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    2. 大學活動總結

      時間:2022-10-03 09:53:57 總結范文 投訴 投稿

      大學活動總結范文

        快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的大學活動總結,歡迎大家分享。

      大學活動總結范文

        大學活動總結范文(一):

        為了加強班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造用心的班級氣氛,增加同學們的活躍性,展示我們12珠寶班級團結奮進,用心進取的精神。于是我們12珠寶1班和2班在xx年10月13日開展了為期一天的“金牛嶺戶外活動”,這次活動全部由我們12珠寶一二班委負責,受到了班主任和同學們支持,這次活動到達了預期的目的,現(xiàn)簡要總結如下:

        一、基本狀況

        (一)準備階段

        由班委會決定,在班委會的組織與策劃下,各班委分配任務,并帶頭做好各項準備,具體事項如下。

       、僭10月12日時,由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。

       、谠10月12日,班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。

       、墼10月13日早上9:00由班主任和一二班班長在海職院東門組織集合。

        (二)活動過程

        xx年10月13日上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領下到活動地點—?谑薪鹋X公園,休息一下后,這次戶外活動的重要部分——《尋寶大行動》,開始了,班上的同學都用心的參與到其中,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長擔任裁判,班委帶領“尋寶人”在指定范圍內“尋找寶物”。時間過得飛快,一個小時“尋寶”活動結束了,看著大家手捧著自己的勞動成果,臉上充滿了笑容。之后,我們進行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮;顒右幌虺掷m(xù)到中午。

        早上的活動一結束,然后就進行午餐。一個多小時后,下午的活動正式展開,首先進行的是《多人多足》團隊競技合作活動,每個人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團隊協(xié)調潛力。最后進行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間,每一個同學都玩得不亦樂乎。一天的金牛嶺戶外活動最后結束了,大家伙聊了一會兒時間,就各自散去了。因為大家用心參與到活動中,這次活動開展的很順利。

        (三)心得體會

        在這次活動中增加了班級中同學們的'活躍性,大家用心投入到班級活動中,怎家了班級的凝聚力,體現(xiàn)了班級團結協(xié)作良好風貌。

        (四)整體總結

        1、各班委團結協(xié)作用心參與組織本次活動,不但提高了自身的潛力,更進一步的拉近同學們之間的距離,也是的我們的群眾更加團結。

        2、這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一齊團結協(xié)作,增強了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發(fā)展。

        (五)存在問題及推薦

        此次活動雖然順利完成,但也存在必須問題,例如:

        1、戶外活動時有極少數(shù)同學行為拖拉,不跟隨群眾行動,沒有更好的融入到班級中。

        推薦:在今后的生活中班委加強教育,做好思想工作。

        2、這次活動進行時,還有一些同學擅自先走一步,不能更好的完全參與到這次班級活動中。

        推薦:在以后類似的活動開展時,就應做好安排,更好的讓全班同學都參與其中。

        2、在活動中部分材料準備數(shù)量較少,如繩子等。

        推薦:班委會做好預測,將活動準備充分。

        大學活動總結范文(二):

        一、活動概況

        活動主題:我們的青春-外語協(xié)會內部聯(lián)誼活動

        1.活動目的

        期望透過本次活動能夠讓同學們了解更多的中外文化差異,擴展同學們的眼界;并且透過本次活動豐富同學們的課余生活,給同學們的大學生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強國際對外漢語協(xié)會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關系,增進彼此的情感和交流。

        2.活動時間:20xx年5月19日

        3.活動地點:教D515

        4.活動對象:國際對外漢語協(xié)會成員及各成員所邀的嘉賓

        二、活動流程

       。ㄒ唬┗顒忧捌

        1.策劃部負責活動的策劃及整理并提交策劃書;

        2.文化部根據(jù)策劃書資料收集準備活動相關的資料等;

        3.在公告欄處張貼海報進行宣傳;

        4.外聯(lián)部通知全體與會人員參加活動,并告知相關事宜,聯(lián)系參賽人員;

        5.在對外漢語協(xié)會內部挑選擅長主持的人員擔任本次活動的主持人。

       。ǘ┗顒娱_展

        活動的開展,時間大約兩小時,由五點開始到七點。

        1.“世界文化”口答題

        參賽者隨機在50套被選題目中選出一組,然后在主持人的主持下進行答題,最后答題分數(shù)最小的三組理解當場的懲罰。每組6道題,每道題5分,共30分;

        2.我們一齊“007”

        由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開搶狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中搶"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。若游戲中誰出錯懲罰。懲罰:可樂混入醬油醋等調料讓輸了的人喝。

