- 優(yōu)秀團隊總結(jié) 推薦度:
- 優(yōu)秀團隊總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀團隊總結(jié)范文(精選13篇)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀團隊總結(jié)范文(精選13篇),希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀團隊總結(jié) 篇1
新成立的開發(fā)團隊,肩負著公司核心系統(tǒng)的開發(fā)與維護,不斷的新人加入,高強度的工作量,半年來我們承擔了平臺化的重要任務(wù),先后完成產(chǎn)品庫,產(chǎn)品論壇等一個又一個大型系統(tǒng)的`升級,也為公司平臺化的發(fā)展走出了更堅實的一步。
這份來之不易榮譽——半年度優(yōu)秀團隊,是公司對我們工作的肯定與認可,是半年來團隊的每一分子辛勤耕耘的收獲,總結(jié)會上我們喊著整齊的口令,邁著整齊的步伐,領(lǐng)獎的那一刻,我們每個人都很激動,也在盡情的揮灑著激情與堅定…
成績只代表過去,我們還存在很多不足,這個榮譽也將成為引領(lǐng)我們向新的高度邁進的動力,未來我們將會做的更好,不斷創(chuàng)新,開拓,在項目質(zhì)量,流程規(guī)范,開發(fā)效率等多方面將繼續(xù)加強,這是我們的責任,在ZOL這個平臺上一展拳腳。
能夠拿到這個獎,要感謝的人很多,在這兒代表我們組的人,感謝一直給予我們支持的部門老大們,其它組的兄弟們,感謝毒龍,產(chǎn)品中心對我們的包容和放心,也感謝組內(nèi)的兄弟對我個人的相信,下半年我們將一如既往,繼續(xù)努力,加油!
優(yōu)秀團隊總結(jié) 篇2
在公司人力資源部的悉心安排下,我作為公司的一名普通員工與其他幾位同事一起,有幸參加了由寧波聚成企管舉辦的《高績效的團隊建設(shè)》科目培訓(xùn)。為期兩天,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對員工文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。在這次的培訓(xùn)過程中,主要有以下幾個方面的感悟:
一、高績效團隊建設(shè)的管理者
團隊是因企業(yè)的某項關(guān)聯(lián)工作而使各成員聯(lián)合起來而形成的,在行為方面有彼此影響的交互作用,在心理上能意識到其他成員的存在,并有彼此相互歸屬感和工作精神,目的是追求企業(yè)的整體性成功。團隊的管理者是團隊的中心,是團隊組織的指揮。就像是一場交響樂隊演奏時手持指揮棒的指揮,如果沒有那優(yōu)雅而充滿激情的指揮,任憑樂手各自自行演奏,那么再優(yōu)秀的樂手再偉大的交響樂曲,也只能成一曲雜亂的狂歡曲。團隊的管理者也是如此,優(yōu)秀的團隊管理者,不僅是一個具有突出的工作能力和知識技能,還應(yīng)該具有卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)能力。管理者是企業(yè)文化的傳播者,制度的執(zhí)行者,團隊任務(wù)的計劃和決策者,也是團隊責任的承擔者,是團隊和企業(yè)高層間的溝通者和橋梁,也是團隊健康氛圍的促進者和協(xié)調(diào)者。
二、高績效團隊建設(shè)的溝通
沖突是團隊建設(shè)中無法避免的現(xiàn)象,沖突的可以造成正反兩面的效應(yīng),它的正面是促進團隊成員對重大事項審慎分析,具有激勵作用,帶來競爭,喚起成員的危機感和緊迫感,但沖突的反面是引起團隊的運作秩序混亂,引起沖動和非理性行為,將整體的目標轉(zhuǎn)化為個人目標,導(dǎo)致團隊整體運作的效率下降。此時的溝通就像是一座橋梁,可以針對性的解決問題,以及內(nèi)部機構(gòu)的合理調(diào)整。溝通可以采取各種不同形式進行,管理者可以適時通過單一性的會議或進行個別交流,達到內(nèi)部機構(gòu)的和諧。溝通不僅要在內(nèi)部之間展開,同時也要對外部直接相關(guān)的團隊橫向溝通,促進與外部機構(gòu)的和諧。良好的溝通可以將團隊成員更加緊密的連接在一起,是團隊建設(shè)和諧的基礎(chǔ)。
三、高效團隊建設(shè)的凝聚力
一個團隊就像一張捕魚的網(wǎng),每一個網(wǎng)格在自己的位置都起著不同的作用。不能因為某一個網(wǎng)格上能捕到魚,而忽略其他更多網(wǎng)格的作用和存在。團隊中的`成員就是網(wǎng)格,每個成員都有自己的一個位置,有自己發(fā)揮作用的地方。忽略或強調(diào)某個人的成績,都會影響團隊的建設(shè),個人有能力必須有上層給你發(fā)揮的機會和與其他同事的合力互作,才能更大程度的發(fā)揮。高績效的團隊就應(yīng)該是一個整體,有著充分的凝聚力,成員之間的相互信任,相互協(xié)作,才能更好的發(fā)揮出團隊最大才智和聰慧,達到團隊最大成效的發(fā)揮。由此想到凝聚力的另一個作用,一雙筷子你能輕易的將它折斷,但十雙筷子合在一起,就無法將其折斷。有了這樣凝聚力的團隊就將是一個無堅不摧的團隊,還有什么攻克不了的難關(guān)。
以上是通過兩天培訓(xùn)后的一點感悟,雖然課程的內(nèi)容講述的都是有關(guān)團隊管理者的科目。但是作為公司下屬團隊中的一個成員,也應(yīng)該為自己的團隊發(fā)揮自己僅有的能力,雖擔當不了團隊的先鋒者,但也不能成為團隊發(fā)展的絆腳石。將培訓(xùn)中學(xué)到的運用到實際的工作中,為公司和團隊的發(fā)展獻一份綿薄之力。
優(yōu)秀團隊總結(jié) 篇3
高效團隊建設(shè)與學(xué)習(xí)心態(tài)準備心得體會聆聽了眾多專家的培訓(xùn)、講座,雖培訓(xùn)內(nèi)容有所不同,但呈現(xiàn)方式基本相同,培訓(xùn)結(jié)果收效甚微;上午顏教授耳目一新、活力四射的團隊培訓(xùn),如夏日里的一縷涼風,讓我們每一位培訓(xùn)者感受到前所未有的愜意與暢快,收獲到意想不到的驚喜與成功!
