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    2. 考試反思作文

      時(shí)間:2023-08-12 08:59:44 教育反思 投訴 投稿

      考試反思作文范例10篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的考試反思作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      考試反思作文范例10篇

      考試反思作文 篇1

        我們這月考成績(jī)發(fā)下來了。我之前也很想知道月考的成績(jī)是怎么樣的,是好是壞?

        英語是老師最先說的,我覺得英語考的還不錯(cuò),但是我還要更加努力,因?yàn)橛⒄Z我才考了97分。雖然也是在90分以上,但是我其實(shí)是可以考得更高的。數(shù)學(xué)不算太好,我只考了94分,都是因?yàn)樘R虎。語文是最后一個(gè)發(fā)的,也是我今天才知道的。語文我考得是最差的,才93分。雖然從三年級(jí)開始寫作文,語文就不太經(jīng)常出現(xiàn)那種考一百分的同學(xué)了,因?yàn)樽鲎魑拿恳淮巫鑫覀兌紩?huì)扣一兩分的.,最少也會(huì)扣0.5分,所以考百分的人很少。以后我要加強(qiáng)訓(xùn)練,多積累好詞好句,才有可能作文得高分。還有我的錯(cuò)別字太多,字體還不工整,這些都是我的弱點(diǎn)。

        上個(gè)星期我們?nèi)ヅ啪毨怖膊倭,每天下午放學(xué)還要練一個(gè)小時(shí),都非常累,星期四就要考試了,我們還因?yàn)樘怖膊俚⒄`了好幾節(jié)課,我們幾乎是每一天都多學(xué)一節(jié)課。

        這次月考雖然考得不好,我會(huì)在期中考試的時(shí)候考出真正的成績(jī)。即使考不了滿分,我也要考最高分,雖然爸爸經(jīng)常對(duì)我說分?jǐn)?shù)不能代表一切,只是對(duì)前段學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的檢測(cè),要真正學(xué)會(huì)弄懂才行。我要為了這個(gè)目標(biāo)而努力,也為了我以后的生活加油!

      考試反思作文 篇2

        當(dāng)我的期末成績(jī)冷冰冰地出現(xiàn)在了我媽媽的手機(jī)里時(shí),她面無表情地走到了我的面前,把手機(jī)摔在了我的面前,看到了70分的化學(xué)成績(jī)擺在了我的面前之時(shí),我感受到了無盡的絕望與痛苦,畢竟平時(shí)都是能考90分的。這時(shí)候,我媽也沒有說我什么,只是靜靜地站在我旁邊,此時(shí),我能聽到客廳墻壁上的'鐘滴答滴答的聲音,也許平常對(duì)于我來說,只不過是再小的事情,可以讓我完全忽略的東西,全部都冒了出來,都暗示著我,你考砸了。

        是的,我承認(rèn),所以我必須要改變現(xiàn)狀。雖然,一次考試并不能反映出什么,但是,一次考試確實(shí)可以反映出你近期的一個(gè)狀態(tài)。而我現(xiàn)狀,也的確是分心了一些在其他的方面,比如游戲、動(dòng)畫、小說方面。雖然時(shí)間不多,但是的確會(huì)影響我對(duì)于上課時(shí)間學(xué)習(xí)以及下課時(shí)間復(fù)習(xí)的狀態(tài)了,所以我需要反思,為什么我不能克制我自己呢?

        經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的反思,我打算這個(gè)寒假需要好好利用。對(duì)此,我安排了大致的計(jì)劃表格。首先早起,出去跑步,如果下雨,那么就待在房間里鍛煉,比如跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等等。然后,我就是一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),十分鐘休息,學(xué)習(xí)也是不同的時(shí)間段學(xué)習(xí)不同的,大致是上午為數(shù)學(xué)、語文、英語,下午就是其他科目。最后,晚上減少手機(jī)的使用,正如“書,是人類進(jìn)步的階梯”一樣,多去看看有益的書籍,來豐富自己的知識(shí)。

        以上,便是我的考試反思和處理方式,也希望我能夠持之以恒。

      考試反思作文 篇3

        讓人緊張的考試過后,大家都爭(zhēng)論著明天的考試分?jǐn)?shù),有的說自己能考100,有的說自己能考98以上,有的說自己能考95以上。

        考試前老師一遍一遍講題,我有的`時(shí)候沒有再認(rèn)真聽課?荚嚨臅r(shí)候我翻翻試卷有的我會(huì)做,但是還有我不會(huì)做的,開始考試了,我把答案馬馬虎虎的填了上去,我寫完了,有的時(shí)候我在那里面玩,玩完了沒意思才在那里檢查,馬馬虎虎的檢查了一遍,沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,就在那里翻翻試卷,翻了幾次考試就結(jié)束了,我感覺自己能考100分,就在那里看課外書。

        老師回來了,先讓我們把課外書收了起來,老師拿起卷子,就給我們講,老師講一個(gè)題的時(shí)候,我給錯(cuò)了,有一道簡(jiǎn)單題錯(cuò)了,唉我真是恨死我了。

        下次我一定認(rèn)真檢查,仔細(xì)審題,要考到95以上,加油!

