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    2. 大學教師個人工作總結

      時間:2022-07-27 18:03:49 工作總結 投訴 投稿

      大學教師個人工作總結14篇

        總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的大學教師個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      大學教師個人工作總結14篇

        大學教師個人工作總結 篇1

        20xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的潛力和心理素質得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫忙下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。

        一、教學任務:

        1、本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。第一學期繼續(xù)承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。

        第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的資料,使得教學資料更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學生聽課的狀況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

        但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到適宜的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,期望能在同事和自己的幫忙下使得科技英語的教學更上一個臺階。

        2、擔任了信管0834班的英語教學工作。信管0834班是我從大一第二學期接班的,針對這種狀況,用心和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生持續(xù)交流,了解他們的思想和學習狀況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種狀況下,系統地完成了從比較基礎的《xx》到難度加大的《xx》再到四級強化的教學任務。結合上次的經驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績狀況。

        在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng),而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋狀況。所以雖然擔任的都是英語課的.教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換主角,以期到達良好的教學效果;

        3、承擔了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,透過超多的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學生實踐潛力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其應對英語專業(yè)的學生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準,改善教學方法;

        總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。

        4、畢業(yè)論文指導

        圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。

        學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選取了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍好處的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有必須的欠缺。學生畢業(yè)論文指導工作不僅僅幫忙學生完成一門學業(yè),我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現的火花。與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。

        二、班主任工作:

        20xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我用心和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。之后在學校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每一天按時到教室測量體溫。后半學期和考研學生一齊拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的職責重大和工作的不易。

        20xx年我將牢記學!昂喖s高效,作風優(yōu)良”的校訓,繼續(xù)認真做好教學和班主任工作,為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

        大學教師個人工作總結 篇2

        一、職業(yè)道德方面我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

        二、教學和科研方面

        本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

        今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文,和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

        “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

        三、管理和服務方面

        作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的.填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。

        對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括XX屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

        四、工作中的不足

        本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

        “路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

        大學教師個人工作總結 篇3

        20xx年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數xx人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓工作任務xx人,F將一年的科室工作總結如下:

        一、較好完成20xx年招生工作任務

        生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

        1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

        2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區(qū)xx個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近xx萬份;制作招生宣傳展版x個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

        3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校對比,我們的.競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:

       。1)用對xx附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業(yè)打工,掙第一學期的學習費用的辦法;

       。2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學費的宣傳;

       。3)扶貧資助政策宣傳;

        (4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中xx中學、xx中學、xx一中等各有xx人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

        4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察xx批次共xx人。深入中學及鄉(xiāng)村共xx多個(不完全統計)。

        5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待xx多名學生及家長。

        二、其他方面

        1、關心幫助家庭貧困的學生,積極為他們聯系勤工儉學,今年共幫助了xx多名家庭貧困學生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,使他們既得到經濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續(xù)學習完成學業(yè);

        2、積極與合作企業(yè)聯系,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款xx元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

        三、存在問題與不足

        今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:

        1、專業(yè)發(fā)展不協調,有些專業(yè)招生人數明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業(yè)只招了x人。

        2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;

        3、招生政策有待完善;

        4、招生工作組人員責任心、招生能力與業(yè)務水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務仍欠佳,特別是對學校的辦學優(yōu)勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來。

        大學教師個人工作總結 篇4

        為了適應新時期的教學工作的要求,從個方面嚴格的要求自己,積極學習,認真?zhèn)湔n,以及結合本校的實際情況,使教學工作和學生的情況,有組織、有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得的進步,現對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

        這一學期,我擔任XX電子商務《廣告實務和基礎》與XX電子商務《經濟法基礎》的任課老師。工作中,我認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。教學上,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導工作,堅持每課寫教學反思,同時,廣泛地閱讀大量的課外知識,與校內外同仁交流經驗,向資深教師請教學習,形成一套比較完整的知識體系。我堅持“學高為師,身正為范”,嚴格要求學生,使學生學有所得,不斷提高,不斷進步,從而不斷地提高自己的教學水平,不斷地完善自己的師德修養(yǎng),并且順利地完成教學任務。

