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    2. 期末考試反思

      時間:2023-07-18 10:36:53 教育反思 投訴 投稿

      期末考試反思[匯編15篇]

        在快速變化和不斷變革的今天,我們需要很強的教學能力,反思意為自我反省。反思我們應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的期末考試反思,歡迎閱讀與收藏。

      期末考試反思[匯編15篇]

      期末考試反思1

        “這次期末考試的成績不會太好!边@是沒考試之前我就料想到的,因為這幾個月以來,一直突突突地往前趕,沒給孩子們喘息的時間,更沒給他們復習的時間。但我沒想到的是結(jié)果會相差那么大,尤其是作為教研組長,我感到很不自在,感到找找自己身上的原因是很有必要的。通過試卷分析及幾天的反思我發(fā)現(xiàn)存在自己身上的問題主要有以下幾條。

        1、課堂效率不高,時間觀念不強?赡苁且驗樽约赫n下與學生嬉鬧的比較多,有些學生分不清課上、課下,與老師鬧,違犯紀律后,老師對他的批評當作與他說笑。

        2、抓學生抓得不緊。現(xiàn)在的情況是學生的發(fā)展不均衡,兩極分化嚴重,差生很多,他們末大部分都有不寫作業(yè)的惡習。雖然平時也挺生氣,想要抓抓,但是往往事一多就忘了。

        3、教學思路有待改進。一開始拿過題之后,我還覺得題出的不夠好。但是仔細想一想又覺得其實不是別人的題出的不好,分明是自己的`指導思想有問題,別人為什么能考第一,我們每次總是考得不理想,這里面關鍵是思路。教師往哪指,學生就往哪去;教師指教不到,學生就做不到。本次期末考試充分暴露出了我忽視基礎知識的弱點。

        也許本次考試考得不好也未必全是壞事,它及時給我敲響了警鐘:自己和別人的差距是很大的,要想在期末考試末取得理想成績,必須要多下點苦功了。為此,我決定主要從以下幾方面進行改進:

        1、向課堂要質(zhì)量,抓好課堂時間,珍惜課堂上的每分每秒,把其他的事能課后解決的就課后解決。

        2、重點抓后進生的輔導,對于不寫作業(yè)的學生,及時與其溝通,督促其進步。

        3、認真鉆研教材,鉆研課標,抓好學生的讀圖、用圖等基本功訓練。

      期末考試反思2

        現(xiàn)實生活中沒有完美的人生,正如舞臺上沒有純粹的喜劇.

        海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀.

        ——題記

        這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實中沒有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的`失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛.而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風順的,哪能不經(jīng)歷點風風雨雨,"不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功",這句話說的不也就是嗎.這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的,也可以說是一種進步,知道了哪里錯還要去填補這快空缺,補得嚴嚴實實,縫不可透.第二句名句也是說不經(jīng)歷點挫折失敗,哪能有成功勝利.

        雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動,這回考試辜負了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負了你們,對不起,真的對不起,辜負了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽.我的全家人.好友.y友.老師....都對我們寄予了很高的期望,可是我卻....雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我數(shù)學再努努力,而我的其他家人好友們都對我的成績難以置信,怎么才考這么點,怎么別的時候不失禮,非要在這個時候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當作理由,我會記住的257d,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進,需要的則還是努力,假期里好好彌補自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定會有我的成功,只要我努力了,我能行.不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香.我到下次考試時一定不會再辜負你們了,爭取升學考試時一鳴驚人.你們相信我嗎.你們還會一如既往地鼓勵我支持我嗎.我在你們眼里還是個優(yōu)等生嗎.我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎.在升學考試時我一定要給你們一個驚喜.

        不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么."風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢...."抬起頭揚起胸,以后的路還很長....