      考試反思作文 篇4

        時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

        我 每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下 來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時(shí)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算 方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的'這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

        但 我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍, 看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫出來的話,不要死死 地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

        在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好

      考試反思作文 篇5

        其實(shí)我在寫作文時(shí),我沒想太多,就是提筆就開始愣愣地寫……

        在寫該作文首段時(shí),由于時(shí)間倉(cāng)促,為了不至于低分,所以我決定用老師平常教的一些技巧開頭,先奪得一些分?jǐn)?shù)。我們老師說比較容易得到閱卷老師青睞的開頭,一般是修辭手法比較集中的。所以,我決定采用比喻、對(duì)比(這是由關(guān)系型作文題決定的)等等。當(dāng)然,為了使形式好看些,我是比較想用整句的。我原來是想用上排比的,但因?yàn)閱螁我唤M顯得有些單薄;但后來發(fā)現(xiàn)寫完兩組后,再加上一組就有點(diǎn)拖沓,就算了。至于,比喻喻體的選擇,我的感覺是主流給人以博大厚重堅(jiān)實(shí)的印象,另類則讓人覺得“細(xì)微零碎”,所以我選擇喻體主要從浩大、細(xì)微兩方面去聯(lián)想。選擇自然意象,則是因?yàn)槔蠋煹囊黄恼碌膯l(fā),其實(shí)只要往自然意象一想,首先當(dāng)然是日、月、天、地、林、!劣谠鯓酉氲金┰、林海、華章、小令、交響、獨(dú)奏,我也不清楚。我在能在記憶中生拉硬扯了……去年在老家過年時(shí),半夜一家人在路上走,那晚的月亮特別的明亮,照亮了夜空中漂浮的云朵,皎潔的月光落在地上,像霜一樣晶瑩冷清,那時(shí)我覺自己是在時(shí)間的流里前行,浮想聯(lián)翩思接千古,連連感慨;至于林海,則是可能是因?yàn)樾r(shí)候常到山上野炊吧。林,從小就在我的記憶里;海,則是為了顯其大。華章和小令是平時(shí)讀優(yōu)秀作文常遇到的;交響和獨(dú)奏,則是因?yàn)榍皫滋炫d起看了羅曼羅蘭的《貝多芬》獲得的啟示。

        至于為什么不直接用主流另類做本體,我也不清楚。其實(shí)當(dāng)時(shí)我腦里只想著皓月、林海、華章、小令等等,完全把主流和另類忘了,兩組比喻完了之后,才忽然想起應(yīng)該扣題,于是干脆再用了一組比喻。沒想到效果似乎還好,這是運(yùn)氣吧……

        “考試,有時(shí)真要點(diǎn)運(yùn)氣!蔽覀冋Z文老師的這句話也許正式我這篇作文的最佳概括吧!

        誰知道,意外這么多……

        起先,當(dāng)監(jiān)考老師(實(shí)際上也就是我們語文老師)宣布時(shí)間僅剩50分鐘的'時(shí)候,我剛剛完成文學(xué)類閱讀,正下決心改下仿寫題,待仿寫題拿下后,時(shí)間僅剩45分鐘左右,那道短評(píng)是怎樣也不能寫了——轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)吧!可是我還是慢悠悠地準(zhǔn)備寫作文,我知道我可以完篇——完篇的作文成績(jī)大概不至于太低吧。當(dāng)時(shí)也就是有那么點(diǎn)樂觀的想法,才不至于慌了手腳。

        考試題目是“主流與另類”,明顯,關(guān)系型作文題。實(shí)際上,我比較少接觸關(guān)系型作文,心里有點(diǎn)不踏實(shí)。但當(dāng)時(shí)想也沒想就決定來個(gè)“大綜合”。其實(shí)考前前幾天,我們老師剛好講評(píng)了一篇關(guān)系型作文題,題目是“快與慢”,他說一般思路三個(gè):立此駁彼,立彼駁此和綜合辯證,強(qiáng)調(diào)忌僅談一面。我還記得他說綜合會(huì)比較難寫,但我身體構(gòu)思還是選擇了這一方向,因?yàn)榱艚o我的時(shí)間不是很多,寫綜合會(huì)比較充實(shí);其次這樣實(shí)力的可選擇面也會(huì)廣一些。后來查看當(dāng)時(shí)的草稿,才知道我當(dāng)時(shí)決定是先談一下主流話題,再談一下另類話題,再將兩者綜合一下。

