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    2. 下學期教學總結

      時間:2022-10-07 03:20:28 總結 投訴 投稿

      精選下學期教學總結4篇

        總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的下學期教學總結4篇,希望能夠幫助到大家。

      精選下學期教學總結4篇

      下學期教學總結 篇1

        一學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好了體育教學工作,趣味運動會的訓練比賽工作,課間操的正常工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把XX—XX年度第二學期的工作做簡要的匯報總結。

        一、師德表現(xiàn)

        熱愛教育事業(yè),熱愛本職崗位;平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認真學習學校下達的上級文件,服從安排。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。

        二、教育教學情況

        1.指導思想

        根據(jù)課標,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定了學年學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪福匈|量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的.主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革,充分體現(xiàn)了素質教育,健康第一的指導思想。

        2.教學內容

        高一年完成了兩個模塊的教學工作,采用兩個單元合并教學,期末模塊考核(運投)合格率達100%。

        高二年本學期完成了女子籃球半場三對三的教學任務,效果良好,大部分同學學期初不懂規(guī)則,經(jīng)常走步、兩次運球違例,到了學期末所有同學都了解了規(guī)則的違例部分,并能運用到實際比賽中去。

        3.課外訓練

        認真指導學生利用下午第三節(jié)課課后練習趣味運動會的相關項目,并組織年段內的比賽,效果很好;配合校工會組織開展教師的趣味運動,得到了全校教師的好評。

        三、其他情況

        平時勤鍛煉,保持并提高自己的專業(yè)素質、水平,堅持動作示范的高要求;多閱讀體育理論,提高自己,多參加體育教研活動,增進交流。

        在協(xié)同合作方面,積極參與并擔任相關工作。配合工會,組織并參加了和遠華中學的籃球友誼賽,氣氛融洽,效果良好。

        以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

      下學期教學總結 篇2

        這學期,我擔任三年級下學期三個班的英語教學。由于教學經(jīng)驗頗淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多珍貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況。

        教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必定有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學勝利與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就碰了釘子。在講授第一課的時候,我依照自身的公開課教案,上了一堂自認為明白易懂而又不死板的課,認為教學效果如期理想,怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學們反應,才知道我講的口語大局部同學聽不懂,而教學的局部內容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況:

        教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充沛或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

        一堂準備充沛的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在教授Unit3.Lesson9的時候,這課的主題是“如何詢問和回答時間”,教學難度比較大。假如照本宣科地講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。當講到“half”的時候,我拿出準備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學生這是圓的一半,也就是half。講到”quarter”時,又把半圓剪成一半,那么剩下來的就是圓的四分之一,也就是”quarter”了。這樣學生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時,我用了一個用紅卡紙做的大鐘,同學們一開始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。用實物讓學生練習”What’sthetime?It’s……”的句型,學生特別用功,教學效果十分理想。相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。

        備課充沛,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,實際。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充分的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋陨淼氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必需努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

        英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語發(fā)生興趣。否則學生對這門學科發(fā)生畏難情緒,不原學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是協(xié)助班上的同學改英文名,盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,近來更幫局部同學交上了”penfriendinAmerica”,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。因為只有英語水平提高,他們才干達到交異國筆友的目的,同時也可以提高同學們的英語寫作能力,對成果優(yōu)秀的同學很有好處。

        因為英語的特殊情況,學生在不時學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這局部同學進行有計劃的`輔導。例如在七班,我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這局部同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成果,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成果有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這局部人要進行課余時間個別輔導。因為這局部同學需要一個恬靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

        英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題和時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也和時解決,和時講清楚,讓學生即時消化。另外,對局部不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

        經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成果高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學效果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何一起提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

        以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在缺乏,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成果。

      下學期教學總結 篇3

        本學年度的教學工作將要結束了,回顧這一年,孩子們在知識學習和與人相處的歷練中成長著,而我也在教學能力的學習與提高、工作思想的斗爭與轉變中不斷成長著。

        這學期的體育教學,除了在去年的課堂、體育課基本動作技能學習的基礎上加以鞏固以外,增加了許多協(xié)調、柔韌等素質能力的技術教學。即包括:立定跳遠、坐位體前屈、自編熱身操等內容。我們組始終堅持以新課程改革精神為指導,在課堂上以學生為主體,貫徹“健康第一”的重要思想,在學期開始時認真制定教學計劃,細化到每個學習周期,在優(yōu)化課堂教學的同時,也在課后對課堂活動內容進行研究、分析。這學期,我積極參加學校組織的聽課活動,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步,使課堂更加具有實效性。