      3.正話反說

        主持人要事先準備好一些有關于世界文化的詞語或短語。有小組一個人說一個詞,要另外一個人反著說一遍,比如“法國的盧浮宮”,另一個人就要說“宮浮盧的國法“,說錯即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫字”(雙手叉腰,屁股扭動,一邊扭一邊把筆畫喊出來)

        三、活動經(jīng)驗及教訓

        經(jīng)驗:

        1.透過本次活動讓參與的成員了解了更多的`中外文化的差異,擴展了同學們的知識,開闊了同學們的眼界。

        2.并且透過本次活動豐富了同學們的課余生活,給同學們的大學生活帶來了不一樣的感受。

        3.另外也加強國際對外漢語協(xié)會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關系,增進了各個成員的情感和知識交流。

        教訓:

        1.活動的應急措施不到位,致使出現(xiàn)了外部干擾;

        2.出席人員人數(shù)不夠,請假的成員較多;

        3.選取的活動場地太小,不利于活動的展開;

        4.活動期間現(xiàn)場氛圍不夠,大家都比較拘束。

        大學活動總結范文(三):

        為了提高墨苑書畫協(xié)會的社團影響力,促進社團發(fā)展,充實大學生活,墨苑書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現(xiàn)將具體狀況匯報如下:

        一、活動目的:

        為了充實本協(xié)會會員書畫方面的常識,培養(yǎng)其藝術鑒賞潛力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺著名書法家張中海老師。

        二、活動人員:墨苑全體干部、社員

        三、活動過程:

        1、社長介紹活動目的、流程

        2、各部門分配任務,進行前期準備工作

        3、準備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動

        4、收集稿件,并進行篩選整理

        5、進行頒獎儀式并獲獎者與老師合影留念

        6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。

        四、活動效果:

        (一)優(yōu)點:為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發(fā)揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發(fā)展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調動了干事的工作用心性,增進了社團內部人員的感情,有利于增強社團凝聚力,促進社團發(fā)展。

       。ǘ┎蛔悖

        1、活動過程中執(zhí)行值班任務時安排不夠妥當,出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

        2、個別干事不夠用心,沒有承擔起自己的職責。

        3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

        五、活動意見

        1、完善策劃書細節(jié),增強活動的邏輯連接。

        2、開展活動前發(fā)動全體社員的參與用心性。

        3、提高對干事的要求。

        結語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優(yōu),極大地調動了同學們的參賽用心性,擴大了墨苑書畫協(xié)會在全院的'聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團的發(fā)展壯大,也豐富了同學們的大學生活。

        大學活動總結范文(四):

        活動時間:20xx年3月17日

        活動目的:為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂,使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂,我社發(fā)動本社成員去敬老院獻上我們的愛心,期望我們此次前往能夠給他(她)們帶去快樂,給他(她)們的生活注入一點鮮活的力量。

        關于敬老院介紹:處于經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,一般子女都很忙,無暇照顧老人,有些子女長期在外出差;或者子女已經(jīng)死亡,由于各種原因有些老人得不到無微不至的照顧,然而敬老院的出現(xiàn)大大緩解了這一現(xiàn)狀。敬老院是專門為老年朋友們帶給居住、飲食、醫(yī)療保健、文化娛樂等多方面服務的老人家園。春暖花開、秋風送爽的季節(jié)老人們可在院子里享受陽光的溫暖。敬老院是老人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為、老有所依的理想天地;顒淤Y料:本社自愿參加成員在主席的帶領下前往敬老院,同學們到達后在敬老院院長的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處,同學們很自覺的幫爺爺、奶奶們打掃衛(wèi)生,一陣熱火朝天的勞作之后,爺爺、奶奶們本來就干凈的臥室更是錦上添花了,打掃完衛(wèi)生,同學們坐下來和他(她)們聊天,聽聽他(她)們的煩惱,并出點子幫他(她)們解決,再給他(她)們講講外邊世界的精彩,伴隨著連連的笑聲,時間悄悄飛逝,同學們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。

        從這次活動中,我們總結發(fā)現(xiàn)幾個問題:

        問題總結:

        在和老人們聊天的時候,從他(她)們的話語中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單,他們在敬老院雖然能得到工作人員細心的照顧,但是工作人員畢竟精力有限,不可能時時刻刻陪在每位老人身邊,所以他(她)們難免會有些孤單,會想起自己的兒女。期望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時間陪陪他(她)們,我們也就應隔一段時間就組織起來去看望他(她)們,陪他(她)們聊聊天,解解悶,豐富一下他(她)們的生活。

        “家家有老人,人人都會老,尊老又愛老,人人需做到!苯(jīng)過這次活動更能深刻體會這句話的`深意。我們去敬老院看望他(她)們,不僅僅僅是在幫忙他(她)們,也是在幫我們自己,作為一名大學生,我們需要的并不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅僅增強我們的職責意識,而且還提高了我們的實踐潛力。所以期望同學們以后用心參加這種活動,利人利己。當然,僅靠我們學生的一點綿薄之力是遠遠不夠的,所以我們期望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。弘揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)!

