在基層的志愿服務崗位上積累寶貴的經驗，為今后的工作打下堅實的基礎；第三，進一步加強與大學生志愿者和用人單位之間的聯(lián)系與溝通，及時了解志愿者的工作、生活情況，做好基層服務團XX分團的信息報送工作；第XX，積極推薦大學生志愿者的先進典型，樹立榜樣，為志愿者營造一個相互學習，相互趕超的良好氛圍；第五，全面了解大學生志愿者的思想動態(tài)、工作業(yè)績、進步程度，為志愿服務結束時的評優(yōu)、推薦做好基礎工作。
對于“XX大學畢業(yè)生基層志愿服務團”長遠發(fā)展的建議：首先應當加大宣傳力度，讓社會各界更加了解基層服務團，以便有更多的大學畢業(yè)生可以加入這個組織。其次，應該建立更加健全和切實可行的規(guī)章管理制度甚至法律，使大學生志愿者的利益可以得到充分保障，做到有制度或法律可以依據。第三，進一步做好大學生志愿者的檔案和黨（團）籍的管理工作，可以使志愿者安心從事志愿服務。第XX，加大各團區(qū)（縣）委的聯(lián)系與溝通，共同探討基層服務團的管理工作，相互借鑒和學習，讓各區(qū)（縣）大學生志愿者的管理工作更加充實與完善。
大學畢業(yè)工作總結11
在我正式畢業(yè)的之前，在我拿到畢業(yè)證之前，我在XX公司進行了為期X個月的實習，在這短短的一段實習期里面，我學會了很多，也懂得了很多，在這個快要結束的實習期的時間里，我對自己這一段時間的實習做出如下總結。
一、工作上
這是我第一次參加職場上的正式的工作，對于一個完全沒有工作經驗的職場小白來說，這無疑不是一個巨大的挑戰(zhàn)，但這也是我們必須需要跨越的，好的實習工作能夠讓我們更快的進入到職場工作之中，也能讓我們在以后的工作中如魚得水，所以我很感謝公司能夠給我這么寶貴的一次機會，也很感謝公司及領導們的信任，除了這些，也很感謝公司所有前輩的栽培和幫助，是你們的一點一滴的幫助，才能讓我在這短時間的實習期里面，在最短的時間熟悉公司的業(yè)務流程，更好的將自己全身心的投入到公司的日常工作當中去，所以在實習的這段時間里，我每天都在認真的學習和完成自己的工作，雖說自己只是一個實習生，但是作為公司的一名成員，不管怎么樣，我都用自己最大的能力，盡自己最大的力量去完成工作，除了公司的日常工作之外，對于領導所交代的其他工作，我也是按時的盡心盡力的完成，所以在這段時間里面，我在工作上都有了很大的提升，不管是對于工作的能力，還是對于自己身處的職場環(huán)境來說，我都對于職場工作有所了解，我也相信在以后的工作中我能夠更加的優(yōu)秀。
二、思想上
因為自己之前都是待在學校的，所以對于職場的很多規(guī)則都不是很清楚，學校也是一個比較安逸的場所，所以對于我這種剛畢業(yè)的職場小白來說，我完全不懂職場的規(guī)則和紀律，所以很感謝公司所有幫助過我的同事們，因為他們的幫助，我才能夠在這么短的時間里學習到這么多，我也從一個不知道職場規(guī)則的畢業(yè)生到現在一個已經完全習慣職場生活的'人了，也懂得了社會不會像學校里面一樣安穩(wěn)，社會上的人也不會像是在學校的所有同學一樣，每個人都有自己所需要忙的事情，也有自己所追求的東西，所以慢慢的我自己也開始對于自己的未來，自己以后的人生有所規(guī)劃，在思想上也成熟了很多，不再是以前剛開始一樣的，對于自己的處事方面，我也更加的沉穩(wěn)。
三、總結
在這一段時間的實習工作當中，我很慶幸自己能夠有一個好的平臺，我也慶幸自己能夠遇到公司的這些同事們，在以后的工作當中，我也相信自己能夠更加的努力，上進，我也將為公司帶來更大的利益。
大學畢業(yè)工作總結12
這一次的實踐針對我而言獲得非常大很大，別之時我就有用心的去回望一下以往校園內的教育經歷，我覺得自身也有許多要發(fā)展的地區(qū)，也有許多要去學習的地區(qū)，見習便是一次非常好機遇，全領域的研磨自身，提升自己，鍛練自身，讓自己處于一個積極樂觀的情況下邊，我就十分想要勤奮的去維持好自身的情況，有哪些事兒就用心的去搞好，這也是一定的'，見習之中，我就干了許多工作中，如今也匯總一番。
