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考試反思隨筆（通用15篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，反思指回頭、反過來思考的意思。我們該怎么去寫反思呢？下面是小編幫大家整理的考試反思隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試反思隨筆 篇1
時(shí)間像白駒過隙，眨眼間緊張的段考已經(jīng)過去了，可是這次的考試結(jié)果卻令我很不滿意。我的成績就像一場大暴雨，嘩嘩的直線下降。語文一向是所有科目中我認(rèn)為最不理想的，雖然沒有一點(diǎn)粗心的地方，可是課外閱讀題目回答的不是很全面所以不能拿完分。這說明每次上課我沒有認(rèn)真聽講，知識沒有理解透徹。還有作文，作文一向是我的弱項(xiàng)，可以說一點(diǎn)都不會寫，這次也不例外，所以我以后要多看作文書加強(qiáng)寫作水平。
說起數(shù)學(xué)這次真的是考的`太差了。從小學(xué)到中學(xué)教我的數(shù)學(xué)老師都說我不是不會做而是太粗心，所以這次我做每一道題目都很細(xì)心，一道計(jì)算題我在草稿紙上算了三四次，在試卷上又算了一次，自己卻還洋洋得意還以為考的不錯(cuò)，但還是有題目因?yàn)榇中姆噶藢戝e(cuò)單位的低級錯(cuò)誤而被扣分。也許是意外，也許是沒有掌握好數(shù)學(xué)知識;也許是其他原因吧。94分，對于一向數(shù)學(xué)成績比較好的我是一種能力的否定、粗心馬虎的印證。試卷上那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉如千萬把刀刺著我的心，一刀又一刀，很痛很痛。不明白，同樣的試卷，別人能考110，120分，我卻不能。說明我對這些知識領(lǐng)會不深，心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫上了紅叉。
外語是我的弱項(xiàng)，每次都是它拉我的后腿，這次也不例外。每節(jié)課我都認(rèn)真聽了，每個(gè)知識點(diǎn)我都懂了，可是學(xué)了后面的卻忘了前面的。這就說明我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以每次考試都考不好。生物、地理是這個(gè)學(xué)期會考的科目，可是這次卻也考得不是很理想，知識也有一些沒有記牢。物理是這幾個(gè)科目中下滑比較厲害的科目，以前還對物理比較感興趣，隨著內(nèi)容越來越難，有一些知識沒有聽懂，所以每次聽課都不是很認(rèn)真，因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。
這次考試之后我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的過程中有很多缺點(diǎn)：一是自己太粗心，這次考試的所有科目都因粗心而失分;二是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課沒有認(rèn)真聽講，該背的內(nèi)容沒有背熟，理解知識不夠透徹。這些都是我應(yīng)該吸收的教訓(xùn)啊!
我要加倍努力，下次考出好成績。相信自己：我能行!
考試反思隨筆 篇2
人們臨別時(shí)總會說“再見”，“再見”一般是分離的象征。但是當(dāng)我細(xì)細(xì)思量這兩個(gè)字之后，“再見”之中又蘊(yùn)含著重逢，所以這樣的再見是不必太過傷感的。但是今天我對“考試”說得再見，可能是永遠(yuǎn)不再見，對此我默默了好久。
今天早起，步入考場，滿心歡喜地準(zhǔn)備《路基》課的考試，這是我大學(xué)的最后一門考試，對于不打算考研的我來說，這也意味著我人生的最后一門考試。由于已經(jīng)做好充分的復(fù)習(xí)，而且題目出的不是很難，所以整場考試進(jìn)行得很順利、很輕松，考完試我的內(nèi)心也很愉悅。
當(dāng)我走出考場的那一刻，我突然再次意識到，這是我大學(xué)的最后一次考試，也可能是人生的最后一次考試。曾幾何時(shí)，我是那么的期望沒有考試的日子�？墒�，就在今天，就在現(xiàn)在，我的心里突然又有點(diǎn)淡淡的傷感。我已經(jīng)考了十七年的試了，以后真的沒有考試，我真的會想念的。不是想念考試，而是想念考試伴隨著我的這十七個(gè)年頭。
不管是什么年級，不管是否在認(rèn)真聽講，老師們都會認(rèn)認(rèn)真真地講著他們的課，都會用心良苦地向我們傳授著他們的知識與人生經(jīng)驗(yàn);不管犯怎樣的錯(cuò)誤，不管多么的不聽話，老師們最終都會原諒與包容我們;只要我們有什么問題，不管是生活還是學(xué)習(xí)上的`，老師們都會很樂意地幫助我們解決，仿佛老師們幫我們解決問題是歉了我們一個(gè)很大的人情。而這一切都將隨著這場考試的告別而告別，以后的人生之路上可能再也不會有這么一群人在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)懷與包容我們，所以我們要努力地去適應(yīng)沒有他們的生活了。
