投籃教學(xué)反思

　　第1課教學(xué)反思：

　　我這節(jié)課的設(shè)計(jì)思路是將原地雙手胸投籃和原地單手肩上投籃技術(shù)，在教學(xué)上既使學(xué)生達(dá)到愉悅身心、展示自己個(gè)性的目的。通過教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)有較多值得研究的地方。

　　我認(rèn)為本堂課的成功之處有以下幾方面：

　　1、我注重了師生互動(dòng)性，體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想。

　　2、在教學(xué)設(shè)計(jì)上具有較強(qiáng)的針對性。老師著重運(yùn)用生動(dòng)的語言、大方的演示，感染學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，有利于學(xué)生保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　3、在教學(xué)中注重了學(xué)生的體驗(yàn)和嘗試。老師在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)了一定的情景，并對學(xué)生進(jìn)行簡單的傳授后，使學(xué)生很快地投入到創(chuàng)設(shè)的情景中去，充分地讓學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)感受和嘗試表現(xiàn)。從而主動(dòng)得獲得知識(shí)和能力的提高。

　　4、在練習(xí)的過程中，充分利用小組長職能，使學(xué)生的自主性有了極大的提高，在練習(xí)中，老師可以兼顧到各個(gè)小組進(jìn)行輔導(dǎo)糾錯(cuò)，使學(xué)生的練習(xí)能動(dòng)性和正確性有了很大的提高。

　　還有以下幾點(diǎn)不足之處：

　　1、這堂課中我覺得在組長總結(jié)小組練習(xí)情況時(shí)，都比較膚淺，而這時(shí)的我又沒能較好地進(jìn)行深層次的引導(dǎo)，使得整堂課的延伸方面做得較不夠。我想在今后在教學(xué)中，能夠更好的引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行思考，并且延伸到更大的范圍中去。

　　2、對學(xué)生的教學(xué)評(píng)價(jià)方面還缺乏創(chuàng)新。

　　總之，整個(gè)教學(xué)較簿弱的環(huán)節(jié)，值得以后與同事們多加探索和研究，以便使自己上的體育課更加優(yōu)化。

　　第2課教學(xué)反思：

　　1、學(xué)生對籃球基本功的學(xué)練認(rèn)識(shí)在原有基礎(chǔ)上會(huì)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，自覺自愿練習(xí)籃球基本技術(shù)的意識(shí)，也一定會(huì)有一個(gè)提高，從而改變“只想打比賽，不愿學(xué)練籃球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能及規(guī)則”的現(xiàn)狀。

　　2、為實(shí)現(xiàn)課前所設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)順利完成，本課提供原地投籃和罰球的動(dòng)作方法，教師指導(dǎo)下，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　3、拓展內(nèi)容

　�。�1）、組織學(xué)生進(jìn)行年級(jí)或班級(jí)籃球比賽。

　�。�2）、安排學(xué)生觀看CBA、NBA比賽實(shí)況或錄像。

　�。�3）、培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)精神和敢打敢拼的頑強(qiáng)作風(fēng)。

【投籃教學(xué)反思】相關(guān)文章：

投籃的作文10-12

投籃比賽作文04-10

趣味投籃 作文12-21

趣味投籃作文04-02

趣味投籃作文15篇04-22

趣味投籃作文（大全11篇）10-13

【精選】投籃作文400字3篇03-17

投籃作文300字9篇10-24

投籃作文300字四篇10-24

投籃作文300字五篇10-24