“康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風必折之!币豢媒】蹈叽蟮臉淠,一定是從茂密的森林中生長出來,這棵樹如果離開這片森林,風一吹來勢必折枝散葉。在現(xiàn)今社會中沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個人賽,而是團體賽。因此,增強領(lǐng)導(dǎo)才能,實施人文管理,倡導(dǎo)人盡其才,各司其職,增強團隊凝聚力、向心力,實現(xiàn)智慧共享、資源共享,合作共贏,最終成就一支優(yōu)質(zhì)高效的團隊,從而助推企業(yè)跨越式發(fā)展。
一、增強領(lǐng)導(dǎo)才能
增強和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,為團隊成員起榜樣和示范作用;其次,明確企業(yè)的經(jīng)營理念、目標;再次,明確各團隊成對員的角色和責任分工,充分發(fā)揮團隊成員各自的才能,激發(fā)每個成員最大的潛能。比如,《南極大冒險》視頻中群狼狩獵片斷,讓我們看到了一匹精明能干、沉穩(wěn)睿智,頗具組織、領(lǐng)導(dǎo)才能的狼首領(lǐng),正是在它的英明帶領(lǐng)下,群狼捕獵成功、共渡難關(guān)。
二、增強團隊合力
在每一所企業(yè)里,都有一個龐大的團隊,大家由于心態(tài)、觀念、能力的不一致,難以高效地完成各自的目標,正所謂“百姓百心”,很多工作進展緩慢,作為領(lǐng)導(dǎo)者和管理者必須以人為本,采取科學(xué)有效的管理方法,讓全體員工凝成一股繩,建設(shè)一支高效團隊。
1、目標引領(lǐng):團隊凝聚力是無形的精神力量,是將一個團隊的'成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團隊的凝聚力來自于團隊成員自覺的內(nèi)心動力,來自于共識的價值觀,是團隊精神的最高體現(xiàn)。因此領(lǐng)導(dǎo)者要提出先進的辦學(xué)目標,以辦學(xué)目標引領(lǐng)團隊前進的方向,使團隊成員對工作目標形成統(tǒng)一和強烈的共識,增強團隊成員對團隊的向心力、凝聚力,使團隊走向高效。
2、溝通協(xié)調(diào):領(lǐng)導(dǎo)要進行充分溝通,引導(dǎo)團隊成員調(diào)整心態(tài)和準確定位角色,把個人目標與工作目標結(jié)合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增強團隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。其次,領(lǐng)導(dǎo)要及時發(fā)現(xiàn)團隊與中層領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾沖突,通過溝通和協(xié)調(diào),促使二者之間不斷達成共識,更好地促進目標的實現(xiàn)。
三、實施人文管理沒有規(guī)矩不成方圓。
同樣,企業(yè)要加強團隊建設(shè)必須要依靠制度,但在制度的規(guī)定上要有彈性,體現(xiàn)人文化管理。其次,人文管理還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者要放下領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利,以優(yōu)秀的人格魅力來管理團隊,讓團隊成員心服口服。
優(yōu)秀團隊總結(jié) 篇4
8月28日我榮幸的加入了《品德與生活》骨干研修團隊。在這個組織中有我熟悉的老朋友,也有我面熟的未曾相識的朋友,無論是新朋友還是老朋友在他們的臉上都傳遞給我一種自信、進取的積極信息。有點自閉的我仿佛看到了一縷希望的曙光,我相信在這個組織中一定能找回那個開朗自信的我。
這個組織中的成員無論是我們的教研員馮主任,還是我的隊友都那樣謙遜、那樣有親和力,讓我那樣的崇拜和喜歡她們。因為喜歡,所以我很快的融入了這個集體。雖然只有4個月的時間,在這個團隊里我卻有很多的收獲。
收獲友誼。我記得有人說“人可以沒有錢,但不能沒有朋友,朋友是你人生中最大的財富!痹谖覀儓F隊中我就結(jié)實了一些好朋友。我加入了我們團隊的群,建了自己的博客,我經(jīng)常更新日志,我們在那里交流思想;在論壇里我每月都發(fā)幾篇主題貼和隊友互相學(xué)習(xí),互通有無。在學(xué)習(xí)與交流中我們成為好朋友,在收獲知識和經(jīng)驗的同時我收獲了財富和友誼。
收獲知識。加入這個團隊后,慵懶的我開始學(xué)習(xí)了。除了參加團隊組織的學(xué)習(xí)和活動,認真記錄外;我每天都要上網(wǎng)學(xué)習(xí)1小時和我們學(xué)科相關(guān)的知識,認真記筆記,還經(jīng)常和我的隊友在論壇里交流,我收獲了很多知識。
水平提高。在馮主任和隊友的幫助下,通過我自己的努力,我的講課水平提高了。9月份我接受了我們團隊觀摩課的任務(wù),我精心準備,征集隊友意見,較好的完成了講課任務(wù)。在隊友的評議中和馮主任的點評和指導(dǎo)中我又學(xué)到了很多。我把“活動化教學(xué)策略”確立為自己的研究主題,把所學(xué)到東西用于我的教學(xué),我在平時的授課中關(guān)注學(xué)生,注重對學(xué)生的'評價,把學(xué)習(xí)的課堂變成生活化的課堂,收到了較好的教育效果。
