實用的安全教育活動總結(jié)匯編8篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的安全教育活動總結(jié)8篇,歡迎大家分享。
安全教育活動總結(jié) 篇1
《國家安全法》規(guī)定,每年4月15日為“全民國家安全教育日!卑凑罩泄仓醒雵厕k統(tǒng)一部署,近期,由縣委主辦,縣國安辦承辦的全民國家安全教育日系列宣傳活動在我縣正式啟動。
本次活動以“堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,構(gòu)筑維護(hù)國家安全鋼鐵長城”為主題,旨在圍繞貫徹落實總體國家安全觀,以宣傳普及《國家安全法》、《反間諜法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等國家安全相關(guān)法律法規(guī)、國家保密相關(guān)法律規(guī)定,推廣國家安全舉報熱線“12339”和國家保密局、市保密局泄密舉報熱線:010-55601919、023-63895006,縣國安辦、縣保密局舉報熱線:023-56557327、023-56557338為重點,組織開展多種形式的宣傳教育活動,進(jìn)一步增強公民和組織維護(hù)國家安全的自覺意識,推動全社會共同構(gòu)筑維護(hù)國家安全鋼鐵長城。
根據(jù)活動安排,縣國安辦近期組織專門力量,陸續(xù)走進(jìn)全縣重要機關(guān)企事業(yè)單位、駐奉部隊、學(xué)校等,以黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、國家安全教育宣講、法治宣傳、發(fā)放宣傳手冊和宣傳品等形式,加強對各級領(lǐng)導(dǎo)干部、國家機關(guān)工作人員、涉密崗位從業(yè)人員的`國家安全教育和保密教育。同時,國家安全機關(guān)將依托縣電視臺、各大網(wǎng)站、公眾號、微信、手機報、廣播等平臺,向廣大市民推送一批應(yīng)知應(yīng)會的國家安全常識和相關(guān)法律解讀;深入基層街道發(fā)放宣傳手冊、海報、法律讀本、主題宣傳環(huán)保購物袋、宣傳扇等數(shù)萬份宣傳品,通過寓教于樂、以案析理等生動形式,幫助公民和組織提高發(fā)現(xiàn)、防范間諜行為,自覺保守國家秘密,依法維護(hù)國家安全的意識和能力。
目前,國家安全教育、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳品投放等項目已在全縣范圍有序推進(jìn)。
安全教育活動總結(jié) 篇2
隨著天氣逐漸變熱,溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季,為了提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。近日,xx市xx區(qū)xx小學(xué)組織開展防溺水安全教育系列活動。
班會課上,各班主任以身邊發(fā)生的溺水案例作為切入點,以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開學(xué)生溺水安全教育。各班重點要求學(xué)生,不私自下河游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。學(xué)校還印發(fā)了防溺水安全教育致家長的`一封信,為家長普及防溺水常識,與此同時,要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單,希望廣大家長增強安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強對孩子的教育和管理,以防意外事故的發(fā)生。
通過開展溺水安全系列教育,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重,更加認(rèn)識到“安全無小事,事事有安全”,進(jìn)一步增加了學(xué)生珍惜生命的安全意識、自我保護(hù)能力和自救自護(hù)能力。
安全教育活動總結(jié) 篇3
3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日,育新幼兒園高度重視此項工作,把開展好安全教育日宣傳教育活動作為幼兒園工作重點,加強領(lǐng)導(dǎo),周密安排,開展了一系列的活動,確保安全教育日活動取得實效。
活動一:廣泛開展宣傳教育活動。3月26日上午,王麗梅副園長向班主任老師發(fā)放了安全教育日活動安排和倡議書,要求老師們按照活動安排進(jìn)行安全教育日的宣傳教育活動,將倡議書粘貼在家教園地中,對家長進(jìn)行宣傳。幼兒園利用校信通,通知家長和孩子收看3月31日18:00——18:30湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目。在幼兒園大門口的LED上播出活動主題:“我安全,我健康,我快樂”,向教師和家長進(jìn)行宣傳。
活動二:認(rèn)真組織安全隱患排查活動。從3月27日起,要求老師組織一次隱患排查周活動,利用每天戶外活動的時間,開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動。教師組織幼兒對班級、校園、校園周邊進(jìn)行安全隱患排查,并要求幼兒把安全隱患排查活動帶回家,讓家長帶領(lǐng)孩子在家庭和社區(qū)開展此活動,對家庭、住宅小區(qū)進(jìn)行全面排查。讓幼兒通過參與感受,強化安全意識,提高辨別危險的能力,掌握自救自護(hù)技能。
活動三:深入開展安全教育活動。堅持每周一下午的安全健康主題班會,要求各班老師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好安全課,園領(lǐng)導(dǎo)及時進(jìn)行督促和檢查。
3月30日上午的`升旗儀式上,幸福六班的幼兒進(jìn)行國旗下的講話,向全園幼兒宣傳安全自護(hù)知識,提醒幼兒注意食品安全,不和陌生人講話,要有防范危險的意識和能力。
