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    2. 高校教學工作總結

      時間:2024-07-03 22:45:00 維澤 工作總結 投訴 投稿

      高校教學工作總結(精選20篇)

        總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的高校教學工作總結20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      高校教學工作總結(精選20篇)

        高校教學工作總結 1

        20xx年12月參加了“高校教師教學能力與綜合素質(zhì)提升”專題網(wǎng)絡培訓學習,聆聽了專家、學者和領導的專題講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,使我每一天都能感受到思想火花的沖擊,在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。此次培訓雖然時間很短,但通過幾天的網(wǎng)絡培訓學習思想上得到了提升,知識水平得到了充實拓寬,眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā),對我對教育與新課程又有了一個新的認識;更新了我的教學理念,適應現(xiàn)代職業(yè)教育學院教學的要求;促使我的教學方法得到了較大副度提升,增強教學能力,提高教學水平;我掌握教育科研的前沿理論與方法,在今后的工作中,我要積極主持課題,發(fā)表成果,參與相關專業(yè)的學術交流活動。下面將我的培訓學習心得與培訓后回到崗位后的實踐相結全,總結以下幾方面:

        一、與時俱進的探索精神, 樹立現(xiàn)代教學理念

        教學是學校的中心工作,現(xiàn)代教學觀要求在教學過程中著眼于調(diào)動學生學習的積極性和主動性,教給學生學習的方法,培養(yǎng)學生學習能力,以適應社會發(fā)展的需要。教師是課堂教學的組織者,在教學中起主導作用。因而,高校教師應在傳授現(xiàn)有知識的基礎上,教會學生如何獲取、掌握所需知識和信息的方法,培養(yǎng)學生應用知識的能力;教會學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的方法,而不是強調(diào)結果本身;在適度掌握知識數(shù)量和精確程度的基礎上,注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力通過自己的課堂教學使學生學有所獲,真正做到“授人以漁”,成為學生學習的引導者。教師只有確立了先進的現(xiàn)代教育理念并在教學中加以貫徹,學生學習和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)才能得到保證,從而為社會培養(yǎng)出合格的人才。

        二、善于恰當運用多種教學方法和教學手段

        好的課程準備還需要好的課堂發(fā)揮,才能取得好的教學效果。目前提倡“以學為主”的教學理念,即要加大學生自主學習的力度,以啟發(fā)學生探索學習、創(chuàng)新學習,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),因而,在課堂教學中,采用了對比式,啟發(fā)式、討論式,案例教學等多種教學方法,通過講授、自學、討論會、實習等多種教學形式,讓每一個學生都積極參與到教學的各個環(huán)節(jié),增強了學生的參與意識,調(diào)動了學生的學習積極性和主動性,發(fā)揮其思考能力,分析問題解決向題的能力,從而起到事半功倍的教學效果。

        三、加強溝通,注重教學效果

        教學的目的.在于取得良好的教學效果,而教學效果評價的主體是學生。處理好師生之間的關系,是教學工作中的一個重要環(huán)節(jié)。教師應主動接近學生,了解學生的思想、學習、生活和課余活動等方面的情況,還可以通過開展課外活動,拓寬師生交往渠道,做到與學生及時溝通。對學生應一視同仁,不以成績的好壞來評價學生,建立起友好而相互信任的師生關系,這有利于我們教學工作的開展。通過及時有效的溝通,學生可以從教學中受益,而教師也可以從中認識自身的不足,做到教學相長,以便更有效地提高我們的教學水平。

        四、善于使用語言技巧。

        教師要講好一門課,除了要有高度的熱情與責任感之外,還要有淵博的知識和一定的講課技巧。平時在課堂上要注意觀察學生的表情,以此來掌握學生的接受程度。此外,還可通過作業(yè)、答疑、小測驗,甚至可以跟同學聊天等各種渠道及時了解學生的疑惑,引入激發(fā)學生思考的問題,及時調(diào)整講課的進度,總結如何用最貼切的語言講述問題。教師講課的語言應清楚流暢、精練樸實、通俗易懂、幽默風趣,講課的語調(diào)要抑揚頓挫、繪聲繪色。對重點內(nèi)容、應加重語氣,力求集中學生的注意力,調(diào)動學生的學習積極性。否則語言平淡呆板,只能成為催眠曲,使學生昏昏欲睡。教師講課的語速要適中,要始終與學生的思維協(xié)調(diào)合拍。

        五、樹立實施研究型教學理念,努力提升自身學術能力

        高校教師教學能力是影響教學質(zhì)量和效果的關鍵因素,教師只有通過對本專業(yè)及有關學科的科研活動,才能加深對本專業(yè)本學科的理解和認識,從而獲得最新、最先進的科學知識,由此豐富教師的知識結構。而教師知識結構的改善、學術水平的提高,使教師在教學過程中思路開闊,也能站在新的高度對教學內(nèi)容進行取舍更新,豐富教學內(nèi)容,對學生進行生動的、靈活的教學。這就要求教師要善于培養(yǎng)自己自主學習的能力,完善自身知識結構,強化教學學術觀。教師既是知識的傳播者,又是從事基礎研究的學者,不僅能夠密切跟蹤所授學科的前沿,駕馭所授學科的內(nèi)容,還要能積極研究探索教學規(guī)律,從教學實踐中探究理論問題的相互聯(lián)系,樹立教學學術觀,努力提升教學學術能力,積極進行教學改革,實現(xiàn)科研能力與教學能力、個人發(fā)展與學校規(guī)劃共贏。

        高校教學工作總結 2

        20xx-20xx學年第二學期,本人擔任了xx級旅游管理、酒店管理,xx級酒店管理以及xx級營銷與策劃班的《旅游市場營銷》、《酒店市場營銷》和《普通話測試與口才訓練》的教學工作。由于都是以前擔任過的課程,因此在課程教學方面有一些教學心得和體會,現(xiàn)總結如下:

        經(jīng)過四年多的課程教學,我對教學有了較深入的了解和認識。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。從最初不了解學生對教學的重要性,到現(xiàn)在認識到做為職業(yè)學校的教師,要有針對性地把理論知識與實踐知識相結合應用于日常教學活動當中。同時在教學過程中,能夠根據(jù)學生的特點采取不同的教學方法,比如案例教學法、討論法等,各種教學方法的綜合運用使課堂更生動有趣,能夠把學生吸引到課堂上來,通過深入淺出的教學方式,讓學生對課程更有興趣,真正能夠?qū)W到專業(yè)知識與技能,達到教學要求。

        在教學的其他環(huán)節(jié)方面,我也力爭做到精益求精,開學初認真制定教學進程表,十分注重研究教學方法及手段,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研室的備課活動,爭取上好每一節(jié)課,并經(jīng)常聽其他任課教師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己教學的業(yè)務水平。力求做到每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以輕松、認真的形象去面對學生。讓學生在良好的.課堂氛圍中學到相關的專業(yè)知識以及技能,使學生能將課堂所學到的應用于實踐當中,真正做到學以致用。當然,雖然已經(jīng)有近五年的教學時間,但在教學方面還存在很多不足,在教學方面也走了不少彎路,還有許多方面需要在以后的教學過程中逐步完善。在學院領導的關心下,在經(jīng)驗豐富的教師幫助下,下個學期爭取更大的進步!

