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    2. 小學(xué)教師值周工作總結(jié)

      時間:2022-09-14 08:11:27 工作總結(jié) 投訴 投稿

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)12篇

        總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)教師值周工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)12篇

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)1

        短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

        一、學(xué)習(xí)方面

        上周為開學(xué)的第二周,在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時到校開始工作,本周連續(xù)前十名到校的老師有:

        非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時間也是盡職盡責(zé),教學(xué)秩序井然有序。

        二、紀(jì)律方面

        樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師,我每一次下課抬頭向上看的`時候都能看到老師們的身影。

        路隊(duì)紀(jì)律:大部分班級都能按時放學(xué),學(xué)生整好路隊(duì),等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。

        不足之處:下午放學(xué)時的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級老師多提醒學(xué)生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學(xué)生排著隊(duì)離開校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學(xué)生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀(jì)律,他們在操場搗亂追逐打鬧,在大門口實(shí)在是影響我校的形象。

        三、衛(wèi)生方面

        每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個一樓辦的人對他說一聲:謝謝,辛苦了!

        不足之處、;還有個別樓層的梯打掃的也很及時,在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們經(jīng)常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進(jìn)行了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保潔班級的學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報(bào)、也可以讓他替你們保潔,相信經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。

        四、午托方面

        每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯?jiān)诓賵錾匣顒拥臅r間里,值班教師到指定位置值日很及時,看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時的制止,消除安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生,能在教室里安安靜靜的寫作業(yè),中午的自習(xí)課能和平時的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導(dǎo),值班老師的負(fù)責(zé)是分不開的,

        不足之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室,在12點(diǎn)50左右的時候,有一兩個教室不見值班老師蹤影,雖然學(xué)生們很遵守紀(jì)律,如果萬一學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)摩擦,出一點(diǎn)安全事故,值班老師、班主任、學(xué)校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?

        最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)2

        一周情況總結(jié)如下:

        一、好的方面

        1、每天早上,各班打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

        2、晨讀的氛圍比較好,大多數(shù)同學(xué)都能積極的投入到晨讀學(xué)習(xí)當(dāng)中,

        3、各班的出勤率都比較高。

        二、不好的方面

        1、隨手扔垃圾的.同學(xué)比較多,牛奶袋,雞蛋殼扔的滿地都是,吃零食的同學(xué)比較多,零食多數(shù)是垃圾食品,希望同學(xué)們以后能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

        2、學(xué)校的廁所垃圾池打掃的不夠及時徹底,希望以后值周的班級能及時的打掃。

        3、跟人衛(wèi)生比較差,個別男生頭發(fā)比較長,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,干凈了,自己也舒服。

        三、幾點(diǎn)建議

        1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

        2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

        3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!

        彈指一揮間,本學(xué)期結(jié)束了,過去的一周,是本學(xué)期的最后一周,在過去的一周里,各位老師不畏嚴(yán)寒,精誠團(tuán)結(jié),兢兢業(yè)業(yè),給本學(xué)期的工作畫上了一個圓滿的句號。現(xiàn)在我代表三位值周教師,就上周的工作做一個簡單小結(jié):

        一、 上周主要工作

        繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗(yàn)收。

        二、 亮點(diǎn)有六:

        1、同學(xué)們表現(xiàn)良好,自覺性強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動,秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

        2、教師無缺曠,認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),迎考氛圍濃,各項(xiàng)工作有條不紊。

        3、衛(wèi)生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細(xì),內(nèi)務(wù)整潔,物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作,堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。

        4、就餐、就寢紀(jì)律較好,“兩操”動作規(guī)范整齊,各班主任能堅(jiān)持到場監(jiān)督指導(dǎo)。

        5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,客觀詳實(shí)地填寫《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。

        6、本周無事故。

        三、四點(diǎn)不足:

        1、上操的時候,帶隊(duì)往操場集合時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。

        2、課間休息時,有些學(xué)生上、下樓梯時,速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。

        3、衛(wèi)生保持不是很好,幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場所,經(jīng)常會有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。

        4、就餐時,高年級的同學(xué)有推搡擁擠的.現(xiàn)象。

        總之,成績是突出的。雖然只有少許缺點(diǎn)和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學(xué)期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天!

        最后請?jiān)试S我代表值周組給大家拜個早年,預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們春節(jié)愉快,合家歡樂!

        謝謝大家!