最先是在工作能力上邊，我感覺自身打磨拋光了許多，現在我也十分信任我可以維持好情況，可以讓自身時時刻刻的處一個穩(wěn)定的工作情況，下邊擁有那么一個自然環(huán)境，我覺得自身可以保證越變越好，見習對于我而言便是一門課程內容，并且那么課程內容也特別的關鍵，如今回不起來，更為這般，最好是自身的做好本職工作，讓自身時時刻刻處于積極樂觀的情況，上邊存著一個輕松的工作自然環(huán)境，比任何東西都關鍵，在工作能力上邊，我一直覺得自身也有許多必須增強的地區(qū)，校園內學習培訓的一些專業(yè)技能是較為基礎理論的，僅有融合實踐活動，才可以獲得對應的貫徹落實，才可以一些確認基礎知識，始終是基礎知識，但見習全過程之中，這種專業(yè)知識獲得應用，才能充分發(fā)揮使用價值，如今我確實很感謝此次見習機遇，要我可以根據此次見習機遇，讓自身強悍起來，讓自身鍛練自身，把一些好的物品去認真落實，讓學習培訓，讓工作中都進一步獲得充分發(fā)揮。
在實習工作之中，我一直本著謙虛的心態(tài)向周邊的朋友學習培訓，我作為一名見習生，自身就擁有許多必須增強的地區(qū)，特別是在自身專業(yè)技能上邊，趕到企業(yè)以后，我便積極主動用心的去解決好自身的身上的一些缺陷，在工作之中，幾乎都不容易感覺自身很厲害，幾乎都不可能有哪些自豪的心理狀態(tài)，我覺得在這個流程之中，我該努力學習才算是向上級領導求教，向朋友們求教，這才算是對自身的一個重要的，毫無疑問堅信自己可以根據此次見習學習培訓到大量的專業(yè)知識，這也是不容置疑的，我一直全是自身擁有一個嚴謹的心態(tài)，在見習全過程之中，無論自身學習培訓到了是多少專業(yè)知識，都應當謙虛的去解決，應當謙虛的接納求教坐位的朋友是一個十分核心的事兒，此次的見習早已結束，可是現在我早已非常非常的期盼資金投入到工作中之中，用自身所學習培訓到的專業(yè)技能去做自己的工作中，實行好這種以后，我才覺得自身可以歇息，有的過程中我就十分堅信自己可以進一步的解決好有關的專業(yè)知識，擁有一個嚴謹的心態(tài)，認真細致的方法用較為好的心態(tài)去解決好有關整體規(guī)劃，這種較為關鍵。
如今我回望自身這好多個月來的見習，確實獲得了許多許多，我確實很感謝周邊的每一名朋友，我就很感謝企業(yè)可以幫我這一機遇，感謝院校要我發(fā)展了，這么多讓我還記得的這么多，我一定會在未來生活之中更為認真，在職業(yè)發(fā)展之中邁開自身的第一步，實干好基本，走穩(wěn)自身人生道路的每一步。
大學畢業(yè)工作總結13
云南英茂藥業(yè)有限公司是云南英茂集團股份有限公司下屬子公司，成立于1993年10月，當時注冊資金300萬元，成立之初主要從事藥品的批發(fā)，零售和采購供應。但由于缺乏企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃，管理水平不高和分銷通路工作存在失誤，英茂藥業(yè)公司錯過了98年，99年介入制藥領域的關鍵時期，沒有發(fā)展壯大，反而虧損連連，經歷了許多曲折和坎坷。20xx年7月英茂藥業(yè)公司重新進行戰(zhàn)略調整以后，6000萬元增資擴股到6準備立足于自產OTC藥品市場，計劃用三至五年時間，建成符合國家標準的生物產業(yè)鏈體系，構建集科科工貿三位一體的戰(zhàn)略發(fā)展格局。
本人以20××年5月至8月期間，進入英茂藥業(yè)公司實習，對該公司的OTC分銷通路管理的現狀產生濃厚興趣，進行了較廣泛深入的調研，通過與企業(yè)有關領導，銷售部門，企業(yè)部門和財務部門的溝通，了解了整個分銷通路建設過程當中的通路發(fā)展規(guī)劃，經營現狀，業(yè)務流程，通路成員和銷售人員的基本情況，并深入到云南，湖南，湖北，廣西，廣東等地，與企業(yè)銷售第一線的銷售人員和經銷商進行接觸，在調研過程當中發(fā)現企業(yè)的分銷通路建設過程當中的成績是突出的：
1、分銷通路的長度和寬度在大部分區(qū)域較為合理。
