小學(xué)少先隊工作總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的小學(xué)少先隊工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 1
一學(xué)期來，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與不定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、開展了“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動
通過開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動，激發(fā)了師生的讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。創(chuàng)造良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍。
3、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以“和諧校園，金色童年”為活動主題，積極開展了校園藝術(shù)節(jié)活動。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊，“書畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線�！拔乃噮R演”活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個人的心中。
4、鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)通過建立健全各種規(guī)章制度，制定少年宮活動活動管理規(guī)定，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度。讓廣大青少年在下課和放學(xué)后，因材施教，充分挖掘每一個少年兒童的潛力，達(dá)到了預(yù)期的目的。
5、系列活動的'開展
進(jìn)入冬季，學(xué)校少先隊根據(jù)實(shí)際情況，開展了一系列的活動：廣播操比賽，低年級的書法繪畫展示，跳繩比賽，拔河比賽等。通過活動，不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。還能有效地培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的智力，提高心理素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展了學(xué)生個性和增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)未來社會的各種能力。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，積極做好少先隊的工作。通過培訓(xùn)和交流讓我們所有的輔導(dǎo)員老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對學(xué)生家長進(jìn)行了不同主題的家長會。社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
xx中心小學(xué)
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 2
本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，并以實(shí)踐的活動為龍頭，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)隊委的建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊委的配備,選拔,培訓(xùn)工作,協(xié)助輔導(dǎo)員的班級管理,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。規(guī)定每周一下午1：40定期召開大隊委會議,組織學(xué)習(xí)少先隊知識,提高隊委管理少先隊工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊中隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊員》、《少先隊小干部》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊干部的視野并增長見識。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。特別邀請萬年教育教官到我校進(jìn)行隊形、隊列的訓(xùn)練。使隊員們學(xué)有榜樣。有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一日八項(xiàng)常規(guī)》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊大隊干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過每日一分鐘廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入先進(jìn)中隊考評內(nèi)容中。
三、實(shí)推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。并在學(xué)期終評比優(yōu)秀的'升旗手。
2、堅持常規(guī)教育。每天由大隊部組織大隊委員，強(qiáng)化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午由值日生到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們追趕。在每周德育周記公布隊員遵守《一日八項(xiàng)常規(guī)》的情況，并由此作為學(xué)期末評先進(jìn)中隊的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題和大隊活動主題一致，本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學(xué)生獨(dú)立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、堅持“社會實(shí)踐”制度。社會實(shí)踐是展示學(xué)生活動成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺，這學(xué)期在第十二周組織三至六年級的隊員到“長鹿農(nóng)莊”參加社會實(shí)踐活動，隊員拓展視野，也帶來了意想不到的收獲。
四、強(qiáng)化活動，少先隊工作豐富多彩
1、“一年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。讓剛?cè)胍荒昙壍膶W(xué)生感受到少先隊的史績。為他們?nèi)腙牬蛳铝己玫幕A(chǔ)。
2、在9月10日進(jìn)行“尊師、愛�！敝嘘牷顒�。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
3、“賀建隊節(jié)、迎建軍日”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育，隊員們通過活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
4、“綜合實(shí)踐活動”讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光，了解到東莞的人文知識，激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。
8、“儀仗隊訓(xùn)練”。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊員們的思想素質(zhì)，讓隊員們從小懂得團(tuán)結(jié)合作，刻苦耐勞，也增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
