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媒體工作總結(jié)(精選5篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的媒體工作總結(jié)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
媒體工作總結(jié)1
對于過去的一個月,新媒體通過官方微博平臺直播了學(xué)院的許多重要活動。主要如下:江服秋季運動會暨健美操大賽的時事圖文轉(zhuǎn)播;江服書畫作品聯(lián)展的拍攝與宣傳;大學(xué)生綜合招聘會的宣傳與發(fā)布;第二屆藝術(shù)與傳媒分院寢室裝扮大賽的宣傳;藝術(shù)與傳媒分院首屆“致我們終將逝去的青春”朗誦比賽活動的宣傳與賽后總結(jié);通過這些活動的直播,部門成員熟悉了新媒體的發(fā)布流程,以及在一些特殊條件下,怎么去解決問題。 微博是新媒體主要工作點,需要發(fā)布學(xué)院學(xué)生會、團中央的新浪微博。對于這個月,微博一直在更新,當然也遇到了許多困難與挫折。
學(xué)生會微博,主要發(fā)布的是校園生活、新聞、活動、考試考證、時事一節(jié)每次活動的現(xiàn)場直播。主要存在的問題有:活動直播方面,遇到的撰稿和活動照片的質(zhì)量問題;微博只有一人更新,更新的頻率得不到保障;活動節(jié)目的撰稿問題;顒拥.照片質(zhì)量,由于部員不能熟練的使用相機造成了照片模糊、光線不足,導(dǎo)致微博的照片質(zhì)量不高;微博更新不夠及時,也沒有充分利用好這個平臺,未能真正領(lǐng)悟到這個平臺的優(yōu)點;微博的內(nèi)容與板塊太死板,內(nèi)容不夠深刻,不能做到很好的為廣大師生服務(wù);沒有充分大會微博應(yīng)有的作用。
團中央新浪微博,主要發(fā)布的校園新聞、后動、團的動態(tài)等內(nèi)容。存在的主要問題有:內(nèi)容個新問題,因為團中央的微博主要發(fā)布的是關(guān)于團中央的動態(tài),所以必須要團中央的新聞部更新;各個人負責(zé)的板塊內(nèi)容錯詞、錯句太多。這是工作人員的疏忽,我們應(yīng)該從自身找問題,做到 不犯同一錯誤,每句話、每個字都要細心審核,避免同樣的低級錯誤。
總結(jié)以上問題,為了擁有一個好的平臺為大家提供服務(wù),下個月要注意這些問題爭取把微博做得更好,做到為廣大師生服務(wù)。
新媒體的責(zé)任很大,不管是微博還是別的平臺。因此我們要保持不滅的積極性再往后的工作中,更加努力,更加上進。既然知道了自己的不足,就要在以后的工作中,糾正自己的錯誤,提高工作的效率,增強自身的素質(zhì),在接下來的工作中,在形式、內(nèi)容上需要更加貼近大學(xué)生、服務(wù)同學(xué)、聯(lián)系同學(xué)、深入同學(xué)、發(fā)動同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué),我們所有成員都會以服務(wù)同學(xué)為己任,兢兢業(yè)業(yè)、積極配合學(xué)校開展各項工作。
包含總結(jié)匯報、旅游景點、文檔下載、教學(xué)研究、黨團工作、專業(yè)文獻、資格考試、it計算機、工作范文、外語學(xué)習(xí)以及新媒體工作總結(jié)等內(nèi)容。
媒體工作總結(jié)2
本學(xué)期,本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。多媒體教室僅建成三年多,我又是新接手管理多媒體教室的管理工作,對多媒體教室的管理經(jīng)驗,多媒體教室的管理工作千頭萬緒,工作起來吃力,現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下:
一、制定制度,管理
①本學(xué)期接手管理初中多媒體教室以后,本人制定了的.《多媒體教室管理制度》,按制度管理和使用多媒體教室。
、谑褂孟壬暾,使用后有記載。
二、多媒體硬件設(shè)備
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對信息技術(shù)的使用等多的原因,多媒體教室的電腦總會有那樣的問題,我從各了多媒體教室的設(shè)備,從而了學(xué)校多媒體教室的使用。
三、多媒體電腦軟件系統(tǒng)
①為老師們能使用由不同語言頻道制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種語言頻道制作系統(tǒng)和播放軟件。
、跒楸阌诠芾碚Z言頻道資源,還在D:盤了語言頻道文件夾,E:盤了素材文件夾,F(xiàn):盤專用于存放備份文件。
、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒,安裝了諾頓查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤前先查毒,了電腦的安全。
四、設(shè)備使用培訓(xùn)
學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動多,安排老師培訓(xùn)。本人便經(jīng)常每次老師上課前的對上課老師簡單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能使用設(shè)備。
