幼兒園父親節(jié)活動(dòng)反思（通用10篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們要有一流的課堂教學(xué)能力，反思是思考過(guò)去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。那要怎么寫好反思呢？以下是小編為大家收集的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)反思（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)反思 篇1
每年6月的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)很少。在我國(guó)，父親節(jié)遠(yuǎn)沒有三八婦女節(jié)和母親節(jié)那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個(gè)節(jié)日。為此，我園開展了為期一周的“爸爸，您辛苦了”主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
在節(jié)日到來(lái)前夕，我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并要求各班級(jí)分別制定班級(jí)活動(dòng)方案，逐步實(shí)施。
按照方案，大中班分別開展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng)，取得了良好的效果。星期一：通過(guò)主題班會(huì)了解父親節(jié)的由來(lái);星期二和星期三：學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》，教小朋友朗誦詩(shī)歌《父愛》;星期三：回憶小時(shí)候和爸爸之間的開心事，引導(dǎo)孩子說(shuō)出“爸爸，我想對(duì)你說(shuō)……”;星期四：繪畫我心中的爸爸;星期五：親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請(qǐng)爸爸來(lái)接孩子，大班小朋友獻(xiàn)上為爸爸畫的.畫，中班小朋友為爸爸戴上獎(jiǎng)牌;星期六、星期日：為爸爸做一件事，大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸，我愛你》愛心卡片。
最感人的一幕是在星期五離園時(shí)，我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲，并送上自己親手繪制的圖畫和戴上獎(jiǎng)牌時(shí)，爸爸們十分感動(dòng)。有的爸爸抱著孩子一個(gè)勁的親吻，還不停地說(shuō)：“謝謝!”這謝聲中，有對(duì)孩子孝心的謝意，更有對(duì)幼兒園和老師悉心教誨的感謝。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一課，讓孩子們了解到母愛如海，父愛如山。能使他們更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并嘗試去愛家人，跟家人幸�？鞓返纳钤谝黄�。
這次活動(dòng)，更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，許多家長(zhǎng)不知道今年的6月18號(hào)是父親節(jié)，當(dāng)孩子告訴爸爸：“爸爸，6月18號(hào)是你的節(jié)日。”許多爸爸都驚訝的說(shuō)：“是嗎?還有這個(gè)節(jié)日呢。你不說(shuō)，我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸，也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)反思 篇2
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)母親節(jié)，唱的歌也總是“世上惟獨(dú)媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。
我們利用父親節(jié)這次機(jī)會(huì)舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動(dòng)，設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。
為此，我們先讓孩子把對(duì)爸爸想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，孩子們有的.說(shuō)“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節(jié)日快樂，我愛您”等讓人感動(dòng)的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，一一的為小朋友們講解照片的內(nèi)容，爸爸的愛好和爸爸的工作等，小朋友們對(duì)彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子說(shuō)到爸爸最愛吃辣椒，讓小朋友們哈哈大笑，課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領(lǐng)下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀，色彩搭配很棒，一個(gè)個(gè)充滿愛的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品，下午爸爸們來(lái)了都一起合照，非常有意義的節(jié)日。
孩子們通過(guò)此節(jié)日，更愛爸爸了，也會(huì)關(guān)懷爸爸了。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)反思 篇3
力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了，20xx年6月x日，力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4：30，爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng)，孩子們都很期待爸爸的到來(lái)，每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑臉，我想今天最開心的是孩子們，當(dāng)然，更快樂的是爸爸們。
今天，在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰，每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里，貼著爸爸媽媽的耳邊，好似說(shuō)著悄悄話，并且給了爸爸最深情的擁抱，大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日快樂，我愛你”。
當(dāng)然，今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫給爸爸的一封信“，辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲，但是今天，媽媽把他們要說(shuō)的話都寫了下來(lái)，并交給了爸爸，有的媽媽還分享了她們的信，我想，此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。