通過一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作；只有得到校委會的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 3
本學(xué)期少先隊工作主要是做好少先隊員的思想品德工作，加強(qiáng)班隊建設(shè)，其中的工作內(nèi)容有：
1、把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù)，積極探索構(gòu)建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊
員身心發(fā)展特點(diǎn)的思想道德教育。按照德育總體目標(biāo)和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手，重點(diǎn)進(jìn)行社會公德教育，進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育。利用小學(xué)生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識，學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、把安全教育工作放第一位，健全學(xué)校衛(wèi)生安全工作機(jī)制，不斷完善學(xué)校衛(wèi)生管理體制，建立了學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測報告，保障師生的身體健康和安全。體育課、體育活動和運(yùn)動員訓(xùn)練等戶外活動，教師必須在場，并認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證學(xué)生的安全，并開展了安全教育課堂，進(jìn)行安全教育知識競賽。
3、通過有針對性的教育內(nèi)容，實(shí)踐性的教育途徑，生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做
事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。促進(jìn)少先隊員之間的進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。著重組織和引導(dǎo)少先隊員在家庭、學(xué)校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實(shí)踐活動，從而提高自己的全面素質(zhì)。
4、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神，是當(dāng)前少先隊工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，體驗(yàn)科技進(jìn)步的巨大力量，增強(qiáng)對信息的收集和運(yùn)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組，圍繞樹立社會新風(fēng)、科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、開闊知識眼界、文化藝術(shù)活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面，充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊員的成長需求，進(jìn)而提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。
5、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程，要堅持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等一些基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。
6、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、
大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會，及時改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊管理工作。繼續(xù)抓好“紅領(lǐng)巾值日崗”隊伍，配合流動紅旗的評比活動，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
7、加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的`隊干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
8、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實(shí)上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
9、少先隊按計劃創(chuàng)辦了少先隊廣播站。以安全小知識、英語小天地、優(yōu)秀作文朗讀、少兒歌曲等欄目進(jìn)行。
總之，本學(xué)期的少先隊工作做得有聲有色，也取得了一些不錯的效果，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育進(jìn)行了全面服務(wù)。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 4
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng)，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上、校外。又一個學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期少先隊走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，貫徹落實(shí) “自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自要求，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。
一、 確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。
1、我校的少先隊工作堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，面向世界，面向未來，讓隊員們以“五自”為要求，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導(dǎo)和教育，把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，二十一世紀(jì)的好少年。
2、通過競爭選拔少先隊干部。以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭做少年先鋒”為主題，競選出有一定的活動能力和組織管理能力，熱愛少先隊工作，積極主動為隊員服務(wù)、為隊員負(fù)責(zé)、甘當(dāng)隊員的“公仆”的少先隊員為大隊干部。
3、10月13日，是中國少年先鋒隊建隊日，今天，又有58名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織，為少先隊組織增添了新的血液。
二、 組織活動，培養(yǎng)意志，陶冶情操，規(guī)范行為，
1、通過校園生活的實(shí)踐，引導(dǎo)少先隊員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”的自主意識和實(shí)踐能力。
