期末考試反思作文集錦【6篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的期末考試反思作文6篇，希望能夠幫助到大家。

期末考試反思作文 篇1

又高興又害怕，我看了看我錯的題，結(jié)果讓我大吃一驚!我拿起試卷好好的反思了一番。

　　我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯的，像煩惱的惱寫成電腦的腦，失去了0.5分；在填寫反義詞中，我把毛病的反義詞寫成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1分；還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了……散文吧原創(chuàng)

　　我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要多看看書上的題，這樣才能答上課本題。我想，經(jīng)過我的.努力，在下次的考試中，一定要超越自己。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進發(fā)!

　　不過，通過這次考試，我終于知道是我玩的太多，復(fù)習(xí)的太少。今后，我一定要努力起來，加油，朝明天美好的未來出發(fā)。

　　期末考試不管我們考得好或者不好，我們一定要進行下反思。

期末考試反思作文 篇2

　　這次考試過后，我非常擔(dān)心我的語文和數(shù)學(xué)。我害怕我考不上九十五，而英語我卻滿懷信心。不過到了發(fā)試卷的時候，我數(shù)學(xué)考了100，語文考了99，英語卻考了92.

　　這次考試，我覺得語文減得那一分非常冤，我把“舒服”寫成了“適服”覺得很不應(yīng)該

　　數(shù)學(xué)之所以考了一百，是因為我很早就做完了，而且檢查了好多遍。而且我沒有粗心大意。

　　這次的考試，英語給我拉了不少分。一是我把椅子和桌子總是搞混。這個就扣了四分。二是英語后面的第九題給我又扣了四分。

　　這次我的排名是全班第十五名，覺得挺好的'。至少我考出了我真實的成績，沒有抄襲別人的。媽媽也說過，沒有必要考三百分，只要考出自己最真實的成績就非常好。

期末考試反思作文 篇3

　　期末考試成績下來了，果然不出我所料——語文的閱讀部分英語的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣，不但批評了我好幾遍，還取消了我參加社區(qū)冬令營的資格，使我整天無精打采，寫作業(yè)也寫不好，錯字錯題連篇�？晌矣钟惺裁崔k法呢？爸爸不愧是一名教育好手，馬上想出了一個好辦法，引我“上了鉤”。

　　這天晚上，爸爸把我叫去，說要和我做一個“挖雷”的游戲，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因為這幾天，爸爸一直很生氣，臉總是陰沉沉的，怎么有興趣玩“挖雷”了？原來這個“挖雷”，可不是計算機里的游戲，而是檢查寒假作業(yè)，每個錯別字是一顆“小雷”，每頁為一關(guān)。如有錯卻查不出來就會“中雷身亡”，還得把那一頁重做。雖然這是關(guān)系到自己“命運”的游戲，但濃厚的興趣還是使我爽快地答應(yīng)了。

　　驚心動魄的“挖雷”工作開始了。我接到“首長”（爸爸）的指示，馬上潛伏到敵人1號雷區(qū)，開始仔細的尋找著。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方有一處地方很奇怪，立刻“走”過去，原來這是一顆“中型地雷”——把9寫成了6，于是我小心地把它挖了出來。好險！我長長地舒了一口氣，慶幸自己沒被炸死。

　　第一關(guān)順利通過，“首長”馬上發(fā)來了“賀電”：挖出一顆雷，可謂“命大”，望你“過五關(guān)，斬六將”，不被暗雷炸死。

　　“首長”的鼓勵，使我士氣大增，斗志昂揚，我一鼓作氣，連續(xù)闖過三關(guān)，不過這三關(guān)是“敵人”的“緩兵計”——無雷區(qū)。進入第五關(guān)，由于我“挖雷”時馬虎大意，被一顆小小的`“雷”——不規(guī)范的“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢很輕，稍微一治療就好了，但還是把我嚇出了一身冷汗。這時“首長”有向我發(fā)來了一份“忠告”：“右腳趾受傷了，當(dāng)心！”我提高了警惕，更加仔細地搜索，終于又通過了三關(guān)，結(jié)束了“挖雷”的第一次戰(zhàn)斗。

