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    2. 消防安全疏散演習總結

      時間:2024-07-11 17:46:31 總結 投訴 投稿

      消防安全疏散演習總結

        總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的消防安全疏散演習總結,希望對大家有所幫助。

      消防安全疏散演習總結

      消防安全疏散演習總結1

        為進一步加強學校安全工作,普及消防知識,提高防火技能,12月27日下午,我校舉行了“全民消防,珍愛生命”為主題的消防安全疏散演習活動。

        副校長鄭建榮、鹿城區(qū)消防大隊指導員邢靜波等領導出席此次演習大會。本次演習活動得到了鹿城消防大隊的大力支持。消防大隊12名官兵,3輛消防車參加了此次演習活動。

        隨著鄭建榮副校長宣布演習開始的一聲令下,演練模擬警報隨即拉響,疏散演習拉開了帷幕。煙霧彈產生的滾滾濃煙在學校教學樓冒出,分布在學校多個教學樓內的學生在班主任老師的帶隊下按照既定的疏散線路,迅速、有序、安全地疏散到安全地帶。

        整個過程,全體師生嚴肅認真,服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。據了解,參加演練的學生從本班教室撤離到操場安全區(qū)域,前后只用了不到2分鐘時間,而整個疏散過程也只用了不到4分鐘。于此同時,消防戰(zhàn)士對模擬圍困在201教室的4為學生展開了救援行動。戰(zhàn)士們緊急架起氣墊,指揮被困學生逐一通過跳入安全氣墊的方式成功脫離火場。整個救援過程緊張而有序,起到了很好的現場模擬效果。

        演習的第三個環(huán)節(jié)是初一學生滅火演練。在學校體藝館南面的空地上,工作人員模擬火災現場,點燃事前準備好的油桶。消防官兵在演習開始前針對參演師生群體,現場簡要講授了干粉滅火器結構、工作原理和功能、使用要領及注意事項。初一學生隨后進行了實地滅火。

        邢靜波指導員對整個演習過程做了講評,表揚了同學們在演習中的出色表現,并對消防逃生的技巧做了詳細的講解。

        最后,鄭建榮副校長對本次演練活動做了總結。他高度評價了此次應急疏散演練活動中師生的`表現,同時要求全體師生掌握好這次演習中的各種規(guī)范和要求,在未來有可能發(fā)生的各種火災事故中做到臨危不亂,切實保障自身及他人安全。

        本次消防安全疏散演習活動的開展,有效推動了我校消防宣傳安全教育工作,使學生掌握了火災現場逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急火災事件的能力。為我校平安校園建設打下了堅實的基礎。

      消防安全疏散演習總結2

        為進一步加強學校安全工作,普及消防知識,提高防火技能,12月27日下午,我校舉行了“全民消防,珍重生命”為主題的消防安全疏散演習活動。

        副校長鄭建榮、鹿城區(qū)消防大隊指點員邢靜波等領導出席此次演習大會。本次演習活動得到了鹿城消防大隊的大力支持。消防大隊12名官兵,3輛消防車參加了此次演習活動。

        隨著鄭建榮副校長宣布演習開始的一聲令下,演練摹擬警報隨即拉響,疏散演習拉開了帷幕。煙霧彈產生的滾滾濃煙在學校教學樓冒出,散布在學校多個教學樓內的學生在班主任老師的帶隊下依照既定的疏散線路,迅速、有序、安全地疏散到安全地帶。

        全部進程,全部師生嚴肅認真,服從指揮,不搶先、不推搡、不擁堵。據了解,參加演練的學生從本班教室撤離到操場安全區(qū)域,前后只用了不到2分鐘時間,而全部疏散進程也只用了不到4分鐘。于此同時,消防戰(zhàn)士對摹擬圍困在201教室的'4位學生展開了救濟行動。戰(zhàn)士們緊急架起氣墊,指揮被困學生逐一通過跳入安全氣墊的方式成功脫離火場。全部救濟進程緊張而有序,起到了很好的現場摹擬效果。

        演習的第3個環(huán)節(jié)是初1學生滅火演練。在學校體藝館南面的空地上,工作人員摹擬火災現場,點燃事前準備好的油桶。消防官兵在演習開始前針對參演師生群體,現場扼要講授了干粉滅火器結構、工作原理和功能、使用要領及注意事項。初1學生隨落后行了實地滅火。