        備好課做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,我認真專研教材,對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構、重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能做好,并制作各種有利于吸引學生的教具,課后及時總結,寫好教學反思,認真收集教學要點。同時,了解學生原有的知識技能和他們的興趣、需求、方法和習慣,設想他們在學習新知識時,可能會出現哪些困難,做好相應的預防措施。然后,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,解決如何把已掌握的教材授給學生,并對教學過程的程序及時間都作好詳細的記錄,認真寫好教案。

        備好課堂增強上課技能,提高教學質量。組織好課堂教學,使講解條理化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別關注學生,注意信息反饋,調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,做到老師講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時充分考慮每個學生的學習需求和能力,讓每個層次的學生都有所提高。

        認真批改作業(yè),做好課后輔導工作為了能使家庭作業(yè)少而精,我常上網,跑書店,對各種題目進行篩選,力求每一題都能起到最好的效果。同時,對學生的作業(yè)批改及時、認真,做好分析記錄工作,并針對問題分類總結,進行透徹講評,而且及時改進教學方法,做到有的放矢。

        但由于職高班的學生大部分缺乏自控能力,在學習上不愿意動腦思考,有些同學不能按時獨立地完成作業(yè),有抄襲現象。我堅持“以情動人,以理服人,以行感人”,讓他們意識到學習的重要,使之對學習萌發(fā)興趣。每個學生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許、一個關注的目光、一個信任的點頭,在他們眼中都是一種“愛”,會大大激發(fā)學生的'學習熱情和改正缺點的勇氣。我常給學生鼓勵和肯定,通過各種途徑,激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習充滿樂趣,從而不自覺的把身心投入到學習中去。虛心請教其他教師積極參與聽課、評課和集體備課,虛心向其他教師學習,做到有疑必問,博采眾長,克服自己的不足。第六周校內開課,邀請組員和其他教師來聽課,征集他們的意見和建議,提高教學水平。

        “人無完人,金無足赤”。在教學工作中難免有缺陷,如:對于上課調皮搗蛋的學生,我有時會橫加指責;對于不同基礎的學生,我在重點和難點的把握上,我沒有切實的幫他們簡單明了的羅列出來;練習不夠精練,語言不夠生動等。同樣在育人方面,對于少部分學生,我深感……我和很多同學是不打不相識,有些盡管倔強叛逆,卻是外向開放的,與其談心誘導,他們都能接受并認真從頭學起;也有一部分同學,他們一味地認為自己不行亦或不會,完全的排斥外來的事物,采取閉關自守的政策,我跟其談心,他們漠然麻木的笑笑,讓你舉手無策,你的一切努力都將付諸于東水……這深深地刺激了我,讓我感到自己在心靈工程方面的不足,還有很多很多的知識等著我去學習去接觸,還有許許多多的領域等待我去探索。

        大學教師個人工作總結 篇5

        時間猶如白駒過隙,XX年轉眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現將這半年來的學習與工作進行總結。

        一、思想政治方面

        作為大學教師,作為共產黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極擁護黨的領導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年,我積極上網瀏覽學校的師德師風建設專網,認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會)。通過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養(yǎng)人才,必須以學生為本,形成高度的責任心和愛心,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

        二、工作方面

        由于本人報到的時間比較晚,因此這半學年沒排上課,院里領導研究后安排我行政坐班,主要協助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,接受教學實踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,并結合自己以往的教學經驗,找出自身的不足,以期在經后的教學中得到改進。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的.建設,如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網上其他精品課的建設等,通過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。

        在協助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時上下班(除了特殊情況,如博士答辯),并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作:

        ①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。

       、趯ξ锪鲗I(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。

        ③建立學術論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務書的范文庫。此外,還科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態(tài)度來做,學到了一些待人處事的方式方法。

        在建立學術論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,形成了這門課的教學思路。

        三、存在的不足與展望目標:

        在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表,我反思了一下,這種結果有兩個原因:一是由于我在經過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。

        在新的一年里我一定要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學術論文,積極申報科研項目,不負學校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。

