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《我奇怪我發(fā)現(xiàn)》活動反思
已經(jīng)進行完了兩個小主題。一是“我掉牙了”；二是“紙的故事”。通過多種形式孩子們不同程度地理解了一些與生活息息相關(guān)粗淺道理。孩子們天生愛探索，他們總是帶著一顆好奇的心，去探個究竟，在活動中孩子們對小實驗，對小故事，對小游戲都那那么好奇，充滿著興趣，充滿著激情，這就是孩子。
主題與墻式互動是我一直所遵循的理念，因為我發(fā)現(xiàn)只要與他們有關(guān)的內(nèi)容他們一定感興趣。所以，為了讓他們進一步對內(nèi)容的感知，我總是把學(xué)過的內(nèi)容加以提升，在以幼兒理解的方式展示出來，墻式就成了孩子們閑暇的好去處。有時我會從不同的角度去讓孩子領(lǐng)會一些道理。如在活動《造紙》的過程中，孩子不僅懂得了節(jié)約用紙，保護紙的小常識。另外在故事“蔡倫造紙”中我從另一個角度讓孩子感知做事要有一種“鍥而不舍”的精神。大班孩子對詞語有了理解，但如何讓他們有深層次的提升并與實際相結(jié)合我覺得也是很必要的。
如今的孩子都是“家中的小皇帝”，缺少韌性、耐性、凡是都是三分熱度。通過故事讓他們感受一個人做事的堅持性才會有成功，有收獲。二不是以往的讓幼兒理解故事知道造紙的來歷那么簡單。
每一個活動都要挖掘其中的內(nèi)涵，讓孩子有不同的領(lǐng)悟才是重要的。
活動還在繼續(xù)中，精彩也會不斷，加油孩子們！
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