�。�1）學(xué)期始，我校全體師生進(jìn)行了一次一年級學(xué)生入學(xué)集訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們自強(qiáng)、自律意識、集體榮譽(yù)感，規(guī)范了同學(xué)們的行為。
（2）九月份，，少先隊組織了一次假期特色作業(yè)展活動，開闊了同學(xué)們的'眼界，豐富了同學(xué)們的知識。
�。�3）為了感恩教師，少先隊組織了“教師節(jié)感恩賀卡”活動，這些作品都是同學(xué)們親手制作，制作得非常精美、別致，賀詞非常感人：有贊美老師的、有感謝老師的、有和老師說心里話的等等，表達(dá)了同學(xué)們感恩教師、師恩難忘之情。
�。�4）開展了感恩系列之“重陽節(jié)尊老愛老”活動。本次活動在同學(xué)中掀起了尊老、愛老、敬老的良好風(fēng)氣。
�。�5） 11月9日，進(jìn)行了一次火警逃生演練活動，全校師生在1分30秒的時間內(nèi)全部疏導(dǎo)到安全地段，通過本次活動，同學(xué)們掌握了逃生技巧與安全用火、防火知識。
�。�6） 舉行全校師生跳繩比賽。在準(zhǔn)備過程中，我們要求學(xué)生人手一繩，利用課間、中午、體育課、大課間時間進(jìn)行練習(xí)，通過練習(xí)，同學(xué)們練出了各種不同的花樣，有前跳、后跳、前挽花、后挽花、雙飛、集體跳。比賽中，那一條條的繩子在同學(xué)們的手中上下、前后翻飛，有的像在前后舞著風(fēng)車；有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞；有的像奔馳在草原上的一匹駿馬；再看拉拉隊的同學(xué)，簡直比參賽的同學(xué)還要急，他們攥著拳頭、跺著腳、敞開了喉嚨為自己班級的同學(xué)吶喊助威。通過本次活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次，提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會，建立了良好的校園人際關(guān)系，同時也增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
�。�7） 學(xué)校舉行了踢毽比賽，在比賽中同學(xué)們個個生龍活虎，神采飛揚(yáng)，經(jīng)過比賽發(fā)現(xiàn)了一批踢毽高手，既豐富了學(xué)生的文化生活，又陶冶了學(xué)生的情操。
�。�8） 文明從安靜開始。為了規(guī)范同學(xué)們的言行，做一個文明、禮儀的好少年，少先隊組織了“文明禮儀、規(guī)范行為”征文活動，通過本次征文活動，規(guī)范了同學(xué)們升旗禮儀、日常文明禮儀，規(guī)范了同學(xué)們的言行，操場上垃圾、紙屑少了，校園一片安靜、祥和、和諧的氛圍。
2、開展社會化教育實(shí)踐活動，開拓學(xué)生的視野，鍛煉技能，富有愛心。
為了培養(yǎng)少先隊員的社會主人翁意識，感受到社會的方方面面，開拓學(xué)生視野的同時培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，使他們具有愛心、富有同情心，我校組織少先隊員積極參與社會實(shí)踐活動。
通過為困難戶捐款活動，學(xué)生受到了教育，紛紛把自己的零花錢捐出來，最多的捐了五元，通過本次活動，同學(xué)們懂得了一方有難八方支援，懂得了關(guān)心他人，培養(yǎng)了同學(xué)們的愛心。
一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 5
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目，由隊員們自我投稿、采編，每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐本事創(chuàng)造了良好的條件，豐富了學(xué)校文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
抓好學(xué)校文化建設(shè)，黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新，資料豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題，有針對性的向全體隊員進(jìn)行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。
3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的'理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。
對新生一年級入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。
我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊?wèi)c等有利契機(jī)，經(jīng)過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
6、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的`五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
7、經(jīng)過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式，強(qiáng)化隊員的法制觀念和安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
8、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。
結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立和諧學(xué)校開展了“告別零食，美化學(xué)�！被顒�，100多名少先隊員們積極參與活動，20名代表發(fā)揮“禮貌小衛(wèi)士”的作用，美化學(xué)校，美化教室，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高了環(huán)保意識和社會公德意識。
在這一學(xué)期來，我們的少先隊工作雖然取得必須的成績，可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作必須會做得更好，我們的工作必須會再上一個新的臺階。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 6
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng)，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學(xué)期，我校十分重視少先隊工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時制訂少先隊活動計劃，周密安排活動內(nèi)容，狠抓工作落實(shí)，注重活動實(shí)效。
一、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律，對隊員進(jìn)行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育。
二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，提高少年兒童素質(zhì)。
本學(xué)期少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，開展了以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的'個性特長。中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中，少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊周年活動，隊旗飄飄歌聲嘹亮，全體隊員共同感受建隊日的盛況，回顧革命歷史，想起無數(shù)先烈的業(yè)績，每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，關(guān)心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的優(yōu)秀少先隊員。