我懷念的還有我自己，那個(gè)每次考前都無比緊張與興奮，努力復(fù)習(xí)功課的自己;懷念那種一切盡在掌握中的充實(shí)感;懷念那種考試順利的興奮感;懷念那種感到自己已經(jīng)學(xué)到了知識的欣慰感;懷念和考試相牽連的說不盡的故事，這故事中有友情，有親情，也有戀情;懷念曾經(jīng)的汗水、淚水與歡笑;懷念曾經(jīng)的感動，傷心與喜悅。雖然其中并不會全是快樂，但是我會懷念這美好的一切。
祭奠曾經(jīng)的考試，祭奠曾經(jīng)的日子。我不會留戀考試，但是我真的會好好懷念�！翱荚嚒�，沒有你的日子我會想你的，你聽見了嗎?或許咱們真的永別了。但是事情總是這么的奇妙，似乎真正的考試才剛剛開始……
考試反思隨筆 篇3
期中考試在同學(xué)們的期盼聲和抱怨聲中迎來了，期盼的是能考一個(gè)好成績，向父母獻(xiàn)功領(lǐng)賞，抱怨的是怎么這么早就考了，我們還沒有好好準(zhǔn)備一下呢。但不論是期盼的還是抱怨的，這期間都付出了努力，看。
考前三天的自習(xí)課上
“同學(xué)們，這節(jié)課老師們都出去開會了，語文課改上自習(xí)課�！比羰瞧饺�，同學(xué)們可能早就鬧騰起來，今天卻個(gè)個(gè)不動聲色，默默拿出了書本。有的做作業(yè);有的復(fù)習(xí)語文課文;有的默讀英語單詞;有的背誦數(shù)學(xué)概念，有的拿出“遍地紅叉”的試卷整理錯(cuò)題�？傊蠹叶紝Ｐ闹轮�，面對著即將來臨的期中考試。
考試中
考試的一天終于來臨，大家的心里都是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，拿到試卷后有的長吁一口氣，有的倒抽一口涼氣。開始答卷了，同學(xué)們有的下筆如有神，筆走如飛;有的低頭沉思，慎重答卷;有的抓耳撓腮，好像遇到了難題;有的`像只長頸鹿，東張西望;有的學(xué)起了小偷專業(yè)，偷偷摸摸看書;有的像位資質(zhì)深厚的手語專家，不斷地向某人打手勢，那人也用手勢回應(yīng)，倆人像是合作多年的啞劇明星。交卷了，同學(xué)們有的信心十足，大步走上前交卷;有的邊走邊檢查，生怕有什么疏忽，有的小碎步走上去，手里拿著筆，走一步，看一眼，改一條，剛交給老師，又立刻拿回來看了一遍，好像看一遍就能加十分似的。試卷收完后，教室里又是亂哄哄的，到處都在對答案，要是對了，大家就會歡呼一聲，若是錯(cuò)了大家就悶悶不樂，嘆一口氣。
期中考試就是這樣豐富多彩，他反映了同學(xué)們某一時(shí)間段的學(xué)習(xí)情況及不足點(diǎn)。
考試反思隨筆 篇4
考試是個(gè)讓人說不出心情的活動。
每次臨近考試總是要黑云壓城幾天。
可我們卻沒有甲光向日金鱗開的勇氣�？偸窍袢绷搜鯕獾聂~。
一堆堆無奈與無奈交錯(cuò)。一個(gè)個(gè)疲憊的目光交織。
我討厭我們視命般關(guān)心自己的分?jǐn)?shù)，明明知道這是必然。明明知道這會被老師說成是消極。
我喜歡我在心情欄上寫下：不就是考試么。有什么大不了?
可每次我將考試從我內(nèi)心深處割除，都有揪心的痛，愀然的悲。
考試的幾天，總是有陽光卻沒有溫暖。
冬季的陽光氤氳了幾朵光圈。走在回家的路上，沒有心情�；孟胫Ｓ又鴽]有錯(cuò)什么大題。
漸漸討厭對題這種習(xí)慣，的確是種壞習(xí)慣，對上了，沒有太多的喜悅，對不上，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，忐忑不安，何用之有?
坐了那么多次2號考號�？吭诖皯暨叄么醵嗔诵┓艝|西的位置，就手套茶杯一齊往上面堆。開卷時(shí)搬來一大堆資料，干脆把眼鏡盒也放上面，優(yōu)哉游哉的。
考試時(shí)最欣慰的是有陽光透過窗子照進(jìn)來，在試卷上安閑的躺著，透明的溫暖在未干的'筆跡上流淌穿梭。把藍(lán)色的可擦筆的顏色映成了純藍(lán)水筆的淡紫色，好舒適的顏色。不幸的是，柔軟的陽光潛移默化的讓我打了好幾個(gè)哈欠，真想伸個(gè)懶腰但發(fā)現(xiàn)座位空間有限還是內(nèi)斂些好。
其實(shí)考試改變了我們很多，本來是除了作業(yè)外一個(gè)字也不想挨的我們，竟然在兩天內(nèi)寫了那么多份試卷，還耐心的用手指著讀題，還努著嘴說檢查時(shí)間太短應(yīng)該給檢查三四遍的時(shí)間。
如果沒有成績可言，我還是愿意坐在考試的位置，在陽光沐浴下安靜的做試卷，應(yīng)該沒有什么時(shí)候比考試時(shí)更認(rèn)真了吧。
考試反思隨筆 篇5
我不記得我的高中生活是怎么結(jié)束的了。最后一堂課老師是怎么收尾的，我們有沒有哭;我甚至不記得我在哪個(gè)考點(diǎn)考的試，前后左右坐的陌生同學(xué)長什么樣子，有沒有發(fā)生任何好玩或驚險(xiǎn)的事情……
最后一科鈴響，全體起立，把卷子交給老師，那一刻的心情多么珍貴啊，我在想什么?