        校務(wù)值周:賴和軒

        值周教師:覃輝珍 鄔小琴

        1月13日

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)4

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        在這個飽含春天氣息的早晨,我們又迎來了新的一周,在過去的一周里,學(xué)校的各項(xiàng)工作都在有序的進(jìn)行中,這是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果,現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下:

        1、上周星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動儀式,周二周三下午各班級以不同的形式來學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,營造了濃厚的閱讀氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,增強(qiáng)了文學(xué)、藝術(shù)等方面的修養(yǎng),其中組織有特色的班級是一(4)、一(6)、二(4)。

        2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

        3、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時跟班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣。

        不足與建議:

        1、有些班級的放學(xué)路隊(duì)在校園內(nèi)走的很整齊,但剛出校門就自動解散了,請各班各位同學(xué)都按時站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

        2、課間操和陽光體育活動時間有些同學(xué)在教室和樓道內(nèi)打鬧,還有個別同學(xué)有翻窗戶現(xiàn)象,希望各班主任老師能夠組織學(xué)生到操場玩一些有意義的'課間活動,如:跳繩、跳皮筋、打乒乓球等,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。

        3、春天早晚溫差變化較大,春季也是各種疾病傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成將清潔愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,并經(jīng)常開窗通風(fēng),有效預(yù)防各種流行病傳染病的傳播。

        同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)5

      老師們,同學(xué)們:

        大家早上好!上周是本學(xué)期的第17周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。

        一、要事回顧

        1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日,家長們積極響應(yīng),家校溝通更進(jìn)一步了。

        2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。

        二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)

        1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;

        走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級的特色。

        2、早操期間,同學(xué)們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動,活動形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。

        3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會主動敬禮問好,特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極,笑容真誠,真正把禮貌做到了心里,使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。

        4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,早讀的時候,大家讀書比較自覺,整個校園都是朗朗的讀書聲。

        5、教師對教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。

        三、不足及建議

        1、同學(xué)們在上下樓梯時不能做到靠右行走,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見,請各班對此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。

        2、幾乎是每天的'不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;

        說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

        3、檢查中也發(fā)現(xiàn),一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反復(fù)出入學(xué)校,逗留公園,不能及時回家,請同學(xué)們注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

        期末即將來臨,希望同學(xué)們在進(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦,在此,預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心;

        祝同學(xué)們新年快樂、健康成長!

        謝謝大家!

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)6

        值周工作總結(jié)

        老師、同學(xué)們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

        現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

        一、要事回顧:

        1.周一召開了例會,安排了本周的教育教學(xué)工作。

        2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

        3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。

        二、上周優(yōu)點(diǎn):

        上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點(diǎn):

        1.全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

        2、午飯后,絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

        3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭,相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,

        努力提高自己的成績。

        三、上周存在的不足:

        1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個文明的好孩子。

        2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的`同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

        3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

        4、早上.中午就餐時間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。

        同學(xué)們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)7

        本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動,學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé),并且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)進(jìn)取,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!

        學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,學(xué)校衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗(yàn)到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學(xué)習(xí)。

        學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

        勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動,讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。

        經(jīng)過勞動實(shí)踐周活動,增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。

        勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)8

      老師們,同學(xué)們:

        大家早上好!

        上周是本學(xué)期的第三周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

        一、常規(guī)工作

        1、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

        2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

        上個周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的`方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

        二、不足:

        1、中午用餐下樓時,老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

        2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

        4、放學(xué)路隊(duì)。

        各班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

        三、建議:

        1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

        2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

        同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)9

        值周工作總結(jié)

        老師們,同學(xué)們:

        大家早上好!

        在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:

        一、上周的幾亮點(diǎn)

        1.為了推行陽光體育活動老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練,課間操也不落下,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

        2、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

        3、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

        4、各班中隊(duì)利用休息時間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環(huán)境。學(xué)生寢室管理要進(jìn)一步加強(qiáng),廁所衛(wèi)生良好消殺及時,要繼續(xù)保持。食堂衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。

        5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本教育教研活動,好多教師積極響應(yīng),集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教學(xué)教研。

        6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

        7、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、打籃球等……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。 秋天是收獲的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

        二、四點(diǎn)不足:

        1、晨練的時候,課間操的時候,運(yùn)動的秩序不是很好,少數(shù)學(xué)生邊跑邊講空話,還有的推推攘攘,運(yùn)動的質(zhì)量不高,我們要加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo),以免發(fā)