        高校教學工作總結 3

        20xx年是我校發(fā)展史上的關鍵一年,20xx年學校完成了高校評估工作。在學校良好的發(fā)展勢頭和堅強領導下,經(jīng)濟系教學評估各方面的工作也取得了一些進展,順利完成了年初制定的各項計劃,現(xiàn)就本年度的教學工作總結如下:

        一、教學管理工作

        按照教學計劃順利完成本系的教學工作。以評促建,逐步提高每個教學環(huán)節(jié),注意過程管理。組織聽課,教學觀摩,收到較好效果。認真執(zhí)行教學管理的多項制度,保證了教學工作的順利進行。加強業(yè)務學習,各教研室相繼開展了教研活動,教師積極參與。教學、科研取得了一定成果。加強教學實踐,認真建設,與企業(yè)建立了實習基地。

        二、檢查內(nèi)容:

        (一)檢查動員:我系與xx月xx日召開全系教職工大會,對學校和我系的教學檢查工作進行了動員和部署,成立了教學檢查領導小組,對各項工作做了具體的安排。

       。ǘ┙處熓谡n進度檢查:根據(jù)學校要求,以教研室為單位,全面檢查布置任課教師教學大綱執(zhí)行、完成進度計劃、教案、學生作業(yè)批改情況等。通過檢查,我們感覺各位老師都能按照授課進度完成教學任務,手寫教案規(guī)范認真,作業(yè)批改較好。特別是楊劍、丁美芹作業(yè)量較多較大,批改仍然很認真。教學改革落實到實處,電子商務專業(yè)和市場營銷專業(yè)已寫出教學改革實施方案。

       。ㄈ┙處熀蛯W生座談會

        我系于20xx年xx月xx日分別召開了教師座談會和學生座談會。對教學各方面給予了肯定,對學校發(fā)展、教學計劃、教學設備、教學資源等一系列問題提出了中肯的意見和建議。座談會由專人記錄。

        (四)教研室工作情況

        1、教研室工作檢查情況

        從檢查情況來看,各教研室教師基本上都能積極參加教研室活動,每個教研室教研活動都能按計劃進行,并取得了一定的成效。具體完成情況見所附各教研室總結。全系于20xx年xx月xx日進行了全系教師參加的的公開說課(朱海紅)講評,取得了較好的效果。

        2、各專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)落實情況

        畢業(yè)論文按正常教學時間認真落實,各專業(yè)現(xiàn)在按要求已完成初稿及二稿三稿工作,畢業(yè)答辯工作初步安排完成,具體時間定為13-14周。實習實訓工作基本按計劃進行13-15周,會計專業(yè)安排了三個階段的實訓,第一階段:基礎會計實訓;第二階段:中級財務會計實訓、成本會計實訓;第三階段:綜合會計模擬實訓,效果較好。有關資料收集、整理工作正在進行。

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        教學活動有條不紊的開展。所涉及內(nèi)容包括聽評課、教學討論、在線師生交流等。

        檢查中也發(fā)現(xiàn)06級學生作業(yè)完成不夠理想,相對不完整。應加強此方面的管理。此次期中教學檢查,教師們積極參與,主動配合,積極參與課程建設與教研活動,注重自我完善,團隊意識、大局意識進一步加強,為教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定了基礎。

        我系在開學初期認真完成了期初教學檢查工作,各教研室在教務處、系教學檢查領導小組的`領導下,檢查了教師的備課筆記、授課計劃,教材征定及到位情況以及教師授課進度,絕大多數(shù)教師備課認真,能夠按照教學進度進行教學。期中教學檢查工作得以順利進行取得了優(yōu)秀成績。在實踐環(huán)節(jié)中,我系05保險專業(yè)學生前往大地、泰康、人壽三個保險公司進行實習教學,05物流專業(yè)學生前往大潤發(fā)超市完成了實習教學。

        三、學生工作

        學生工作上,抓緊二年級,嚴格一年級,督促畢業(yè)班。并且開展了豐富的文體活動,“新生杯”演講比賽、辯論賽、送畢業(yè)生晚會等,都取得了良好效果。加強學生干部隊伍建設,建立干部培訓制度完善換屆制度。

        按照學校要求,評選困難學生助學金,國家勵志獎學金,使困難與成績優(yōu)秀的同學感受到政府、學校的溫暖。

        四、黨建工作

        本年度,我系支部發(fā)展教師黨員一人,學生黨員46人,共有121名學生參加了業(yè)余黨校學習,近700名學生遞交了入黨申請書。各入黨培養(yǎng)聯(lián)系人,按照支部分工,加強與入黨積極分子聯(lián)系、培養(yǎng),及時地對入黨積極分子給予幫助、指導,使他們快速成長。

        五、迎評工作

        迎評工作能按照學校統(tǒng)一布置執(zhí)行落實,系部日常工作對照評估標準,積極進行開拓創(chuàng)新。在現(xiàn)有條件下,我系還相繼建立了三個教學實習基地,并還繼續(xù)與有關企業(yè)聯(lián)系實習基地建設的工作。我系對已往的工作,進行回顧、整理,各方面材料相繼整理歸檔。

        認真完成制度建設,貫徹評估專項會議精神,統(tǒng)一認識,提高教師參與評建工作的積極性。

        本年度工作存在問題:

        新校區(qū)經(jīng)過一年多的運行,出現(xiàn)了一些過去不存在的現(xiàn)象,突出反映在老師與學生的聯(lián)系、接觸少了,教師與系里的接觸也少了,工作氛圍顯得散淡。

        建議:

        由于上下班時間的增加,可適當調(diào)整工作時間,提高工作效率。并適當增加交通補貼。

        高校教學工作總結 4

        20xx年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儯冶救艘苍诠ぷ髦械玫搅隋憻,現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結如下:

        一、政治和職業(yè)道德方面

        政治上,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

        二、教學和科研方面

        本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

        今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的'認識,今后會不斷努力。

        “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

        三、管理和服務方面

        作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。

        對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括20xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

        四、工作中的不足

        本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

        “路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

        高校教學工作總結 5

        本學期,我擔任xx屆大一(2)班數(shù)學教學工作,本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神,我認真履行自己的職責,現(xiàn)就本人的工作小結如下:

        一、 師德方面

        作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,同時我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽,教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

        二、 教學情況

        1、備課。提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,堅持把備教材、備考綱與備學生相結合,尤其關注我班學生可能出現(xiàn)的問題,力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法。

        2、課堂巡視。注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。課堂檢測題目均屬典型考題,包括歷年會考和高考真題,盡量讓80%的'學生掌握。

        3、作業(yè)批改與輔導。我一直堅持課前批改完作業(yè),及時地把出現(xiàn)的問題匯總后在課上解決。這樣可以讓我很快了解學生的學習情況,尤其是中等生中作業(yè)中出現(xiàn)的問題,我會有目的的對他們進行輔導,為培優(yōu)做好充足的準備。同時也讓我看到了不少抄襲作業(yè)的學困生,我耐心地給他們輔導,一個月后他們基本上都開始獨立完成作業(yè)了。我每天精心地挑選一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)給優(yōu)等生。

        4、測試。堅持利用每周二的午間進行周測試,及時地鞏固所學知識,及時查缺補漏。

        5、堅持聽課。注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。

        6、注重教育理論的學習。并注意把一些先進的理論運用在課堂上,教會學生運用腦圖總結各章的知識結構,使學生能夠深刻地理解知識間的聯(lián)系與區(qū)別,并使學生清晰地意識到每個知識點的考法與解題方法、解題思路。

        總之,教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。今后我會繼續(xù)在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。

        高校教學工作總結 6

        本學期開學以來,我們教學秘書崗位在系黨政班子的帶領下,緊緊圍繞學院中心工作,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,迎難而上,較為圓滿地完成了各項教學工作任務。

        一、規(guī)范教學各環(huán)節(jié)管理,加快教學改革步伐

        1、狠抓教風建設,本學期我系組織全體老師認真學習學院及本系的各項教學管理規(guī)定,并要求老師遵守規(guī)范,留意考勤,嚴格執(zhí)行教學方案,抓好從備課、授課到改作、出題、考試等各個環(huán)節(jié),從而增加了老師的工作責任感,杜絕了教學差錯和教學事故的發(fā)生。

        2、關心系領導切實做好下學期畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯時間支配工作,選擇實行時間提前、規(guī)范要求等多項舉措。要求全體指導老師都能嚴格按規(guī)范進行指導,確保我系11屆畢業(yè)生畢業(yè)工作的質(zhì)量,狠抓指導過程管理。

        3、做好教務處各項教學檢查的各項組織工作。依據(jù)學院教務處的要求,我系準時開展了教學常規(guī)檢查。通過聽課評教、調(diào)查問卷、召開老師座談會和同學代表座談會等形式全面了解全系的教學狀況,并切實對查出的問題進行整改。

