考試的反思36篇
在不斷進步的時代，教學是我們的工作之一，反思過往之事，活在當下之時。那么你有了解過反思嗎？以下是小編精心整理的考試的反思，希望能夠幫助到大家。
考試的反思1
上周語文老師讓我們做了一份測驗考試，原來是我很擅長的科目，結果考完出來，我卻覺得有些郁悶了，因為自己大意了。
其實在這次測驗之前，老師已經(jīng)說過了要考察的范圍，也讓我們大家做一下復習準備。
我在上一次的考試中成績還不錯，想著都是一些自己掌握內的知識，所以對這次的.考試并沒有十分放在心上�？吹缴嵊褌冊诼耦^苦背的時候，我卻把時間花在閱讀課外書上。
當考場上，看到試卷上那些熟悉又有些陌生的知識點的時候，我不由地有些懊惱了。那些知識點真的很容易，雖然不是主要的難點，但都是在書上邊角落里都有提到的，如果我有花上時間細看一遍，那些題目根本就不在話。
可想而知，當成績出來之后的結果，我比舍友們要少十分左右，這是非常的不應該，因為在之前我的成績一直是把她們甩在身后的。
通過這件事讓我明白了，要一直有謙卑好學之心，不能因為一時的成功而忘乎所以，還有學知識就要全盤掌握，不是只抓大知識點卻忽略了一些小細了。真正地理解與掌握，才不會怕別人換花樣的方式去考驗你。不再驕傲而是沉下心真正地去學習并且學以致用。
考試的反思2
一、本次期中考試的語文成績較平時的單元測試成績有明顯進步。主要原因有三：
一是前半部分的基礎知識掌握較牢固；
二是復習時間較長；
三是師生態(tài)度端正，高度重視此次考試。
二、進步的同時同樣凸顯了很多不足。
一是字詞在平時的逐層篩查中個別學生沒有牢固掌握；
二是句型轉換題成了一個難點。
其中縮句題不能縮到最簡或弄錯了句子結構；反問句和陳述句的'互相轉換題，一部分學生還是不能熟練運用“難道······嗎？”和“怎能······呢？”的句式，不會在合適的地方加減否定詞；“的、得、地”的用法還是有部分學生混淆不清。
三是閱讀理解題中的開放性題目部分學生不能用規(guī)范準確的語言回答；四是作文寫作中部分學生錯別字較多，題目沒有補充完整，不能用生動詳細的語言描述事件過程。
三、針對以上問題，在以后的講課與練習中不能忽視語文的工具性這一教學目標。
一是字詞篩查應做到更精細更頻繁；
二是要反復強調做題方法，強化訓練，讓學生做到舉一反三、靈活運用；
三是課堂上注重引導與糾正學生的發(fā)言，抽出時間進行寫作練習，力求讓學生做到準確規(guī)范地使用語言；
四是在作文教學中進行專項訓練，積累精妙的語言，把握段落和篇章中心，力求把句子寫生動、寫鮮活。
四、本次期中考試的英語成績非常不理想，暴露了很多問題。
一是單詞、重點句型掌握不牢固，不能靈活運用。
二是聽力練習較少，聽的效果較差。
三是字型、句型轉換題沒有熟練掌握基本規(guī)律及做題方法。
后半學期，在英語教學方面要下更大的功夫，花更多的時間。單詞是基礎，是重中之重，會拼會寫是最基本的要求，所以要留給學生充足的記背時間，并教會學生更多的記詞方法。重視聽力訓練，著重聽關鍵詞。句型、詞型除了重點記憶之外，要理解意思，靈活運用。
考試的反思3
就在今天，我們的數(shù)學試卷和英語試卷的成績都出來了，數(shù)學我的成績是77分，英語我的成績是76分，這兩個分數(shù)考的'都很差，我很不滿意，也非常失落，因為這些扣得分數(shù)里面，還存在著我的一些不用心和不應該。
在數(shù)學試卷上，有數(shù)學老師講的一些題我給出了錯誤，不僅如此，計算結果也出了錯，在計算題中，我居然還能將數(shù)字1。6看成了數(shù)字6，真是太不細心，太不應該了。但是，現(xiàn)在再怎么嘆息，也不會彌補之前的過錯，只能在下一次的畢業(yè)考試中將這些不應該取消。
以后，我一定要過練練字，把字寫的規(guī)范一點兒，不讓它因為在考試上而扣分，我以后，還要多多拓展課外知識，還要復習復習老師之前講的題，以免在考試之中有了這些題之后，出了錯誤。
這些毛病，我一定要改掉，為下一次的畢業(yè)考試做好準備。
考試的反思4
這個星期，我們剛期中考完試，我以為自己考的很好，可前幾天發(fā)下成績單時我卻完全驚呆了，數(shù)學才考了10分。這樣的成績真有些丟人，這是我的成績嗎？怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差？是我沒有認真復習？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。哎，我想來想去覺得還是我平常學習不努力和做題時粗心造成的。哎，不想了，這次的'考試也算是對我的一個懲戒吧！它為我敲響了警鐘，也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定會成功的。
努力吧，我要告別粗心！這次考試我考得非常不好，下半個學期我一定要好好學習，改掉不好的毛病，爭取在以后的考試中考出好成績。加油！
考試的反思5
在轉眼來到一中已經(jīng)有兩個月了，期中考試如期而至，如今已落下帷幕，結果我們也都已知道，回望這一個月來的學習生活，有了更深思考。