我竟然都不記得了。
但有兩個(gè)畫面忽然跳了出來。
第一個(gè)畫面，是最后一科考完之后，我隨著人潮在走廊經(jīng)過一間又一間教室，看到許多監(jiān)考老師在封卷。
忽然在一扇門前聽到了哭聲。
一個(gè)女生幾乎要跪下來，死死抱著監(jiān)考老師的大腿，不斷重復(fù)：“你讓我填上吧，求求你了，否則我的人生就要完了�！�
我只經(jīng)過這扇門短短幾秒鐘，可這句話我一直都記得。年輕的時(shí)候我也一樣，在每一個(gè)錯(cuò)失的機(jī)會和每一次遺憾的失敗面前痛哭流涕，輕易地認(rèn)定：我要完了。
但我不想嘲笑曾經(jīng)的自己和那位陌生姑娘。我說過的，以過來人的眼光看，高考不過是人生中的一個(gè)小土丘。但當(dāng)時(shí)這個(gè)土丘離你足夠近，也足以遮蔽你的全部視線。
誰能苛責(zé)我們呢?18歲，我們還不懂人生，自然以為它特別容易就會完蛋。
就連我自己都寫過日志，來記錄自己考前忽然有過的自殺沖動(只是想想而已，刀還好好地掛在廚房里)。18歲的我覺得自己一路領(lǐng)先，但萬一考砸了怎么辦?憑什么人生要靠一場偶然性如此之大的考試來決定命運(yùn)?憑什么?如果考砸了，一直以來的努力還有意義嗎?
這個(gè)問題我一直在思考，直到今天。
名言警句，人生哲理，是先賢對世界的觀察筆記，是前輩對規(guī)律的歸納式總結(jié)，描述的是概率。只是概率而已。沒有任何一句箴言、一場考試能夠百分之百地保證你的未來。
所以我們?yōu)槭裁磁?為了將贏面擴(kuò)大一點(diǎn)啊。
被抱住大腿的中年女老師并沒有罵那個(gè)女孩，也沒有流露出不耐煩，只是安靜地站著，抱著封好的卷子，平靜地一遍遍重復(fù)：“人生不會完的�！�
我猜，那位和我同齡的'陌生姑娘如果還記得這句話，她一定會贊同。
我們已經(jīng)繞過了那個(gè)小土丘，后來又翻過了一些更高的山。成功了，便獲得更多的選擇權(quán)、更大的贏面;失敗了，就收獲一段經(jīng)歷，生長出更多的悲憫心，去滋養(yǎng)生命的豐實(shí)，然后繼續(xù)努力，把收縮的贏面再擴(kuò)大，最后贏取屬于自己的人生。
知道嗎，做一個(gè)成年人特別棒。我們很淡定，我們很自由，我們有特別多的選擇權(quán)，有你們想要的一切。
所以，請努力、自信、謹(jǐn)慎地度過這兩天的考試，然后成為我們中的一員吧。
哦，還記得我剛才說的是兩個(gè)畫面吧。第二個(gè)畫面是光芒。我高考的時(shí)候下了整整兩天的雨，結(jié)束的時(shí)候天還是陰的，等我坐上車，車開起來，忽然看到前方的云散了。還沒落下去的太陽，就這樣綻放出一線光芒。
考試反思隨筆 篇6
期末考試很快過去了，不管成績理想不理想，學(xué)生和老師都要過年。如果不寫點(diǎn)什么，就讓這一學(xué)期過去，總感覺少些什么，無論圓滿與否句號還是需要認(rèn)真的畫上。
成績出來，和每次考試一樣，用學(xué)生的話說：“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁”有考好的，就有考的不理想的�？傮w來說這次市里統(tǒng)考，貼近課本，重基礎(chǔ)，試題難度不是特別大。為什么還有學(xué)生考不好呢?我想了一下感覺應(yīng)該有一下幾個(gè)方面：
第一，不夠重視
無論任何事，態(tài)度都非常重要。期末考試是一學(xué)期的總結(jié)，雖然用考試這種方法有些片面，但作為學(xué)生還是需要重視每次考試的�？记坝胁糠謱W(xué)生對考試不夠重視，眼高手低，總以為考課本上的，有什么難?肯定能考好的!結(jié)果未必如他們所料。不重視，就不會靜下心認(rèn)真復(fù)習(xí)，就不能在考試時(shí)認(rèn)真分析思考每道題，粗心大意會丟掉很多本該拿到的分。下了考場一翻課本，仰天長嘆，扼腕頓足，晚矣晚矣!