        二、在明確教學秘書崗位的職責前提下完成相關工作

        教學秘書是系主任、副主任教學管理工作的助手,行政上由系主任、分管副主任領導,并接受教務處的業(yè)務指導。我們教學秘書崗位現(xiàn)將本學期完成工作總結如下:

        1、當好系主任、分管副主任的`助手,關心處理日常教學方面的事務性工作。

        2、兼任學院教學信息員,在教務處統(tǒng)一指導下負責本系教學監(jiān)控的組織作。

        3、依據(jù)有關的規(guī)章制度,落實教學試驗場所、教學設備,按程序進行負責調(diào)課等項工作。

        4、依據(jù)各專業(yè)教學方案,提前向分管副主任供應下學期教學內(nèi)容,依據(jù)分管副主任供應的老師任務支配方案,編排課程表,并負責將授課支配準時通知有關人員。

        5、關心業(yè)務副主任對全系教學工作進行組織、支配和調(diào)整,并負責檢查教學狀況。

        6、依據(jù)系主任、分管副主任的支配,關心組織本系的期中、期末考試和補考工作。管理同學考試試卷,負責考試成果的錄入、上報。

        7、負責本系教學工作日志的整理、老師教學和同學上課的考勤工作。

        8、負責教材的征訂上報工作、領取和發(fā)放。

        9、負責管理老師檔案、本系業(yè)務檔案的整理和保管工作。

        10、收集保存各種信息資料(考勤、教研活動、聽課、評課和同學座談記錄等),為系主任的工作決策供應依據(jù)。

        11、定期征求同學對學院教學和教學管理工作的看法和建議,準時向教務處匯報。

        12、完成系主任、分管副主任和教務處交辦的其它工作。

        總之,我們今后應發(fā)揚成果,不斷努力,開拓進取,確保教學管理科學化、規(guī)范化。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

        高校教學工作總結 7

        時間過的真快,轉眼間,一學期的教學工作又接近了尾聲。本學期,我們能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。為了克服不足,總結經(jīng)驗,為使今后的工作取得更大的進步,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作總結如下:

        打造真實,高效的課堂教學是我們每一位老師共同追求的目標,如何提高自己的教學效率,使得學生能夠及時的掌握每一課時的教學內(nèi)容,并通過實踐加以掌握,也是教師們不懈追求的目標之一,因此,在本學期的教學中,我們認真的學習了學校關于“高效課堂建設”的具體方案,在實際工作中,基本做到了:

        一、目標的制定

        這個環(huán)節(jié),我們認為在本次活動中,我們把握都很到位,緊扣課標,而且語言精煉,簡潔明了地讓學生能快速明確本節(jié)課的學習任務。

        二、自學指導的設計。

        我們在高效課堂培訓的時候,就學習過如何制定自學指導。自學指導中要明確四個方面的內(nèi)容:自學的內(nèi)容、方法、時間、要求。也就是要知道學什么,怎么學,學多長時間,最后學到什么程度。前三點,我們基本上都能做到,而且能具體到是看一看,畫一畫,寫一寫。但是最后一點,關于學到什么程度,對學的結果的要求提得不夠明確。要求就略顯寬松、模棱兩可,學生在看書之后、交流之前不清楚自己究竟學得怎么樣。所以今后我們要明確提出怎么檢查。

        三、自學:

        根據(jù)教學內(nèi)容的特點、知識的難易程度、我們采用了課前或課上或二者結合的自學,并把課前預習作為一種自學的主要方式。圍繞本節(jié)課的重點和的難點進行設計預習提綱或自學提示,讓它成為學生自學的一條線索、一個拐杖。通過預習或自學,使得學生學會一半的東西。

        四、先學:

        在學生“先學”的環(huán)節(jié),我們做到了,給足時間和空間,給學生思維和體驗的過程,有過程就是很好的學習。一般不過早做裁判,做好軍師,靜觀其變,運籌帷幄。并不時的巡視在學生間發(fā)現(xiàn)各種“問題”,尤其是關注“差生”。在先學階段,讓學生“板演”,展示錯誤,課堂是允許犯錯誤的地方,知錯改錯,就是進步,抓住底部,整體抬高。先學環(huán)節(jié)不僅只包含看書,還包含檢測。看書的時候,老師要提前把要求講明白,看完書,我們基本做到了,不要講,直接做題。出現(xiàn)錯誤后再去說明白。需要講解、強調(diào)的部分到題里結合具體題目在學生糾錯的過程中進行說明。

        五、后教環(huán)節(jié)

        我們首先是學生先來糾正,即“兵教兵”,所有的學生都不會,然后才是老師糾正。除此之外,啟發(fā)我們盡量做到恰到好處,畫龍點睛,點在要害處、點在模糊處、點在容易出錯處、點在學生自己解決不了的地方。

        六、做好自學檢測和討論更正:

        在教學中,我們有機的將自學檢測和討論更正結合起來,避免兩張皮、兩條線。從某種意義上說,自學提示就是課堂教學的一條主線。在自學檢測環(huán)節(jié),針對學生出現(xiàn)的各種各樣的情況、各種各樣的見解,錯誤的、偏差的、理解的不深刻的不全面的等等。及時的交流討論、更正糾錯,抓住我們倡導的精講的大好時機。盡量做到講在知識的重點處、難點處、易混淆處。

        七、當堂訓練做到要由易到難,先熟練再拓展。

        做好練習,在學生真正理解、弄清、弄懂的前提下,根據(jù)學生消化和吸收的情況做好練習,給足練習的量。,在練習中課堂訓練做到有節(jié)奏,有效率,有變化,有反饋,作業(yè)做到面批面改,課堂結束最終回歸目標。

        八、自己不但注重課堂教學的實效性,更關心每個學生的成長

        尤其對學習基礎差的學生,付出了更多的愛心和辛苦,對差生的輔導工作自己始終沒有放棄過,常為他們做耐心的輔導,幫助他們卸去思想上的包袱,幫助他們樹立自信,看到他們的點滴進步,自己感到是那么欣慰。因此,在本學期的教學工作中,在各方面都取得了一定的成績,并完成了學校部署的各項任務。

        通過一系列教學模式,教學方法的改進和調(diào)整,在課堂上,能夠體現(xiàn)出以教師主導,學生主體的教學方式,激發(fā)學生學習的`積極性、主動性,對所教知識,做到了講解清楚正確、明白、采用適合學生年齡特點的直觀、形象教學手段進行教學,同時課堂上更注重了培養(yǎng)學生的各項能力,如學生的集體精神,團結互助的精神等;矩瀼亓恕跋葘W后教、精講精練、當堂反饋、單元過關”的教學思路,對在實踐過程中的得失認真總結剖析,進一步挖掘了學生的潛在能力,使學生的能力在課堂中得到了鍛煉,并有了進一步的提高。學生的學習興趣也的到提高,讓學生在輕松愉快中學習。

        九、教育工作并不是單一的只抓教學的工作

        它涉及到教育的方方面面,要使每一個孩子在各方面都能得到鍛煉和發(fā)展,就必須重視教育的其它方面。學生不僅要會學習,更要學會怎樣做人,因此,在教學中,我們更注重滲透思想品德素質(zhì)的教育。德育是一門科學,教師工作一應努力向科學化邁進。

        十、一個學期以來,雖然在上學期的基礎上有所提高,但不足之處也有許多

        主要體現(xiàn)在由于身體原因,使得精力上明顯不足,雖然也一直配合治療,但效果不甚明顯,這也可能就是人們所說的“三分看病七分養(yǎng),得病容易去病難吧”!我們也沒辦法,痛苦啊!無奈!無形之中也影響了教學的進一步提高。以上是我們本學期的教學工作總結,在這個學期里,有成績也有不足,希望各位領導和同事給予批評和指正,使我們下學期取得更大的進步。

        時光飛逝,日月如梭,生活是一條永不停息的河。往事就像生命之河中的朵朵浪花,是自己用激情填寫的詩詞歌賦,是用心血寫就的自傳,是可歌可泣的人生檔案。生活之中的河水奔騰不息,人生之河總有干涸的時候。驀然回首,人到中年的我愈加感到時光的寶貴,親情的珍貴,事業(yè)的重要。以后的歲月里,怎樣才能多出成績,少留遺憾,無愧于時代。我一時不好做出準確的回答,雖然以后我還會一次次回首,但更多的是義無反顧的前行。

