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    2. 中學(xué)體藝組工作總結(jié)

      時間:2022-09-28 06:01:45 總結(jié) 投訴 投稿
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      中學(xué)體藝組工作總結(jié)

        總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的中學(xué)體藝組工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

      中學(xué)體藝組工作總結(jié)

      中學(xué)體藝組工作總結(jié)1

        期末的臨近了,本學(xué)期我的語文教學(xué)工作也即將接近尾聲,回顧自己一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我感覺既漫長又短暫,整冊語文書三十二課的課文教學(xué),四個識字教學(xué),八個語文樂園,在每一周的教學(xué)中不知不覺給學(xué)生講授了。在教學(xué)中,我本著將理論與實踐,將課內(nèi)與課外緊緊地融合到一起,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使孩子們在語文學(xué)習(xí)中既學(xué)到了知識,又體驗到了快樂,更是領(lǐng)悟了做人的道理。對于我個人而言,作為一名二年級的語文教師,我也時刻本著一名青年教師特有的工作激情,全身心地投入到教學(xué)中,從而圓滿完成自己的教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真?zhèn)湔n,善于反思。

        關(guān)于認(rèn)真?zhèn)湔n,本冊書中的每一課每一個教學(xué)環(huán)節(jié)我都是精心分析、準(zhǔn)備的,從而再到課堂上給學(xué)生來講授,在我的意識里,我覺得只要是自己能努力去做好,就一定要竭盡全力地做,能夠在課堂中讓孩子們獲取更多有用的'知識,是作為一名教師最大的快樂與成就。如《荷葉傘》《誰的羽毛》等等,這些課的教學(xué),我都盡了最大的努力地為孩子創(chuàng)一個良好的學(xué)習(xí)情境,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中獲取更加形象生動的知識,因為一節(jié)生動形象的課堂,也會讓孩子們銘記一輩子。

        上好一節(jié)課,最重要的還要及時進(jìn)行反思,在課后的反思中找到課堂教學(xué)的閃光點,發(fā)現(xiàn)自己講課存在的不足,從而冥思該如何去改進(jìn)。在本冊書中,我在每一課教學(xué)后,都會認(rèn)真地反思自己的課堂教學(xué)。

        二、深入扎實地上好每一節(jié)課。

        語文是一門工具學(xué)科,它不同于數(shù)學(xué),聽、說、讀、寫是語文教學(xué)的4個基本環(huán)節(jié)。而低年級的語言文字教學(xué)顯得尤為重要。所以在語文教學(xué)中,不管是哪一個教學(xué)環(huán)節(jié),我都是深入扎實地上好。就拿識字和寫字教學(xué)環(huán)節(jié)來說,二年級仍然還是重點,每節(jié)課我都嚴(yán)格要求孩子們在家里做好充分預(yù)習(xí),在課堂上檢查每個學(xué)生都必須要過關(guān),同時在指導(dǎo)認(rèn)讀的過程中,我也會花大量的時間在課堂教給學(xué)生識記生字的方法,讓孩子們牢記每一個生字。在寫字教學(xué)中,我更是嚴(yán)格要求自己、要求學(xué)生.孩子們,經(jīng)過我的細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,也在一天天地進(jìn)步,很多孩子的鉛筆字寫的是工整清晰。

        三、注重平時的積累

        本學(xué)期我注重學(xué)生平時的積累,如好詞好句、成語、歇后語等,在積累的基礎(chǔ)上并學(xué)會運用。

        四、存在不足與今后打算

        1、班級發(fā)展不平衡,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀觯需提高;

        2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實。

        通過這一學(xué)期的語文教學(xué),我深深體會到語文教學(xué)是一門復(fù)雜而豐富的教育,做一名語文教師并不簡單,要做一名優(yōu)秀的語文教師更加不簡單。教學(xué)中,我常常慨嘆自己的知識淺薄,我深知自己要學(xué)習(xí)的東西太多太多,不管是教育理念還是實際教學(xué),都需要我不斷地去摸索去嘗試,才能在新課程的改革大潮中不被淘汰。今后的教學(xué)中,我會更加努力,讓自己的語文教學(xué)邁上更新的臺階!