第二，做題馬虎
拿到試卷瀏覽過后，發(fā)現(xiàn)有不少課本上的知識，心里不由竊喜，精神放松，太過放松了，做完試卷也不像平時(shí)考試認(rèn)真檢查，自信滿滿的等著一聲哨響，考試結(jié)束，打個(gè)勝仗!沉浸在這種情緒中，漏題，看錯(cuò)題，寫錯(cuò)地方一點(diǎn)也不意外。下了考場恨不得抽自己幾個(gè)嘴巴子，可惜時(shí)間也不會倒流了。
第三，字跡潦草
字跡潦草和做題馬虎有細(xì)微的區(qū)別，做題馬虎主要指審題和做題方面，字跡潦草則是指審對題，寫對題，但還是失分的情況。為什么呢?還是馬虎，一看都會，糊里嘩啦就寫上去了，寫的是酣暢淋漓，老師改的是痛不欲生，字跡難以辨認(rèn)，筆劃不清，肯定是判錯(cuò)了。還有一大項(xiàng)——作文，有不少學(xué)生一激動就容易寫得快，一寫得快字就寫得馬虎，一馬虎卷面就不整潔，卷面不整潔肯定影響成績。這也是有的學(xué)生感覺自己答題不錯(cuò)，結(jié)果成績并不理想的'原因之一。
很多平時(shí)成績不錯(cuò)的學(xué)生，考試題越是簡單越出不了成績，其實(shí)無非是上面幾點(diǎn)原因。題難也好，題簡單也罷，都需要我們認(rèn)真對待。真正的高手是無論題難還是題簡單，都能發(fā)揮出自己的水平，取得理想的成績。如果達(dá)不到這一點(diǎn)，只能說我們離高手還有一定的距離，努力吧!
考試反思隨筆 篇7
對于這次考試成績，總體我感到并不是很理想，并不是因?yàn)槊蔚年P(guān)系，而是分?jǐn)?shù)真的令人汗顏，若照這個(gè)發(fā)展趨勢來看，后年中考結(jié)果可想而知。
我們要的是分，而不是名次，就算名次很高，分憑心而論并不咋的，那要那個(gè)名次有何用？對于自己比較擅長的科目，尚且不敢保證拿到高分，況且那些弱科。
語文，這次雖然比期中考試要高，但作文得分少的可憐，揪其根源，還是練習(xí)的少，你怪得了別人嗎？最大失誤不應(yīng)該的是后面的閱讀理解，扣分最多，原因還是練習(xí)的太少。
數(shù)學(xué)，可以說一直以來是我的老大難。但這次考得還可以，分一下來，仔細(xì)一看，附加題把一道做的半對半錯(cuò)的應(yīng)用題扣得分給補(bǔ)充了，可是由于粗心，選擇題做錯(cuò)了一道，很可惜，是應(yīng)當(dāng)而且必須應(yīng)當(dāng)做對的'，卻丟的慘不忍睹。一看都是自己的數(shù)抄錯(cuò)，計(jì)算不對。可是每次考試都是這樣的問題，以致小面積丟分，總得不到“完美”這難道還僅僅是失誤嗎？對于自己的問題，總是一錯(cuò)再錯(cuò)，這還是心不靜所造成的。
至于英語錯(cuò)誤如出一轍，都是一直的因粗心，審題有疏忽，造成丟分。物理是我這回成績最差的，分丟的是基礎(chǔ)，沒有認(rèn)真背，該打。歷史丟的分都是不該丟的，是自己思維沒到，而根本則還是復(fù)習(xí)不到位。地理丟分丟在后面填空題，主要是圖沒看懂，審題不仔細(xì)。
生物主要是各種丟分，左扣一下，右扣一下，分就沒了，原因是復(fù)習(xí)不到位，粗心。
政治更別說了，雖然是都背了，可沒背到點(diǎn)子上，還有就是背了，考試又忘了個(gè)別的。
總而言之，造成種種失敗厲果，歸根是自己的態(tài)度問題和堅(jiān)持問題，我每次上半個(gè)學(xué)期還可以，可是一到下半個(gè)學(xué)期快期末考試那一會兒心就很浮躁，沉穩(wěn)不下來。如果對自己要求嚴(yán)苛點(diǎn)兒，想怕這樣的悲劇就不會上演了吧！反思不是紙上談兵，說得多好，最終應(yīng)歸結(jié)于行動。畢竟那已過去，成為歷史。最重要的是向前看，未來怎么做。
八年級下半學(xué)期，在語文方面我要多做閱讀理解與文言文的練習(xí)題，數(shù)學(xué)我也要多做題，英語上課認(rèn)真聽課，物理多做題，認(rèn)真復(fù)習(xí)，歷史上課認(rèn)真聽并多做練習(xí)，地理要更加細(xì)心，生物要復(fù)習(xí)的全面，政治要背全。
在下學(xué)期中，我要最注意的一點(diǎn)是：心如止水堅(jiān)持到底。
考試反思隨筆 篇8
這次的數(shù)學(xué)考試，我對自己信心十足，滿心歡喜地以為100分非我莫屬，可是，當(dāng)考卷發(fā)下來的時(shí)候，鮮紅的33分鐵青著臉，給我的幻想打了一個(gè)零分。為什么呢？我這樣問自己，可當(dāng)我瀏覽完整張考卷之后，我感到了內(nèi)疚。原來，就是那道不起眼的數(shù)軸題目，令我與100分擦肩而過。因此我進(jìn)行了深刻的反思。
我緊緊地攥著這張考卷，眼睛緊緊地盯著這張考卷上的“相反數(shù)”三個(gè)字，我恨不得自己能夠?qū)W會魔法，將這個(gè)詞從考卷上抹去，這樣，100分就會重新投入我的懷抱�？墒�，但我靜下心來時(shí)，我卻明白了這一切都是我咎由自取。要是我考試的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn)，或許我就能緊緊地抓住100分，不讓它逃走。雖然，這只是一次小小的測試，但我也從中明白了一些道理：什么事，不管是小到分?jǐn)?shù)的，還是關(guān)乎到生命的大事，都是絕不可以馬虎的。