        高校教學工作總結 8

        本學期,我任教11級護理系(12、13、14)班的大學計算機應用基礎教學。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要的總結。

        一、學校制度執(zhí)行情況

        平時積極參加全校教職工活動會議,認真學習學校下達的文件,注重政治理論的學習。配合本組積極搞好教研活動。每周按時參加教研例會,并且認真做好筆記。工作上服從安排,人際關系融洽。

        二、教學方面

        1.備課 開學初,根據(jù)教學要求,主要承擔護理系三個班的教學任務,周課時量6節(jié)。并且兼顧學校電腦室3的管理員職務,負責好電腦房的日常管理工作,維護設備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。

        每一節(jié)課我都能認真做好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課,課后總結。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。

        為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查閱相關資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,提高自身的教學能力,更新自己的教學模式。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件。

        2.上課

        要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要在機房通過上機實際操作完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài)。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。本學期采取小組教學方法,取得明顯效果。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導。

        3.筆記

        根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的'筆記內(nèi)容,以便于學生理解和掌握當堂課的重難點知識。

        三、自身的學習情況

        1.堅持學習有關計算機方面的知識,觀看世界名校的計算機相關公開教學,提高自身的專業(yè)水平。

        2.為了提高自身的業(yè)務水平和教學水平,有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經(jīng)驗。

        四、努力方向:

        1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

        2.對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

        3.加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

        4.在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好以后的工作。

        高校教學工作總結 9

        時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

        一、教學方面

        1、認真?zhèn)湔n!吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I(yè)學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結。

        2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

        3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

        4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。

        5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

        二、工作方面

        我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了20xx級的獨立操作實驗指導任務,在20xx年暑期帶領20xx級會計專業(yè)的'學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據(jù)系上的安排擔任20xx級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務。

        三、業(yè)務進修方面

        為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

        高校教學工作總結 10

        時間猶如白駒過隙,20xx年轉眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這半年來的學習與工作進行總結。

        一、思想政治方面

        作為大學教師,作為共產(chǎn)黨員,我十分注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極擁護黨的領導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!苯處煹难孕袑W生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年,我積極上網(wǎng)瀏覽學校的師德師風建設專網(wǎng),認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會),并學習了溫家寶總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學看望師生后的座談講話《教育大計教師為本》。經(jīng)過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大職責。認識到要培養(yǎng)人才,必須以學生為本,構成高度的職責心和愛心,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

        二、工作方面

        由于本人報到的時間比較晚,所以這半學年沒排上課,院里領導研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,理解教學實踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,并結合自己以往的教學經(jīng)驗,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學中得到改善。同時經(jīng)過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林教師學校精品課程建設以及學習網(wǎng)上其他精品課的建設等,經(jīng)過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。

        在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每一天按時上下班(除了特殊情景,如博士答辯),并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作

        ①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的`整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。

       、趯ξ锪鲗I(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。經(jīng)過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。

       、劢W術論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務書的范文庫。此外,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態(tài)度來做,學到了一些待人處事的方式方法。

        在建立學術論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,構成了這門課的教學思路。

        三、存在的不足與展望目標:

        在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出必須水準的科研論文并進行發(fā)表,我反思了一下,這種結果有兩個原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有必須水準的管理類論文打下基礎。

        在新的一年里我必須要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議上發(fā)表學術論文,積極申報科研項目,不負學校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。

        高校教學工作總結 11

        一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到xx大學教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自己的職責,但是隨著自己的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自己各方面還是很滿意的。

        一、教學方面,精益救精。

        我知道自己還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學習了,我歷來都不會只看當下,覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自己,如果沒達到自己心目中的標準就一直努力,比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的`速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的,我深知學生們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那么我就要對自己的這門課負責,對這一個班的學生們負責,不僅會抽時間去聽別的老師的課,學習經(jīng)驗,私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學生們的口味,他們也是歷來都不缺席我的課,這都是我到的結果。

        二、對待學生,特別耐心。

        我不敢說我是學校歡迎的一個老師,但是我敢說自己是跟他們關系的一個老師,因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫天,一起玩?zhèn)游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴肅的時候,我還是很嚴肅的。

        對待學生,我都是一視同仁,不會因為誰學習成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。

        三、工作上高要求、高標準。

        我也不希望自己教出來的學生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,所以我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿標準來要求他們,作為一個大學生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨力的去帶一個班的。

        高校教學工作總結 12

        時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務,F(xiàn)就一年的工作總結如下:

        一、思想政治方面

        能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領自己工作的一切事業(yè)。主動服從與尊重學校領導的工作安置,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學校的新發(fā)展奉獻自己的努力。

        二、工作能力及工作作風方面

        本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力

        作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,主動主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團結同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。主動主動創(chuàng)新等等

        三、全面完成招生的各項工作任務

        1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料。

        2、負責內(nèi)蒙古職業(yè)技術學校聯(lián)合辦學的部分聯(lián)系工作及xx省、xx招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

        3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫(yī)護工作者的`未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和xx深入全市各大藥店,通過細致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,晉升了我校知名度。共對xx余家診所藥店進行宣傳。這一方法的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。

        4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前主動研讀父母心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班而且主動延長上班時間歷時近xx個月,保證生源“上得來、留得住”。

        5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責發(fā)放綬帶,白簾,簡章按時回收。

        6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報名程序,幫助協(xié)助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

        7、招生辦通過相關方法了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導學生報考。

        8、對生源來源方法、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比率等基礎數(shù)據(jù)進行細致統(tǒng)計分析作為20xx年招生獎勵及科學決策20xx年招生工作打下堅實基礎。

        本年度的主要工作如下:

        根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方法,采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)波及人員的利益同學校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學校的發(fā)展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁認識,激發(fā)大家關心、參與招生宣傳工作的熱度,使全系上下主動關注招生進程,主動出謀獻策,共同拓寬生源渠道。

        高校教學工作總結 13

        20xx年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽,我本人也在工作中得到了鍛煉,現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結如下:

        一、政治和職業(yè)道德方面:

        政治上,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

        二、教學和科研方面:

        本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,囊括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

        今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(囊括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

        “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

        三、管理和服務方面:

        作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安置的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安置下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安置、到《專業(yè)自評報告》的.撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過奉獻了自己的力量。

        對常規(guī)工作我也一絲不茍,囊括20xxxx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安置、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

        四、工作中的不足

        本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

        “路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

        高校教學工作總結 14

        一年來,通過全院師生員工的共同努力,學院各項教學工作成績顯著。

        一、指導思想與服務理念

        學院緊緊圍繞學校發(fā)展的整體奮斗目標,堅定不移地走內(nèi)涵建設發(fā)展為主的道路,以提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進學生知識、能力、素質(zhì)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展為目標,以質(zhì)量工程為引領,不斷深化教育教學改革,優(yōu)化教學管理,加強內(nèi)涵建設”,樹立全員質(zhì)量意識和責任意識,努力推進本科教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

        xx年,我院教學工作以質(zhì)量工程建設為引領、以課堂教學質(zhì)量為中心、以實驗中心建設及為重點、以實訓教學為抓手,不斷努力推進本科教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

        1、轉變管理理念,增強服務意識。

        在教學管理中,樹立“以人為本”的服務理念,以學生為主體,以教師為主導,不斷創(chuàng)新教育思想和教育觀念,增強服務意識,正確處理好服務、協(xié)調(diào)與監(jiān)督檢查的關系。在教學任務落實與課程安排上,盡可能地考慮教師與學生的實際情況,盡最大能力,使各項教學工作的安排更加有序、更加合理、更加科學。重視教學管理隊伍建設,從教學管理理念、制度、手段等方面積極推進教學管理創(chuàng)新,提高服務水平。

