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    2. 大班健康《食物精靈》活動反思

      時間:2022-10-07 02:20:56 教育反思 投訴 投稿
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      大班健康《食物精靈》活動反思

        現(xiàn)在多數(shù)幼兒有挑食的不良習(xí)慣,我設(shè)計了健康活動《食物精靈》。本次活動的目標(biāo)是讓幼兒了解健康飲食需要合理搭配,知道均衡飲食對身體的重要。以游戲的形式,通過創(chuàng)設(shè)情景、討論、操作材料等形式,整個活動以幫壯壯找到拉出便便的方法貫穿主線,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)、討論、操作,使其體驗更深入、規(guī)范,讓幼兒進(jìn)一步感知營養(yǎng)全面對身體的重要性。分三個環(huán)節(jié)完成,層次清晰。

      大班健康《食物精靈》活動反思

        第一個環(huán)節(jié),通過情境導(dǎo)入,讓孩子猜一猜為什么壯壯拉不出便便,并說一說有什么解決的方法,為后面的環(huán)節(jié)做好鋪墊。

        第二個環(huán)節(jié),向幼兒介紹健康的飲食結(jié)構(gòu)。我用情景導(dǎo)入,設(shè)計了三個小精靈,吸引孩子的注意力,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,看圖給食物分類,并向幼兒介紹不同食物的營養(yǎng)價值。進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解每天營養(yǎng)進(jìn)食的合理結(jié)構(gòu)。

        第三個環(huán)節(jié),主要是操作環(huán)節(jié),在第二環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,對食物操作卡片進(jìn)行分類,加深孩子對粗糧、蔬菜水果、葷菜的理解。并通過品嘗活動,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,在嘗一嘗中感知不同食物的不同口感。

        活動中幼兒感受了每天應(yīng)該吃有營養(yǎng)的食物,每種食物都有不同的營養(yǎng),每樣都吃,不挑食,才能成為健康寶寶;顒诱w環(huán)節(jié)流暢,但在孩子的經(jīng)驗不足,對于食物的類別無法分的很清楚,在操作環(huán)節(jié)中要求也沒有提清楚,因此在操作中,秩序比較混亂。

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