英茂藥業(yè)公司根據企業(yè)現階段生產的藥品為普通品種，價值低，中間環(huán)節(jié)不能過多，分銷通路費用不能太高，同時企業(yè)銷售人員短缺的實際情況，結合各區(qū)域市場經銷商分銷通路特點，初步三級分銷通路模式，較好地解決了產品快速流向市場，廣泛覆蓋市場的問題；并通過尋找不超過三家的省級經銷商，彌補了分銷通路之間的盲區(qū)，保持分銷通路的穩(wěn)定，減少沖突，最大限度地在穩(wěn)定分銷通路的同時完成較廣泛的市場覆蓋。
2、分銷通路的市場覆蓋面得到較大提高。
英茂藥業(yè)公司通過對省級區(qū)域經銷商的選擇，較為合理地建設分銷通路的長度和寬度，使英茂藥業(yè)的產品分銷通路從原先僅局限于云南省到達了西南，華南的十幾個省份，并且市場覆蓋面在各個省級區(qū)域都有很大程度的提高，產品知名度和忠誠度在逐步提高當中。
3、分銷通路布局較為合理。
英茂藥業(yè)公司根據產品特點，將省級分銷通路建設發(fā)展規(guī)劃暫時限定在長江以南區(qū)域，集中精力做好這些省級市場，以達到鍛煉銷售隊伍，積累經驗和對現有市場深耕細作的目的。
4，分銷通路網流走勢較為合理。
英茂藥業(yè)公司在分銷通路建設的過程當中，沒有松懈對管理的'要求，制定了一系列相應的合同審核，經銷商信用額度評估，發(fā)貨審批，貨款風險控制，退換貨等制度和流程規(guī)范，為分銷通路的正常管理奠定了較好的基礎。
5、建立了"雙贏"分銷通路關系的雛形。
英茂藥業(yè)公司在分銷通路建設中采用了由經銷商負責送貨，回款和客戶拜訪；企業(yè)銷售人員負責分銷通路終端工作和市場生動化的工作，與經銷商的合作關系良好。
雖然英茂藥業(yè)公司取得的成績是突出的，但同時存在的問題也影響到分銷通路的安全，并有可能對企業(yè)的正常經營造成危害，具體存在問題有：
1、分銷通路結構混亂。
在個別地區(qū)，總經銷，特約經銷和直銷同時存在，并有向多個銷售區(qū)域蔓延的趨勢。多種分銷通路模式同時存在的情況使分銷通路網絡狀態(tài)多樣，復雜，混亂，造成企業(yè)在市場計劃，執(zhí)行，推廣，監(jiān)查，信息反饋等方面的混亂和盲目，無形當中降低了經銷商的利潤空間，挫傷了經銷商的積極性，使經銷商經銷企業(yè)產品的意愿和興趣降低。
2、分銷通路控制出現不安全因素。
英茂藥業(yè)公司分銷通路建設的過程當中，由于英茂藥業(yè)公司與經銷商的分銷通路關系是松散協(xié)作的關系，對各經銷商只要求貨物安全，貨款及時回籠，當英茂藥業(yè)公司希望分銷通路成員幫助調整產品結構，加大力度銷售利潤高的新產品時，總會遇到或多或少的抵觸。
3、銷售人員管理面臨失控。
銷售信息反饋不及時，政令下達不暢，銷售費用急劇上升，對經銷商的客戶檔案收集出現問題，使企業(yè)對人員的管理面臨失控。
4、經銷商信用惡化，忠誠度降低。
隨著工作的開展，經銷商的結算周期變長，回款率下降，使英茂藥業(yè)公司在外應收貨款過多，給企業(yè)的正常生產和銷售工作帶來極大的壓力，同時也增加了資金的在途風險；并且經銷商在產品銷量一下滑的時候就抱怨企業(yè)或干脆退出分銷通路。
5、經銷商選擇標準不科學。
英茂藥業(yè)公司選擇經銷商的過程當中一味求大求全，唯"大"是從，只是以經銷商整體的銷售額和規(guī)模大小為衡量標準，而不是以其與企業(yè)發(fā)生的業(yè)務占其整體業(yè)務量的比例大小，以及由這筆業(yè)務所帶來的利潤大小為衡量標準。只要經銷商愿意經銷企業(yè)的產品就發(fā)展成為分銷通路成員，缺乏相應明確和系統(tǒng)化的標準，在經銷商的選取和劃分上呈現一定程度的混亂。
6、終端工作不細致。
英茂藥業(yè)公司終端工作開展過程當中，出現了人員懈怠，敷衍了事的現象，售點宣傳物陳列不到位，維護工作不認真，不按規(guī)定進行修補，消費者咨詢時不詳細耐心地解答，服務態(tài)度惡劣等現象。
