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    2. 考試反思作文

      時(shí)間:2023-05-14 09:18:04 教育反思 投訴 投稿

      考試反思作文匯編8篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的考試反思作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      考試反思作文匯編8篇

      考試反思作文 篇1

        在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶朔浅6嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。

        我一向語(yǔ)文非常好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了非常多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這與我閱讀題目不認(rèn)真有著非常大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)與英語(yǔ)方面。非常多計(jì)算與語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

        我知道老師對(duì)于我有著非常大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了非常多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

        首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了非常多。這也許也與答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

        其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物與物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的`練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

        試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)與復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

        期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)與同學(xué)們失望。不讓自己失望。

      考試反思作文 篇2

        上周我們進(jìn)行了期中考試,今天成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我考的不理想,每門(mén)成績(jī)都在意料之外,尤其是我的語(yǔ)文成績(jī)比較不好,我發(fā)現(xiàn)我的'錯(cuò)誤基本都出在閱讀理解上,看來(lái)我還是讀書(shū)讀的太少了,所以對(duì)文章的理解就不是很準(zhǔn)確。

        從今后我要好好讀讀書(shū),提高我的讀書(shū)速度和閱讀量,數(shù)學(xué)考試我竟然又漏題了,本來(lái)簡(jiǎn)單的東西竟然都丟分了,看來(lái)我確實(shí)不認(rèn)真,下半學(xué)期我一定好好努力,認(rèn)真聽(tīng)講,多讀書(shū),多問(wèn)幾個(gè)為什么,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。

      考試反思作文 篇3

        進(jìn)入八年級(jí)的第一個(gè)月里,個(gè)人感覺(jué)無(wú)論是從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)說(shuō)都比七年級(jí)要高出一個(gè)層次。尤其在語(yǔ)文與歷史上無(wú)論從任何一方面來(lái)說(shuō)都有著不俗的表現(xiàn),對(duì)于新增的物理科目也可謂是游刃有余,英語(yǔ)因?yàn)閳?jiān)持努力自學(xué)的緣故也取得一定的提高,不再像以往的學(xué)習(xí)與作業(yè)中有種舉步維艱的感覺(jué)。而本人身為惠高學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),在本次的新學(xué)期的招新宣傳中也取得了不錯(cuò)的成果,將學(xué)習(xí)部這樣一個(gè)人少勢(shì)衰的部門(mén)發(fā)展壯大。所以我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō),八年級(jí)的第一個(gè)月較之七年級(jí)是一個(gè)十分不錯(cuò)的開(kāi)端。

        而也就是在這種環(huán)境下,我迎來(lái)了八年級(jí)的第一次月考,由于地理和生物暫時(shí)不考的緣故,我丟失了兩門(mén)拉分的科目,然而剩下的六科對(duì)于我而言也并無(wú)嚴(yán)重的軟肋,何況其中四門(mén)是我的王牌強(qiáng)項(xiàng),所以在考試之前我一直以為此次考試我大可高枕無(wú)憂。

        當(dāng)然在考前,我延續(xù)我本人的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)密的復(fù)習(xí),不過(guò)由于太過(guò)悠哉的緣故,在考前兩天的中秋節(jié)我才開(kāi)始正式的復(fù)習(xí)工作,時(shí)間上顯得有些倉(cāng)促,但還是以一個(gè)比較良好的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)此次第一次月考,希望能夠?qū)崿F(xiàn)“開(kāi)門(mén)紅”。

        然而令我始料未及的'是,考試成績(jī)下來(lái)后,我的強(qiáng)勢(shì)科目數(shù)學(xué)竟然給了我一個(gè)下馬威,才取得了105分的成績(jī),而歷史94分也與我原來(lái)所預(yù)估的要低上5分,語(yǔ)文由于作文超出固定范圍的緣故才取得了112分的成績(jī),雖說(shuō)不錯(cuò),但在這個(gè)強(qiáng)手云集的班里也是堪堪上游。物理98分,沒(méi)有出現(xiàn)失手,便暫且不議。英語(yǔ)107,由于此次英語(yǔ)整體難度較大,取得如此成績(jī)雖不能說(shuō)可喜可賀,也是一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步。而政治的分?jǐn)?shù)在班上而言也屬上游。