未知的成果。本學(xué)期我參加了骨干教師評選、上交了兩篇教學(xué)設(shè)計和一份教學(xué)經(jīng)驗。雖沒有結(jié)果,但我相信有耕耘就會有收獲,一定會有好結(jié)果在等待我。
半學(xué)期的時間是短暫的,盤點一下收獲也是頗多的,我幸福我是一名品的教師,能成為骨干研修團隊的一員我更幸福。
優(yōu)秀團隊總結(jié) 篇5
“建設(shè)高效團隊是否重要或者必要”這樣的命題,在我看來其實是一個偽命題,沒有辯論或者花費更多的筆墨去描述的必要。然而怎樣成為一個高效的團隊是需要花費很多的“心血”去研究和實踐的。
簡單的從語法上來說我們很容易的就把“高效的團隊”分成兩部分,一部分是“團隊”,一部分是“高效”。首先成為“團隊”,其次做到“高效”。怎樣構(gòu)建團隊?怎樣做到高效?我們所有聰明的管理者對這樣的問題都會有一個根據(jù)實際情況的解析和理論,也已經(jīng)不需要我用長篇大論去諫言,況且淺陋如我并不能在一個晚上將這樣的命題以高屋建瓴的方式分析透徹的,所以我就自作聰明的將這樣的命題留給更睿智的管理者,而我卻去做我的角色。
“我去做我的角色,做好自己的角色”,這正是我想表述的意思。我始終固執(zhí)的認為做好自己的角色重要的只做到一點就可以了——認清自己在其中扮演的角色。認清了自己的'角色就可以認清自己需要做什么,而“怎么做”我相信有一大把的書或者人告訴你,而且比我說的還要詳細和動聽,所以我只說我認為需要提醒的。
在生活中,我們很容易認清自己的角色,我們是地球人,所以我們要愛護我們的地球,減少對環(huán)境的污染;我們是中國人,所以我們要保護中國的每一寸土地,如果需要,我們會拿起鋼槍;我們是孩子,所以我們要關(guān)懷我們的父母,打個電話就會讓他們欣喜一個晚上;我們是父母,所以我們要用正確的方式對待我們的孩子,他們無論平凡或者卓越都是我們血肉的一部分;我們是夫、妻,所以我們要用比對待別人更加的包容對方的缺點,因為對方是那個你無論多晚回家都還能為你亮著燈的人。
但是在工作中我認為真正做到認清自己的角色很難,我想這里面主要有兩個原因:
一賦予的角色本來就不清晰或者導(dǎo)演選錯了演員。
二敝帚自珍或者妄自菲薄。
我想為什么在生活中大家能夠比較容易的認清自己的角色,很關(guān)鍵的一點是社會清晰的賦予了你角色,而且這種角色能夠被最廣泛的復(fù)制,并且有一個相對優(yōu)化的評價體系,所以當你開始進入這個角色就有很多清晰的模版,萬一你逃出了模版還有大批的人來糾正。而工作中,你很不容易獲得這樣的清晰的模版,因為各個企業(yè)的情況或許都不一樣,同一個企業(yè)的每個階段或許都不一樣,甚至同一個領(lǐng)導(dǎo)因為受情緒的影響在不同時間做出的對角色的理解都不一樣。但是我想在這種情況下,領(lǐng)導(dǎo)——角色的賦予者——是最重要的。領(lǐng)導(dǎo)是一臺戲的導(dǎo)演,他對劇情中角色的理解決定了演員的表演,當導(dǎo)演把劇本一扔,沒有分配角色或者角色分配不當,這場戲就會成為鬧劇。所以全面的認識扮演角色的演員,正確、清晰的賦予演員恰當?shù)慕巧,是一名?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者所需要認真去做的。
敝帚自珍和妄自菲薄。一個企業(yè)里每一個部門都是不可或缺的,都是一臺精密儀器里的一個部件,有些時候看起來可能不是那么重要,但是當你缺少了它,你忽然會發(fā)現(xiàn)原來這樣的存在是必要且重要的。如果你是主角,不可以自以為是、欲望膨脹,認為自己才是不可或缺的,其實每一部分都是不可或缺的,沒有綠葉的光和作用哪里來鮮花的綻放?所以不要輕易的對其他的角色指手劃腳,認清自己的責權(quán),對其他的角色保持微笑,這才是正確的態(tài)度。如果你是配角,請保持積極的態(tài)度,不要以為自己也是主角,要烘托主角,突出主角,當角色已定不要老想著去搶主角的戲份,更不要去毀壞主角的表演。如果這場戲沒有演好,主角沒有好處,必然的配角更沒有好處。還有一種情況是妄自菲薄,如果領(lǐng)導(dǎo)給了你相應(yīng)的角色,如果沒有能力,那么請盡最大的努力去完善你的能力,如果有這樣的能力請勇敢的挑起擔子,那怕你挑起擔子走的是危險的下坡路,請相信,只有走過下坡路才有可能走到另外一個更高的山坡上去。
人生如戲,一場戲里面有各式各樣的角色這場戲才會精彩。很多朋友對我說“我怎么會碰到這樣的人”,我對他們說,這個世界正是因為有了各種各樣的人,這個世界才會精彩,如果每個人都跟你的想法一樣,那這個世界就只需要你一個人,其他都是鏡子就可以了,你認為在這樣的世界中你會很幸福嗎?他們笑了,或許他們已經(jīng)理解了,或許他們只是覺得我說了一個很冷的笑話。但是我們很多時候真是這樣要求人家的,讓人家成為自己的鏡子就可以了。所以最后我想我能對“怎樣做好角色”內(nèi)容的唯一一條補充就是:包容!繞了這么遠的圈子,似乎跟高效的團隊沒有太大的關(guān)系,但是我善意的想,如果我們每個人在團隊中認清自己的角色:策劃者?決策者?執(zhí)行者?協(xié)調(diào)者?監(jiān)督評價者等等,那么憑借我們的職業(yè)素養(yǎng)建立一個高效的團隊應(yīng)該是一件相對容易的事情吧!