英茂藥業(yè)公司分銷通路存在的問題已經對企業(yè)的生存和發(fā)展造成威脅，因此有必要對企業(yè)的分銷通路重新設計應遵循的原則，確定分銷通路調整的對策，使企業(yè)的分銷通路高效暢通，為企業(yè)的經營創(chuàng)造效益，為企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎。
大學畢業(yè)工作總結14
在社會上莫打滾爬經歷了8個月的實習生活，讓我這個從大學“溫室”的花朵嘗盡了社會上的冷暖。才知道其實身為一名教師的酸甜苦辣，總是在教師工作的外在想象的那么容易和美好�；仡櫤蛯W生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。 在實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作。
在一個學校，校長是大領導者。而每個年級主任是“司令”。所以那我們每個班的班主任也是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。其實最重要的是要作出公私分明和獎懲適當。我們要知道一個優(yōu)秀的班主任是時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產生長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的.學生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生，而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應該注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定。懲罰的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的。其實我們大家誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關鍵不是懲罰，關鍵是接受教訓，改正錯誤。不要讓學生有逆反的心理是最有效的結果。
在實習的8個月時間里，雖然自己的年齡和同學不會成為最大的代溝。但其最重要的是我們也曾是“學生”也曾經有過逆反的心態(tài)。我們都必須用自己的道理去跟孩子們好好的溝通。在幾個月的時間里，我都用經過一個星期的準備，在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會，這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是 “安全教育與新學期新打算”。在班會上，同學們積極發(fā)言，讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學期新打算”，讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。這樣接觸下來，班上很多學生都有所變化了。
可能人定勝天。我們班的月考終于位列前茅。很多老師都對我反映這么會有這么明顯的進步呢。我只是說了要對學生有“信任”二字。無論是我們還是學生都希望有個信任之間的關系。雖然這8個月的實習給我?guī)硎且粋�財富一個精神上的財富。更多的給我來的是人生的覺悟。我們無論是在哪個職位都要學會溝通。雖然身為老師。但是我覺得老師更像是學生在學校里的一個“大朋友”，我們的一舉一動都在影響他們以后的道路。
大學畢業(yè)工作總結15
各系部xxxx屆
及xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作設想
電子信息系
一、基本情況
xxxx年共有畢業(yè)生147人，到年底，已有正式接收證明的144人，就業(yè)率98%。
二、主要做法
1、高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導與思想教育工作。