        大學活動總結范文(五):

        辯論賽作為一種語言藝術,有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時墨子曾說:“夫辯者,將以明是非之分,審治亂之世紀,明同異之處,察明實之理。處利害,決嫌疑!逼湟鉃,辯論的作用在于劃清人們有關是非的界限,探察世道治亂的標準,決定事物同異的根據(jù),權衡利弊得失,解決人們思想上存在的疑惑。辯論能夠讓人辯是明非,堅持真理,鍛煉思維潛力,增長聰明才智,增進人與人的了解,促進相互溝通。透過辯論,人們能夠更好了解對方的立場和觀點,求同存異,到達更高層次上的心理溝通。

        中國地質大學(武漢)第十五屆大學生辯論賽經(jīng)過一個多月的激烈角逐,現(xiàn)已經(jīng)圓滿的落下帷幕,F(xiàn)對此次辯論進行總結。為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)地大學子的青春風采,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,用心向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘機電學院辯論人才,用心響應學校的第15屆大學生辯論賽。同時,提高學院學生的閱讀、視聽、演講和團隊組織、團隊協(xié)作潛力,為學校挑選出優(yōu)秀個人。機電學院學術部在主席團的支持下以及各個部門的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。

        一、前期準備

        1、活動宣傳:

        我們在活動開始前用心做好宣傳工作,首先,在學校醒目位置放置宣傳板進行宣傳;其次,我們在體育館門口拉起紅幅以及擺放宣傳板讓更多的人了解并用心參與;另外,在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關事宜以通知的形式貼出來;除此之外,將選拔選手的任務交給各分會會長和各班班長,進一步擴大比賽的宣傳廣度。

        2、隊伍的選拔:

        由于學院班級以及人數(shù)眾多,我們院采取分專業(yè)組隊的形式,各個年級自由組合,這樣也讓每只隊伍的實力更加均衡。最終我們的院辯論賽確定了八只參賽隊伍(機械與通信專業(yè)各2支隊伍,其余專業(yè)各一支。每支報名隊伍需由5名成員組成,1名領隊,4名隊員)。

        3、辯題的確定:

        辯題的確定我們采取了征集的方式,讓學生自己選出貼近我們大學生的話題,適當?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應有的水平,同時透過熱議當下與我們切實相關的話題,對同學們有更大的教育好處。最終確定的辯題如下:

      ①人和自然能夠和諧相處,人和自然不能和諧相處。

       、诤献鞅雀偁,更能使禮貌進步

        競爭比合作,更能使禮貌進步

       、墼谛4髮W生創(chuàng)業(yè)利大于弊

        在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利

       、苤鬲劥髮W生利大于弊

        重獎大學生弊大于利

        ⑤寬松式管理對于大學生成長利大于弊

        寬松式管理對于大學生成長弊大于利

       、蘧W(wǎng)絡文學更能推動文學的發(fā)展

        傳統(tǒng)文學更能推動文學的發(fā)展

        ⑦網(wǎng)絡對大學生的影響利大于弊

        網(wǎng)絡對大學生的影響弊大于利

       、嗉o律有利于個性發(fā)展

        紀律不利于個性發(fā)展

        4、評委以及嘉賓:以學生會主席團及各部部長各分會會長為主。

        二、比賽形式以及辯論程序

        根據(jù)參賽隊伍的數(shù)量分為初賽,半決賽,決賽:

        1.初賽采用淘汰制,8支參賽隊伍抽簽分為4組;

        2.經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊伍分成兩個組進入半決賽,半決賽仍采用淘汰制;

        3.經(jīng)半決賽決出的2支優(yōu)勝隊伍進入決賽爭奪冠亞軍,另兩組爭奪季軍;跁r間安排的限制,對于某些程序的發(fā)言時間作了適當?shù)目s減,使整場辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、自由辯論、總結陳詞共三個部分組成。首先一辯陳詞立論,闡述本隊對立場的分析理解、邏輯框架設計等,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等,然后是精彩紛呈的自由辯論,接下來由三辯進行總結陳詞,再之后是觀眾提問,最后評委進行點評并宣布比賽結果。比賽程序的設置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既帶給了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方帶給了進行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺。但在比賽中也暴露了一些問題,在自由辯論階段,很多辯手對自由辯論規(guī)則不甚了解,如;在一方說完后,這一方不能之后進行補充等,造成了比較混亂的現(xiàn)象。