        六科中,除了數(shù)學(xué)慘不忍睹,歷史出現(xiàn)荒謬的失誤外,其他科目的情況也還“過(guò)得去”,但取得更好的分?jǐn)?shù)也非我力所不能及的,而數(shù)學(xué)此次作為我強(qiáng)勢(shì)的殺手锏何以滑鐵盧得如此慘重,確實(shí)是值得我痛定思痛的一個(gè)問(wèn)題。

        此次數(shù)學(xué)試卷由我班的數(shù)學(xué)老師出題,而我所處在的班級(jí)作為全年級(jí)四個(gè)實(shí)驗(yàn)班之一,老師出卷的難度自然較之平時(shí)要高一個(gè)層次。我自信自己千錘百煉,諒他不管多難的題也休想把我拉下金字塔的頂端,然而此次老師出的一個(gè)幾何中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題由于題型陌生也著實(shí)讓我咋舌了一番,但實(shí)事求是地說(shuō),也并未脫離我能力的范圍,因此我十分果斷地解出了第一道小題,可此時(shí)由于在一道題目上所費(fèi)周折頗多,時(shí)間已所剩無(wú)幾,而我偏又不合時(shí)宜地發(fā)生了內(nèi)急,因此不得已中斷了思考。然而還未來(lái)得及細(xì)想,便打響了收卷鈴,因此出現(xiàn)了唯一一個(gè)可以說(shuō)是技術(shù)上的硬性錯(cuò)誤。

      考試反思作文 篇4

        “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@是孔子所說(shuō)的名言,我從一個(gè)優(yōu)等生降為了中等生,心里真不是滋味。

        這天,我的第二次月考成績(jī)出來(lái)了,和我期望的成績(jī)還是差遠(yuǎn)了,我當(dāng)時(shí)真想哭,可我還是沒(méi)有哭出來(lái),我從年級(jí)前二十,一落千丈到了六十八名,這對(duì)我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂一般,心想:這兩次月考成績(jī)都不如人意,這一定是我在哪些地方做的不夠好,或是態(tài)度不端正。少壯不努力,老大徒傷悲,我現(xiàn)在如果再繼續(xù)貪玩下去,肯定會(huì)有名落孫山的那一天,這樣我就對(duì)不起我的父母和老師,我決定接受這兩次的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),做事不再馬馬虎虎,并擺正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,我要“重新蘇醒”,用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和園丁們,不會(huì)再逆水行舟——不進(jìn)則退了。

        曾子曰:“吾日三省吾身。”是。∵B曾子每天都反省自己,我們就不應(yīng)該反省自己了?我覺(jué)得經(jīng)過(guò)我的.不懈堅(jiān)持和用心學(xué)習(xí),一定還會(huì)使我再金榜題名的。

        通過(guò)這次考試,我充分的反思了自己,也更進(jìn)一步了解了我的不足。

      考試反思作文 篇5

        星期三我們年級(jí)考完了試,我一直以為自己能考得很好。

        星期四,第一節(jié)課,語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō),不用怕,只是語(yǔ)文沒(méi)考好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。

        第二節(jié)課,英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長(zhǎng)氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。

        星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō):“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分,可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的分?jǐn)?shù),這次我完全沒(méi)了自信,悶悶不樂(lè)的'。

        媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,知錯(cuò)就改、博覽群書(shū),那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯(cuò)題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的,語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好,只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠,除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。

        我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書(shū),多做閱讀題,爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。

      考試反思作文 篇6

        今天是星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)考試。

        考場(chǎng)上試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心怦怦直跳,心里想:老師會(huì)出什么題來(lái)難住我們呢?我會(huì)不會(huì)有不會(huì)的`呢?等我看完整張?jiān)嚲砗,心里免不了自言自語(yǔ):原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!為什么我這么肯定試卷簡(jiǎn)單呢?原來(lái),在考試前,我已經(jīng)復(fù)習(xí)完了。但不久,問(wèn)題又來(lái)了,試卷中,有一道題我不會(huì)了,于是我絞盡腦汁的想,過(guò)了一會(huì),這道題還沒(méi)想出來(lái),我有點(diǎn)急,不過(guò)又一想:車到山前必有路,哪有過(guò)不去的火焰山?我努力的靜下心來(lái),想呀想。終于想出來(lái)了,趁“靈感”沒(méi)消失,我抓緊寫(xiě)出來(lái)了。后面的題猶如順口溜,很快就寫(xiě)完了。

