2024教務員個人工作總結（通用15篇）

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的2024教務員個人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教務員個人工作總結 1

　　本人就本學年的工作小結如下：

　　在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策；積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和各項規(guī)章制度；積極參加學校的各類政治業(yè)務學習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格；服從分配，以大局為重，以學校的利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學生服務的宗旨，以服務學校教育教學工作為原則，嚴格要求自己，努力提高自身的素質修養(yǎng)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領下團結同事力圖把工作做的盡善盡美。

　　本學年總的感覺教務員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎，既要做好高三年級教師的課程安排，分發(fā)各種教學表冊，計算考試成績分析，又要查課，教務工作尤其顯得繁忙，特別是中考、高考、期中和期末考試，是關系到每一個學生的切身利益所在，所以教務工作也隨之增加。

　　教務員工作本身它是一項輔助性的服務工作，既不能擅自做主、隨意作出決定，又不得不把某些原則性的問題如實的記錄、反饋給領導和老師。在做這一工作時，必須立足于一切從實際出發(fā)，實事求是的反映情況、完成任務，絕不能搞似是而非，不懂裝懂；認真做好上傳下達的工作，努力尋求一條可行的解決問題的科學途徑。在這個過程中，難免會遇到一些意想不到的問題，給工作帶來一定的困難，甚至遭到誤解、非議、排斥，在這個時候，就要學會冷靜，要有良好的心理素質和良好的修養(yǎng)，才能保證這項工作順利完成。因此，要做好教務員工作，讓領導放心，教師滿意，必須堅持事實求是的原則、立場，不斷加強自我鍛煉、不斷進行自我教育，提高自身素質。

　　教務員每提供、整理、歸納一個信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準確無誤，否則，將會造成不堪設想的嚴重后果，有時會影響到某個學生的就業(yè)，甚至會影響到領導的決策。因此，我在做這個教務員的時候，總是時時刻刻告誡自己：凡事必須按照領導的要求去辦，迅速辦理，不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價還價；今天要完成的任務絕不拖到明天，哪怕是加班加點，也毫無怨言，要做就要做到更好！

　　教務員的工作，既具有主動性，又具有很強的被動性。有些教學工作，必須事前請示，事后匯報，三番五次的與教師溝通、交換意見，否則，很可能把事情辦砸、辦糟，老師、學生都可能不買你的帳，給領導添麻煩，讓工作變得很被動。請示和匯報是對上級領導的尊重和負責，同時也是對同行的信任和負責，更是把教務員工作搞好的必不可少的.中心環(huán)節(jié)。對于在處理教學過程中出現(xiàn)的問題，做到事前請示，事后匯報，勤于溝通和交流，就一定沒有解決不了的問題，做到了這些，就會讓領導更放心、安心，教師有信心，教師也就成了一條在領導、教師、學生中溝通的一條紐帶。

　　教學資料是一個教學單位教學查、考等必不可少的，教學資料是否完整，直接影響到教學質量考核、教學改革、教學評估、學生成績的評定等環(huán)節(jié)的真實有效地實施，有時會影響到學校的生存和學生的就業(yè)。因此，教學資料的存檔是一項十分重要的工作。教學資料是過去教學過程、活動的真實記錄，而且是將來開展教學活動必不可少的參考資料。因此，對每一個教學環(huán)節(jié)、教學過程中形成的原始的、真實的材料，都必須及時整理、歸類、存檔，然后登記、存檔，做到事事有檔可查。

　　在學籍管理的過程中，我及時采集學生信息，掌握年級學生最新數(shù)據(jù)，把年級的學生人數(shù)精確到個位，并隨時把學生流失情況上報給學校領導。高三學生的各種材料、各種情況，我都很清楚。在會考管理工作中，我及時核對學生信息，核對學生參考科目及人數(shù)，盡量做到學生清楚，老師方便。教務處是教育管理的信息庫。教務處要將各學科教學計劃，總結匯總，對年級教學情況進行分析，期末進行教學檢查，除了了解年級的教學情況外，還要及時將上級教育部門有關規(guī)定、要求及搜集到的教學信息，通過各種途徑進行傳遞，起到上令下達，下情上達的作用。大量搜集校內(nèi)外教學信息和經(jīng)驗，使教務處成為既是教學管理的樞紐，又是教學管理的信息庫，從而推動教改工作的開展

　　根據(jù)學校安排，本人隨時接受學校安排的各種臨時任務。本人遵守我校的各種規(guī)定，不遲到、不早退，有事主動請假。在工作中熱情主動為學生服務，聽從領導的安排，堅守崗位，加班加點，本學期沒有病事假記錄。

　　本學年的主要缺點和不足

　　在思想政治方面，平時把時間多用在事務性工作上，對于理論知識的學習還不夠，學習的自主性還不強，理論和實踐的聯(lián)系還不緊密。以后要加強理論方面的學習和提升。

　　在工作中，由于本人長期在教學一線工作，在行政事務工作中的能力還需進一步提高，對領導交辦的部分工作任務尚不能做到盡善盡美，還存在提升的空間。平時工作中，在任務比較重，時間比較緊迫的時候，也存在急躁情緒，不能冷靜的對待和處理。在今后的工作中，我一定注意改正，更加努力工作，為教務處乃至整個學校的發(fā)展做出自己更大的貢獻

　　教務員個人工作總結 2

　　緊張而又忙碌的一學期又將結束了�；仡櫛緦W期的工作，在江校長、曹主任領導下開展工作，一直本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想，堅持在學習狀態(tài)下積極主動做好每一項工作：

　　1、對本職工作責任心強，態(tài)度端正，認真踏實，熱情周到。

　　2、協(xié)助江校長、曹主任抓好課堂教學工作，定期檢查早讀和教師上古詩文課的情況，并對檢查的情況如實記錄，及時反饋。

　　3、管理好學校博客作品上傳、更新，對家長在博客上提出的意見和建議及時答復并向領導反饋。

　　4、搞好教務處衛(wèi)生工作，完成學校領導分配的其他任務。

　　具體工作：

　�。�1）做好教務處課表編排和分課工作，并及時存檔。

　�。�2）發(fā)放作息時間表、教學計劃表、登分表、課表及其它教學用品與資料。

　　（3）編制各種教學表冊，檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質量分析、工作總 結等常規(guī)資料。

　�。�4）做好教師用書的分發(fā)、保管等工作，并記錄。

　�。�5）做好期中期末統(tǒng)考考務安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學生獎勵統(tǒng)計等工作， 并按要求和有關規(guī)定及時填報，并存檔。

　�。�6）建立健全學生相關檔案的建設工作。辦理好學生入學、轉學、休學、畢業(yè)等 手續(xù)，并存檔。檢查學生檔案建立，填寫的完成情況。

　　（7）做好各種考試的報名工作，辦理畢業(yè)證書。

　　（8）掌握各班學生變動情況，統(tǒng)計上報與之有關的表冊。

　�。�9）全面負責教務處相關文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

　�。�10）做好教師請假登記工作。周一升旗記錄，班主任、組長會議記錄。

　�。�11）做好教學資源的管理工作。

　�。�12）做好外出工作，按時、保質完成上級部門布置的各項任務。

　�。�13）接受學校臨時安排的各項任務。

　　5、本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想

　　我本著為教育教學提供優(yōu)質服務的'思想，平時，有的教師需要打印教學資料，我都盡量幫忙，特別是每次的期中期末考試，我都按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了，我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用，為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。

