[精品]考試反思作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的考試反思作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試反思作文 篇1

　　今天，已經(jīng)是考試后第4天了，可是我的心情還是久久不能平靜……

　　1月5日是我們迎來期末考試的第一天，也是我最興奮的一天。我們第一場(chǎng)考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò)，順順順利利地做完題，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍，確定全對(duì)之后，離交卷還有二十分鐘，這時(shí)我心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)我絕對(duì)能拿滿分。(數(shù)學(xué)老師給我制定的分?jǐn)?shù)是100分)當(dāng)我們交完卷離開考場(chǎng)之后，我飛快地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室給老師對(duì)題。先對(duì)應(yīng)用題，嗯，不錯(cuò)!接著又對(duì)計(jì)算題、判斷題、選擇題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對(duì)!我高興地手舞足蹈。這時(shí)我看到還有一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已。 1月9號(hào)，成績(jī)終于出來了。

　　方一凡，“98”!老師念到了我的名字。

　　“98”？我沒有聽錯(cuò)吧？我不敢相信98是我的分?jǐn)?shù)。老師是不是看錯(cuò)了？我不敢相信，也不得不相信。

　　此時(shí)我手中拿著卷子，腦子里一片空白。

　　我暈，為什么會(huì)是“98”？這個(gè)數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速找到“-2” 。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，應(yīng)用題的第一題，式子、步驟一步一步寫得都很詳細(xì)，答案正確，結(jié)果最后一步答的時(shí)候沒有答完整，就這平白無辜扣了我2分。

　　此時(shí)我的心情真的'是很復(fù)雜，為什么我老是和100分無緣呢？我滿懷希望的英語也會(huì)考100分，結(jié)果少加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣我0.5分，結(jié)果又成了99.5分。語文也不盡人意， 96分�！拌蜩蛉缟�”的“栩栩”寫錯(cuò)了白白丟掉2分，還有排序丟掉2分。作文是我的強(qiáng)項(xiàng)，得了滿分。

　　我自問：是不是自己太清高？是不是認(rèn)為自己自命不凡？是不是平時(shí)就沒有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣？哎，一言以蔽之，都怪我平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎。

　　“考試，就是要清除我們那清高的心，不經(jīng)過考試，我們會(huì)自命不凡，不再反思，也會(huì)停滯不前。但考試會(huì)毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖漏出來，讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取熱度，努力奔向成功。你說是嗎？”媽媽的話引起了我的深思。

　　“面對(duì)所有的考試，這一次失敗算得了什么？沒有必要那么喪氣。其實(shí)，沒有考好對(duì)于自己來說也未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞�！辈皇菃�？爸爸的話讓我鼓起勇氣，奮勇向前。

　　這一次考試猶如一面鏡子，照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為進(jìn)取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值。

考試反思作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼，初二已經(jīng)過去一大半了，期中考試也已經(jīng)考完了，回過頭去看看那些日子，我發(fā)現(xiàn)，我在這個(gè)班級(jí)里學(xué)到了好多東西。

　　在這半個(gè)學(xué)期中，我學(xué)到了一些考試的方法。

　　每次當(dāng)要考試前，老師都會(huì)教一些考試前復(fù)習(xí)的方法。在不同的時(shí)候用不同的方法。比如說在考試前一個(gè)晚上，我們可以做一些練習(xí)，了解一下自己究竟是哪個(gè)方面的知識(shí)掌握的不好。在臨考前的那個(gè)早自習(xí)呢，我們就不需要再繼續(xù)做練習(xí)了，要抓緊把自己不懂得地方弄懂。在考試前幾分鐘，要再把書從頭翻一遍，這是臨時(shí)抱佛腳的最好時(shí)機(jī)。此時(shí)，你看到什么，就能記住什么。當(dāng)監(jiān)考老師走進(jìn)教師準(zhǔn)備發(fā)試卷的時(shí)候，我們一定要使自己平靜下來。

　　在這些方法中，我覺得我做的最好的就是在老師發(fā)試卷時(shí)的冷靜了，我也不知道是什么時(shí)候開始的，我在考試前變得越來越冷靜了，要是以前，我肯定會(huì)激動(dòng)的.發(fā)抖!