      中學(xué)體藝組工作總結(jié)2

        一學(xué)期來,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和學(xué)區(qū)工作安排,在全組教師共同努力下,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹“以人為本”的教育新理念,扎扎實實地開展新課程改革,較順利地完成教研組工作,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)匯報:

        一、體音美教學(xué)、活動開展方面

        本學(xué)期全組教師重點克服了場地器材相對不足等各項活動多的不利因素,在體育工作中,始終遵循“健康第一、以人為本”的新理念,使全體學(xué)生受益。

        在體育教學(xué)中,從狠抓課堂常規(guī)入手,注重學(xué)生的德育教育,組內(nèi)加強(qiáng)教學(xué)研討與交流,注重課堂效率,最大限度地提高了課堂教學(xué)的有效性。在根據(jù)學(xué)生身體和心理特點,有計劃地完成各項教學(xué)內(nèi)容,不僅滿足了廣大學(xué)生的運動需求,還有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)、運動技術(shù)技能、豐富了學(xué)生的體育知識,還培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣與終身體育意識。20xx年12月,順利有效地組織并開展了兩操比賽。在體育活動的開展方面,抓好兩操的同時,克服了組織難度大、時間緊的因素。本學(xué)期,各年段成功舉辦了跳繩、拔河等比賽。這些活動的全面、有效開展,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力,還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識與競爭精神、增強(qiáng)了班級的凝聚力。

        美術(shù)學(xué)科開展了幻想畫、手抄報選拔賽,選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)區(qū)及縣里比賽。信息技術(shù)學(xué)科也選拔學(xué)生參加縣網(wǎng)頁制作比賽。通過各級各項比賽,學(xué)生榮獲市三等獎縣一等獎的好成績,林海燕老師榮獲縣優(yōu)秀指導(dǎo)師,李存杰老師榮獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)師,陳秋霞老師榮獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)師。

        除此之外,體藝綜合組教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃,抓好從備課到上課每個環(huán)節(jié),使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,并落實到每一位體藝綜合組教師的日常教學(xué)行為中。積極組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基本理念,課堂教學(xué)開拓思路,勇于創(chuàng)新,落到實處。以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。組員林海燕老師在校級培訓(xùn)中做教學(xué)科研講座,李存杰、陳秋霞、沈麗麗等幾位老師則進(jìn)行了公開課教學(xué)展示。

        二、努力的方向

        做為一個活動較多的一個教研組,我們始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗放在首位,雖然每學(xué)期在大家共同的努力下,都會有一些小小的成績,但我們從沒有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由,因為我們知道與一個優(yōu)秀的教研組相比,我們還有很大的差距,因此我們不斷提醒自己“成績只能代表過去,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個方面是我們體音美教研組今后努力的方向:

        1.加強(qiáng)本組教師自身基本功的訓(xùn)練與提高,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多學(xué)習(xí),多積累經(jīng)驗。

        2.教學(xué)中如何采取行之有效、新穎的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)的高效。

        3.在教學(xué)中如何把教學(xué)實踐與有理論研究機(jī)結(jié)合,達(dá)到“以教促研、以研促教”。

        4.如何提高整個教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。

        5.如何利用當(dāng)前體育帶動作用和陽光體育活動,提高體育科目在學(xué)校教育中的'地位。

        6.如何加強(qiáng)教研組與校領(lǐng)導(dǎo)、各年級甚至各班主任的溝通,提高各項體育活動開展的效度。

        一學(xué)期的時間是短暫的,一點點成績是對我組全體教師工作中的鼓勵、更是動力!在今后的工作中,我們體音美教研組還需要加倍努力,盡可能好地做好我們的本職工作,為我校的體音美工作貢獻(xiàn)自己的力量。

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