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    2. 個人招生工作總結(jié)

      時間:2022-10-31 12:25:16 工作總結(jié) 投訴 投稿

      個人招生工作總結(jié)

        總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的個人招生工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      個人招生工作總結(jié)

      個人招生工作總結(jié)1

        一年來,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托全面負責市場招生和成人班教學(xué)工作,在這一年里,我和其他老師一樣,為了春華教育集團的發(fā)展壯大,為了事業(yè)的成就,歷經(jīng)艱辛,更有收獲;仡櫧衲甑墓ぷ,令我感受最深的有幾點:

        一、 招生工作是咱們春華教育集團的生命線:

        在這項工作中,我認為招生工作是我們學(xué)校所有工作中最為重要的工作。只有有了生源,才有財源。所以,在今年的招生工作中,我體會有三條:

        1、挖潛力,就是利用各種關(guān)系渠道:如老同學(xué)、老同事、老朋友等關(guān)系進行招生。在新太陽招生中,我要感謝老同事吳老師,在他的幫助下,我通過樸湖

        第一小學(xué)的老同事趙老師向其同校各有關(guān)班主任老師做發(fā)動宣傳工作。隨即又到了樸湖三小,也由徐靜老師和樸湖二小的馬校長等人的支持下工作開展比較順利。當然,我由跑遍了虹橋鎮(zhèn)上的'一小、二小、三小,及南岳、蒲歧、天成等十幾所學(xué)校。

        2、勤腳頭,就是多跑腿。為了招得學(xué)生,我利用一切可以利用渠道,奔走于虹橋及東片的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府分發(fā)廣告講解宣傳。在此,我要感謝南岳鎮(zhèn)的金智芳鎮(zhèn)長、陳德清站長,蒲歧鎮(zhèn)的周海生鎮(zhèn)長及農(nóng)辦潘教勝站長,石帆鎮(zhèn)李步奮鎮(zhèn)長、淡溪鎮(zhèn)的王主任及四都鄉(xiāng)的林主任、天成鄉(xiāng)盧華琴主任等等,在招生工作中得到了他們大力支持。在為“農(nóng)民素質(zhì)工程培訓(xùn)學(xué)習(xí)”和“農(nóng)村預(yù)備勞動力”的招生中,我走訪了虹橋鎮(zhèn)的九個鄉(xiāng)鎮(zhèn),海報發(fā)遍了100多個村莊,動員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部會議……

        3、親和力,在招生辦值班中,我以“七個一”、和“五個心”的服務(wù)理念,經(jīng)常做到:“換位思考”與來訪者縮短距離,以親和力使來者入學(xué)。

        二、 教學(xué)工作

        我認為教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展我們春華教育集團走向成功之路的一條途徑。在招好生源的基礎(chǔ)上,我在成人語文四年級的教學(xué)中,針對小學(xué)水平的“大學(xué)生”,我采取因地制宜,“因材施教”的原則,盡量做到講解詳細,化難為易,并用淺顯的比喻,讓學(xué)員們直接觀察,入目入耳,真正做到讓學(xué)員們:“進得來,留得住,有學(xué)牢!”

        在這一年緊張忙碌的工作中,當然,我也還存在著不少問題。面對補習(xí)學(xué)校,暑期、雙休、全托、半托、藍天、成功、等等各形形色色的復(fù)習(xí)班的創(chuàng)辦。文星學(xué)校、職業(yè)學(xué)校等學(xué)校的招生競爭中,我們春華教育集團o八年的招生工作更加艱巨,咱們將面臨招生挑戰(zhàn)…。。。

        今日,面對日益激烈的生源爭奪戰(zhàn)爭,我不禁感覺到只要自己認真學(xué)習(xí)春華教育集團總部領(lǐng)導(dǎo)的新理念,及辦學(xué)的宗旨目的,掌握市場招生動態(tài),采取靈活多變,恰如其分的招生措施,才能控制招生市場,占得一席之地,讓我們的春華集團才能上一個新的臺階。

      個人招生工作總結(jié)2

        20xx年本人承擔的主要工作是負責招生及研究生考試等相關(guān)工作的具體組織和實施,現(xiàn)就本人一年以來的總結(jié)如下:

        一、思想和工作上

        1.思想上堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和教育方針,政治立場堅定,響應(yīng)國家政策,服從組織、學(xué)校及學(xué)院的各項安排,心系本職工作,認真履行崗位職責,及時完成各項工作任務(wù)。

        2.業(yè)務(wù)上自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索,較快地完成任務(wù)。另一方面,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

        3.態(tài)度上愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難,熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