優(yōu)秀團隊總結(jié) 篇6
20xx年12月8日至12月13日,本人參加了由吐哈石油公司舉辦的第三期中層干部綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí),通過認真緊張的學(xué)習(xí),本人收益頗多,感受和體會深刻,具體感受匯報如下:
一、理解團隊,帶領(lǐng)團隊
顧名思義,團隊就是由兩個或兩個以上的人組成的一個共同體,該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達到共同的目標。作為中層干部,在團隊中要起到承上啟下的作用,對上要對公司領(lǐng)導(dǎo)團隊負責,對下要對自己的團隊(單位職工)進行負責,帶領(lǐng)自己的團隊(單位職工)完成公司下達的各項任務(wù)和考核指標,這就要求中層干部要正確理解團隊含義,并且?guī)ьI(lǐng)團隊完成目標,只有這樣才能把團隊建設(shè)好,因此只有理解了團隊,才能帶領(lǐng)好團隊。
二、加強溝通,高效協(xié)調(diào)
加強溝通,是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級、同級、下級或組織外的個人、組織、群體乃至社會,進行思想、觀點、信念、意見、感情、愿望交流的過程,目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。高效協(xié)調(diào),是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標而采取不同的方法、手段,協(xié)同各方面的力量和步調(diào),以達到相互配合,以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。
領(lǐng)導(dǎo),就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運用自己的影響力,在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺追隨和服從的前提下,引導(dǎo)、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實現(xiàn)共同目標的行為過程。
加強溝通和協(xié)調(diào),就是使自己成為受歡迎的人,提升與人合作的能力。在以往工作中,確實存在同上級、同級、下級的缺少相互溝通。通過此次培訓(xùn)使我認識到溝通在工作中的重要性和必要性,溝通可以加強相互之間的了解,減少誤會和誤解,統(tǒng)一認識,目標一致。彼此尊重,相互信任,密切合作,預(yù)防和避免工作中的失誤。是減少內(nèi)耗、增加效益的重要手段;是實現(xiàn)人員團結(jié)、組織鞏固的有效途徑;是調(diào)動各方面積極性的重要方法,因此加強溝通和組織高效協(xié)調(diào)非常重要,在團隊中必須引起高度的重視。
三、準確定位,把好尺度
在實際工作中,中層干部既是領(lǐng)導(dǎo)著又是被領(lǐng)導(dǎo)著,在上級面前是被領(lǐng)導(dǎo)著,在下級面前又是領(lǐng)導(dǎo)著。對待上級定好位,甘做綠葉;履好職,當好參謀;做好人,經(jīng)常溝通。對待下級要統(tǒng)籌而不包攬,要放手而不撒手,要寬容而不縱容,要敢斷而不獨斷,要兼聽而不盲從,要推功而不諉過,要廉潔而不廉情。
在實際工作中,還要作到關(guān)心員工,了解員工的想法與困難,在力所能及的條件下解決員工的困難,但要把握好尺度,因為過度關(guān)心是一種傷害,對其他員工會產(chǎn)生不滿情緒,影響工作的正常運行,同時對那些得寸進尺的個別人員也要敢于制止,指出其缺點,督促其改進,只有這樣才能帶領(lǐng)好團隊。
四、敏銳觀察,頭腦清醒
高績效團隊,觀察是領(lǐng)導(dǎo)者接觸工作對象最直接的途徑。良好的觀察力,在領(lǐng)導(dǎo)活動中具有十分重要的作用。領(lǐng)導(dǎo)者良好的觀察力是領(lǐng)導(dǎo)者作出科學(xué)決策的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)者的任何決策都是從發(fā)現(xiàn)問題開始的,一個領(lǐng)導(dǎo)者能否準確及時的發(fā)現(xiàn)問題,直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者和團隊的決策是否正確及時。因此,一個領(lǐng)導(dǎo)者要想做出正確及時、科學(xué)有效的決策,必須具有良好的觀察力,必須勤于觀察、善于觀察、敏銳觀察。一個適應(yīng)時代發(fā)展的`領(lǐng)導(dǎo),必須具備良好的觀察力,并時刻保持頭腦清醒,善于把握部屬的思想脈搏,不能人云亦云,步別人的后塵,培養(yǎng)起敏銳觀察、清醒頭腦是很重要的。
五、全神貫注,善抓關(guān)鍵。
高績效團隊,領(lǐng)導(dǎo)者良好的注意力是領(lǐng)導(dǎo)者提高工作和學(xué)習(xí)效率的必要條件,也是進行高效隊伍、提高領(lǐng)導(dǎo)效能的重要條件。領(lǐng)導(dǎo)工作的特殊性就在于他在一定的范圍內(nèi)具有統(tǒng)領(lǐng)和影響全局工作的作用,因此,領(lǐng)導(dǎo)者在工作中的疏忽大意,不僅僅給領(lǐng)導(dǎo)者自己,更重要的會給這個領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)下的團隊造成不良的后果,甚至巨大的損失。總之,要想成為一個合格稱職的領(lǐng)導(dǎo)者,就必須具備良好的綜合素質(zhì)和高超的注意力。同時,還要根據(jù)工作任務(wù)的變化,善于抓住某一時期的主要矛盾,積極、適時轉(zhuǎn)移對象,制定相應(yīng)的計劃措施,也就是抓住關(guān)鍵中的關(guān)鍵,解決了矛盾中的主要方面,才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解決。
六、博覽群書,終身不輟
