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幼兒園教師月份工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師月份工作總結,希望對大家有所幫助。
幼兒園教師月份工作總結1
時光匆匆,充滿希望九月在孩子們喧鬧聲中結束了,回顧這個月,我想就自己工作情況做以下總結。
一。開學前我跟班上兩位老師進行了家訪通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,男孩12人,女孩15人,有4名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過小小班,對園內(nèi)生活有了一定經(jīng)驗知識上準備,但因為孩子們都放了一個漫長暑假,因此在回幼兒園情緒上都有不同變化不穩(wěn)定。首先我們先穩(wěn)定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園情況,帶他們到幼兒園周圍走走,讓他們?nèi)ネ嫱妫谄綍r我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧孩子,讓其他孩子模仿,對有進步孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密愛撫動作,把孩子依戀家人感情轉移到老師身上。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧孩子少了,樂意來上幼兒園多了,入園情緒有了明顯進步。特別是肖恒小朋友,他現(xiàn)在每天都能高高興興地上幼兒園,跟老師打招呼,跟媽媽說再見。
二。在教學方面我們根據(jù)幼兒年齡特點,開展了“嗨,你好”主題活動。在活動開展過程中,我本班老師選擇了相關教學內(nèi)容,布置了主題相匹配環(huán)境,做好課前準備工作。運用兒童化語言有趣情景導入活動,使孩子們愿意跟老師學,樂意主動去探索。
三。在生活自理方面大部份幼兒都能自己吃飯喝水入廁洗手。午睡方面質(zhì)量也比較好,但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便。本班幼兒挑食比較嚴重,有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經(jīng)常說“火車開了,開到山洞里去了,快張大嘴巴吧。”“你牙齒真有用!薄澳阕彀涂烧娲蟀 !币粋月下來,孩子們都有了進步,特別是曉嵐,她每天吃完飯,都高高興興告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,我用兒歌“左鞋是鞋爸爸,右邊鞋是鞋媽媽,爸爸媽媽要說悄悄話!”來引導孩子,由于語言加入,孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋。通過一系列活動,我覺得小班孩子生活習慣有了良好開端。
四。主動家長溝通,做好家長工作。每天我都會利用早送晚接時間主動跟家長了解幼兒在家情況,讓家長也知道孩子在園情況。對于一些特別幼兒,我還會利用電訪跟家長溝通,每個星期我都會認真寫好《家園聯(lián)系手冊》并定時發(fā)放給家長。
五。不足支處孩子們雖然在各方面都有了不同方面進步,但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強,還要培養(yǎng)幼兒觀察能力語言表達能力。
幼兒園教師月份工作總結2
十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。下面就本月工作總結如下:
一、教育教學:本月主要為家長提供開放日,以更好地了解幼兒在園的一日生活及學習情況。在開放日中我們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兊纳鐣庾R,增強孩子的生活能力,為孩子們提供了一次社會實踐活動,在活動中孩子們積極參與,通過本次社會實踐活動,提高了孩子們的社會意識,也能更好地將數(shù)學運用到生活中。
二、常規(guī)方面:通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的.問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善、在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步、但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個月繼續(xù)糾正。
三、安全與保健方面天氣忽冷忽熱的,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,每天給幼兒喝幾次水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,每天都堅持消毒。做好孩子們在幼兒園里的保健衛(wèi)生。
四、家園聯(lián)系:通過家訪,電話等方式,進一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系,促進了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情,也了解到孩子在家的表現(xiàn)。
幼兒園教師月份工作總結3
在孩子們的歡聲笑語中本學期又結束了;叵脒@學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。現(xiàn)在我就對這幼兒園中班教師6月份工作總結:
(一)政治思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加團里組織的各項活動,發(fā)揮團員的先進性。熱愛集體、團結同事、樂于幫助同事進步、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。
(二)教育教學方面