三、抓好少先隊活動，突出主題，注重創(chuàng)新
堅持升國旗制度，深化愛國主義教育。學(xué)校堅持每周一的升旗儀式，由輔導(dǎo)員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進(jìn)行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，滲透愛國教育。
為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護(hù)的能力，我校時刻提醒學(xué)生安全活動，特別強(qiáng)調(diào)預(yù)防H1N1甲流疾病的知識等等，把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴(kuò)大，把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中，確保校園的一方平安。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 7
這一學(xué)年，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。
擦亮同學(xué)們心中的“紅綠燈”安全教育活動
XX年2月21日上午，后小河小學(xué)全體師生精神抖擻地在操場上舉行了“XX年春季后小河小學(xué)‘平安創(chuàng)和諧’新學(xué)期開學(xué)典禮”。開學(xué)典禮儀式上，學(xué)校德育處劉主任做了“繼續(xù)擦亮同學(xué)們心中的紅綠燈”的重要講話，要求每位同學(xué)在校外，要遵守交通紅綠燈，自覺走好人行橫道線。在家里，要擦亮防火、防電、防盜等知識的紅綠燈。在校園，要大力提倡三·三中隊師生創(chuàng)編的《校園安全紅綠燈》兒歌，并嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求，輕聲慢步不追打，文明有序保安全。在XX年“平安創(chuàng)和諧”活動中，少先隊代表向全校學(xué)生發(fā)出安全倡議，全體少先隊員為了提升校園文化品位，提升師生氣質(zhì)修養(yǎng)，創(chuàng)建和諧文明的校園，承諾做到：“課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛心”，“地上無紙屑、墻上無污漬、桌面無劃痕、課桌無雜物、櫥窗無破損”。少先隊開展人人有崗位，人人有責(zé)任心活動，用我們的實(shí)際行動來完成我們平安創(chuàng)和諧校園的美好愿望。
——此活動在《太原晚報》進(jìn)行報道
“開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能校本課程文化構(gòu)建”活動
校園文化如何真正地、全面地、系統(tǒng)地引導(dǎo)辦學(xué)，指導(dǎo)老師和孩子們發(fā)展呢?在近幾年的探索中，我們以“讓每個孩子獲得理想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生”辦學(xué)理念為指導(dǎo)思想，以書香學(xué)校為基地展開了課程設(shè)計、課程試驗(yàn)、課程評價、課程管理等系統(tǒng)工程。我們的校本課程實(shí)驗(yàn)小組是以王素萍校長為組長由骨干教師組成的。王校長親自帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師，多次咨詢專家，組織了上百次座談，走訪了近千個家庭。以一套嚴(yán)密的、科學(xué)的、家校合一的、操作性很強(qiáng)的訓(xùn)練方法，圍繞我校讀書特色，在堅持校本課程規(guī)范性，注意靈活性，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性的前提下，我們成功的出版了校本教材《學(xué)習(xí)潛能開發(fā)16周》。這是一本通過低、中、高三個年齡段分別進(jìn)行注意力、觀察力、自理能力、想象力、邏輯推理能力、自控力及求異思維、創(chuàng)造力、自學(xué)能力等學(xué)習(xí)潛能的開發(fā)，讓孩子們有效學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)校本教材。
我們的校本教材主要分為四部分：學(xué)習(xí)潛能的開發(fā)、全腦運(yùn)用的訓(xùn)練、注意力的培養(yǎng)及閱讀指導(dǎo)的培訓(xùn)。我們采用以點(diǎn)帶面的方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)與研究，將這些凝聚著實(shí)驗(yàn)教師心血的理論成果全部溶入到簡單易行的活動中，在游戲中訓(xùn)練，在日常生活中訓(xùn)練，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中訓(xùn)練。我們科學(xué)地進(jìn)行大腦全腦的開發(fā)訓(xùn)練，運(yùn)用思維導(dǎo)圖提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，我們培訓(xùn)學(xué)生的記憶力，利用思維導(dǎo)圖讓孩子們在玩中學(xué)，很多孩子通過這樣的培訓(xùn)，已經(jīng)能夠?qū)v史知識倒背如流。運(yùn)用思維導(dǎo)圖，讓孩子們在找主題，抓關(guān)鍵、理分支、畫圖、上色五個環(huán)節(jié)掌握了學(xué)習(xí)的方法，在思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法的指導(dǎo)下孩子們的成績迅速提升了，從而也把孩子們從題海戰(zhàn)術(shù)、機(jī)械學(xué)習(xí)的苦海中解脫出來，真正的.享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。我們還教給孩子們高效學(xué)習(xí)法，通過瀏覽、問題、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)五個環(huán)節(jié)讓孩子們的閱讀能力有了大大的改善，閱讀障礙有了明顯的改變，從原先的少字、多字、錯字、串行、讀不通、讀不懂、不敢讀……到如今孩子們流利的朗讀、復(fù)述一篇完整的文章、非常自信的言語表達(dá)，讓我們都看到了孩子們成長的步伐。我們還進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，讓孩子們通過查一查、讀一讀、講一講、比一比、串一串、練一練，五步解讀法讓孩子們解決了字詞的問題，成功的讓孩子們的掌握了學(xué)習(xí)語文的方法。字認(rèn)識的多了，詞積累的多了，閱讀的能力提高了，孩子們愿意讀書了，更會讀書了，主動去讀書的孩子越來越多了，我們的校園沉浸在了書香里。孩子們體驗(yàn)成長的快樂，獲得理想的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果令人驚訝：學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子更加優(yōu)秀了，上課愛做小動作、注意力不集中的“淘氣包”變的專心勤奮了。孩子們更加愿意與書為伴，以書為友;他們更加樂于探索，勇于創(chuàng)造;他們更加興趣廣泛，思維開闊;通過實(shí)驗(yàn)，孩子們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出了極大的熱情。他們不僅學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先，而且各項(xiàng)考核指標(biāo)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出同齡學(xué)生。參與實(shí)驗(yàn)的家長們也學(xué)會了怎么樣助孩子一臂之力，做孩子的好朋友，運(yùn)用科學(xué)育兒的方法，感受到了生活的美好，參與實(shí)驗(yàn)的老師們則學(xué)會了把孩子生活的細(xì)節(jié)作為有趣的教材，走進(jìn)孩子們的心間，走進(jìn)教育廣闊的天地，以研究者的身份感受到了職業(yè)的幸福。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 8