        構(gòu)思完成后,大概還剩40分鐘左右(實(shí)際上我語文考試看到是腕上的電子表,所以對(duì)所剩時(shí)間沒有直觀的感知)。接下來是動(dòng)筆,時(shí)間不容戲我玩什么創(chuàng)新,更別談什么深刻。事實(shí)上,我也就是照老師所教的標(biāo)準(zhǔn)順手寫下去。如果真要談點(diǎn)什么,就寫題目是,劃去了一個(gè)錯(cuò)別字,心涼了半截;寫首段時(shí),再寫錯(cuò)別字,又涼了半截;寫主題時(shí),盡量使引例部分漂亮點(diǎn),多些論證,以避免空洞舉例;注意了一下過度,避免生硬連接造成不良印象;在寫綜合段時(shí),我注意到時(shí)間僅剩15分鐘左右,再捏一把汗……

        有點(diǎn)調(diào)侃的說完成“寫作”過程,我自己都覺得有點(diǎn)瘋狂。事實(shí)就是這樣。有點(diǎn)感謝平時(shí)的小積累,自己才不至于在考場(chǎng)上就玩完了。

        我的積累主要來自兩方面,一是素材,二是老師的指導(dǎo)。素材方面,老師定了幾本素材書,我們平時(shí)也就是在空隙時(shí)間里看看。其實(shí)那些素材也真是多,要全記下來我可沒信心。我喜歡挑自己喜歡的人物,了解得深入一些,最好在結(jié)尾時(shí)想一下自己在考場(chǎng)上會(huì)怎樣遣詞造句。事實(shí)上,我覺得那些片段式的素材并沒有給我多大的感觸,反而是曾經(jīng)讀過的大著在記憶中比較有分量。例如于謙,自從我讀了《明朝那些事兒》,怎樣都不肯離開我的筆。我覺得我們老師說的“要對(duì)素材有感情”很有道理。土木堡之變后,于謙能以一介柔弱書生之名挺身而出,挽狂瀾于即倒,本身就是對(duì)國(guó)家的一種熱愛、一種擔(dān)當(dāng),這對(duì)我們?cè)跒槿颂幨婪矫嬗心蟮膯⑹。讀《貝多芬傳》,貝多芬面對(duì)苦難時(shí)的孤獨(dú)、掙扎、反抗以及那種含淚的樂觀的確是值得我們?nèi)ブ幐,去學(xué)習(xí)的。文采方面,我認(rèn)為主要得益于日記和書籍。日記給了我比較多的練筆機(jī)會(huì),甚至有時(shí)我會(huì)在其上練習(xí)一些比較陌生的句式。日記并非一定要質(zhì)樸才是真,優(yōu)美的文辭下也可以流露出對(duì)生活的熱愛。書籍的作用毋庸置疑,我覺得貴在堅(jiān)持,有“前輩“就習(xí)慣于每天結(jié)束時(shí)讀上半小時(shí)。針對(duì)文采的話,我覺得泰戈?duì)、徐志摩等等?shī)人給我很多啟發(fā),當(dāng)人不局限于文采。我覺得考前一定階段內(nèi)保持良好的語言氛圍使我獲益良多,仿佛再拿起筆時(shí)腦內(nèi)多了一眼活泉。

        我們語文老師也有談過,事實(shí)證明他的的話很多都有重量級(jí)意義。他曾對(duì)我說,我不擅長(zhǎng)于思辨性議論,而善于抒情性的語言寫作,因而在高二時(shí)就要求我加強(qiáng)文章深度方面的挖掘,后來因?yàn)槲页撩杂诶砘簿筒涣肆酥。升入高三時(shí),我發(fā)現(xiàn)作文成績(jī)每次都要拉我后腿,便決心提升。語文老師先讓我回到從前的風(fēng)格,然后在幾次作文訓(xùn)練中針對(duì)我的薄弱環(huán)節(jié),如引出話題的合理性、過度的自然性、議論的充分性等等,提出了意見,使我的作文有了較大改觀。

        相對(duì)于其他同學(xué)的優(yōu)秀作文,我的作文會(huì)顯得更加中規(guī)中矩,也就具有更強(qiáng)的“可讀”性。我想,這可以解釋一點(diǎn)高分的原因吧。這也許也是一種啟發(fā)……

      考試反思作文 篇6

        今天考試的試卷發(fā)了下來,我打開卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚,語文75分,數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì)這樣?

        老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次考試算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

        我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的'時(shí)候經(jīng)常翻看成語詞典,平時(shí)還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。

        再說數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,可是整個(gè)過程全都是錯(cuò)的。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!