在孩子們的'心中，自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的寶貝們把自己的爸爸畫出來(lái)了，并且都給自己的畫起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，我相信，今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)反思 篇4
我們活動(dòng)的地點(diǎn)就是在幼兒園內(nèi)的大草坪上，活動(dòng)開始前，孩子們的父親分別做自我介紹，在父親都介紹完自己后，活動(dòng)就真正開始了。我們的活動(dòng)有三項(xiàng)，第一項(xiàng)是幼兒為了體諒父親的辛苦，給父親捶背和端茶送水，這一項(xiàng)通過(guò)這樣的方式，讓孩子與父親有更深的接觸，讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平時(shí)父親很忙，都沒有太多的時(shí)間去陪伴孩子。
第二項(xiàng)就是父親與孩子一起玩游戲。
游戲有兩個(gè)。
一是做手工（隨便做什么手工，只要是一起完成的就行），孩子是主力，父親是助力，這樣相互配合共同完成手工，不僅能讓孩子親身體驗(yàn)到動(dòng)手的樂趣，而且有父親在旁幫忙，也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。
二是老鷹捉小雞，這次我們換成父親去保護(hù)自己的孩子，分成幾組，每一組有一個(gè)爸爸做保護(hù)小雞的“母親”，一個(gè)抓小雞，還有一個(gè)在尾端保護(hù)，通過(guò)這個(gè)游戲，讓孩子們知道父母是在遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么去保護(hù)他們，也讓孩子體會(huì)到父親與母親一樣，他的愛是無(wú)聲且深沉的。第三項(xiàng)，幼兒對(duì)父親唱一首感恩父親的歌，以此結(jié)尾。
在這次父親節(jié)的活動(dòng)上，我深深的感受到孩子與父親們?cè)谝黄鸬哪欠N開心和歡樂，大部分的父親雖然都不怎么喜歡說(shuō)話，但是行動(dòng)上卻是滿滿的.愛，孩子在做活動(dòng)時(shí)，爸爸們總是小心翼翼的護(hù)著，不然他們受傷，作為活動(dòng)的組織者，在旁看著他們配合，我特別的感動(dòng)，這就是父親，永遠(yuǎn)默默的守護(hù)著兒女。或許日常生活不常在一起，但是當(dāng)孩子真正跟父親在一起的額時(shí)候，很容易就去親近起來(lái)了，這就是血緣吧。
通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)父親節(jié)的慶祝，能夠感受到孩子是渴望父親的，這類活動(dòng)更能促進(jìn)他們之間的關(guān)系更親近些，也更讓我們明白在生活中，我們也是要去表達(dá)對(duì)父親的愛的，我們要去說(shuō)出來(lái)，才能讓父親也感受到�；顒�(dòng)已結(jié)束，那么在這就祝大家父親節(jié)過(guò)的開心。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)反思 篇5
隨著六月到來(lái)的，不僅僅只有六一而已。父親的節(jié)日，一樣也是我們不能忽視的存在！作為正在學(xué)習(xí)生活常識(shí)和習(xí)慣的幼兒來(lái)說(shuō)，父親節(jié)的這個(gè)詞語(yǔ)還是比較少接觸的。為此，我們幼兒園決定在這次的父親節(jié)中動(dòng)員幼兒們，為自己的父親來(lái)送上自己的禮物，并且通過(guò)活動(dòng)和故事來(lái)認(rèn)識(shí)和了解父親節(jié)以及父親的愛。
父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備好了活動(dòng)的場(chǎng)地，和幼兒們一起期待著幼兒父母的到來(lái)。并在歡樂中完成了這次的父親節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)的準(zhǔn)備
在此次的父親節(jié)中，我們先對(duì)幼兒的家庭情況進(jìn)行了了解，并努力邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)一起在周末抽出休息時(shí)間來(lái)參與這次的幼兒園活動(dòng)。
之后，我對(duì)幼兒園的布置和活動(dòng)禮品等需求做了詳細(xì)的計(jì)劃，并在活動(dòng)前準(zhǔn)備完成。
而在活動(dòng)的節(jié)目方面，幼兒園各班各年級(jí)的教師都在積極的排練幼兒節(jié)目，并且積極的尋找幼兒們的個(gè)人才藝，在節(jié)日前順利排練完畢。
在此次的'活動(dòng)準(zhǔn)備中，我們積極的吸收了之前六一的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)場(chǎng)地的安排，以及幼兒們的情況都做了全新的調(diào)整，讓父親節(jié)變得更加有節(jié)日的氛圍。
二、活動(dòng)情況
此次活動(dòng)開場(chǎng)后，家長(zhǎng)們都爭(zhēng)相來(lái)到了xxx幼兒園。在到來(lái)的家長(zhǎng)中，大部分都是父親，但也有不少因?yàn)楦赣H的工作過(guò)于忙碌，所以是母親代為到來(lái)。但是從后面的活動(dòng)情況來(lái)看，這些母親們?cè)谟H子游戲中的表現(xiàn)卻絲毫不輸給父親。
活動(dòng)中，我們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，如：在校園中貼上了標(biāo)示牌，增添了一些幼兒園地圖等。同時(shí)我們還加強(qiáng)了安全警戒，防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊(duì)。
考慮到在接送孩子的時(shí)候多是母親到來(lái)，我們?cè)谛@中增添的地圖在這次的活動(dòng)中起到了不少的作用，不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園，也增添了對(duì)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的一份了解。并且在這次的親子活動(dòng)中，通過(guò)家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)，不僅增加了家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系，也為這個(gè)父親節(jié)帶阿里了更多的歡樂。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)反思 篇6
6月16日下午，我班在室內(nèi)活動(dòng)室邀請(qǐng)了幼兒的爸爸們參加了“大力士爸爸”的父親節(jié)活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)組織的效果和游戲時(shí)的氣氛都非常好。
在活動(dòng)的前期我們就做了很多的準(zhǔn)備工作，發(fā)短信以充滿神秘的語(yǔ)氣和激勵(lì)的語(yǔ)言來(lái)邀請(qǐng)家長(zhǎng)的參與。我也三位老師也多次湊在一起商量活動(dòng)的程序及親子游戲的設(shè)置，最后選擇了四個(gè)比較符合室內(nèi)場(chǎng)地要求又比較有趣的親子游戲。
當(dāng)幼兒歡喜地拉著爸爸的手坐到自己的小椅子上并給爸爸送上一杯甘甜的水時(shí)，我們看到的是爸爸們那溫柔的'一面，他們或親親自己孩子的臉或親昵的用手來(lái)摸摸孩子的頭表示感謝。當(dāng)孩子們站在爸爸的旁邊給爸爸用自己親手制作的折扇送去陣陣涼爽時(shí)，我們看到了爸爸們那激動(dòng)的神情。
