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    2. 考試反思作文600字

      時間:2024-08-10 04:49:32 教育反思 投訴 投稿
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      考試反思作文600字合集10篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的考試反思作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      考試反思作文600字合集10篇

      考試反思作文600字 篇1

        今天一大早,就給我來了個晴天霹靂,我無法接受我的成績。我看到各科分數(shù)后,一臉的疑惑。

        我每考一項,都覺得特別輕松,考完試更是如此。在昨天,我還嘻嘻哈哈,一口咬定肯定能進前200名。可成績不會說謊,我也應(yīng)該好好反思一下。

        我承認媽媽的話,考試前的兩周,學習態(tài)度的確不太好,總想享受片刻的那幾分鐘安逸。

        我的組長既優(yōu)秀又謙虛,穩(wěn)居全班的前三。我們第六組的其他成員都有了進步,只有我退到了全班中段。這只是文化科,像體育、美術(shù)、音樂這樣的科目還沒加入其總分,若加上,一排名,別說300,就是400,我大概也進不了了。

        我感覺自己被自己的成績打了臉,考前的幾天,王雅慧問我:“孟子歆,有沒有信心考前200”!澳堋!我自信的許諾過。我只希望她

        不要看到我的成績,如果看到了她會怎么想?第一次不想與她見面。

        我的父母并沒有打我,而是希望我能在在這次失利中吸收教訓(xùn)。我的心里頓時被揪成一團麻。爸爸在和我談話后,又是笑又是跳的安慰我,他說我還有三年的初中生活繼續(xù)拼搏。這三年很快,一年如一日,很快。

        我最近的隨筆又是抱怨作業(yè)多,又是埋怨老師。喊出來的口號,從沒堅持,三天打魚兩天曬網(wǎng)。一天天得瑟的不行,看到成績才想起后悔。

        同樣的學校,同樣的`老師,同樣的教育,別人卻取的優(yōu)秀,而我沒有。

        父母說,我考多少都無所謂。他們要的是我的態(tài)度,而不是單純的成績。聽媽媽說:

        “上帝給了每人兩杯水——苦水與甜水”。

      考試反思作文600字 篇2

        “趙睿一,你的語文考了93.5分!”我剛踏進教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93.5分?這怎么可能呢?自從上了三年級,我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對于我來說,成績上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會只考93.5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!

        可是當有人說我考砸了,我的心里肯定不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的'語文到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實成績,分數(shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。

        終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評理時,一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫。”哦!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。

        唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。

        這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導(dǎo)致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的,我收獲了很多。

      考試反思作文600字 篇3

        一眨眼,一個星期又過去了。在這個星期里,期中考試的分數(shù)也出來了,不管好還是差,都不用去逃避,去驕傲。因為人人都能進步,人人也都會“飛流直下三千尺”。沒有人敢說自己能永遠第一,也沒有人想說自已就永遠是最后一個。

        是的,人人都沒有這本事!扳,鈴,鈴”上課了想起來了,全班同學都挺著身子,抱臂等待著老師的到來!岸_恕薄岸_恕鼻宕嗟哪_步在慢慢靠近,沒錯,來了,來了!更讓我們教室里的氣氛顯得緊張嚴肅的是老師手里的白試卷——期中考卷。老師一進教室,第一句話不是“上課”而是“這次語文期中考試中,張柏林終于及格了!這很棒!”我們帶著驚訝的目光看向他,這時她的臉蛋紅得像個小西紅柿似的。也不知道是誰帶頭鼓掌,反正就是想祝賀她一下,沒想到,掌聲頓時全響起來了,它是那么響,也是那么齊,更是那么激烈,老師的臉也綻開了微笑。接下來的緊張和嚴肅的氣氛是更濃了——報分了!教室里一下子安靜極了,連一根針掉在地上的`聲音都能聽得一清二楚,這可是按著學號來的呀!快了,快了!接近了“43號,90分”。

        “求你了,老天爺,幫幫我吧,幫幫我吧,嗚嗚嗚……”我在心里默念著。終于,報道我了“44號89分,就差一分便90了,再加一把兒勁兒!”唉,終于可以來個自我呼吸了,不過會想起剛才老師對我說的話,我也不知道是鼓勵還是批評,我剛剛認真點了一下,90分的好像不是太多。下次真的還需要加把勁兒呢!語文這次考了89分,那數(shù)學和英語如果在90分以上,只要一個90,另一個是91分的話,那總分就是270分了!加油,加油吧!雖然這我并不是“9”開頭,不過我勇敢的去面對了,不逃避,不退縮,改正錯誤,關(guān)注那兒要加強,才是我的方向,我的目標!我會朝著它前進的!

