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【經(jīng)典】關(guān)于考試反思
在我們平凡的日常里,課堂教學(xué)是重要的工作之一,反思意為自我反省。如何把反思做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的關(guān)于考試反思,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于考試反思 篇1
無論大考還是小考,語文總是首當(dāng)其沖,被安排在考試的第一場(chǎng)。因此,語文考試的好壞,直接影響著學(xué)生后幾科考試的情緒,也直接影響著學(xué)生考試的總成績。每年的這個(gè)時(shí)候,老師們都很重視復(fù)習(xí)備考工作。有針對(duì)性的備考,是提高學(xué)生成績的關(guān)鍵。為此,中考前夕,我引導(dǎo)著學(xué)生有目的有層次地復(fù)習(xí)。
一、第一輪復(fù)習(xí):課本復(fù)習(xí)
這一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容主要為:
1、只要是在新課標(biāo)50篇范圍內(nèi)的文言文和課外古詩詞。我先串講重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),然后讓學(xué)生背,接下來我提問,最后學(xué)生可以結(jié)合著資料書<<風(fēng)向標(biāo)>>做題,以鞏固本課的.內(nèi)容。
2、字、詞。雖然說考試中字詞只占4分,但也不能疏忽。我先讓學(xué)生結(jié)合著課下注釋和課后的詞語,自己背背寫寫,然后我再聽寫。對(duì)于寫錯(cuò)的學(xué)生作為周清的對(duì)象。
3、名著導(dǎo)讀。讓學(xué)生識(shí)記作者(含國籍)及作品風(fēng)格或主題;仔細(xì)體會(huì)作者的意圖,概括小說故事情節(jié);品味小說的精彩片斷,結(jié)合人物描寫,分析歸納人物性格特征。
二、第二輪復(fù)習(xí):專題復(fù)習(xí)
因?yàn)檎Z文試卷共四大模塊,積累與運(yùn)用;現(xiàn)代文閱讀;古詩文閱讀;作文。于是我引導(dǎo)著學(xué)生結(jié)合著<<風(fēng)向標(biāo)>>分類練習(xí),以訓(xùn)練答題方法,答題技巧,答題規(guī)范為重點(diǎn)。對(duì)每個(gè)考點(diǎn),我先給學(xué)生以理論上的指導(dǎo),然后精選部分習(xí)題,我先做,以確保題目的典型性與規(guī)范性,最后擇取典型試題進(jìn)行檢測(cè)。尤其是現(xiàn)代文閱讀,對(duì)于每道閱讀題,我都是先讓學(xué)生自己做,然后我逐一批改,爭取多發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題中存在的問題,再講解,學(xué)生最后自己看老師講過的題并掌握做題方法。力爭每個(gè)學(xué)生對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能有較大的收獲。
關(guān)于考試反思 篇2
期末考試的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸"大意失荊州",做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的`失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
通過了對(duì)本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力爭取下一次的好成績!
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