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    2. 觀舞記教學反思

      時間:2022-10-06 12:37:27 教育反思 投訴 投稿

      觀舞記教學反思

        教學本文,我立足讓學生實現(xiàn)兩個目標:一是讓學生在美讀的基礎(chǔ)上學會如何賞析文中的優(yōu)美語段,與中考的現(xiàn)代文賞析題掛鉤,打好中考的基礎(chǔ);二是讓學生學習運用修辭手法描寫視覺形象的寫作手法,進行仿寫片斷練習,為寫大作文奠定基礎(chǔ)。教完感想頗多,反思自己的課有得也有失。

      觀舞記教學反思

        我覺得自己很欣慰的地方是:

        1、合理運用多媒體,巧妙整合內(nèi)容!队^舞記》寫的是有關(guān)印度舞蹈家舞蹈的魅力,非常適合運用多媒體輔助教學,教學時我利用多媒體播放印度舞蹈,以此導入激發(fā)了學生的學習興趣,也為學生寫作積累了直觀形象的第一手材料。

        2、教學目標完成較好,達到了預期的目的,而且學生自主學習意識強,有強烈的參與意識,能把自己融進學習的環(huán)境中,善于表現(xiàn)自己,樂于表現(xiàn)自己。尤其在仿寫部分,學生有較好的表現(xiàn)。

        3、課堂教學中注重創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習氛圍,點燃學生的求知熱情,喚醒學生的學習潛能,引導學生真正動起來,課堂真正活起來。

        4、在教學中注重了師生的互動,引導學生進行自主學習。對于文章的精彩語段的賞析,尊重了學生的獨特的感受,引導學生有目的、有方向地賞析,多角度、多側(cè)面地思考問題。

        當然,教學是遺憾的藝術(shù),在感覺有些值得肯定的同時,也有不少遺憾:

        1、教師的評價語言還需加強。在學生的賞析中教師的語言精彩度不夠,評價略顯蒼白,不能一語中地。

        2、教師的教學經(jīng)驗不足。《觀舞記》是一篇文質(zhì)兼美的散文,而且冰心的語言也是極美極富表現(xiàn)力的,所以這就要求教師的語言也文采飛揚,充滿美感,作為男教師的我來說,有一定的難度。另外教師的教學機智還有待鍛煉,授課中對于學生突發(fā)事件的處理及學生靈光一現(xiàn)的地方抓的不好,沒有很好的因勢利導,為自己的教學服務(wù)。

        積小流才能成江海,積跬步才能至千里。時時反思自己的教學行為,總結(jié)自己的教學得失,提升自己的教學能力。

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