        通過(guò)考試,讓我明白了:只有平常多多努力,多多學(xué)習(xí),考試才能考好成績(jī),而且不要粗心,不要急躁;遇到不會(huì)的題要靜下心思考;還要有耐心。

      考試反思作文 篇7

        學(xué)習(xí)是最重要的階段排練.換句話說(shuō),之前的老師在課堂上,你是來(lái)學(xué)習(xí)的文本來(lái)主動(dòng)解決問(wèn)題的預(yù)覽,不理解的問(wèn)題了下來(lái),與老師,學(xué)生的研究和討論類.課本,要讀一遍,直到問(wèn)題徹底了解.

        二,重視課外積累.

        適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是必要的.到緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不能有很多的空閑時(shí)間來(lái)閱讀,因此,有選擇閱讀.廣泛瀏覽各種圖書(shū),報(bào)紙,雜志,電視,電臺(tái),因特網(wǎng)獲取信息,待辦事項(xiàng).應(yīng)關(guān)注社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想進(jìn)步.這將不僅使我們能夠積累更多的知識(shí),同時(shí)也豐富了我們的生活.

        三,加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練.

        學(xué)習(xí)我們的語(yǔ)言是寫(xiě)作的一個(gè)重要目的.提高寫(xiě)作能力,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴.課外積累寫(xiě)作學(xué)習(xí)細(xì)讀的文章,最好能背誦精彩的篇章.如果腹腔內(nèi)的空氣到空氣中,不能寫(xiě)一篇好文章.此外,觀察生活和對(duì)生活的感悟,鍥而不舍地寫(xiě)日記,寫(xiě)雜文的情感幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑.寫(xiě)文章要反復(fù),也可以問(wèn)老師,學(xué)生,更好.

        英語(yǔ)

        在課堂上,我們應(yīng)該執(zhí)行以下操作:1.聽(tīng).上課,做筆記,無(wú)論聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)能力始終處于活動(dòng)狀態(tài). 0.2.積極參與.英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用的學(xué)科,這種做法應(yīng)該是大膽的,敢說(shuō),敢讀,積極回答老師提出的問(wèn)題.類積極發(fā)言對(duì)我們是大有裨益的,每一個(gè)積極的報(bào)表是第一次聽(tīng)到有關(guān)的培訓(xùn),使我們能夠?qū)W⒂诟щy或更模糊的一個(gè)明確的答案.通常舉起了手,也讓老師印象加深了自己.出席是必不可少的在課堂上,老師講到重點(diǎn)始終有其自己的語(yǔ)言或物理特性,我們要善于觀察和把握. 3.洗你的筆.教師的重點(diǎn)及時(shí)記錄在課堂上記錄冊(cè),妥善處理之間的關(guān)系講課,做筆記,而不是其他. 4.多開(kāi).的含糊之處自己的課堂下課后一定要及時(shí)問(wèn)老師在當(dāng)天解決問(wèn)題,不考慮所謂的面子,假裝了解越來(lái)越多,否則漏洞,最終導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)滑坡.

        學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ),但也請(qǐng)記住以下原則

        1.學(xué)習(xí)不中斷,甚至可以擠出10分鐘,每天早上是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì).

        2.枯燥的學(xué)習(xí)方式或形式可能會(huì)改變.

        3.不要擺脫隔離以下死記硬背.

        4.請(qǐng)務(wù)必寫(xiě)下來(lái),記住那些常用的句子.

        5.要敢于講一門(mén)外語(yǔ),不要害怕錯(cuò)誤,請(qǐng)別人糾正,不要不好意思,不要?dú)怵H.

        6.要相信,他將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),相信他的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言

        歷史

        首先,學(xué)習(xí)歷史的人,你必須明白為什么要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么.