        在后期宣傳中,每場比賽我部門都邀請了宣傳部的成員來做比賽的全程報道工作,并將照片和文字材料及時上傳到了院報《機電之光》。透過院報來擴大此次辯論賽的影響。

        三、比賽結果及獎勵

        經(jīng)過激烈的角逐,我院的辯論賽成功落下帷幕,機械、測控、通信代表隊分獲冠、亞、季軍,并評選出在比賽中表現(xiàn)有優(yōu)異的八名辯手,對獲得優(yōu)勝的團體及個人給予榮譽證書以及相應的物質獎勵,選出的八名優(yōu)秀辯手代表學院參加校級的辯論賽。

        四、校辯論賽

        經(jīng)過院辯論賽的選拔,選出了八位選手代表機電學院參加中國地質大學(武漢)第十五屆大學生辯論賽。辯題下來后,學生會用心備戰(zhàn),為大賽創(chuàng)造各種條件,同時用心宣傳,辯手們團結在一齊深入理解辯題,在指導老師的熱忱指導以及各位辯手的努力下,我門學院與數(shù)理學院打了一場精彩的辯論賽,但是由于沒有專業(yè)的培訓,辯手們缺乏經(jīng)驗、對規(guī)則不夠了解等原因,我院在此次辯論中敗北,但是參賽的選手得到了評委老師的好評。同時由于學院運動會與辯論賽的沖突,導致很多人無法到場觀戰(zhàn),這也是造成當場比賽觀眾氣氛不活躍的原因。

        此次辯論賽在必須程度上還是比較成功的,但是也暴露出了許多不足之處:首先,本屆院辯論賽由于時間比較緊湊,參賽辯手沒有充分的時間做充足的準備,導致有些場次的水平不夠,不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制,沒有為主持人配備一個話筒,而場地的選取上面,由于所選場地過小,而同學們的熱情較高,出現(xiàn)了很多同學沒有座位而站著觀賽的'狀況,這是我們部門此次活動中工作上的失誤。其次,在比賽規(guī)則的制定上面未能嚴格按照校辯論賽的規(guī)則使得我院的選手在校辯論賽上表現(xiàn)得不太適應。

        總之,這次活動是一次嘗試也是一次探索,為我們以后舉行此等相關活動帶給了寶貴的經(jīng)驗。同時這次活動也在同學們枯燥的課余學習生活中帶來了一縷活躍的清風,豐富了同學們的課余文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛煉了同學們的自主思考辨析潛力。在平時的學習生活中,同學們大多是被動的理解老師傳遞的專業(yè)課本知識,而這次的辯論賽,我們化被動為主動,進行自主的分析思考,很大程度上提高了同學們的潛力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷,但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊,我相信下次的辯論賽,我們必須會做的更好!我們會認真分析和總結此次比賽,吸取經(jīng)驗,揚長避短,積累經(jīng)驗,完善不足之處,在今后的工作中再創(chuàng)佳績,為同學們獻上更多的精彩活動,讓同學的大學生活更加豐富而充實。

        大學活動總結范文(六):

        這次的家鄉(xiāng)文化展示大賽是我們青協(xié)與學生會生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,活動資料代表了各地的文化特點,帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色,讓我們對他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解,,這次文化大賽給我們展示了常熟的美食,宿遷的文化,廣西的美景,影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。

        總之這次活動已經(jīng)落下了帷幕,在這次活動中,我們付出了巨大的努力,然而,事與愿違,雖然大家都做出了充足的準備,思考了很多種可能的狀況,活動前也做了很多準備,但是,活動的效果沒有預想中的那么好。我總結一下在活動中的優(yōu)點和缺點。

        一、優(yōu)點:

        1、在活動前期我們做了超多的準備,我們提前一個星期在各班進行了關于舉辦文化展示大賽的通知,在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統(tǒng)計,報名的人還是有很多的。

        2、活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排,之后,又召集了所有的參賽人員進行了初步關于活動流程及安排的解說,并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要用心準備。

        3、活動當天,兩個部門的'會長及部長都于下午2點到了活動現(xiàn)場,提前完成了會場的布置,并對選手所準備的視頻及PPT進行了試播,確認都能順利播放;顒娱_始前對選手進行了分組,確定了上場的次序。在活動進行時出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況,如:評委所喝的開水不夠,在活動環(huán)節(jié)的時間把握上出現(xiàn)了誤差……這些狀況都在我們的用心補救下順利解決了。