        二、存在的不足

        1.業(yè)務(wù)的.學(xué)習(xí)上需進一步加強。

        2.政策的把握上需更加的靈活。

      個人招生工作總結(jié)3

        根據(jù)教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見,制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規(guī)范,程序公開、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù),F(xiàn)將我校20xx年小升初招生工作總結(jié)如下:

        一、工作舉措:

        1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開了小升初專題會議,成立以校委會為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項,并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達到預(yù)期效果,但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo),在招生過程中發(fā)揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證。

        2、精心組織,規(guī)范操作,扎實做好招生工作

        根據(jù)縣教育局招生政策,我校制定了相應(yīng)的招生辦法,我校于6月22日,在小學(xué)鮑校長的大力支持下,將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會議室,在會議上對今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認真?zhèn)鬟_給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長,分人分班對學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策。

        3、及時補救,收效較好

        6月22日當天收到派位證xx2人,深感任務(wù)艱巨,于是下午立即召開會議,全體校委會分片到家說服動員。在小學(xué)班主任的積極配合下,對部分猶豫不定的學(xué)生進行說服動員,到6月28日止,有35人到我校報到。

        二、招生情況:

       。(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人,預(yù)計招生250人,目前實際招生176人,招生率為42。7%。其中,鮑小新校區(qū)108人(生源總數(shù)241人,招生率為44.8%)、鮑小老校區(qū)35人(生源總數(shù)165人,招生率為21.2%)、肖小24人(生源總數(shù)106人,招生率為22.6%)。從小學(xué)班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。

        三、今后打算:

        1、繼續(xù)利用暑假,動員部分家庭困難,隨大流學(xué)生。

        2、進行自我反省,努力加強學(xué)校常規(guī)管理,扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長對學(xué)校的習(xí)慣看法,進一步加強優(yōu)秀生的培養(yǎng),提高重點高中錄取率,提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的認知度。

        今年的.招生現(xiàn)狀讓我們深感危機,也給我們提供許多有價值的經(jīng)驗教訓(xùn),以后招生要及早制定招生政策,調(diào)整好招生工作的方式方法,加大宣傳學(xué)校,解除部分學(xué)生和家長的讀書誤區(qū),為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準備。

      個人招生工作總結(jié)4

        一、主要工作成績

        1、在思想品德方面,能主動關(guān)心學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,并為之努力工作;能加強自身修養(yǎng),提升個人人格魅力;能以身作則,身體力行,有吃苦和奉獻精神;具有較強的事業(yè)心、進取心和責任感;能自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,自醒自戒,嚴格要求;二千元以上的經(jīng)濟活動,均按規(guī)定招標;工作上的招待宴請,總是本著節(jié)儉的原則,盡量少花錢多辦事;出差,能當天趕回的,總是早出晚歸;無公費旅游;無違規(guī)收送禮、金;無利用職權(quán)為身邊工作人員謀私利。

        2、在工作能力方面,能加強學(xué)習(xí),堅持原則,作風踏實、雷厲風行;想做事,并有做好事的強烈愿望;做事敢做敢當,勇于承擔責任;能愛崗敬業(yè),忠于職守;工作上基本沒有節(jié)假日,加班多多,來去匆匆。

        3、在工作質(zhì)量方面,能嚴格要求,規(guī)范程序,快速響應(yīng),全力以赴,保持保量地完成份內(nèi)、份外的各項工作;雖然招生就業(yè)工作頭緒多,壓力大,但三年來招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。

        4、在團結(jié)協(xié)作方面,能關(guān)心他人,團結(jié)同志,與同事真誠相處;能樹立大局意識、服務(wù)意識,具有較好的團隊精神和較強的集體榮譽感,帶領(lǐng)部門同事一道努力工作,不斷進取。

        5、在工作實績方面,重點做了三件大事:

       。1)精心策劃,全面部署,招生工作效果顯著。20xx年,我院招生計劃共3900人,錄取3893人,實際報到新生3511人,新生平均報到率為90.1%,其中省內(nèi)普高新生一次報到率達92.3%,圓滿完成了20xx年的`招生計劃。

       。2)注重指導(dǎo),服務(wù)至上,就業(yè)工作成績喜人。經(jīng)充分準備各項評估材料,我院榮獲了“20xx年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”光榮稱號;我院20xx年完成預(yù)定目標;策劃、安排、組織了首屆高通獎學(xué)金,第二屆三星獎學(xué)金,第三屆百得獎學(xué)金,第五屆旭電獎學(xué)金的頒獎儀式;舉辦就業(yè)指導(dǎo)專題報告會8場;與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會2場,校內(nèi)專場招聘會62場。

       。3)加強管理,嚴格要求,部門管理漸趨完善。20xx年,我們緊緊圍繞服務(wù)效能建設(shè),統(tǒng)一思想認識,深入調(diào)查研究,完善制度建設(shè),強化監(jiān)督檢查,以點帶面,突出重點,真抓實干,提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量;完成了處內(nèi)日常管理工作,工作人員定崗、聘任工作。