這次考試進步了61名，進入了前一百，也就算做一個小小的成功吧。想了想原因，歸結成以下幾點：
上課的效率提高了，更加認真聽講了，積極的思考：
課下有了復習的過程，在做作業(yè)的同時鞏固新學的'知識，使知識的吸收率提高了：
有一個明確的計劃，鍥而不舍的執(zhí)行，取得了成效：
有良好的心態(tài)，在學習中尋找快樂，培養(yǎng)興趣，微笑的面對每一天。
當然還有很多的不足：
自習課的利用效率不是很高，零散時間的利用不到位，時間安排不合理，意志力不堅定。
總結這次考試有得也有失，優(yōu)點還要繼續(xù)發(fā)揚，不足之處還要彌補，總之，今后要以更飽滿了熱情投入到學習中去，繼續(xù)加油，向自己的目標進發(fā)！
考試的反思6
今天，我們考完試了，寫字閱讀考試我考了：87分，數(shù)學月測，我認為我能夠考到：90分以上，作文考試我認為可以考到：25分以上。從上一次考試完以后，我的閱讀不是很好，上次第一名，這次是第六名，查了五名，字寫的也不是很好，以后需要好好的練。數(shù)學有的題，我還是比較馬虎的，就像把木料鋸開，多了幾個面，我都沒有算，而是直接運用，如果在考試的時候這樣了，會直接扣分。在寫作文的時候，我還是沒有寫好焦點，沒有完全寫好同學的特點。
但是，從上一次考試以后，我越來越喜歡學數(shù)學了，并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過程說下來，不再像以前一樣膽小怕說錯，為此不感舉手。喜歡寫字和閱讀了，作文有一定的提高了。
但是數(shù)學以后還要膽子更大，能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀，多練字，把字練好。作文還要常寫，經(jīng)常參考別人寫的'作文好的地方，是自己的作文更好一些。
這就是我寫的考試反思！
考試的反思7
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記?作業(yè)是否及時完成，獨立完成?是否主動學習，主動鉆研?是否注意答題規(guī)范，書寫整潔?
二要反思我們的.勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生，講究文明?我們是否也在學習之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境?
同學們，奮進吧，相信我們是最棒的!
考試的反思8
緊張而急促的期中考試結束了，在成績公布的同時，我的情緒也是波瀾起伏，留下的就是總結與反思。我很清楚這次考得不是很理想。
試卷發(fā)下來后我反復的反思試卷中許多錯的題目都是書上與有的或者是孟老師講過了的錯的真不就應，我還寫錯了許多錯別字真不就應。我要吸取教訓，讓我以后考試前復習到位，在考試中仔仔細細的讀題。孟老師說過；“一份耕耘，一份收獲�！彼械囊磺�，都是你自己一手造成的，要不要亡羊補牢是你自己決定的，你自己要不要復習是看你自己的。在這反復反思中我得出幾點目標：
�。�1）課前預習。仔細讀課文看教材大致看一下當天要學的'資料，不懂的問老師和同學。
�。�2）上課認真聽講。把思路跟著老師走。
�。�3）考試考完認真檢查
（4）在做試卷時要仔細讀題
期望老師和家長能相信我，我會改正我的缺點。
考試的反思9
時間似乎過得很快，但轉眼間，已經(jīng)過了半個學期。我仔細聽著鐘表的聲音，仿佛感覺到了時間的流動，生命的流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是大海里航行的那個人。我在大海里慢慢成長進步。剛到上海的時候，我還不能適應海上的生活。很長一段時間，我沒有找到航海的訣竅，所以我沒有比別人劃得更好�；肆种坏臅r間后，我才知道，在海里游泳是多么愜意，雖然很費勁，雖然要慢慢學會劃船的技巧和準確性。但是，我還是覺得很開心。因為在這個探究的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一種超越自己的快樂。
劃船不就跟學習一樣嗎？取得好成績需要一個適應的過程。
仔細想想，我真的只是因為不適應嗎？我覺得有這個原因，但完全是因為這個嗎？應該不會！很多時候，本該當天學完的知識，卻因為自己的意志沒有得到評價，沒有明確的目標而被耽誤了。推遲到周末學習，導致很多該學的東西沒有時間復習，最終有些東西不扎實，考試自然會暴露這些缺點。
那么，既然知道了自己的問題出在哪里，就要去改正，去完善。從現(xiàn)在開始，只要能學好那天學的東西，并且復習鞏固，周末就有足夠的時間復習其他科目，保證萬無一失。我們考試的時候，一定會有把握，有信心，無論怎么考都無所畏懼。也要給自己定一個目標，這個目標不能太高也不能太低；如果太高，在沒有超過這個目標的'時候，就會氣餒；太低的話，太容易超出自己的標準，所以沒有超越自己的快感。所以，給自己定目標是必不可少的。
我繼續(xù)在學習的海洋中泛舟，慢慢積累我在泛舟過程中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗，努力去熟悉和掌握。在這知識的積累中，我感受到了時間的流動，生命的流逝。在這片大海上漂流的同時，我學會了學習和反思。