成立了畢業(yè)生就業(yè)工作小組，多次召開畢業(yè)班輔導員班主任工作會議，專題討論畢業(yè)生就業(yè)事宜。進行了畢業(yè)生就業(yè)意向調查，舉辦了一系列畢業(yè)生就業(yè)指導講座，專門聘請了企業(yè)人力資源部門的干部給畢業(yè)生作就業(yè)指導演講，幫助學生正確分析形勢，轉變就業(yè)觀念，鼓勵學生“從小單位小企業(yè)做起、從小事做起、從掙小錢做起”。
2、主動對外聯(lián)系，積極拓寬就業(yè)渠道。
一是主動與人力資源中介機構聯(lián)系，通過電話、實地考察等形式，對發(fā)出邀請函的單位進行追蹤反饋，邀請用人單位來我院招聘。二是充分利用一些地市舉辦人才招聘市場的機會，派出工作人員同用人單位進行交流、洽談，組織學生參加各地校企見面會和人才交流會。三是充分發(fā)揮校友資源的作用，為畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就業(yè)渠道。
3、保持信息能及時傳達
要求輔導員、班主任保持與畢業(yè)生的密切聯(lián)系，保持信息暢通，增強熱情服務的意識;學生離校前每個人都留下自己的電話、QQ號、電子郵箱等，確保第一時間能聯(lián)系上學生，及時將招聘信息通知到學生。
4、認真做好畢業(yè)生就業(yè)材料的審核和收集工作
認真審核學生有關推薦材料，把好推薦和面試關，規(guī)范就業(yè)協(xié)議書登記、發(fā)放和簽約等項工作，統(tǒng)一為畢業(yè)生出具學籍證明，方便學生就業(yè)。要求所有管理人員、班主任與指導教師督促已就業(yè)學生上交就業(yè)材料。對畢業(yè)生就業(yè)情況，安排專人匯總登記造冊，建立資料庫，認真做好就業(yè)率的統(tǒng)計和上報工作。
三、xx年就業(yè)工作設想
1、充分利用已有的就業(yè)資源。
2、充分發(fā)揮網絡平臺的作用。
3、繼續(xù)采取生產實習與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結合等方法。
4、全員參與，充分發(fā)揮教職工資源優(yōu)勢。
5、為畢業(yè)生開設就業(yè)指導課，加強思想教育。
社會事業(yè)系
一、基本情況
xxxx屆畢業(yè)生共有356人，涉及11個專業(yè)，到xxxx年12月底，就業(yè)率達到了99%，較上一年度增加了3個百分點。
二、主要做法
1、全系職工高度重視，群策群力。
在畢業(yè)生就業(yè)的關鍵階段，廣泛動員全體職工都要參與這項“立院之本”的工作，不少職工提供了大量的有效就業(yè)信息。據不完全統(tǒng)計，由我系教職工聯(lián)系推薦學生就業(yè)的數量占總就業(yè)人數的40%以上。
2、抓好兩支隊伍。
一是抓好系就業(yè)工作領導小組這支隊伍，加強責任意識，加強對畢業(yè)生就業(yè)工作的指導和管理。二是抓好班主任、輔導員隊伍，在學生的求職過程中給予每個學生以具體的指導，特別關心個別有困難的學生。
3、多渠道就業(yè)。
在開辟安慶本地的就業(yè)渠道的同時，積極主動地和外地用人單位、就業(yè)服務機構密切接觸，促進了學生到外地、特別是經濟發(fā)達的地區(qū)就業(yè)。據統(tǒng)計，我系本屆學生赴外地就業(yè)人數占全部就業(yè)人數的38%。
4、重視畢業(yè)生能力素質培養(yǎng)，提高就業(yè)質量。
在學生進入二年級專業(yè)課學習階段就有意識地引導學生把課本上學的專業(yè)知識與實踐結合起來，盡力為學生提供參與實踐的機會。送旅游管理學生赴天柱山實地見習導游工作，送會計電算化專業(yè)學生往國元證券、信德會計事務所見習會計工作。同時指導學生報考相關的專業(yè)技能證書，如導游證、營銷師證、教師證等，提升學生的`就業(yè)競爭力和就業(yè)質量。
三、xx年就業(yè)工作設想
1、早動手，細謀劃，打好畢業(yè)生就業(yè)工作基礎。
2、重點提高畢業(yè)生的就業(yè)質量。
3、逐步提升畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力。