　　但是，態(tài)度是奠定這些方法的基礎(chǔ)。如果你平時(shí)沒有好的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那么在考試前的復(fù)習(xí)可能就不會(huì)很順利了。

　　在數(shù)學(xué)上，我覺得我比以前有信心了，熱愛它了，態(tài)度也比以前好了很多，上課走神的次數(shù)也越來越少了。

　　英語，我覺得可能是我從初一到初二，考得分?jǐn)?shù)一直在80多分，對(duì)它漸漸沒有了信心和熱情，所以英語成績(jī)也一直沒有提高。

　　語文，我一直感覺我對(duì)這門科目不冷不熱的，我對(duì)語文有一種順其自然的感覺。

　　物理，是我在初二時(shí)，新接觸的一門科目。一開始對(duì)它很興趣，也挺熱情的，不過到了后來，考了兩次80多分后，就有點(diǎn)沒信心了，對(duì)考試也沒有什么把握了。不過每一次，我都是盡力去做的。

　　態(tài)度決定一切，而且機(jī)會(huì)也總是會(huì)給有準(zhǔn)備的人的，所以，我會(huì)盡量要求自己以良好的態(tài)度去對(duì)待每一件事情。

考試反思作文 篇3

　　期中考試終于結(jié)束了，不管孩子們考得怎樣，老師們也稍微可以松口氣。的確，在整個(gè)迎接考試的一星期中，老師們都非常辛苦，研究教材、研究出題。孩子們也非常累，為了考試，其他學(xué)科都讓了 道，腦子里就剩語文、數(shù)學(xué)、英語了。老師們、同學(xué)們都非常認(rèn)真地對(duì)待這次考試。

　　拿到考卷，應(yīng)該說是非常簡(jiǎn)單的`，大多數(shù)孩子是沒問題的。但我還是擔(dān)心那些平時(shí)不做作業(yè)的孩子，他們困難還是很大的。比如一些必須四會(huì)的單詞，他們是默不出的，應(yīng)該熟記的句子，對(duì)他們來說 是陌生的。

　　通過考試也檢驗(yàn)了我兩個(gè)月來的教學(xué)成效。一直教畢業(yè)班，多年未教三年級(jí)，有些陌生，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，教得很累，需要在以后的教學(xué)中研究：如何處理好層次，要進(jìn)行分層教學(xué)；如何把困難 學(xué)生勁快的補(bǔ)上來等等，期待著我去解決，我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試，還有下次呢。下次見分曉吧！

考試反思作文 篇4

　　考試的前一天，我給自己訂了個(gè)考試目標(biāo)：英語100分，數(shù)學(xué)90以上，語文跟數(shù)學(xué)一樣。

　　第二天，老師們就把成績(jī)改出來了。上英語與數(shù)學(xué)課時(shí)，老師就把成績(jī)發(fā)給了我們。我一看英語98分，數(shù)學(xué)87分，語文還沒有發(fā)給我們�？戳擞⒄Z與數(shù)學(xué)都沒有達(dá)到目標(biāo)，語文肯定也非常不好。

　　英語失分是因?yàn)�，剛開始我就寫筆試部分，過了一會(huì)兒，筆試部分做完了，一邊檢查，一邊等老師來講聽力部分。心想：這么長(zhǎng)時(shí)間了，老師怎么還不來講聽力呢？一看聽力部分原來是口語部分，就飛快地寫起來，等我做完后趕快檢查，發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題時(shí)，正好時(shí)間到了，卷紙被收走了，都怪我反應(yīng)慢，我真想狠狠地打自己幾拳。

　　數(shù)學(xué)上失誤的原因，一是概念沒有背熟，在概念題上失去了分?jǐn)?shù)，在下一個(gè)學(xué)期中我要把概念背得滾瓜爛熟的，而且會(huì)靈活運(yùn)用。二是粗心大意，沒有把題看仔細(xì)，得數(shù)算錯(cuò)了，我以后要改掉粗心大意的毛病。

　　一想起語文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉畫畫的，剩下就是基礎(chǔ)部分失去的分。針對(duì)這次考試的`失誤，我訂了下學(xué)期語文的計(jì)劃：字體漂亮，書面整潔，多看課外書，擴(kuò)大閱讀量，多積累優(yōu)美詞語，進(jìn)一步提高自己的寫作水平。

　　這次考試后，我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到：學(xué)習(xí)過的知識(shí)要多復(fù)習(xí)，還要做到預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)要積極認(rèn)真對(duì)待……

考試反思作文 篇5

　　期末考試之后，我想了很多，這次成績(jī)應(yīng)該不是很理想回想備考的一個(gè)月，我每天都辛辛苦苦的學(xué)習(xí)到11點(diǎn)，認(rèn)真做作業(yè)，論努力，論汗水，我怎會(huì)比別人付出的少?我開始不斷地懷疑自己，難道我真的不是學(xué)習(xí)的料，我在學(xué)習(xí)上就注定不會(huì)有好的成績(jī)嗎?我為什么會(huì)這樣?這樣的煩惱一直環(huán)繞著我一個(gè)多星期，直到前幾天我做了段老師的學(xué)習(xí)能力診斷�？粗�我的總體評(píng)價(jià)在學(xué)習(xí)習(xí)慣上我竟然得了0分 ，讓我不禁想起了班主任那句話：?jiǎn)栴}的根源都來自于習(xí)慣，我決定從最差的.，也是下降最多的英語開始筑起我那浩大而又雄偉的長(zhǎng)城。