考試的反思10
今天和大前天，我們都進行了考試，大前天考了語文的閱讀和生字，今天考了語文的真情和數(shù)學月考。老師讓我們今天打一個考試反思。
今天考試中的數(shù)學，我感覺非常不好，因為我寫的'太慢了，最后一道題沒有寫完，肯定考得不好�，F(xiàn)在還沒出分數(shù)，我不知道是什么樣，但是我感覺如果不跑題的話，錯字不是很多，應該能考25分以上，除非我寫的不好或者老是感覺我的不好，我的閱讀現(xiàn)在早就出來分數(shù)了，考了85。5分，但是第一名也只考了91。5分，雖然差不了多少，但是名次卻相差的很多，因為前面有很多比我分高的，只有十幾個比我的分數(shù)少。
我感覺這次考試成績不是很好，我下一次的升年級考試一定會努力考好。
考試的反思11
這次語文考試讓老師和家長都很失望，結果讓我很震驚。是的，它失敗了。
總結失敗的原因，我們發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學習態(tài)度不端正，課前準備不充分，每節(jié)課后沒有及時復習，導致考試中出現(xiàn)前一門課的問題，失去了太多的分數(shù)。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質量和效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，閱讀課外書籍太少，閱讀太少，導致寫文章沒有材料，詞匯積累很少，語言不通，文章顯得雜亂無章，蒼白無力。對歷史和人文的`了解很少，很多文章，包括詩歌，都無法理解。因此，很多文言文在考試中失去了分數(shù)，閱讀能力還有待提高。
此外，該類用心沒有參加教室，沒有仔細思考每個問題，思維不活躍，知識掌握不具體，全面，不會引用一次一件事，思考需要很長時間，導致作文時間不夠。很少有練習和解決問題的經(jīng)驗。
最后，它是我最大的弱點：粗心�？偸恰安恍⌒腻e過荊州”，做不小心的問題，沒有打算清理問題，盲目做的問題，我不知道的語言，所有科目都像這樣，畢業(yè)后沒有仔細檢查試卷，導致很多錯誤，不應該是錯的，正確的比例很低。將來，我們必須小心處理問題。我們不應忽視主題的簡單性。學習是一個漸進的循環(huán)過程。只有打下堅實的基礎，我們才能改進它。因此，有必要掌握以前的知識。
通過這次語文考試的總結，我更多的了解了我的不足，明白了我的水平還遠遠不夠，只有努力，才能成功。
考試的反思12
這次考試我考得不算太好，但還是有進步的，這對于我來說已經(jīng)很欣慰了。
在考試之前我心想這次考試應該還沒上次好，我就抱著一種不在乎的心態(tài)上了考場，也由此使我在考試中的`心情比較放松，答題時沒有心理壓力，使我覺得做題比較順利，碰到不會做的題時也沒有像上次那樣死鉆，我僅僅是把它跳過去，等到所有的題都做完了，在回過頭來，重新調整好心態(tài)，告訴自己一定能行，然后做那些不會的題，最后雖然有一些題扔沒有做出來，但是也解決了一部分，沒想到這個辦法還挺有效的。
卷子發(fā)下來之后，我看了看各科的錯題，總結了一下各科錯題原因，它大部分歸結于對知識點掌握不牢固，所以以后我一定會從基本做起，對任何知識點掌握牢固，這樣才能從考試中做到零失誤。
經(jīng)過這次考試我總結到了如何有一個正確的心態(tài)去面對考試，如何去面對考試后的成績。
考試的反思13
這次考試也很糟糕，沒上90分，只考了88分，本以為能考上95分的試卷居然沒上90，真是令我大為吃驚！
我認為這次考試分數(shù)之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習慣：
一、考第一題時因為平時沒養(yǎng)好良好的傾聽習慣，所以直接導致沒寫完。
二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習慣，沒有盡量把自己表達的思想表達得十分完美，只是簡簡單單的描述了自己的想法。在那時，我又犯了一個錯誤：放縱了自己，本身能描述清楚的卻偏偏不寫了，忙著做下面的題、
三、習作不夠仔細，沒有把訓練的過程和姿勢寫出來，并且文中還漏了一個字，還有一個最重要的`問題：沒有好詞佳句，沒有把平時積累的好詞佳句用上。
我的措施是重要平時的教育和素質問題及上課認真，積極發(fā)言讓自己實現(xiàn)目標：100分！
考試的反思14
這次期末考試，我考得很差。晚上，媽媽把成績發(fā)給我，我看了都有點不敢相信，離老師給我定的目標還差很遠。
語文方面，我的基礎沒打牢，很多生字詞語沒有認真去記憶，到考試時就有很多都不會寫。閱讀題也是我的弱點，就是平時的閱讀太少了。我要利用寒假的時間把那些沒過關的字詞都認真過關，多看書提高自己的閱讀理解能力。
數(shù)學方面，我比較粗心，每次考試填空題錯得多，沒有好好讀題，計算題也經(jīng)常出錯。模擬考試時應用題連單位都沒寫，這是很不應該的。寒假里我要把媽媽給我買的'試卷認真做完。