當(dāng)你工作時(shí)，一不小心，將一組重要的數(shù)據(jù)多寫了一個(gè)字，這個(gè)公司就有可能將會因?yàn)槟愕拇笠�、疏忽而損失幾百萬，而你的粗心大意也會讓你面臨下崗的危機(jī)；當(dāng)你高考時(shí)，就由于一道題目的計(jì)算錯(cuò)誤或漏題，而已0.5分這樣微落的分?jǐn)?shù)而進(jìn)不了你理想中的大學(xué)的門檻，名落孫山；當(dāng)你在檢查飛機(jī)時(shí)，由于一時(shí)的馬虎或懶惰而漏檢查了一個(gè)地方，也許這個(gè)地方就會出現(xiàn)障礙，導(dǎo)致飛機(jī)在飛行過程中機(jī)毀人亡……這樣的例子還有很多很多。
一位國王，發(fā)現(xiàn)一座森林里的鹿受到狼的嚴(yán)重威脅，而鹿又是當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)保護(hù)動物，他為了鹿的繁衍，二話不說，武斷地下了決定：命令獵人大肆捕狼。由于這一措施，狼的數(shù)量迅速減少，可想而知，鹿的.數(shù)量相應(yīng)地增多了。鹿是以草為食，它們的數(shù)量一多，草就不多了，草的日益減少，讓它們換了一種食物——樹皮，樹皮吃完了，又開始啃樹根……如此下去，原始森林的樹木越來越少，當(dāng)這位國王發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚，一座龐大的原始森林就因?yàn)檫@位國王一時(shí)的武斷，而永遠(yuǎn)消失了。
這位國王雖然不是有意犯這個(gè)錯(cuò)誤的，但它的后果畢竟讓一座原始森林小時(shí)了，這是不可改變的事實(shí)。雖然說“人無完人”，但我們也應(yīng)盡力地去改變自身的缺點(diǎn)，至少，我們不應(yīng)該馬虎行事，要一絲不茍，讓自己的性格細(xì)膩起來，讓自己變得細(xì)心起來。
考試反思隨筆 篇9
歲月如梭，眨眼間一學(xué)期，已經(jīng)過了8周，單元考試分?jǐn)?shù)發(fā)下來了。
這次的單元考試我覺的我考的不是很好，考試中，單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識面，這樣語文成績才能節(jié)節(jié)攀升�？荚嚂r(shí)，要注意認(rèn)真審題，別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學(xué)好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再讀一些課外的書，以幫助開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫練習(xí)時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在考試中會充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。
經(jīng)過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經(jīng)過反思的我，能在下一次考試中發(fā)揮得更好！
這次語文考試考得還不錯(cuò)，古詩默寫和課內(nèi)文言文沒有扣分，這與平時(shí)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)是分不開的。課外文言文總體來說做得還不錯(cuò)，字詞解釋和句子翻譯都沒有出錯(cuò)，但是最后一題，寫出本文告訴人們的'道理扣了一分，失分在于沒有全面地理解，少了一點(diǎn)，也讓我意識到，在將來的學(xué)習(xí)中，還要多看課外書，加強(qiáng)自己的理解能力。課內(nèi)閱讀考得是《最后一課》，這篇課文我前一天并沒大復(fù)習(xí)，剛開始拿到試卷的時(shí)候，有一些慌張，但當(dāng)我答題時(shí)，自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的，所以一共扣了一分，是對人物的心理描寫的作用理解得不夠全面，由此看來，學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案，而在于要真正理解課文，理解老師講的每一個(gè)內(nèi)容，這樣無論相隔多久都可以做得出來。課外閱讀考的是一篇議論文，雖然接觸議論文的時(shí)間并不長，但是這次考試中我沒有扣分，關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法，理清文章的寫作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點(diǎn)，只要抓住這些，答題就可謂是小菜一碟。最后是作文，扣了三分，在今后的學(xué)習(xí)中，還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，并多讀課外書，才會寫出好的文章。