        6、在教學(xué)科研與獎勵方面,主要做了以下六件事:

        (1)承擔了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學(xué)工作;

       。2)與陶院長一起完成《校企合作模式實踐與研究》省級課題一個;

        (3)完成《新生報到管理系統(tǒng)》院級課題1 個;

       。4)完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體》項目申報并獲獎;

       。5)在揚子晚報等媒體撰寫招生宣傳文章多篇;

       。6)完成了多項檢查評估的材料準備工作,如:文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關(guān)材料準備,富士康來淮投資、信息產(chǎn)業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關(guān)策應(yīng)材料準備等。

        二、主要存在問題

        1、 整天忙于日常事務(wù),耽誤和影響了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究與項目申請,在教科研方面未能取得較大成績與進展。

        2、 面對日趨嚴峻的招生與就業(yè)形勢,心理壓力大、負擔重,深有力不從心之感,對招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。

      個人招生工作總結(jié)5

        在大家的一致努力下,我園20xx年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,到目前為止,共招入新生200人,比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結(jié)果,一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量,另一方面,這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,共同努力的結(jié)果。取得如此圓滿的結(jié)果,實在可喜可賀。

        在這次招生工作中其成功因素,大致上有以下幾方面:

        1、思想認識上位,把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問題,有主人翁責任感;招生能否成功,技巧、人脈是不可或缺的因素,但是在同樣的條件下,我們?nèi)绾文茏龅?更好,思想認識是關(guān)鍵。

        2、把功夫下在平時,實現(xiàn)招生工作生活化;我們要努力構(gòu)建以自己為中心,以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò)。

        3、找準幼兒園亮點,并積極宣傳。

        4、實事求是的做好幼兒園宣傳,講究誠信。

        5、做好招生后的善后服務(wù),使幼兒進得來,穩(wěn)得住。

        總之,這次招生的成功運作,幼兒園各項工作的順暢開展,讓我們對幼兒園的未來充滿了希望,我們相信,有園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧,我們沒有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功,入學(xué)200人。希望老師們?nèi)σ愿、鼓足干勁,為我們幼兒園建設(shè)做出自己的貢獻,幼兒園的成功就是我們每個人的成功,幼兒園的發(fā)展是我們每個人的幸福。

      個人招生工作總結(jié)6

        為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學(xué)生實用技術(shù)水平,根據(jù)《關(guān)于進一步做好中職教育招生工作的通知》(汕市教職【20xx】24號)、《潮南區(qū)20xx年職業(yè)教育招生宣傳工作方案》(潮南教發(fā)【20xx】25號)精神,為了圓滿完成20xx年中職招生工作任務(wù),今年,我們做了一些工作和存在的問題,以及下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施總結(jié)匯報如下:

        一、 安排專門時間,開展職業(yè)技術(shù)教育

        按照課程計劃設(shè)置,初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實用技術(shù)課,從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術(shù)課,加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生勞動技能提高他們?nèi)粘I钅芰Α?/p>

        二、 采取措施,確保完成20xx年中職招生任務(wù)

        1、 加強領(lǐng)導(dǎo)

        我校成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,初中年級成立了中職招生工作專班,我校竇校長和初中部王部長分別任組長、副組長。

        2、 明確職責

        竇校長為中職招生第一責任人,初中部長為第二責任人。由初中部長負責組織中職招生相關(guān)工作。

        3、 分解任務(wù)

        根據(jù)潮南區(qū)教育局下達的20xx年中職招生計劃數(shù)18人,根據(jù)各班初中畢業(yè)生人數(shù),按比例將任務(wù)數(shù)分解到各個班級。

        4、 加強宣傳

       、鸥餍@贸繒、班會、中考誓師會,向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,學(xué)校組織開展了主題班會活動,對學(xué)生進行理想與前途教育,鼓勵學(xué)生報考中職。

        ⑵將潮南職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處,并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。同時在中考前,將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中,人手一冊,并安排專門課時對學(xué)生進行集中講解和宣傳。

        5、 獎罰分明

        把中職招生完成情況作為初中部工作考核的一項重要內(nèi)容,與班主任工作結(jié)合起來。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的班級,我校進行加獎,對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴肅查處招生中不正當行為。

        三、 完成任務(wù)情況與存在的問題

        今年,我校完成中職招生15人,完成率為83.3%,完成情況良好,與區(qū)局下達的任務(wù)數(shù)有3個的差距。出現(xiàn)問題的原因有以下幾個方面:

        1、 部分學(xué)生和家長認識不高、舍近求遠。一是有的'家長總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認為我區(qū)中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),舍近求遠。

        2、 極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學(xué)生的工作,將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。