        大學教師個人工作總結 篇6

        一年來,在各級領導的關心和幫助下,我順利地完成了各項教學、科研和學生論文及職業(yè)生涯指導工作,積極參與學校、學院開展的各項活動,并取得了可喜的成績。

        作為一名大學教師,我認真履行大學教師職責,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,為人師表,教書育人,團結同志,遵紀守法,靜心研究,向著更高的學術水準進軍。教學中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。本年度先后擔任《普通心理學》、《小學英語課程與教學》、《大學生心理健康教育》等課程,共計468課時;嚴格執(zhí)行教學計劃,認真?zhèn)湔n上課,及時輔導。能夠將教學建立在科研基礎上,將研究與教學有機結合起來,取得了良好的育人效果,激發(fā)了學生學習專業(yè)知識的`熱情,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。專注于科研積累,不斷提升專業(yè)水準。

        本年度,我指導本科生論文和職業(yè)生涯規(guī)劃17人,對學生耐心指導,嚴格要求,隨時答復學生的問題和需求,取得了良好的育人和創(chuàng)新效果,將科研指導與學生發(fā)展結合起來。積極申報了教育科學規(guī)劃課題《大學科研評價的六個基本維度》、省青少年規(guī)劃課題《導師制下大學生創(chuàng)新能力評價及培養(yǎng)研究》,獲得山東省軟科學資助項目1項,優(yōu)秀科研成果1項;發(fā)表論文“開放系統中企業(yè)創(chuàng)新的網絡機制(上、下)”、正本清源:

        西方理性及其對科學發(fā)展的作用、從外控到內控:教師專業(yè)發(fā)展范式的轉換等5篇學術論文;參加了全國科技創(chuàng)新與評估大會,并提交了會議論文,進行了發(fā)言,得到了同行和專家的肯定和鼓勵,回校后積極從事相關科研并與教學結合起來,加快高深知識傳播,有效地將科研成果轉化為育人成果。

        在20xx年度,我要更加努力,力爭把各項工作做得更好。有不足之處請多提寶貴意見,我將在大家的愛護與幫助下更上一層樓。

        大學教師個人工作總結 篇7

        一個學期以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結合起來,從而不斷的完善自己。同時,熱愛學生,努力為學生的發(fā)展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,F對本學期教學工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。

        首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。加強學習,不斷更新教學理念。作為新課程試驗的教師,我深知學習的重要性。所以,在實踐中,我努力學習《課程標準》等教學理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。

        其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。

        第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。具體做法如下:

        1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實際,擬定教學方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現學法的指導。

        2、努力改變教學方式,提高教學質量。在課堂上,大膽改革傳統的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

        3、精心設計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結,進行講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。同時根據教學內容布置實踐性的作,如,設計手抄報等,

        4、做好學科培優(yōu)轉差工作,全面提高教學質量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生,從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的.不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數也逐漸減少。

        5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

        6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學目標,教材處理,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

        大學教師個人工作總結 篇8

        首先,感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現情況。

        一、思想政治方面

        本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的`精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

        二、教學工作方面

        為提高教學質量,課前認真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學,課后及時輔導答疑,作業(yè)全批全改。同時根據作業(yè)中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。

        雖然教學工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學任務。

        三、教改與科研方面

        本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

        本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。

        本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。

        以個人身份,協助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經在上周周三通過了論文答辯。

        積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

        大學教師個人工作總結 篇9

        本學期,在學校各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我在認真做好教育教學工作,積極完成學校布置的各項任務等方面做了一定的努力。下面我把這一學期的工作做簡要的匯報總結。

        一、工作態(tài)度

        平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。對學校安排的各項工作,盡努力保質保量的完成,從沒有出現因為個人的工作,而影響年級、學校的工作,時時處處以大局為重,把工作房在第一位。

        二、教學工作完成情況

        一學期來,積極參與上級主管部門和學校組織的各種業(yè)務理論學習、按時參加集體備課,合同課教師一起研究每節(jié)課的特點,重點難點,找出對應的突破點,力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學期我們同科教師之間展開互相學習的活動,每個人至少講兩節(jié)校內公開課,互相取長補短,并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時,還積極參加上級部門組織的教學研討活動或會議,并認真作出筆記,作出評價,做到了在學習中提高,在活動中學習。

        三、教學常規(guī)的`完成情況

        本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在教學工作中,我注意做到以下幾點:

        1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

        2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

        3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

        4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質課的評比對自己的教學促進很大,使我了解了現在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

        5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,從而更促進了物理教學。

        6、加強與備課組老師的合作,團結共進,精誠協作,經過一個學期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3個班的物理成績都取得了一定的進步。其中,二(1)班的進步更為明顯,每次考試成績總是不斷進步。但還需進一步提高。