五、財產(chǎn)安全管理
為學(xué)財產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財務(wù)丟失。
六、衛(wèi)生管理
多媒體教室使用頻繁,不節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排了班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促班搞好多媒體教室的衛(wèi)生整潔。
媒體工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期結(jié)束了。各項工作也到了尾聲。本學(xué)期多媒體教室工作總結(jié)如下:
一、具體工作
1、落實好各科教師多媒體課。本學(xué)期,為了讓多媒體教學(xué)工作能夠有序、有效地開展,教務(wù)室嚴格制定了《多媒體教室工作計劃》和《多媒體教室使用計劃進度表》等,繼續(xù)嚴格管理,嚴格按照使用管理制度使用和管理多媒體教室,做到上課教師必須在多媒體教室上課,課后認真填寫上課資料。
2、多媒體設(shè)備的維護。由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的'問題,這學(xué)期我們從各方面加強了多媒體教室的設(shè)備維護,保證了學(xué)校多媒體教室的使用,給各位上課老師提供了一個良好的教學(xué)環(huán)境。
3培養(yǎng)教師使用多媒體教室的積極性。我校高度重視多媒體教學(xué),多次公開示范課教師授課時都選擇使用多媒體教學(xué)。本學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課評比,許多老師選擇了多媒體教學(xué)。我們在鞏固老教師上課積極性的同時,培訓(xùn)新教師,提高他們的信息技術(shù)水平,使用現(xiàn)代教學(xué)手段在我校取得了一定的成績。
二、存在的不足
1、安全使用電腦的意識還不夠高。因為我校的很多老師在上多媒體課時,都是直接把U盤、多媒體卡等移動存儲設(shè)備插入電腦時就直接打開,沒有經(jīng)過任何的殺毒過程,給電腦系統(tǒng)造成了一定的麻煩。
2、復(fù)制課件時,存在了一定的問題。很多老師在粘貼自己的課件時,都選擇了直接發(fā)送,可能是因為不注意的原因,造成了沒有把源文件復(fù)制,只是在文件夾中生成了一個快捷方式,造成了不能夠正常的打開。
以上是本學(xué)期多媒體教室工作總結(jié),我們將更加努力,更好的為師生服務(wù),為學(xué)校的教學(xué)教研做貢獻。
媒體工作總結(jié)4
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展,它在我們生活的各個方面都潛移默化的產(chǎn)生著影響,F(xiàn)代遠程教育作為一種新的教學(xué)形態(tài),在觀念、過程、方法以及師生角色等諸多層面賦予教學(xué)以全新內(nèi)涵,F(xiàn)將本學(xué)期使用多媒體教學(xué)情況總結(jié)如下:
1、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能使教師獲得創(chuàng)造性的自由,更能體驗到探究的樂趣;利用現(xiàn)代遠程教育資源,學(xué)生是最直接的受益者;多媒體教學(xué)能夠限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,通過使用各種相關(guān)的圖象、聲音、動畫等手段,能使學(xué)生更好地掌握和接受新的知識。例如在教學(xué)“認識對稱”這一課時,我利用遠程教育資源,下載了多種生動有趣,色彩鮮艷的平面對稱圖形圖片和自然界中有對稱形體的動物圖片,制作成具體形象的課件。讓學(xué)生邊觀看動畫邊聽故事,在輕松愉悅的`故事情節(jié)中,美麗生動的畫面上,很自然很積極的學(xué)習(xí)新知,認識了簡單的對稱這一數(shù)學(xué)知識。并且知道了我們的生活中到處都存在著對稱,能夠初步學(xué)會欣賞對稱美。
2、利用遠程教育資源教學(xué)也為學(xué)生合作學(xué)習(xí)提供了廣闊空間和多種可能,使個性化學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實。學(xué)生可以自主,自助從事學(xué)習(xí)活動,根據(jù)自我情況安排學(xué)習(xí),而且可以通過互相交流,集體參與等實現(xiàn)合作學(xué)習(xí),并在合作中提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,通過貢獻智慧,分享成果,進而學(xué)會合作。