　　6、做好試卷的保密和存檔

　　每次期末考試結束前，我將試卷妥善保管，考試時交主考過目�？荚嚱Y束后，我都會將余卷留存，并保管好相應的磁帶、答案。

　　今后努力學習，提高自身素質。認真鉆研業(yè)務，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。

　　教務員個人工作總結 3

　　19xx年，青春年少的我來到清華大學物理系開始從事研究生教務管理工作，駐足回首在此崗位上已經(jīng)35年了，回憶過去的工作，細數(shù)著曾經(jīng)幫助和指導過我的主管主任有熊家炯、陳皓明、顧秉林、尚仁成、許翔源、高虹等老師們。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對學生的愛護，潛移默化地為我所從事一生的研究生教務管理工作帶來了深遠的影響，讓我感受到物理系大家庭的溫暖。在多年的工作中我本著為教師學生服務，尊重教師，關愛學生的精神，認真負責，努力工作。35年來恪盡職守，熱愛本職工作，送走了一批又一批的畢業(yè)生、迎來了一批又一批的新生，許多畢業(yè)的同學如今都是國家的棟梁之才，我為自己所從事的工作感到欣慰和自豪，教學管理無小事，雖然繁瑣，但責任重大，并很有意義。工作這些年一直受到老師和同學們的廣泛好評，從事工作35年曾獲得系先進工作者、清華大學研究生教育管理優(yōu)秀工作者、外國留學生管理工作先進個人及科技檔案先進工作者等榮譽稱號。

　　回憶這35年的工作，作為教學管理第一線的工作人員，將學校的諸多舉措傳達給本單位主管教學的領導，是推進教育改革落實教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)了教務員上傳下達的聯(lián)系功能與作用。在研究生的培養(yǎng)過程中，教務員的工作貫穿始終。年復一年，周而復始，做著看似平凡，但卻是保障研究生教育教學工作順利開展不可或缺的那一環(huán)。研究生教務管理工作瑣碎且繁重并與時俱進，每個環(huán)節(jié)從學校研究生院布置的工作任務開始，到傳達至相關老師與學生，再到具體落實到位，教務管理在其中起著重要的連接和保障作用，這些工作具有時間性強、原則性強、零錯誤率的特點，因此責任重大。

　　許多優(yōu)秀的學生帶著清華夢來到了清華大學，每一個學生心中都有自己的小目標和遠大的夢想，對未來充滿期待，將夢想變成現(xiàn)實。每一批學生從剛進學校的懵懂經(jīng)過幾年的受教育學習，無論在德、智、體方面都得到了升華，畢業(yè)時候臉上帶著自信的微笑，我就有了深深的`感動和動力。清華厚德載物、行勝于言的校風讓自己不忘人該堅守什么，這份情懷、這份執(zhí)著讓我更堅定教育工作者的一種責任與傳承。在工作中不可避免地會經(jīng)常遇到一些問題，例如研究生的學籍處理是一項嚴肅的工作，但處理方法上需要有人情味。

　　隨著時代的變遷，當今這種容易讓人浮躁的社會與家庭的教育讓現(xiàn)在的學生都很個性，所以在處理這些問題的時候，盡量還要從學生的心理和未來的前途出發(fā)，而不是簡單處理了事。作為研究生教務人員，要在學生與導師順暢溝通之間搭建橋梁，從整個問題事件的核心入手，找出根本原因，給學生的心理做好細致的輔導工作，并及時和學生導師進行溝通與商討，最終得出一個對雙方滿意的結果。

　　教務工作里還有一項是研究生課程的排課工作。排課是給整學期的課程進行科學、有效的安排，要與各任課老師進行協(xié)調，并從老師們的需求中找出最合理的時間，再結合學生選課的情況最終完成整學期的排課工作。我系有一門近代物理新進展課程是由多名教師聯(lián)合講授。該課程從19xx年開課至今已有27年的歷史。由于該課程涉及多名教師的上課時間協(xié)調，所以要與每位教師提前進行溝通整理，以確保每個教師的時間都可以集中在此門課程時段。除溝通之外，還要在課程開課前與每位教師進行提醒確認，從而保證課程的順利進行。在開課的27年里，在提醒的過程中，各位教師逐漸對我產(chǎn)生了信任與依賴，以該課程主要負責老師張禮教授的話來說不提醒還不習慣，我聽了以后感慨萬千：工作不僅僅是為了完成，用心踏實的工作態(tài)度才是對整個工作的負責任。

　　研究生教務工作要求的是實事求是的態(tài)度和對工作的熱情。物理系是在全校率先進行博士生資格考試的院系，一年舉行兩次，從20xx年開始至今已十五年。博士生資格考試工作涉及面寬，參加考試的除去物理系的博士生外，還涉及到工程物理系、高等研究中心和交叉信息院的物理學方向博士生，每年參加考試的每門課程有200人左右。為了報名參加考試名單的準確，我系建立了博士生資格考試報名庫，從而提高了工作的精準和效率。每次考試我負責試卷的印刷，考試的組織，試卷的整理分發(fā)，核對試卷和錄入分數(shù)等一系列事項。隨著工作不斷的深入開展，我不斷發(fā)現(xiàn)不足，并及時改進探索，在此基礎上自主創(chuàng)新建立了博士生資格考試數(shù)據(jù)庫，對博士生資格考試工作的順利開展帶來質的飛躍。

　　目前我獨立承擔面向近400名研究生的教務管理與服務工作。由于招生數(shù)量逐年遞增，畢業(yè)生人數(shù)近年來也相應增加。我系近幾年每年都有50人左右博士生畢業(yè)，相比以往是博士生畢業(yè)最多的幾年。一個博士生申請畢業(yè)有很多程序需要把關，督促他們完成畢業(yè)的各個環(huán)節(jié)，包括培養(yǎng)計劃課程學分的審查、開題報告和學術報告的登錄、資格考試是否通過、是否通過了預答辯、哲學論文完成情況及學位論文格式審查和查重等等，我對于每個事情都做到事無巨細，確保每個環(huán)節(jié)嚴謹不出差錯，為他們的學位授予工作做好保障，直到發(fā)放畢業(yè)證書和學位證書，畢業(yè)生順利離校。

　　就這樣，在年復一年忙碌繁瑣的工作中，送走了一屆又一屆的博士和碩士畢業(yè)生。從19xx年20xx年，我系共畢業(yè)1327人（其中博士生：545人、碩士生782人）。

　　在融會貫通業(yè)務知識的同時，還需要有與時俱進的思想來進行創(chuàng)新整理。由于在此崗位已經(jīng)連續(xù)工作了35年，未曾間斷研究生教育管理工作，熟悉學校頒布的各項政策并能迅速了解新的方針，積累了豐富的工作經(jīng)驗，工作起來駕輕就熟，同時積累了大量有價值的檔案數(shù)據(jù)，為一級學科評估提供了大量寶貴的資料和重要數(shù)據(jù)，并為物理系近些年的發(fā)展提供了大量的共享人才資源檔案。由我系李師群教授組織的985拔尖人材數(shù)據(jù)庫正在進行中，我負責從建系至今研究生部分的資料和數(shù)據(jù)整理，雖然工作量很大，但該項工作對學校和系里今后保存寶貴的資料和大量必要的數(shù)據(jù)都具有重要意義。