考試反思隨筆 篇10
上一個(gè)星期我們數(shù)學(xué)的模擬考試已經(jīng)下發(fā)了，我知道了我的成績，并且好好的分析了一下我的試卷，發(fā)現(xiàn)我還有很多需要改進(jìn)的做一下，做一次考試分析來分析自己的錯(cuò)誤，反思在哪里還有不足，爭取在下次獲得更好的成績。
首先數(shù)學(xué)試卷這一道選擇題和填空題就是5分，所以分值還是很大的，所以大家都說把選擇題和填空題寫好了，那么數(shù)學(xué)成績就不會差，這次選擇填空題一共錯(cuò)了6個(gè)，所以我被扣了30分，這其實(shí)也是非常遺憾的，因?yàn)楹竺娴拇箢}我還是是不錯(cuò)的，就是在選擇估計(jì)上面丟了多少本書，我覺得很不應(yīng)該。選擇題和填空題做錯(cuò)了很多，首先是因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)考試的時(shí)間非常短，所以我在考試的時(shí)候比較慌，有時(shí)候在讀題的時(shí)候因?yàn)椴辉趺醋屑?xì)，所以忽略了一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致了馬虎出錯(cuò)。不過我的數(shù)學(xué)成績，所以我的基礎(chǔ)也沒有很牢固，特別是后面的`幾道題，所以我的選擇題和填空題錯(cuò)的非常多的，最主要的原因是因?yàn)槲业乃竭�不夠基礎(chǔ)不夠好。
往后面沒有做的非常好，因?yàn)槲业臅r(shí)間很緊，所以一般想一道題想了，太久沒有想出來，我就放棄了去做下一道題，做完了整張?jiān)嚲砗蟀l(fā)現(xiàn)有很多題我都不會寫，我大概把整張?jiān)嚲矶紝懲炅酥笤俎D(zhuǎn)過來看，但是不會寫還是不會寫。后面的大題因?yàn)闀r(shí)間比較緊，加上難度也比較大，所以我有很多都空著，本來想著把自己會做的都拿到分了到最后的成績也不會很差，但是我在計(jì)算上面也出了問題，雖然計(jì)算很復(fù)雜，并沒有那么簡單，但是總覺得在計(jì)算上面出差錯(cuò)還是很可惜的，可能前面的步驟都對了最后算錯(cuò)了導(dǎo)致扣了很多分?jǐn)?shù)，確實(shí)也不應(yīng)該。
總體來說，這次數(shù)學(xué)考試并不是很差，但也不好，我還是有很多上升空間的，聽了老師講解的試卷，覺得自己有些題還是會做的，只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒想到，或者不熟練，或者馬虎，做錯(cuò)了，下次爭取獲得更好的成績吧。
考試反思隨筆 篇11
前幾天我們班進(jìn)行了英語考試，我想要對他做一次總結(jié)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)下來了這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是我理想的分?jǐn)?shù)，所以我想要從這次考試中吸取一些教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，能夠在下次考試中發(fā)揮出更好的水平來，有很多是需要我改進(jìn)的，把這些問題改了就能進(jìn)步了。
首先我薄弱的地方在聽力而聽力又是第1題，其實(shí)我的知識儲備能力還是不錯(cuò)的，但是聽力我是真的非常的不擅長，雖然說我的聽力也不差，但是對于我的整個(gè)成績來說，它就是拖后腿的一個(gè)項(xiàng)目，所以我的聽力也需要以后我來抓緊練習(xí)了，不能再拖了，聽力的分值也非常的大，而且有時(shí)候可能卡到一個(gè)地方之后后面都聽不了了，其實(shí)聽力對整個(gè)英語考試的成績的影響還是很大的，所以我決定以后要每天都去聽一些聽力來練習(xí)自己的聽力題，能夠把聽力這方面的能力提上去，獲得更高的分?jǐn)?shù)，爭取不要聽力在這成績上面拉后腿。然后就是閱讀，我的閱讀是不錯(cuò)的，就是我自己也意識到了這個(gè)問題，我每次在閱讀上面花的時(shí)間太久了，搶占了后面的時(shí)間，導(dǎo)致我有時(shí)候?qū)戭}太慢了做不完，所以在閱讀這方面我在追求準(zhǔn)確率的同時(shí)也要提高我的速度，而且聽力雖然很多，但是它的分值每一道小題的分值是比較小的.，但是閱讀每一題都有兩分也是比較大的，我要做到又快又準(zhǔn)，不要總是在閱讀上面猶猶豫豫的，這樣會耽誤很長的時(shí)間。接下來就是完形填空了，完形填空是一個(gè)比較難的題，對于我來說因?yàn)樗赡芫吐牪欢懊妫缓缶涂床欢竺孀屛矣X得他是一個(gè)很需要英語理解能力和詞匯量的，也需要一些語法，所以我覺得在這方面我也是需要去練習(xí)，然后提高這方面的能力的，在后面的改錯(cuò)題以及7選5和用語法填空的那些題我是比較擅長的，包括作文，因?yàn)槲业幕A(chǔ)比較好，對于一些語法的掌控也比較熟練，所以在這方面我沒有丟特別多的分，所以我的扣分大成就在于聽力。
