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    2. 教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)反思

      時(shí)間:2022-07-25 15:11:10 教育反思 投訴 投稿
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      教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)反思(通用5篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,所謂反思就是能夠迅速?gòu)囊粋(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái),看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么你有了解過(guò)反思嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)反思(通用5篇),歡迎大家分享。

      教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)反思(通用5篇)

        教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)反思1

        一大早,我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,帶著各自分配的任務(wù)踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶(hù)中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福實(shí)驗(yàn)園、興福社區(qū)幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿(mǎn)愛(ài)。

        一大早,我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,帶著各自分配的任務(wù)踏上了參觀的旅途。今天共參觀了五處幼兒園,分別是:陳戶(hù)中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福實(shí)驗(yàn)園、興福社區(qū)幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿(mǎn)愛(ài)心、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍,通過(guò)觀察、交流,都能感受到他們團(tuán)結(jié)、積極敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的精神。各幼兒園園長(zhǎng)的熱情接待、老師無(wú)私的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。

        在活動(dòng)中,我們主要通過(guò)看、問(wèn)、查閱檔案等形式去參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí),我感覺(jué)受益匪淺。通過(guò)看,我們了解了每所幼兒園的特色,如:興福中心園環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩:老師們充分利用了空間,教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,他們的墻壁上全部裝上了用木板制作的圍墻,這樣便于粘貼孩子的作品,也便于更換,老師布置的作品幾乎沒(méi)有,而展現(xiàn)在我們面前的全是孩子的作品,真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。各個(gè)活動(dòng)室所有的擺設(shè)都是那么適合孩子,從各個(gè)角度考慮,為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子愛(ài)心的動(dòng)、植物角,植物角特別豐富,有各種花卉、孩子種植的農(nóng)作物和大蒜等,孩子每天觀察植物的生長(zhǎng)變化,然后把觀察結(jié)果記錄到本子上。通過(guò)讓幼兒種植、觀察、管理等培養(yǎng)了幼兒積極學(xué)習(xí)的態(tài)度和主動(dòng)探索的精神。

        通過(guò)問(wèn),我們了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城區(qū)幼兒園充分利用家長(zhǎng)資源縫制的特色玩具:沙包、魚(yú)類(lèi)、水果等,如果不問(wèn),我們還不知道這些玩具的玩法,原來(lái)他們都是用扣子連接起來(lái)的,如:沙包可以一個(gè)一個(gè)的玩,還可以把幾個(gè)沙包用扣子連接在一起,做成毛毛蟲(chóng)、長(zhǎng)龍等玩具,魚(yú)類(lèi)身上的魚(yú)鱗可以用扣子扣到魚(yú)身上,一塊塊蘋(píng)果用扣子組成一個(gè)完整的蘋(píng)果。這些一物多玩的玩具適合小班的孩子,孩子在玩的過(guò)程中,既鍛煉了動(dòng)手操作能力,又豐富了想象力。再如:老師們制作的多功能棋盤(pán),即在硬紙板上畫(huà)上線,中班可寫(xiě)上從1--10的數(shù)字,大班可延伸到從1--20的數(shù)字,孩子通過(guò)下棋,不僅開(kāi)發(fā)了智力,還使孩子的手腦并用能力得到提高。通過(guò)以上游戲促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使每個(gè)幼兒在不同水平上得到提高。

        通過(guò)查閱資料(因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)教育活動(dòng)的項(xiàng)目),讓我了解了他們各幼兒園的教育活動(dòng)內(nèi)容、形式及開(kāi)展的方法。其中,店子中心園開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)豐富多彩,他們充分利用農(nóng)村自然資源的.優(yōu)勢(shì),利用秋、麥二季讓孩子走進(jìn)大自然,去感受農(nóng)民伯伯的的辛苦,去認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物;同時(shí)還不錯(cuò)過(guò)一年之中每個(gè)節(jié)日的活動(dòng),"迎國(guó)慶,慶中秋"開(kāi)展幼兒繪畫(huà)比賽;"教師節(jié)"給老師送禮物;"重陽(yáng)節(jié)"走進(jìn)敬老院給爺爺奶奶送溫暖

        總之,通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),讓我們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多。在今后的工作中,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,不懂、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的智慧和汗水,滿(mǎn)懷愛(ài)心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的美麗的活動(dòng)環(huán)境!