這學(xué)期是大隊部繁忙的一學(xué)期，但也是大隊部感覺很有收獲的一學(xué)期。在朱校長的指導(dǎo)和幫助下，我們進(jìn)行了以下工作總結(jié)：
一 、提高晨會課的質(zhì)量。
晨會課，是我們對學(xué)生加強(qiáng)思想教育的主陣地。為了提高晨會課的質(zhì)量，開學(xué)初，我們就結(jié)合學(xué)校編訂的晨會校本教材，聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況， 結(jié)合各節(jié)制定了本年級的晨會課計劃。各年級認(rèn)真按計劃備課，對學(xué)生進(jìn)行教育。結(jié)合教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建，我們進(jìn)行了集體晨會周。利用了兩周的時間專門對學(xué)生進(jìn) 行文明禮儀、行為習(xí)慣、課堂常規(guī)的教育，經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化訓(xùn)練，效果明顯。我們還設(shè)計了教育現(xiàn)代化檢查須知的相關(guān)問卷，對學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，教育，取得了 較好的效果。
二、創(chuàng)新國旗下講話
三、以比賽為契機(jī)，建好鼓號隊。
結(jié)合上級部門組織的鼓號隊比賽，進(jìn)行了鼓號隊的強(qiáng)化訓(xùn)練。雖然，鼓號隊上學(xué)期就已經(jīng)開始晨訓(xùn)和晚訓(xùn)，但在思想上大家還沒有足夠的緊張和重視。本學(xué)期一開學(xué)，我們就加大了訓(xùn)練的力度。不僅召開了音樂組訓(xùn)練老師的會議，而且給鼓號隊的學(xué)生和家長做了動員工作，并取得了班主任老師們的支持。家長和老 師們都給予了配合。比賽之前的一段時間，我們每天都會訓(xùn)練上一個多小時。國慶假期，老師們和隊員們也放棄了休息時間，每天上午訓(xùn)練半天。如果有學(xué)生未到， 我們就一個個打電話與家長聯(lián)系，誠懇的與家長溝通，請求他們的理解與支持。學(xué)校還設(shè)法請來了相關(guān)的專家進(jìn)行專門性的隊列隊形和正步走、齊步走的指導(dǎo)，使我 們的訓(xùn)練在原有的基礎(chǔ)上又向前提高了一步。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，我校鼓號隊終于在本次比賽獲得一等獎的佳績。成績的背后，我們看到的是我們?nèi)?師生團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏的精神。而我們的鼓號隊，也一直正�；顒�，為我們的升旗儀式立下了功勞。
四、班級文化建設(shè)的布置與評比。
班 級文化建設(shè)是體現(xiàn)一個班級文化，班風(fēng)建設(shè)的主要場所。開學(xué)初，大隊部對班級文化的建設(shè)重新提出要求，把黑板報的檢查與評比又重新規(guī)范起來，每月進(jìn)行一次黑 板報評比。經(jīng)過幾個月的鍛煉，學(xué)生出黑板報的`能力有了較大的提高，黑板報也越出越精彩。班級的墻面布置權(quán)利也漸漸回歸到學(xué)生手中。各班根據(jù)自身的情況，在 原有班級布置的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了改進(jìn)，使墻面發(fā)揮出它的作用，塊塊墻面會說話。
五、隊室的搬遷和布置。
學(xué)校把各室進(jìn)行了重新安排后，隊室搬到了大隊部的旁邊。我和楊春香老師根據(jù)隊室的布置要求，把隊室進(jìn)行了布置和更新。我們后來的大隊委會議開展工作時，也覺得有了他們的家和陣地。
六、以驗(yàn)收為抓手，規(guī)范學(xué)生校外買零食現(xiàn)象
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收，我們對學(xué)生吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。嚴(yán)格制止學(xué)生學(xué)生在校外小攤處購買零食。校園圍墻西側(cè)的一段是小攤小販密集的地方。不但影響了校園 外的衛(wèi)生狀況，也成了一種安全隱患。學(xué)生放學(xué)到這里特別密集，擁擠，很多家還在那個也對此提出了意見。大隊部排除大隊委每天輪流值日，對不按要求購買的同 學(xué)記名，第二天利用晨會課進(jìn)行點(diǎn)名批評教育，經(jīng)過幾天的整改，小攤們普遍往西撤退了，道路也通暢了。但檢查過后，此現(xiàn)象又有了反彈。
七、常規(guī)工作的開展：
圍繞各節(jié)開展活動。
開 學(xué)初，我們便進(jìn)行了新一輪大隊委的改選，推選出了新一屆大隊委。晨會課的檢查，圍繞建隊日，組織一年級新生加入少先隊組織。每月五項(xiàng)評比的正常開展，圍繞 國慶節(jié)，進(jìn)行了“愛國歌曲大家唱”的比賽。進(jìn)行了小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》的比賽、紅領(lǐng)巾廣播和星星電視臺的正常開播等。
在工作之余，我們也常常反思自己的工作，哪些工作能夠開展的更有創(chuàng)造性，哪些工作要注意開展的時效性，又有哪些工作需要長期不懈的進(jìn)行。
結(jié)合教育現(xiàn)代化驗(yàn)收，我們覺得以下方面需要改進(jìn)：
1、班級文化布置的中缺少了隊角。墻面布置的權(quán)利還得回歸到學(xué)生手中。定期進(jìn)行班級布置的檢查，督促班主任及時更換，給學(xué)生展示的空間，提高學(xué)生的積極性。
2、五項(xiàng)評比開展過程還有缺陷，值日教師和行政的作用還沒有滲透到評比中來，評比就具有了不完全公平性。尤其是校外值日，更需要得到值日教師和行政的支持。下學(xué)期我們在值日教師的安排上需要進(jìn)行改進(jìn)。使學(xué)生的常規(guī)教育得到加強(qiáng)，使學(xué)生的常規(guī)行為少反復(fù)或反復(fù)時間加長。
3、由于甲流，本學(xué)期的社會實(shí)踐活動未曾得到正常開展。下學(xué)期，此項(xiàng)工作還需正常開展下去。
本學(xué)期，我們在忙碌中充實(shí)，在忙碌中欣慰，也在忙碌中惶恐。少先隊工作關(guān)系這全校學(xué)生的德育教育，我們還需要多思考，多總結(jié)，讓新小的學(xué)生健康成長。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 9
一、指導(dǎo)思想
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
�。ㄒ唬┨岣呱傧汝爢T思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為主題，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
�。ǘ┥罨刭|(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零花錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要指定護(hù)綠公約，教育隊員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、以“勵志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。
（三）推進(jìn)少先隊實(shí)踐體驗(yàn)活動。
“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實(shí)踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)少先隊自身建設(shè)。