        四、為提高課堂教學的有效性構建高效課堂采取的措施

        在平時的上課過程中,非常注意調動學生的學習積極性,根據不同班級的情況,調整上課思路和上課方法,針對不同同學的情況,采取不同的方法,有的放矢,努力保護學生的積極性,和創(chuàng)造性,力爭使每個同學都能得到發(fā)展的空間。1、2班學生比較認真能主動完成老師布置得作業(yè),但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,所以,在1、2班上課時,注重鼓勵學生大膽發(fā)言,積極參與開發(fā)學生的動手能力。3班同學思維比較活躍,但是總的來說,學習不踏實,所以,在平時的上課過程中,注重鞏固練習,及時讓學生發(fā)現自己的不足。

        五、成績只代表過去,需繼續(xù)努力

        成績屬于過去,盡管上一學期從各方面都取得了一定的成績,但是,同時也存在一些不足之處,而且隨著時間的推移,學生、社會也將會向老師進一步提出更多更高的要求,這就要求我們,在以后的工作的過程繼續(xù)保持過去的優(yōu)勢改正不足,不斷學習,開拓創(chuàng)新,力爭找到更為合適這些學生的更加有效的方法。

        大學教師個人工作總結 篇10

        近三年來,我始終在自我的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。

        在思想上能夠嚴格要求自我,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自我,積極向上。在理論學習方面,我經過北京市高校教師學習的.平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業(yè)務和文化知識,堅持理論聯系實際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作本事。

        在教學工作中,我作為一名專職教師,在自我的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業(yè)、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準備。為了讓不一樣專業(yè)的學生對所學的數學知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業(yè)知識,準備一些與專業(yè)有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,并且培養(yǎng)了學生的應用意識。在課堂教學中,對不一樣專業(yè)、不一樣的數學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調動每個學生的學習進取性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數學概念、定理等,我利用數學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業(yè),耐心輔導。主講了本科的《高等數學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數學》的教學任務。在科研方面,進取開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

        總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護黨員形象。

        大學教師個人工作總結 篇11

        德:

        本人政治思想上積極上進,能積極參加經貿學院黨委中心組組織的各類政治學習,及時了解黨的各項方針政策,并將其貫徹到工作當中。關心系里各位教師,在組織安排系里各項工作中盡量公平、公正,工作認真,態(tài)度謙和。始終堅持教書育人的職業(yè)操守,平時課間注重引導學生樹立正確的世界觀和價值觀,20xx年被評為經濟管理學院學生歡迎的教師之一。擔任農經07-2班畢業(yè)班班主任,圓滿完成畢業(yè)班學生畢業(yè)及其相關事物。

        能:

        重點負責系里的學科建設、質量工程和研究生教育等工作。落實學期農業(yè)經濟管理專業(yè)博士生、碩士生及農業(yè)推廣碩士生的教學任務,組織專題課程的教學安排。組織系里有關教師,協助研究生辦公室先后完成農林經濟管理一級學科博士點下的四個二級學位點的申報工作、農業(yè)經濟管理學科自治區(qū)重點學科建設規(guī)劃工作、全日制農業(yè)推廣碩士學位點綜合改革試點的中期總結與檢查工作、農業(yè)經濟管理專業(yè)校外實習基地的申報工作。完成博士精品課程《農業(yè)與農村發(fā)展》的中期檢查工作,碩士精品課程《農業(yè)經濟專題》的建設驗收工作正在進行中。在全體工作人員的努力下,各項學科建設任務取得令人滿意的成果。完成農經系“十二五”發(fā)展規(guī)劃的'修訂工作。接受石河子大學學報和石河子大學校報的約稿,撰文介紹農林經濟管理一級學科博士點和一級學科碩士點概況,以及國家重點(培育)學科——農林經濟管理的概況,作好我院品牌專業(yè)的宣傳工作。

        和系書記、副主任在工作中緊密配合,將教師學術研究水平和教學質量的提高作為本系工作的重點。利用教學質量工程經費,資助本系教師5人次赴內地參加相關學術研討會,資助教師發(fā)表教學改革論文,資助農經專業(yè)碩士生、本科生下團場、下基層開展專業(yè)實習和課程實習。