通過這次通過這次考試我也知道了，要在以后好好的練習(xí)我的聽力。
考試反思隨筆 篇12
總是忘記，忘記昨天，忘記回憶，甚至忘記自己。我們總是對別人說對不起，卻忘了告訴自己。有時(shí)候最好對自己說對不起，不要照顧好自己。寒冷的冬天沒有給自己穿上暖和的衣服，炎熱的夏天也沒有給自己倒上一杯清爽的茶。讓自己帶著疲憊和傷痕看世界。
對自己說對不起，我童年的夢想都隨風(fēng)而逝了。我曾經(jīng)以為很多夢想都是不久的將來的現(xiàn)實(shí)，但是慢慢的我所有的夢想都被自己否定了，所以我不敢給自己制定任何夢想藍(lán)圖。告訴自己對不起，但我不想找回失去的勇氣。當(dāng)時(shí)的'我很堅(jiān)強(qiáng)，但是因?yàn)橐淮未蔚氖瑵u漸失去了好勝心，所以害怕受傷，害怕失敗，所以不敢表現(xiàn)自己。
對自己說對不起，我沒有好好看看路過的風(fēng)景。去過不少地方，但從未想過停下來，總是匆匆忙忙，許多美景在眼前閃過，連記憶也不曾停留。對自己說對不起，我沒有抓住那份愛。
時(shí)間過得真快，不知不覺一年過去了。曾經(jīng)想問問自己，有了一個(gè)人，生活有什么不一樣。曾經(jīng)以為某個(gè)人是我的整個(gè)世界，慢慢的就不在乎了，真的失去了。原來，一個(gè)人的離開，并沒有帶走我的整個(gè)世界，卻有未來。
對自己說對不起，因?yàn)槟闾焐浶圆缓谩Ｅ笥咽俏易顚氋F的財(cái)富，但我不指望有刻骨銘心的回憶，哪怕是最基本的回憶，但我沒有。我天生的健忘讓我的朋友誤會他們是我的moo。對自己說對不起，我從來沒有做過我想做的事。
對自己說對不起，很多東西沒有學(xué)會珍惜。這些年來，有很多難忘的事，難忘的人，卻在時(shí)間的長河中被遺忘，沒有珍惜。那些我曾經(jīng)放棄的東西，就這樣鄙夷的丟棄了。
告訴自己對不起。我曾經(jīng)為了別人讓自己難堪。永遠(yuǎn)用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，為一點(diǎn)小事給自己憤怒，讓自己永遠(yuǎn)不要覺得快樂。對自己說對不起，做不到自己。這么多年過去了，我總是偽裝自己，因?yàn)楹ε聜Γ钥偸亲屪约焊邸?/p>
考試反思隨筆 篇13
今天我們考試的結(jié)果出來了，這一次考試挺重要的，因?yàn)槭俏覀兊哪M考試，首先我覺得最遺憾的就是我的語文了，因?yàn)槲业恼Z文平時(shí)成績是比較好的，但是在考試的時(shí)候并沒有發(fā)揮出我的水平，反而這次既然給我的總體水平拖了后腿，我覺得是很不應(yīng)該的。
首先語文一個(gè)很大的分?jǐn)?shù)就在于選擇題，現(xiàn)在我們的同學(xué)都說得選擇題者得天下，所以足以見得選擇題的重要性，選擇題非常的多，而且分值很大，錯(cuò)一道題就要扣掉3~5分，所以我選擇題并沒有做好，首先是閱讀，閱讀其實(shí)是一個(gè)比較考驗(yàn)我耐心的事情，因?yàn)槲铱偸侨菀遵R虎，然后找不到那些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致我總是在考試中出錯(cuò)，在這次考試?yán)锩嫖乙埠雎粤诉@個(gè)細(xì)節(jié)，沒有很好地把握住文章的要點(diǎn)。而且在這次考試當(dāng)中，我的閱讀也出現(xiàn)了失誤，可能閱讀是我一個(gè)需要鍛煉的地方，這次閱讀并不是因?yàn)槲业鸟R虎出錯(cuò)，應(yīng)該是因?yàn)槲业哪芰�，我甚至讀錯(cuò)了這篇文章的主旨，因而扣了很多的分，我也覺得非常的可惜。
還有一個(gè)扣分的大項(xiàng)就是作文。我平時(shí)的作文不是很好也不是很差，但是這次考試我好像有一點(diǎn)跑題了，在讀作文題目的時(shí)候我就有一點(diǎn)一頭霧水了，有些不明白這個(gè)題目在說什么，導(dǎo)致了我在審題過程中就出現(xiàn)了錯(cuò)誤，然后稍微有點(diǎn)偏題，但是好在我沒有偏的很嚴(yán)重，所以也沒有過夠很多的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為其實(shí)我在作文的'素材方面還是有所缺失的，要在以后的課下的時(shí)間多去讀一些新聞和一些名人的故事和一些諺語這樣可以讓我在語文作文寫作文的時(shí)候，有更多可以說的，而不總是那幾句話，非常的沒有新意，而且老師都不喜歡大家都寫同樣的故事，但是我卻沒有足夠的知識儲備量，去寫出一些比較新穎的大家不知道的故事，所以我覺得在這方面我還是需要提升和進(jìn)步的。