在 教育教學的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習 慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學習熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學習潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教 學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的`鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們, 這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我們設計了各種節(jié)奏卡,擺放各種打擊樂器,引導幼兒自由活 動,根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新。同時我們還根據(jù)教學不斷地變 更材料,經(jīng)常豐富、充實內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學習、探索興趣。通過一學期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造 力也大有發(fā)展。
(三)班級管理方面
學期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛 哭,依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我 們將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼 兒,自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,本班幼兒有個共同的缺點就是不善于表達,在學期 末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴重性,我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師,現(xiàn)在我敢保證我班幼兒有98%都 非常的喜歡我,幼兒有了這樣的一個心理,他就會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣,現(xiàn)在再也沒有以前那種:提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象,見 到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)在都沒有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經(jīng)表現(xiàn)的很強烈了,我現(xiàn)在說的最多的一句話就是,我真的為我的孩子 們而感到高興和自豪。
(四)家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展 的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時
我們對所有 家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更 了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學習,生活。當然在我們的工作 中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
“人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。
幼兒園教師月份工作總結4
時間轉瞬即逝,在忙碌而充實工作中,我們可愛孩子們已經(jīng)一起走過九月,走進十月,F(xiàn)對班級九月份主要工作作如下小結
1開學初幼兒入園情況因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家依戀我們做老師也能理解。因此,對哭鬧幼兒我們?nèi)齻老師采用鼓勵表揚方式來穩(wěn)定他們情緒,如,表揚上幼兒園不哭鬧小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進步小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密愛撫工作。把小朋友戀家情感盡可能轉移到我們老師身上來,F(xiàn)在一個月下來,哭鬧小朋友少了,樂意來幼兒園小朋友多了,入園情緒有了明顯進步。目前,只有個別幼兒還沒有完傳適應,但也只是剛進教室那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應期,但我們?nèi)匀煌瑫r有意識逐步建立起了班級初步生活常規(guī)教學常規(guī)游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好行為習慣常規(guī)意識。
2教學方面在開學第二周我們班就可以正常教學了,我們課前認真?zhèn)湔n準備教具,積極認真組織幼兒集中教育活動游戲活動。為了貫徹《新綱要》要求,我班老師順利完成了本月本班教學任務,對孩子起到了教育教學作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園樂趣。
此外,我們還根據(jù)三個節(jié)日《教師節(jié)》《中秋節(jié)》《國慶節(jié)》對孩子進行相關教育,如讓孩子知道9月10日是《教師節(jié)》是老師節(jié)日,培養(yǎng)孩子愛老師情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國傳統(tǒng)節(jié)日,十月一日是《國慶節(jié)》,這一天是祖國媽媽生日,全園上下舉園歡慶。我們老師小朋友還一起動手,制作出一面面紅彤彤國旗,獻給親愛祖國媽媽。
3衛(wèi)生保健方面我們班孩子年紀偏小,做好保育工作確實重要,保育老師也辛苦。我們老師每天清潔消毒工作做得都很全面,班級衛(wèi)生也很干凈。如每天幼兒入園前,放學后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據(jù)天氣變化時增填被褥,能為幼兒提供一個溫馨生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如學習男女分別如廁習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大小便需要幫助幼兒給予照顧,對出汗過多幼兒,時更換衣服,對體弱多病幼兒給予特別照顧。現(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期,為了預防我們做了大量工作,每天堅持“雙晨檢”,利用雙晨檢這一時間我們在9月20號早上發(fā)現(xiàn)我班幼兒張世豪患有手足口病,我們第一時間通知了園領導他家長。到現(xiàn)在為止,我們每天都堅持進行用具消毒工作,定時對教室寢室進行空氣玩具消毒,杜絕傳染病流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成情緒注意力干擾,調(diào)動幼兒參積極性,反復練習早操動作,也培養(yǎng)了幼兒初步集體主義精神。