        4、活動中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的,兩位主持人對現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號。

        二、缺點

        1、在宣傳方面,由于是第一次進行活動宣傳,缺乏相關的經(jīng)驗,導致宣傳不夠到位,有一些同學不明白活動時間和地點,沒有引發(fā)同學們的參與的用心性,導致同學們對本次活動的重視程度不夠強。

        2、在活動當晚,前來觀看此次活動的觀眾沒有預期的那么多,場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面,雖然對部員們進行了明確的工作安排,但沒有針對部員所分配到的任務進行專門的指導。

        3、由于缺乏經(jīng)驗,在活動當天,有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面,有些參與者沒有看過活動通知,不清楚活動過程就報了名,加上比賽前會議上強調的力度不夠,導致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程,沒有準備好相關材料,活動當晚,有參賽選手遲到。

        4、在比賽過程中,由于沒有和參賽人員進行溝通,也沒有與主持人進行溝通,以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好,第一環(huán)節(jié)過于冗長,第二三環(huán)節(jié)被壓縮,活動現(xiàn)場氣氛不是很活躍,沒有取得預期效果。

        5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠,導致中途收完注冊本,觀眾就離開現(xiàn)場了。

        總的來說,因為是第一次舉辦活動,大家都沒有什么經(jīng)驗,導致這一次活動沒有預想中的那么好,我期望以后的活動能夠充分汲取這次的經(jīng)驗,爭取把每一個活動都辦好。

        這次活動,是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動,在團委及學生會社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然,這次活動沒有取得預期的效果,但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗,也給其他部門一個警戒。在以后的工作中,我們必須會謹記這次的教訓,照顧到各方各面,爭取做到盡善盡美。

        大學活動總結范文(七):

        20xx-20xx屆翔鷹勵志協(xié)會送老晚會在全體成員的共同努力下,在學長學姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會被宣布圓滿成功。然而,在這次活動中,雖然有它的優(yōu)點的地方,但也有不足的地方,此刻對此次活動進行一番總結,期望從這次總結中我們都能得到更多的經(jīng)驗并對以后的工作有所幫忙,F(xiàn)總結如下:

        不足:

        1、活動有些流程的人員安排狀況有明顯的不足。2、會場布置不完美、所購買的物品不齊全。3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動的正常進行。4、活動中有些成員不用心參與相關活動的安排。

        推薦:

        1、結合協(xié)會狀況,大范圍、大幅度的提高活動的活性,讓我們的活動在人員最放松、最娛樂的氛圍下進行。2、對各部門的工作安排要到位。3、做好監(jiān)督的工作。4、活動前與協(xié)會全體成員進行一次簡單的會議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排狀況,讓同學們對活動做到心中有數(shù)。

        優(yōu)點:

        1、協(xié)會成員在工作中做到和諧相處、互相幫忙。

        2、活動前的工作準備較完善。

        3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動能夠更順利的'進行。

        這次活動使我們明白了一個活動的成功舉辦,不能單靠個人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團結、相互幫忙共同完成各項工作才能使活動順利的進行下去。雖然,晚會已經(jīng)結束了,但我們還應總結自己的不足與優(yōu)點,并不斷的完善,使協(xié)會在下次會議中舉辦得更加完美。

        大學活動總結范文(八):

        一、活動背景:

        大學作為人生從學校向社會的過渡階段,既要學習科學文化知識也要鍛煉自

        己獨立思考和實踐的潛力,作為現(xiàn)代的一名大學生要德智體美全面發(fā)展。應對高速發(fā)展的社會現(xiàn)實,當代大學生承受著越來越多的公眾質疑,天之驕子,國之棟梁似乎越發(fā)顯得蒼白無力。應對莫大的壓力,大學生要想摘下高分低能的標簽,就要自身素質的提高來改變公眾的質疑。如今社會有大學本科畢業(yè)生畢業(yè)之后再讀中專,有北大的高才生出來賣豬肉,更有很多大學生應聘掏糞工,這一連串的事實讓我們看到了現(xiàn)代大學生實踐動手潛力的欠缺。而社會實踐作為書生之氣和社會認知的完美結合,恰恰為我們帶給一個經(jīng)驗,鍛煉和展示自己綜合素質的平臺,給我們走出象牙塔觸動社會冰角的機會。這是理論世界中無法體會和驗證的領域,是一部關于青春無敵的記憶。

