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    2. 《媽媽愛(ài)我我愛(ài)媽媽》活動(dòng)設(shè)計(jì)及反思

      時(shí)間:2024-02-24 14:39:42 秀雯 教育反思 投訴 投稿
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      《媽媽愛(ài)我我愛(ài)媽媽》活動(dòng)設(shè)計(jì)及反思

        在辦理事務(wù)和工作生活中,我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,反思意為自我反省。那么你有了解過(guò)反思嗎?下面是小編幫大家整理的《媽媽愛(ài)我我愛(ài)媽媽》活動(dòng)設(shè)計(jì)及反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《媽媽愛(ài)我我愛(ài)媽媽》活動(dòng)設(shè)計(jì)及反思

        《媽媽愛(ài)我我愛(ài)媽媽》活動(dòng)設(shè)計(jì)及反思 1

        設(shè)計(jì)思路:

        延續(xù)三八節(jié)主題活動(dòng),為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛(ài),懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)媽媽設(shè)計(jì)了次節(jié)課。

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        能了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己的愛(ài),懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)媽媽

        二、活動(dòng)重難點(diǎn) 重點(diǎn):

        讓幼兒充分感受媽媽的愛(ài)。 難點(diǎn):讓幼兒懂得愛(ài)護(hù)媽媽。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、媽媽懷孕時(shí)的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。

        2、音樂(lè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

        3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)1—2名。

        四、活動(dòng)過(guò)程

        1、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)。

        (1) 看媽媽懷孕時(shí)的照片與現(xiàn)在進(jìn)行對(duì)比

       。2) 聽媽媽談一談懷孕時(shí)的感受,知道媽媽懷孕時(shí)的不便與辛苦。

        2、幼兒看錄象,媽媽講述孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。

        教師小結(jié):

        我們?cè)趮寢尪亲永飼r(shí),媽媽就很愛(ài)我們,我們出生后,他又細(xì)心的照顧我們,因?yàn)閶寢寪?ài)我們。

        3、談?wù)撊绾侮P(guān)心愛(ài)護(hù)媽媽。

       。1) 孩子們我們的.媽媽那么的愛(ài)我們,那么的辛苦,那我們應(yīng)該怎樣愛(ài)自己的媽媽幼兒互相交流

       。2) 個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣愛(ài)媽媽的。

       。3) 自由談?wù)剫寢尯秃⒆又g如何相互關(guān)心。

        小結(jié):

        媽媽愛(ài)我們,我們也要關(guān)心她愛(ài)她,幫助媽媽,聽媽媽的話。

        4、幼兒跟媽媽表演唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

        活動(dòng)反思:

        本節(jié)課邀請(qǐng)家長(zhǎng)講述自己懷孕以及哺育孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,孩子們聽的非常認(rèn)真,同時(shí)更增加了孩子對(duì)媽媽的感情。不足之處是以后對(duì)家長(zhǎng)參與的講話內(nèi)容要進(jìn)行商討、研究,使之與主題更加融合。

        《媽媽愛(ài)我我愛(ài)媽媽》活動(dòng)設(shè)計(jì)及反思 2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對(duì)自己無(wú)私偉大的愛(ài)。

        2、懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)媽發(fā),做一個(gè)會(huì)感恩的孩子。

        活動(dòng)重難點(diǎn):

        孩子充分感受媽媽的愛(ài),孩子懂得愛(ài)媽媽。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        媽媽的照片,音樂(lè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》,圖片,小枕頭。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)。

        1.播放音樂(lè)《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

        師:我們小朋友聽了這段音樂(lè)會(huì)想起誰(shuí)?(媽媽)

        你們愛(ài)媽媽嗎?(愛(ài))

        2.師:我們愛(ài)媽媽,媽媽也同樣愛(ài)我們。我們一起來(lái)欣賞媽媽懷孕時(shí)的照片吧!(播放圖片)

        小朋友討論,媽媽是什么樣的?

       。ǘ亲訄A圓的,臉瘦瘦的,可能走路慢吞吞的等)

        3、那么我們一起來(lái)體驗(yàn)媽媽懷孕時(shí)的感受,請(qǐng)孩子們拿著小枕頭塞到肚子里。

        孩子們挺著大肚子從外面搬起小椅子,再蹲下穿脫鞋子等

        讓孩子們說(shuō)一說(shuō),媽媽在懷孕時(shí)會(huì)遇到那些不方便的事情?