4安全方面各項活動開展前都是在安全前提下進行,所以幼兒安全我們永遠是放在首位,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間管理,杜絕走失事件發(fā)生,對不認識人前來接幼兒,一律不得隨意接走,必須通過幼兒家長確認后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級各項工作,外出活動前后時清點人數(shù),確認幼兒無誤。因此,9月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
5家長工作針對新生班級特點,我們注重時積極做好家長工作;家園欄內(nèi)時更換新內(nèi)容,讓家長了解每周幼兒學習情況我們工作重點。對于不來園幼兒進行電話溝通,時了解幼兒在家情況。我班本月召開了一次家長會,會議上,我們向家長們傳達科學育兒方法技巧,讓家長了解學期教育計劃以注意配合事項等等。而事后家長們積極配合也更好反饋了會議召開必要性有效性。還利用來園離園時間向家長反映孩子在幼兒園情況,取得了家長理解支持。希望通過家園合作來促進孩子個性良性發(fā)展。
6存在不足
1幼兒常規(guī)還需加強。2幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。 3午睡部分幼兒較差。不足將在今后工作中改進。
九月份工作是忙碌而繁瑣,但卻是充實而快樂。展望十月,我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀基礎上,我們將在十月份進一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等;將正常一日活動中每個環(huán)節(jié),如室外晨間活動體育活動游戲活動組織等;還將加強幼兒生活自理能力訓練,加強班級午餐兩餐一點管理等。
幼兒園教師月份工作總結5
開學到現(xiàn)在幼兒基本適應了幼兒園集體生活。幾個哭鬧較厲害小朋友,也都融入了我們小集體,回想剛來園時那幾天,真是判若兩人。
每天生活學習活動都有條不紊地開展著,只是我們班午睡情況不怎么樂觀,有好幾名幼兒上學前都沒有午睡習慣,以至于一到午睡時間,就顯得壓力大,翻來覆去睡不著。特別是我們班小潔,其他各個方面都很出色,就是有一個壞習慣,午睡時需要大人陪著,慢慢地就養(yǎng)成了習慣。我們多次家長交流,希望能配合教育,鍛煉孩子獨立能力!經(jīng)過近一個月雙方共同努力,情況稍微有所好轉。
現(xiàn)在孩子,基本都是獨生子女,家里都眾星捧月般地呵護著,漸漸地孩子就養(yǎng)成了一些壞習慣小氣自私甚至有孩子還有攻擊性行為。特別是剛入園不久孩子,這一方面表現(xiàn)猶為突出!他們往往在游戲時因為自己需要得不到滿足,就采取攻擊行為。,這也從一個側面反映出孩子交往能力缺乏,他們無法用一種合理行為去解決問題,出于本能反應,就采取了用攻擊方式來解決問題。還好,家長也意識到了問題存在,表示一定會積極配合教育。確,只要家園目標一致,共同努力,一定能制止孩子這種不良行為,讓他在友好諧集體中健康快樂地成長!
幼兒園教師月份工作總結6
(一)教務教學方面
提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單地小結一個本月所學的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。
(1) 分級閱讀:詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨傘》《雨天使》
在學習詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:“爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶”,“susan玩粉筆,粉筆玩黑板”,可見他對詩歌理解和掌握了,而且想象力也特別在豐富,能夠聯(lián)系到身邊的人和事。
(2) 拼音:b p m f d t n l
(3) 蒙氏數(shù)學:6、7的分解、組合,5以內(nèi)加減法,6、7的加減法
(4) 我和音樂做游戲:《懶惰蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》
(5) 美術:《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。
這個月的主題是“超級面具變變變”,所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動,主要是讓幼兒感受各種臉型,學習用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中,丁博潮的畫面很整潔,富有想像力,要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了,但是畫得還是挺不錯的,畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以,能夠說出畫面的內(nèi)容。
(6) 小康軒教材:因為是與大班分開上的,幼兒學過之后掌握得都還不錯。我班兩個小朋友都有一些偏科現(xiàn)象,bobo偏向于語言領域,henry則偏向于數(shù)學領域。
(二)日常生活方面
我和玲子老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規(guī)方面:
(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且趙佳熠特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的`進步了很多。
(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,bobo、 lucy表現(xiàn)要棒一些。
(5)本月有兩個小朋友過生日,小壽星是童童和豪豪。為了加強幼兒的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。
(四)幼兒園開展的活動
(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。這次活動舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!
