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期末考試反思作文大全(9篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的期末考試反思作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末考試反思作文 篇1
隨著時間飛快的流逝,我們初一上半學期的一半已經(jīng)過了,在這段時間里,我們已經(jīng)逐漸適應了初中生活,適應了新班級,新老師,也適應了新同學。
期中考試,與其說是應付自己,不如說是測驗自己;與其說是蒙混過關(guān),不如說是挑戰(zhàn)自己。對于這次考試成績怎么樣,自己心里都清楚?梢哉f,我對我每門成績都不滿意。
先說語文吧,我的基礎(chǔ)還挺不錯的,但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。作文我竟然打破常規(guī),扣了七分!這讓我震驚了。這一次的作文,我寫得平淡如水,沒
有用上一個>好詞好句,而且也沒有寫出自己的真實感受。閱讀理解題,我沒有看懂題就寫上去了,而文言文解釋,我沒有理解每一句話的意思。因為這種種原因,我的語文只考了85分。
而英語,我的問題主要出在回家不背單詞。我的聽力題全對,而筆試部分我因為一個單詞不熟扣了一分,一道題看錯扣了兩分,通過英語考試,我明白了,每天老師講過的`知識回家要認真背。
政治考試,是我最不理想的一科。我的分主要扣在了材料題上,因為我沒有看懂題意。明明是開卷考試,我卻只考了八十。
最冤的是數(shù)學,明明可以考100,卻只考了96,畫圖題和應用題錯了。
對于整體成績想想也沒那么糟糕,考了全班第二。
但是,這還不是我想要的,我要在期末考試上,爭取全班第一!
期末考試反思作文 篇2
又高興又害怕,我看了看我錯的題,結(jié)果讓我大吃一驚!我拿起試卷好好的反思了一番。
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……散文吧原創(chuàng)
我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的.教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!
不過,通過這次考試,我終于知道是我玩的太多,復習的太少。今后,我一定要努力起來,加油,朝明天美好的未來出發(fā)。
期末考試不管我們考得好或者不好,我們一定要進行下反思。
期末考試反思作文 篇3
今年期末考試結(jié)束了,得分還挺滿意的,考了我們班的并列第二。我的數(shù)學考了:100分,英語考了:100分,而語文卻是96分。媽媽知道了,說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,人只有在反思中,才能成長!
我不滿意我語文的成績,試卷出現(xiàn)了兩處錯誤,第一處錯誤是正面第二大題的第二小題,“透”字的理解我錯了兩個,我原來填的是小姑娘的臉白里透紅(透徹),我摸透了他的.脾氣(顯露),結(jié)果錯了,應該是小姑娘的臉白里透紅(顯露),而我摸透了他的脾氣(透徹)。第二處錯誤是反面的第三大題閱讀苑,第四小題真是一只()的小狗,我填的是勇敢,可是“敢”字的反文旁一橫沒出頭,閱卷老師的眼真尖呀!細小的錯誤都能發(fā)現(xiàn)。還有一個問題“如果我是瑪麗,會對小狗說什么,做什么?”可我卻只回答了第一個問題,忘記了第二個問題“做什么?”,應該從后頭加上說完“我摸了摸小狗杜克的頭”。還有在寫作文時,我錯了兩個字,我把白勺“的”寫成了土也“地”,“回到”寫成了“會到”了。我可真夠粗心,竟然犯下這么多的錯誤,明白了要仔細讀題,要多讀書,不明白的要不恥下問或查字典。
平時我的數(shù)學都是這錯一塊,那錯一塊,都是因為粗心,而這次考試,我改掉粗心的毛病,認真仔細,成功的得到了滿分。
英語,就非常的簡單了,但是不要驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后。
期末考試反思作文 篇4
就在期末考試的前一天晚上,我把筆本子只要與考試有關(guān)的東西都準備好了。我的心有些緊張,這時我的心里突然跳出了一句話,不用擔心,考不好也沒關(guān)系只要你努力了就好,你努力不努力,用心不用心我們都會看在眼里的。
到了第二天一大早,媽媽送我來到了學校的大門口,我跟媽媽道了別,我就邁著沉重的腳步進了學校的大門。進大門老師帶我們來到了考場,我首先聽到第一個哨聲,那是預備哨,提醒老師們準備發(fā)試卷沒過多一會,第二次哨聲又開始響起了,那才是正式開做的哨聲。
我們先考數(shù)學,我拿過試卷來首先流暢的看了一遍,沒有我想像的那么難,我開始認真地做起來,過了一會我做完了檢查了一遍,正好這時候鈴也響了,我就把試卷給交上了。這時候就是休息的時間了,我去上了個廁所喝了口水就會了教室,我拿出將要考的.語文,安靜的在那里看了起來,過了一會四五的老師來講了講秩序,就走了,過了一會兒,監(jiān)考的老師來了,這時聽見了第一聲哨聲,老師們給我們發(fā)下了試卷,我也做完了,檢查了檢查,沒過一會哨聲又響起了我做完了檢查了檢查,這是哨聲響了,我交上了試卷。下午我們考英語,在我心目中英語是最簡單的,我很快的寫完聽力,又寫完了筆試交上了試卷后我就快快樂樂的放學了。過了幾天開學了,我覺得我考得不太理想,有些題不是不會而是太大意,又不會的題也是因為平常沒有認真聽講 ,我的心在安慰這我暗示這說:“不用灰心,我們下學期繼續(xù)努力,相信一定能考出好成績來的!加油!”