英語也是單詞沒有記熟，很多不會讀不會寫。必須得利用放假的時候多讀多記，老師布置的一起作業(yè)也要認真完成。
失敗乃成功之母。這次沒考好沒有關系，只要我努力，利用寒假的時間好好復習，我相信我的成績會一點一點提高的。貝祎，加油！
考試的反思15
又一次考試的大幕拉下來了，由前期的連夜奮戰(zhàn)，到考試前準備的“牛刀小試”到考試時的熱血奮騰，再到成績出來后的郁悶。每科成績一出來，仿佛心就往下跌了一塊，直到跌倒內心深處，確實是努力了，為何卻不見成見呢？
反過來想想。這次考試也確實有許多值得反思的地方：
馬虎方面：地理考試有幾道題是會的，卻因為判斷南北半球時少看了一個箭頭，導致整組題都錯了，本以為可以及格的，可就是因為馬虎，刨了分，還給班里啦分，同樣的.，在其他科中也存在著這樣的問題。
知識不扎實方面：我一直覺得我課上的效率還是不錯的。但是，在課下，總是沒能夠將所學的知識進行系統(tǒng)的復習，歸納和總結，如果將這步做好，相信成績會有很大突破。
自己意向不堅定方面：上次月考失利，自己也有一些反思，決定努力，但努力程度未達到，每天給自己規(guī)定的任務都未能完成，導致問題越積越多。
革命尚未成功，同志仍需努力
考試的反思16
今天，我們公布了語文和數(shù)學的考試成績，可是，我卻考的不理想，一個90。6，一個90。
我認為這一次，我在做一些題的時候粗心大意了，因為，我會做的題沒有做對，并且，有一道數(shù)學題，明明題目要求寫出來位置，而我卻沒有寫完，就這么明顯的錯題，我都沒有檢查出來。雖然如此，但是，我也學到了一個知識：就是在題目問最長的線段是多少的時候，就要把所有的線段長度加起來，再加一條高，就是最長的線段長度。
這次考試，我有一個最明顯的不足的地方，就是粗心大意，心眼少，會做的題做不對，有的空還沒有寫，白給分數(shù)的題，就這樣丟掉了，我這一不足是每一次考試都會犯的的不足點。所以，我一定要盡自己最大的努力去改掉這一不足的地方！
在以后的考試，我一定要更認真一些，爭取以后每一次考試都不會再犯自己犯過的'錯誤，或者自己在考試的時候，最大的不足的地方。
考試的反思17
考試想奔跑一樣，需要心靈上的堅韌不屈。畢竟，跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿無限障礙的。這次奔跑我摔了一大跤而這次是我摔跤的障礙是什么呢？
總失是語文，整張試卷分析下來，從一道曾經(jīng)做過的并錯了的選擇題來看，我的復習方法還不到位，做過的也錯，平時老師講完試卷，沒有注意回顧。作文，閱讀題無疑肯定要被扣，這就要加強課外的閱讀訓練。
其次是數(shù)學，這次失分慘重，一道填空題，明明會做，誰知心急一粗心寫錯了扣了寶貴的3分啊。平時的習慣不好，平日看題且仔細點，就不會錯。最后一道題，是真的不會做，盡管老師講過類似的，但是當時我沒聽懂，后來有沒有問老師，所以不會。這就反映出了一個很嚴重的問題，我喜歡堆問題，并不及時解決，知識點才不懂，課外題目看的也太少了。
再一個是英語，這次考得一般般吧，但做題目答卷時還有諸多不確定，這也說明我平時學習有樓多，許多知識還沒掌握，這些靠記，經(jīng)常記，常常記，讀。
至于科學，我只能說我的分析不太好，才錯了許多題目，還有一些書本上的題，這也錯，真是無話可說。復習時，應該更全面，不單單復習練習卷，還得看課本上的內容，該背的知識肯定要背。
最后是社會思想政治，這一科應該最好考試，但因為是開卷考試，所以也最難好，因為有些知識書本上沒有，必須要自己理解才能做的`出來。如果遇到不懂的，應早些提問思考，解決，在平日多想，多問，多少對學習有些幫助。
這次考試是個教訓，摔跤了要知道痛，下次就不會在這樣了，沒考完一次試，我都盡量改善，我學習方法的不足。爭取去的屬于自己的一套好的學習方法，提高學習成績。
考試的反思18
今天，我們考完試了，寫字閱讀考試我考了：87分，數(shù)學月測，我認為我能夠考到：90分以上，考試我認為可以考到：25分以上。從上一次考試完以后，我的閱讀不是很好，上次第一名，這次是第六名，查了五名，字寫的也不是很好，以后需要好好的練。數(shù)學有的題，我還是比較馬虎的，就像把木料鋸開，多了幾個面，我都沒有算，而是直接運用，如果在考試的時候這樣了，會直接扣分。在寫的時候，我還是沒有寫好焦點，沒有完全寫好同學的`特點。
但是，從上一次考試以后，我越來越喜歡學數(shù)學了，并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過程說下來，不再像以前一樣膽小怕說錯，為此不感舉手。喜歡寫字和閱讀了，有一定的提高了。
但是數(shù)學以后還要膽子更大，能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀，多練字，把字練好。還要常寫，經(jīng)常參考別人寫的好的地方，是自己的更好一些。
這就是我寫的考試反思！
考試的反思19
這次語文考試的試卷下來了，我們非常期待的是分數(shù)。我心里緊張而又驚喜的期待著......