　　除了嚴謹認真的工作態(tài)度和創(chuàng)新思想以外，微笑服務也是不可缺少的。曾經(jīng)有一位學生想繼續(xù)在物理系讀研究生，我熱情接待了他并給他介紹了系里的相關專業(yè)及導師的情況。事后他專門給我寫了一封信，表達了對我的感謝，正是因為我對他熱情的態(tài)度和微笑給予了他鼓勵，讓他重拾信心，堅定了繼續(xù)學習的決心。往往不經(jīng)意間，這種正能量可以給人帶來上進和快樂。

　　回望30多年走過的路，物理系從在讀研究生人數(shù)不足百人增加到現(xiàn)在的近400人，每個學生從入學到畢業(yè)都有許多培養(yǎng)環(huán)節(jié)需完成，這么多年經(jīng)過我手的材料沒有出現(xiàn)過任何差錯。35年來，默默無聞地工作在平凡的崗位，做著最平凡的事，卻將這些平凡的事，做得一絲不茍，認真做好平凡崗位上的每一件小事。雖平凡，但讓我倍感驕傲。研究生教務工作崗位沒有轟轟烈烈、驚天動地的事跡，但我愿意默默奉獻，不投機取巧，選擇腳踏實地為師生服務，感受到老師們的欣喜，看到一屆一屆學生們成才，才是最讓我欣慰和快樂的事情，正所謂贈人玫瑰，手有余香，平凡中的付出，收獲幸福與快樂。

　　教務員個人工作總結 4

　　時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學習中無聲無息的流走了，很快送走09年的同時又迎來了新的20xx年；新的一年有許多美好的計劃，但更多的是對09年的回顧。在過去的一年里，我們每一位老師都認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，想必都有得也有失，下面我就簡單地把20xx年的工作自我總結一下。

　　在擔任會計一年級《數(shù)學》和商業(yè)一年級《商品學基礎》課程教學工作的同時，還兼任教務處教務員管理實操室的設備。

　　在教學過程中讓我明白一個道理：教育有何技巧，全部奧秘就在于熱愛每一個學生。我們面臨的學生大部分都是初中時成績不是很好的，相應的基礎也很差，在不完全了解學生時，都把他們想的很厲害，結果不是這樣，希望越大，失望就越大。在與有經(jīng)驗的教師交流過程中，我知道了教學是教與學相結合的過程，不僅老師要在每上一節(jié)課，每上完一個班之后進行總結，還要不斷的與學生交流，因為教學還是老師和學生互動的一個過程，這就要我走到學生中去，在我的眼中他們之間不能再有成績高低之分，都是一本新書，要我們?nèi)ナ熳x，去了解。在與學生交流的過程中，他們的大膽提問，充滿好奇的心，讓我們由課堂上的嚴厲師生關系走到了課后的友好朋友關系，從數(shù)學課本的不等式談到了人與人之間的互相平等與互相尊重的禮儀，從商品學的鑒別假冒商品談到了如何維護自己作為消費者的合法權益……也許這一切為我的教學工作能順利開展下去打下了好的基礎，但是教育是一項沒有盡頭的工作，教學經(jīng)驗和方法更是要靠很長的時間積累的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓，更要注重研究如何啟迪學生智慧，調動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。

　　談到我的'分管工作，我要感謝我的每一位同事，是你們給予了我的理解和支持，我更應該感謝我的直接上司陳校長對我工作的諄諄指導和生活上的關心，讓我從一個毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生成長為一名教務員，讓我從不自信到敢于主動的去承擔工作任務，還要感謝王校長，除了在工作上給我的指導和生活上的關照外，更讓我懂得了團隊的重要性、溝通的重要性，尊重他人的重要性，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完，做好一件事要有計劃，有實施，有檢查，有記錄處理，否則做了就跟沒有做的結果是一樣的。尤其是在管理實操室設備的過程中，要讓每一個設備用到實處，不能閑置也不能浪費，一切從細處做起，做到對每一件設備如數(shù)家珍。其實，我自己知道我做的一切還是基本，但我愿意在領導的栽培下繼續(xù)努力，不斷學習，不斷總結，爭取更大的進步！

　　俗話說：“旁觀者清。”所有的領導和同事就是我的一面鏡子，在鏡子里，我看到了自己的不足，我真誠地希望每一位領導和同事能直言不諱地對我的工作提出寶貴意見和建議，使我前行的腳步邁得更扎實。

　　教務員個人工作總結 5

　　本學期的教務工作即將結束，回顧一學期的工作，忙中有樂，忙中有得，現(xiàn)就本學期工作的開展情況作如下總結：

　　一、認真做好教學常規(guī)工作，切實抓好新課程的實驗工作

　　本學期我校繼續(xù)按照上級有關教學常規(guī)要求，嚴格做好“六認真”工作。做到了認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)。做到了認真學習，認真反思。作到了備課充分、教學及時、作業(yè)具體，目標明確，重點突出，難點突破有創(chuàng)新。認真上好每一節(jié)課。作本期共上了兩節(jié)公開課，并能按要求完成了教學任務。做到了認真批改、及時聽課。做到了認真上好每一節(jié)課。做到了上課不遲到，按時批改作業(yè)。做到了認真輔導，作業(yè)批改及時認真。

　　本學期我校教導處對期中和期末教學質量檢測，教師能認真做到認真批閱作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)并糾正個別學生作業(yè)中的問題，使期中成績得到有效的提高。作業(yè)布置做到合理，習題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復死板的作業(yè)少做，能及時批改作業(yè)。平時做好輔導工作，注意分層教學。對學有余力的學生注意輔導，對后進生注意輔導。對學習比較差的學困生，進行了輔導，使他們在原有的'基礎上有所提高，增強學習信心，對學習數(shù)學有興趣，學習數(shù)學的愿望。

　　二、加強教研，努力提高教學水平

　　本學期教務處對教師繼續(xù)教育，進行了集體備課，教師們能根據(jù)自己教學的特點和需要，能根據(jù)教材、教法和學生實際，共同制定教學計劃，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點和特長。教師們能認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心設計教案，能根據(jù)教材內(nèi)容及學生實際，共同制定教學目標，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。在學習理論知識后能積極進行實踐。通過一學期的努力，教師們掌握了多媒體課件制作的基本方法，熟練掌握多媒體課件制作的基本步驟，具備了多媒體課件輔助教學，提高了課堂教學效益，提升了數(shù)學課堂效果。

　　三、加強學習，提升了教師素養(yǎng)

　　本學期，我校繼續(xù)加強教師的業(yè)務學習，認真組織教師認真學習了《數(shù)學課程標準》及相關的理論知識，提高教師的素養(yǎng)，使大部分教師能夠做到愛崗敬業(yè)，熱愛本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的事，做到不計名利，不講價錢，積極奉獻。

　　四、加強教學研究，努力提高教育教學水平

　　本學期教務處組織教師認真參加了教學開展的活動，并積極參加了市教育局組織的優(yōu)質課評比活動。我校數(shù)學科成績斐然。數(shù)學教師積極參與各級各類教研活動，在活動中認真聽課，做好記錄，積累經(jīng)驗，在活動中提高了自己，在活動中學習。教師在課堂教學中遇到的問題能與大家一起討論，共同解決。

　　五、存在的不足

　　一學期下來，教師們對教學工作比較滿意，教師在參與教研活動時，能積極參與到教學研究中，使教學工作開展得更好。但也有少數(shù)教師的教學觀念仍需要更進一步轉變，教學思路還需要更加寬闊，教學研究還需不斷深入。在今后工作中我們將再接再厲，把教研工作做得更好。