        邢靜波指點員對全部演習進程做了講評,表揚了同學們在演習中的出色表現,并對消防逃生的技能做了詳細的講授。

        最后,鄭建榮副校長對本次演練活動做了總結。他高度評價了此次應急疏散演練活動中師生的表現,同時要求全部師生掌握好這次演習中的各種規(guī)范和要求,在未來有可能產生的各種火災事故中做到臨危穩(wěn)定,切實保障本身及他人安全。

        本次消防安全疏散演習活動的展開,有效推動了我校消防宣揚安全教育工作,使學生掌握了火災現場逃生、自救、互救的基本方法,提高抵抗和應對緊急火災事件的能力。為我校平安校園建設打下了堅實的基礎。

      消防安全疏散演習總結3

        普及防震安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區(qū)樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態(tài)度,認真貫徹落實各項消防法律法規(guī),重視安全教育工作。

        為了給學生們樹立良好的防震安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,20xx年4月2日下午我校舉行緊急情況防震安全疏散演習。

        這次防震安全疏散演習,由學校安全領導小組組長柴慧磊校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最后,全校學生僅用了3分鐘撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。

        最后,柴校長對對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的.肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

        這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

      消防安全疏散演習總結4

        為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,20xx年9月18日上午晨會我校舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和布置工作落實到位,演習取得了成功。

        一、領導重視,演練活動組織到位。

        為了確保演練活動落到實處,學校召開了消防安全疏散演習會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

        二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

        在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到鑼鼓聲后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

        三、師生參與,演練效果呈現良好。

        當廣播里響起火災警報的鑼鼓聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。全體師生到達指定地點只用了三分四十秒的時間,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的`樓道總協(xié)調、樓梯疏散老師及時到位,疏散演習井然有序未發(fā)生任何問題。演練結束后,演練指揮陳老師對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的安全教育。整個演練過程井然有序,歷時三分四十秒,達到了預期的效果。

        這次演習活動是對我!缎@安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。

      消防安全疏散演習總結5

        普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區(qū)樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態(tài)度,認真貫徹落實各項消防法律法規(guī),重視安全教育工作。

        為了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,xx年xx月xx日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。

        這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長xx校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最后,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。

        最后,邱校長對對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的.問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

        這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

      消防安全疏散演習總結6

        為貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,檢驗全體職工在火場逃生能力和自救能力,進一步應用安全應急預案程序,車間于20xx年6月26日上午10:30舉行了消防安全疏散演習和滅火演練,針對此次演習總結如下:

        一、演習好的方面:

        1、此次演習能夠按照預定程序,一廠和二廠有序組織人員疏散到指定結集地,疏散過程未發(fā)生異常現象。

        2、總體疏散用時為8分鐘左右,在既定時間內疏散完畢。一廠應到562人,實到457人,5人請假。二廠應到407人,實到397人,2人請工傷假,8人請事假。

        3、演習過程中講解了滅火器的.使用方法以及注意事項,現場進行了油桶滅火演練,參演人員進行了觀摩和學習,員工踴躍參加現場滅火實戰(zhàn)。掌握了滅火器的使用方法,達到預期效果。

        二、演習存在不足方面:

        1、組織與策劃不夠細致,前期工作籌備不足,現場集合場地未提前做好規(guī)劃。

        2、快速反應能力欠佳,全面疏散完畢時間還有待提高,應在6分鐘內全部集合完畢。

        3、各部疏散指揮員對此次演習未嚴密組織,疏散過程中不夠緊張,從思想根源上認識不深,組織紀律性不強。

        三、改善措施:

        1、通過此次安全疏散演習及時總結經驗,針對存在的不足點進行自查自糾,多組織、多溝通,加強職工的安全教育與宣傳培訓,提高安全意識。

        2、繼續(xù)貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,從真正意義上強化職工素質,提高自我防范意識,通過學習與演練,使職工懂得火災的危險性,懂得必要的消防安全知識,懂得火場逃生的基本方法,懂得火災的預防措施。

        3、嚴密組織類似消防安全演習,加強組織與宣導力度,把前期工作做到位,必須全員參與、全民動員,把安全防范工作落到實處,提高綜合素質,切實做到防范于未然。

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