試卷發(fā)到了我的桌子上，我心里非常緊張。手一翻試卷。呀！我驚訝的一叫！我竟然考了95。5這個分數(shù)。我高興極了！你知道我為什么這么高興嗎？是這樣的，剛考完試，交了試卷后，我就和同學說了說難的題目，越說越緊張，總想著自己錯了很多題目，還想著自己會錯在閱讀題。我當時想了又想，閱讀題會錯在哪兒呢？又問了些同學的'答案�？蛇@一回，發(fā)下試卷，一看，閱讀題竟然一題沒錯。我又看看有哪些錯了的題目。啊！竟然課本中的課文內容都能寫錯一題。哎！竟然不該錯的錯了，哪些容易錯的，有沒錯了。你說，這是不是我粗心的毛病呢？
我做錯了：課文內容填空，組詞，表音序。
這回，考試不該錯的錯了，下次，我一定改掉粗心大意的毛�。�
考試的反思20
七年級上學期結束了，通過期末測試，現(xiàn)將七年級數(shù)學考試試題和學生的答題情況以及以后的教學方向分析如下.
一、總體情況
本次期末試卷是全縣統(tǒng)一命題，難易適中，及格率、優(yōu)秀率達到預期效果，七個班級各項指標差距不大。
二、試題特點
試卷包括選擇題、填空題、解答題三個大題，21個小題，共100分。
（1）豐富的圖形世界考察了第6題，選擇俯視圖。準確率很高。
�。�2）有理數(shù)的基本知識：
�、儆欣頂�(shù)的意義：第1、2、9、題；其中第9題．寫出一個大于-2小于等于4的正有理數(shù) ．很多同學寫出多個答案。第2．計算：-︱-2︱=（ ）A．-2 B．2 C．±2 D．0很多同學誤選了A。 ②乘方運算中對字母指數(shù)理解不夠。
10．當n為正整數(shù)時，(-1)2n = ．很多同學不會答。
�、劭茖W記數(shù)法：主要是第3題，第六次全國人口普查時，我國全國總人口約為1370000000人，用科學計數(shù)法表示為（ ）
A．1.37×108 B．1.37×109
C．13.7×108 D．1.37×1010
�。�3）統(tǒng)計知識：第5、8題。少部分同學對概念的理解出現(xiàn)偏差。
（4）去括號、同類項、合并同類項的考察。體現(xiàn)在第4、14題。其中第14題理解不到位，錯誤率較高。
�。�5）多項式的次數(shù)。第12題多項式2a2b-ab2+1的次數(shù)是 ，理解不到位，錯誤率較高。
三、考生答題錯誤分析
1、對基礎知識（主要是計算）的'運用不夠熟練。
2、學生審題不清導致出錯。
3、某些思考和推理過程，過程過于簡單，書寫不夠嚴謹。
4、對于知識的遷移不能正確把握，也就是不能正確使用所學的知識
四、今后的教學注意事項:
通過這次考試學生的答題情況來看，我認為在以后的教學中應從以下幾個方面進行改進：
1、立足教材，教材是我們教學之本，在教學中，我們一定要扎扎實實地給學生滲透教材的重難點內容。不能忽視自認為是簡單的或是無關緊要的知識。
2、加強同學科間的團結協(xié)作，備課要多商量，編好教案、練習和作業(yè)；對后進學生多想辦法。
3、做好培優(yōu)轉差工作，重視尖子輔導和差生輔導，八年級已經(jīng)到提高能力的階段了，做好強化訓練，并堅持做好章節(jié)測試，使尖子生和差生在下一階段取得進步。
4、教學中要重在突顯學生的學習過程，培養(yǎng)學生的分析能力。在平時的教學中，作為教師應盡可能地為學生提供學習材料，創(chuàng)造自主學習的機會。尤其是在應用題的教學中，要讓學生充分展示思維，讓他們自己分析題目設計解題過程。
5、多做多練，切實培養(yǎng)學生的計算能力。有時他們是憑自己的直覺做題，不講道理，不想原因，這點從試卷上很清楚地反映出來了。
6、關注生活，培養(yǎng)實踐能力加強教學內容和學生生活的聯(lián)系，讓數(shù)學從生活中來，到生活中去，從而培養(yǎng)學生解決實際生活中問題的能力。
7、關注過程，引導探究創(chuàng)新，數(shù)學教學不僅要使學生獲得基礎知識和基本技能，而且要著力引導學生進行自主探索，培養(yǎng)自覺發(fā)現(xiàn)新知識、新規(guī)律的能力。
考試的反思21
上個星期的語文考試成績出來了，我是九十九分，比第一名只差零點五分。
我對這次的'成績還算滿意，可是錯的地方我完全能夠做對，甚至有一題試卷上有答案，全是因為我粗心大意。
我覺得這一份丟的十分不應當，這一份，我完全能夠拿到，以前，我也是犯同樣的錯誤，每次也都是完全能夠拿滿分的。以后，做試卷時必須要認真審題，做閱讀題必須要從文中找答案……
以后，必須要多看書，增強寫作本事，最好多讀一些古文和成語故事，以便在做閱讀題的時候能夠不會再錯很多，在做閱讀題的方面也不會十分太多了。
為什么別人能拿九十九點五呢，而我卻不能呢？還不是因為粗心，考試的時候不能緊張，必須要靜下心來答題。記得教師跟我們說過：“零點一分都壓人！”更何況，我與別人還相差零點五呀！