        2、落實科學發(fā)展觀,探索管理新理念。

        解放思想,開展教育思想學習,積極探索現(xiàn)代教育管理理念,凸顯新時期教學管理的科學化、人性化和智能化,增強創(chuàng)新意識和改革意識,加強教務工作的計劃性、系統(tǒng)性和創(chuàng)新性。學院定期召開教學工作例會,傳達現(xiàn)代教育思想和管理理念,討論、分析教學工作中存在的不足,研究加強學院教學工作的思路和措施。制定了可行的教務工作計劃,并以“工作周歷”的形式細化、落實。不斷優(yōu)化教學管理,積極推進院系兩級管理機制的形成,最大限度發(fā)揮系部、教研室在教學、學科建設、人才培養(yǎng)等方面的堡壘作用和在學風建設中的引導作用,充分調(diào)動和發(fā)揮學生學習的主動性、積極性。

        3、加強自身建設,推進教務管理信息化建設。

        更新理念,加強自身建設,提高業(yè)務能力和業(yè)務素質(zhì),實現(xiàn)教務管理規(guī)范化、信息化,通過學院教學工作例會、教辦學辦聯(lián)席會議等制度,貫徹落實教務處的各項政策和會議精神。學院高度重視教學服務人員和學生工作者業(yè)務素質(zhì)的提高,一年來,組織教師和學生開展學籍管理、教務管理、考風考紀、資源建設、課堂教學組織等方面的專題學習培訓和動員教育會議13場次;教務管理人員團結協(xié)作,能夠積極主動地學習、掌握新的教務管理系統(tǒng)的功能,并根據(jù)業(yè)務需要對其提出改進意見,及時總結工作經(jīng)驗和不足,撰寫各類教學管理論文和總結材料30余篇。

        學院積極推進教務管理信息化建設,開發(fā)的畢業(yè)設計管理系統(tǒng)和實驗室管理(機房預約)系統(tǒng)已進入第二輪試運行、改進階段。

        4、加強師資隊伍建設,促進優(yōu)良教學團隊的形成。

        人才隊伍建設任務嚴峻,長期以來一直是困擾學院發(fā)展的重要問題,學院在保證教學任務的前提下,采取分層次、分階段的`培養(yǎng)和引進措施并舉,努力改善師資隊伍結構,提高師資隊伍水平。同時,重視教職員工業(yè)務水平的提高和人員培訓的投入,積極鼓勵、支持教師進修學習、參加研討和交流,鼓勵青年教師積極參與實踐、投身實踐,將科研成果應用在教學實踐當中。通過開展教學競賽和系列教學研究活動,促進青年教師教學基本能力的提高;通過“走出去、請進來”等多種形式開展學習和培訓,以促進優(yōu)良教學團隊的形成。

        充分利用對口支援政策和北大、天大研究生培養(yǎng)基地在我校招生的優(yōu)惠政策,以及少數(shù)民族地區(qū)高等層次骨干人才培養(yǎng)計劃,拓寬師資培養(yǎng)渠道,狠抓中青年教師學歷提高。積極邀請重慶郵電大學、北京交通大學、南京航空航天大學等校院名師來學院開展學術講座和交流;邀請大學督導專家組組長姜悅平、現(xiàn)代教育技術中心曹雨等老師為我院教師做講座和培訓。全年累計參加各級各類研討會、學術交流和學習培訓30余人次,組織開展講座、座談和交流20多場次。

        目前,學院擁有教職員工90人(專任教師65人),平均年齡34歲。專任教師隊伍中教授3人,副高職稱15人,講師42人;已取得博士學位3人,在讀博士研究生9人,已取得碩士學位的36人,在讀碩士研究生17人。

        二、教學管理

        教學工作是學院的中心工作,全院教職員工積極為教學工作的順利實施和教學質(zhì)量的不斷提高保駕護航。各級教務管理人員以提供優(yōu)質(zhì)服務為前提,以保障教學秩序、規(guī)范教學過程為根本,以開展教學研究、推動教學改革為手段,以提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生在知識、能力和素質(zhì)上的全面發(fā)展為目標,認真做好教學管理的各項服務工作。

        1、全力做好教學工作,認真完成教學任務。

        全年共完成37136學時的教學任務(公共課4門次、260個班級8823人15280學時,專業(yè)課317 門次20630學時,集中實踐156周次,實習實訓17400天人數(shù),成人、高職1226學時)。

        隨著實踐教學環(huán)節(jié)的加強和學生對實踐動手能力認識的提高,實驗機房一直處于高負荷運行狀態(tài),計算機教學中心和網(wǎng)絡與通信實驗中心共完成85.2萬人時的教學任務,計算機教學中心利用課余(晚上、節(jié)假日、寒暑假)時間面向全校學生免費開放實驗室達25萬機時,承擔暑期實訓教學任務2.88萬人時,同時,兩個實驗中心還為學生各類大賽、畢業(yè)設計、實習實訓等實踐環(huán)節(jié)提供了實驗場地和環(huán)境,為學生動手能力的鍛煉和提高給予了有力的支持。

        高校教學工作總結 15

        即將過去,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各項任務。為總結經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好地工作,對照學院個人目標考核現(xiàn)將這一年的工作總結如下:

        1、本年度我嚴格遵守學院制度,履行請假手續(xù),因個人事宜請假累計共10天。按時上、下班,做到不遲到、不早退、不擅自離崗。

        2、完成上課教學任務之余,認真履行值班職責,參與辦公室集體衛(wèi)生大掃除活動,做好辦公室值班工作。

        3、——學年第二學期,我擔任建筑電氣工程技術專業(yè)電氣高職1301班《模擬電子技術》、《數(shù)字電子技術》、《電機與電力拖動》、《電工基礎》的教學任務,-學年第一學期,我擔任電氣高職1401班《電工基礎》,電氣高職1301班《建筑供配電與照明》、《建筑弱電技術》的教學任務,全年累計教學工作量共計768學時。在授課過程按照學院規(guī)定各項規(guī)定實施教學任務,維護課堂紀律,加強課堂管理,教學資料上交及時、規(guī)范,無責任事故發(fā)生。課后做好答疑輔導以及作業(yè)的批改,本年度我利用課余時間對學院各個代課教師進行虛心聽課活動共計22次,5月在陜西師范大學參加陜西省中青年骨干教師培訓,培訓為期1周,并撰寫培訓心得體會一篇;11月于西安培華學院參加廣聯(lián)達電氣安裝工程算量培訓,并撰寫培訓心得體會一篇。12月經(jīng)過精心準備我為我院學生做題為《安全用電進工地》知識講座1次。

        4、5月,與院領導及其各專業(yè)任課教師走訪江蘇建筑工程學院,學習該校先進的教學方法,前沿的實訓室建設及二級學院管理制度,探討建筑電氣工程技術專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,在四天的學習過程中,我總結了該校的人才培養(yǎng)方案,結合我院的實際情況進行了總結并完成修訂了建筑電氣工程技術專業(yè)的人才培養(yǎng)方案一份,參與學院建筑電氣專業(yè)實訓室的建設。

        5、本年度完成題為《期末考試復習策略》、《學院學生干部改選》等信息報道共計8篇!叭齻一”任務中完成兩項,其中個人完成《Scdad系統(tǒng)在天然氣高中壓門站自控系統(tǒng)中的應用》論文一篇,并與12月發(fā)表于《城市地理》一刊;第二在本學期的.后半學期與測量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組,小組活動定期按照計劃圓滿完成;最后聯(lián)系企業(yè)本項工作很遺憾未能完成。

        6、在做好教學工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。

        本年度,通過深入企業(yè)一線,對專業(yè)領域知識進行研究,我和學院老師積極申報了我院青年基金項目,并協(xié)助完成《無線傳感器在智能樓宇中的應用》論文一篇。-學年第一學期制作《電機學課件》參加學院組織的多媒體課件大賽,本學期11月編寫題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學設計作品積極參加學院首屆教學設計大賽,榮獲三等獎,在此期間并制定完成《建筑弱電應用技術》課程的課程標準。

        7、積極參加學風建設專項教育,深化黨的群眾路線教育實踐活動,撰寫群眾路線教育活動心得體會,提高個人綜合素質(zhì),積極參加學院組織的教師乒乓球比賽等課外活動。