經濟貿易系：
一、基本情況
xx屆畢業(yè)生共有253人，截至xx年元月10日，各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況如下:會計電算化專業(yè)約20%的同學已開具了接收函，物流管理、市場營銷、電子商務等專業(yè)畢業(yè)生已落實就業(yè)單位約占三分之一。
二、主要措施
1、加強領導，健全組織，明確責任。
2、走出去，主動出擊。
3、全系師生群策群力，積極為就業(yè)工作出謀劃策。
4、加強對學生就業(yè)教育，指導學生端正就業(yè)思想，提高認識，正確定位。
5、增強服務意識，提高服務水平。
機械與建筑工程系
一、基本情況
xxxx屆畢業(yè)生共有四個專業(yè)76人，截至07年8月底已實現就業(yè)76人，就業(yè)率達100%。
二、主要做法
1、領導重視。
系領導班子非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作，多次召開專門會議，部署安排畢業(yè)生就業(yè)工作。成立了畢業(yè)生就業(yè)工作指導小組，明確畢業(yè)生就業(yè)指導工作的基本思路。根據就業(yè)指導工作的基本思路和工作范圍，有分工，講協(xié)作，各負其責，規(guī)范有序地開展學生就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作。
2、細心指導。
各年級開設了就業(yè)指導課，在深入了解學生思想動態(tài)和就業(yè)心態(tài)基礎上，對學生進行科學、系統(tǒng)、全面的職業(yè)指導，使學生牢固樹立正確的就業(yè)觀，對當前就業(yè)形勢的嚴峻性有了更加深刻的認識，學生的職業(yè)規(guī)劃能力和求職應聘能力得到大的提升。
3、加強就業(yè)信息工作。
一是收集各地招聘信息，并進行甄別和篩選。二是對有合作關系單位的需求情況進行實地摸底調查。三是主動與省內外大型企業(yè)銜接溝通，建立合作伙伴關系。四是加強就業(yè)政策宣傳。
4、實習就業(yè)相銜接。
采取了實習安排與就業(yè)推薦相結合的方法，根據用人單位的具體情況，有目的地選送符合用人單位錄用標準的學生去實習，使學生未畢業(yè)就能從多方面深入社會、了解社會、融入社會，部分學生在實習的過程中找到了自己的就業(yè)崗位，沒有就業(yè)的學生也為下一步的就業(yè)打下了基礎。
三、xx年就業(yè)工作設想
1、充分認識到畢業(yè)生就業(yè)的嚴峻形勢，千方百計進一步拓寬就業(yè)渠道。
2、進一步健全畢業(yè)生就業(yè)指導工作體系，加大就業(yè)指導的工作力度，提高服務質量。
3、進一步探索畢業(yè)生實習、實訓與畢業(yè)生就業(yè)相結合的切實有效的路子。
4、設法與大型企業(yè)加強合作，建立實習、就業(yè)基地。
5、強化實踐教學，切實提高學生的動手能力水平及綜合素質。
公共基礎部(中專部)
一、基本情況
xx級中專共有4個專業(yè)147名學生。從07年4月初開始，到07年5月底止，有142名學生已頂崗實習或就業(yè)，有4名學生繼續(xù)學習，3名因身體原因，自主就業(yè)。
二、主要做法
1、依托學院招就處的主渠道。學院招就處對外聯(lián)絡方便，信息多，渠道暢，成為學生就業(yè)的主渠道。
2、我部積極開辟就業(yè)市場，根據中專生的特點，尋找適合發(fā)展的崗位，批量輸送。
3、積極鼓勵學生利用家庭社會關系自主就業(yè)。
三、xx年就業(yè)工作設想
1、進一步強化責任意識。
2、提前準備，盡早著手。
3、努力提高就業(yè)質量。
4、加強學生就業(yè)前教育，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神。
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