高績效團隊,領(lǐng)導(dǎo)控制的信息和資源比較大,雖然比較大,但是日常的工作中通過感知獲得的各種信息,有許多是需要保存的,以便使用時隨時提取。博覽群書就是要求領(lǐng)導(dǎo)者破書萬卷,儲蓄淵博知識,而且還要具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,善于記憶吸納新的東西。領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的記憶力是領(lǐng)導(dǎo)者博覽群書,終身學(xué)習(xí)的必要條件,也是領(lǐng)導(dǎo)者開展領(lǐng)導(dǎo)活動的一個重要優(yōu)勢。記憶就是信息的輸入、儲存、編碼和提取的過程,在領(lǐng)導(dǎo)活動中,領(lǐng)導(dǎo)者的記憶力起著十分重要的作用。良好的記憶力也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的一個心理素質(zhì)。原來單純的學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)不能適應(yīng)時代的發(fā)展,為了避免被時代淘汰,領(lǐng)導(dǎo)者必須博覽群書,終身不輟。生命不息,學(xué)而不止,就象人們長說的“生命不息、學(xué)習(xí)不止”。
優(yōu)秀團隊總結(jié) 篇7
當談到在一個團隊里的收獲,首當其沖的便是對于團隊工作流程的切身體會、親力親為。本次湖北經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系畢業(yè)生調(diào)查,從申報材料、問卷設(shè)計、訪談提綱、團隊建設(shè)、書簽制作到實地訪談、問卷填寫、影音資料的收集處理、工作日志、個人及團隊總結(jié)、調(diào)查報告的書寫、驗收材料的整理、宣傳材料的制作處理,每一個環(huán)節(jié)都傾注了我們的心血,每一道工序都是我們經(jīng)過反復(fù)討論之后得出的'共識,每一步都走得很艱難。
其次,團隊合作要“人盡其才,物盡其用”。每一個人作為團隊的一份子,有義務(wù)將自己的想法、意見表達出來,有義務(wù)為了團隊的利益而放棄一些屬于自己的東西,有義務(wù)多為團隊做貢獻。一個自私自立的人不可能在團隊里長久的生存。我們應(yīng)該有一說一,有一做一,為了團隊目標的達成而共同努力。這是一個人能夠在團隊里生存的基礎(chǔ),這也是團隊能夠團結(jié)一致向前走的基礎(chǔ)。
然后,團隊合作要處理好隊員與隊員之間的關(guān)系。既然是團隊,就必須保證團隊隊員之間的同心協(xié)力,共同進退。團隊不僅僅是把幾個有共同目標的人湊到一起做事情,還會在團隊存續(xù)期間乃至以后的生活中持續(xù)發(fā)揮影響。無論在工作中還是在生活中,都必須保證隊員之間的良好溝通。無論是人還是事,都不應(yīng)該抱怨。想辦法解決問題才是我們應(yīng)該做的,抱怨只會讓事情更加糟糕,讓人與人之間的隔閡日深。
再次,團隊合作一定要講求效率。做好工作日程安排,并嚴格地按照日程安排進行工作。這一方面是因為團隊目標的完成需要效率的支撐,另一方面還因為“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,要想保證團隊的同心協(xié)力,就必須摒棄拖拖拉拉的工作作風。對于緊促型的團隊,這方面的問題相對較少。對于松散型團隊,比如經(jīng)濟學(xué)系畢業(yè)生調(diào)查團隊,就必須高度重視這類問題。作為隊員,有時候無法改變團隊的做事風格,自己應(yīng)該合理安排時間,做好自己的事情,不至于因為團隊的事情而耽誤了自己的事情。
最后,團隊合作要有歷史觀,要有資料保存的習(xí)慣。無論是前期資料、中期資料,還是后期資料都應(yīng)該妥善保管;無論是個人資料還是團隊資料都應(yīng)該統(tǒng)一保管;無論是工作資料還是財務(wù)資料都應(yīng)該一應(yīng)俱全;無論是文字材料還是影音材料都應(yīng)該存檔入庫。
優(yōu)秀團隊總結(jié) 篇8
我是一個平凡普通的護士,每天穿梭在病房里,每天面帶微笑的,不把個人情緒帶到工作中,踏實不怕苦,不怕累,注意生活中每個小細節(jié),每天重復(fù)一樣的事情,把重復(fù)的事做好。
每天早上簡單的問候,面帶微笑,“早上好,今天感覺怎么樣?睡得好嗎?”簡單的話語拉近我與病人的距離,每當夜里獨自一人值班,忙的找不著北的時候,病人的`一瓶水,一句“辛苦了,坐下歇會吧”會讓我心里很甜
工作中認真負責慎獨的態(tài)度始終如一,服從領(lǐng)導(dǎo)安排從無怨言,生活中與同事和睦相處,互相幫助。
“愛乳之家”,我們科室特色,我休完產(chǎn)假剛上班時,正好錄制愛乳操,平常大家每天練習(xí),由于人少,臨時護士長和我加入,由于我的發(fā)福,我沒有自信,回家后哄好兒子,自己努力再努力的練習(xí),在冒著酷熱的天氣下我與大家順利并優(yōu)秀的錄制了光盤,為病人服務(wù)。
我科室有造口的病人很多,做腸鏡的也很多,一次有位老大爺有造口做腸鏡,我巡視病房時發(fā)現(xiàn)那很臭,一看老大爺喝瀉藥沒來得及去衛(wèi)生間,大便拉了一地,把整個屋子都拉滿了,弄得滿身都是,連個家屬都沒有,我急忙去拿病人服讓他換上,立即清理大便,大爺說“李護士,快放下放下,我一會馬上收拾,”我微笑的說“沒事沒事,馬上就好”等我收拾好了,大爺感謝的淚水流下
第一次上監(jiān)護室班,我巡視病房時,看到19歲小姑娘很痛苦,面色更蒼白,腹痛劇烈,大汗,立即呼叫同事,給吸氧監(jiān)護備搶救車,腹痛后病人排大量血便,血壓下降很快,我們立即搶救,在各護士長領(lǐng)導(dǎo)下,搶救有條不紊,后把病人送入介入室,找出血部位,需要有護士在里加壓輸血很多,我立即對護士長說“我留下,讓她們沒生孩子的趕緊出去吧”,我和護士長穿著厚重的防輻射服,無意中看到角落有一小塊防輻射服,我立刻為護士長帶上,我倆鼓勵病人,讓她加油堅持,后來很順利止血,后立即送往手術(shù)室,那時我已經(jīng)從早上七點工作到晚上七點,但是我還是對護士長說,晚上我留下上夜班吧(因為我們單線值班)。由于搶救及時,一條鮮活年輕的生命,我們大家相視一笑,我自豪我是一名白衣天使。
我要感謝護理職業(yè),讓我知道如何平等善良真誠的對待每個生命,明白了平凡就是幸福,奉獻才最美麗,護士最愿看到的是病患治愈出院的笑容和對我們工作的尊重,這些都是不斷激勵我前進的力量。我還有很多不足之處,我會加倍努力做好工作,對工作負責,主動學(xué)習(xí),不斷充電,更好的服務(wù)患者。
優(yōu)秀團隊總結(jié) 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