加油！朝著滿分前進！你必須行！
考試的反思22
今天一大早，就給我來了個晴天霹靂，我無法接受我的成績。我看到各科分數(shù)后，一臉的疑惑。
我每考一項，都覺得特別輕松，考完試更是如此。在昨天，我還嘻嘻哈哈，一口咬定肯定能進前200名�？沙煽儾粫f謊，我也應該好好反思一下。
我承認媽媽的話，考試前的兩周，學習態(tài)度的確不太好，總想享受片刻的'那幾分鐘安逸。
我的組長既優(yōu)秀又謙虛，穩(wěn)居全班的前三。我們第六組的其他成員都有了進步，只有我退到了全班中段。這只是文化科，像體育、美術、音樂這樣的科目還沒加入其總分，若加上，一排名，別說300，就是400，我大概也進不了了。
我感覺自己被自己的成績打了臉，考前的幾天，王雅慧問我：“孟子歆，有沒有信心考前200”�！澳堋�！我自信的許諾過。我只希望她
不要看到我的成績，如果看到了她會怎么想？第一次不想與她見面。
我的父母并沒有打我，而是希望我能在在這次失利中吸收教訓。我的心里頓時被揪成一團麻。爸爸在和我談話后，又是笑又是跳的安慰我，他說我還有三年的初中生活繼續(xù)拼搏。這三年很快，一年如一日，很快。
我最近的隨筆又是抱怨作業(yè)多，又是埋怨老師。喊出來的口號，從沒堅持，三天打魚兩天曬網(wǎng)。一天天得瑟的不行，看到成績才想起后悔。
同樣的學校，同樣的老師，同樣的教育，別人卻取的優(yōu)秀，而我沒有。
父母說，我考多少都無所謂。他們要的是我的態(tài)度，而不是單純的成績。聽媽媽說：
“上帝給了每人兩杯水——苦水與甜水”。
考試的反思23
今天上午，我們的考試考完了，但是我們還是很緊張，因為我們擔心我們的成績會導致劉老師的怒火爆發(fā)。
現(xiàn)在，語文成績出來了，我考了八十五分，但是我的同桌卻考了九十分，整整比我高五分，雖然她是三號，我是四號，但是相差這么多分，也是不應該的呀，這就只能說明一個問題，那就是，我還沒有努力。
我看到我的試卷之后，經(jīng)過老師的一番講解，我知道了我的閱讀理解這一部分還學要進步，我的理解能力還不夠高，我的'細心沒有達到我想要的底部，而且老師講的答案跟我寫的答案相差的太多了。
我今后一定要補補我的閱讀理解能力，在做閱讀理解題的時候一定要往深處挖，一定要找到跟正確答案相似或完全一樣的地步，我今后一定要想我的同桌學習，提高我的成績。
考試的反思24
今天我們進行了一場在英華初中免費生考試前測試。
雖然這次考試，不會算我們的真實成績，但是老師要測我們的考試狀態(tài)，一開始我還自信滿滿地認為我能考好，沒想到我居然靠得一塌糊涂。我總結了一下自己為什么考得不好，我覺得自己還是粗心大意，寫字也能寫錯，而且我最大的`缺點就是，不看題目要求直接就去寫題，結果因為沒有按要求寫題而扣了分。
這次只是一次小測驗，不算真實成績，所以我還有一次機會，后天在初中免費生考試的時候，我一定要好好考，俗話說“吃一塹，長一智”這次我因為不認真看題而扣了分，下次免費生考試我一定要抓住，好好考爭取能多免一些學費，為家長省一些錢，為班級和小組爭光添彩。
為免費生考試而奮斗吧！
考試的反思25
此次期中考試，雖然我有略微的進步，但整體來看還是退步了不少。這次考試對學生綜合能力水平的.檢驗很好，但明顯我還差很多。最致命的是語文和英語沒答完卷，語文作文未寫完，英語答題卡沒涂完，這也給了我一次經(jīng)驗和教訓。答題時要先緊后松，切忌先松后緊，最好先涂卡，再答二卷。
本次進步較明顯的學科是地理，上次月考是地理基本是一竅不通。但通過期中考試前一段時間的詢問明白了很多，才發(fā)現(xiàn)其實也不是很難，關鍵在于理解。許多知識死記硬背很難，還易混，但是理解后就相當容易記下來。許多知識點還可以自己推導出來。
考試時還有許多題是改錯的，說明我對于知識還是不夠牢固清晰，不能確定答案。對于歷史，也是最讓我困擾的——缺乏興趣，難于理解。要加強對歷史的學習，此外，還有許多題是審題不清，自己想當然了。應牢記考試時沉穩(wěn)，不能慌。希望自己能更加刻苦努力，爭取進步。
考試的反思26
這次考試，其實對我打擊挺大的，雖然進步了，但這次之后，也有幾科我存在不認真，馬虎的現(xiàn)象。
其中，物理、化學前面沒有認真學，即使后面努力學，但也沒有什么效果，我發(fā)現(xiàn)這兩科不是一朝一夕就能學好的.，我會從現(xiàn)在做起，努力學好它們，上課不能走神，認真完成作業(yè)。
數(shù)學，我承認，我之前上課并沒有認真學它，而且作業(yè)看到不會的題并沒有認真鉆研，我不能讓數(shù)學這一大科落下，所以我會努力學，下個月的目標就是數(shù)學突破班平均，不能讓數(shù)學給班里拉分。
語文、歷史、地理、這三科我本來基礎就不行，我以后會多積累，多背，多記。
政治，我會努力。更加的認真學的！
而且這次考試我在安排時間上顯得特別不合理，語文，英語，我都沒有答完卷，數(shù)學，化學，涂卡的時間擠得特別少，導致有些就涂錯。