活動四:定期組織應(yīng)急疏散演練活動。
3月12日上午10:00,育新幼兒園舉行隨機性消防逃生演練,全園859名幼兒和70余位教師參加演練。演練后進(jìn)行總結(jié),查找問題,及時整改。3月12日下午3:30,我園按照慣例用即將到期的滅火器進(jìn)行滅火實戰(zhàn)演練。演練前后勤主任給老師們講解了消防知識、滅火器使用方法以及滅火器日常維護(hù)要求,現(xiàn)場演示了手提式干粉滅火器的使用方法,并向班級發(fā)放了《消防安全知識二十條》宣傳頁。最后進(jìn)行了滅火實戰(zhàn)演練。
育新幼兒園充分利用安全課、主題班會、安全教育宣傳欄、升旗儀式等媒介,構(gòu)建立體化的安全教育宣傳平臺,對幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步拓寬師幼的安全知識視野,提高安全意識和安全技能,培養(yǎng)幼兒終身受益的安全素養(yǎng),保障幼兒健康成長。
安全教育活動總結(jié) 篇4
在第三個“全民國家安全教育日”到來之際,市救助管理站早謀劃、多舉措、新方法,開展宣傳教育活動。
一是精心組織,突出重點。市救助站于4月10日組織全體干部職工學(xué)習(xí)《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等相關(guān)法律法規(guī),讓“國家安全”知識深入人心,牢固樹立“國家安全、人人有責(zé)”的意識。
二是創(chuàng)新形式,突出效果。市救助站通過站務(wù)短信、電子顯示屏、室外橫幅等形式大力宣傳、教育引導(dǎo)干部職工充分認(rèn)清當(dāng)前我國國家安全面臨的形勢和任務(wù)。通過每個職工寫一篇學(xué)習(xí)心得的'形式,要求結(jié)合自身生活、工作情況,談?wù)劇皣野踩、人人有?zé)”。通過對站內(nèi)設(shè)施、設(shè)備安全大檢查,徹底排除安全隱患,確保各系統(tǒng)安全無事故。
三是廣泛動員,突出長久。據(jù)悉,市救助管理站將以開展“國家安全教育日”為契機,積極探索安全教育新思路,邀請醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員做衛(wèi)生安全知識培訓(xùn),聯(lián)系轄區(qū)公安、消防等機構(gòu)來站作公共安全知識培訓(xùn),邀請汽車維護(hù)公司作行車安全知識培訓(xùn),并利用考核的形式,確保學(xué)習(xí)效果。
安全教育活動總結(jié) 篇5
今年,我校以安全教育日為推手,3月份是安全教育月,全校上下高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各處室根據(jù)本校實際,進(jìn)一步健全各項安全制度,加大學(xué)校安全宣傳力度,全面檢查校園設(shè)施的安全性能,策劃了一些十分有意義的主題活動,幫助學(xué)生全面樹立安全意識,提高自我保護(hù)的能力,確保校園更加平安、和諧。
一、未雨綢繆,防患于未然,完善安全教育網(wǎng)絡(luò),健全各項安全制度,共筑學(xué)校安全的“防火墻”。
為了把安全教育落到實處,不讓活動走過場,學(xué)校進(jìn)一步完善了安全教育網(wǎng)絡(luò),校長親自抓,總務(wù)主任、政教處主任具體抓,法制副校長配合抓,充分發(fā)揮班主任、各學(xué)科教師的課堂教育職能,挖掘?qū)W生團(tuán)隊、家長學(xué)校的特殊作用,形成齊抓共管的良好局面。比如,每天的大課間活動,我們除了制定周密的計劃,還要落實安全防范措施,本著“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實人員統(tǒng)一指揮,實行全過程監(jiān)控。以班為單位由班主任帶隊,重視活動過程中的保護(hù)和預(yù)防措施,合理控制運動量,避免意外事故的發(fā)生。對不適宜參加活動的學(xué)生應(yīng)予妥善安排。學(xué)校在“安全教育月”期間,安排了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師加強校園內(nèi)的巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,及時制止,做好記載,并將情況通知班主任。與此同時,還加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,向公安機關(guān)舉報允許未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素,努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
學(xué)校以人為本,集思廣益,結(jié)合當(dāng)前的教育實際,進(jìn)一步修訂了《學(xué)生校園活動安全管理制度》、《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《進(jìn)出校門管理規(guī)定(試行)》等規(guī)章制度,層層落實安全責(zé)任制,把安全問題納入文明班級考核內(nèi)容,實行責(zé)任追究制,通過組織學(xué)習(xí),使安全責(zé)任更加明確,矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制更加健全,讓每一個人都自覺承擔(dān)起保衛(wèi)學(xué)校平安的責(zé)任。
二、警鐘長鳴,加大安全教育的宣傳力度和針對性,排除校園安全隱患,促使“平安校園”深入人心。
人人想安全,逢會講安全,事事提安全,讓“生命至高無上,安全重于泰山”的思想深入每一位師生和家長的心中。
(一)針對不同的學(xué)生群體和不同的活動場所,選擇不同的安全教育重點。