        通過這次考試我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。

      考試反思作文 篇7

        今天,我們考完試了,寫字閱讀考試我考了:87分,數(shù)學(xué)月測(cè),我認(rèn)為我能夠考到:90分以上,作文考試我認(rèn)為可以考到:25分以上。從上一次考試完以后,我的閱讀不是很好,上次第一名,這次是第六名,查了五名,字寫的也不是很好,以后需要好好的練。數(shù)學(xué)有的題,我還是比較馬虎的,就像把木料鋸開,多了幾個(gè)面,我都沒有算,而是直接運(yùn)用,如果在考試的時(shí)候這樣了,會(huì)直接扣分。在寫作文的時(shí)候,我還是沒有寫好焦點(diǎn),沒有完全寫好同學(xué)的`特點(diǎn)。

        但是,從上一次考試以后,我越來越喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了,并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過程說下來,不再像以前一樣膽小怕說錯(cuò),為此不感舉手。喜歡寫字和閱讀了,作文有一定的提高了。

        但是數(shù)學(xué)以后還要膽子更大,能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀,多練字,把字練好。作文還要常寫,經(jīng)常參考別人寫的作文好的地方,是自己的作文更好一些。

        這就是我寫的考試反思!

      考試反思作文 篇8

        在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤.

        我自認(rèn)為科學(xué)一直還不錯(cuò),可是這次鬼使神差的,科學(xué)竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方.經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我不認(rèn)真讀題有著很大的關(guān)系.

        我知道科學(xué)老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好.對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉.但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我反思如下:

        首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣.有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,結(jié)果錯(cuò)了很多.這也和答題技巧有關(guān)系.因此,我一定要在以后的考試過程之中認(rèn)真審題,把題目看準(zhǔn)、看好.時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤.

        其次,我還要加強(qiáng)科學(xué)的習(xí)題強(qiáng)化.通過考試,我終于明白山外有山,人外有人.平日大家都聚在一起做一樣的題目感覺不出來有什么明顯的.差異.可是一旦考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的.只怪自己買的練習(xí)題做的少.不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ).

        再次,我還要加強(qiáng)復(fù)習(xí),在考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向.平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累.

        期末考試并不是最后一次考試,我還是有機(jī)會(huì)的.我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力.下一次考試,我一定會(huì)努力的!

      考試反思作文 篇9

        來時(shí)還是盛夏,轉(zhuǎn)眼間已成深秋,兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆滑過,期中考試尤使我感觸頗深。

        這次考試總體來說較上一次有所進(jìn)步,這與我這一段時(shí)間的努力是分不開的:但其中不乏還有很多失誤和遺憾之處,我想海事有很多對(duì)知識(shí)的理解和審題不清楚的地方。

        先說文科成績(jī),由于我已經(jīng)決定學(xué)文,所以這次考試的'復(fù)習(xí)偏重于文,在史、地、政三科上下了很大功夫,去背,不會(huì)的提問老師,但在考試過程中還是有很多地方理解很模糊,在知識(shí)點(diǎn)及以上還是出現(xiàn)了很多問題。再說理科,理科成績(jī)較上一次相比有所提高,但主要是因?yàn)檫@次考試題比較簡(jiǎn)單,而且在做題時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)還有很多不會(huì)的地方,所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)多接觸基礎(chǔ)題型,在知識(shí)已經(jīng)理解透徹的基礎(chǔ)上再進(jìn)行提高。

        在考前復(fù)習(xí)和考后滿分卷的整理過程中,我發(fā)現(xiàn)自己目前存在的主要問題不是不夠用功努力,而是在學(xué)習(xí)方法上出了問題,沒有效率,所以不能更好的利用時(shí)間;也整理出很多自己平時(shí)沒有注意到的細(xì)節(jié),所以我認(rèn)為對(duì)于錯(cuò)題的分析是很有必要的,在以后的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為應(yīng)該抓住重點(diǎn),在理解清楚的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。

        這次考試已經(jīng)過去,但新的考試還會(huì)來臨,我會(huì)總結(jié)這次考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),給自己定一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取在下次考試中可以減少類似的失誤,取得更大的進(jìn)步。

      考試反思作文 篇10

        期中考試結(jié)束了,反思一下我的考試成績(jī)。

        我的.語文,前面的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題全做對(duì)了,可惜作文一下扣了四分,主要因?yàn)槲覜]有寫出這件事怎么讓我高興,沒有突出“ 高興”這個(gè)主題。

        數(shù)學(xué),太可惜了!因?yàn)榘岩惶欤?4小時(shí)想成了一天=12小時(shí),而扣掉了一分。我一定會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的!

        英語,媽媽說我把簡(jiǎn)單的問題想復(fù)雜了,我明明聽到的句子是A,可右邊的圖案迷惑了我,我就按圖畫選了B,結(jié)果扣了2、5分!

        其它小科考的還可以。

        如果語文……,如果數(shù)學(xué)……,如果英語……,那么,我都能打100分!可惜沒有如果, 所以我也要和認(rèn)真仔細(xì)交上朋友!相信我的成績(jī)一定會(huì)提高的!

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