總之，我不能再錯了，不能再讓父母，老師失望了，我要對得起我自己，認真學習，好好上課，保質保量地完成作業(yè)，努力、努力、再努力，取得更大進步！
考試的反思27
此時，一聲哈欠打破了我白日做夢的思維，回到溫暖的屋子不知怎的，似乎使我再一次墜入了深谷。
以往我自認為我很棒，可是，現(xiàn)在就證明了，我還是不行的。之前，每天放學回家，做完老師的作業(yè)后，我馬上飛奔出去，玩去了�？傆X得一個人在家太孤單了。作文的分數(shù)也是很多的我們不能小看它也不能因為自己的.一點小弱點而全盤結束，我們必須多看看書增長課外知識并在書中找到我們所須要的知識，俗話說的好：書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。就算再笨的人只要多看看書也會變的很聰明。
也許是命中注定會有這一撥轉折，想讓我從好生變?yōu)椴钌?7分，96.5分，93分？躺在床上歇息的我仍然在猜想著我的殘酷考試成績。
此時，風雨已散去，又一次地放晴并沒有驅趕走我的痛苦與悲傷。抱著怎么辦的心態(tài)起了床，在書桌前徘徊。
痛恨你學習，令人悲憤欲絕的詞
考試的反思28
今天，是老師公布期中考試數(shù)學成績的日子。我一到學校就緊張，我想我一定能考90分以上，我多想考100分呀！我心里“怦怦”的`跳，老師開始公布成績了！我的心越跳越快，當老師說到：“孟？辰，100分！”的時候，我真想一跳三尺高！我真的非常高興！
為什么我這次能考出讓我出乎意料的分數(shù)呢？我安靜的想了想，原因有以下幾點：一、因為老師平時耐心地教我們這些知識，知識要一點一點積累，不然我怎么會做這些題呢？所以，應首先感謝老師。二、因為我平時多做題，多看書，認真完成作業(yè)有關系。如果平時不努力，考試怎么能得100分呀？三、最重要的就是我做題時認真、仔細、不馬虎了，以前我考試不是不會，是因為馬虎了，所以沒考到100分。
通過這次考試，我明白了一個道理：考試的時候一定要認真，不要馬虎。還有平時要努力學習，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，這樣才能保證考100分！
考試的反思29
這次我語文期末考試不太好，原因在于我雙休日沒好好復習，所以考得這么差，我覺得要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。
因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數(shù)。還應該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。還有幾點
一、認真聽講，積極思考，要把知識點記到心里去。
二、認真復習，將課本上的.邊邊角角都復習到，要保證基礎知識不會錯。
三、多閱讀課外書，把作文寫好
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是全班20名之前。
考試的反思30
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我物理考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的.是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己�，F(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師失望！
考試的反思31
這一大周我們進行了數(shù)學月考、語文寫字閱讀考試，語文成績已經(jīng)出來了。我語文考得很不好，我看到我的成績簡直不敢相信，出乎我的意料，我竟然考的這么不好。從語文考試中，我明白了一定要多讀書，而且要邊讀邊積累。讀而不積累，你不會有收獲；而只積累不讀，你也不會明白道理。還要不受外界干擾，認真細心。必讀書閱讀題，我因為之前沒有好好積累，所以錯了幾處。而課外閱讀，就是因為沒有想到那個點兒上，又丟了很多分。
數(shù)學我們今天剛考完，成績還沒有出來，通過我和同學們對了一些題的答案，我覺得這次數(shù)學能考到90分以上，因為我錯了一個判斷題，一開始我做對了，但是后來給改錯了，哎！從數(shù)學考試中，我懂得了做任何事情都要細心，不要粗心大意。另外，還要計算的正確率高，否則你即使會做也會被人認為不會。
通過這次考試，今后我一定要好好學習，多讀書，多積累，多運用，爭取取得更好的.的成績！
考試的反思32
又是一次“大考”過去了，過后的感覺五味雜陳，有考后的輕松、有不會做、做錯的懊悔、也有考不好的擔心與害怕。但更可貴的是，在這次考試中，我又檢驗了自己，認清了自己。