針對走讀生,學(xué)校在《告家長書》中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不走機動車道,進(jìn)出校門要下車,不在校園內(nèi)騎車帶人,控制車速,不騎電瓶車,自行車按指定地點停放。走讀生來晚自習(xí),必須申請,要得到家長的全程接送,確保路上安全。針對住宿生,加強宿舍安全教育,不在宿舍打鬧,不站在凳上晾曬衣服,不使用明火,在食堂吃飯,不隨便出校門,不與社會閑雜人員隨便交往等,還專門召開住宿生會議,每天晚上都有教職員工到學(xué)生宿舍值班。
切實關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的安全,這是學(xué)校義不容辭的教育責(zé)任,需要學(xué)校把安全工作做實做細(xì)。在參加集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術(shù)、語文閱讀、信息技術(shù)、通用技術(shù)等課程時,學(xué)校要求每個班級排隊前往,按規(guī)定路線有序通行,并請值日班干部向授課老師匯報本班學(xué)生出席情況。要求學(xué)生上下樓梯時,應(yīng)該靠右慢行,不得奔跑跳躍,不得擁擠,不推人、撞人,當(dāng)人流較涌時,應(yīng)在走廊盡頭稍等。禁止學(xué)生在走廊樓梯里追逐打鬧、撞門爬窗、觸摸電器設(shè)備和損壞消防設(shè)施、設(shè)備。教育學(xué)生察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干,更不準(zhǔn)攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進(jìn)校。學(xué)生在學(xué)校期間不得擅自離校,中途離校必須憑班主任批條方可外出,另外門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行來客來訪登記制度。
規(guī)范教育行為,建立教育和管理并重的工作長效機制,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。大力倡導(dǎo)“愛心”教育,“延遲”教育,盡量避免師生矛盾激化而帶來的安全問題。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校實施助學(xué)金制度,促使他們身心健康發(fā)展。
(二)緊密聯(lián)系家長,共同配合做好安全教育工作。
我校在《告家長書》中要求家長經(jīng)常檢查子女的自行車情況,做到有鎖、有撐腳、有鈴、有剎車。在關(guān)心特殊學(xué)生的身心健康方面,要求教師和家長在處理教育問題時要冷靜、理智,方法得當(dāng),加強溝通,緩解學(xué)生心理危機。班主任經(jīng)常提醒家長在雙休日、節(jié)假日、放學(xué)期間加強對子女的監(jiān)管。協(xié)同家長教育子女講究飲食衛(wèi)生,注意科學(xué)飲食,不帶零食進(jìn)校。召開年級班會,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的`自覺性,預(yù)防和遏制青少年違法犯罪,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效,齊抓共管,把安全文明工作從校內(nèi)做到校外。
(三)全面篩查,消除校園設(shè)施的安全隱患。
總務(wù)處牽頭組織對學(xué)校校舍、廁所、圍墻、樓梯指示燈、扶欄、以及消防、避雷、用電、實驗室、鍋爐供水、食堂操作間等設(shè)施進(jìn)行一次徹底的安全大排查,還對所有門窗、玻璃、學(xué)生桌凳進(jìn)行了徹底維修,消除各類安全隱患。學(xué)校要求后勤保衛(wèi)人員對安全工作天天排查,做到有檢查、有記錄、有交辦時間、有交辦人簽字,進(jìn)一步落實責(zé)任,及時排除安全隱患。
三、以生為本,創(chuàng)新活動形式,挖掘校內(nèi)外安全教育的資源,重視教育的過程體驗,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
活動形式的創(chuàng)新有助于增強學(xué)生對生命財產(chǎn)安全的重視,學(xué)校通過課堂教學(xué)、心理輔導(dǎo)等途徑,提高教育活動的實效性,努力培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力。
過去都是學(xué)校寫標(biāo)語懸掛,本次活動中,我們發(fā)動學(xué)生針對自身需要,撰寫宣傳口號,制作宣傳圖片,起到了自我教育的良好效果。過去國旗下講話,一講了之,本次活動中,不僅安排學(xué)生精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,還組織學(xué)生利用班會課進(jìn)行討論,學(xué)生互相提醒告誡,反響強烈。有的班級舉行安全知識主題班會,班團(tuán)委帶頭進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),然后組織本班全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)和討論,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。有的班級制定了安全責(zé)任狀,由班主任牽頭,全班同學(xué)簽名,并由學(xué)生親自制定了個人安全公約,由家長簽名,一式三份,家長、學(xué)校及班主任各一份,強化責(zé)任制。有的班級組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命、安全出行”交通安全教育VCD,積極撰寫安全作文,制作大量的安全祝?ㄆ徒o家長,每班出了一期“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的主題手抄報,加強對安全交通的認(rèn)識。