　　由于闖過數(shù)關(guān)，功勞不小，“首長”為我記了二等功，希望我再接再厲。其實，我已暗下決心，不僅要把寒假作業(yè)中的“地雷”一個不剩地挖出來。而且要努力把今后的各科作業(yè)都變成“無雷區(qū)”！

期末考試反思作文 篇4

　　今年期末考試結(jié)束了，得分還挺滿意的，考了我們班的并列第二。我的數(shù)學(xué)考了：100分，英語考了：100分，而語文卻是96分。媽媽知道了，說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，人只有在反思中，才能成長。”

　　我不滿意我語文的成績，試卷出現(xiàn)了兩處錯誤，第一處錯誤是正面第二大題的第二小題，“透”字的理解我錯了兩個，我原來填的是小姑娘的臉白里透紅（透徹），我摸透了他的脾氣（顯露），結(jié)果錯了，應(yīng)該是小姑娘的臉白里透紅（顯露），而我摸透了他的脾氣（透徹）。第二處錯誤是反面的第三大題閱讀苑，第四小題真是一只（）的小狗，我填的是勇敢，可是“敢”字的.反文旁一橫沒出頭，閱卷老師的眼真尖呀！細小的錯誤都能發(fā)現(xiàn)。還有一個問題“如果我是瑪麗，會對小狗說什么，做什么？”可我卻只回答了第一個問題，忘記了第二個問題“做什么？”，應(yīng)該從后頭加上說完“我摸了摸小狗杜克的頭”。還有在寫作文時，我錯了兩個字，我把白勺“的”寫成了土也“地”，“回到”寫成了“會到”了。我可真夠粗心，竟然犯下這么多的錯誤，明白了要仔細讀題，要多讀書，不明白的要不恥下問或查字典。

　　平時我的數(shù)學(xué)都是這錯一塊，那錯一塊，都是因為粗心，而這次考試，我改掉粗心的毛病，認真仔細，成功的得到了滿分。

　　英語，就非常的簡單了，但是不要驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后。

期末考試反思作文 篇5

　　就在期末考試的前一天晚上，我把筆本子只要與考試有關(guān)的東西都準(zhǔn)備好了。我的心有些緊張，這時我的心里突然跳出了一句話，不用擔(dān)心，考不好也沒關(guān)系只要你努力了就好，你努力不努力，用心不用心我們都會看在眼里的。

　　到了第二天一大早，媽媽送我來到了學(xué)校的大門口，我跟媽媽道了別，我就邁著沉重的腳步進了學(xué)校的大門。進大門老師帶我們來到了考場，我首先聽到第一個哨聲，那是預(yù)備哨，提醒老師們準(zhǔn)備發(fā)試卷沒過多一會，第二次哨聲又開始響起了，那才是正式開做的哨聲。

　　我們先考數(shù)學(xué)，我拿過試卷來首先流暢的看了一遍，沒有我想像的那么難，我開始認真地做起來，過了一會我做完了檢查了一遍，正好這時候鈴也響了，我就把試卷給交上了。這時候就是休息的.時間了，我去上了個廁所喝了口水就會了教室，我拿出將要考的語文，安靜的在那里看了起來，過了一會四五的老師來講了講秩序，就走了，過了一會兒，監(jiān)考的老師來了，這時聽見了第一聲哨聲，老師們給我們發(fā)下了試卷，我也做完了，檢查了檢查，沒過一會哨聲又響起了我做完了檢查了檢查，這是哨聲響了，我交上了試卷。下午我們考英語，在我心目中英語是最簡單的，我很快的寫完聽力，又寫完了筆試交上了試卷后我就快快樂樂的放學(xué)了。過了幾天開學(xué)了，我覺得我考得不太理想，有些題不是不會而是太大意，又不會的題也是因為平常沒有認真聽講 ，我的心在安慰這我暗示這說：“不用灰心，我們下學(xué)期繼續(xù)努力，相信一定能考出好成績來的！加油！”

期末考試反思作文 篇6

　　一年二度的期末考試結(jié)束了，每一次考試都是一個吸取經(jīng)驗和反思自我在學(xué)習(xí)上的不足的好機會，借此，我反思了自己在期末考試上的不足之處與反思結(jié)論。