　　教務員個人工作總結 6

　　教務處依據(jù)開學初制定的學校教務工作計劃，以黨的教育方針為工作指導，在上級教育部門的關心和精心指導下，依靠全體教職工的共同努力，狠抓了學校教育教學的各個環(huán)節(jié)，使教學質量有了進一步的提高。教務處建全并落實了學校的各種教育教學管理制度，具體情況如下所述：

　　一、常規(guī)工作，規(guī)范有序

　　教學是學校的中心任務，是教師的基本工作，教學常規(guī)是教學工作正常開展的保證，它可以優(yōu)化教學秩序，有效地提高教學質量。為了規(guī)范完善我校教學管理工作，切實抓好教學常規(guī)，本學期在強化教學管理上主要做了以下工作：

　　1、嚴格要求，加強教學常規(guī)管理

　　教務處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，教師提前進課堂，準時下課，每天按時批改學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生，并嚴格控制學生在校時間。

　　2、求真務實，進行教學常規(guī)檢查

　　開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在工作中加強檢查與指導，教務處定期組織進行教學常規(guī)檢查，并及時將檢查結果進行反饋和通報，對確實存在問題的教師及時進行談話，給予耐心的指導和幫教。

　　二、學習積極，提高素質

　　只有建設高素質的教師隊伍，才能有效提高教學質量，才能辦出高水平的學校。近年來，我校以提高教師素質為目標，通過多種形式的校本培訓活動，使我校教師的整體素質有了顯著提高。

　　1、開展“周四聽課日”和“每聽必評”活動

　　開展“周四聽課日”和“每聽必評”活動，結合教師的`教學實際，緊扣校本教研小課題，要求青年教師上好一節(jié)展示課，老教師上好一節(jié)示范課。這些活動的開展，讓教師有了交流互促的機會，有了展示才華的平臺。

　　2、強化教師培訓，及時掌握新理念

　　為了使教師開闊眼界、更深入領會新理念的內(nèi)涵，我校不但積極派老師參加培訓，而且經(jīng)常派老師到其他學校學習取經(jīng)。通過學習、培訓，開拓了教師的視野，豐富了教師的經(jīng)驗，為提高課堂教學質量創(chuàng)造了良好的條件。

　　3、找準主攻方向，培養(yǎng)青年教師成才

　　為了使青年教師脫穎而出，盡快地成長起來了，我校實施了青年教師與老教師結對子的“藍青”工程，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。通過“藍青”工程，徒弟每兩周至少向師傅學習1節(jié)課，經(jīng)常向師傅請教。師傅經(jīng)常指導徒弟的課，讓徒弟的教學水平得到相應的提高。

　　4、城鄉(xiāng)聯(lián)動

　　參加二實小牽頭的“十三校聯(lián)動”及莊頭小學牽頭的“八校聯(lián)動”教學研討活動，逐步引導教師提高教學水平，提高課程建設能力、實施能力和研究能力，努力建設一支高素質的教師隊伍，以適應課程改革的需要。

　　5、多媒體教學深入課堂，優(yōu)化教學

　　為了滿足教師上多媒體課的需求，學校加強硬件設施建設，配備班班多媒體，全力支持多媒體教學。隨著多媒體課的開展，教師從中體會到這種方式的優(yōu)點：課堂容量大，教學方式新，表達思想的方式多元化，直接效果是學生學習的積極性提高，課堂效率大大提高。

　　6、重視教學反思

　　教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反饋信息，適時總結經(jīng)驗教訓，找出教學中的成敗與不足的重要過程。常寫教學反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真做好教學反思的記錄。

　　(1)記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平。

　　(2)記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。

　　(3)記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。

　　(4)記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解 ，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內(nèi)容。

　　(5)記教學再設計，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學能力。要求每節(jié)課后要有反思，學校適時進行經(jīng)驗交流，真正使教學反思成為提高自己業(yè)務理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學的整個過程中。

　　三、特色活動，開創(chuàng)新篇

　　本學期教務處積極開展了形式多樣的學生競賽及課外活動，如：寫字比賽、作文競賽、手抄報比賽、唱歌比賽、陽光體育活動、開展法制教育講座等。學生從形式多樣的活動中體驗到了學習生活的樂趣，在活動中煅煉了能力。

　　四、工作思路

　　1、加強教學常規(guī)教研與管理，規(guī)范教師教學行為;

　　2、以校本教研為重點，進一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實效性;

　　3、注重教師業(yè)務培訓，全面提高教師素質，培育特色教師。

　　一學期來，我們所做的這些工作，取得了一點成績。但是我們也清醒地認識到：我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，再創(chuàng)啟慧小學教育教學的新局面!

　　教務員個人工作總結 7

　　伴隨著學校教育教學進步的步伐，我們一起走過了20xx。驀然回首，往事歷歷在目。能在學校領導的信任下我擔任了學校xx部教務員一職，回首這一年來，我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質量、以及各種教務工作，并擔任x年級（1）的語文課教學及語文教研組組長。為了全面熟悉教導工作，更好地為學校教學工作服務，經(jīng)常請教校長和主任。俗話說，“教導工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。

　　一、政治思想方面

　　作為教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的，為此，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到學為人師，身正為范、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。

　　二、教學管理工作

　　作為學校的一名教務員，能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他的工作不分分內(nèi)分外，鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。

　　學校的'教學質量是學校的生命線，而要提高教學質量關鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此，注重如下主要措施：

　�。�1）、在校長的指導下，充分發(fā)揮教導處教務員的中心樞紐職能作用，認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。

　�。�2）、抓好教研組建設，領導和指導教研組長的工作，審查各教研組的工作計劃，檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學校教研工作會議，交流情況和工作經(jīng)驗，研究問題，落實解決問題的方法和措施。

　　（3）、組織全校教師學習教育教學理論知識，加強教學工作管理力度，抓好每學期學初各種計劃制定，每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促，并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié)，要求教師認真?zhèn)浜谜n，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學生作業(yè)，做好單元測試和復習鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學任務，提高教學效果；

　�。�4）、協(xié)助好教導主任做好每學年教職員工的人事工作安排，做好教師教學任務的布置，遇到有教師不能上課時，要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。

　�。�5）、以身作則并努力搞好教師的團結，關心教師的思想、生活和身體健康，協(xié)調解教師在教育教學的疑難，做好教師思想和業(yè)務水平的提高工作，搞好教研活動，推動學校的教改工作，保證學校的教學質量

　�。�6）、組織教研組教師教研活動，確定教研課題，推動教學改革和教改實驗，努力積累教學資料，組織教師積極開展聽課、評課、交流，努力促進我校的教學水平，提高我校教學質量；

　�。�7）、做好教學工作總結，以此促進教學質量的提高，每學期進行一次教育教學總結大會，及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學生，獎勵先進，鞭策后進；幫助教學上有困難的教師，逐步促進教師提高教學水平。每學期學生家長會定期召開，加強學校與家長的聯(lián)系，共同管理教育好學生；

　�。�8）、嚴格執(zhí)行課程設置計劃和教學大綱要求，開足課程，并開展豐富多彩的文體活，活躍學生課余生活。

　　（9）、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等，順利通過各級檢查組的驗收。

　�。�10）、在教育教學及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師，深入班級，深入教學第一線，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則，認真履行自己的工作職責。

　　三、考務工作

　　教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。要制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中檢測和期終檢測工作。