      考試反思作文600字 篇4

        這次考試總體成績呈退步趨勢,明顯的退步讓我這段時間的學習態(tài)度展露無遺。

        這段時間過得總是很空虛,太浮躁,仿佛總也學不下去,沒有了開始的熱情,也沒有初始那段想證明自己的強烈愿望。似乎上次月考,那太過容易實現(xiàn)的目標,讓我失去了原動力。

        這段時間主攻數(shù)學,因為數(shù)學沒有考好,所以對于數(shù)學我十分積極,每天緊著做數(shù)學,問數(shù)學,這段時間的數(shù)學學習,我的`自我感覺還不錯,但當考試時最終還是失敗?偨Y(jié)原因也不外乎時:概念不清,做題粗心,方法不明確。所以根據(jù)這些問題,我會針對性加強,主要完善基礎(chǔ),加強解題步驟訓(xùn)練。

        語文這次退步了,卻也不是太差,還算可以。只是我還會繼續(xù)加強課外閱讀訓(xùn)練,加強總結(jié)能力。

        英語這次比上次更差,聽力居然刨了許多分。單選的基礎(chǔ)仍然不扎實,猶豫著做出選擇,結(jié)果往往不對。知識不牢固,復(fù)習不到位,我的英語就愈加次了。我覺得除了要勤看筆記之外,還應(yīng)多做練習,以提高成績。

        物理這段時間學習明顯不如前一段,理解能力不強,做題還經(jīng)常不理解題意。多看書和筆記,勤做題是我的計劃。

        化學這段時間學的尤其不好,概念不清是個大問題。做題沒方法,列不出式子,所以根據(jù)這次期中的化學成績,我決定要努力多做題,上課認真聽講,加強基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高綜合能力。

        對于史地政,我覺得考的還可以。這樣的分數(shù),我還可以接受。我會不放棄他們,繼續(xù)努力的。

        總結(jié)這次期中考試,我一定會多做題,認真聽課,勤復(fù)習,把這次失敗作為教訓(xùn),化為下次考試的動力。我決不放棄!

      考試反思作文600字 篇5

        “語文考試成績出來了,給大家公布一下:馬若騰105.5,武思銳103……李仲騏102.5,表揚李仲騏,比著上次進步很大……”

        這次的成績在我意料之外,想起疫情過后剛開學的第三天,我們就進行了摸底測試,我考了史上最差勁兒的一次——68分。當看到老師發(fā)下來的卷子時,我臉紅得像塊大紅布,不敢抬頭看老師的眼睛,心里不斷地想起在家里網(wǎng)課學習時情景。

        網(wǎng)課是一個新型的學習模式,剛開始我好奇各種APP小程序,感慨信息技術(shù)的`快速發(fā)展,積極體驗作業(yè)打卡,隨著一兩個月的參與,我的熱情好像一把要熄滅的火,聽課不那么積極了,偶爾還會瀏覽直播課以外的東西,要記的筆記也拋到腦后,書本上干凈的像我早起時洗過的臉……唉,成績不好,是有原因的,真是悔不當初!

        俗話說:“亡羊補牢,為時未晚”。媽媽沒有過多的職責,她耐心地給我講道理,希望我能夠?qū)Wⅲ。看到媽媽鼓勵的眼神,我下決心奮起直追,5月20號的期中考試可不能再這樣。這以后的早上,我利用好早晨時間進行背單詞,記概念,誦古詩;中午,把完成的作業(yè)仔細檢查,搜集錯題進行整理;晚上,做家庭作業(yè)細心,認真,寫規(guī)范,不會的及時請教媽媽。能夠攻克一道難題,我就對自己多一份信心,多記一些單詞,我慢慢總結(jié)記它們的獨家訣竅,在學習上找到進步,我更快樂。

        “李仲騏,這次是真的努力了,大家再鼓勵一下!蔽业乃季w回到課堂,看到老師贊許的目光,我也止不住露出了笑容。

        一分耕耘一分收獲,這次雖然考得不錯,可我要吸取上次的教訓(xùn),不能驕傲自滿,腳踏實地,登上更高的臺階。

      考試反思作文600字 篇6

        這個學期我們班的班主任換了,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。

        時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數(shù),面對這"絆腳石"似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底里感到無限地自責!

        這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:1、我的默寫正確率低;2、有一些概念沒有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒有做充分復(fù)習。根據(jù)這個情況,我以后每天的'默寫都會跟家長先默一次,課余時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。

        英語只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學卻是我一直的絆腳石,我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學會這么差,難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明并不是,我只是不擅長數(shù)學而不是學不好數(shù)學,初一時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數(shù)學我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什么數(shù)學會考得這么差的原因吧!