      期末考試反思3

        一個學期匆匆過去,緊張的期末考試也告一段落。在這個暑假即將來臨之際,決定總結(jié)和反思本學期期末考試。期末考試是對自己學期學習的評價,是學生必不可少的考試。現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,下學期要面對畢業(yè)考試,這次期末考試也變得不平凡了。這次期末考試總體來看,我的'成績不錯,語文得了99,數(shù)學滿分,英語得了98。我對我的成績比較滿意如果我能以這種狀態(tài)準備畢業(yè)考試,那就沒問題了。但是我也發(fā)現(xiàn)了我的不足。我的國語已經(jīng)很久沒得過這么高的分了,但一年到頭還是有七八個滿分的。∠啾戎,我還有改善的余地。國語卷,我的作文被扣了一分,相當遺憾。寫作題目是《從“”到“!”》或《我長大了》。我會選擇第二個。我認為自己的文章太短了,失去了分數(shù)。英語圈,問題相對多。表面上,我只被扣了2分,其實我被“關于5個問題的滿分”淋透了。我得出結(jié)論,兩個主要因素使我犯了錯誤。第一,課文復習得不周到。第二,不認真審查問題,粗心大意。清楚地記得元音字母前要用單數(shù)加an,沒注意到就丟了分。說起來容易做起來難!暑假期間,我必須抓緊補充不足之處。下學期,我期待能以優(yōu)異的成績參加決戰(zhàn)畢業(yè)考試!

      期末考試反思4

        期末考試結(jié)束了,語文基本上都會做,可是數(shù)學有點難,有兩張試卷,第一張感覺還可以,第二張?zhí)y了,好多題我都沒見過,有兩道題不會,有按規(guī)律填數(shù),我拿不準,我想數(shù)學可能考的`不太好。媽媽讓我總結(jié)為什么考試不好?我想了想,原因就是自己平時不虛心,而且太懶惰。平時作業(yè)做完時,媽媽總想讓我做一些練習題, 可我一點也不想做,總感覺書上的都會了,不用做了吧。我只想著看動畫片,玩電腦游戲了,讓書柜上的語文試卷、數(shù)學測試,還有兩本數(shù)學奧數(shù)書都在那兒睡大覺了,F(xiàn)在考試不好了,后悔當時真應該聽媽媽的話,那樣可能就會考好了。這次考試結(jié)束了,媽媽說讓我吸取這次教訓,一定要虛心學習,多練習一些別的題型,爭取下學期學好,考個好成績。加油!

      期末考試反思5

        光陰似箭,日月如梭。在本學期也如期迎來了期末考試,也意味著檢討自己的不足有了著落。經(jīng)過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優(yōu)生之間的差距。以下我將對自己一學期知識進行總結(jié)與反思:

        數(shù)學:這門理科是讓我最頭疼的一科,在此次考試中取得了97分,算不上優(yōu)秀,實則沒有達到我的目標!我曾給自己定了105分的目標!沒有實現(xiàn)有點遺憾。我也找到我問題的所在,答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認真檢查!這是值得唾棄的!

        語文:這門最不好提分的.主科,在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0!語文的作文沒有取得良好的成績,閱讀理解也導致分提不上來!英語:這門English,作文問題比較大!我是真牛逼!我也不知道我考英語時腦子被膠水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后來才發(fā)現(xiàn)我好多單詞全是編的或者說是拼錯了!問題特別大!不理解這個單詞是啥意思!小四門,四門三門不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是歷史24分……,地理19分……,更可惡的是生物17.5分,后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒傷悲!

        拒絕懶惰,拒絕浮躁,正直其時,腳踏實地,自律清醒上進!有志少女先立志后謀生!

      期末考試反思6

        經(jīng)過本次考試后,我深切的認識到自己的歷史知識尚有不足,歷史這一學科,不完全靠的是死記硬背,更多的`是對其源遠流長的向往.讀史使人明智,中國歷史博大精深,從原始社會到近代的改革開放,每一課,每一節(jié),都在述說著這個文明古國的坎坷歷程.

        兵家云:“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆.”了解我國歷史,就是對自己有深刻的認識,了解世界歷史,也便是做到了"知彼"這一點,在如今這個高速發(fā)展的時代,才能夠了解過去,展望未來!