        3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細致地做學(xué)生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和說服力度不大。

        四、下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施

        1、確定招生教師,制定職高招生工作和獎勵方案;召開畢業(yè)生動員會和家長會;請職校招生人員到對學(xué)生和家長關(guān)心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進行宣傳。

        2、對進職校的學(xué)生再一次做動員工作,盡可能的讓他們進入職高學(xué)校。

      個人招生工作總結(jié)7

        經(jīng)過一年來的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了龍泉寺這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高,F(xiàn)將我一年來的工作情況簡要總結(jié)如下:

        在加強管理的同時,也積極為教學(xué)和系統(tǒng)做好服務(wù)。d2年,省教育考試院要求d2城市職業(yè)學(xué)院所有辦學(xué)點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議,精心組織、合理安排,在紀監(jiān)審、現(xiàn)教中心、后勤處、保衛(wèi)處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下,集中錄取工作安全、平穩(wěn)、圓滿完成。同時,合理及時調(diào)整計劃,積極爭取追加計劃,為全系統(tǒng)招生工作的完成,努力創(chuàng)造良好的條件。

        一、招生就業(yè)工作:

        1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視招生工作,由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)與學(xué)生面對面交流,全面介紹了職業(yè)高中、吉林師大函授的具體情況,使他們對職業(yè)高中有了新的認識。

        2、招生辦組織市區(qū)內(nèi)各初中,初中三年級部分學(xué)生到學(xué)校來參觀,得到了全校各部門的支持,學(xué)校舞蹈隊、旅游組丁嘉慧、孟繁梅表現(xiàn)突出。

        3、及時發(fā)布各種就業(yè)信息共50多條。認真指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。

        4、幫助高考學(xué)生填報志愿,并主動與電子信息學(xué)院、包頭輕工學(xué)院、化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生部門取得了聯(lián)系,為處在錄取線邊緣的學(xué)生,爭得了先機。

        5、鼓勵教師全員行動起來,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指標,充分調(diào)動了全體教職工的.積極性,設(shè)立招生、跟蹤管理獎,下學(xué)期新生入學(xué),即可兌現(xiàn)。

        6、注重日常細致的招生工作,主動學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進經(jīng)驗,認真聽取各方面的意見,不斷改進工作作風,不斷提高招生宣傳力度。

        二、辦公室工作:

        1、主動協(xié)助校級領(lǐng)導(dǎo)的工作,作到政令暢通,保證了各項工作落實。

        2、完成了今年教師職稱評定的具體工作,指導(dǎo)到位、服務(wù)到位。

        3、對大連雁鳴集團來校考察做了充分的準備,協(xié)助校長制定了學(xué)校與雁鳴集團的聯(lián)辦方案,得到了市的認可。

        4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等職能部門建立了廣泛的聯(lián)系,協(xié)助校長處理了諸多外部事物。

        5、增強服務(wù)意識,發(fā)揮了辦公室的職能,工作人員發(fā)揚不怕累的精神,各項服務(wù)性工作周到具體。

        三、

        1、多頭工作,有拖拉現(xiàn)象。

        2、簽到單匯總不及時,保管不善,追究不及時,扣款不全面,有異議。

        3、宣傳片沒有出來,招生工作進一步深入不好。

        四、付出多,回報少;加班多,補助少;壓力大,委屈多;統(tǒng)籌協(xié)調(diào),駕馭能力強;無悔無怨,盡職盡責,克盡職守;使校長騰出更多經(jīng)歷和時間抓大事。

        培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到,在他們小小的心靈里已經(jīng)萌發(fā)出美的種子。

        一年來,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,本人按照分工,緊緊圍繞市委市下達給我鎮(zhèn)的重大項目、利用外資目標任務(wù),凝心聚力,克難求進,時刻將“招商引資”作為工作中的第一要務(wù),牢固樹立“客商就是上帝”的理念,理清自己的工作思路,突出工作重點,帶著熱情,將自己服務(wù)效能放到最好。

        新的一年里,配合辦公室所有同志,在局黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,爭取將各項工作做的更好。

        協(xié)助辦公室主任完成各項交辦的工作;每月按時統(tǒng)計上報辦公室考勤;定期清洗值班室被單;進行印刷、電腦設(shè)備的維修和耗材管理工作;協(xié)調(diào)辦公室內(nèi)部工作,合理調(diào)配人員。

      個人招生工作總結(jié)8

        我校認真貫徹市教體局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,堅持從服務(wù)全市加快普及高中階段教育的大局出發(fā),積極扎實的作好中職招生工作,取得了較好的成績,全校336名應(yīng)屆初中畢業(yè)生,有130人升入我市職業(yè)學(xué)校或技工學(xué)校,有9人升入辦事處成校,有11人升入普通中專,有24人升入外地職業(yè)學(xué)校,中職升學(xué)總?cè)藬?shù)達174人,升入普通高中156人,升入青島市體;蚴◇w校6人,高中段總升學(xué)率達到99.107%。我校的主要做法是:

        一、中職招生工作與平時教育教學(xué)工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)

        干部教師、學(xué)生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高,中職招生工作就很難達到理想的效。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認識列為學(xué)校重點工作,并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認識作為關(guān)鍵,使其充分認識到做好中職招生是初中學(xué)校肩負的神圣使命和光榮任務(wù),是作為教育工作者對學(xué)生未來和社會發(fā)展高度負責的真切體現(xiàn),也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全市教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政辦公會、教職工會以及每一次教研活動,并納入教育教學(xué)管理,有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職校招生對于初中教師來說是額外負擔”的錯誤認識和各種抵觸情緒,達到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強職業(yè)教育滲透,組織開展豐富多彩的教育宣傳活動,使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

        二、加強領(lǐng)導(dǎo),強化中職招生工作措施

        中職招生工作開始后,為保證和提高中職升學(xué)成果,我校著力強化了六個方面措施:

        一是加強領(lǐng)導(dǎo),成立了由校長任組長、分管教學(xué)的副校長和初三級部主任任副組長的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員明確職責,并分頭掛靠到每一班級。

        二是落實任務(wù),按照教體局的職成升學(xué)總體要求,學(xué)校確立了30%以上的.職業(yè)學(xué)校升學(xué)目標和50%以上的中職類升學(xué)總目標,將各項指標任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級和初三每名教師,以壓力促動力。

        三是搞好宣傳,家長會上集中學(xué)習(xí)教體局職業(yè)教育材料,并通過宣傳欄、黑板報和組織征文,演講等活動和方式,在全體學(xué)生中營造了積極升學(xué)的濃厚氛圍。

        四是建立日通報制度,對各班級的中職招生報名情況每天一匯總,一日一通報,一周一小結(jié)。對在招生工作中落后的班級及時組織分析原因,研究和改進對策。圍繞抓好招生工作,全校緊鑼密鼓,整個暑假學(xué)校干部和初三級部教師沒有完整休息過一天,許多人帶病走村串戶,做個別學(xué)生及家長的思想工作,表現(xiàn)出了強烈的主人翁責任感和甘于奉獻的精神。

        五是加強激勵,學(xué)校將班級職成升學(xué)率納入對畢業(yè)班級的工作考核,作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵,進一步調(diào)動了教職工的積極性。

        六是善始善終,學(xué)生開學(xué)后,組織教師逐生落實升學(xué)情況,對報到而實際未升學(xué)的,繼續(xù)做動員工作,努力使每一名都能順利升學(xué)。

        三、突出重點,加強對初三學(xué)生的升學(xué)意識和學(xué)習(xí)信心教育

        在初三畢業(yè)生中,每年有60%左右的學(xué)生不能升入重點高中,在這部分學(xué)生中,相當一部分因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差導(dǎo)致消極厭學(xué),自暴自棄。做了這部分學(xué)生的工作,增強其學(xué)習(xí)信心,使他們能夠繼續(xù)升學(xué)是做好中職招生工作的關(guān)鍵。

        為此,我校平時加強了這部分學(xué)生的思想教育,注重挖掘他們身上的“閃光點”,使他們看到自身的長處,增強上進心和自信心,并樹立責任心,使他們充分認識到,通過上職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長,不僅是對社會和家庭負責,更有利于個人今后的發(fā)展。同時,加強對這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助,在各科教學(xué)中,堅持因材施教,實施分層次教學(xué);各班成立了“一幫一,一助二”的幫助小組,通過教師重點輔導(dǎo)、學(xué)生集體幫助,提高他們的學(xué)業(yè)成績,使其樹立學(xué)習(xí)信心。對個別家庭困難的學(xué)生,通過減免學(xué)雜費、學(xué)校愛心基金捐等形式使其樹立學(xué)習(xí)信心。幫助其完成學(xué)業(yè)。這些措施,既有效的控制了學(xué)生輟學(xué),增強了學(xué)生升學(xué)意識和學(xué)習(xí)信心,又使我校輸送到職業(yè)學(xué)校的生源質(zhì)量得到了提高。

        以上是我校今年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。為使20xx年的職成招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗和做法,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),使分工更加明確,工作目標更加具體,把職成升學(xué)的各項工作精細化、把好各個環(huán)節(jié)的工作力度,務(wù)求使各個環(huán)節(jié)的工作發(fā)揮實效,努力為我市職業(yè)教育和全市教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。

      個人招生工作總結(jié)9

        20xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

        一、20xx年取得的成績

        20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4。3%。20xx年的目標為2618+1人。增長率為0。0003%。

