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    2. 小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)

      時(shí)間:2024-06-22 08:45:56 總結(jié) 投訴 投稿

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)

        總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)1

        這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們繼續(xù)開(kāi)展了美術(shù)興趣小組活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對(duì)每個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,將興趣小組培訓(xùn)的主題為卡通畫(huà)。由于初一年級(jí)的學(xué)生年齡和繪畫(huà)基礎(chǔ)部分都比較低,因此,初一年級(jí)的學(xué)生以基本的卡通人像畫(huà)為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,通過(guò)這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫(huà)中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。初二年級(jí)的學(xué)生對(duì)繪畫(huà)已有了一些基礎(chǔ),因此,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對(duì)卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作,在本學(xué)期中進(jìn)行彩色卡通畫(huà)訓(xùn)練,在卡通繪畫(huà)創(chuàng)作著重進(jìn)行了結(jié)合油畫(huà)棒、水溶性油畫(huà)棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫(huà)嘗試,豐富了學(xué)生對(duì)繪畫(huà)工具、材料的認(rèn)識(shí),也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的'運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

        在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

        從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

        在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)2

        在美術(shù)興趣小組畫(huà)展順利開(kāi)放的同時(shí),本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。

        本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了國(guó)畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)法。

        簡(jiǎn)筆畫(huà)這種最普遍的繪畫(huà)工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫(huà)工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)也就失去了開(kāi)展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了簡(jiǎn)筆畫(huà)技法教學(xué)。具體總結(jié)如下:

        一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的'學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生

        在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

        二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

        三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

        四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

        五、本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)3

        美術(shù)興趣小組一直是我校體藝教育的重要組成部分,不少同學(xué)通過(guò)課余的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了他們心中的美術(shù)夢(mèng)想。

        本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這段時(shí)間來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

        一、培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,豐富了校園的課余生活

        參加美術(shù)興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的'而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級(jí)尤為突出。

        從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

        二、定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)訓(xùn)練,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面

        為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái),我們利用每星期三晚上的時(shí)間指導(dǎo)初一至初三的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫(xiě)等,同時(shí)加以一些圖案設(shè)計(jì),花鳥(niǎo)寫(xiě)意國(guó)畫(huà)等等,學(xué)生在興趣小組中不但學(xué)習(xí)美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

        三、籌辦慶元旦學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展,建立學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺(tái)

        當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)4

        短短的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入地開(kāi)展美術(shù)教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,下面就將本學(xué)期的教研教改工作綜合總結(jié)如下:

        一、樹(shù)立了正確的教學(xué)目的,培養(yǎng)創(chuàng)新的態(tài)度

        通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué),注重發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新能力,強(qiáng)化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生善于反向思考,標(biāo)新立異,以學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)為突破口,主動(dòng)突破教材的定勢(shì)與習(xí)慣性框框,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的探索精神,變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。

        二、選擇恰當(dāng)?shù)?教學(xué)模式,找準(zhǔn)創(chuàng)新的途徑。

        面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo),以學(xué)科學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。通過(guò)游戲和活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)力。以主動(dòng)獲取新知識(shí)信息,掌握認(rèn)知的策略,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高學(xué)生在藝術(shù)教育的綜合素質(zhì)。

        三、拓展美術(shù)文化范疇,培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。

        主要從培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著手,在美術(shù)中創(chuàng)造一切可能的條件和機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生大膽探索,引導(dǎo)多向思維。讓學(xué)生在實(shí)踐中去體會(huì)、思考、發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的途徑。充分利用多媒體進(jìn)行生動(dòng)教學(xué),樹(shù)立以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān),在學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上,把美術(shù)的著眼點(diǎn)放在開(kāi)發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性上。

        四、課堂上要有效的運(yùn)用創(chuàng)新教育,使學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)由重知識(shí)傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化

        在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

        五、樹(shù)立新型的師生觀,營(yíng)造和諧、民主、平等的教學(xué)環(huán)境。

        實(shí)行教育民主化,學(xué)生由知識(shí)的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)能力的主動(dòng)建構(gòu)者,成為學(xué)習(xí)真正的主體。教師也積極參加理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間積極學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新教育的理論,使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念。并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。

        總而言之,美術(shù)教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)5

        時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的實(shí)習(xí)階段接近尾聲。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期興趣小組的教學(xué)體會(huì):

        一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

        在低年級(jí)每班選拔了幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們從小接受繪畫(huà)的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫(huà)上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫(huà)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

        在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的'個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使低年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

        二、多樣的教學(xué)方法

        在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

        同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。在區(qū)“我與青少年宮同成長(zhǎng)”書(shū)畫(huà)比賽中,我們小組二十名小朋友獲得一、二、三等獎(jiǎng);在“慶祝中國(guó)成立XX周年”書(shū)畫(huà)比賽中,有五十幾名同學(xué)獲獎(jiǎng);在學(xué)校科技節(jié)的科幻畫(huà)比賽中,興趣小組隊(duì)員也是積極參加。

        三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

        有人說(shuō),美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫(huà)為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。