總體來說這次語文考試考得非常的不盡如人意，比我平時(shí)考試的成績要差了很多，所以在考試的時(shí)候不能輕視，覺得這只是一次很簡單的考試，下次考試盡量發(fā)揮出正常的水平。
考試反思隨筆 篇14
期中考試，轉(zhuǎn)眼就過去了。在蕓蕓眾生中，我的成績就如我的名字一樣，平凡而微不足道。沒有老師的嘉獎(jiǎng)，更沒有旁人的詳羨慕，只有自己獨(dú)自一人的默默思考。
在過去的日字里，我的貪玩，我的任性和我的多愁傷感幾乎占據(jù)了我的大部分時(shí)間。我不知道那些學(xué)習(xí)的日子是怎么過來的，在渾渾噩噩中度日子。對于學(xué)習(xí)，我有過太多的想法，然而僅僅是想法而已，我并為付出應(yīng)有的行動，時(shí)間一滴一滴的在我所謂的“精妙絕綸”的計(jì)劃中流失了，直到走如考場的那一刻，我才清醒的認(rèn)識到，我已經(jīng)失敗了。
當(dāng)考卷發(fā)下來的時(shí)候，我心里始終每有絲毫的愧疚。只是想：怎么辦？怎么辦？就這樣，時(shí)間在著沒有答案的答案中漸漸喪失了。時(shí)間不等人，考試的鐘聲在此刻打斷了我空白的思慮。老師一聲“起立”，身體條件反映是的站起來，看著空空如也的試卷，我是多想不站起來，至少給我點(diǎn)滴的安慰。我放下重似鉛錘的筆，走出那“黑色的考場”。微風(fēng)吹過，帶走一絲錯(cuò)雜的思緒。我忽然想明白了什么似的，自言自語道：“我這是怎么了？”
然而，那中想的`沖動在考試結(jié)束后卻絲毫感覺不到，著大楷就是古人艘為的“聲于憂患，死于安樂”吧！曾多少次在考試中遇到曾經(jīng)做過的題目，幾、我都會說：“正可惜，我以前考過，可是我沒做�！庇谑且淮未蔚倪z憾，一次次的失敗�？纪旰�，總是告誡自己說：“一定要好好搞，應(yīng)為這就是你不努力的結(jié)果。于是，三分熱度，便就又忘乎所以了，然不久的我便又恢復(fù)了以往的懶散，昔日的誓言也漸漸淡去，似乎這已經(jīng)成為一種習(xí)慣，一種規(guī)律。同時(shí)也就注定是一個(gè)以失敗而結(jié)局的結(jié)果？
我失落，我迷惘，在學(xué)習(xí)的海洋中，我迷路了，卻有無法找到那顆能指引我的“北極星”。等待著白日的到來，等待著“北極星”的光芒，能給我一條正確的方向。
考試反思隨筆 篇15
政治期末考試，考砸了。
按說既然是全市統(tǒng)考，難度應(yīng)該不怎么高，考題以知識點(diǎn)為基礎(chǔ)，需要應(yīng)變的內(nèi)容也不會多，可我居然考砸了。
說“考砸了”可能有點(diǎn)小小的夸張，但卻是不理想。我本來預(yù)想能80分以上的，再不堪拿個(gè)80分也是妥妥的。我沒有估分，但是答題的時(shí)候也得出了這么個(gè)結(jié)論，考完也就沒怎么多想，安安心心的準(zhǔn)備后面的考試了。
當(dāng)我得知分?jǐn)?shù)時(shí)，震驚了。不應(yīng)該啊，做題的時(shí)候很順利啊，我還以為分?jǐn)?shù)看錯(cuò)了。好吧分?jǐn)?shù)沒錯(cuò)，趕忙拿著試卷和小伙伴們對答案，然后我知道了，原來是這么回事。大題目扣的分?jǐn)?shù)不多，主要是在分析材料和判斷答題方向有點(diǎn)偏差，不過大致方向正確，也就沒什么影響。感謝閱卷老師手松。
選擇題就慘了，滿目紅叉。當(dāng)時(shí)也沒覺得難，一路做下去，順順利利的'。做完我還特地檢查了幾遍，沒看出什么差錯(cuò)。想來是當(dāng)時(shí)沒好好檢查，只是草草地掃了幾眼；或者是知識點(diǎn)記錯(cuò)了，而又對自己過于自信了，才沒能避免不必要的失分。
雖然一直都在安慰自己，這都不是理由，我知道的。我真的自己也很不甘心，很傷心。我想，我應(yīng)該好好反省一下，查漏補(bǔ)缺。先分析下失分原因。
在考試前的停課復(fù)習(xí)階段，我想我有好好復(fù)習(xí)的。按老師標(biāo)的重點(diǎn)一條一條的背下去，小伙伴給我抽背我都能利索地答出來�，F(xiàn)在想想那種背記方法幫助不大，考政治又不是考填空題，那樣背全了不就必須滿分了，毫無技術(shù)含量可言，那樣還考什么。必須在腦子里建立一個(gè)知識框架，把相應(yīng)的知識放入相應(yīng)的框，這樣做起大題目來找對方向，那一框的知識就全浮現(xiàn)出來，答題無壓力，只要分析材料不出錯(cuò)就好了噠。至于選擇題，我沒想到提高的辦法，大概只能多練了吧。嗯，可以提高判斷力，不過怎么做呢。多問問老師吧，老師會告訴我判斷技巧的吧。
想想考成這樣，確實(shí)很傷心。不過傷心又有什么用，不如吸取教訓(xùn)。俗話說得好，失敗是成功他媽。寒假我有好好努力，回頭考打一個(gè)好好的翻身仗！
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