游戲開始了，女朋友的爸爸們笨拙的給孩子梳頭時(shí)的窘態(tài)惹得全場(chǎng)家長(zhǎng)們哈哈大笑。看著婷婷的爸爸熟練的給孩子梳好了頭，還特意修整了劉海，讓在場(chǎng)的幾位媽媽們羨慕不已，一看就是就是平時(shí)在家特別耐心的為孩子梳過(guò)頭。男朋友的爸爸們卻被一下個(gè)游戲的規(guī)則給難壞了，既不能用手扶住孩子的腿還要在游戲中蹦跳并取勝�？墒沁�是有幾位爸爸和孩子配合得相當(dāng)好，順利的按規(guī)則完成了游戲。當(dāng)我介紹完第三個(gè)游戲玩法時(shí)家長(zhǎng)們都樂了，孩子們也相當(dāng)?shù)呐d奮，只是有的爸爸穿得鞋子需要系帶讓有的孩子耽誤了比賽的時(shí)間，朱騫爸爸在脫下鞋子時(shí)怎么臉紅了，原來(lái)是爸爸的襪子破了大腳趾都露了出來(lái)，他不好意思了。最后一個(gè)游戲擊鼓傳花時(shí)，不僅給孩子們?cè)诩w面前勇敢展示自己的一個(gè)機(jī)會(huì)也給了家長(zhǎng)們互相認(rèn)識(shí)熟知的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我們大家分享了這些家長(zhǎng)帶來(lái)的趣事帶給我們的快樂。
只是活動(dòng)中大家都很高興，玩得很快樂，在我每次講游戲玩法時(shí)都不能全場(chǎng)安靜下來(lái)，有點(diǎn)吵。在活動(dòng)最后的頒獎(jiǎng)中，由于獎(jiǎng)品數(shù)量的限制男女朋友們得到的獎(jiǎng)品不一樣，男朋友們比較羨慕女朋友們獎(jiǎng)品——卡通造型的鉛筆。有幾個(gè)男朋友提出想要換獎(jiǎng)品，可是卻沒法滿足孩子的要求。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)反思 篇7
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的.慶祝模式，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝模式。
在父親節(jié)，我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月xx號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道：是嗎?寶寶，我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái)，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：流覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸�？鞓返纳钤谝黄�。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)反思 篇8
一年一度的端午節(jié)即將到來(lái)，而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20xx年6月15日，我園各班開展了一場(chǎng)溫馨又熱鬧的雙節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)在小班“夸夸我的爸爸”中拉開序幕，小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸�！拔业陌职謺�(huì)修小車”，“爸爸經(jīng)常和我一起看圖書、做游戲”，“我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機(jī)，我喜歡我的爸爸……”，他們說(shuō)的內(nèi)容都很有趣，表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。中班演唱《我的好爸爸》同時(shí)孩子們還用稚嫩的小手、豐富的`想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫畫等。在這個(gè)屬于父親們的日子里，孩子們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛，說(shuō)出自己最想對(duì)爸爸說(shuō)的話，恰逢端午節(jié)，孩子還要送給爸爸端午禮物，看孩子們手中的.粽子，這是一份有愛、有溫度的珍貴禮物！
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時(shí)也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日氣氛。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)反思 篇9
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的.。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。
因此我們小班開展了“爸爸，我永遠(yuǎn)愛您”的主題活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片，在介紹自己的爸爸活動(dòng)中，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂情景。通過(guò)觀看動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛之情。
“爸爸，我永遠(yuǎn)愛您”主題活動(dòng)的開展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)活動(dòng)反思 篇10
為了讓幼兒感受父愛的偉大與無(wú)私，做心中有愛、心中有情，懂事孝順，學(xué)會(huì)感恩的好孩子。近日，XX鎮(zhèn)XX幼兒園開展“我愛我的爸爸”父親節(jié)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，向孩子們介紹了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái)，通過(guò)師幼談話一起討論爸爸的工作及職業(yè)特點(diǎn)，分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事，讓孩子們深深體會(huì)到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開展手工制作活動(dòng)，有的為爸爸制作一件帥氣的襯衫，有的為爸爸制作一條精美的領(lǐng)帶；有的為爸爸制作一張小賀卡，寫上想要對(duì)爸爸說(shuō)的真心話，表達(dá)對(duì)爸爸的濃濃愛意。另外，各班教師還讓孩子回家后幫爸爸做力所能及的事情，對(duì)爸爸說(shuō)聲：“您辛苦了！”理解爸爸為家庭為自己所付出的一切努力。
此次活動(dòng)，孩子們用自己的'方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛，加深了幼兒對(duì)爸爸的理解，增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情，讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情，感恩與關(guān)愛的種子在孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。
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