在校醫(yī)務(wù)室的大力配合下,政教處了舉辦安全知識競賽,深入開展安全知識教育,學(xué)生通過競賽獲得了健康的基本知識和理念,明白了哪些生活方式和行為是健康的,撥打120后應(yīng)該怎樣迅速說明情況,掌握了常見的危險標(biāo)識,受益匪淺。初一、初二學(xué)生組織了一次地震疏散演練,規(guī)定逃生路線,經(jīng)過訓(xùn)練,學(xué)生基本掌握緊急疏散的技巧。
學(xué)校的心理咨詢室為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助學(xué)生排解一些不良情緒,努力把不良的情緒所引發(fā)的心理問題扼殺在萌芽階段。每晚上,周一到周五宿舍的值日工作,值班干部、老師們一直持續(xù)到十一點,十分辛苦,但基本確保學(xué)生每個學(xué)生都能安然入睡。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全工作是學(xué)校工作的核心,我校以“安全教育月”為契機,防微杜漸,強化安全意識,把安全工作始終擺在各項工作的首位,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
安全教育活動總結(jié) 篇6
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學(xué)生關(guān)注的三大重點問題,而安全又是學(xué)生健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將活動主題“知安全風(fēng)險,會安全出行”與《關(guān)于開展20xx年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的通知》文件精神相結(jié)合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓教育落實
本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,我校圍繞“知安全風(fēng)險,會安全出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進(jìn)一步加強了對學(xué)生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力,保障和促進(jìn)學(xué)生的'健康成長。
二、科學(xué)組織,活動豐富多彩
1、 本周一教育處利用升旗時國旗下講話,給學(xué)生們講解了交通安全知識,包括步行安全知識,乘車安全知識、騎自行車知識、未成年拒絕乘坐摩托車以及逃生常識等安全知識。
2、本周三保衛(wèi)處利用課間操時間,給學(xué)校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”為主題的宣傳教育活動,活動氛圍濃,效果佳。
3、各班利用班會課對學(xué)生進(jìn)行了安全主題教育,學(xué)生統(tǒng)一觀看交通安全公益廣告,進(jìn)一步增強了安全意識。
三、加強宣傳,營造活動氣氛
利用板報,宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車己成為學(xué)生們的自覺行動。
安全教育活動總結(jié) 篇7
為進(jìn)一步增強我園的交通安全宣傳工作,增強我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:
1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè),提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據(jù)幼兒的`年齡特點對幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書,增強家長對幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
安全教育活動總結(jié) 篇8
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,開學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的.發(fā)展環(huán)境,注重保教結(jié)合。
我們會定期召開的安全工作例會,針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動,制定安全活動預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進(jìn)方法。三位老師總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。
二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護(hù)意識。
做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等,我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象立即處理或送保健室。此外,我們經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過看、聽進(jìn)行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識,全方位宣傳安全工作。
通過11月安全活動的主題活動,我們編排了“小小安全情景劇”,營造了情景,真情體驗。通過情境活動,讓幼兒了解發(fā)生各種危險時,知道所應(yīng)該采取的措施。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。在活動中幼兒積極參與活動,學(xué)會了學(xué)會保護(hù)自己的方法.
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動。
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