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    2. 小學秋季運動會總結優(yōu)秀

      時間:2024-09-21 10:30:17 總結 投訴 投稿
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      小學秋季運動會總結優(yōu)秀

        總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家收集的小學秋季運動會總結優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學秋季運動會總結優(yōu)秀

      小學秋季運動會總結優(yōu)秀1

        經過近一個月的籌備,第27屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結束與各位負責人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結一下。

        運動會前我參加了在中學舉行的運動會籌備會,并把會議精神傳達給政教主任劉陽(那天會議她請假沒參加)。要求中小學快速著手訓練各方隊。

        一、 負責紀律、衛(wèi)生及安全工作不松懈。

        在訓練方隊期間,我負責每天早到校檢查學生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校,站在門口負責學生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓練期間,我還負責巡視樓內各班沒有參加訓練訓練學生的紀律。我多次召開值周生會議,讓值周生負責自己所在方隊的紀律。在方隊訓練期間,為了杜絕各班在方隊訓練期間紀律衛(wèi)生松散的現象。我做到了勤檢查,勤督促,勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學后的檢查各班的紀律和衛(wèi)生,發(fā)現問題及時與班主任溝通,遇到好的現象,及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛(wèi)生區(qū)沒有及時打掃就跟班主任溝通,各室的衛(wèi)生更是及時檢查,把遇到的問題及時與各室負責人聯系。保證了運動會期間,大樓內的.衛(wèi)生。

        二、 運動會期間安全作為重中之重。

        為了讓同學們有一個安全快樂的運動會,我提早把安全事項編成安全條款,多次斟酌,打印出來,發(fā)放給各班,讓各班主任針對各班實際情況,進行教育。并讓各班教育后進行安全簽字,并上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發(fā)生。

        三、 負責發(fā)放各班運動員號碼。

        在運動會期間,我負責把各班的運動員的號碼及時發(fā)放給各班主任,并提醒各班主任把各班號碼與同學不符的對出來,交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。

        四、 負責方隊上場,做到心中有數

        運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況,在學生上場前我就向張副校長,中小學政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項,做到了心中有數,在正式上場那天,我做到了每個方隊上場我都打排頭兵,把隊伍布好,讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地,在各方隊要進入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來,腳步走齊,掌握好各隊的距離,入場式取得了良好的效果。

        五、 運動會期間勤巡視,勤督促。

        運動會期間,我負責三、四、五年級的。紀律和衛(wèi)生情況。在運動會期間我深入班級,發(fā)現問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀律衛(wèi)生班主任最上心,保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學生亂動花草的現象,制止了五年級一班王天一與同學打架的現象,使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學生比較調皮,紀律散漫,我督促的最多。

        六、 運動會期間安排指導值周生建立環(huán)保小衛(wèi)隊。

        在運動會期間我把兩周共20多個值周生的情況一一摸清,挑其中值周最好的十二位同學進行值周,我親自分派把他們分到各班進行衛(wèi)生紀律的督促與監(jiān)督。并把值周長李詩琪同學授予環(huán)保小衛(wèi)隊隊長稱號,讓她帶領部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗,到柯文祥老師那里去打印了不干膠字,制作了環(huán)保旗子。并于每天上午8.30下午2點由組建的環(huán)保小衛(wèi)隊進行全校包括中學的衛(wèi)生大檢查,發(fā)現問題及時與老師溝通,保證了運動會期間全校的衛(wèi)生的整潔。

        七、 運動會期間負責全校老師的物品發(fā)放。

        在運動會期間我為全校班主任及看班教師領礦泉水并及時發(fā)放。在運動會期間我為小學部全體教師領了紀念品以及裁判員班主任的紀念品并及時發(fā)給各位老師。

        發(fā)現問題:我發(fā)現運動會期間運動員參與熱情較高,但各班參與面小,大部分學生沒事干,不關心比賽,有在班級打鬧,有玩游戲亂跑,特別是五年級有打撲克現象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂,學生想去就去,不請假,沒有紀律性,特別是低年級學生亂跑現象要值得注意。

        發(fā)現問題:我發(fā)現運動會期間運動員參與熱情較高,但各班參與面小,大部分學生沒事干,不關心比賽,有在班級打鬧,有玩游戲亂跑,特別是五年級有打撲克現象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂,學生想去就去,不請假,沒有紀律性,特別是低年級學生亂跑現象要值得注意。

      小學秋季運動會總結優(yōu)秀2

        在碩果累累的金秋時節(jié),經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署,我校秋季趣味游戲運動會已成功召開。

        本次運動會是和著北京奧運成功的腳步,帶著“新北京、新奧運”的奧林匹克精神,以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的,本屆運動會共有36個班級,參賽項目若干,參加競賽人員是全體同學。是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過兩天緊張的激烈角逐,我們的。運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

        首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是徐紅玉副校長為本次運動會提出了許多合理化的建議,并制定方案,召開籌備會,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

        體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。

        宣傳組的王老師,組織播音員為運動會播稿數百篇,運動場上廣播不斷,宣傳不斷、加油吶喊聲不斷,氣氛相當熱烈;

        電教中心的縱老師,抱著照相機在整個校園里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的'一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。

        所有后勤崗的老師們服務態(tài)度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了學生的飲食衛(wèi)生與安全。

        尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中,各班學生著裝統(tǒng)一,動作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風采健美俊朗,將開幕式推向了高潮。

        在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

        由于對舉辦趣味運動會經驗不足,賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮,對器材也進行了合理的安排,但對個別項目器材的安全系數考慮欠妥,比如,鉆圈接力項目就存在不安全隱患,發(fā)現后,裁判長及時對器材進行了調整,這樣杜絕了不安全事故的發(fā)生。

        建議無論是老師還是學生,如果發(fā)現評委或者是裁判有不公正時,應有組織、有紀律地向大會組織者學校有關領導反映,反映過程中應講究策略和原則性,盡量避免不團結因素。

        希望能在今后的活動中克服以上的不足,力爭把其它各項活動做得更好。

      小學秋季運動會總結優(yōu)秀3

        本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節(jié)日,F場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景,如果多一些普及性的活動,這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。

        當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

        有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績取消,很是可惜的。但經歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規(guī)則的重要性,方向錯了,再怎么努力都是白費勁,違反了規(guī)則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的'任何競賽也是如此。還有同學不理解,不同組的運動員成績一樣,為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多,成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解,直抱怨不公平。

        呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環(huán)境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的愿望。

        通過比賽,我們可以看出,有些學生為運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰(zhàn)場上,勝利總是青睞有準備的人。

        運動會結束了,但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。

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