      期末考試反思7

        周六是領卷子的時候,早晨,我吃過早飯后,懷著激動地心情來到了學校。這時候,卷子還沒有發(fā)下來,我就坐在座位上耐心地的等待。

        卷子終于發(fā)下來了,我滿懷希望的一看,語文99.5;數(shù)學99;英語94,又沒有考三個100分。

        數(shù)學分析:我覺得分數(shù)是我掌握的最好的一個了知識點了,結(jié)果呢,我還是錯了一個特別簡單的分數(shù)題,真是粗心大意!太可惜了,如果不錯這道題的話,我數(shù)學就考100分了!

        語文分析:語文錯的更可惜,竟然錯了一個字!平時,我的.生字很少錯,“為中華之崛起而讀書”這句話,我也寫過好多遍了,可我還是把這個“崛”寫成了這個“掘”。我懊悔極了,有一個100分和我無緣了!

        英語分析:英語上錯的題全是粗心,媽媽說,我英語復習的很好,最應該考100分的,但我沒考100分,太可惜了!哎!

        爸爸媽媽說,考試成績并不是最重要的,但最重要的是通過這次考試我學到了什么。

        下個學期,我一定要繼續(xù)努力,學習要努力并且扎實一些,改掉這個粗心大意的毛病。

        世界上沒有賣后悔藥的,如果有賣后悔藥的,我一定要買了吃掉,重新努力,重新考試……我一定會努力的!請大家看我下學期的表現(xiàn)!!

      期末考試反思8

        期中考試結(jié)束了,這學期的時間已經(jīng)過半。就算考的再好再差,也成了現(xiàn)實。你不必一直和你糟糕的考試做斗爭。你要分析自己做的不好的地方,然后改正。如果你考得好,不要自滿,要堅持下去。看看那些地方,就能做的更好,爭取不斷進步。

        這次考的不錯,全年第五。我也以此為榮。但是之后我仔細分析了試卷,覺得還有很多方面沒有做好,總結(jié)如下:

        1.語文的題型答案不全面,課外閱讀不好,每題都會丟分;

        2.課外積累不夠,知識面太窄;

        3.有時候你忘了自己知道的單詞怎么寫,也不注意背。

        現(xiàn)在暫時分為這三個方面。對于這些問題,我也想到了一些解決辦法,如下:

        1.增加課外閱讀量,注意多背單詞;

        2.多看問題,盡量獨立完成;

        3.記住回答閱讀題的基本步驟,有條不紊的做題,全面回答。

        我會盡力完成這些計劃。下次考試盡量考的更好。

        通過了考試。我也明白,隨著成績的.提高,我們掌握的知識越來越多,學習的壓力也越來越大。所以上課一定要認真聽講,不要掉隊。

        如果你能在考試中取得好成績,你就不能放下努力,不努力。即使你很聰明,你也學不到老師教給你的知識。會努力,就是要有個好的開始。

        當然,好的成績離不開好的學習方法。我們不僅要學習知識,更重要的是,學會如何學習。學習方法因人而異。學生應該從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況選擇最合適的學習方法。

        學習還是要循序漸進的。只有基礎打牢了,高層建筑才能不傾斜。學習任何知識,都要先學基礎,循序漸進,由易到難。先從基礎題開始,再慢慢做比較難的。

        我相信只要我這樣做,我的學習成績一定會提高。俗話說“蜀山路難行,學海無涯!睘榱诉_到理想的彼岸,我會不懈努力。

      期末考試反思9

        當我看到數(shù)學成績時,我哭了,透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!

        這次的數(shù)學成績太令我失望了,因為錯的非?上。一道應用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。

        我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實我的媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,我的媽媽卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗而已,你要學會輸?shù)闷穑嫉貌缓脹]關系,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓,你就是最棒的?荚囈呀(jīng)過去了,要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲,也不要因為數(shù)學沒考好就氣餒。我現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的`學習打好基礎,時刻對自己充滿信心,寶貝,我的媽媽相信你!”