這次考試，除數(shù)學以外，其它七科做的'還行，雖說不是很優(yōu)秀，但并不差，輸就輸在數(shù)學上，那真叫輸?shù)囊凰浚瑵⒉怀绍�。以前我在�?shù)學上“失過足”，心里便有了陰影，導致我在考數(shù)學時心跳加速，很緊張，當遇到自己不會做的題目時就更緊張了，以致沒辦法思考，腦子一片空白，著急得想哭！我竭力想使自己平靜下來，卻無濟于事。終于，這場考試以我的手足無措而告終，Game over！
我忍著難過，再次翻看卷子，感覺不該錯的也錯了，我都懷疑自己當時是閉著眼睛做的！能怪誰呢？都怪自己太不細心、心理壓力過大。
今后我會調整自己的心理，把題目多讀幾遍，多做一些此類試題，基礎夯實了“戰(zhàn)場上”也就不緊張了。
失敗并不代表我放棄了，今天，我又充滿了斗志，明天會更好！
考試的反思33
上周進行的期中考試成績出來了，我的語文、數(shù)學、英語都考了99分了，這是不是太巧了？整體來說，我對這個成績還是挺滿意的，媽媽說為我感到驕傲，爸爸還是那副老樣子，表面上仍打擊我，其實他心里也是很滿意的。雖然成績還可以，但是仍有些小失誤，在這里總結一下。
語文失一分在作文上，老師說基本上作文寫的再好，也會扣個一分兩分的`，屬正常現(xiàn)象，看來以后語文想拿滿分是不可能的了。
數(shù)學扣的一分是第一題口算題，簡單的100以內的兩位數(shù)加法，我竟然算錯了，并且在做完卷子檢查兩遍時也沒有發(fā)現(xiàn)，真是不應該。
英語失一分是在聽力上。當時我們在階梯教室，3—6年級每個班的學生都有，為了趕時間，我們的聽力都是聽一遍，人多加上亂哄哄的，聽力的第一題我根本沒有聽清楚。
小失誤也會造成大事件。我今后一定要努力細心起來，改掉粗心的毛病。
考試的反思34
星期四語文成績出來了，我只考了95分，那是因為我沒有復習透，平時理解能力不夠好，才導致錯誤的。因為那幾題不是很難，但我這次比另外二、四單元要好的很多。
英語試卷我只考了96分，最高的考了有100分呢，我覺得還不夠理想，那因為我太粗心了。還有一道題目鄰居姐姐幫我復習過的，并且教過我方法的'，可是我也錯掉了。考試的時候，那道題目我居然忘記得一干二凈。下次我要多多努力，爭取考出好成績，不粗心大意。
哎！這兩門學科考試我好后悔，為什么當初沒有好好檢查呢，可以世上沒有后悔的藥，我要“更上一層樓”。
通過語文和英語的期末考試，我下定決心，明天的數(shù)學和以后的考試不粗心大意，做完題目后仔細檢查考試前認真復習。
考試的反思35
歲月如梭，眨眼間一學期，已經(jīng)過了8周，單元的考試分數(shù)發(fā)下來了。
這次的單元考試我覺的我考的不是很好，考試中，單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣語文成績才能節(jié)節(jié)攀升�？荚嚂r，要注意認真審題，別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學好語文，多做題目是難免的.，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再讀一些課外的書，以幫助開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時寫練習時隨便、粗心、大意等，往往在考試中會充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的習慣是非常重要的。
經(jīng)過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經(jīng)過反思的我，能在下一次考試中發(fā)揮得更好！
考試的反思36
月考過后，我悶悶不樂地坐在座位上想，一點兒也高興不起來，因為怕自己在考試過程中少寫了一道題，活錯了不該錯的題……
終于考試成績出來了，莊俊杰對我說：“咱們班沒有一個考滿分的，最高分是75分。”我默默地祝愿我能考個70分以上吧！終于卷子發(fā)下來了，我考了74分，這個成績令我很不滿意，所以我決定每天要做到一下幾點：
1：課前預習，大致看一下當天要學習的'東西，不懂的地方要標上記號，做到心里有數(shù)。
2：上課認真聽講，思路跟著老師走，講的自己預習時標記時‘更要細心聽老師講解，在認真聽講的同時，還要把自己認為重要地方標出來。
3：課后復習，把當天老師留的課堂作業(yè)寫完，該背的背下來。
4：獨立完成作業(yè)，要做到認真，不抄襲。
5：多看課外讀物。
曾經(jīng)看到這樣一句話，我覺得對我很有用——只要你努力了，你就會發(fā)現(xiàn)：成功就在不遠處。
我一定會努力的！
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