(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺秀活動。在這次活動中,首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合,同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的t臺秀,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。
(五)家園聯(lián)系
本月共與家長聯(lián)系了三次,本來每周一次,后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。
這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步。
幼兒園教師月份工作總結7
緊張忙碌九月份揮手向我們說再見了;仡欉@個月孩子從最初每天哭哭鬧鬧來園,度過入園分離焦慮期逐漸適應了幼兒園生活,很值得我們高興。
一幼兒基本情況
此同時我們在月初制定常規(guī),體育計劃不斷提醒,引導幼兒按照制度進行培養(yǎng)。例如常規(guī)入園問好,洗手,端水等。孩子們有很大進步,孩子們可以在老師引導下向老師,家長問好;提醒下知道水開小洗手并甩手三下。體育方面是以沙包為主開展體育活動例如頭頂沙包,無目,有目拋接沙包等。有幾位幼兒已經(jīng)可以有目拋沙包。
二生活自理方面
所有孩子基本可以自己拿勺吃飯,喝水,睡覺但是還有個別小朋友拿勺方法不對,喝水要不斷督促。
三家長會
月末還開展一次家長會,將這學期對幼兒培養(yǎng)習慣目標,家長配合工作,幼兒在園情況進行簡單交流。同時還向家長展示了親子課,進一步展示幼兒園教學活動,促進家園溝通拉近了家長于老師之間距離。
孩子們雖然有很大進步,但是下個月還要在常規(guī),自理方面繼續(xù)加強,積極家長溝通。
幼兒園教師月份工作總結8
10月,我們度過了開心的十一長假,一晃10月份就要過去了;仡欉@一個月的工作,緊張而又忙碌。現(xiàn)將本月總結如下:
一、教育教學工作
我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展,幼兒不但了解了車輛、動物的快慢不同,還知道了在日;顒又凶鍪裁词虑闀r動作要快,做什么事情時要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。
在迷人的秋天里,我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍綠》主題活動,孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動,帶領幼兒到戶外,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天。結合主題活動《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結果。
二、衛(wèi)生保育工作
本月我們繼續(xù)抓好了衛(wèi)生保健工作,每天定時做好了午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,向家長了解幼兒的`病情。
三、家長工作
在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好了《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。
回顧十月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。
幼兒園教師月份工作總結9
轉眼間十一月就要結束了,這個月的天氣忽冷忽熱,班上生病的小朋友也多了,不過小朋友都堅持上幼兒園了。對于本月的班級工作我將從以下幾個方面來進行總結
一、教育教學
1、本月進行了幼兒防拐演練,各班的家委會成員積極配合,交換到班上對小朋友進行“引誘”。我們班的幼兒都很聰明,用不同正確的方法來拒絕了陌生阿姨的誘惑,但有一個小朋友,跟著陌生阿姨走了。所以還要繼續(xù)加強幼兒的安全教育。
2、同時本月還舉行了“感恩祝福,感恩有你”的家長開放日暨感恩節(jié)主題活動。寶貝們在活動中表現(xiàn)的非常棒,認真的跟著太陽哥哥做早操,還和家長一起包了餃子,一起做了手工,最后小朋友們很開心的和家長一起吃了自己動手包的餃子,小朋友很開心,大朋友也很開心。
3、認真?zhèn)湔n,課后及時按照三點進行反思。認真按照課表上課。
二、衛(wèi)生保健