　　1、考試前對學生進行期中、期末學習復習動員和復習工作安排。

　　2、精心布置期中、期末考試相關工作。

　　3、對期中、期末考試工作（閱卷、監(jiān)考、考場）進行了預安排，安排教研室做好科任成績統(tǒng)計，試卷分析和難度值工作。

　　4、20xx年度期末組織做好各部門總結布署工作。

　　四、教學常規(guī)工作

　　教學常規(guī)的管理，是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，積極創(chuàng)造條件落實課程計劃，落實教材和教師。加強教學常規(guī)監(jiān)控，通過教學常規(guī)管理制度，使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。

　　1、對教師教案、作業(yè)、教輔進行了常規(guī)檢查，并寫出反饋意見與建議。

　　2、組織課組長、教師隨堂聽課。

　　3、組織教師開展教研活動

　　任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方：

　　五、努力方向

　　1、主動學習的意識和時間還不夠，無論是業(yè)務水平還是文化底蘊及應對各種問題的能力都需加強。

　　2、工作的藝術性還需加強。

　　3、為人處事能力還需加強。

　　我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

　　教務員個人工作總結 8

　　xx年，在學校領導的正確帶領下，教務處堅持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，認真履行教務處工作職責與職能，積極配合校方，團結協(xié)作，努力開拓創(chuàng)新，積極探索，開拓進取，全力以赴地做好本職工作，圓滿完成學期初確立的各項工作，現(xiàn)將本學期教務處工作總結如下：

　　一、教育質量與效益

　　本年度，我們在教育教學工作中，始終把教學質量放在首位，重視提高教師的師德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平、教學研究能力、教學科研能力和教學研究能力，以適應學科整體化、學科整體化的需要。

　　1、教師的業(yè)務學習和教學研究能力

　　本學期，教務處在學校行政的統(tǒng)一安排下，開展了以“新課程”為主體的教師教學技能及教學科研能力的培訓活動，在全校范圍內(nèi)進行了教師教學技能及教學科研能力的培訓，在全校教師中進行了以課例展示和理論培訓為主體的理論培訓，并在全校范圍內(nèi)進行了一次教學技能及教學科研能力大檢閱活動。

　　2、教師的備課教案與說課教學

　　本學期教務處對全校教師的教案進行了抽查，通過檢驗了教師在教學中的教法和學法，對于存在的問題及時提出整改意見，對于發(fā)現(xiàn)問題的老師給予了一定的指導和幫助，使教案的質量得到明顯提高。

　　3、課堂教學的質量檢測與評價

　　本學期的課堂教學的質量檢測與評價，教務處在教學常規(guī)中進行了兩次，每次的檢測結束之后教務處都認真做好質量分析工作，認真進行反思及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題。在教學質量檢測與評價的過程中，教務處做到了全面，及時，全面地掌握了學生的學情，并對各個年級的學情進行了細致分析，為后期的教學提供了可靠的依據(jù)。教師的教學質量得到了較大的改善及提高，教師的.教學水平有了較大提高，教學質量也得到了進一步的提高。

　　4、教學質量的評估與反饋情況

　　本學期，教務處繼續(xù)進行對教師課堂教學的質量檢查，重視了教學反思的撰寫，教務處對教師課堂教學情況和學生的作業(yè)情況進行了檢查和評價，通過檢查教師認真撰寫了教學隨筆和課堂教學反思并進行了交流，使教師在不同程度上了解了我校在教師課堂教學中的質量情況，從而提高了教師的課堂教學水平。

　　5、教學常規(guī)考查和教學檢查

　　教務處繼續(xù)進行教學質量月查制度，對教師的教案和聽課情況進行了檢查，通過此項檢查，教師的教學常規(guī)中存在的問題進行了分析，并通過檢查發(fā)現(xiàn)教師對教案和聽課情況的質量進行了評價。通過本次教學檢查，教師教學的質量得到有效的評價。

　　二、教務工作

　　教務處始終把教學常規(guī)工作放在各項工作的首位。

　　6、本學期的教務處工作有序開展，每月按期完成了學區(qū)、學區(qū)教研室的常規(guī)檢查工作。

　　7、教研活動有序開展。本學期，教務處積極組織教師參加了上級組織各項教學活動。如：“六一”教師節(jié)慶祝活動、“國學經(jīng)典誦讀”、“小學數(shù)學“國學誦讀”、“小學生“國學教師“國旗下講話”等各類活動。教師在活動中表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和責任感，為教學工作的順利開展提供了良好的條件。

　　8、教學常規(guī)管理規(guī)范、嚴格。學期初，教務處就制定了教學常規(guī)管理規(guī)定，從備課、上課、批改作業(yè)、教研組建設、教研活動等各個方面制定了教學工作量化考核細則，每月進行檢查，并把考核結果及時通報，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并在期初和期末對教師進行了相應的考核，并把考核結果與績效工資掛鉤，做到一票否決。

　　9、教學工作穩(wěn)定有序。本學期，教務處繼續(xù)堅持“月工作計劃”，加強了教學的規(guī)范化管理，重視備課，上課，課后輔導的規(guī)范化管理，教學質量穩(wěn)步提高，本學期教學檢查結合學校的教學質量測試和教師的教學情況進行了兩次檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)教師的教學工作態(tài)度與教學方法都比較端正，教學方法及教學藝術都比較扎實、有效。學校各類教研活動都能有序開展。

　　10、加強教育教學研究，努力提高課堂教學效益。

　　教務員個人工作總結 9

　　轉眼間，一學年已經(jīng)結束。首先感謝各位領導對我的關心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，不斷加強業(yè)務學習，團結同志，虛心請教，以全面實施素質教育為根本宗旨，在學校領導的大力支持和個人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期個人工作總結。

　　一、加強學習，革新觀念，提升理念，不斷提高管理能力。

　　理念是先導，學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者，首先應具備的是過硬的專業(yè)素質的協(xié)調管理能力。本學年我不斷學習新課程理念，學習學校管理知識，學習市縣有關學校常規(guī)管理要求，以很好的完成學校賦予的職責，并在平時的工作中主動向有經(jīng)驗的老教師和學校領導請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐，更好地為學校教育教學工作服務。

　　二、轉變觀念，更新方式，推進課程改革，促使我校師生綜合素質全面發(fā)展。

　　本學期，在學校日常教學管理和教研教改工作中，重點開展了以下幾個方面的工作，使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高。更新教育模式，著力提高英語教學水平。

　　一是組織開展了教師學英語活動，將日�？谡Z打印發(fā)于教師手中，要求教師常學習，會將口語應用于課堂教學和平時的師生對話中，形成英語學習的良好氛圍。

　　二是開展課間項語活動，用形式多樣的'的方式教給學生英語知識。

　　三是開辟英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道，使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

　　1、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。

　　20xx年xx月，xx縣北區(qū)小學英語聯(lián)片教研活動在我校舉行，作為本次活動的組織者，我精心排，認真負責，活動開展順利，達到預期效果，受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。

　　2、組織全鄉(xiāng)學生綜合素質競賽。

　　為了使我鄉(xiāng)學生的綜合素質得到全面發(fā)展的提高，本學期組織了全鄉(xiāng)學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽，全鄉(xiāng)共27名學生獲獎，學生的綜合素質得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展，我始終高度認真負責，確�；顒訄A滿完成。