        生安全事故。但有一點(diǎn)值得表揚(yáng),無論是早操還是課間操,沒有老師的哨音,同學(xué)們都積極主動到了操場做好了準(zhǔn)備。

        2、中午用餐下樓時,老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的`現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。排隊(duì)用餐時與前面的同學(xué)保持距離,以免擁擠造成傷害。請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人著想。

        3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是宿舍樓和教學(xué)樓后面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。杜絕零食,保持健康的腸道,看見垃圾主動撿到垃圾桶里去,還有上樓時腳上的泥土不要帶進(jìn)教室,希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

        4、放學(xué)路隊(duì)。

        各班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

        三、兩個建議:

        1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

        2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

        3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。 同學(xué)們,大雁南飛,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 總結(jié)完畢,謝謝大家!

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)10

      老師們,同學(xué)們:

        大家早上好!

        上周是開學(xué)的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚,教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗(yàn)和洗禮,同學(xué)們對自己的定位更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學(xué)習(xí)之中,出勤,紀(jì)律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下:

        一、上周工作的亮點(diǎn)

        1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí),秩序良好。

        2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀(jì)律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊(duì)形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。

        3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,校園的`衛(wèi)生總體較好。

        二、不足之處:

        1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢,有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。

        2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,時時注重保持清潔。

        3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。

        三、幾點(diǎn)建議

        1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天,白天越來越短,希望同學(xué)不要過早到校,晚自習(xí)下后及時回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學(xué)們及時加衣服,注意保暖。

        2我們經(jīng)常談愛國,每次談到島大家群情激怒,可是同學(xué)們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí)文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務(wù)社會、報(bào)效祖國。

        美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。

        經(jīng)過值周小組的考核評比,本周獲得流動紅旗的班級是:

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)11

        忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

        一、幾處優(yōu)點(diǎn):

        1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

        2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

        4、放學(xué)路隊(duì):本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。

        5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。

        二、幾點(diǎn)不足:

        1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

        2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

        3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

        4.請各班和各位同學(xué)都按時站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

        三、幾個建議:

        1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

        2、升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。

        3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。小學(xué)教師值周總結(jié)5篇。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。

        4、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

      小學(xué)教師值周工作總結(jié)12

        在這一周里,值周老師每天7點(diǎn)前到校,組織值周生同學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和督促,保障了學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生和安全。

        在這一周里,我們的班主任老師和一些科任老師到校很早。甚至犧牲休息時間給同學(xué)補(bǔ)課評改作業(yè)。還有的老師是帶病堅(jiān)持工作。

        在這一周里,我們大多數(shù)同學(xué)做到了學(xué)校本周提出的三項(xiàng)要求:1、上下樓右半邊不說話行走。2不攀爬器械3不再在雨打下玩,4學(xué)校鈴聲就是命令,鈴聲響過之后,就能立即站牌肅靜走進(jìn)教室。

        在這一周里,有28位家長到學(xué)校幫助班級打掃衛(wèi)生。

        有30名同學(xué),每天身著運(yùn)動服訓(xùn)練,他們不但要完成訓(xùn)練任務(wù),還要完成作業(yè)和掃除任務(wù),這些老師、家長,和同學(xué),都是我們學(xué)校的榜樣。

        通過檢查發(fā)現(xiàn),在衛(wèi)生方面。一樓的衛(wèi)生,6年2最好,其表現(xiàn),地面清凈見底,玻璃干凈。誰呢?(舉手)

        6年一班,5年2準(zhǔn)時到位,沒有一次忘記打掃的,5年1班,在后幾天里,也能達(dá)到做得非常好。

        2樓的`衛(wèi)生,3樓,4樓的衛(wèi)生基本上能夠完成任務(wù)。

        誰當(dāng)助手?當(dāng)校長管理紀(jì)律衛(wèi)生的助手,在值周領(lǐng)導(dǎo)和老師的值周中,發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的同學(xué),都可以成為助手。

        值周感想:董校長的要求到位。語言中肯。輔導(dǎo)員的及時指正。

        領(lǐng)導(dǎo)們的通力合作。

        班主任的高度重視。分工明確,但是任務(wù)重,不能很好的分神去監(jiān)督檢測學(xué)生是否完成任務(wù),需要知州領(lǐng)導(dǎo)和老師去督促檢查。教育。需要科任教師參與德育指導(dǎo)。

        值周領(lǐng)導(dǎo)和老師要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的典型,去弘揚(yáng),孩子們需要鼓勵和欣賞——勤走走,多看看!

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