        二、20xx年的招生工作措施

        1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

        生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的.招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。

        2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源

        通過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃提供保證。

       。1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20xx年招生工作結(jié)束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是20xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)———學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)———建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類———工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。

        近三年招生專業(yè)分析

        ?疲

        呈上升趨勢的有:

        會計學(xué)、建筑施工、工程造價、護理學(xué)、市場營銷。

        較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

        學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:

        呈上升趨勢的有:

        會計、土木、學(xué)前、行政、護理

        較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

        工商管理、法學(xué)、漢語、機械

       。2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通—20xx年招生重點宣傳)

        3、立體滲透,擴大宣傳

       。1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的

        金點子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育20xx年1月8日——20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日———20xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車。次。天;榮昌和大足報上宣傳一周。

       。2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

       。3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。

        4、及時總結(jié),提出重點

        招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

        三、20xx年招生工作存在的問題

        1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

        雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點進行宣傳。

        2、面對面宣傳不到位

        雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

        3、搶奪他人生源不理虧

        學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。

        4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛

        學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。

        5、填寫表格不規(guī)范

        盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范。

        四、20xx年招生工作目標

        20xx年成績喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝!

      個人招生工作總結(jié)10

        時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學(xué)到很多。在李科長以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

        一、思想政治方面

        能夠做到熱愛自己的工作崗位。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻自己最大的努力。

        二、工作能力及工作作風方面

        本人進入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識,具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。積極主動創(chuàng)新等等。

        三、全面完成招生的各項工作任務(wù)

        1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,

        2、負責內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及黑龍江省、內(nèi)蒙古招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

        3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各大藥店,通過細致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。

        4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應(yīng)該認真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。

        5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時回收。

        6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的`順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

        7、招生辦通過相關(guān)方式了解報考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報考。

        8、對生源來源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行細致統(tǒng)計分析作為20xx年招生獎勵及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅實基礎(chǔ)。

        本年度的主要工作如下:

        根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方式,采用設(shè)點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強教職工的危機感和主人翁意識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關(guān)注招生進程,積極出謀獻策,共同拓寬生源渠道。

      個人招生工作總結(jié)11

        招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細回顧20xx年的春季招生工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生10人,非學(xué)歷生10人。現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

        一、在思想上

        我堅持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

        二、在工作作風上

        認真仔細的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,積極主動的做好招生工作。

        三、在工作能力上

        我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

        1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

        全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的`特點,利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

        2、組織好招生“隊伍”:

        一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵。

        3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

        進入招生旺季以來,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會。

        四、招生存在問題及建議

        1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

        2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學(xué)校數(shù)量。

        3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳。

        在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標而奮斗?傊,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

      個人招生工作總結(jié)12

        本學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)年來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報。

        一、思想政治方面:

        本人能自覺加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政

        治思想覺悟水平。熱愛工作,熱愛學(xué)生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。對自己負責,對學(xué)生負責,對學(xué)校負責。虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。

        二、教學(xué)和班主任工作方面:

        在教學(xué)工作中,能夠通過學(xué)習(xí)不斷地充實個人專業(yè)知識,較好地完成教學(xué)和學(xué)校各類體育活動的組織工作。不斷的學(xué)習(xí)和提高教學(xué)質(zhì)量,盡可能的提高學(xué)生積極性,進一步增強學(xué)生的身體素質(zhì)。在教學(xué)中,一直努力做好差生的轉(zhuǎn)化工作,認真鉆研業(yè)務(wù)。按照要求完成教學(xué)任務(wù),按時上好每一節(jié)課。在班主任工作中,一直努力提高班級整體素質(zhì),通過一學(xué)期的努力,班風和學(xué)風有所提高,班級各方面都有進步,內(nèi)部建設(shè)向著良性發(fā)展。在以后的工作中,還要進一步的提高教學(xué)質(zhì)量,認真的'鉆研業(yè)務(wù),力爭取得更好的教學(xué)效果。

        三、招生工作方面:

        在二00六年招生工作中,作為招生辦的工作人員,能緊緊圍繞學(xué)校工作要點,堅持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略出發(fā),抓住近年來職業(yè)教育良好就業(yè)前景,大力開展招生宣傳,廣泛組織生源,充分發(fā)揮招生資源,努力的做好了今年招生工作。在招生工作的難度逐年增大,宣傳投入越來越大,招生工作明顯比前幾年困難的情況下,完成了學(xué)校的任務(wù)。在今后的工作中,我將進一步增加宣傳投入,及時總結(jié)招生工作經(jīng)驗,對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細論證,對招生情況進行研究分析,找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

        四、自己的不足之處:

        在教學(xué)、學(xué)校工作中,教學(xué)方法、工作方法要進一步提高,教學(xué)工作經(jīng)驗還需要大量積累,及時總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習(xí)。招生工作中,要多總結(jié)經(jīng)驗,進一步的做好招生宣傳工作。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷歷練自己,積極地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展而努力。

      個人招生工作總結(jié)13

        時光荏苒,日月如梭,一年的工作即將圓滿結(jié)束。本學(xué)年在學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管楊校長和李主任的關(guān)心幫助下,在相關(guān)部門老師的大力支持和配合下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

        一、在思想上

        熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排, 盡心盡力,盡職盡責做好本職工作,積極主動的做好每一項工作。

        二、具體工作

        1、下大力氣,虛心學(xué)習(xí),利用微信制作宣傳片,宣傳學(xué)校及招生工作,先后制作了20個微信宣傳片,取到較好的宣傳效果。

        2、認真寫好上報新聞報道,上報學(xué)校網(wǎng)站6篇報道,市教育局網(wǎng)站2篇報道,有力的將學(xué)校工作宣傳出去。

        3、和校長、主管校長、李主任深入初中學(xué)校進行招生宣傳,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中學(xué)、三家子中學(xué)、郭家店一中、孟家?guī)X中學(xué)、孤家子中學(xué)等近二十所學(xué)校;同時到十家堡集市、市內(nèi)各中考考點、伊通中考考點的'地方進行發(fā)招生簡章進行招生宣傳;既當司機又當攝像人員,做到盡心盡力。宣傳效果十分明顯。

        4、做好職教宣傳周相關(guān)工作。我們招生辦全體人員到英雄廣場發(fā)傳單進行招生宣傳,按照市教育局職成教科要求,我每天都上報當天活動開展情況的文字材料及活動照片,共五天,最后對宣傳周開展情況進行文字總結(jié)并上報,及時有效地讓市教育局了解和掌握了學(xué);顒娱_展情況。

        5、利用一切可以利用的關(guān)系千方百計招生,找親戚、朋友、同學(xué),找生源,宣傳介紹學(xué)校,同時利用微信等進行招生宣傳,每次接受家長和學(xué)生咨詢,都熱情、耐心、全方位地的去解答,細致介紹學(xué);驹O(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、學(xué)生住宿情況和專業(yè)設(shè)置,展示了學(xué)校的形象,幫助家長選擇適合孩子自身學(xué)習(xí)發(fā)展的專業(yè);打電話給適合上職校的初三學(xué)生家長,介紹宣傳學(xué)校,動員選擇職教中心上學(xué)升學(xué)或?qū)W習(xí)技能。收到較好效果,在主管校長和李主任關(guān)心幫助下終于完成12個招生指標任務(wù)。

        6、任行政黨支部三支部書記,在時間很緊張情況下擠出時間完成黨務(wù)工作,收繳黨費,記錄臺賬等工作。

        7、認真做好全民終身學(xué)習(xí)活動周相關(guān)工作,制定方案,拍攝圖片,懸掛宣傳條幅、微信宣傳、活動總結(jié);最終學(xué)校獲得全民終身學(xué)習(xí)活動周先進學(xué)校,3人獲得活動先進個人。

        8、做好迎接省督導(dǎo)分管校長分配的任務(wù),準備迎檢的相關(guān)文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作辦學(xué)辦法》、部分專業(yè)《學(xué)生實習(xí)計劃》《人才培養(yǎng)方案》《學(xué)生實習(xí)管理制度》等20余個材料,最終按計劃全部完成。

        9、學(xué)校派出參加“中國四平科技之光”開幕式演出活動,壓力非常大,四十多歲的人,從沒跳過舞蹈,利用5天時間學(xué)會,每天晚上都排練到半夜10多點鐘,整個團體不怕苦,不怕累,齊心協(xié)力,克服重重困難,終于出色完成演出任務(wù)。

        10、由于學(xué)籍管理老師請假,為了不影響學(xué)生建籍,在規(guī)定時間內(nèi)把學(xué)生數(shù)據(jù)錄入到全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng),在時間緊迫的情況下,通過電話和學(xué)籍老師學(xué)習(xí),加上自己不辭辛苦,刻苦鉆研,邊做邊學(xué),邊嘗試邊思考,終于在規(guī)定時間內(nèi),國網(wǎng)封網(wǎng)前完成最后8名學(xué)生的數(shù)據(jù)錄入,保證了學(xué)生的正常建籍。

        11 、和楊峰校長監(jiān)督檢查安裝監(jiān)控情況,多次到學(xué)生寢室樓,辦公樓、實習(xí)車間等地方檢查,保證安裝質(zhì)量和施工順利進行。