1、工作做好幼兒冬入的衛(wèi)生保健工作。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,提醒幼兒多喝開水、同時,通過日;顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解冬季里的一些自我防護知識。
2、給幼兒墊汗巾。
3、繼續(xù)做好手足口病的檢查預防工作,對來園的.每位幼兒進行細致的檢查。
4、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學習自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。
三、家長工作
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。與家長溝通幼兒在家的表現(xiàn),通過家長園地和網(wǎng)上論壇讓家長了解冬護理幼兒的小知識。天氣越來越冷了,提醒家長給幼兒穿脫衣服同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。
幼兒園教師月份工作總結10
我翻過9月份這張掛歷時,就意味著9月份已經(jīng)過去,10月份即將到來;仡櫭β稻o張一個月,做以下總結,以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。
開學初有xx名新生進入我班,為了使他們盡快適應環(huán)境融入集體,消除老師間陌生感,我們施以親情教育,多他們談心,關注他們行為,微笑地幫助關心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣親切溫暖。同時為做好新舊知識銜接,減少新老生之間知識差異,特別是算術方面差異,我們在組織教學時多以游戲形式,寓教于樂,讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒,并學習了知識,一舉兩得,過渡自然。由于我們做好了工作,孩子們很快就適應了中班集體生活,喜歡我們班這個大集體。
開學后,我們建立了生活常規(guī)游戲常規(guī)活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好行為習慣。為了培養(yǎng)幼兒積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶著掛呢,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞習慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰習慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生情境工作,那神態(tài)可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。
在家長工作方面,本學期我們更加注重了家長溝通,時全面了解每位幼兒思想變化,并給予時建議意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好行為或家長對幼兒有更高要求,我們會時家長進行更細致交流,最終使問題得到很好解決。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調(diào)查表,并且通過QQ群時地反映幼兒在園學習生活情況。
幼兒園教師月份工作總結11
炎熱的夏季悄然來臨,六一兒童節(jié)在本月初終于拉下帷幕?粗⒆觽冄莩鰰r的表現(xiàn),孩子們欣喜萬分,老師也稍有成就感。六一過后,緊接而來的是本年度的安全月,本次安全月的主題是“安全責任,重在落實!贬槍Ρ敬伟踩拢珗@領導和老師都做了很多與安全有關的事件。如:全園地震安全演習、安全消防演習、安全知識教育、開展安全教學活動、大班幼兒安全知識搶答、教師安全演講比賽等。經(jīng)過本月一系列的.安全活動,老師和孩子們在安全方面都有了較大的進步,孩子的個人安全意識也逐漸提高。雖然本月是安全月,但我們的教學活動和常規(guī)活動也沒落下哦,F(xiàn)將本月工作總結如下:
一、衛(wèi)生保健工作
炎炎一夏 是手足口病的高發(fā)期。為了不讓手足口病在我班出現(xiàn),在做好消毒工作的情況下,繼續(xù)更上一層樓,將消毒工作做的更好,從而使手足口病無法在我班“立足”。現(xiàn)在溫度已經(jīng)逐漸上升,孩子戶外活動時易出汗,針對這一情況我們是如何解決的呢?首先,請家長們每天給孩子至少帶一件衣服來園更換。其次,在不減少孩子戶外活動時間的同時,我們老師組織一些運動量較小的戶外游戲活動。最后,在戶外活動時教師有計劃有目的的進行,并合理安排活動,使活動保持著動靜交替的原則;顒訒r,孩子出汗了,及時給孩子擦汗或更換衣服。不要讓感冒、發(fā)燒、咳嗽對我們孩子有機可乘。
