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    2. 考試反思作文

      時間:2023-08-04 13:03:09 教育反思 投訴 投稿

      考試反思作文精品(7篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的考試反思作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      考試反思作文精品(7篇)

      考試反思作文 篇1

        星期一,老師說:“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識和習(xí)題!

        隨后,我在放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的語文知識,練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題,每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書寫常用字。

        時間不知不覺過去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由于緊張?jiān)斐蓵鴮戝e誤,同時沒有認(rèn)真閱讀考試題,本來會做的'題也做錯了,應(yīng)該得的分也沒有得到,我心里非常難過。

        通過反思,我自己認(rèn)識到平時自己在課堂上不認(rèn)真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業(yè)沒有認(rèn)真書寫和背誦,平時養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣,決心以后認(rèn)真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭取在期末考試時取得好成績。

      考試反思作文 篇2

        期中考試結(jié)束了,隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。

        早上第一節(jié)課,老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷。

        “我來念一下成績!”老師說。

        這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。

        有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。

        教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。

        此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。

        “馬凡博,98.5分!”還不錯,我心里的大石頭落了下來。

        試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。

        由于粗心,我以1。

        5分之差與滿分失之交臂。

        這成績給我留下的則是深深的思索。

        總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。

        痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

        只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累、認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的`精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能自信的面對挑戰(zhàn)。

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

        我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。

        記住,沒有不勞而獲的美事。

      考試反思作文 篇3

        昨天,我們舉行了期中考試。雖然已經(jīng)考完了,但是我還是很緊張,因?yàn)槲矣X得我的數(shù)學(xué)考得很不好。

        雖然這次數(shù)學(xué)考得不很好,但是我也不會灰心,我要從這次考試中認(rèn)識到我自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),然后找出改正缺點(diǎn)的辦法,認(rèn)真改正爭取下次考好。

        從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)習(xí)上的`最大的缺點(diǎn)——馬虎,我數(shù)學(xué)沒考好就是因?yàn)轳R虎。所以,以后上課我要認(rèn)真聽講,下課要仔細(xì)復(fù)習(xí),聽不懂的地方要及時請教老師,以此改掉我馬虎的壞毛病。

        我要給自己定一個目標(biāo)——本學(xué)期的期末考試,數(shù)學(xué)96分以上,語文95分以上,英語100分。

        我相信:我只要努力,一定屬于我 ,我可不是哦!

      考試反思作文 篇4

        這次考試,我成功地進(jìn)入了年級前200。我想,這是與我付出的努力是分不開的。

        我付出最多的是物理。上次物理只考了63分,知識出現(xiàn)了許多漏洞,需要我付出巨大的努力去彌補(bǔ)。我開始從公式入手,先把公式背熟,分析它所使用的'題型,直到能靈活運(yùn)用。接下來就是多做題,物理只有做題,才能掌握各種題型,從而來提高成績。

        這次考得最不好的是數(shù)學(xué)。其中一大部分是因?yàn)榇中亩Х。我有時總是很浮躁,不能靜下心來仔細(xì)分析,導(dǎo)致了這次失誤。所以,要想成功,就必須靜下心來,一步一個腳印,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        其次,要確定一個合理的目標(biāo)。上次我考了310多名,我給自己期中考試定的目標(biāo)就是年級前200,有了目標(biāo),就有了進(jìn)步方向,從而付出巨大的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      考試反思作文 篇5

        今天老師講評期中考試的試卷。說實(shí)話我有些難過。

        首先是語文的問題。這次語文考試我考了83分,被扣分最多的地方是看拼音寫詞語。現(xiàn)在回過頭來看,真是不知道考試的時候是怎么想的,這么容易的問題居然都能答錯。xiong tang這個拼音,我居然寫上了“姓唐”。!如果可以和那時候的自己對話,我一定想問問那個自己,是不是想跟老師抖機(jī)靈啊?而且在補(bǔ)全成語部分,有些成語明明感覺很熟悉,但是話到嘴邊卻怎么也說不出來?梢娖綍r一旦懈怠了,很快就能反映出來。

        然后是英語。英語單詞每天早上都會很用力的背,所以我還是比較有信心的.,只是成績出來后還是感覺不太滿意,對于語法上的一些問題,我總是容易混淆,今天老師也著重強(qiáng)調(diào)了語法在語言表達(dá)上的重要性?磥硪院蟛荒苤槐硢卧~了,語法也要強(qiáng)化學(xué)習(xí)一下。

        數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),考了98分,我一直都很喜歡數(shù)學(xué),覺得很能鍛煉人的邏輯思考能力,這讓我有一種一切都在掌握中的感覺。而且我覺得數(shù)學(xué)在生活中也很有用,比如雙十一活動的時候,怎么通過組合不同的優(yōu)惠活動獲得最優(yōu)惠的價格,哈哈。

        考試是很能展現(xiàn)我們是否認(rèn)真學(xué)習(xí)的一面鏡子,這次的考試過去了,希望通過下一階段的努力可以更上一層樓。

      考試反思作文 篇6

        光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期就過去了。在這半個學(xué)期里,我們奮斗、我們努力,這才在期中考試這個關(guān)鍵時刻,取得了不錯的成績。

        今天上課時,賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜:老師為什么那么高興呢?原來這次期中考試我們班的.語文成績不錯,有五個100分的同學(xué),分別是:李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么?還有我?我簡直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個答案可以選擇,很多同學(xué)都寫的是“性格古怪的貓”,而我寫的是“生氣勃勃、天真可愛的貓”。嚴(yán)格來說,應(yīng)該是其他同學(xué)的答案更準(zhǔn)確,老師會不會扣我的分呢?所以,當(dāng)老師公布我得了100分時,我喜出望外。

        同學(xué)們,你們想考100分嗎?除了平時認(rèn)真學(xué)習(xí)外,考試時候一定要仔細(xì)做題、認(rèn)真檢查,稍微粗心,100分就會與你擦肩而過!

        今后,我還要更加努力,上課認(rèn)真聽講,大膽提問,積極發(fā)言,還要好好完成作業(yè),不斷復(fù)習(xí)和總結(jié)。

        同學(xué)們,讓我們行動起來,一起加油,一起努力,一起為期末考試,為班級爭光做好準(zhǔn)備吧!

      考試反思作文 篇7

        今天學(xué)校舉行了期中考試,讓我這這顆一直游晃的心,感覺絲絲不安?傮w狀況不容樂觀,我有一種被孩子們欺騙的感覺。細(xì)究其原因有以下幾點(diǎn):

        存在的最嚴(yán)重問題就是書寫潦草,讓改卷者難以辨認(rèn)?梢哉f五六年級不是我從頭開始帶的,又基于這兩個年級成績較弱,我以前的側(cè)重點(diǎn)放在了提高成績而忽視了他們的書寫,以至于現(xiàn)在因?yàn)闀鴮懚?影響成績。

        其次一部分學(xué)生對單詞的掌握還是不夠準(zhǔn)確?梢哉f很多單詞都寫錯了。影響了做題質(zhì)量。

        還有就是六年級作文重視不夠。學(xué)生的作文對老師有太大的依賴。

        五年級句子書寫不規(guī)范。這與我四年級沒強(qiáng)調(diào)好有直接關(guān)系。我有著不可推卸的'責(zé)任。

        對于三年級期望稍高,沒有對那學(xué)困生進(jìn)行加強(qiáng)指導(dǎo)。

        以上是我從這次之中考試中發(fā)現(xiàn)的問題。我也將盡自己的最大努力來逐一解決這些問題! 更希望大家多給提提建議,好好解決這些問題。

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