1、中隊繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
�。�1）中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道
�。�2）積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。
2、重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍
�。�1）定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次，有針對性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
（2）完善中隊輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。
3、各班級級選聘一名聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員。
（1）針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請一位輔導(dǎo)員。
�。�2）每學(xué)期由輔導(dǎo)員策劃，中隊輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會（班會）。
三、主要工作及活動安排。
九月份：
1、開學(xué)報名、分班。
2、選舉、組織隊委。
十月份：
工作主題：熱愛學(xué)校
遵紀(jì)守法
1、恢復(fù)常規(guī)工作（安全、衛(wèi)生監(jiān)督等）
2、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。
3、召開大隊輔導(dǎo)員會議、進(jìn)行大隊委改選。
4、進(jìn)一步細(xì)化值勤制度，試行班級值日制度。
十一月份：
工作主題：鍛煉身體
培養(yǎng)美感
1、隊干部第一次培訓(xùn)。
2、建隊日發(fā)展新隊員。
3、評比“潔齊美”教室。
4、隊知識、隊禮姿勢培訓(xùn)（由大隊委負(fù)責(zé)）。
十二月份：
工作主題：動手動腦
活躍思維
1、獻(xiàn)上一片愛心活動。
2、隊干部第二次培訓(xùn)。
3、舉行"爭做合格小公民"知識競賽。
4、手抄報比賽。
5、勞動技術(shù)教育。
6、小制作、小發(fā)明競賽及展出。
7、召開"勞動創(chuàng)造 "的班會。
8、詩歌朗誦比賽。
元月份：
工作主題：五講四美
全面發(fā)展
1、開展安全周教育（重點(diǎn)為食物衛(wèi)生）。
2、慶祝元旦文藝匯演。
4、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。
5、做好德育工作總結(jié)。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 10
一、本部特色工作：
�。�1）通過中隊推薦新的少先隊干部，進(jìn)行培訓(xùn)，接替畢業(yè)班的干部。
�。�2）通過搭建主持人展示平臺，增加新主持人的出境機(jī)會，讓更多的隊員得到展示和鍛煉。
�。�3）有計劃地開展有實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色的少先隊活動（新隊員分批入隊）。
�。�4）每周一全體師生集隊舉行隆重的升旗活動，以升旗臺為陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育，培養(yǎng)隊員熱愛祖國增進(jìn)建設(shè)國家、當(dāng)好接班人、增進(jìn)光榮感、使命感。培訓(xùn)新的升旗手若干組。讓更多的隊員參與到活動中去。
（5）周三值日生學(xué)習(xí)，總結(jié)、提高值日工作質(zhì)量，確保校園的正常教學(xué)秩序。做好會議的出勤及會議記錄，通過會議使各項(xiàng)主題活動做到先調(diào)查，有方案，及時檢查，跟蹤督促，收獲成效。
要求值日生必須掛牌值日，準(zhǔn)時出勤，檢查全校同學(xué)的儀表行為、檢查各班衛(wèi)生、班容情況，有問題立刻報告值日老師處理。
�。�6）做好“每周一星”、“每月一星”“文明班”的評比及宣傳。
表彰與宣傳工作要更緊湊，使“每周一星”、“每月一星”、“文明班”真正成為隊員的榜樣。做好每期文明班的評比工作及時做好表彰。
（7）在日常集會中加強(qiáng)生存教育和生命教育，教育學(xué)生熱愛生命、珍惜生命、關(guān)愛生命。
�。�8）宣傳優(yōu)秀少先隊員評比條件，讓優(yōu)秀少先隊員深入人心，并以優(yōu)秀少先隊員來鞭策自己，人人爭做優(yōu)秀少先隊員。在期末進(jìn)行隆重頒獎禮。
二、常規(guī)工作：
1、各班抓好學(xué)生個人形象，穿著儀表、文明禮貌和個人的衛(wèi)生，做到大方文明禮貌：讓、請、對不起、你好以及英語日常禮貌用語成為校園常見語言，努力為創(chuàng)“文明活動小區(qū)”、以及良好的精神面貌和良好的班風(fēng)。
2、注意抓好課室衛(wèi)生、消滅死角，注意值日工具的擺放。各中隊明確學(xué)習(xí)什么是可以回收垃圾，如飲料罐，廢紙張等，教育學(xué)生繼續(xù)做好自覺參與廢物回收。
3、抓好安全教育，各班把安全教育放在第一位，安全重于泰山，教育學(xué)生文明活動，各班有安全小衛(wèi)士、因地制宜設(shè)計適合的游戲，文明活動、安全活動。
三、做好全校性思想教育宣傳工作：
1、以節(jié)假日為契機(jī)，開展各種系列主題教育活動。利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（1）慶祝教師節(jié)，向全校發(fā)出倡議，每位學(xué)生在今天都跟自己的老師說一聲“教師節(jié)快樂”。
（2）“紀(jì)念9.18勿忘國恥，振興中華”
�。�3）“慶國慶、迎中秋”
�。�4）10月13建隊日，宣傳隊知識，迎接新隊員入隊。
（5）“重陽節(jié)”，尊敬長輩
2、充分利用集會、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑做好思想道德品質(zhì)教育。
�。�1）開展各種青少年法律宣傳教育活動。普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
�。�2）開展安全教育和自護(hù)教育。
把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，透過多種活動，幫忙學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救潛力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
�。�3）加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。透過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
�。�4）開展禮貌禮儀養(yǎng)成教育。
從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。
3、為使學(xué)生全面掌握防震知識，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動，全校師生參加了本次演練。為保證演練活動順利進(jìn)行，學(xué)校成立了演練小組，制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案，并召開主題班會，對全體學(xué)生進(jìn)行防震知識講座。除此以外，學(xué)校對每位教職員工進(jìn)行了明確分工，保證每個路段都有專人負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，以確保演練學(xué)生的.安 全。班干部立即清點(diǎn)本班人數(shù)，匯報應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)。 這次演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生安全意識。