        無論是教育教學工作還是科研工作都還存在很多不足之處,對照個人目標考核任務書,有兩項工作未能完成,首先是三個一中聯(lián)系一個企業(yè),在下一年中我會積極投身與此項工作中,爭取能圓滿完成;第二是招生工作,來年我也會繼續(xù)努力爭取完成招生任務。最后我認為一個人的力量總是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結果,在今后的工作中,我將配合教研室同事一起為學院、專業(yè)的需要貢獻自己的能量。

        是緊張的一年,是我快速成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,保質(zhì)保量的完成教學任務,繼續(xù)深入學習,做好本職工作,爭取再有更大的提高。

        高校教學工作總結 16

        根據(jù)《關于開展xx大學xx學年第二學期期中教學檢查的通知》(教務〔xxxx〕31號),我校于20xx年xx月xx日至xx月xx日(第9-11周)開展了期中教學檢查工作。檢查工作采取以各學院(部)自查為主,學校抽查為輔的方式,對學校的教風、學風和教學管理工作進行了檢查。

        除建筑與城市規(guī)劃學院、音樂舞蹈學院外,其余教學單位均按時報送了學院期中教學工作檢查總結。

        一、本學期開學以來教學運行情況

        各學院(部)對期中教學檢查工作高度重視,均成立了檢查工作領導小組,制定了詳細的工作計劃,通過召開專題研討會和各類座談會,組織教學資料檢查、教師同行聽課等多種形式進行自查,并對檢查工作進行了總結。據(jù)統(tǒng)計,全校22個學院(部)共召開學校教學督導委員及教師座談會47場,學生座談會或主題班會43場。從學院自查和學校抽查情況看,本學期開學以來教學運行情況良好。各學院(部)開課嚴格按照人才培養(yǎng)方案執(zhí)行,教師授課按照教學進度表開展教學,教學工作井然有序。絕大部分教師愛崗敬業(yè),對教學工作有熱情,教風端正,上課精神飽滿,作業(yè)布置、批改和輔導答疑情況良好。

        二、教師布置和批改作業(yè)情況

        教育學院、機械與電氣工程學院、土木工程學院、數(shù)學與信息科學學院、化學化工學院、生命科學學院、旅游學院、美術與設計學院、物理與電子工程學院、人文學院、商學院、社科部等12個單位都嚴格執(zhí)行教務處的通知要求,將教師布置和批改作業(yè)質(zhì)量作為期中教學檢查的重要內(nèi)容。總體情況是,教師們能夠根據(jù)各自課程的要求分階段布置作業(yè),與授課內(nèi)容契合度較高,絕大部分教師能認真地按批閱量比例批閱學生的作業(yè),部分課程作業(yè)實現(xiàn)了網(wǎng)上提交,并納入網(wǎng)絡課程建設范圍。

        三、組織優(yōu)秀教師公開課觀摩活動

        為促進青年教師快速成長,推廣優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗,發(fā)揮骨干教師示范帶頭作用,根據(jù)開學初教務處《關于xxx學年第二學期開展教師聽課、評課活動的`通知》(教務〔xxxx〕12號)要求,各學院陸續(xù)舉辦了優(yōu)秀教師公開課的觀摩活動。土木工程學院、教育學院、機械與電氣工程學院、法學院、公共管理學院、化學化工學院、地理科學學院、計算機科學與教育軟件學院、旅游學院、人文學院、生命科學學院、數(shù)學與信息科學學院、商學院、體育學院、音樂舞蹈學院、社科部等16個單位都開展了教學觀摩活動,課后組織教師進行評議,促進了教師整體授課水平的提高。

        公共管理學院在開學第2到3周,舉辦了博導示范課周和優(yōu)秀青年教師示范課周活動;顒訛槠趦芍,共組織了11位優(yōu)秀教師進行了公開示范課。學院還組織各系教師積極觀摩、學習和評議,充分感受不同的教學理念和教學風格,將常規(guī)性的工作做出了新意。

        四、學院自定的主題檢查形式多樣,內(nèi)容豐富

        各學院(部)能根據(jù)自身的實際情況及工作重點,確定本單位檢查主題。這些主題包括xx年版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂、課堂教學質(zhì)量問題、畢業(yè)論文的質(zhì)量監(jiān)控、實踐教學、教學設備、學風建設等,檢查形式多樣,涉及面廣。

        高校教學工作總結 17

        班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。本學期我擔負了初二(3)班的班主任工作。下面是我本學期班主任的幾點總結:

        一、培養(yǎng)和提拔班干部

        一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來,我成心識地通過展開各科活動視察和分析,發(fā)展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正直,首創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔負班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們展開工作,又要根據(jù)實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:學習成績優(yōu)秀,團結同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特點的良好班風。

        二、在集體中教育學生學好功課,加強思想教育

        學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此,在班主任工作中,我既要引導學生學好功課,以要同科任教師密切配合。任教師相互交換學生的學習情形,反應學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學生的`要求,調(diào)劑學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發(fā)展。

        另外,要從學生的實際動身,通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

        三、做好落后生的轉化工作

        在我班,落后生在班中為數(shù)多,能量大,影響壞。因此,轉化落后生是班主任的一項必不可少的基本功。第一要把真誠的愛給予落后生。要做到思想上不鄙視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)覺他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、嘉獎。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

        在實際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結?傊,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結在學校領導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,獲得豐碩的成果。

        高校教學工作總結 18

        教學工作是學校的中心工作。在學校的全部工作中,教學工作所占的時間最多,所占的份量最重,而教育質(zhì)量又是學校發(fā)展的生命線。本學期學校以教育局常規(guī)管理重落實活動為重點,以提高教學質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)合格學生為目標,加強了師資建設和班務建設;在教師中積極開展教研活動、教改活動;認真落實和完善國家課程計劃;落實教學獎懲制度;狠抓上課遲到、早退、輔導敷衍了事、備課流于形式、作業(yè)不講實效等歪風邪氣;嚴格考勤制度、教職工及班級考核制度、教職工獎懲制度;嚴明考試紀律,培養(yǎng)學生自覺學習、獨立完成作業(yè)的習慣。

        為了搞好教學工作,提高教學質(zhì)量,我校著重抓了以下幾項工作:

       。ㄒ唬┱J真落實國家課程計劃,開足開齊課程

        我校盡管地處偏僻、人員緊缺,但是我們?nèi)匀话凑帐≈行W管理規(guī)范的要求,按照國家教育部《課程計劃》,開設開全了全部課程,開足規(guī)定教時。教師按教學大綱和教材進行教學,嚴格執(zhí)行國家課程的同時,學校嚴格管理,以保證全部課程特別是音、體、美、信等課程的落實和質(zhì)量的提高。但是由于朱潔、房慧明、邢茜云三位女教師請產(chǎn)假,王靜老師途中調(diào)出,沈春燕老師病假。導致人員緊張,個別班級的歷史或美術課在周課時上做了點調(diào)整。將兩操一活動納入正常的教學管理軌道。課間操班主任和分管年級的領導深入班級進行檢查;眼保健操由上課的教師負責督促落實,值班領導檢查;活動課全部安排學生走出教室,到操場進行活動。減輕學生的心理壓力,促使學生主動發(fā)展,對全面提高學生的綜合素質(zhì)起了不可低估的作用。

        (二)嚴格教學過程管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié),提高師生素養(yǎng)

        教學常規(guī)是提高教學質(zhì)量的保證。我校以《教學常規(guī)量化評估》為準則,重環(huán)節(jié)、講過程、看實效。教務處把抽查、檢查教師的備課、上課、作業(yè)輔導作為中心工作來抓,以確保教學工作的順序進行。

        本學期常規(guī)檢查教學業(yè)務四次,每次都由教導處進行認真的情況匯總,并在當周的周三晚上業(yè)務學習時間,進行全面的通報總結。為了防止老師聽課閉門造車,教導處本學期開始,借鑒兄弟學校的做法,實行聽課證制度。經(jīng)查教師的聽課均達到了每周一節(jié),年輕教師和教研組長、分管教學的領導每周聽課均達到了2節(jié)以上。每天上下午各進行一次課堂教學巡察,對教師按課節(jié)上課的落實情況進行落實。同時發(fā)揮教研組的張力,讓教研盡力走向自覺。在教導處的引領下,積極準備和要求上公開課的多了,不愿意上公開課的現(xiàn)象沒有了;自覺聽課的老師比以前多了,為了聽課而聽課的老師少了;評課時主動發(fā)言的多了,靜聽靜坐的老師少了;教研活動在內(nèi)容和形式上均有較大幅度的提高。

