學(xué)生期中考試反思
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們要有一流的教學(xué)能力,反思意為自我反省。那么什么樣的反思才是好的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生期中考試反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生期中考試反思1
上學(xué)期期中考試結(jié)束了。我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都只有90分,我對(duì)我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿(mǎn)意。
我深深的反思了自己平時(shí)生活學(xué)習(xí)上的'粗心的問(wèn)題,如果平時(shí)做題認(rèn)真審題,就不會(huì)讀錯(cuò)題意,如果平時(shí)注意做題的速度訓(xùn)練,這樣考試時(shí)就不會(huì)慌張,就會(huì)爭(zhēng)取更多的時(shí)間去思考、去檢查。
從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成好的習(xí)慣,期中考試過(guò)后還有期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。我要更加努力,今后無(wú)論做任何事,一定要認(rèn)真仔細(xì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!一定不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望,不讓自己失望。
學(xué)生期中考試反思2
初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,我基本上適應(yīng)了初中的生活,在這次期中考試中我的成績(jī)不大理想,我對(duì)我失利的原因做了以下的總結(jié):
語(yǔ)文:在課外閱讀題中我對(duì)文章的理解不夠透徹,所以失了分。在作文方面,我由于太過(guò)緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分,這也是我語(yǔ)文成績(jī)成為落下總成績(jī)的主要科目。
數(shù)學(xué):我不夠仔細(xì),本來(lái)不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,而且檢查也不夠仔細(xì),沒(méi)有發(fā)現(xiàn),所以我應(yīng)該深刻的'反省自己。
英語(yǔ):和數(shù)學(xué)一樣,也是不夠仔細(xì)。而且對(duì)一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,使原本應(yīng)該的滿(mǎn)分的英語(yǔ),卻沒(méi)有達(dá)到自我理想的標(biāo)準(zhǔn)。
政史地生:上課時(shí)我注意力不夠集中,在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面,導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。
對(duì)于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省,所以我對(duì)下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要求
1、語(yǔ)文應(yīng)該增加閱讀量,要透徹的分析文章中段落、句子和詞語(yǔ)的意義。要仔細(xì)的找到古詩(shī)詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。
2、數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目,以便拓展我的思維,并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。
3、英語(yǔ)要鍛煉自己的語(yǔ)感,并且多閱讀英語(yǔ)的文章這樣才能提高我對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的了解,并靈活的運(yùn)用
4、政史地生:上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒(méi)有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。
學(xué)生期中考試反思3
今天是我上學(xué)以來(lái)的第一次期中考試。去學(xué)校之前,媽媽就叮囑我說(shuō):“認(rèn)真審題,不要漏題,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!睘榱诉@次考試,我這一周都在抓緊復(fù)習(xí)?荚嚨臅r(shí)候我很緊張,怕考得不好。早上我們考數(shù)學(xué),語(yǔ)文,數(shù)學(xué)題比較簡(jiǎn)單,以前都做過(guò),復(fù)習(xí)時(shí)也都做過(guò)了。語(yǔ)文題比較難,我覺(jué)得最后一道看圖寫(xiě)話(huà)最難了,不知道呢考多少分。下午考英語(yǔ),英語(yǔ)題有聽(tīng)力和筆試,都不難。
考完試,爸爸帶我去都市之門(mén)看書(shū)畫(huà)展期。我看到了我們班的'毛嘉潤(rùn)畫(huà)的畫(huà)很好看,還有一年級(jí)四班小涵畫(huà)的畫(huà)也很好,我很羨慕他們,我要向他們學(xué)習(xí)。
學(xué)生期中考試反思4
期中考試以后,我期待著分?jǐn)?shù)公布,我滿(mǎn)懷信心等待著,心想:應(yīng)該能考的非常好,結(jié)果,語(yǔ)文96分、數(shù)學(xué)88分。
我自己覺(jué)得語(yǔ)文不錯(cuò)嘛,可是數(shù)學(xué)就不一樣了,錯(cuò)的.那幾道題都是馬虎造成的,分?jǐn)?shù)公布以后我先把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“只要知道自己錯(cuò)在哪里,會(huì)了就可以了”。然后我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“考試要認(rèn)真,因?yàn)槟愕恼鎸?shí)分?jǐn)?shù)應(yīng)該比這要高,媽媽相信你”!