4、培養(yǎng)各種良好習(xí)慣養(yǎng)成。
（1）培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是每一個少年兒童成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么，如果沒有小時候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想，也是沒法實(shí)現(xiàn)的。
�。�2）培養(yǎng)“愛勞動”的好習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動滲透到家庭中，讓學(xué)生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手潛力。
少先隊是個大家庭，只要把工作抓細(xì)，我們就能看到學(xué)生在進(jìn)步。今后將繼續(xù)努力，展現(xiàn)出實(shí)小少先隊的風(fēng)采和能力。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 11
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1。 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2。 加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3。 加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
１、 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
�。�。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
�。�。通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４。加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
�。�、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的`指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看��；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
�。�、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來，全校師生共捐款４萬元，共資助１００多人次。通過該項(xiàng)活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力�！赌虾Ｈ請蟆吩螐牟煌膫�(cè)面報道過這項(xiàng)活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
�。�。大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實(shí)踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 12
一個學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體老師和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊工作千頭萬緒，日常事務(wù)繁瑣。因此開學(xué)時大隊就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等。各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設(shè)，并定期進(jìn)行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的'隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實(shí)。
5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則。時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義。及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、以大隊主題活動為載體開展少先隊活動。
以“感恩、愛國、誠信、禮儀О踩、法制教育等”為主題的中隊活動。本期以來，學(xué)校的教育活動始終堅持“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題，保證每周一課。旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。
三、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，課間開展了不同的活動項(xiàng)目。學(xué)生以舞蹈為主，低高年級學(xué)生積極參加活動，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。各班自建黑板報小組，定期更換黑板報，隊員在老師的指導(dǎo)下，把校園裝扮的有聲有色，豐富了學(xué)生的精神生活，營造了良好的校園文化氛圍。
總之，一個學(xué)期以來少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力、不斷創(chuàng)新、不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績。把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 13
一學(xué)期來，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè)，形成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：
由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部網(wǎng)隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：
本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、工作體會
加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的.洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 14
本月我校少先隊工作做在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)、對少年兒童的思想品德教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長、豐富校園文化生活為重點(diǎn)，積極開展豐富多彩的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、4月x日，我校開展了安全教育動，邀請XX縣X派出所的`民警來我校進(jìn)行安全知識講座，民警給我校師生宣傳了安全及法制知識，并參與指導(dǎo)了我校的安全消防演練及火災(zāi)、地震逃生等活動。
2、 4月x日，全體教師和3至6年級學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來到X村3組進(jìn)行植樹活動。師生們在此次活動中都意識到了植樹造林的意義，植樹造林能防風(fēng)固沙、能為人類凈化空氣、美化環(huán)境等，也意識到了我們要時時刻刻愛護(hù)花草樹木。
3、4月x日，開展了以“革命傳統(tǒng)教育”為主題的中隊會活動。在這次主題隊會中同學(xué)們對清明節(jié)有了一定的了解，又了解了一些英雄先烈的事跡。此次活動不僅激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國，學(xué)習(xí)先烈的激情，還豐富了學(xué)生的文化生活。