3、現(xiàn)代遠程教育為我們提供了一個學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法的平臺。通過觀看一些教學(xué)實錄,使我體會到教學(xué)也是一種藝術(shù),它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法,從而使學(xué)生限度地掌握所學(xué)知識。懂得了要從過去以課堂教學(xué)內(nèi)容、教材、教師經(jīng)驗等為主的課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種類型資源的網(wǎng)上課件,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,能夠達到應(yīng)有的質(zhì)量和效益的教學(xué)方式。這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的疑問可以得到老師的全面解答,不受時間空間限制。遠程教學(xué)自身的優(yōu)點為原本沉悶的學(xué)習(xí)生活增添了色彩,它改變了傳統(tǒng)教學(xué)中師生之間的關(guān)系,使二者更易于建立共學(xué)或互學(xué)的關(guān)系。
總之,以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的開放教育,為我們營造了一個嶄新的教學(xué)環(huán)境,它正在改變著我們的學(xué)習(xí)生活方式和工作方式,更是從根本上改變了我們師生原先的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,給我們帶來了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。開放教育的學(xué)習(xí)者必須充分了解自己所在的學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,努力掌握學(xué)習(xí)技巧、策略,最終學(xué)會學(xué)習(xí)。
媒體工作總結(jié)5
XX工程系官方微信公眾平臺關(guān)注人數(shù)從上學(xué)年近1500人增長至2140人,共增長600余人次,發(fā)布系部新聞近百條。在本學(xué)年中XX系新媒體全體工作成員將加強對欄目的創(chuàng)新,提高每個人的工作能力,做好每一項宣傳工作,提高每個成員的拍照、文案、剪輯等各項技能的水平。同時,推進XX系新媒體工作室活動的舉辦。
新媒體工作室對于過去兩個月工作進行總結(jié):
一、 納新工作
我們于大一新生開學(xué)之際就開始籌備策劃納新活動,在大家的討論、探討之后設(shè)計好了納新總工作流程,并確定納新的大致規(guī)模。然后對新媒體大二成員分配各項任務(wù),同時做好納新多需要的資料、物品的準備。納新于9月15日正式開始,在全體成員的協(xié)作之下,做好了部門的宣傳工作,讓大家都了解到新媒體工作室,同時對加入新媒體的學(xué)生們進行面試,給他們分配一些小任務(wù)進行篩選,留下最適合的一批新成員,整個過程中新生們了解到新媒體工作室的工作,加強他們對這份工作的熱情,同時增進了新老成員之間的了解與溝通。
二、 常規(guī)工作
9月8日至10月末, 對系部的多項活動進行宣傳,從迎新到剛剛結(jié)束的合唱比賽,共發(fā)布系部新聞系部新聞25條,人物采訪1條。
每周對系部的團會工作進行報道,挑選出開展較好的幾個班級進行公開公布,及時的讓各個團支部之間進行交流與了解,加強團會主題的學(xué)習(xí)。
跟進系部的各項活動,以視頻、微信等方式進行宣傳。讓每一位受眾都能了解到系部的每一項活動,并積極參與其中。
三、 工作拓展
新媒體工作室開展“走出校園,公益攝影進鄉(xiāng)村”、“校園公益攝影”、“免費證件照拍攝”等公益活動。并推出人物采訪專欄、視頻專欄等。
四、 工作計劃
1、 大力宣傳新媒體平臺的關(guān)注度。在當前覆蓋系部90%的同學(xué)的基礎(chǔ)上,進一步提高覆蓋率,加強平臺與受眾的互動與交流,開展更多同學(xué)們喜聞見樂的線上活動,吸引更多同學(xué)的關(guān)注,讓更多的同學(xué)們加入進來。鼓勵同學(xué)們踴躍展示自己與身邊同學(xué)的青春魅力,科普同學(xué)們的`知識,向同學(xué)們傳遞積極的審美情趣,傳遞陽關(guān)正能量。
2、 發(fā)掘新媒體平臺信息收集的能力,通過在微信與網(wǎng)站上開展收集信息,調(diào)研“對團總支、學(xué)生會活動的普及程度與滿意評分的調(diào)查”、“你期待的團總支學(xué)生會的活動與服務(wù)”等為XX系團總支、學(xué)生會更好的開展提供信息。實施幸運抽獎等方式來調(diào)動同學(xué)們的積極性。
3、 進一步加強新媒體平臺推送消息質(zhì)量。圖文編輯做到既突出內(nèi)容,又注重形式。針對微信平臺推送內(nèi)容閱讀人次所占總關(guān)注者比例偏低這一現(xiàn)狀,根據(jù)廣大同學(xué)所熟悉的語言環(huán)境與社會熱詞,使用新鮮活潑的語言撰寫推送文案,利于同學(xué)們產(chǎn)生共鳴,更加“接地氣”。在內(nèi)容的選擇上更多的以讀者的角度來思考,使用簡潔明了的表達方式與同學(xué)們互動與交流,做到貼近學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)跟進新媒體發(fā)展趨勢,不斷探索和提升新媒體技術(shù)的運用,了解媒體發(fā)展趨勢,敢于嘗試不同的技術(shù)與形式,給予受眾更好的閱讀體驗。
4、 加強與系部部門、社團的合作。我們將把更多的線上活動與部門、社團合作展開,在活動前可以共同討論策劃,集思廣益,碰撞出更閃光的創(chuàng)意,完成任務(wù)的同時加深交流,共同成長。
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