        教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)反思2

        尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來(lái)臨之際,20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程團(tuán)支部開(kāi)展了"頌師德,感師恩"系列活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚(yáng)了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓老師們感受到學(xué)生們的尊重,讓老師們有個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程團(tuán)支部主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

        一、向老師致敬

        本次活動(dòng)緊扣"頌師德感師恩",并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天由班長(zhǎng)喊全體起立,向老師問(wèn)好,通過(guò)上課起立問(wèn)好這一細(xì)節(jié)讓老師體會(huì)到學(xué)生的關(guān)懷。

        老師同時(shí)也送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):"這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)。"這句話說(shuō)出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

        二、與老師說(shuō)說(shuō)心里話

        開(kāi)展了給老師寫(xiě)一封信或打個(gè)電話,與老師說(shuō)說(shuō)心里話活動(dòng),感謝老師的教養(yǎng)之恩。

        三、教師節(jié)的禮物

        由班委代表給各老師送上精心準(zhǔn)備的禮物和鮮花。

        在這次教師節(jié)的活動(dòng)當(dāng)中,大家積極參與,同學(xué)們的'熱情度很高,校園反響很好。有的同學(xué)為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語(yǔ)。20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程團(tuán)支部在教師節(jié)舉行活動(dòng)的目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。

        教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)反思3

        九月金秋,教師是這個(gè)時(shí)節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的心情。尊師重教是永久的美德。在第x個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要關(guān)鍵,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則,安排學(xué)生展開(kāi)了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生體會(huì)教師作業(yè)的辛勞,理解尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓教師們愉快、充沛地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),展開(kāi)了五光十色的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、展開(kāi)為教師送上一句祝愿慶;顒(dòng)。

        9月9日,我校使用升旗儀式和國(guó)旗下說(shuō)話,安排學(xué)生朗讀詩(shī)篇,并制造展板,一起召喚整體學(xué)生向教師還禮并送上節(jié)日祝愿。

        二、以班級(jí)為單位擬定教師節(jié)感恩板報(bào)。

        全校同學(xué)將自己對(duì)教師的.一份祝愿與關(guān)愛(ài)用手抄報(bào)的方法展現(xiàn)出來(lái),表現(xiàn)了濃濃的師生情懷。

        三、"我愛(ài)我的教師"主題班隊(duì)會(huì)

        9月12日下午,我校舉辦了"我愛(ài)我的教師"主題班隊(duì)會(huì),每個(gè)班級(jí)都盡心預(yù)備,在班會(huì)上,同學(xué)們有的朗讀詩(shī)篇,有的為教師獻(xiàn)上一首歌,還為教師獻(xiàn)上美麗的詩(shī)句,悅耳的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)教師的愛(ài)。經(jīng)過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與教師的心更近了。

        教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著美好的淺笑:有的班學(xué)生給教師送上了節(jié)日祝愿語(yǔ),有的班學(xué)生給教師獻(xiàn)上了莊重的隊(duì)禮……雖然僅僅一個(gè)小小的舉動(dòng),可帶給教師的是欣喜無(wú)限。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了教師,了解了教師,理解了教師,體會(huì)教師作業(yè)的辛勞,縮短了師生之間的間隔,調(diào)和了師生關(guān)系。不只如此,信任"尊師"現(xiàn)已在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將隨同學(xué)生走過(guò)今后的每一個(gè)教師節(jié)、日子中的每一天。

        教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)反思4

        秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),咱們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

        在教師節(jié)降臨之際,我校策劃了“謝謝您,教師!”感謝師恩活動(dòng),要求學(xué)生自己動(dòng)手寫(xiě)一句話、或畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡,向勤勞培養(yǎng)自己的教師表達(dá)感謝之情。