        學(xué)習(xí)歷史是現(xiàn)實(shí)的,你可以去到犯罪嫌疑人,但做任何的妄想和聯(lián)想,甚至是毫無(wú)根據(jù)的亂加猜測(cè).要做到這一點(diǎn),它需要的`學(xué)生的知識(shí)要扎實(shí),精心組織說(shuō)清楚,邏輯應(yīng)該是一致的.真的很困惑,有深厚的歷史基礎(chǔ)知識(shí),無(wú)法理解的文字,第一個(gè)想到為自己準(zhǔn)備的歷史問(wèn)題,在此寫(xiě)下來(lái),明天問(wèn)老師.辯證法它是什么呢?事實(shí)上,唯物主義和唯心主義的理念看待事物,它看到的東西,因?yàn)樗鼈兪翘貏e有效的,它認(rèn)為存在的東西對(duì)立雙方,甚至轉(zhuǎn)換.在七年級(jí)的文件,而不是一個(gè)全面的了解,“焚書(shū)坑儒”的測(cè)試,以半?這一措施,一方面維護(hù)民族團(tuán)結(jié),鞏固政權(quán),但另一方面,摧毀削減思想文化的后代帶來(lái)不良影響.因此,它是不難解決的問(wèn)題,只要你使用的方法了解歷史問(wèn)題的辯證法.

        第三在歷史課上,學(xué)生必須主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)中,勇敢的問(wèn)題,大膽辯論.改變死記硬背和被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式.

        多看課外書(shū)和歷史影視劇,不符合歷史可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤上發(fā)表的一篇文章中大膽地提出了一些電視劇,.

        生物

        建立適當(dāng)?shù)纳飳W(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看

        樹(shù)立正確的生物學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,是學(xué)習(xí)生物,正確的重要目標(biāo)之一生物學(xué)的角度的觀點(diǎn)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)生物學(xué)的有力武器,用正確的生物學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,可以學(xué)得更快,更準(zhǔn)確的生物學(xué)知識(shí).在生物學(xué)上,學(xué)習(xí)要注意建立生命物質(zhì),結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一和完整的生物的生命活動(dòng)中的對(duì)立統(tǒng)一,持續(xù),高效發(fā)展,生物進(jìn)化和生態(tài)學(xué)觀點(diǎn).

        掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

        必須掌握科學(xué),高效的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,以達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)成果學(xué)習(xí)方法.觀察方法和學(xué)習(xí)生物學(xué)的密切關(guān)系,學(xué)習(xí)方法,記筆記的方法,方式,思維和記憶方法.

        注重理論知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際

        生物學(xué)與自然,生產(chǎn),生活有著密切的關(guān)系,在生物學(xué)學(xué)習(xí),接觸自然在實(shí)際生產(chǎn)中要注意在實(shí)際的現(xiàn)實(shí)生活中.實(shí)踐學(xué)習(xí),既有利于掌握扎實(shí)的生物學(xué)知識(shí),也有利于提高他們解決問(wèn)題的能力.

        政治

        首先,有進(jìn)一步的了解非常熟悉的標(biāo)題,以及黑色和部分教科書(shū)的教科書(shū)目錄.

        然后做一些課外書(shū),其實(shí),并不需要做大量的課外資料,教科書(shū)做好

        (1)看看目錄,不看身體,根據(jù)目錄的回憶適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,把它寫(xiě)下來(lái),所以不會(huì)鞏固.不變溫故而知新,可以使您的政績(jī)不斷提高! (2)政治不能死記硬背,因?yàn)樗粌H檢討完成后會(huì)增加你對(duì)政治的厭惡.像他這樣的科學(xué)習(xí)的前提,至少不討厭他! (4)請(qǐng)記住,必須有一個(gè)身體的知識(shí),所以它會(huì)使你的思路清晰.

        學(xué)習(xí)政治應(yīng)重視的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)知識(shí)的骨干.關(guān)注時(shí)事,突出的主要問(wèn)題集中在學(xué)術(shù)思想,提高人文學(xué)科.加強(qiáng)培訓(xùn),提高學(xué)科能力

        教科書(shū)上的原則一定要記住也是很重要的,背后的原則,制定和實(shí)例.不同的例子相對(duì)應(yīng)的原則要清楚,這是可能會(huì)用得上多項(xiàng)選擇題.經(jīng)濟(jì)是相對(duì)簡(jiǎn)單的原則,只要記住,記得很清楚的基本思路?分析問(wèn)題.你可以看到一些參考書(shū),看看這本書(shū)是如何分析,從哪個(gè)角度開(kāi)始,如何表示.哲學(xué)的研究,特別要注意的聯(lián)合收割機(jī)和時(shí)事.政治學(xué),要特別注意不同的術(shù)語(yǔ)之間的區(qū)別記得特別強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確的,因?yàn)檎f(shuō)一個(gè)字完全不同的區(qū)別.