4、在第30個民族團(tuán)結(jié)教育月來臨之際，我校遵循上級文件精神，于4月x日下午第八節(jié)課開展了“民族團(tuán)結(jié)好少年”評選活動。各班主任給學(xué)生講解了評選標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們都按照標(biāo)準(zhǔn)選出了自己心中的民族團(tuán)結(jié)好少年并講了有關(guān)他們在日常生活中的事跡。
5、4月19、20日，我校舉辦了為期一天半的第30屆田徑運(yùn)動會。在此次運(yùn)動會中，大家既鍛煉了身體，健康了體魄，堅強(qiáng)了意志，更感受到了運(yùn)動的快樂。在全體師生的積極參與中，我校田徑運(yùn)動會取得了圓滿成功。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 15
本學(xué)期，根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點(diǎn)，結(jié)合本校工作實(shí)際，我校少先隊工作以學(xué)�！白寣W(xué)生快樂、幸福地成長”為目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真開展學(xué)校德育各項(xiàng)活動，取得可喜成績。具體工作如下：
一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺，為教師服務(wù)。
本學(xué)期我校工作以“大力推進(jìn)中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路，通過提要求，促學(xué)習(xí)，搞活動，勤交流，抓典型等措施，來提高中隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)。具體做法有：
1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導(dǎo)員的思想水平，推薦各中隊輔導(dǎo)員閱讀各種班隊建設(shè)有關(guān)書籍雜志，進(jìn)行“一對一”輔導(dǎo)活動，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流，共同管理。
2、定期召開中隊會議，布置相關(guān)主題活動。做好周、月少先隊情況反饋，做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊部要求各中隊輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊課，做到有檢查、有記錄、有反饋。
4、學(xué)校各種活動（如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等）要求各班主任有過程，有小結(jié)。
5、積極開展教師“到家”家訪，為學(xué)生送溫暖活動，舉行學(xué)校教師家訪報告會。
6、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、3份，共征求教師意見與建議14條，學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議，逐條進(jìn)行梳理，并進(jìn)行整改，共整改18條，其他幾條正分批進(jìn)行整改。
二、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn)，為學(xué)校服務(wù)。
1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，啟迪心靈，進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識：定期定時更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè)，結(jié)合體藝兩節(jié)的成果，定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設(shè)，各班主任根據(jù)自己班級的特點(diǎn)，布置具有班級特色的文化。定期出好黑板報，使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園，本學(xué)期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金，為各個花壇鋪設(shè)草坪，重鋪內(nèi)操場水泥地，并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地。四充分利用好教室門口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化：打造手抄報作品專欄，做到學(xué)生作品定時間、定主題展示。
2、少先隊干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，召開學(xué)生干部會議，開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式，通過考試、演講等形式，成立新一屆大隊委。成立三支實(shí)干的監(jiān)督巡查小組，分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。
本學(xué)期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的'行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先，開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，制定星級班級評比內(nèi)容（儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶）。評比為一天一檢查，一周一評比，一周一小結(jié)，一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。在平時，加強(qiáng)例會制度，加強(qiáng)對星級班級檢查人員的培訓(xùn)，每周一中午在隊室集中，內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等�！靶羌壈嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾�，各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕，不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
三、幸福教育是主題，異彩紛呈活動，為學(xué)生服務(wù)。
少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學(xué)校的紐帶，是少先隊開展的載體，直接影響著少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng)，我校少先隊利用重大節(jié)日，紀(jì)念日開展主題教育活動。本學(xué)期，結(jié)合本校實(shí)際，開展了系列德育活動，9月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽。10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動。11月體育節(jié)活動，參加市級田徑比賽。12月份讀書節(jié)活動、慶元旦活動等。1月份刊出第7期校刊、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色，隊員們積極參與，充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。
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