        12、當好學(xué)校臨時司機,學(xué)校專職司機跑不過來時,每次學(xué)校辦公室找到我讓我出車是都能從學(xué)校大局出發(fā),欣然接受任務(wù),無論去農(nóng)大、職大、教育局、財政局、基建辦等地方,我都嚴守交通規(guī)則,做到開開心心出發(fā),平平安安返校。

        13、認真完成學(xué)校安排的其他任務(wù),不講條件,不計代價,按時觀看“迎五一曁四平工匠頒獎晚會”、“航空飛鏢文藝晚會”等,并幾次作為安檢員進行安檢服務(wù)。

        14、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排,12月14日暫時兼管舍務(wù)工作,由于孩子小上學(xué)、放學(xué)、各種補習(xí)班、特長班需要接送,妻子孕期反應(yīng)強烈,經(jīng)常嘔吐,導(dǎo)致營養(yǎng)跟不上身體虛弱,需要靜養(yǎng)多休息,幾乎不能做什么家務(wù),家里買菜做飯、洗衣、刷碗、擦地、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)都要由我來做,身心疲憊,但我克服重重困難,努力堅持,對待這個領(lǐng)導(dǎo)信任而賦予的陌生新工作領(lǐng)域,我積極工作,認真負責,和徐校長及舍務(wù)老師學(xué)生會成員查寢,檢查督促學(xué)生起床、打掃衛(wèi)生;收繳管制刀具,收到甩棍1把,長硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寢看學(xué)生歸寢情況,雖然心里十分惦記家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然堅持到到8點多一切正常時,在歸心似箭地往家里趕。

        三、存在問題

        由于是兩校合并,到職教中心時間短,對學(xué)校、所開設(shè)專業(yè)、各專業(yè)開設(shè)課程、升學(xué)對口院校、各專業(yè)就業(yè)方向、畢業(yè)生待遇等了解還不夠透徹。

        四、今后努力方向

        為了能更好的宣傳學(xué)校,完成招生工作,以后要積極加強學(xué)習(xí),對學(xué)校整體全面認識了解,更好地掌握招生的知識和業(yè)務(wù),更好的完成招生和其他各項任務(wù)。

        總之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識和工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果;叵胝麄招生工作是辛酸的,做了大量的宣傳工作,打了不知多少個電話,起早貪黑外出招生、進班宣傳,但往往收效甚微,可我并不氣餒,以鍥而不舍的精神不斷努力著,終于有所回報和收獲。

        今后我將不忘初心,繼續(xù)努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己綿薄的力量!

        不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)糾正。

      個人招生工作總結(jié)14

        由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生XX人,非學(xué)歷生XX人,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

        一、在思想上:

        我堅持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地理解家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

        二、在工作作風上:

        認真仔細的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,用心主動的做好招生工作。

        三、在工作潛力上:

        我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

        1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

        全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

        2、組織好招生“隊伍”:

        一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以必須的'物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵。

        3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

        進入招生旺季以來,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會。

        四、招生存在問題及推薦:

        1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

        2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學(xué)校數(shù)量。

        3、透過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳。

        在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標而奮斗?傊20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

      個人招生工作總結(jié)15

        在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。

        第一步:市場推廣

        開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負責開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。

        還記得第一天我們什么都沒有,一人拿著一個本、筆就去了,在路上我們互相打氣、鼓勵?斓桨牡聵窌r,我們迎來了第一位家長,當我們還沒說幾句話時,那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,匆匆的離開,拒絕了我們,當時我們很受打擊,我們在想為什么她會拒絕我們?是不是我們說錯了什么?還是目標性太強?

        于是我們總結(jié)經(jīng)驗,首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長。

        同樣我也遇到過很“通情達理”的家長,對教育很關(guān)注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也增加了我們很大的信心。

        還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗。這是我在幼兒園都體會不到的。

        同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的'需求和期望。

        第二步:小區(qū)預(yù)約

        在小區(qū)里預(yù)約相對于市場推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負責新城市花園東門的招生工作。

        在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,因為自己就是紅纓的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴格要求自己。

        小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡單,因為家長會停下來和你細細的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會很茫然,因為對幼兒園的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。

        在這個環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,認多少,并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。

        那一時刻,我找到了另一個目標,以及對“一個好老師比一個好幼兒園更重要”的渴望、理解。

        第三步:發(fā)放門票

        這個階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發(fā)放門票。

        在發(fā)門票的時候我們是針對已經(jīng)預(yù)約的“準客戶”,但是我們還是沒有放棄現(xiàn)場預(yù)約的新家長,在這個環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。

        看著家長來領(lǐng)取門票時的那種積極,其實心里很高興,因為其中就有因為自己的努力而來到紅纓幼兒園的家長。

        其實在整個的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘—撈魚苗—供養(yǎng)—大魚“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。

        明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。

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