很慶幸自己能來到這氣魄宏偉的創(chuàng)業(yè)大廈工作,心里有喜悅、有感動,但更多的是壓力。新環(huán)境、新崗位、新知識,一切對于我來說,都是新鮮事物,自己必須從頭學(xué)起,只有這樣,才能讓自己更快的融入到空港創(chuàng)業(yè)的隊伍中。很快,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下我較好的完成了單位所安排的各項工作任務(wù),F(xiàn)在我就這半年的思想、工作情況向單位領(lǐng)導(dǎo)作以下匯報:
一、努力學(xué)習(xí),注重實踐。
火車跑得快,全靠車頭帶。在工作中,李局長一直以“太行精神”來引導(dǎo)我們,時刻強調(diào)如何做人做事。社會就是一所大學(xué),生活就是一本教材,只有實實在在做好人,才能踏踏實實干好事。李局長還讓我們在工作中記住這幾個字:辦公室接待一個“勤”字,勤動嘴、勤動手;到工地辦公一個“苦”字,能吃苦、樂吃苦;干工作一個“巧”字,巧動腦、巧解決;在招商工作上一個“寬”字,視野寬,范圍寬。
除了為人處世哲學(xué)的學(xué)習(xí),我們還集中學(xué)習(xí)了省委袁書記的講話,我對他在講話中談到的學(xué)習(xí)方面記憶猶新,他說:學(xué)習(xí)者智,學(xué)習(xí)者勝,學(xué)習(xí)者生存,學(xué)習(xí)者發(fā)展,這是一個知識型的社會,更是一個學(xué)習(xí)型的社會,誰學(xué)習(xí)的`好,誰就有本領(lǐng),誰就能夠掌握發(fā)展的主動權(quán)。這些話為我在日后工作中不斷成長明確了思路,面對空港新形勢新任務(wù),自己只有重視學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),才能不斷提高政治素養(yǎng)和招商能力。在李局長和王局長的安排下,我們還通過網(wǎng)絡(luò)、書本,學(xué)習(xí)了汽車配套產(chǎn)業(yè)、金正昆的《社交禮儀》、李開復(fù)的《做最好的自己》等知識,為我們的不斷成長提供了很好的平臺。
二、踏實肯干,服務(wù)企業(yè)。
這半年多的時間里,去各企業(yè)工地辦公便是家常便飯,在李局長的帶領(lǐng)下,我們?nèi)秩w成員每周都要到工地查看工程情況,對遇到的問題及時進行解決。一個老領(lǐng)導(dǎo)在工作中這種不怕苦、不怕累、認真負責、無私奉獻的精神激勵著我,讓我更加不敢有絲毫的懈怠。按照分工,我協(xié)助負責的兩個工程項目是運汽物流園和紫荊中醫(yī)院。每周到工地,我都會用心去看,用心去記,及時發(fā)現(xiàn)并設(shè)法解決企業(yè)面臨的困難。
(1)運汽物流園工程項目占地105畝,建筑面積3萬平米,總投資1個億。目前,一期工程已全面竣工,正在進行二期路面硬化,外圍管網(wǎng)建設(shè)。在建過程中,他們對有些手續(xù)程序不太了解,我們就幫助他們準備資料,填寫表格,熱心幫助他們完成一系列審批手續(xù),為企業(yè)建設(shè)爭取了寶貴時間。
(2)東湖春天19層3萬余平方米的五星級大酒店已建至19層,元月中旬封頂。3號5號住宅樓地質(zhì)勘測已完成,目前進行基礎(chǔ)打樁。在企業(yè)建設(shè)過程中,我們多次到達施工現(xiàn)場,查進度、抓質(zhì)量,查安全、抓落實,詢問施工中的困難和問題,及時幫助解決。烈日炎炎的的夏日,工人們晚上酷熱難耐,蚊蟲叮咬,李局長看到這種情況,和負責人商量后,為工人們購置了竹簾,給工人們創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
。3)為迎接省委袁書記的到來,按照單位的部署安排,在李局長的帶領(lǐng)下,我們團結(jié)一致,積極勞動,漂亮的完成了路面清潔任務(wù),得到一致好評。同時,我們也為農(nóng)機公司11月13日的開業(yè)做了充分準備,保證了開業(yè)典禮盛大舉行。
三、立足崗位,勤奮工作
勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨組織對我們廣大黨員提出的指示和要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設(shè)出發(fā),以大局為重,履行自己的職責,不斷創(chuàng)新,堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,遵守單位的規(guī)章制度,無論作什么事,特別是涉及到單位根本利益的事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己,敬業(yè)愛崗,服從安排,不遲到早退。
四、存在的問題和今后努力方向
半年多來,雖然自己能認真學(xué)習(xí)、敬業(yè)愛崗,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一,新單位新崗位,許多工作都是邊干邊摸索,以致工作時無法做到得心應(yīng)手,工作效率有待進一步提高;
第二,有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;
第三,自己的理論水平還跟不上空港工作的要求,還需不斷努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。
在來年里,自己決心繼續(xù)認真提高業(yè)務(wù)工作水平,為空港經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量。
我想我應(yīng)努力做到:
第一,加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)汽車產(chǎn)業(yè)知識和相關(guān)法律常識。加強對汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,積極招商。
第二,本著實事求是的原則,團結(jié)同事,多動腦筋,創(chuàng)造性的完成各項工作。
第三,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),積極招商,狠抓建設(shè),早日實現(xiàn)空港的跨越式發(fā)展。
優(yōu)秀團隊總結(jié) 篇10