        月考畢竟不是期中考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

        對于各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期中考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。

      考試反思作文600字 篇7

        時間就像那無情的流水,一天一天的過去了。期末考試終于都結(jié)束了,據(jù)我的嚴密且精細的估計,此次期末大考考得應(yīng)該不會如自己所愿。

        先看語文,第一題我就蒙了——我一個都不會。這題共五分,就像五個湖泊,心中之火頓時就滅了一半。再看后面的課外古文,就跟看佛經(jīng)一樣,讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算,語文除了作文外會扣掉12分。

        如果說我是地球,那么“數(shù)學”這個生物就“瀕臨滅絕”了。數(shù)學是我的最弱項,次次大考,次次數(shù)學最差,次次被數(shù)學拉得一墜千里,F(xiàn)在一聽到數(shù)學我就渾身“過敏”。所以這次的數(shù)學期末考數(shù)學成績就可想而知了。

        其他的學科的期末考試我也不想再多談些什么了,總的來說,此次考試之所以考得不太理想,總結(jié)原因如下:

        1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

        2、準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

        3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的.人,一個明白的人,當然不應(yīng)該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

        4、保持好良好的心態(tài),心態(tài)有時往往就決定著成敗,在期末考試中,我就有幾道幼稚的題目就是因為緊張而做錯了。

        深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!

        我相信我會做得更好!努力吧!刻苦吧!成功吧!

      考試反思作文600字 篇8

        期末考試結(jié)束了,我對自己這次考試進行了總結(jié)。

        我這次考試成績不太理想,我對自己非常不滿意。本來我可以繼續(xù)穩(wěn)坐第一的寶座,可最后只以微小的差距屈居第二,讓孫明杰后來居上,奪走了第一的寶座。

        我的語文這回只得了94分,雖然在班上是第二名,可我心中還是一千個一萬個不愿意,錯了許多不該錯的題。有一道判斷題我一時馬虎做錯了,還有一題應(yīng)該寫八月十五盼團圓的詩句,可我這個馬虎蛋竟然寫成了九月九日憶山東兄弟了,還有一句跟這題差不多,我理解的不太好也做錯了?傊,這次的語文有很多不該犯的錯誤,唯一我比較滿意的是我的作文一如既往的沒有扣分。

        這回的綜合成績也讓我非常失望,平日里我畫電路圖得心應(yīng)手,可這回一時糊涂竟然畫錯了,我可真是聰明一世,糊涂一時呀!還有一題問什么樣是對稱圖形,我竟然沒答上來,真是太不就應(yīng)該了!這些都是不該犯的錯誤呀!

        這回的數(shù)學我得了99分,我還比較滿意。錯的是估算數(shù)的大小,按照平時的估算法我寫了個等號,扣了一分,這說明我的理解還是有點問題的。但我覺得我這回克服了一個最大的毛病——馬虎。以前我總是錯最簡單的計算題,而這回我認真檢查了,沒有再犯這樣的`低級錯誤。我認為這也是我一個很大的進步。以后,我要提高我的理解能力,使成績更好。

        英語我得了99分,是因為有一個字母沒聽清,寫錯了。所以這個假期我要加強聽力的訓(xùn)練。

        對于這次這么差的表現(xiàn),我欲哭無淚,我只能化悲痛為力量。下一學期,我一定加倍努力,奪回第一的寶座。

      考試反思作文600字 篇9

        當生物卷交上的那一瞬,我終于放松了心弦。但隨之而來的,是輕松加緊張的混雜心情。考完試的輕松,擔心某一科考試失利的緊張。

        這次考試,并非像我想象的那樣超能力發(fā)揮,反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。

        首先是語文,我曾分析過月考試卷的錯題!爸灰难晕姆g不扣分,我就能取得一個更好的成績!”我常常充滿驕傲地在心內(nèi)想?晌疫真應(yīng)了“福無雙至”,選擇題和閱讀理解又失去了較多的分數(shù),估的分還不到100!甚至我感到我還有點高估自己了,“希望越大,失望越大”啊!

        其次,英語?粗犃ι系娜龔垐D片,我拼命地想悉尼在哪個國家,考后才突然想起A項是悉尼歌劇院。補全對話是課本上的'對話改編,所以我就按課本原話去填,沒有加地點,可答案上沒有加了地點,又兩分失去了!算下來最多只能拿110分了!

        政治、歷史為閉卷,考得還可以,算是正常發(fā)揮吧!地理、生物還需提高,題目很簡單、幾乎都是源于書本上的重點知識,但這次沒有細心地記憶復(fù)習,成績應(yīng)該很一般。

        最后一個科目:數(shù)學?偠灾,它不會再過多拉下分數(shù)啦,發(fā)揮得還行,除去細節(jié)分數(shù),至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數(shù)記錯了,至少要扣3分吧,多則整道題幾乎就沒有分了。不過,重要的是突破自己,而不是因為一時對題目的不細心而沮喪半天。“樂而不淫,哀而不傷”嘛!

        各科反思整理一下,如果體育不計入總分,應(yīng)該會進步許多?墒牵粗w育成績單,看著年級最低分那個觸目驚心的數(shù)字,總感覺過意不去。我還需要努力彌補啊!

        期中考已塵埃落定,期末考又向我們走來。向著目標出發(fā),繼續(xù)備戰(zhàn)期末!

      考試反思作文600字 篇10

        在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

        我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

        我知道班主任對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

        首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

        其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日同學們都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的`。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。

        試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復(fù)習,考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

        期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓班主任、家長和同學們失望。不讓自己失望。

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