我自己暗暗下決心,一定要超越自己啊。
學(xué)生期中考試反思5
一、試題簡(jiǎn)析:
本次考試題量不大,考查的知識(shí)偏重基礎(chǔ),整套試卷難度適中,涉及生字、讀音、一音多字、詞語(yǔ)搭配、成語(yǔ)、名言積累與運(yùn)用、根據(jù)課文內(nèi)容填空、仿寫(xiě)、閱讀理解、作文等方面。本次試卷總體難度不大,但能夠緊緊圍繞本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),考查一些學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,還注意將課文學(xué)習(xí)與課外資料融合,體現(xiàn)了一定的靈活性。學(xué)生在做的時(shí)候只要細(xì)心、用心就應(yīng)該能把題答好,取得高分。
二、成功之處:
從檢測(cè)成績(jī)看,教師平時(shí)能做到互相團(tuán)結(jié)協(xié)作,資源共享,學(xué)生成績(jī)分布均衡,從學(xué)生答題情況看,學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握總體上較好,學(xué)得較扎實(shí)。如看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),積累與運(yùn)用等,錯(cuò)誤都較少?梢钥闯隼蠋熥衷~教學(xué)鞏固較好。作文基本能認(rèn)真審題,按要求展開(kāi)想象完成作文,離題現(xiàn)象極少。
三、不足之處:
1、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,態(tài)度不夠端正。
2、學(xué)生的閱讀理解、概括能力仍比較差。
3、審題能力的欠缺。雖然是六年級(jí)的學(xué)生了,但是還有一些學(xué)生做事比較粗心,答卷時(shí),題目要求只看了一半就馬上做了,以至于最后后悔莫及。
四、改進(jìn)措施:
1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
平時(shí)要注重加強(qiáng)讀題、審題的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,細(xì)心答題,耐心檢查,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。做好查漏補(bǔ)缺工作,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)和教育,培養(yǎng)他們仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,不斷提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、繼續(xù)抓好語(yǔ)文知識(shí)能力的訓(xùn)練,特別是理解和閱讀能力。
平時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,認(rèn)真思考的習(xí)慣。平時(shí)教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生自主地對(duì)課文進(jìn)行閱讀理解,引導(dǎo)督促學(xué)生多閱讀,多思考。要經(jīng)常給學(xué)生介紹好的閱讀材料,當(dāng)然,還要多從方法上指導(dǎo)閱讀方法。
3、在寫(xiě)作指導(dǎo)上仍應(yīng)多下功夫。
隨時(shí)引導(dǎo)督促學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)一點(diǎn),方式方法可以靈活多樣一些,多進(jìn)行習(xí)作交流,提高學(xué)生的.寫(xiě)作興趣,培養(yǎng)寫(xiě)作習(xí)慣。
4、注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
教材中出現(xiàn)過(guò)的訓(xùn)練形式,要指導(dǎo)學(xué)生舉一反三,在反復(fù)練習(xí)掌握的基礎(chǔ)上,能夠進(jìn)行拓展練習(xí)。要重在教規(guī)律,教方法,而不是告訴學(xué)生某題的正確答案。有針對(duì)性地進(jìn)行分類(lèi)練習(xí)。在小處把握好學(xué)生的解答中的細(xì)小語(yǔ)病,在大處要教活激活學(xué)生的思維,要求要嚴(yán),方法要活,提高學(xué)生的答題能力。
我相信,通過(guò)我們六年級(jí)師生的共同努力,六年級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)進(jìn)一步的提高。
學(xué)生期中考試反思6
這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。
這次的期中考試,不能怪誰(shuí),只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個(gè)錯(cuò):判斷題的第5題:一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)乘以4/3,比值不變?荚*時(shí)我想:這樣的話(huà),應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧。現(xiàn)在想起來(lái),我還真笨,比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了。可是那時(shí)我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn),還在括號(hào)里打個(gè)叉,結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。
第二個(gè)錯(cuò):口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯(cuò)的我都錯(cuò)了,還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒(méi)看清楚了,以為有0就是等于0了。沒(méi)看清楚那個(gè)加號(hào)。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。
最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒(méi)看清楚的.。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說(shuō)1后面沒(méi)有x,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實(shí)應(yīng)該這么做的: 解:
3/7x=1-2/5
x=3/5÷3/7
就一張?jiān)嚲恚佩e(cuò)了4個(gè)地方,就86分了。對(duì)呀,這里錯(cuò)一道,那里錯(cuò)一個(gè),自然就會(huì)扣的多了。下一次,我一定好好復(fù)習(xí),不馬虎,不粗心,把試卷考好。
學(xué)生期中考試反思7
這次期中考試,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理都實(shí)現(xiàn)了重大突破,相比之前大考進(jìn)步了許多,這使我更加堅(jiān)信,只要狠狠的長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)上肯定會(huì)有巨大收獲的!