期末考試反思作文 篇5
爸爸說我不是一個笨小孩,但他總是說我是一個粗心的小孩,也許爸爸說的是對的吧!因為這次期末考試我又在自己拿手的題目上丟分了……
語文的考試成績,不管是爸爸還是老師,都覺得我該受到夸獎,不過我的數(shù)學成績卻拖了后腿。當爸爸今天看到數(shù)學卷紙的時候,直接就又給我?guī)狭舜中牡腵“帽子”,因為有一道選擇題是說“當余數(shù)是五的時候,這個數(shù)是多少?”答案A“4”,答案B“5”,答案C“比5大的數(shù)”,我選擇了A,所以就扣了一分。其實這類題爸爸在家里也是給我詳細講過的,所以爸爸認為我不應該錯的。還有另外一道題扣了我三分,我自己都覺得這道題不應該做錯的,這道題是“40-20÷5=”,我明明知道應該是先算乘除再算加減的,可能是我覺得太簡單了,就順手先算減法了。
哎~也該我一直將“粗心”這頂大帽子戴在自己頭上,你們看過《開心星球》這個動畫片嗎?我覺得自己就是這部動畫片的主角,以后你們見了我就稱呼我“粗心超人”好了。哈哈哈哈……
期末考試反思作文 篇6
考試反思一學期的期末考試即將來臨,同學們既緊張又興奮,緊張的是一學期的'期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學們都在拼命地復習著,想在考試中取得好成績。我也一樣,認真地復習著,準備著迎接考試。
我原先給語文、數(shù)學、英語和科學都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點五分以上;數(shù)學九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學都也是一百分。
時光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了?荚嚹且惶,我胸有成竹地走進了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學們交卷了。
結(jié)果,總是與現(xiàn)實相反。語文才考了九十三點五分,數(shù)學才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達標,一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學都錯在粗心上,英語和科學雖然不知道怎么樣,但多半也是錯在了粗心上。
經(jīng)過這一次期末考試,我對于下一次的考試,不會再馬虎、草率做題了,我會認認真真地做題,仔仔細細地檢查了,最后再慎重地交卷了。
期末考試反思作文 篇7
今年期末復習時間長達一個多月,無論是老師還是學生都付出了艱辛的勞動。有付出就會有收獲,期末考試許多學科的成績都取得了很大的進步。
我們班的英語平均分提高了10分,一共有37個學生成績進步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學生的英語成績,與班主任老師協(xié)商補差計劃,并和班主任一起到班上做復習動員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組,聘請學習好、樂于助人的學生當老師的“助教”,堅持每天檢查補差學生的單詞背誦任務。選兩名責任心強的小干部將助教和幫帶學生的名字記錄在冊,記錄每天單詞背誦情況,當天親自向我匯報。英語一周只有一個早讀,為了使學生重視英語,為了加強鞏固學生識記單詞的能力,復習階段我讓學生利用早讀最后10分鐘時間讀記七八個英語單詞,并把背會的單詞默寫在練習本上,不會背的課下完成。補差學生不會讀的單詞向助教請教,會背后背給助教聽。為了激發(fā)學生學習的積極性,有時我也向?qū)W生請教和學生一起讀背。執(zhí)行“幫帶”措施以來,我發(fā)現(xiàn)學生學習英語的積極性提高了,看到學生利用課余時間給“助教”背單詞我很欣慰。
我們班的數(shù)學平均分提高了8分,一共有16名學生成績進步在5分—40分之間,這與閆慧芳老師的功勞是分不開的`。期中考試之后,閆老師發(fā)現(xiàn)班上學生數(shù)學成績尾巴很大,基礎(chǔ)很差,就決心從最后一名學生抓起,利用每天的課余時間輔導后進生的學習,堅持讓學生每天做10道計算題,盡量做到面批面改,從培養(yǎng)基本技能、基本能力做起。孩子們從內(nèi)心感受到老師的關(guān)心,對數(shù)學也都付諸極大的熱情。午間自習,閆老師總是來得很早到班上輔導學生。每測驗一次,閆老師總結(jié)經(jīng)驗教訓,及時制定下一步的復習計劃。因此,成績的背后凝結(jié)著閆老師和孩子們的心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的,唯一讓我感到自責的是我執(zhí)教的語文學科成績退步了,名次落后了兩名,平均分與第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后進生成績與期中考試相比退步很大,盡管優(yōu)等生的進步很大,但兩極分化這種局面就注定了落后的結(jié)果。反思自我,輔導后進生的功夫應該放在平時,臨時抱佛腳只會水過地皮濕,甚至適得其反。