        聽了我的媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內(nèi)心的陰暗被驅(qū)逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。我的媽媽經(jīng)?础豆鹋⒁噫谩,她笑著對我說:“劉亦婷的我的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學習態(tài)度的問題,而是學習能力的問題,既然能力不足就要采取相應的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓練計劃!蔽耶斎皇瞧炔患按,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法:

        一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內(nèi)抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結(jié)束當天的訓練,如果錯了就要訓練十分鐘。

        二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我一定要堅持下來。

        三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數(shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數(shù)字,具體方法同一。

        成長的路上有曲折和險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,我的媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學習方法=成功 總有一天,我一定會超越自我……

      期末考試反思10

        緊張的期末考試已經(jīng)過去了半個月,成績好的同學更應該再接再厲爭取更好的成績,而成績不是太理想的同學更應該做出對這次考試的反思,下面我們來聽聽末考狀元面對全班同學講解了她的學習的方法,從學習的態(tài)度到學習的目標,從學習的勤奮到學習的恒心。

        1、態(tài)度。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活末,并善于在學習的過程末體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

        2、目標。目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)腵近期目標,在不斷的超越末成長自我,成就自我。

        3、勤奮。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習末的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效末進行。所以,我勸同學們忙末偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

        4、恒心。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。

        期末考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅末走出來,從暫時的沮喪末走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!蓖瑢W們,預祝你們在期末考試末都能取得優(yōu)異的成績!

      期末考試反思11

        期末考試結(jié)束了,我似乎失手了,試卷發(fā)下來了,我看到這三張試卷,我有些呆了。

        86.5、86、99這是我語數(shù)英三科的分數(shù)。

        我想我現(xiàn)在開始后悔,平均分要都是九十分的都不一定能進去,我現(xiàn)在還差那么多,總分能夠達到280分的.才可以進去……為什么自己當初那么粗心呢?不該錯的地方倒是錯了,琴的下面我竟然寫成了“令”,唉……實在不應該啊!

        現(xiàn)在我知道,后悔已經(jīng)無濟于事了。

        我只能用后天的努力和百分之九十九的海水來努力,爭取下一次更好的成績和更好的自己。

        99分的成績我也不希望出現(xiàn)在我的試卷上面,為什么還差這么一點點都不努力呢?

        媽媽告訴我,我一定要努力,努力了就行!

        我是努力了,可是我沒有把所有的心思都用在學習上面,從現(xiàn)在開始,我要做一個全新的自己!

        但是也希望老師不會對我失去信心!

      期末考試反思12

        步入工作崗位的已經(jīng)一段時間了,在一一班數(shù)學老師這個崗位上已經(jīng)將近五個月了,在這短暫而漫長的五個月中,我得到并不斷學習著。隨著上學期的教學工作接近尾聲,期末考試對這些日子我的教學工作進行了一下總結(jié)。在改卷子的過程中,我們?nèi)齻數(shù)學老師就在討論著學生的做題情況,哪一題做的還可以,哪一題講過了還是做的不好。等全部整理好之后,我看著卷子,進行了簡要的分析。

        首先,這份數(shù)學卷子的題并不難,但是題型比較靈活,其實都是平時講過的題,對于頭腦靈活的學生來說取得高分是輕而易舉的事,但是對于平時不愛動腦筋的學生來說可能不知道從哪里下手。例如第一大題第(1)小題平時題型都是一個刻度填一個數(shù),這次是兩個刻度填一個數(shù),并且給的提示數(shù)字只有兩個,所以很多學生轉(zhuǎn)不過來彎,做錯的比較多。還有第二大題的第(2)小題,對于這種平時沒有見過的題型,因為給的有例子,所以有的學生知道怎么做,但是有的學生就不知道從哪里下手。其實都是平時講過題,但是把兩個做過的.題型總結(jié)到一起,整合成一道題,學生就不知道怎么下手了。

        其次,馬虎是學生得分的有一大攔路虎。馬虎的學生能把+看作是,把5看作是6。平時做題的時候不斷地強調(diào)做題要認真,做完之后要認真檢查,但是對于一年級的學生來說,不懂得檢查是怎么回事,做完題就想著沒事了,自己也很自信能得高分,但是結(jié)果往往總是出乎意料。

        最后,一個非常大的問題就是講過的知識、題型掌握的不好。第五大題第5(3)小題,在考試之前,剛剛講過,但是從卷子的做的情況來看,錯誤率還是很高。這張卷子很多題都是管城卷上的題型,