二、安全工作
本月是一年一度的安全月,跟本次安全月主題一般“安全責任,重在落實!北驹潞⒆觽儾粌H進行了兩次大型的安全演習(地震、消防)、還在日常生活中老師給孩子隨機進行安全知識教育,使孩子的個人安全意識更強。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。
三、教學工作
本月主題活動“你的家,我的家。”“家”是我們展開人生的第一個場所,“家”也是溫暖、安全與愛的代名詞。只要稍稍留心,我們就會發(fā)現(xiàn),孩子時常會把“我家……”“我媽媽……”“我們家里……”掛在嘴邊,因為這是孩子們最熟悉的人生經(jīng)驗。在此主題中,孩子會學習擔任小主人與小客人的不同角色,體會如何善意的招待別人,將禮貌教育落實生活中。
四、本月工作完成情況
活動內(nèi)容
活動負責人 活動完成情況
每班兩張安全板報 好
全園地震安全演習 好
班級安全消防演習 好
組織孩子安全知識教學 好
五、七月工作任務。
活動內(nèi)容 活動負責人
為開展幼兒測評工作做準備
做好學期工作總結
幼兒園教師月份工作總結12
為了增進老師家長之間聯(lián)系,相互交流孩子在園在家情況;為了促使家長能夠積極參到幼兒教育管理中來,更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會。在家長會上,到場家長為38人,有兩人請假,這也從側面反映出每個家庭對孩子在園生活情況關注。為了能順利開好這次家長會,我們班內(nèi)兩位老師作好精心準備,對家長會內(nèi)容主講都作了分工,并對自己所要講述內(nèi)容作了理論實例相結合,向家長詳細地介紹了本學期我班保教工作重點,班級目前情況,存在問題等家長較為關注內(nèi)容,同時還就家長在過去兩年來對我們工作理解關心配合表示了感謝,并虛心聽取了家長對我們工作意見建議。這次家長會開了接近一個半小時,非常順利地完成了預期內(nèi)容,在家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題進行講解,爭取家長理解信任,就目前孩子狀況進行了分析總結,從孩子入園到現(xiàn)在孩子進步,孩子個性特征,具體到每個孩子在園表現(xiàn),都詳細向家長做了說明,并把本學期活動安排需要配合事項向家長做了交待。還一起探討了教育孩子方面問題,并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進行了討論。如請家長配合740前送幼兒參加早操;有意識地教育孩子認真,將動作做到位。培養(yǎng)幼兒自我服務能力怎樣做好之日生工作?怎樣整理床鋪收拾書包學習文具,養(yǎng)成良好生活學習習慣。其中讓家長知道,要老師對孩子教育要求要一致,家庭成員之間對孩子要求也要一致,現(xiàn)在很多家庭是獨生子女,對孩子照顧往往是2對13對1甚至4對1模式,這更需要家庭成員之間溝通。如果家里爸爸媽媽對孩子提出要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致態(tài)度,幼兒良好習慣就很難養(yǎng)成等等事例,教家長正確方法來引導孩子,使家園教育一致。特別還介紹大班孩子一日生活作息,使家長了解孩子生活情況。
我們還利用家長會可以全班家長進行溝通,提倡家園互動,形成教育合力。在家長會上我們不僅向家長介紹了本班具體情況計劃安排,還結合適應性發(fā)展課程將我班主題活動向家長進行具體介紹。是讓家長對我們開展這些活動支持提供一些教育資源,使我們主題活動開展得更加豐富多彩。如我們提供了一些已開展主題活動資料,讓家長看看墻壁上孩子作品,一一看到了自己孩子進步,也看到了班級生動有趣活動,在家長們心中引起了共鳴,因此工作得到了家長理解支持。為同時積極爭取家長資源,邀請他們加入豐富主題活動中來。如在主題活動《民族村》中,表揚班里好多小朋友都在家長幫助下收集民族服飾樂器手工飾品等,激發(fā)家長關心幼兒園里活動,得到更多支持。隨著以后幾個主題開展,使得家長開始漸漸地對我們工作有了進一步了解,也更加促進了他們參自覺性。一些家長會后對我們說“你們工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會留意幫你們收集”。還請家長多關注我們《家園園地》,知道那里有對孩子近段進步表揚,也有對教育孩子提出建議,更有孩子共同做事情,也歡迎家長把教子良方寫下來,貼在園地里,大家共享,共同開發(fā)家長資源。會議結束時,許多家長都留下來主動老師交流,了解自己孩子在這段時間表現(xiàn)李俊澤爸爸想了解孩子是否能管住自己,龍媽媽想知道孩子吃飯情況等,我們耐心而詳細地進行了回答。同時,許多家長也對我們工作予以了充分肯定。