下學期我會吸取教訓,從平時做起,從最后一名學生抓起,爭取提高學生的整體語文素養(yǎng)。同時,我將一如既往地大力支持學科老師的工作,在班上形成濃厚的學習氛圍,形成良好的班風,使班上的孩子全面、積極、健康的發(fā)展。
期末考試反思作文 篇8
轉(zhuǎn)眼一個學期已經(jīng)結(jié)束,通過了初二的期末考試,我馬上就要初三了。剛考完試后,仿佛卸掉了沉沉的包袱,前所未有的輕松,可是幾天后便開始擔心考試的成績,心里的不安呼之欲出。
終于等到發(fā)考卷了,語文成績92,對我來說是個不錯的成績,可是當我看到旁邊的94、95甚至是最高的96分,心里滿是失敗的感覺,我到底丟分在哪里了?急忙開始翻著自己的卷子。
基礎(chǔ)被扣了1分,考的是詞語在句子中的成分,回想一下,當時在考的時候,便覺得這道題出得有錯誤,來來回回讀了好幾遍也沒有搞清楚句子成分,便胡亂地填了一個,而此時認真讀題,冷靜下來,才發(fā)現(xiàn)我找錯了詞語。一失足成千苦恨,一個不小心,我便丟了重要的1分。所以我要認真仔細地讀題,真正做到“沉著應考,冷靜作答”,不再因為這樣的小小的疏忽而丟掉至關(guān)重要的1分。
文言文閱讀沒有扣分,但卻在最后一題的部分回答略有欠缺,一共給了三行橫線,而我卻答了幾乎滿滿六行,在聽過標準答案后便覺得自己雖然能做到滴水不漏,卻做不到簡單明了,以后答題應該明確采分點,按照最簡潔,最清晰的方法答題,才容易讓閱卷老師看的'輕松、愉悅。
課外閱讀沒有扣分,這是我意料之中的。這次兩篇閱讀的中心都很明確。答題再按照基本格式,一切問題便迎刃而解了。
這次的作文只得了34分,而班內(nèi)35、36的有十幾個。這便是這次考試的主要敗筆。作文的兩個話題一是由自然事物得出的感悟,二是“_______的開始”,拿到題目剛開始,我沒有任何思緒或靈感,想了半天只能把聽過的一篇作文按照我自己的方式拼湊出來。語言雖然比較生動,但選擇的內(nèi)容并不是我擅長的,也并沒有包含我的真情實感,所以我在這個假期,要珍惜時間好好練習各類作文,好在下次考試時有料可寫,下筆成章,不會被考試時的緊張所影響。
值得一提的是,我的書寫被扣了1分,以后我會更加努力地練字,少用修改工具來“隱瞞”我的錯誤,爭取在下次會考時,得到4分的書寫分。
這次的成績喜憂摻半,我看到了自己的許多問題。以后一定會繼續(xù)努力,獲得更好的成績。
期末考試反思作文 篇9
期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己不會出錯、粗心大意,分數(shù)要保持原有優(yōu)勢等等。
最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定!苯又咽秃蠡诹艚o了我——比上學期總分下降了70多分。
我久久佇立在原地,把目光投放在考卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈,這一結(jié)果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的'花兒,使他失去了往日的色彩,信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花兒永遠長眠于地底深處。
為了拯救這朵懦弱的花兒,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,為此,我決定;做到以下幾點:1、課前預習。大致看一下當天要學習的內(nèi)容,不懂的問老師或同學,有一些實在不懂的地方標上記號,做到心中有數(shù);2、上課認真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學,在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。3、課后復習。把當天所學的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背的背下來。4、獨立完成作業(yè),認真完成,不抄襲。5、訂正,嚴肅的對待每一次考試。
做到了這些我相信在期末考試后幸運女神還會回到我身邊。
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