一、營造一種支持性的人力資源環(huán)境
為了創(chuàng)建一支高績效的團隊,管理層應(yīng)該努力營造一種支持性的人力資源環(huán)境,包括:倡導(dǎo)成員多為集體考慮問題,留下足夠多的時間供大家交流,以及對成員取得成績的能力表是信心。這些支持性的做法幫助組織向團隊合作邁出了必要的一步,因為這些步驟促進了更深一步的協(xié)調(diào)、信任和彼此之間的欣賞。管理者需要為此構(gòu)架一種良好的溝通平臺。
針對現(xiàn)狀建議采取這些作法:
1、不論是部門會議還是全體會議,在主要發(fā)言進行完畢之余,必須給與會者交流體會或意見的時間,且管理者不能從中間打斷大家的交流,而應(yīng)給予正確的引導(dǎo),并將交流時的核心問題記錄,能夠當場講明的應(yīng)從速,不能及時解決的待會議之后以書面形式答復(fù)或者在下次會議中著重提出。
2、對于提出問題或者意見的成員,要進行鼓勵和贊許,這要成為管理者的習(xí)慣。因為能夠提出意見,暫不論其意見的正確或合理與否,首先表明了這個成員在乎團隊的現(xiàn)狀,對于公會的各個方面存在疑問或者認為可以做得更好,這本身就是作為公會其中一員的自覺。管理者面對這種情況,應(yīng)該有一顆平常心、感恩的心。
3、倡導(dǎo)成員為集體考慮問題。鍛煉成員的全局觀,從一個部門的角度思考問題,解決問題。
4、成員取得成績的能力要及時的給予肯定和支持。
二、團隊成員的自豪感
每位成員都希望擁有一支光榮的團隊,而一支光榮的團隊往往有自己獨特的標志。如果缺少這種標志,或者這種標志遭到損壞,員工作為團隊成員的自豪感就會蕩然無存。許多無知的管理者不知道,團隊成員的自豪感,正式成員們原意為團隊奉獻的精神動力。
因此,從創(chuàng)建公司的形象系統(tǒng),到鼓勵各部門、各項目小組營造一種英雄主義的亞文化,都會對團隊的創(chuàng)造力產(chǎn)生積極的、深遠的影響。
三、讓每一位成員的才能與角色相匹配
團隊成員必須具備履行工作職能的勝任能力,并且善于與其他團隊成員合作。只有這樣,每一位成員才會清楚自己的角色,清楚自己在每一個職能流程中的工作位置以及上一道工序和下一道工序。只有這樣,每一個進入團隊的人,才能真正成為一個團隊成員。如果做到了這一點,成員們就能根據(jù)條件的需要,迅速行動起來,而不須要有人下命令。換言之,團隊成員能根據(jù)工作的需要自發(fā)的作出反應(yīng),采取適當?shù)男袆觼硗瓿蓤F隊的目標。
所以高效率的團隊需要每一位成員的才能都能夠與角色相匹配,并要求所有的人都全力以赴。
四、設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的團隊目標
主管人員的職責是勵整個團隊向總體目標努力,而不是強調(diào)個人的工作量。如果做的好,一個勞動模范也許會起到領(lǐng)頭羊的作用;然而,在不同的工作環(huán)境下,這種做法卻可能打擊團隊的合作。正確的做法是,為團隊設(shè)定一個具有挑戰(zhàn)性的目標,并鼓勵每一個位成員的團隊協(xié)作精神。當人們意識到,只有所有成員全力以赴才能實現(xiàn)這個目標時,這種目標就會集中遠公德注意力,一些內(nèi)部的小矛盾也就往往消彌于無形了。此時,如果還有人自私自利,其他人就會譴責他不顧大局。這樣,就能形成更加緊密的團隊。
五、正確的.績效評估
一個卓有成效的績效評估體系通常包括兩種評估形式:正式的評估和日常管理中的即時評估。企業(yè)之所以要進行績效評估,首先是希望通過對員工的考核,判斷他們是否稱職,從而切實保證它們與職位的匹配、報呈、培訓(xùn)等工作的科學(xué)性,這就是績效評估的評核性;其次是希望通過績效評估,幫助員工找出自己績效差的真正原因,激發(fā)員工的潛能,我們八次稱作績效評估的發(fā)展性。
與績效評估緊密相關(guān)的工作,就是如何科學(xué)的支付報酬。作為對所有團隊員工績效的認可形式,這些報酬體系,首先在設(shè)計上應(yīng)該表現(xiàn)出“對內(nèi)具有公平性,對外具有競爭力”的特點。無論是金錢報酬或者非金錢報酬,其目的應(yīng)該在于激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團隊合作精神。
優(yōu)秀團隊總結(jié) 篇11
為響應(yīng)學(xué)!叭纭苯逃哪康模龠M醫(yī)學(xué)生社會實踐能力的提高,提高服務(wù)能力和水平,滿足社區(qū)居民的基本健康需求。20xx年秋季,我們在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,同學(xué)們認真貫徹落實服務(wù)社區(qū)工作精神,通過求真務(wù)實、團結(jié)進取、無私奉獻的精神,服務(wù)著新竹社區(qū)、瑯西社區(qū)。現(xiàn)將上學(xué)期社區(qū)服務(wù)工作匯報如下:
社區(qū)服務(wù)人數(shù)為38人,包括11級、12級、13級的同學(xué)們,服務(wù)總次數(shù)為192次,團隊與瑯西社區(qū)、新竹社區(qū)銜接,服務(wù)兩個社區(qū)居民的一些保健、預(yù)防、治療等問題。我們通過咨詢、發(fā)放宣傳單等方式,加強加深社區(qū)居民對健康的了解,進一步完善居民對慢性病的認識。同時依據(jù)長學(xué)制團委的資金支持,進行如下的活動:
1、量血壓:為社區(qū)的人們進行簡單而有活動意義的義診活動,幫助社區(qū)居民了解自己的一些身體基本情況,提出一些有針對意義的建議。
2、宣傳:向社區(qū)居民普及高血壓、冠心病、呼吸系統(tǒng)疾病、痔瘡等高發(fā)病率疾病的相關(guān)知識。
3理療活動:為社區(qū)居民進行免費的理療活動,思想?yún)R報專題幫助社區(qū)居民放松筋骨,緩解頸椎病、腰椎間盤突出、肩周炎等帶來的痛癥
4、義務(wù)家教:定期定點的為社區(qū)留守兒童進行輔導(dǎo),了解他們的學(xué)習(xí)情況。
5、慰問:隊員走進空巢老人家庭,陪空巢老人聊天,散步,幫助空巢老人做力所能及的.家務(wù)
6、免費上門理發(fā):隊員直接上門免費理發(fā),解決了行動不方面的老人理發(fā)困難的問題。
活動進行的意義
通過進行社區(qū)活動,加深了同學(xué)們服務(wù)社區(qū)的精神、認識到進行三早教育的必要性,同時也把所學(xué)知識運用到實踐中去,為以后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生奠定基礎(chǔ)。