利用雙休日組織親子活動,拉近家園距離,增進親子感情。我們開展了“親子資源,節(jié)約行動”家園活動,目是讓家長融進我們活動中,讓家長來說一說平時是怎樣來教育孩子節(jié)約,并把節(jié)約內(nèi)容記錄下來,以孩子一些良好節(jié)約習慣記錄下來,以不同形式交給我們老師,有利于我們家園教育一致。在我們家園互動下,我們這次“親子資源,節(jié)約行動”活動開展順順利利,收到事半功倍教育效果。這一次活動,充分利用家長這塊教育資源,把家長好主意好經(jīng)驗帶進我們節(jié)約教育中來,開闊了我們教師孩子眼界,擴大了教育資源,使我們工作做更好,也能使每一個孩子健康快樂成長。通過我們熱情邀請,一共參者有33人次,許多家長參了此次活動,有家長孩子一起制作攝影繪畫作品,有家長孩子一起進行“親子資源,節(jié)約行動”問答游戲,大家臉上綻放著歡樂,李安媽媽這么說,這半天時間實在是過太快了,孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,得了“親子資源,節(jié)約行動”問答游戲一等獎,還加深了孩子之間感情,了解到幼兒園里生活是多姿多彩。
越來越多家長對幼兒教育關注,幼兒在家出現(xiàn)問題常讓家長傷腦筋,而工作繁忙讓家長沒有更多時間翻閱各種教育書籍。此時他們想到是教師,希望從教師那里獲取直接有效教育方法。因此盡量站在家長角度來考慮問題,改變自己工作方式,搭建適合于家長聯(lián)系橋梁。本著尊重平等合作原則家庭是幼兒園重要合作伙伴,爭取家長理解支持主動參,并積極支持幫助家長提高教育能力是我們該做。
幼兒園教師月份工作總結13
這個月我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩個主題活動。在主題《運動身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處,在區(qū)域活動中,我們?yōu)橛變禾峁┯彤嫲、橡皮泥、彩紙等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作;還為幼兒提供扣子,供幼兒玩耍,提高幼兒手部動作的靈活性;在戶外活動時,我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運動器械供幼兒運動,還準備了較多數(shù)量的皮球,和幼兒一起開展球類游戲;另外我們還舉行了環(huán)保時裝秀,讓家長與幼兒一起利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝;顒又刑岣哂變旱膭邮植僮髂芰皡⑴c表演的興趣。在家長參與活動中增進幼兒與父母間的親情感。孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。
在主題《過節(jié)真有趣》中,我們開展聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,激發(fā)幼兒對喜、怒、哀、樂等主觀情緒的體驗。從中孩子們感受到快樂和歡笑,并嘗試用多種方式表達自己的心情,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,建構健康的人格。如活動《表情娃娃》,讓孩子知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn),但是遇到不開心的事要嘗試自我調(diào)節(jié);《四個好朋友》又讓孩子知道快樂的孩子能找到更多的朋友。
在日常生活方面,我們根據(jù)天氣的變化,及時開展了提高幼兒的生活自理能力的`系列活動。首先結合午睡等生活環(huán)節(jié),強化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等;接著針對個別能力較差的幼兒與家長聯(lián)系,家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后,結合每周評比,提高幼兒的學習積極性。經(jīng)過努力,現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高,既減輕了老師的負擔,也減少了受涼得病的隱患,更重要的是讓孩子們自己有了進步。
本月我們舉行了家長開放半日活動,通過觀摩教學活動,家長們對幼兒園的教學工作有了進一步的了解;這讓家長更新了觀念,知道重點是讓孩子掌握自主學習的技能。
圣誕、元旦將臨,節(jié)日的氣息也慢慢滲透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時候,祝愿孩子們身體健康,快樂成長!