　　我們必須學(xué)會(huì)管理時(shí)間。如果不的話，我們總是會(huì)感覺到我們的時(shí)間不夠用，甚至感到身邊的一切，在變的越來越快。我們趕不上生活的節(jié)奏了。我們不再能夠合理利用時(shí)間了。

　　我暑假的計(jì)劃如下：

　　一.建立錯(cuò)題本，將初一年級(jí)的知識(shí)重新鞏固，扎實(shí)，為初二做好基礎(chǔ)，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)，積累，才能起到好效果。

　　二.從小事做起，從身邊做起，認(rèn)真，細(xì)致的做題，認(rèn)真，細(xì)致的做好每一件事，爭(zhēng)取在考場(chǎng)上做到零粗心，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　計(jì)劃制定出來了，希望自己能按照計(jì)劃進(jìn)行，在暑假中對(duì)自己進(jìn)行突破，堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃，爭(zhēng)取在下一次考試中去的一個(gè)滿意的成績(jī)。

　　6:30

　　起床

　　6:30——7:00

　　背15個(gè)單詞

　　7:00——7:20

　　背“陳”第一段

　　上午上課

　　12:00——12：30

　　吃飯

　　12：30 ——12:50

　　睡覺

　　12：50——13:00

　　鞏固早上背的

　　13：00——13:30

　　繼續(xù)向下背

　　13：30——14:00

　　預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)一課

　　14：00——14:30

　　完成預(yù)習(xí)課題練習(xí)題

　　7:00——8:00

　　1.完成作業(yè)

　　2.吃飯

　　8：00——8:30

　　背歷史1.2課

　　8：30——9:00

　　背語文第二段

　　9：00——10:00

　　背單詞

　　10：00——11:00

　　做物理題

　　11：00——12:00

　　政治，化學(xué)

考試反思作文 篇6

　　期中考試就這樣結(jié)束了，成績(jī)也隨之產(chǎn)生，看到每個(gè)學(xué)生的成績(jī)頓時(shí)感覺有種失敗感，這次的成績(jī)考得很不理想，這段時(shí)間的付出，就等于0。

　　看看試卷上的題目，發(fā)現(xiàn)出題者的意圖有點(diǎn)側(cè)重于新舊知識(shí)的結(jié)合，最近一段時(shí)間一直聯(lián)系新的習(xí)題，可是他的應(yīng)用題的側(cè)，重點(diǎn)偏向于上學(xué)期的，而這學(xué)期的學(xué)的`多余條件，分類整理都沒有考 到，知識(shí)和上學(xué)期有著密切的聯(lián)系，其次感覺學(xué)生學(xué)的不夠扎實(shí)，很多簡(jiǎn)單的的問題都還出錯(cuò)誤，考試的時(shí)候特別的不細(xì)心，比如，個(gè)位上是2，十位上是8的數(shù)是（），好多同學(xué)都寫成28，這是練過好 多次依然做錯(cuò)；還有一部分同學(xué)失分在計(jì)算題上，做計(jì)算題不夠細(xì)心，加強(qiáng)平時(shí)作業(yè)的檢查力度，提高學(xué)生的計(jì)算能力，從多方面下手。

　　根據(jù)這幾次的大考，看出試卷上好多習(xí)題都是在網(wǎng)上可以搜到的，平時(shí)要多多在網(wǎng)絡(luò)上找一些好的習(xí)題，給孩子練習(xí)，全面攻克難點(diǎn)重點(diǎn)。希望下次考試會(huì)有所進(jìn)步！

考試反思作文 篇7

　　有人說：“人生只有兩次重要的考試——中考和高考!”我卻不這樣認(rèn)為，我們應(yīng)該把每次考試都看得很重要，因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)吸取教訓(xùn)并繼續(xù)努力。

　　這次，我們又有了一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)——調(diào)研考試。

　　考前，我努力地復(fù)習(xí)，將老師上課講的重點(diǎn)、公式、單詞詞組等仔細(xì)看了好幾遍，希望能考出個(gè)好成績(jī)。第二天早上，語文試卷送到了教師，同學(xué)們竊竊私語起來，我卻沒有聽進(jìn)去，因?yàn)槲液芫o張，“咚咚咚——”我的耳邊環(huán)繞著加快的心跳聲，雙腳在微微顫抖著。我深吸一口氣，調(diào)節(jié)自己緊張的情緒，心里只想著：只有冷靜的人才會(huì)考出好成績(jī)，千萬不能緊張!可我的雙腿還是不停地抖動(dòng)、抖動(dòng)、抖動(dòng)······