        地理

        首先認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)地理的重要性,自覺(jué)地對(duì)待學(xué)習(xí).我們希望參加社會(huì)主義建設(shè),與中國(guó)地理知識(shí)是不夠的.想象一下,一個(gè)地方,那里的自然地理學(xué),人文地理學(xué)點(diǎn)不明白,為什么手搞建設(shè)?世界事務(wù)的知識(shí),我不知道我們這個(gè)世界的地理環(huán)境,沒(méi)有工作.

        要學(xué)習(xí)地理,最重要的是讀圖和學(xué)習(xí)繪圖,圖表來(lái)幫助自己理解和記憶,做記“,”圖.

        其次,聯(lián)系人視圖學(xué)習(xí)使用,例如,氣候和農(nóng)業(yè),礦產(chǎn)和工業(yè)密切相關(guān)的人口分布與自然環(huán)境的密切相關(guān).各種自然條件的關(guān)系,如:氣候和水文,水文和植被等,不能孤立地學(xué)習(xí),而不是死記硬背.要理解的基礎(chǔ)上記憶.

        地理是一個(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題,它涉及到政治,語(yǔ)文,歷史,數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物學(xué)科.例如,計(jì)算的時(shí)區(qū),改造土壤,氣候和天氣,以及其他學(xué)科的相關(guān)知識(shí)必須采取的科目在初中水平的知識(shí),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)步得更快.

        地理最重要的是細(xì)心.隨身攜帶一份地圖,上面的信息很可能成為考試內(nèi)容,一切都太容易錯(cuò)過(guò)了這一點(diǎn),那么很可能讀取圖表上的白色.山脈,河流,城市,和自己的位置記清楚.為了爭(zhēng)取記住的第一道關(guān)口.因?yàn)橛浀糜幸粋(gè)特征圖,并不會(huì)輕易忘記曾經(jīng)記得.

        數(shù)學(xué)

        出席課程強(qiáng)調(diào),課后及時(shí)復(fù)習(xí).

        接受新知識(shí),數(shù)學(xué)能力主要是在課堂上進(jìn)行,所以要特別注意課程的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法.為了跟上的想法?老師的課,就開(kāi)始認(rèn)真的思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師說(shuō).特別要掌握的基本知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí).知識(shí)復(fù)習(xí)之前,首先可以做各種各樣的練習(xí),老師說(shuō)的回憶再次,正確理解的各類公式的推理過(guò)程,應(yīng)盡量記住,而不是一招,目前還不清楚立即翻開(kāi)的書(shū).每個(gè)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行梳理和總結(jié),綜合知識(shí)的點(diǎn),線,面交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)系統(tǒng).

        其次,要適當(dāng)多的問(wèn)題,養(yǎng)成良好的解決問(wèn)題的習(xí)慣.

        要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),做的題目是不可避免熟悉各種解題思路的問(wèn)題.從基本問(wèn)題開(kāi)始啟動(dòng)教科書(shū)的反復(fù)實(shí)踐練習(xí)打下的基礎(chǔ)上,找到一些課外練習(xí),以幫助開(kāi)拓思路,提高他們分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,掌握一般的解決問(wèn)題的法律.他們的精力高度集中,所以大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài).

        調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試.

        首先,應(yīng)主要側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本方法這三個(gè)方面,因?yàn)槊看慰荚嚨慕^大多數(shù)是基礎(chǔ)的學(xué)科,并認(rèn)真考慮,盡量讓自己混亂的總結(jié)完成的問(wèn)題.調(diào)整好自己的心態(tài),以便在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊地克服浮躁的情緒.一些簡(jiǎn)單的基本問(wèn)題,把握第十二雙贏,對(duì)于一些所謂的問(wèn)題,我們應(yīng)該嘗試得分,要學(xué)會(huì)嘗試在考試中的得分,自己的水平。

      考試反思作文 篇8

        在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。 我一向語(yǔ)文很好,但是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

        我明白老師對(duì)于我有著很大的期望,但是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,透過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習(xí)的東西。

        首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,透過(guò)以后的練習(xí),我必須要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自我再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

        其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。透過(guò)考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自我買(mǎi)的.練習(xí)題做的少。不能允許自我再繼續(xù)這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

        試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自我的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

        期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自我失望。

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