幼兒園教師月份工作總結14
彈指間,不禁感嘆時間流逝之快,來到國際苗苗一班已有一個多月,現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結:
一、常規(guī)工作 -
。ㄒ唬┍=探Y合,加強幼兒的常規(guī)訓練和良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)-
在本月中我學習了有關小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,同時還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的`工作要求,使班級工作做的更加精密。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里,組織幼兒進行植樹活動。讓幼兒感受季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時我們也根據(jù)教學要求進行穿鞋子、古詩朗誦賽。
。ǘ┳⒅丶覉@聯(lián)系工作的開展-
為了使家長了解幼兒園的日常保教工作,并做好家園共建,我們在開學初積極向家長宣傳了入園前的準備。為我們的教學工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎。 -
二、今后努力的方向-
在下個月中我們將繼續(xù)以一個點為重點來開展區(qū)域活動,以共同探討材料的適宜、層次性為重點,同時也將加強對游戲性區(qū)域的研究。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點并保教結合搞好教學質(zhì)量。-
幼兒園教師月份工作總結15
吳莊收費站丙班九月份工作計劃
為使丙班工作正常有序開展,順利達成各項工作計劃和目標,根據(jù)標準化班組建設要求及相關計劃安排,現(xiàn)將九月份工作做出計劃如下:
一、保安全,強化安全意識
本月工作中,我班組將結合安全生產(chǎn)標準化體系文件、制度匯編、安全生產(chǎn)手冊、百問百答等對員工進行一個全方面,多角度的系統(tǒng)化的安全生產(chǎn)培訓,在宣貫相關文件精神的同時,進一步加強員工安全責任意識。
本月我班依舊選擇以會代培的方式進行培訓,從而讓員工能夠有更深的感觸,更深的理解。
再次,充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)工作小組作用,嚴格落實每日A、B級維護和檢查制度,明確分工,責任到人。
二、尋差距,找不足,全面提升班員業(yè)務水平
業(yè)務水平,是員工日常工作的重中之重,是收費工作能否按部就班、正常開展的基礎。如何提升員工的業(yè)務水平,如何減少或避免員工的業(yè)務差錯,是我們需要考慮和解決的問題。我們每月將會統(tǒng)計員工的業(yè)務差錯,匯總列表,在業(yè)務培訓專題會上讓大家知曉,深刻的尋找自身與他人的不足。比如說,本月錯賬、廢票、無效擊鍵較多,在下月中如何減少或避免,是員工們需要考慮的問題。
在堵漏增收工作方面,我班將加大核查力度,提高各崗人員工作責任心,做到對臨界車型“逢車必查”的同時,對以往較為薄弱的貨車車型改判進行一個系統(tǒng)的培訓。前期將匯總可能存在貨車車型改判的'站點,進行統(tǒng)計制表,發(fā)放到人。
對于假冒綠通中超限、不合法裝載、超高的車輛,對于假冒免費、假冒軍警車輛的車輛、對于貨車甩掛和電子支付作弊的車輛,都要加大查驗和打擊力度,從根源上讓駕駛員打消偷逃通行費的行為。
三、用真、用誠、用熱情,打造良好的微笑服務工作氛圍提升班組微笑服務水平,一直是我班組各項工作中的重點,如何改變現(xiàn)有的制式化的微笑服務、如何讓員工能夠用真、用誠、用熱情的服務為廣大司乘提供優(yōu)質(zhì)的服務,是班組需要考慮和解決的問題。
結合近幾次的第三方考核和管理處的考核結果可知,目前扣分項最多的就是微笑真誠度,很多員工都存在這個問題,所占分值比例也較大。為此,我們也只能通過培訓的方式來提高員工的微笑真誠度和服務熱情度。
四、全面推進標準化建設,促進班組提高
在推進班組家文化建設方面,我班在本月工作中,將根據(jù)相關要求,深入推進各項工作的標準化進程。在經(jīng)過前期班組檔案資料的整理,班員要及時總結內(nèi)業(yè)整理經(jīng)驗,充分發(fā)揮班組每個成員作用,促進班組各項工作穩(wěn)步提升。
在接下來的工作中,班組將根據(jù)管理處有關班組家文化建設相關工作安排,做好班組建設工作。
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