        在這學期的體育教學中,我還特別關注了學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養(yǎng)成。在教學中注意根據(jù)學生自制力和理解力相對較差,情緒變化大而身心發(fā)展慢的`特點,著重采取各種教學方法,如:主題式、情境式等,充分發(fā)揮游戲活動在教學中的作用,激發(fā)學生的運動興趣,使學生在自覺、積極地進行體育鍛煉的同時,真正“學會”和“養(yǎng)成”。

        除了完成本學期體育教學活動,我還對學生進行了身體健康指標的訓練與測評,身高體重各方面基本都達到了國家規(guī)定健康標準。學生柔韌和靈敏素質也較去年有明顯的提高。

        又經(jīng)過了半年體育教學,我再一次深刻體會到,要當好一名小學體育教師需要的不僅僅是耐心,還要有對學生的愛心,有對自己的信心,有對教育工作的責任心,更要有對生活的熱心。

        本學期的教學工作難免也會有缺陷,我會在教育教學的過程中不斷改進于提高,完善并優(yōu)化。

      下學期教學總結 篇4

        本學期的教學工作,在緊張忙碌而有序地氛圍中即將結束,回顧這一學期來我認真執(zhí)行學校各項教育教學工作計劃,積極配合班主任,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使本學期各項工作得以圓滿完成,現(xiàn)總結如下:

        一、取得的成績及經(jīng)驗。

        1、每天按時進寢室等候孩子們起床,鈴聲響后和孩子們互相問好,預示著嶄新美好一天的開始,照看洗漱完畢,有秩序的排隊回教室喝水測體溫,關注體溫異常,身體狀況不好的孩子,并在一天中注意他們的飲食精神狀況和班主任及時溝通記錄,孩子們的事務事無小事,有異常情況,及時處理。每天及時開窗通風,消毒打掃各個角落衛(wèi)生。提醒學生要注意保持。時刻和孩子們在一起,關注其學習、生活、思想狀況,學校各項活動都要做到安全、有序、積極的完成。

        2、這學期我除了認真鉆研教材、教法、精心備課之外,努力探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念、和數(shù)學課堂的新思路、新設想結合起來,注重運用教具、學具、和電化設施,把各課時的重難點分解到各個層次中去,調動學生學習的積極性。

        3、注重培優(yōu)補差工作常抓不懈,注重思想教育和學法指導。讓他們意識到學習的重要性和必要性通過各種途徑激發(fā)其求知欲和上進心。

        4、努力提高業(yè)務水平,在教學中有疑必問。在各個章節(jié)的學習上,積極參加組內教研,征求各位老師的意見,學習他們的方法。同時多聽老師的課,做到邊聽邊記邊想,取長補短。

        本學期通過努力,激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣。培養(yǎng)了學習的積極性,是他們具有較簡單的數(shù)學推理能力和邏輯思維能力。養(yǎng)成了會學習,會聽講,會獨立完成作業(yè)會和同學們友好相處的好習慣。在幾次月考和期中考試,以及口算比賽中取得了優(yōu)異的成績。為順利進入二年級的學習,打下了堅實的`基礎。

        二、不足之處。

        1、部分學生學習習慣還沒有養(yǎng)成。學習態(tài)度不夠端正情緒波動大,想學一個樣,不想學又一個樣,所以造成成績忽高忽低。

        2、在課堂教學中沒有做到精講精練。有時一個課時需要兩個課時才能完成,學生的學習能力有待進一步的提高。

        3、有些家長對孩子的學習不夠重視。造成部分學生返校后學習積極性不高,勁頭不足。

        三、針對以上的幾點不足,我采取了以下幾點措施。

        1、首先關注部分學生的思想動向,加強思想教育,明確其學習目標,端正學習態(tài)度,讓他們時刻鼓足勇氣把整個身心投入到學習中去。

        2、改革課堂,積極開展小組互助學習、并適當開展競賽和游戲活動,讓學生更加樂于參與到學習中去。引導動腦、動手、動口能力讓學生有深入細致思考的機會,自我體驗的機會,把學習當成一種樂趣,從而促進學習能力的提升。

        3、重視與家庭教育相結合,常與家長密切聯(lián)系。全方位了解每個孩子的思想動態(tài),及時糾正。對個別學生的教育著重放在非智力因素的挖掘上,使他們有明顯的進步和提高。

        總之,在以后的教學中,我將繼續(xù)努力學習發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。每一天以飽滿的熱情,積極投入到工作中使每一項工作做得更好。

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