　　3、組織開展全鄉(xiāng)教師學科賽教。

　　活動分初賽和決賽兩部分進行，全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評課。在全鄉(xiāng)決賽中，個個教師奮勇當先，亮點多多，通過活動開展，以點帶面，使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學教師優(yōu)質課展評活動中，由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎，同時被命名為縣級教學能手。

　　4、組織教師進現(xiàn)代教學設備的使用能力培訓，每位科任教學對電腦使用常識、課件制作等學習時間不低于10課時，大部分教師能正確操作。

　　5、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務能力幫扶活動，不斷促進教師的專業(yè)成長。

　　三、強化管理，落實措施，提高實效，確保教學質量穩(wěn)中有升。

　　1、做好課程設置和課表、作息時間調排工作。確保課程設置合理，課時開齊一足，課時安排科學合理，便于師生操作。

　　2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進全面檢查，以保證日常教學扎實有效開展。

　　教務員個人工作總結 10

　　時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學習中無聲無息的流走了，很快送走09年的同時又迎來了新的20xx年；新的一年有許多美好的計劃，但更多的是對09年的回顧。在過去的一年里，我們每一位老師都認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，想必都有得也有失，下面我就簡單地把20xx年的工作自我總結一下。

　　在擔任會計一年級《數(shù)學》和商業(yè)一年級《商品學基礎》課程教學工作的同時，還兼任教務處教務員管理實操室的設備。

　　在教學過程中讓我明白一個道理：教育有何技巧，全部奧秘就在于熱愛每一個學生。我們面臨的學生大部分都是初中時成績不是很好的，相應的基礎也很差，在不完全了解學生時，都把他們想的很厲害，結果不是這樣，希望越大，失望就越大。在與有經(jīng)驗的教師交流過程中，我知道了教學是教與學相結合的過程，不僅老師要在每上一節(jié)課，每上完一個班之后進行總結，還要不斷的與學生交流，因為教學還是老師和學生互動的一個過程，這就要我走到學生中去，在我的眼中他們之間不能再有成績高低之分，都是一本新書，要我們?nèi)ナ熳x，去了解。在與學生交流的過程中，他們的大膽提問，充滿好奇的心，讓我們由課堂上的嚴厲師生關系走到了課后的友好朋友關系，從數(shù)學課本的不等式談到了人與人之間的互相平等與互相尊重的禮儀，從商品學的鑒別假冒商品談到了如何維護自己作為消費者的合法權益……也許這一切為我的教學工作能順利開展下去打下了好的基礎，但是教育是一項沒有盡頭的工作，教學經(jīng)驗和方法更是要靠很長的時間積累的。在以后的教學中我還要注意對自己的'知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓，更要注重研究如何啟迪學生智慧，調動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。

　　談到我的分管工作，我要感謝我的每一位同事，是你們給予了我的理解和支持，我更應該感謝我的直接上司陳校長對我工作的諄諄指導和生活上的關心，讓我從一個毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生成長為一名教務員，讓我從不自信到敢于主動的去承擔工作任務，還要感謝王校長，除了在工作上給我的指導和生活上的關照外，更讓我懂得了團隊的重要性、溝通的重要性，尊重他人的重要性，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完，做好一件事要有計劃，有實施，有檢查，有記錄處理，否則做了就跟沒有做的結果是一樣的。尤其是在管理實操室設備的過程中，要讓每一個設備用到實處，不能閑置也不能浪費，一切從細處做起，做到對每一件設備如數(shù)家珍。其實，我自己知道我做的一切還是基本，但我愿意在領導的栽培下繼續(xù)努力，不斷學習，不斷總結，爭取更大的進步！

　　俗話說：“旁觀者清。”所有的領導和同事就是我的一面鏡子，在鏡子里，我看到了自己的不足，我真誠地希望每一位領導和同事能直言不諱地對我的工作提出寶貴意見和建議，使我前行的腳步邁得更扎實。

　　教務員個人工作總結 11

　　一年來，在學校領導和同事們支持下，我逐漸認識到，要成為一名稱職的教務主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，勇于創(chuàng)新，務本求實，團結合作�；仡欉@一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現(xiàn)將個人工作總結如下。懇請領導和同志們給與指正：

　　一、師德師風方面

　　本人忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務意識為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。

　　二、教導處工作

　　1、做好常規(guī)教務管理工作。教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置，到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務，都力求做要認真，參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的`，不因任重而心憂，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的老教師請教，團結同事，關心青年教師的成長，熱情助人。一年來，在校長的領導下，在同事的協(xié)助下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。為了迎接第二輪316教學督導評估，學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉，但從來不計報酬。終于，在老師們的共同努力下，我校在評估過程中圓滿完成。

　　2、搞好教學常規(guī)管理工作。學期初，及時安排好課，發(fā)放各類表冊和教學資料，做好課務調整和教學資料發(fā)放工作，學期中，安排、組織月考檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績，及時回收并歸檔。開學學初，要求各教研組組長制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作等等。

　　三、個人教學工作

　　1、作為學校的中層管理干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任三年級的數(shù)學教學，始終堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。結合學生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學質量,讓自己在業(yè)務上精益求精。一年來，把學生的作業(yè)，練習冊，績優(yōu)學案，每次作業(yè)做到全批全改，批改質量高，并及時做好矯正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

　　2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。我從教學思想、教學方法都需徹底轉變。因此在課余，我認真學習上級下發(fā)的課改導向文件，并寫下學習筆記，并及時向兄弟學校的同行討教經(jīng)驗，大膽嘗試新的教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來，使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。

　　3、注重課題研究。課前預習是學會學習的首要條件，是對課堂教學的補充與提高，是教師了解學情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關注的問題，所以我把課前預習與課堂幾有效性定為教研課題。

　　四、今后需要努力方向，以促進自己再提高

　　1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。今后需謙虛謹慎，加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。

　　2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討今后不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求，努力將工作做到好上加好。幾年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。

　　教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。

　　教務員個人工作總結 12

　　忙碌而充實的一學期即將過去，在校領導的正確領導下，在在全體教職員工的支持下，教務處牢固樹立教學是中心、質量是生命的觀念，把提高教學質量作為工作的出發(fā)點和落腳點，認真貫徹落實學期初所制訂的工作計劃，不斷創(chuàng)新，狠抓教學常規(guī)，加強課堂教學研究，深化課堂教學改革，努力促進教學質量提高，基本完成了本學期工作目標，取得了階段性的成效�，F(xiàn)將教務處一學期的工作總結如下：

　　一、在課程設置上，按國家的課程計劃，開足了全部課程，不隨意停課或提前結束授課。

　　認真制訂時間表、課程表和教學進度表，使之更趨科學、合理，限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢。教務處還積極開展了形式多樣的活動，成立了各社團活動，堅持“四定”（定活動時間，定活動課題，定指導教師，定學生人數(shù)），“四有”（有計劃、有備課、有記錄、有考核），培養(yǎng)了學生的科學精神、實踐能力和創(chuàng)新能力。社團活動鍛煉了學生的實踐能力，磨煉了學生的意志。學生在各級各類比賽中頻頻獲獎。