        在教師的備課上,我們積極推出集體備課的模式,初三年和初一、初二的部分學科實行了集體備課,教導處周主任負責統(tǒng)領監(jiān)控。在課前先行集體商討每周上課內(nèi)容、討論教材教法、安排作業(yè)布置等,后由主備人先出切實可行的教案,然后有同教材的老師共同分享,結合自己的班級實際寫出二次備課,經(jīng)檢查大多數(shù)備課組落實較好。但也發(fā)現(xiàn)個別教師在二次備課上用功不深入,敷衍搪塞,流于形式,這將在今后的教學管理中進一步嚴格要求和規(guī)范。

        在學生的作業(yè)管理上,我們改變了原來的檢查方法和形式,深入教師辦公桌上、深入班級學生座位上進行隨機檢查。這樣不僅可以了解到學生作業(yè)的真實情況,更重要的是提高了教師布置作業(yè)、批改作業(yè)的自覺性和責任感,也杜絕了弄虛作假的現(xiàn)象。

        在抓課堂教學效率上,我們力求向45分鐘要高質(zhì)量。除隨機檢查教師課堂教學情況外,還經(jīng)常深入班級進行聽課,課后及時找上課教師進行交流。早自習輔導繼續(xù)實行課前早知道制度,每天在早讀課上課前,有課代表負責將本節(jié)課要讀的內(nèi)容,提前寫字黑板上,教導處紀主任每天檢查檢查落實,經(jīng)過近一學年的訓練強化,這種習慣已經(jīng)基本養(yǎng)成。為了調(diào)動學生的學習主動性,培養(yǎng)學生學習的自覺性,教導處有計劃的安排了科任教師在雙休日內(nèi),給學生布置適量的書面作業(yè),周五放學前下發(fā),周一早上來進行檢查督促,對作業(yè)存在的問題作好詳細記錄,及時對問題學生予以批評教育和糾正,并將檢查的結果形成文字材料,通報到班級和個人。寄宿生的晚自習輔導,老師入班及時,講方法,重實效。要將課內(nèi)輔導與課外輔導相結合,集體輔導、個人輔導相結合,有計劃、有步驟地給學生進行幫助,不僅保證了在校學生的安全,也提高學生的整體素質(zhì)。

       。ㄈ┳ソ萄薪谈、促質(zhì)量提高

        教研教改是提高教育質(zhì)量的成功之路,是教育發(fā)展的必然需要。我們堅持開展周三的業(yè)務學習制度,學習教科研理論,學習課堂教學方法等,學習身邊或外地經(jīng)驗,并結合我校的.校情,學情,積極探索出合適的教法。本學期,主要通過一下途徑進行教科研活動

        1、學校領導大力支持教研活動,在費用上最大限度的予以解決,所以我們積極響應市、縣兩級業(yè)務主管部門的號召,派員參加上級教科研活動,只要是有活動、有通知,我校必安排教師參加。據(jù)不完全統(tǒng)計,本學期共派出參加市、縣活動的教師50余人次,牽扯到的學科有語文、數(shù)學、外語、化學、物理、政治、歷史、信息技術、美術等。

        2、組織新畢業(yè)教師匯報課、青年教師研討課活動。相關的每位教師,都精心設計一節(jié)課,然后進行展示,教導處與教研組長負責具體組織,從第三周開始,到第十八周,貫穿了整個學期,共有32位教師分別上了公開課。每次上課均以教研組為單位,進行集體備課。先有開課老師說課,再由其他教師以假如我上這節(jié)課......為題,進行探究性發(fā)言并提出改進意見,后開課教師在二次備課走進課堂,聽課結束當晚全組人員在一起坐下來認真評課。可以說每一節(jié)課既是個人之作,又有集體智慧的結晶,通過幾個反復使上課教師得到了鍛煉,使全組教師得到了提高,以一帶多,全面提高了教師課堂教學能力,間接推動了教學改革的進程,是個非常成功的教學活動。。

        3、在全縣教師基本功大賽中,周國鋒、趙麗、韓梅玲分別獲得二等獎、三等獎。在數(shù)學命題解題比賽中,肖朋、朱亮、謝超、吳新廣等老師分別獲二等獎和三等獎。遺憾的是沒有得到一等獎的老師,就說明我校教師在基本功上還需要下苦功夫、下大力氣。

        4、搭建校際交流平臺,促進教師快速成長。

        我們通過走出去,請進來,積極為提高教師專業(yè)教學水平搭建平臺。

        (1)3月13日我們帶領初一、初二23位教師到本縣新世紀中學進行觀摩聽課。

        (2)3月23日我們帶領初三年級19位教師到本縣慶安中學進行中考復習集體備課。

        (3)3月2號我們邀請江陰市峭岐中學一行16人來我校進行教學指導和交流,該校張麗娟、黃陸珍老師并為我們帶來了語文、數(shù)學示范課課各一節(jié)。

       。4)4月12日我們帶領趙莉等17位青年教師前往江陰市峭岐中學搞同課異構教學交流活動,我校派出趙麗、吳艷紅、朱亮三位老師上課。

        校校聯(lián)合教研活動不僅給教師提供了鍛煉提高的機會,而且通過這個平臺,兩校教師增進了了解,加深了友誼,為今后持續(xù)的、全方位的、深層次的交流學習打下了良好的基礎。我校老師一致認為此次校際教研聯(lián)動,為我們提供了一次集體教研的機會,也使每一位老師受益匪淺,在下階段的教學工作中,本著簡單實在,深入淺出,有所突破、有所創(chuàng)新為教學工作的目標,以此來提高我們的課堂教學效率。

        (四)突出抓好畢業(yè)班工作

        初三畢業(yè)班是初中階段的關鍵時刻,其教學質(zhì)量是學校整體教學水平的集中體現(xiàn),抓好初三教學管理與畢業(yè)班的工作非常重要。我校本學期先后兩次召開初三畢業(yè)班的任課教師會,分析教學現(xiàn)狀,分析學情現(xiàn)狀,分析學生現(xiàn)狀,進一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標,確定措施,增添信心,為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油!本屆初三學生的學習基礎和學習能力參差不齊,面對學生中存在的各種壓力,不管優(yōu)生還是學困生,如果不加以正確的引導,學生的學習就會陷入被動和盲目。我們通過召開學生會議、班主任對學生進行理想前途教育,進行中學生日常行為規(guī)范教育,通過班會課來強化學生的自我管理意識,通過活動來提高學生的向心力,以學生為本,以學習為本,以安全為本,重點抓學生的養(yǎng)成習慣,特別注重學生學習習慣和學習狀態(tài)的調(diào)整。使每一個初三學生都平平安安的完成學習任務,順利的送走了本屆學生,我們期待的是中考的輝煌成績。

       。ㄎ澹┐嬖诘膯栴}及改進措施:

        1、課外活動課最好由學校有組織有計劃的安排,實現(xiàn)由隨機無序到正常規(guī)范的轉化。

        2、業(yè)務檢查形式需要進一步規(guī)范,充分發(fā)揮教導處職能。建議校長室從下學期要求,全校教師的教學業(yè)務改為由教導處統(tǒng)一檢查。目前是有分管教研組的領導進行檢查的,由于牽扯到的領導較多,加之各人的責任心不同,還有每人的衡量標準不一,所以會出現(xiàn)不負責送人情的現(xiàn)象,致使一些老師,有的還是平時較好的老師,都業(yè)務不全,業(yè)務不夠。(在今年教育局的業(yè)務檢查中就發(fā)現(xiàn)此類問題)

        3、教研制度有待完善,督促力度有待加強,即使安排下去的工作,也有老師不當回事,沒有認真執(zhí)行。還有教師的主動參與意識缺乏,在研究課的研究方面做的不好,疲于應付。