從前在考前,我總是瘋狂的復(fù)習(xí)自己的弱科,這一次我先復(fù)習(xí)我擅長(zhǎng)的,確保完成之后才會(huì)花時(shí)間復(fù)習(xí)我的弱科。這次成績(jī)證明了這種策略取得了成功。
"及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí)“才不至于遺忘。走神的時(shí)候就拿筆記下老師說(shuō)的每一個(gè)字。經(jīng)過(guò)老班的教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了一個(gè)方法:復(fù)述題目。
努力是一件漫長(zhǎng)的事,你努力了不一定會(huì)馬上看到結(jié)果,但是日積月累,效果就會(huì)非常顯著。
失敗帶來(lái)的不應(yīng)只是短暫的'失望、傷悲,更應(yīng)該是動(dòng)力。
周五生日會(huì),每個(gè)小組都用摘的柚子擺了造型,甚是有趣。星期六來(lái)自美國(guó)加拿大的老師給我們講課,其實(shí)我有些聽(tīng)不懂,仍然覺(jué)得很有趣。
我們組擺了“dream”,所以一定要朝著夢(mèng)想前進(jìn),為自己的人生拼搏!
同學(xué)們一起唱生日歌的時(shí)候,我感到很幸福,很感動(dòng)。
學(xué)生期中考試反思8
時(shí)間像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期中考試終于都結(jié)束了,初二的“稱(chēng)號(hào)”又離我們近了一點(diǎn)。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其果。唉!早知今日,何必當(dāng)初。 帮L(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裉煳艺f(shuō):“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事。說(shuō)到原因嘛,當(dāng)然是多方面的啦。其中一個(gè)原因是自己不夠努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只有三分鐘熱度。這種種惡習(xí)是醞釀成失敗的主要原因。當(dāng)然,想要成為成功者,那么,一路上會(huì)有失敗的。幸運(yùn)女神這次從我身邊悄然離去,沒(méi)有得到她的青睞,怎能又落到失敗的深淵。能爬多高,就能摔多深,我算是體會(huì)到了。
一拿起卷子,有很多題不會(huì),只能胡往上填,到頭來(lái),全是刺眼的紅叉叉,好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的快讓我窒息了,可是,這又能怪誰(shuí)呢?有那么多時(shí)間,不復(fù)習(xí),而是浪費(fèi)了,考試多么不堪一擊!這就算是給我一個(gè)小小的懲罰吧!為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史的吧!我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲。
可是我這次失敗了,我為了我以后的`成功,應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己這次的錯(cuò)誤。
有人說(shuō):“越是搞不懂的地方,就更應(yīng)該搞懂!彼晕乙J(rèn)識(shí)自己犯的錯(cuò)誤,并且改掉它,不讓它繼續(xù)的生長(zhǎng)下去。這次期中考試不僅給我查找不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成了的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都已經(jīng)受到了失敗、痛苦與成功的滋味,得到了磨練、反省與提升自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的成功。但是,失敗也是有魅力的,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便了解在努力中的期待,在期待中的努力,終究會(huì)迎來(lái)太陽(yáng)。
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能迎來(lái)未來(lái)。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生的道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,不能改變世界,但是可以改變自己。勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,及時(shí)調(diào)整自己,為以后考試做準(zhǔn)備!在這里,我祝自己以后每一天開(kāi)開(kāi)心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!我深信,在以后的日子里,我會(huì)有更大的進(jìn)步。
學(xué)生期中考試反思9
通過(guò)期中考試,明顯的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)落后,通過(guò)媽媽的一句話(huà):“五六年級(jí)小學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”這句話(huà)使我下定決心,一定要超越比我強(qiáng)的人,把它們?nèi)俊安取痹谀_下。我深深的'感受這句話(huà),原來(lái)這句話(huà)就是對(duì)我現(xiàn)在的總結(jié)!