　　在期末考試前的我，由于依靠著自己的“老本”和基礎(chǔ)性知識不錯，于是并沒有把期末復(fù)習(xí)放在心上，依舊是“該玩玩，該鬧鬧”而且復(fù)習(xí)狀態(tài)也是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的情景，也是這個情況導(dǎo)致現(xiàn)在的不足之一，以及上課的時候，標(biāo)記重點雖然標(biāo)記完整，但是并沒有及時的整理好全部，導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)時候花費了大量時間去尋找重點這個也導(dǎo)致了復(fù)習(xí)時間的不足和缺陷。還有面對游戲，網(wǎng)絡(luò)視頻等的“誘惑”并沒有抵擋住，去接受了這些“糖衣炮彈”的進攻，中途去做了一個“逃兵”這也是最重要的一點。以上三點分別概括為1.自我認識不足，2.沒有整理好筆記，3.自控力較差，抵擋不住誘惑。

　　而在期末考試的`兩個星期前，我才忙忙碌碌地開始看書，這時候老師雖然依舊說：“不遲，只要把基礎(chǔ)性的知識掌握好和理解大致的知識框架就可以了”在這里我對這個觀點表示認可和提出一些建議，也是我經(jīng)歷了期末考試后的一個感想與反思，基礎(chǔ)性的知識固然重要，基礎(chǔ)乃是“萬物”的根基，沒有它什么都不會運轉(zhuǎn)和成立起來，但是將基礎(chǔ)性知識掌握好了之后就需要看一些由基礎(chǔ)知識延伸出來的新知識，我這里把他叫做：“延伸知識點”。因為基礎(chǔ)較強的同學(xué)可以在簡單領(lǐng)域“打遍天下無敵手”，但只要延伸或改變一下框架就不認識了，為此我提的一個建議。而第二點是理解大致的知識框架。這點相對而言基礎(chǔ)性不好又想著“臨時抱佛腳”的學(xué)生還是非常管用的，因為了解框架算是吧知識重新刷新和溫習(xí)了一遍，但是面對普通學(xué)生（注：這里的普通學(xué)生是指基礎(chǔ)好，但是不會做題和對知識點有迷惑的學(xué)生）就顯得不太“友好”，這些學(xué)生可以將不懂的點圈起來，然后趕緊問問別人將這個知識點掌握好，然后消化后利用這個知識點推導(dǎo)出另外一個知識點，這在理科上還是不錯的一種方式，以上就是我對老師的話所提出的建議。

　　而在說回主要話題“反思”我在面對了我的期末成績后，以及回憶起期末考試前的各種狀態(tài)，覺得我的態(tài)度是最主要的，俗話說：“態(tài)度決定一切”，而我的態(tài)度是以嬉戲為主，學(xué)習(xí)為輔，這樣做是不可性的，所以我決定將自身的態(tài)度扭轉(zhuǎn)過來，重新進入一個學(xué)習(xí)狀態(tài)，其次是沒有整理筆記這一習(xí)慣，這個造就了我花費了大量時間去重新整理，如若是放在高考的前段時間，相當(dāng)于浪費大量的時間去把已經(jīng)了解的知識點重新看了一遍，沒有及時的了解不懂的知識點。這點為基本原因。而自控力差則需要不斷了勉勵自我，做到“吾日三省吾身”的狀態(tài)，就行了！

　　以上就是我對這次期末考試的反思，古人云："故木受繩則直，金就勵則利，君子博學(xué)二日參省乎己，則知明而行無過矣�！庇钟薪袢说模骸岸嘤胁蛔詽M的人的種族，永遠前進，永遠有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族，禍哉，禍哉！”每一次期末考試則為我們最好的“自省”機會，了解每次的缺陷，就可以不斷的前進�。�！

【期末考試反思作文】相關(guān)文章：

期末考試反思作文08-21

期末考試反思作文【經(jīng)典】08-06

[經(jīng)典]期末考試反思作文07-22

(精選)期末考試反思作文08-04

(經(jīng)典)期末考試反思作文07-21

期末考試反思作文【精選】08-01

期末考試反思作文（精選）07-31

期末考試反思的作文06-25

【精選】期末考試反思作文08-09

期末考試的反思02-26