　　試卷發(fā)下來了!我閉起眼睛，舔舔干燥的嘴唇，然后拿起筆，細(xì)心地答起題來······教室里十分安靜，每個(gè)人都解答著自己的卷子，只聽見筆掃過試卷時(shí)的“唰唰”聲。

　　我寫完卷子，瞄瞄鐘，只有十分鐘了!我馬上盯著卷子，檢查起來······

　　收起卷子，教師里又喧鬧起來，同學(xué)們迫不及待地對(duì)起答案，他們有的愁眉苦臉，緊張不安地咬著嘴唇，手腳不停地抖動(dòng)著，緊鎖著眉頭，極力掩飾著自己的慌張;有些很開心，雙眼自然地瞇成兩條細(xì)縫，激動(dòng)地跳了起來，嘴里興奮地喊著“耶!”;剩下的一些則呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上，仿佛答案錯(cuò)了許多，被嚇呆了······

　　沒過一會(huì)，英語卷子發(fā)了下來，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈!這些題目都做過，真簡(jiǎn)單!可考試結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)自己的答案有許多錯(cuò)誤，便呆了，心想：唉!看來這次是考不了高分了!這也都怪我，當(dāng)初應(yīng)該好好對(duì)待這次考試才對(duì)呀!

　　下午，我們又進(jìn)行了緊張的數(shù)學(xué)考試，我吸取英語考試的教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真地答起題來······

　　第二天，龔老師抱著卷子進(jìn)了教室，報(bào)起分?jǐn)?shù)，我的腿又緊張地顫抖起來······我閉上眼睛，心中忐忑不安，心里念著：一定要考好!一定要考好!當(dāng)我聽到：“張嘉怡，95分”時(shí)，心里的石頭終于落地了。

　　此次考試我總分排名第四，比起上次還是有所進(jìn)步的'。這次我考得最差的科目就是英語，只有92.5分。仔細(xì)一數(shù)，因粗心而扣掉的分?jǐn)?shù)竟有4分!唉!我一定要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考出更好的成績(jī)!星期五，我們?nèi)�體六年級(jí)生在凌虹廳舉行了一次大會(huì)，聽著一個(gè)個(gè)高分，我的心靈受到極大的震撼。我低垂著頭，心想：下次一定要好好對(duì)待考試，因?yàn)榭荚嚲褪菣z驗(yàn)自己，如果別人都進(jìn)步了，那我的成績(jī)不就等于下滑嗎?所以，我一定要記住這次教訓(xùn)，一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試!

　　只講成績(jī)的人過不了明天，但是不講成績(jī)的人過不了明天!

考試反思作文 篇8

　　期末考試結(jié)束了，我對(duì)自己這次考試進(jìn)行了總結(jié)。

　　我這次考試成績(jī)不太理想，我對(duì)自己非常不滿意。本來我可以繼續(xù)穩(wěn)坐第一的寶座，可最后只以微小的差距屈居第二，讓孫明杰后來居上，奪走了第一的寶座。

　　我的語文這回只得了94分，雖然在班上是第二名，可我心中還是一千個(gè)一萬個(gè)不愿意，錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題。有一道判斷題我一時(shí)馬虎做錯(cuò)了，還有一題應(yīng)該寫八月十五盼團(tuán)圓的詩句，可我這個(gè)馬虎蛋竟然寫成了九月九日憶山東兄弟了，還有一句跟這題差不多，我理解的不太好也做錯(cuò)了。總之，這次的語文有很多不該犯的錯(cuò)誤，唯一我比較滿意的'是我的作文一如既往的沒有扣分。

　　這回的綜合成績(jī)也讓我非常失望，平日里我畫電路圖得心應(yīng)手，可這回一時(shí)糊涂竟然畫錯(cuò)了，我可真是聰明一世，糊涂一時(shí)呀！還有一題問什么樣是對(duì)稱圖形，我竟然沒答上來，真是太不就應(yīng)該了！這些都是不該犯的錯(cuò)誤呀！

　　這回的數(shù)學(xué)我得了99分，我還比較滿意。錯(cuò)的是估算數(shù)的大小，按照平時(shí)的估算法我寫了個(gè)等號(hào)，扣了一分，這說明我的理解還是有點(diǎn)問題的。但我覺得我這回克服了一個(gè)最大的毛病——馬虎。以前我總是錯(cuò)最簡(jiǎn)單的計(jì)算題，而這回我認(rèn)真檢查了，沒有再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。我認(rèn)為這也是我一個(gè)很大的進(jìn)步。以后，我要提高我的理解能力，使成績(jī)更好。

　　英語我得了99分，是因?yàn)橛幸粋�(gè)字母沒聽清，寫錯(cuò)了。所以這個(gè)假期我要加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練。

　　對(duì)于這次這么差的表現(xiàn)，我欲哭無淚，我只能化悲痛為力量。下一學(xué)期，我一定加倍努力，奪回第一的寶座。

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