        4、部分教師的工作責任心不強,競爭意識淡薄,大多教師都以工作換飯吃的心態(tài),過一天算一天,敬業(yè)精神不足,沒有能把個人的教育教學工作及學校的發(fā)展當作重要的大事來對待,所以在全縣的教師業(yè)務及基本功大賽中不能嶄露頭角,缺乏一等獎人才。

        5、學生的求學意識淡薄,不思學習者越來越多。家長及社會對孩子的讀書意識淡薄,金錢意識較濃,護短心里較重,導致學生管理難度加大,流生相對較多。建議每學期至少召開一次家長會,加強家校聯(lián)系,提高家長素質(zhì),充分發(fā)揮立體教育的功效。

        幾多耕耘,幾多收獲。只有辛勤耕耘,才有可喜的收獲。我相信,通過更高質(zhì)量的常規(guī)教學管理和全體教師員工的勤奮工作,努力拼搏,今后我們學校的教學質(zhì)量一定會碩果累累,捷報頻傳的。

        高校教學工作總結 19

        一年來,本人在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成安排的各項任務。為教育事業(yè)盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

        在思想上,積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。

        在本科評估期間,無論是深夜還是凌晨,只要需要,任何時間都是工作時間;早來晚走,加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題,從畢業(yè)實習到畢業(yè)論文的指導,從書本內(nèi)容的把握到教書育人,每一名教師都接受了學校的檢查,并通過檢查發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,加以改進。同事之間互相聽課,取長補短,對每一位教師的`工作都是一次促進。

        在教學方面,服從學院的教學計劃安排,教學工作態(tài)度認真,積極參加學校與學院組織的各項活動,承擔并完成學院安排的工作任務。讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真、仔細分析教材,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在教學過程中在認真講好每一次課的同時,注意教書育人,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里,克服重重困難,帶隊完成了20xx級生產(chǎn)實習。尤其是我系由于有的老師出國學習,課程沒有老師任教,我已經(jīng)三年沒有講授這門課程,準備時間短,經(jīng)過努力,圓滿完成了教學任務。20xx年完成教學任務約440學時。

        在科研方面,承擔的獲XX省科技進步三等獎。發(fā)表論文二篇。

        高校教學工作總結 20

        我于20xx年3月16日到云南師范大學文理學院經(jīng)濟學院教學秘書崗位進行頂崗實習。3個月以來,我以踏實謙虛做人,專心致志做事為標準嚴格要求自己,倍加珍惜這難能可貴的機會,勤奮努力學習,高度珍視協(xié)同團結,更加勤奮專心的工作,F(xiàn)將3個月來的實習工作情況做如下簡要:

        一、提升思想素養(yǎng)加強業(yè)務水平

        (一)強化政治理論學習,提升自身政治思想素養(yǎng)

        我以黨的路線、方針、政策為準繩,黨的指導思想為指導,強化學習為基礎,提升自身黨性為核心,能力升華為關鍵,不斷加強自身理論學習。特別是教學秘書崗位的相關和業(yè)務知識技能。在學習的過程中,我始終堅持理論聯(lián)系實際工作作風,努力做到向書本學習、向領導學習、向同事學習、向?qū)I(yè)技術人員學習、向服務對象學習并重,以求更好更有序地開展教學管理工作,為服務對象全面有效的服務。通過學習,我的理論素養(yǎng)和理論思維能力有了進一步提高,人文主義道德素養(yǎng)有了進一步的提升。牢固樹立了為同學服務的理念,牢固樹立了誠信、責任和服務意識。通過學習,自己的黨性修養(yǎng)有了進一步的提高,思維能力有了進一步的提升。

        (二)貫徹實踐檢驗真理標準,提高業(yè)務水平和服務能力

        近3個月來,在學院各位領導的悉心指導下,在同事們的積極幫助下,始終堅持用理論聯(lián)系實際指導和開展各項相關工作。我主要是協(xié)助教學秘書開展教學事務工作,在實際實踐的工作中鍛煉了自己的業(yè)務能力和處事能力。在工作中能注意事情處理的原則、流程和方式,增強主動創(chuàng)新的意識和能力,及時發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進,進一步提高了自己的業(yè)務水平和服務能力。

        二、工作方面

        在學院各位領導和老師的悉心指導下,在同事們的積極幫助和關心下,在各位任課老師的積極配合下,我自始至終嚴格要求,做到遵守學校的各項規(guī)章制度,端正工作態(tài)度,認真細致,踏實地協(xié)助教學秘書開展教學事務工作,并取得了一定的成績。

        (一)穩(wěn)步開展日常教學事務工作

        1、處理日常的教學事務,上下協(xié)調(diào)各任課教師的調(diào)、停、補課,教室的申請,包括外聘、專職和行政管理人員,并將學校的各項通知及時傳達給各相關人員,爭取得到他們的支持和配合。

        2、負責監(jiān)督學生的出勤率,督促09/10級共計22個班的紀律委員按時遞交《教學日志》,并將統(tǒng)計好的遲到、曠課、請假的'學生名單及時通報班主任并報送相關部門處理。幫助學生積極、正確地對待學習和紀律。

        3、配合學院主管領導組織的期中教學檢查,督促學生進行期中教學網(wǎng)上評價,并進行統(tǒng)計匯總上報。

        4、及時報送各種相關表格,如《課酬表》、《課時預報表》、《實際課時統(tǒng)計表》等,以配合相關部門開展各項工作。

        5、協(xié)調(diào)并安排楊林校區(qū)上學期期末考試不及格學生補考事宜。

        6、收歸在楊林校區(qū)任教的各位教師的教學材料,包括《教學進度表》、《教學大綱》、《教學課件》等。

        7、負責通知楊林校區(qū)各班四六級、計算機、普通話及相關資格證書考試的報名和確認。

        8、配合學校督導和教務處,檢查相關教師的教學情況,并形成書面材料報送領導審議。

        9、學習教務管理系統(tǒng)的相關錄入程序、方法及網(wǎng)上排課、選課、成績錄入等。

        (二)在實踐中學習,在學習中收獲通過自己的認真學習和同事的悉心指導幫助,認真履行教學秘書崗位工作職責,順利有序地開展相關日常教學事務工作,同時加強自身的實踐技能學習,積極認真的參加學校“迎評促建”檔案管理培訓學習、學校教務處“教務管理系統(tǒng)”學習等。通過理論學時并應用到實踐工作中,積極參加學校“迎評促建”檔案整理工作,為我院迎評促建工作做出了應有的努力,認真操作了學院“教務管理系統(tǒng)”網(wǎng)上成績錄入以及期中教學教學檢查網(wǎng)上評價監(jiān)督和評價數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計。

        三、回顧

        通過實習,我進一步增強了政治敏銳性和政治鑒別力,提高了責任意識、服務意識,提高了組織協(xié)調(diào)能力、團結溝通能力和語言表達能力,F(xiàn)在已經(jīng)熟練的掌握和具備了教學過程中的基本教學事務靈活處理的能力和素質(zhì)。同時,掌握了學院“教務管理系統(tǒng)”教學管理并能熟練操作。

        在肯定主要工作及成績的同時,我也清醒地看自己存在的不足,在工作方式、工作方法、工作藝術、理論素養(yǎng)等方面還有待進一步加強,有的工作完成還不夠理想,需要加強學習,認真整改。

        總結過去、對照反省,讓我更加明白,增強服務意識,樹立為教學服務的思想在教學中的重要性,樹立服務意識也是一種管理,教學工作是學院的中心工作,為師生服務是我們的工作重心,教學服務必須落到實處,而不是一句簡單的,即使是工作繁瑣,任務繁重,但是增強自己的服務意識是必須的,急師生之所急,想師生之所想。不僅做到有始有終,更要爭取善始善終。善于在尊重學生、關愛學生的基礎上對學生提出嚴格的要求。

        在今后的工作崗位上,我將繼續(xù)以“踏實謙虛做人,專心致志做事”的態(tài)度改進不足,努力加強自身的綜合素質(zhì)和提高自己的業(yè)務水平,進一步提高自己的服務能力,進一步增強時代責任感和歷史使命感,爭做一名“有理想、有道德、有責任、有能力、為師表”的學習型黨員。

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