不足之處
1)工作不足:隊員對于一些知識還不是很了解,一些服務(wù)態(tài)度也有待加強
2)服務(wù)設(shè)施不足:缺少相關(guān)的資金,物品購置不足,使深入健康服務(wù)工作受到影響。
下一步工作計劃
進一步完善團隊建設(shè),在瑯西社區(qū)和新竹社區(qū)打下品牌。開展相應(yīng)的健康講座,制作宣傳欄和宣傳展板,進一步加強與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)服務(wù)人員(各類服務(wù)人員)的聯(lián)系,加大服務(wù)社區(qū)的力度,樹立醫(yī)大學(xué)子的良好形象。
優(yōu)秀團隊總結(jié) 篇12
隨著整體護理內(nèi)涵的拓展,護理工作已不再是單純的發(fā)藥、打針、輸液,護士的職責已經(jīng)拓展到健康管理這個范疇,健康教育已成為護理工作重要的組成部分。而神經(jīng)外科作為一個特殊科室,病人起病急,變化快,病程長,合作性差,家屬更換頻繁,護士治療護理任務(wù)繁重,健康教育工作難度較大。在神經(jīng)外科護士長帶領(lǐng)下,護理團隊集思廣益,摸索了一條屬于自己的.健康教育之路。
一、強化入院指導(dǎo),認真履行告知義務(wù),新入院病人由當班護士給病人先做入院指導(dǎo),專業(yè)護士再次強化,最后由護士長來檢查指導(dǎo)結(jié)果。強調(diào)管道維護、癥狀護理指導(dǎo)、輸液指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)等等。
二、每周安排健康教育班次,并梳理了崗位職責,由責任組長承擔,根據(jù)科室實際病員情況、住院時間長、各組責任組長對病人情況掌握全面等特點,每周排健康教育班次,由責任組長承擔。先了解各組病人健康需求情況,根據(jù)所了解到的病人及家屬的健康教育需求,有針對性地進行指導(dǎo),如常見的病情觀察合作要點、飲食指導(dǎo)、體位指導(dǎo)、氣管切開護理指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)等方面,做到因病而異,因人而異,為1周內(nèi)的健康教育工作落實提供依據(jù)和幫助。
三、由于神經(jīng)外科專業(yè)的特殊性,部分重型顱腦損傷的病員由于疾病本身嚴重無法治愈(植物狀態(tài))、也有的因為經(jīng)濟原因帶管出院,為了更好地體現(xiàn)整體、優(yōu)質(zhì)護理,針對這類病員,健康教育崗位護士在病員出院登記時作特殊標識,除了常規(guī)的電話隨訪,另外在每周的“健康教育”班時加強一次電話指導(dǎo),必要時進入社區(qū)、家庭進行指導(dǎo)。
四、常規(guī)健康教育具體到每個人頭,落實到分管床位,不論年齡,職稱高低各分管一個病室的健康教育。不但增強了每個護士的健康教育意識,同時提升了護理團隊整體的專業(yè)素養(yǎng),加強了低年資護士的工作責任感。
五、溫馨提示,豐富健康教育形式。制作氣管切開警示卡,床頭簡短留言條,做到口頭與書面并進,彌補因家屬更換頻繁,口頭講解不到位的不足,提高病員及家屬的依從性。
通過神經(jīng)外科獨特的健康教育模式,提高了神經(jīng)外科病人及家屬的參與感,增強了依從性,保證了健康教育質(zhì)量。
優(yōu)秀團隊總結(jié) 篇13
隨著整體護理內(nèi)涵的拓展,護理工作已不再是單純的發(fā)藥、打針、輸液,護士的職責已經(jīng)拓展到健康管理這個范疇,健康教育已成為護理工作重要的組成部分。而神經(jīng)外科作為一個特殊科室,病人起病急,變化快,病程長,合作性差,家屬更換頻繁,護士治療護理任務(wù)繁重,健康教育工作難度較大。在神經(jīng)外科護士長帶領(lǐng)下,護理團隊集思廣益,摸索了一條屬于自己的健康教育之路。
一、強化入院指導(dǎo),認真履行告知義務(wù)
新入院病人由當班護士給病人先做入院指導(dǎo),專業(yè)護士再次強化,最后由護士長來檢查指導(dǎo)結(jié)果。強調(diào)管道維護、癥狀護理指導(dǎo)、輸液指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)等等。
二、每周安排健康教育班次
并梳理了崗位職責,由責任組長承擔,根據(jù)科室實際病員情況、住院時間長、各組責任組長對病人情況掌握全面等特點,每周排健康教育班次,由責任組長承擔。先了解各組病人健康需求情況,根據(jù)所了解到的病人及家屬的健康教育需求,有針對性地進行指導(dǎo),如常見的病情觀察合作要點、飲食指導(dǎo)、體位指導(dǎo)、氣管切開護理指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)等方面,做到因病而異,因人而異,為1周內(nèi)的健康教育工作落實提供依據(jù)和幫助。
三、由于神經(jīng)外科專業(yè)的特殊性
部分重型顱腦損傷的病員由于疾病本身嚴重無法治愈(植物狀態(tài))、也有的`因為經(jīng)濟原因帶管出院,為了更好地體現(xiàn)整體、優(yōu)質(zhì)護理,針對這類病員,健康教育崗位護士在病員出院登記時作特殊標識,除了常規(guī)的電話隨訪,另外在每周的“健康教育”班時加強一次電話指導(dǎo),必要時進入社區(qū)、家庭進行指導(dǎo)。
四、常規(guī)健康教育具體到每個人頭
落實到分管床位,不論年齡,職稱高低各分管一個病室的健康教育。不但增強了每個護士的健康教育意識,同時提升了護理團隊整體的專業(yè)素養(yǎng),加強了低年資護士的工作責任感。
五、溫馨提示
豐富健康教育形式,制作氣管切開警示卡,床頭簡短留言條,做到口頭與書面并進,彌補因家屬更換頻繁,口頭講解不到位的不足,提高病員及家屬的依從性。
通過神經(jīng)外科獨特的健康教育模式,提高了神經(jīng)外科病人及家屬的參與感,增強了依從性,保證了健康教育質(zhì)量。
【優(yōu)秀團隊總結(jié)】相關(guān)文章:
優(yōu)秀團隊總結(jié)03-16
優(yōu)秀團隊總結(jié)06-10
優(yōu)秀讀書團隊總結(jié)11-23
優(yōu)秀團隊總結(jié)范文04-11
優(yōu)秀團隊的總結(jié)通用02-06
優(yōu)秀團隊總結(jié)范文10-06
優(yōu)秀團隊總結(jié)14篇03-16