        9月8日下午,我校舉辦了路小學(xué)教師風(fēng)貌大賽”,整體教師身著各種風(fēng)格的服裝走上T型臺(tái),贏得學(xué)生陣陣火熱的掌聲和喝彩聲,學(xué)生評(píng)委高舉評(píng)分板,“滿(mǎn)分、又一個(gè)滿(mǎn)分!”教師們以他們的另一面的風(fēng)貌和魅力降服學(xué)生,贏得學(xué)生更多的尊敬和敬服,師生關(guān)系愈加調(diào)和調(diào)和。

        熱心的學(xué)生家長(zhǎng)也為我校教師送來(lái)清涼可口的飲料,慰勞辛苦一年的勤勞園丁們。東區(qū)公安分局的領(lǐng)導(dǎo)為我校送來(lái)豆?jié){機(jī),送來(lái)溫馨的祝愿。管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也為我校送來(lái)鮮花、月餅,送來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和慰勞。9月10日正午,我校領(lǐng)導(dǎo)安排全校教師聚餐,同享教師節(jié)的'高興。每位教師都寫(xiě)了節(jié)日感言,對(duì)自己的作業(yè)有了更新、更高的知道。特別是本年新到東區(qū)作業(yè)的教師們更是激動(dòng)萬(wàn)分,看到領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷、搭檔們的聯(lián)合協(xié)作、校園的飛速發(fā)展及美好前景,感受到團(tuán)體的溫暖調(diào)和,紛紛表示要為東區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生精力!

        教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)反思5

        光陰似箭,日月如梭。作為一名六年級(jí)學(xué)生,接二連三地更換任課老師已經(jīng)成為了家常便飯。但是您的到來(lái),著實(shí)讓我們感受到了您的與眾不同。

        您既是一位德高望重的良師,又是一個(gè)平易近人的益友。不論是學(xué)習(xí)方法,或是教育心得,或是心靈雞湯,都可以和您交流、分享。自從您到來(lái)之后,

        我們班的實(shí)力就勢(shì)如破竹似地噌噌噌上漲,讓我們從一個(gè)名副其實(shí)的“體育班”,發(fā)展成了十項(xiàng)全能,音樂(lè),美術(shù),國(guó)學(xué),奧數(shù)……等等,十八般武藝,樣樣精通!

        那天早上,同學(xué)們都像往常一樣走進(jìn)教室,卻被教室里的'景象驚掉了下巴——教室里有五彩繽紛的貼畫(huà),有五顏六色的`風(fēng)箏,還有大大的墻紙。同學(xué)們都非常疑惑不解,這是誰(shuí)裝飾的呢?直到中午你才跟我們娓娓道來(lái)——

        原來(lái)那天晚上,夜深人靜的時(shí)候,你帶著一堆材料到教室里,沒(méi)有絲毫地猶豫,擼起袖子就是一個(gè)字兒,干!你先用剪刀把貼紙剪下來(lái),再將它們分離,把它們撕下來(lái),對(duì)準(zhǔn)墻面,一貼,干脆利落,如此這樣重復(fù)好多次。夜深了,極美的星夜,天上沒(méi)有一朵浮云,深藍(lán)色的天上,滿(mǎn)綴著鉆石般的繁星,可你卻沒(méi)有閑心欣賞這一幕,你仍然在為班級(jí)美化的工作努力著……撕了一張又一張的貼紙,掛了一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏,沒(méi)有一刻是停下的,汗水在額頭密密麻麻的滲出,不一會(huì)兒便凝聚成黃豆般大小,順著發(fā)鬢像漂流船一般滑下臉頰,在下頜處掉落。盡管這樣,你還是如愿完成了任務(wù)。你的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        時(shí)光荏苒,彈指一揮間,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)年級(jí)。我一定會(huì)再整旗鼓,踏上征程。新學(xué)期我準(zhǔn)備好了!孫老師,我一定勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,報(bào)答您的教誨之恩!

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