同學(xué)們,現(xiàn)在我們步入了五年級(jí),一年緊張的學(xué)習(xí)已開(kāi)始了,只要好好度過(guò)這兩年,保持著優(yōu)異的成績(jī),考一個(gè)好中學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的,只要努力就能成功,人生通往生活。學(xué)業(yè)聯(lián)系著生活,生活聯(lián)系著未來(lái)。在生活中,考試往往是最緊張的,其實(shí)考試不可怕,可怕的是內(nèi)心。
學(xué)業(yè)聯(lián)系著生活,只要學(xué)業(yè)有成就,人生就會(huì)成功。在這兩年緊張的學(xué)習(xí)中,我們獲得的知識(shí)會(huì)更多,因?yàn)檫@是小學(xué)生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
人生忙于荒蕪,一事無(wú)成的度過(guò)小學(xué),你會(huì)后悔一生,因?yàn)樾W(xué)六年是人生中必不可少的必修課,一個(gè)一事無(wú)成、無(wú)所事事的人將面臨的是失敗。
同學(xué)們,從暫時(shí)的愉快和憂(yōu)傷中走出來(lái),好好學(xué)習(xí),去迎接下一次考試?荚嚥恢灰淮,只要再次站起來(lái)就可以成功。
學(xué)生期中考試反思10
我們就要考期中試了,我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備,一定能取得一個(gè)好成績(jī)?荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,數(shù)學(xué)是96加5、語(yǔ)文是88加5(滿(mǎn)分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進(jìn)書(shū)包,這時(shí)我的`心里很難過(guò),感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō),這次考試不理想,還有下次。
我心里想“我怎么考得這么差,以前成績(jī)沒(méi)我好的同學(xué)。
這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了,只有我退步了!狈此歼@次考試,我覺(jué)得沒(méi)有打好的原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書(shū)很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō),只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。
學(xué)生期中考試反思11
前天,老師把我們期中考試的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)試卷的時(shí)候,我的心里砰砰的跳,是因?yàn)榕伦约旱某煽?jī)考得不好。
當(dāng)班長(zhǎng)把試卷發(fā)到我手里一看,啊,我的語(yǔ)文才考了85分。這時(shí)我很傷心,我想:我的成績(jī)那么差,肯定會(huì)讓爸爸媽媽罵的'。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文期中考試目標(biāo)是90分以上,那現(xiàn)在只得到85分,這時(shí)我真想哭。
回到家里,我不好意思的跟媽媽打了一個(gè)招呼。然后,在書(shū)包里拿出試卷給媽媽看。那時(shí)候,我的心里很害怕,怕媽媽又會(huì)罵我一頓。結(jié)果媽媽看了,她不但沒(méi)有罵我,還鼓勵(lì)我,讓我以后要加把勁。
我一定要好好加油,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
期中考試之后是一個(gè)對(duì)自我的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)一個(gè)歸納總結(jié)和及時(shí)調(diào)整的時(shí)機(jī),如何抓住這個(gè)時(shí)機(jī),讓自己變得更好,那就需要同學(xué)們對(duì)自己進(jìn)行反思。
學(xué)生期中考試反思12
今天是考試以后的第三天,成績(jī)出來(lái)了。我的數(shù)學(xué)是八十九分,語(yǔ)文是九十五分。我覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)很差,我的計(jì)算題很多都算錯(cuò)了,明明都會(huì)的,考試時(shí)候肯定是太緊張了,算錯(cuò)了。自己考完之后還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有認(rèn)真的`再檢查一遍,F(xiàn)在很后悔。
雖然爸爸媽媽回家后并沒(méi)有責(zé)怪我,但是我決定,從今以后我要多做題,多鞏固知識(shí),克服馬虎不認(rèn)真的毛病,爭(zhēng)取有好的成績(jī)出現(xiàn)。
學(xué)生期中考試反思13
令人緊張的期中考試終于結(jié)束了,我也松了口氣,而我語(yǔ)文100,數(shù)學(xué)99,英語(yǔ)86。
其實(shí)我數(shù)學(xué)真是太不應(yīng)該了!應(yīng)用題因?yàn)闆](méi)看題所以就沒(méi)保留整數(shù),就丟了1分,要不然我數(shù)學(xué)就能考100分了。哎!真是的,都怪我太馬虎了。
我一定要改掉馬虎這個(gè)習(xí)慣,它就是我的良師益友,因?yàn)樗且黄ヲE馬,可它又像一個(gè)定時(shí)炸彈,因?yàn)樗质且恢粌疵偷睦匣,隨時(shí)都會(huì)把我吃掉!要么它就是一只披著馬皮的的老虎,偽裝成功后再展現(xiàn)它虎的威風(fēng)!