       。T車上下班,上下樓梯,拎東西等)

        4.師:從媽媽肚子里出來(lái)到現(xiàn)在,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,懂事了;在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你知道媽媽是怎樣細(xì)心照顧我們的?

        播放圖片讓孩子邊看圖邊說(shuō)說(shuō)。

        小時(shí)候,媽媽天天喂奶給我們吃;生病了,媽媽陪著我們上醫(yī)院;上幼兒園,媽媽每天都要接送我們;休息時(shí),媽媽陪我們做游戲等。

        小結(jié):在媽媽肚子里,媽媽一直陪著我們;我們出生后,媽媽又那么細(xì)心照顧我們;因?yàn)閶寢寪?ài)我們。

        二、如何關(guān)心愛(ài)護(hù)媽媽。

        1.師:媽媽愛(ài)我們,請(qǐng)小朋友拿出媽媽的照片告訴媽媽,你是怎樣愛(ài)她們的?(孩子們拿著照片興奮的說(shuō)一說(shuō))

        個(gè)別說(shuō):媽媽下班后,我給她捶捶背;媽媽口渴了,我為她倒杯茶;媽媽生氣了,我給她唱首歌等。(及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)說(shuō)得好的孩子)

        2、師:聽了你們的愛(ài),媽媽一定會(huì)特別開心,特別幸福!

        3.小結(jié):媽媽愛(ài)我們,我們也愛(ài)媽媽。

        結(jié)束:帶著我們的愛(ài),我們把這首《小烏鴉愛(ài)媽媽》的歌送給她。

        《媽媽愛(ài)我我愛(ài)媽媽》反思

        有了陽(yáng)光,世界變得溫暖;有了花兒,生活變得浪漫;有了媽媽,我們變得幸福快樂(lè)。“三八國(guó)際婦女節(jié)”是全天下媽媽的節(jié)日,在這特別的日子里我們有幸邀請(qǐng)到了小班家長(zhǎng)來(lái)到了幼兒園和孩子們一起共度著難忘的時(shí)刻,這是孩子們對(duì)媽媽、阿姨、奶奶祝福的日子,孩子們將深深的愛(ài)寫在了明媚的笑容和感恩的行動(dòng)中。

        今午下午,各班幼兒的媽媽、婆婆或奶奶積極地按時(shí)到班級(jí)參加了活動(dòng);顒(dòng)開始,教師請(qǐng)有做湯圓經(jīng)驗(yàn)的婆婆、阿姨們進(jìn)行搓面團(tuán),為幼兒示范湯圓的制作過(guò)程,孩子們都認(rèn)真的看著、聽著;到了親子制作湯圓的環(huán)節(jié),孩子們更是又興奮又開心,認(rèn)真地與家人一起制作,一起開心的交流;在等待湯圓煮熟的`過(guò)程中,當(dāng)老師深情地說(shuō):“ 今天是媽媽的節(jié)日,就由我們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖掳!我們感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,我們熱愛(ài)我們的媽媽……”話音剛落,有的孩子用自己的小拳頭為媽媽捶背,有的緊緊地抱住了媽媽,有的把糖送到媽媽的嘴中……看著孩子們的成長(zhǎng),媽媽們欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上洋溢著幸福與自豪。到了品嘗湯圓的環(huán)節(jié)時(shí),孩子們?yōu)榧议L(zhǎng)們端上湯圓、喂家長(zhǎng)吃湯圓……班級(jí)里其樂(lè)融融,一片歡聲笑語(yǔ)。

        活動(dòng)在愉快和愛(ài)的氛圍中圓滿結(jié)束。通過(guò)這次慶“三八”親子活動(dòng),孩子們進(jìn)一步了解了媽媽的辛苦和偉大,更增強(qiáng)了孩子們對(duì)父母的感恩之情。整個(gè)活動(dòng)始終洋溢著一股溫情,體現(xiàn)著孩子對(duì)媽媽的愛(ài),促進(jìn)了親子間的感情。并能激發(fā)孩子用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài),是一次很好的情感教育活動(dòng),也受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),給孩子和家長(zhǎng)留下了美好的回憶。

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