　　二、落實教學常規(guī)，抓好常規(guī)教學。

　　1、備課是上好課的關鍵，在整個教學過程中，堅持以各年級備課組為單位，進行集體備課，實現(xiàn)資源共享，要求教師“把工夫化在備課上，讓本事顯在課堂上”，做到：全組教師認真討論，集思廣益，形成了先自備、后集備、再自備的集備方式，既發(fā)揮集體優(yōu)勢，又體現(xiàn)個人特色。每節(jié)課都有內(nèi)容充實的教案，書寫認真，項目齊全，并能注重體現(xiàn)學生活動和課后記的總結，完全杜絕了無教案上課的不良現(xiàn)象。為了保證備課的質量，學校采取了一系列的管理措施，本學期組織了二次備課檢查，并對檢查情況及時向全體教師進行了反饋，有效地推動了備課質量的提高。

　　2、抓上課。課堂是提高教學質量的主陣地，一學期來，教務處采取聽推門課、跟蹤課、研究課等形式，摸清課堂教學情況，督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學。本學期根據(jù)李校長提出的要求，每一位老師要做到提前2分鐘進課堂，組織學生做好課前準備，教務處組織有關人員不定期進行檢查記錄，推進該工作的進行。

　　3、抓作業(yè)。教務處通過會議對學生作業(yè)量、作業(yè)批改等作出明確要求，強調作業(yè)要精選精練，切實減輕學生課業(yè)負擔，落實“輕負擔高質量”的教學理念。

　　教務處組織教研組、學科組對教師作業(yè)批改情況進行了檢查，對個別三。確�？荚嚈z查的`可信度和性。加強教學質量監(jiān)控，對每一次階段性練習評估、期末考試的管理進一步加強了規(guī)范。做好各年級段質量分析工作，認真研究分析教與學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。初二科學組聯(lián)考成績與其它學校相差很大，教務處及時組織初二科學組去田莘耕中學取經(jīng)，學習田莘耕中學好的做法，及時改進自身的不足考場實行二人監(jiān)考，加強考試期間的班級管理，深入細致做好考試前的各項準備工作，教務處通過廣播對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。

　　三、為一線教師搞好服務工作。

　　1、教務處為各學科組購買了許多教輔用書，為主要學科建立了付費網(wǎng)站，這些為教師備課提供了詳實的資料，為教師們備好課，提高課堂教學的效率得到了很好的保證。

　　2、教務處為主要學科教師購買了教師印章，便于教師在作業(yè)批改時對學生進行鼓勵性的評價是，激發(fā)學生的學習興趣，提高作業(yè)的質量。

　　四、加強教學研究，推進課堂教學改革。

　　1、積極指導教研組，開展教研活動。對于每學期教研組的活動計劃，教務處都進行嚴格檢查審定，要求教研組每次活動都有時間、有地點、有中心發(fā)言人、有重點討論內(nèi)容，校本教研手冊資料完備。要求各教研組、學科組要開出研究課、青年教師匯報課，學案教學法研討課等。教務處工作人員經(jīng)常開展調研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　2、實踐－學習－反思，是每一位老師成長的共同規(guī)律。教育反思，實際上是反思者對自己的教育經(jīng)歷自身的經(jīng)歷進行綜合、總結、分析、提煉的過程。本學期每位教師寫出二篇教學反思，教務處負責編輯成集。

　　五、抓教師培訓，提升教師隊伍素質。

　　1、繼續(xù)實施了“請進來、走出去”的培訓教師策略。本學期語文組去邱隘實驗中學、慈城中學聽課，數(shù)學組去寧波十九中學聽市優(yōu)質課比賽，英語組去姜山實驗中學聽課，科學組去鄞州實驗中學聽課，組織了語、數(shù)、英、科骨干教師去鄞州實驗中學聽專題研討課。我們邀請了數(shù)學特級老師王盛裕老師、英語特級老師施麗華老師、教研室主任朱元波老師、名師陳安平老師來我校指導。

　　2、以參加全國錄像課為趁機，提高學校骨干老師的課堂教學水平。教務處為每一位參賽老師聘請了二位組內(nèi)有豐富經(jīng)驗老師作指導，全體組內(nèi)老師一起出謀劃策，通過對教學設計不斷修改中，每一位參賽老師的課堂教學能力有了較大的提高。

　　在今后的工作中，我們將進一步確立教學管理和改革，必須以提高教育教學質量為中心，牢固樹立為教學服務、為教師服務、為學生服務、為提高教學質量服務的指導思想，堅持依法治教，規(guī)范運作，狠抓教學過程管理，勇于開拓創(chuàng)新，為我校教學成績作出應有的貢獻。

　　教務員個人工作總結 13

　　一個學期以來，我校教導工作在黨的教育方針指導下，培養(yǎng)“全面發(fā)展、學有所長”的學生為目標，狠抓學校管理和教師隊伍管理，深化教育改革，落實新課程改革，全面推進素質教育。在上級教育主管部門和當?shù)攸h政的正確領導下，在全校教師的共同努力下，我校的教育教學上了一個新臺階。

　　現(xiàn)總結如下：

　　一、著眼課堂，大力推進新課改。

　　1、切實加強領導。我校把新課改工作列入學校工作重要議事日程，定期研究，經(jīng)常性地進入課堂聽課，組織教師進行研究解決，及時為教師排憂解難，不斷總結經(jīng)驗，切實提高教學質量。

　　2、加強教學研討。學校通過“五課”，及時進行課改工作的交流與研討，總結經(jīng)驗，交流成果，排解疑難。全校科組課改專項研討活動不少于二次，進一步提高教師對新教材的認識，對新課標、新理念的理解。

　　3、加強課堂教學管理。學校以課堂教學為著力點，通過對課堂教學全過程的變革，進一步促進學生健康全面的發(fā)展，完成課改的目標和任務。要重視各項教學常規(guī)的研究，把課改工作落到實處。各校從解讀課標、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。

　　二、抓實常規(guī)，規(guī)范教學工作。

　　1、抓好制度落實。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學質量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。一個學期來，我校各校在落實好學校工作計劃、教務計劃等這些制度的同時，抓好本校教學管理制度、措施的完善和落實，增強管理意識，堅持按制度辦事，切實提高管理實效。

　　2、加強常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式，認真抓好教學常規(guī)檢查，教導處業(yè)務檢查不少于二次，及時進行總結反饋，以利于進一步的工作。

　　3、抓好聽課、評課活動。學校領導經(jīng)常深入課堂聽課、評課，幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務水平。經(jīng)過聽課、評課活動，教師執(zhí)教能力有了一定的'提高。

　　4、抓好考試質量分析。教師認真對待平時的單元檢測，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質量分析，不斷反思和調整自己的教學，對教學情況進行全面總結，不斷加強教學管理。

　　三、突出重點，加強質量管理

　　1、抓實培優(yōu)轉差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實。有針對性地進行指導優(yōu)差生，與學校領導、教師共同探討、落實提高質量的方案和措施。領導、教師加大力度，抓好學生的培優(yōu)轉差工作，制訂切實可行的計劃，研究和實踐提高培優(yōu)轉差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時做好總結。課堂仍是培優(yōu)轉差的主陣地，教師根據(jù)優(yōu)、中、差學生分層確立教學目標，分層設計問題，分層設計練習、分層作業(yè)、分層評價。

　　2、加強學科教研。學校認真組織了觀摩課、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動。認真抓好科組教研活動；加大畢業(yè)班教學力度，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動，發(fā)揮集體智慧，共同研究、探討，以進一步提高畢業(yè)班教學質量。

　　四、統(tǒng)籌兼顧，做好其他工作。

　　1、做好體育衛(wèi)生工作。積極開展學校師生健身活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生。積極開展各種文體活動，一個學期來，組織了作文比賽、數(shù)學競賽等活動，活躍了校園文化。