雖然英語(yǔ)卷紙沒(méi)發(fā),但我想,一定又馬虎了,哎!看來(lái)我必須要改正了,要不然會(huì)成大禍的.。
我一定要努力努力再努力!要在期末考試中拿到更高的成績(jī),務(wù)必不能馬虎,還要多讀題,認(rèn)真仔細(xì)答題,超過(guò)現(xiàn)在總分285分,去取得更理想的成績(jī),還要記得改掉馬虎這個(gè)壞毛病,不能讓馬虎有半絲得意。
學(xué)生期中考試反思14
這次期中考試考得非常不理想,為此,我進(jìn)行了深刻的反思。一是上小科課不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致許多東西都是死記硬背的,并沒(méi)有深刻理解。二是答完試卷后,沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真檢查,導(dǎo)致許多會(huì)的問(wèn)題沒(méi)有得分。三是歷史政治需要背的內(nèi)容只背大概,扣了許多細(xì)節(jié)分。四是在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)。五是主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,總是馬虎了事,學(xué)習(xí)的態(tài)度也不是很端正,再加上自己抱有僥幸心理,所以導(dǎo)致這次考試出了問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,爭(zhēng)取下一次考試能取得一個(gè)理想的成績(jī)。
父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我取得理想的成績(jī),將來(lái)有出息。而我卻辜負(fù)了父母,關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多,但歸根結(jié)底,我此次未能考好期中考試的事實(shí)已擺在眼前,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),已將目光投入在了期末考試。
在今后的每一天里,我都會(huì)努力學(xué)習(xí),在課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。小科背題要準(zhǔn),不能只背大概。每一道選擇題都要理解。抓緊一切時(shí)間,做好各門(mén)課程學(xué)習(xí)和考試的.復(fù)習(xí)。
這次考試,給了我了一個(gè)下馬威,我反思了自己的不足,也同時(shí)激發(fā)了我努力拼搏下去的勇氣和力量,確立了以后前進(jìn)的目標(biāo),樹(shù)立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望!
學(xué)生期中考試反思15
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)的生活已過(guò)了半個(gè)學(xué)期。在別人眼里,我對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西。每個(gè)星期天晚上都告誡自己,這個(gè)星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個(gè)星期。
現(xiàn)在的我只能自吞苦果了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是差勁,想要努力,卻總是沒(méi)毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己沒(méi)毅力,不勤奮,想努力趕上來(lái),卻又讓自己放棄了。
期中考試結(jié)束了,我的成績(jī)是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不知道該怎么辦,我認(rèn)真分析了原因:數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我一遇到難題就不愛(ài)動(dòng)腦筋,不會(huì)做也不曉得去鉆研,不懂也不問(wèn),自然而然就基礎(chǔ)不牢,考的很差,才89分;經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以,數(shù)學(xué)就更應(yīng)該跟著老師好好學(xué)。
在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練;是自己的`閱讀能力有所提高。作文書(shū)寫(xiě)能力也不夠強(qiáng),基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績(jī)自然落后。
另外,在政史地生方面,我要更加重視起來(lái),因?yàn)闆](méi)有主科雜科之分了,都成了重要學(xué)科。
努力,是我們熟的不能再熟的字眼了。但這兩個(gè)字能夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。古詩(shī)云:“少壯不努力,老大徒傷悲!彼晕覍⒏湎r(shí)光,做時(shí)間的主人,為把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去更加努力!
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