        二、活動主題我的青春我做主

        有獎知識競答,題目分為三個等級由抽簽形式競答。請同學講解自己假期實踐經(jīng)驗報告分組玩考驗團結的小游戲

        合唱勵志青春歌曲群眾宣誓鼓舞同學們的新學期斗志以放飛孔明燈的形式來放飛夢想并以此結束

        三、活動目的

        1讓同學們明白實踐的重要性,從而讓大家更有目的性和方向感,為以后參

        加工作打下堅實的基礎。

        2讓我們的青春因由理性而更加無悔

        3讓同學們多聚聚增加彼此之間的交流,鞏固我們的.友誼

        4在新學期的開始給大家鼓鼓勁,在新學期里要好好努力,把屬于我們的榮譽奪回來。

        四、活動參加人員

        新聞1004班全體人員

        五、活動地點學校操

        六、活動時間

        三月二十三日下午4:30-6:30八活動流程

        第一環(huán)節(jié):有獎競答。

        (1)同學們圍著操場坐一小圈,主持人丁曉峰做開場白,并詳細的介紹了第一個環(huán)節(jié)的規(guī)則,這次不再是搶答了,而是每個人都有機會去參與到這項活動中去,同時為了不讓這個游戲乏味無趣,特意給每道題設置了難度系數(shù)

        (2)由主持人抽第一個簽,回答對的話能夠抽取第二個簽,如果不對就

        還由主持人進行抽取,對的話就根據(jù)他選取題的難易程度進性獎勵。在這一環(huán)節(jié)中才開始的時候都比較保守,越往之后越放的開。當然這其中也有運氣在里面,看是否題是否對上自己的口味

        朱麗莉似乎遇到了困難,在冥思苦想

        邵莉很興奮,看來她是答對了。

        第二環(huán)節(jié):實踐經(jīng)歷講解

        主持人邀請了閆禎同學和任海巖同學結合自己寒假打工的經(jīng)歷講述了自己在打工期間的酸甜苦辣,閆禎講到了她在打工期間遭遇到了很多不明事理的客人的無理刁蠻和自己受的委屈。任海巖主要是講了在工廠打工期間的種種約束,老板的大聲呵斥,他最后給我們說了這樣一句話,游戲規(guī)則是別人制定的,當自己不能改變的時候就務必無條件遵守。他們兩的話讓我們感受到了社會的現(xiàn)實,掙錢的不易,我們要好好抓住青春年華學習一些實用的本領,多參加一些社會實踐。由于我班打過工的人不少,而他們倆的話又觸及了很多同學的內心,于是邵莉和王辛我們共同分享了她們的經(jīng)歷。閆禎和任海巖在講述打工經(jīng)歷

        第三環(huán)節(jié):進行小游戲

        給同學們以啟迪。

        這一環(huán)節(jié)主要是考察同學們的團結合作潛力,在現(xiàn)代社會中一個很難辦成功一件事,而更多的是需要大家的合作,只有這樣才能到達共贏的結果。這個游戲雖然很簡單,但是一到真正做起來的時候就會發(fā)現(xiàn)它并不是件很容易的事,一個人跑很快沒用的,務必兩人同時前進,另外透過這件事我們還得出了一個結論:我們不能夠眼高手低,凡是都就應付諸實踐

        讓你們不團結

        這,就是創(chuàng)意

        第四環(huán)節(jié):全班合唱《我的未來不是夢》

        這首歌曲大家都很熟悉,說它是老歌但它始終與青春聯(lián)系在一塊,充滿了活力與朝氣。透過這首歌的演唱,一齊喚醒大家對最原始夢想的追求!

        第五環(huán)節(jié):群眾宣誓

        大家在主持人的領誓下都舉起了右手,向著藍天喊出了誓詞,也喊出了自己的心聲!

        第六環(huán)節(jié):放孔明燈

       。鹤詈笾鞒秩四贸隽耸孪葴蕚涞目酌鳠,讓同學們在上面寫上了自己短期的目標,隨著孔明燈一齊飛,飛到那個叫做夢想的地方!

        寫下心愿期盼夢想的放飛,同時我們這次的團日活動也就此結束!

        第九:活動結算

        策劃書和總結書打印費共6元,獎品費用共19元,孔明燈8元,資料打印費共1元。共計34元

        第十:活動負責人

        團支書:余澎濤組織委員:邢蕾宣傳委員:宋亞鋒策劃組長:張熙策劃小組成員:丁曉峰趙學仕何亞鵬王辛全杏君

        有所總結,方有所收獲!是所謂不可不總且結也!