        20xx年6月,認真組織安排、協調農經08班的專業(yè)實習工作,根據實際情況,由院、系統一聯系實習單位,成立了6個實習小組,分別在農八師農林牧局、農八師發(fā)改委農經科、瑪納斯縣、農八師121團、134團、小拐鄉(xiāng)等實習單位開展為期3個月的專業(yè)實習,實習工作對于幫助學生增長社會經驗、應用專業(yè)知識、學會待人接物起到了良好的效果。20xx年11月,農經系全體師生召開了20xx年實習總結大會,實習代表和指導教師發(fā)言,總結了實習經驗,表彰的優(yōu)秀指導教師和學生。

        積極參加院校舉行的各項文體活動,參加大學教工籃球聯賽,按時、堅持參加大學教工羽毛球隊的鍛煉和訓練活動,貢獻力量,增強體魄。

        勤:

        工作態(tài)度端正,責任心強,勤奮敬業(yè),自覺遵守工作紀律,按時上下班。

        績:

        本年度承擔《專業(yè)學科概論》、《股份制經濟學》、《兵團經濟專題》、《農業(yè)經濟學》等本科教學任務,承擔《投資經濟學》、《農經專題》、《研究方法與論文寫作》等研究生教學任務,完成教學工作量,教學效果良好。

        本年度完成科研課題4項,其中,國家知識產權局項目2項,兵團軟科學項目2項。發(fā)表學術論文4篇,其中第一作者1篇。

        20xx年指導的碩士生6人順利畢業(yè)(1名統招生,5名專業(yè)學位),。

        廉:

        認真執(zhí)行黨風廉政責任制,在工作生活當中廉潔自律,無奢侈浪費單位經費的現象發(fā)生。遵守學院的財務制度,能夠將系里經費開銷和個人課題經費嚴格分清,作好系里各項開支的帳目記錄,及時向系里教師公示說明。

        不足之處:

        1、組織能力、工作效率有待進一步提高。合理安排、組織各項工作,抓落實、執(zhí)行力還應進一步加強。

        2、科研精力投入還需進一步平衡,近年來更多的精力投入到課題方面,文章發(fā)表方面有所退步。

        大學教師個人工作總結 篇12

        你辛辛苦苦工作了這么久,眼看著工作要告一段落了,卻因為工作總結沒寫好,別人都開始新了工作了,自己還在為工作總結傷透腦筋,面對這種局面,你會心里焦急嗎?如果答案是肯定的,就不要猶豫,趕緊到上去尋找解決辦法吧。下面是工作總結網的小編整理的工作總結的相關內容,歡迎大家前來了解、查詢。

        從事教育工作已經二十多年了。二十多年來,先后任過語文、歷史、政治、物理、體育等多種學科的教學工作,并當了多年的班主任,也在教導處呆過一段時間,還帶過幾年的早操和課間操。總之,不管是學校具體的教學工作,還是最基層的微型管理工作,我都曾經小有嘗試,個中滋味、體驗難以盡述。時過境遷,往事如煙,更多的是無奈與遺憾,哪有什么自豪與驕傲?若要硬從記憶中搜尋出一些值得自豪或值得驕傲的東西來,已經是很難了。如果必須要找出一些來,腦海里也就只有那么一些曾經教過的學生的影子在晃悠。像在環(huán)保局工作的xx,在派出所工作的xx,還有在大連工作的xx,以及在廣州一所大學里教書的xx,還有當小學教師的好多曾經的學生。他們雖然都找到了人生的落腳點,都在各自的工作崗位上做著他們該做的事情。雖然他們從來也不曾跟老師聯系過,老師也無從得到過他們的消息,但知道他們混得也還差不多,也就欣慰了。在腦海里晃悠的更多的則是好多好多早已淡忘了他們名字的學生,他們雖然未能考上大學,也未能在國家的機關里謀上個工作,或許就叫做“未能修成正果”吧。他們在學校里曾讓老師傷透了腦筋,有時甚至是惹得老師大動肝火,他們什么也學不會,什么也不想學?墒且坏缴鐣,簡直就是如魚得水,跑機關、串單位,人際關系上下搞得滿堂和氣,辦個事情也是左右逢源、順水行船。這就需要我們做老師的要有個深層次的反思,在學校里考試成績的高低并不是衡量學生優(yōu)劣的唯一標準。我們做老師的必須要有正確的人才觀、價值觀。為此,我僅談三點對教育教學工作的體會,希望能與大家商榷:

        第一,對學生首先要進行做人教育。大量事實證明,智商并不是決定事業(yè)成功的根本,而情商往往在事業(yè)成敗等多個方面具有決定性的作用。情商就是人際關系的總和。一個學生不懂得怎樣做人,不懂得怎樣為人處事,不懂得怎樣待人接物,粗暴蠻橫,粗俗低劣,這樣的學生走向社會能有立足之地嗎?著名教育家魏書生曾講:“人活天地間,要做好兩點,一是做人,二是干事!笨梢,對學生進行做人教育是多么重要。不會做人,當然也就干不成事,更干不成大事,干不成事者,還談什么事業(yè)?

        第二,對學生要進行成才教育。對那些愛學習、有較高追求的學生,肯定需要高標準、嚴要求,促其成才。在考試成績上要“步步高”,要百尺竿頭,更上層樓。通過自己的'言傳身教、悉心指導,爭取讓他們能考上大學,走出一條輝煌燦爛的人生之路。在未來的歲月中能找到一份滿心滿意的工作,對上報效祖國,對下回報父母,同時實現人生的價值。

        第三,因材施教不可忽視。早在兩千多年前,孔子就曾一針見血地指出了教育教學應該堅持的正確原則,這是完全符合唯物主義辯證法的。十個指頭有長短,走路還有前后腳,誰能夠將學生百分之百的送上大學?我曾經反思過洋思教育,“洋思沒有教不會的學生”,這口號真是有點太吹牛了;杜郎口的升學率也高達100%,你能相信嗎?洋思、杜郎口所取得的成績是肯定的,大面積提高了升學率也是事實,但過分的言過其實地不切實際的宣傳,不是我們做學問的人可以干出來的。一句話,因材施教是從實踐中得來的真理。我們在教育教學中要高舉因材施教的旗幟。

        同志們,過去的一去不復返,未來的任重而道遠。在未來的工作中,我仍將一如既往地努力工作,愛崗敬業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),為山區(qū)教育做出自己應有的奉獻。在實際的教學工作中,努力落實新課標理念,認真貫徹教學常規(guī),不斷探索教學方法,爭取在教學上做得更快、更高、更強。

        大學教師個人工作總結 篇13

        一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

        這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

        一學期來,我還用心參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的'青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

        本學期,除了用心參加政治理論學習外,我還用心進行業(yè)務學習,提高自己的工作潛力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。透過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

        二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

        我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應盡力去作好本職工作,個性是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,構成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

        總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生潛力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

        三、任勞任怨,完成學校其他工作。

        我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

        四、加強反思,及時總結教學得失。

        反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

        1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

        2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。

        3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

        4、工作的用心性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

        五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

        鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

        1、加強自身基本功的訓練,個性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練,注重對學生潛力的培養(yǎng)。

        2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

        3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

        4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

        大學教師個人工作總結 篇14

        時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務,F就一年的工作總結如下:

        一、思想政治方面

        能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發(fā)展觀統領自己工作的一切事業(yè)。主動服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結協作,共謀發(fā)展,一心為學校的新發(fā)展貢獻自己的努力。

        二、工作能力及工作作風方面

        本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協調和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,主動主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團結同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。主動主動創(chuàng)新等等。

        三、全面完成招生的各項工作任務

        1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,

        2、負責內蒙古職業(yè)技術學校聯合辦學的部分聯系工作及xx省、xx招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

        3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和xx深入全市各大藥店,通過細致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的'高度認可,提升了我校知名度。共對xx余家診所藥店進行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。

        4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前主動研讀父母心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近x個月,保證生源“上得來、留得住”。

        5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時回收。

        6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

        7、招生辦通過相關方法了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。

        8、對生源來源方法、各地區(qū)生源數量、各地區(qū)生源分布比例等基礎數據進行細致統計分析作為20xx年招生獎勵及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。

        本年度的主要工作如下:

        根據我校的自身情況,效仿省外高校招生的方法,采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學校的發(fā)展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁認識,激發(fā)大家關心、參與招生宣傳工作的熱度,使全系上下主動關注招生進程,主動出謀獻策,共同拓寬生源渠道。

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