      期末考試反思13

        期末考試,當語文卷發(fā)下來的時候,我的心早已經(jīng)崩潰了,為什么?我就考了這么點。李可馨她考了95.8,可是我就只考了86.9,差9分啊。

        為什么會這樣,我翻了翻卷,也仔細的算了五六遍,沒算錯,我的確考的這么低,連我們組的2號和4號都比我分高,語文分我也只在班級里占第9名,我翻了翻,做出了反思。

        因為沒讀題,所以我就扣了4分。卷子上說了,贊美了春雨這一場及時雨,所以就應該是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!倍覅s寫成了“隨風潛入夜,潤物細無聲!毙」盼模@一題說了根據(jù)原文用自己的話說一說,而我壓根兒就沒有看見后面這幾個字,就根據(jù)原文說了。因為這些,我整整扣了四分,加上這四分,我就能上90了。還有這古詩,描寫元宵節(jié)的古詩,當時的《生查子·元夕》,別人背這首詩時,我感覺這首詩沒意思,就去背別的詩了。

        現(xiàn)在出了這道題后,我才傻了眼,所以就迷迷茫茫的寫上去了我唯一會的一句話“去年元夜時,花市燈如晝!倍揖蜎]背過,“市”寫成了“是”,“如”寫成了“廬”,“晝”寫成了“驟”,扣了0.6分。

        閱讀題那就更別提了,扣分扣得刷刷的,哎呀,光一個課外閱讀我就扣了4.5分,還叫不叫人活了。作文題更差勁,我寫這種“我和家人”的作文寫的'本就不好,現(xiàn)在還得用上什么環(huán)境描寫、細節(jié)描寫,我就更蒙圈了,還有什么要求,必須是有趣的家庭生活,但我還是寫了上去,總共扣了2.5分。其實,我可是有7.1分可以避免的不扣的。加上這些分,我就是94了,這樣的話,班級第一就不在話下了。可是,因為語文拉的分,我的數(shù)學班級第一,英語班級第一,又有何用呢。語文不是題難,就是我失誤了。李可馨考了95分,呂子研考了91分,賈玉龍考了88分,梁颯穎考了87分,連孟恒陽都考了92分,我就考了86分。

        我心里埋怨自己,為什么不看題,為什么沒有細細思考,回想原先,六年級其他三次大考,我的語文都是很棒的,可是現(xiàn)在卻如此的往下滑,難道我驕傲了嗎?總之,雖說這一次我還是反思了,但是我依舊是不明白,下滑的這么快嗎,是考砸了嗎。

      期末考試反思14

        尊敬的老師,親愛的同學:

        大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》,在即將到來的期末考試中,希望給同學們加油打氣!

        同學們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來了新的一年——20xx年,不少同學還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來?僧斘覀冹o下心來聆聽時間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。

        面對日益臨近的期末考試,的'確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成

        績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復習效率。

        俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”

        最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!

        謝謝大家,我的演講完畢。

      期末考試反思15

        我們進行了我們本學期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了91.5分,英語考了96分,數(shù)學只考了88分。

        我的語文考91.5分是因為我把很多字寫錯了,我寫錯的字占4分,我還把作文有一點些跑題,還有多別字,我有扣了1分,我的試卷反面還可以,單證面就很差,有錯別字。句子也錯了一個,基本上,我的鎖有錯得體,里面都有錯別字,我以后要加大書寫量。不把很多的字寫錯。

        最令我失望的是我的數(shù)學成績,我考的非常不好。我非常后悔,我當為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會把解決問題的'第四小題的題讀一半了,而且那一道題也太貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤,我居然能把一個豎式計算,寫錯了數(shù),一下就扣了2分。

        我的英語考的也很不好,是96分。我也不知道我是怎么了,就把一個選做題的一個錯誤的字母跟寫道了括號里。扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因為我在一個判斷題里面填錯了,又扣掉兩分。

        看著這次考試,我覺得考的不理想,我以后還要努力初中作文 ,爭取下一次考好。

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