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    2. 高二期末自我總結

      時間:2024-06-30 08:32:03 總結 投訴 投稿

      高二期末自我總結

        總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家收集的高二期末自我總結,希望對大家有所幫助。

      高二期末自我總結

      高二期末自我總結1

        這學期我的表現與上學期比有了很大的進步!數學課上,我能認真聽講,記筆記。并在期末階段認真進行復習工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認真的復習了。

        因為在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學業(yè)的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的`前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

        總的來說,我認為這個學期我的總體表現還是不錯的,但是在下個學期我相信自己還會有個實質性的飛躍。

        但是,在這個學期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數學的作業(yè)有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現頻繁。

        總之,這一切都歸于我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經有了很大的進步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學習。

        這個學期總體表現不錯。在下個學期里,我打算著重的復習英語和數學。英語和數學都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。

      高二期末自我總結2

        一轉眼,一個學期過去了;仡欉@過去的一個學期,有喜有憂,現總結如下:

        在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

        首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的'時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

        其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。

        另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的"發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

        以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

        這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

        總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

        第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

        第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

       。1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

       。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

       。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

        (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾作文。

        第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

        經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

        雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

      高二期末自我總結3

        時間恍恍,高二一學期就結束了,對于自己這一學期,我有收獲,也在這其中嘗到酸甜苦辣,總之本學期來我不管是在學習上還是生活或者思想上都有一定的變化。現在就來對我高二一學期進行如下總結:

        進入高二,我們正式的分班了,我選擇了文科,由于自己理科文化過于差,所以選擇文科是我最好的選擇。這一學期來,雖然還是要學習其他科目,但是主要針對的是文科的學習,所以學的還不是特別的吃力,因為其他的科目的學習,老師降低的要求,因此我只要在文科上面花費很多的心思就可以了,因而本學期的學習因為比較集中,我學習起來就輕松得多,由此我的學習成績上去了。在文科的學習方面,我知道自己要背的理論知識很多,所以從第一天學習起,我就給自己制定了一個詳細的學習計劃,每天的學習任務都進行了規(guī)劃,然后按照計劃一步步的去執(zhí)行,因而我高二這學期對文科的知識掌握有了很大的進步。整體的學習都有一些進步,讓我的高二學習變得簡單起來,也因為有了目標,我的學習動力更加足了。

        高二的生活也開始變得越來越有條理,每天早上必是班級第一個人到達教室學習的人,早上起床是五點半,洗漱完就到教室讀書背書。課間的時候會配合學校參加跑操,珍惜鍛煉身體的機會。我明白進入高三就不遠了,那么離高考也就越來越近了,健康的身體對于以后的高中學習和生活都很重要,只有保持健康的體格,才能維持我繼續(xù)學習下去,才不會讓我疲憊。與此同時我的`思想也有很大的進步,初中時我沒有聽班主任的建議加入共青團,所以在進入高中以后,尤其是高二這學期,我經過申請加入了學校的共青團,思想變得更加嚴謹,更加的熱愛祖國和學校,努力把自己變成一個更好的人。

        當然不是說自己高二就沒有不足了,相反進入高二,我才發(fā)現自己身上有更多需要去改正的地方。比如性格過于的獨立,導致與他人不太親近,因此與新組成的班級同學都不太能相處的來,因而本學期并沒有在班級有很好的朋友去相處。同時自己有問題也不愛去找他人請教,導致同學認為我人很高冷,所以下學期我一定要去改正這些不足,把更多的優(yōu)點展示出來,去親近同學,遇到不懂的問題積極請教,謙虛學習他人,與人多為善。我相信我可以在這個高二有更多的進步和發(fā)展。

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