        事事并不盡如策劃所料,但又無處其外,事先做好詳盡準備方能不顯大亂,依章而循才能有條不紊。這次活動在孔明燈環(huán)節(jié)隨出了點意外,但畢竟有驚無險,但此事不能小視,以后的活動中,更就應思考到各方面,個性是細節(jié),才能預防大患。提前思考可能出現(xiàn)的意外狀況,不是可有可無的,要盡其心,謀其事。最好準備好第二方案,以確保萬事無虞,方為上策!

        這次活動,總體上還是比較成功的。理解組織部的改革計劃,首次實行團日活動策劃小組形式進行準備,細化分工,各有所依,各有所碌,所以這次活動的前期準備很簡單,也很到位!另外最主要的是,透過策劃小組的形式,充分調動了團員的用心性,甚至一向用心性不高的團員都熱情投入。使其不再只是被動理解安排,或被動參加活動,而是更加主動地以策劃者的眼光審視全班,投入整個活動。真正帶動了整個班的團結氛圍!

        變革的似乎不只是形式,更是一種精神,一種人人用心向上的態(tài)勢!于是,明白了,縱便有了良好的資料,也不能忽視形式的創(chuàng)新!改變形式,也能觸發(fā)質的飛躍!

        大學活動總結范文(九):

        “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激以前幫忙過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處思考的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫忙而成功。讓學生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。

        感恩我們偉大的祖國,先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母,老師、同學、開始。因此,我校以班級為單位開展一系列活動:(1)“對父母的五個一”感恩活動:給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。(2)“對老師的七個一”感恩活動:為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個推薦、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。(3)“對同學的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關感恩的詩歌、聽有關感恩的演講、看有關感恩的.電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關的手抄報,評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信,并結合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”。

        其中,最重要的一個活動之一就是書寫家書!凹視边@個傳統(tǒng)由來已久,也是表達感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時常被書中蘊涵的殷殷關切、期望與愛所感動,所折服。期望同學們能在老師的指導下,認真回憶家長對你的付出,把它寫下來,并且發(fā)動家長用心參與,寫一封回信或一段寄語。我們期望透過“家書”這樣的形式,培養(yǎng)學生感恩父母的情感,在校園內開展一次對學生也是對教師自身的感恩教育活動,讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的完美,共建和諧融洽的校園禮貌和家庭環(huán)境!

        “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都就應學會“感恩”,這對于學生來說尤其重要。學生此刻都是家庭的中心,平時只知有自己,不知愛別人。所以,學生要學會“感恩”,其實就是要讓學生懂得尊重他人。對他人的幫忙時時懷有感激之心,讓學生明白每個人都在享受著別人透過付出給自己帶來的快樂的生活。

        大學活動總結范文(十):

        一、活動背景

        感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,感恩節(jié)當天,人們通常會對親人、朋友、幫忙過自己的人,甚至周圍的一切事物,表達感激之情。感恩節(jié)對于西方人的社會生活有特殊且用心的好處。對此,外國語學院網(wǎng)宣部個性舉辦面向全校的感恩節(jié)活動。這次活動一方面向同學們介紹西方的優(yōu)秀文化,另一方面在校園內傳播用心向上、知恩圖報的感恩精神。我們期望透過這個平臺,呼吁同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關系、師生關系,促進校園內和諧溫馨良好風氣的構成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

        二、活動規(guī)模

        宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝;顒。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。

        本次感恩節(jié)活動為全體同學帶給了一個說出感恩的平臺,使同學們關系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的`精神禮貌建設。

        三、現(xiàn)場布置

        活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

        具體現(xiàn)場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。

        四、活動流程

        (一)討論活動細節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動資料。

        (二)購買活動所需物品,裝飾展板。

        (三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節(jié)活動號召信,其他工作人員向來往同學分發(fā)便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動一向持續(xù)到下午1:00。

        (四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。

        (五)由電臺人員搜集同學們點歌的便貼,在活動結束后廣播時段播放。

        五、前期宣傳

        六、部內人員分工及活動現(xiàn)場執(zhí)行

        部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序

        副部:裝飾展板,配合部長組織現(xiàn)場活動

        干事:購買用品,向來往同學們分發(fā)便利貼,在活動結束后撰寫活動計劃

        七、存在問題及推薦

        (一)問題:

        1、人員分工不盡合理。

        2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。

        (二)推薦

        1、人員分工更加細化、量化。

        2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

        八、預算的應用

        雙面膠:2元×4=8元

        膠棒:1元×2=2元

        寬膠帶:5元×2=10元

        便利貼:2.5元×7=17.5元

        總計:37.5元。

        本次經(jīng)費得到合理運用

        九、總結

        感恩節(jié)活動在網(wǎng)宣部全體成員的共同努力下順利結束了。這次活動雖然舉辦的很成功,但也存在很多缺點和不足,需要我

        們在以后的的工作中,吸取教訓,努力改正,用心創(chuàng)新,爭取為廣大同學帶給更多、更方便的平臺來表達感情,展示內心。

        總之這是一次十分有好處的活動,得到了全校同學的用心配合,它不僅僅幫忙同學們了解西方優(yōu)秀的感恩節(jié)文化,更重要的是,引導同學們將心中對父母,同學,老師,學校,社會的感恩之情喚醒并抒發(fā)出來,有力的促進了我校的精神禮貌建設,與對十八大中提出建設社會主義和諧文化的緊密貼合。

        xxx學院學生會網(wǎng)宣部

        XX年xx月xx日

        大學活動總結范文(十一):

        “如何以正確的心態(tài)來對待大學生活”活動總結

        大學是一個有著與高中截然不同生活方式的學習領域,剛剛步入大學校門的09新生在應對一切陌生事物的同時,一個良好的心態(tài)將會左右他們今后以何種態(tài)度來應對自己的大學生活和學習,只有持續(xù)良好的心態(tài),才能體會它其中的美妙!為此,我們經(jīng)貿系學生會心理部在學生會和老師的指導、同學的協(xié)助下開展了“如何以正確的心態(tài)來對待大學生活”的主題班會。

        此次班會主要是針對經(jīng)貿系的每個班級開展的,由心理部的各成員提前做好宣傳工作,各班舉行此次班會活動的時間由自己決定,班會期間做好相應的`記錄,寫一份班會活動的總結,以及拍一些學生在班會時各種表現(xiàn)的照片,做成電子檔。雖然我們并沒有參加各班的班會,但從各班上傳的相片以及對活動的總結中,我們看到了同學們對大學生活的熱愛、用心的態(tài)度以及對自己大學生活的規(guī)劃,這讓我們覺得很慶幸。雖然有幾個班的相片和活動總結不留意丟失了,但這并不影響他們此次班會活動的整體效果,都很有效的豐富了學生的生活和調整了學生的心態(tài),起到了很好的反響。這次主題班會活動舉辦得還算是很成功,我們從中學到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)一些細小的問題存在,正所謂“取其精華,去其糟粕”,我們會在今后的活動中總結這次的經(jīng)驗,改善缺點,把活動辦得更好,進一步豐富調整學生對大學生活的態(tài)度,豐富校園文化生活!

        大學活動總結范文(十二):

        作為一名大學生,不僅僅要學好專業(yè)知識,社會知識也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社會實踐便成了我們學習社會知識的一個很好的機會。在社會實踐中,主要能夠學習一些人際交往、處人處事以及做事應變、執(zhí)行力上的知識與潛力。

        在本暑假中,為了能夠得到更多的鍛煉,學習更多的社會知識,也響應院校的號召用心的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業(yè)對口,也沒有那么的簡單實踐活動。只是在一家農家樂做雜工。每一天8:30上班,中午一點半下班,再到下午的4點上班,晚上8點半下班。每一天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開始站崗,迎客!皻g迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊之后而來,完全能夠讓你忙得焦頭爛額。個性是當你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務員,你會覺得個性痛苦,然后就是忙上忙下,跑進跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”,是呀,那里的服務員真的不多了,所以在職的便個性辛苦!澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點半后如果沒有客人就能夠回家休息了。下午4:00準時上班,,吃完員工餐,開始做準備工作。做好準備工作后又開始重復上午的工作,站門、迎客、送客、收拾,到8點半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才能夠離開。

        這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,個性是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關系到顧客,你就得認栽;四,做的好,沒獎;犯點小錯,就要罰!罰!

        “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力!蔽掖丝滩派羁腆w會到這句話的含義,在現(xiàn)實中課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫忙、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關系等方面有了很大的`進步。

        這次社會實踐,我學到了很多東西,認識了很多東西,有很多菜原本我是不認識的,經(jīng)過這次社會實踐之后,我認識了很多菜,很多魚,開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        此刻我明白了,只顧著學習是沒用的,有用的是要學以致用,理論和實踐相結合,這樣我們學到的才會更多,實踐能夠讓我們事倍功半,作為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

        回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的潛力也得到了提高。

        1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前的我并不善于與人溝通個性是初次見面的人場,透過這次的實踐我這方面的潛力有了河大的提高。人都要學會融入社會這個團體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要認真聽取,虛心地理解。

        2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。

        3、知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就務必學會相關方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

        這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

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