　　2、做好、抓實安全教育工作，培養(yǎng)學生具有安全意識。

　　教務員個人工作總結 14

　　一、引言

　　作為教務員，我深知自己肩負著學校教學管理的重要職責。在過去的一段時間里，我始終以高度的責任感和敬業(yè)精神，認真履行職責，努力做好各項工作。現(xiàn)在，我將對自己的工作進行總結，以便更好地回顧過去、展望未來。

　　二、工作內(nèi)容及完成情況

　　1、課程安排與管理

　　我負責根據(jù)教學計劃，合理安排各班級的課程表，確保教學活動的有序進行。同時，我還對課程變更、調課等情況進行及時處理，確保教學秩序的穩(wěn)定。

　　2、學籍管理與成績錄入

　　我認真管理學籍檔案，包括學生的入學、轉學、休學、復學等手續(xù)，確保學生信息的準確性和完整性。此外，我還負責學生成績的錄入和整理，保證成績數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。

　　3、考試組織與監(jiān)考安排

　　在考試期間，我負責組織考試工作，包括試卷的印制、分發(fā)、回收等，確�？荚嚨捻樌�進行。同時，我還負責監(jiān)考人員的安排，確�？荚嚨墓�正、公平。

　　4、教學資料整理與歸檔

　　我負責收集、整理教師的教學資料，包括教案、課件等，并進行歸檔保存。這不僅有助于教師之間的交流與學習，也為學校的教學評估提供了重要的依據(jù)。

　　三、工作成績與亮點

　　1、優(yōu)化課程安排

　　通過合理的課程安排，我成功提高了教學資源的利用率，減少了教學沖突的發(fā)生。同時，我也積極與教師溝通，根據(jù)他們的反饋對課程進行微調，以滿足不同班級和學生的需求。

　　2、提高學籍管理效率

　　我利用信息化手段，實現(xiàn)了學籍管理的電子化，大大提高了工作效率。同時，我也注重數(shù)據(jù)的準確性和完整性，定期進行數(shù)據(jù)核對和更新，確保學籍信息的準確無誤。

　　3、保障考試公平公正

　　在考試組織過程中，我始終堅持公平公正的原則，嚴格按照考試制度進行操作。通過合理的監(jiān)考安排和嚴格的試卷管理，我成功保障了考試的公平公正，得到了師生的一致好評。

　　四、存在的問題與改進措施

　　1、溝通能力有待提升

　　在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己在與教師、學生等各方溝通時，有時表達不夠清晰、準確，導致信息傳遞出現(xiàn)偏差。為了改進這一問題，我將加強溝通技巧的學習和實踐，提高自己的溝通能力。

　　2、創(chuàng)新能力不足

　　在教務管理工作中，我有時過于依賴傳統(tǒng)的方法和經(jīng)驗，缺乏創(chuàng)新意識和探索精神。為了提升創(chuàng)新能力，我將積極學習新的教學管理理念和方法，不斷探索適合學校實際的管理模式。

　　五、總結與展望

　　過去的一段時間里，我在教務管理工作中取得了一定的.成績，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，以更加飽滿的熱情和更加嚴謹?shù)膽B(tài)度投入到教務管理工作中。同時，我也將積極與同事、師生溝通合作，共同推動學校教學管理工作的不斷進步和發(fā)展。

　　展望未來，我將繼續(xù)深入學習教育教學理論和管理知識，不斷提升自己的綜合素質。我也將積極探索新的管理模式和方法，以適應教育改革和發(fā)展的新形勢。我相信，在全體師生的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造更加輝煌的成績，為學校的長遠發(fā)展貢獻自己的力量。

　　教務員個人工作總結 15

　　一、引言

　　本學期，作為教務員，我始終秉持著高度的責任心與敬業(yè)精神，認真履行自己的職責，確保教務工作的有序進行。通過不斷學習和實踐，我提高了自己的業(yè)務能力，為學校的教學管理貢獻了自己的一份力量。現(xiàn)在，我將對本學期的工作進行如下總結。

　　二、工作內(nèi)容及完成情況

　　1、課程管理與安排

　　我負責編制并調整全校各年級、各班級的課程表，確保課程的科學性與合理性。同時，我積極與教師溝通，根據(jù)教學需求和實際情況進行課程調整，以滿足教學的需要。此外，我還及時處理課程變動、教師調課等突發(fā)情況，確保教學秩序的穩(wěn)定。

　　2、學籍管理與資料整理

　　我認真管理學籍檔案，包括新生入學、學生轉學、休學、復學等手續(xù)的辦理，確保學籍信息的準確性和完整性。同時，我積極整理教師的教學資料，包括教學計劃、教學進度表、學生成績等，為教學評估提供有力支持。

　　3、考試組織與監(jiān)考安排

　　在考試期間，我負責組織考試工作，包括試卷的印制、分發(fā)、回收等，確�？荚嚨捻樌�進行。同時，我合理安排監(jiān)考人員，確保考場秩序井然，考試公平公正。

　　4、教學數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析

　　我定期統(tǒng)計和分析教學數(shù)據(jù)，包括學生出勤率、考試成績等，為學校和教師提供決策依據(jù)。通過數(shù)據(jù)分析，我發(fā)現(xiàn)了教學中存在的問題和不足，并提出了改進措施。

　　三、工作成績與亮點

　　1、優(yōu)化了課程安排流程

　　通過改進課程安排的方法和流程，我提高了課程安排的效率和準確性，減少了課程沖突和變動。同時，我積極與教師溝通，根據(jù)他們的反饋和建議進行課程調整，使課程安排更加符合教學實際。

　　2、提升了學籍管理水平

　　我利用信息技術手段，實現(xiàn)了學籍管理的電子化和自動化，提高了工作效率和準確性。同時，我注重數(shù)據(jù)的`保密性和安全性，確保學籍信息不被泄露或濫用。

　　3、加強了與教學團隊的協(xié)作

　　我積極與教學團隊溝通協(xié)作，共同解決教學中的問題和困難。通過定期召開教學會議、分享教學經(jīng)驗等方式，我增強了與教師的互動和合作，提高了教學質量和效果。

　　四、存在的問題與改進措施

　　1、工作細心程度有待提高

　　在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己在處理一些細節(jié)問題時不夠細心，有時會出現(xiàn)疏漏或錯誤。為了改進這一問題，我將加強自己的責任心和細心程度，認真對待每一個工作環(huán)節(jié)，確保工作的準確性和完整性。

　　2、創(chuàng)新能力需進一步加強

　　在教務管理工作中，我有時過于依賴傳統(tǒng)的方法和經(jīng)驗，缺乏創(chuàng)新意識和探索精神。為了提升自己的創(chuàng)新能力，我將積極學習新的教育理念和教學方法，不斷探索適合學校實際的管理模式和方法。

　　五、總結與展望

　　本學期，我在教務管理工作中取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的業(yè)務能力和綜合素質，以更加飽滿的熱情和更加嚴謹?shù)膽B(tài)度投入到教務管理工作中。同時，我也將積極與同事、師生溝通合作，共同推動學校教學管理工作的不斷進步和發(fā)展。

　　展望未來，我將繼續(xù)深化教育教學改革，探索更加科學、合理的課程安排和教學模式。我也將加強與教學團隊的協(xié)作，共同提升教學質量和效果。我相信，在全體師生的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造更加輝煌的成績，為學校的長遠發(fā)展貢獻自己的力量。

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