        低年級(jí)美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

        總之,本學(xué)期的興趣小組很圓滿,我希望孩子們堅(jiān)持對(duì)美得追求,未來(lái)的花朵精彩綻放。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)6

        為落實(shí)新課標(biāo)精神,進(jìn)一步鞏固教育教學(xué)觀念,全面提高津南區(qū)小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)水平,提高青年教師的教學(xué)能力與課堂教學(xué)質(zhì)量,特舉辦天津市津南區(qū)“青年教師美術(shù)教學(xué)研討”活動(dòng),津南區(qū)教研室美術(shù)教研員xxx老師特組織本區(qū)十多名美術(shù)青年教師參加,第五站在津南區(qū)八里臺(tái)第一小學(xué)如期舉行。

        教研活動(dòng)于20xx年3月20日上午9時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先由八里臺(tái)第一小學(xué)老師執(zhí)教一節(jié)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)研究課——《葉子上的小血管》。課中xxx老師以小魔術(shù)變出葉子,變身小瓢蟲(chóng)觀察葉子的變身動(dòng)作作為導(dǎo)入,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將學(xué)生們帶入學(xué)習(xí)情境,學(xué)生們通過(guò)觀察葉子,學(xué)習(xí)各種形狀的葉子畫(huà)法以及不同形狀的葉脈的畫(huà)法,帶領(lǐng)學(xué)生在觀察中學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),在學(xué)習(xí)中及時(shí)進(jìn)行練習(xí)嘗試,在練習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固知識(shí)。教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,步步深入,引領(lǐng)學(xué)生用以前學(xué)習(xí)過(guò)的'點(diǎn)線面的知識(shí)對(duì)葉脈的細(xì)節(jié)進(jìn)行裝飾,最后通過(guò)小組合作,將作品以拼圖的方式表現(xiàn)出來(lái),在創(chuàng)新中提高了學(xué)生之間的合作意識(shí)。學(xué)生在輕松愉快的課堂氛圍中感受到葉脈互相穿插所帶來(lái)的美,并用自己的畫(huà)筆進(jìn)行了創(chuàng)作,表達(dá)出了自己的想法。

        課后由教研員xxx老師組織全體青年教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),教師們針對(duì)xxx老師的課程給予了熱烈積極的教學(xué)研討。xxx老師強(qiáng)調(diào)了要在常態(tài)課的基礎(chǔ)上,樹(shù)立精品意識(shí),還強(qiáng)調(diào)了教學(xué)有法,教無(wú)定法的教學(xué)策略,要求青年教師逐步優(yōu)化自己的教學(xué)方法,并選取其中最好的,最適合學(xué)生的。在小組合作的環(huán)節(jié)中,要有機(jī)的進(jìn)行組合,不能拘泥于形式,而是要真正考慮到學(xué)生的需要。本次活動(dòng)為青年教師的教學(xué)注入了新的教學(xué)思路,相信對(duì)各位教師以后的教學(xué)工作可以起到很大的幫助。xxx老師表示,自己通過(guò)此次活動(dòng)受益匪淺,不僅學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法和策略,還學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段和新型課件的制作,并且更加深刻的體會(huì)了xxx老師對(duì)我們青年美術(shù)老師的希望與要求,在今后的工作中,她會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。八里臺(tái)第一小學(xué)慶偉校長(zhǎng)也對(duì)教研員xxx老師的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝,并希望此類活動(dòng)能夠經(jīng)常開(kāi)展,給予我校更多的指導(dǎo)。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)7

        一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好美術(shù)興趣小組教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把20xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

        一、師德表現(xiàn)

        平時(shí)積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周安排一次美術(shù)興趣小組培訓(xùn),從不缺課。服從安排,人際關(guān)系融洽。不亂收費(fèi),業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。

        二、教育教學(xué)情況

        在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

        1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種美術(shù)雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

        2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重創(chuàng)新能力的.培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

        3、認(rèn)真及時(shí)審閱作品,并及時(shí)的反饋。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

        4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)別的老師的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每月聽(tīng)課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

        5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了一次公開(kāi)課。課通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,在這次農(nóng)村組學(xué)生命題繪畫(huà)中團(tuán)體總分第七名,其中六年級(jí)組xxx同學(xué)全縣第三名。他們的好也就是我的好這次的好評(píng)我也受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

        以上是我一年來(lái)的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)8

        回首20xx年的藝術(shù)教育工作教學(xué)工作,以我區(qū)的藝術(shù)教育的實(shí)際情況出發(fā),以藝術(shù)課程和美術(shù)課程改革綱要為理論依據(jù),認(rèn)真落實(shí)初期制定的各項(xiàng)任務(wù),積極探索、努力學(xué)習(xí),為提高美術(shù)教師理論水平和教學(xué)研究水平,推進(jìn)藝術(shù)課程改革,提高我區(qū)美術(shù)教師水平和教育教學(xué)質(zhì)量做了一些工作,F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧如下:

        一、以科研為載體,用新的教育理念,指導(dǎo)各項(xiàng)工作。

        1、繼續(xù)參加省級(jí)《中小學(xué)美術(shù)大美育課堂實(shí)驗(yàn)研究》課題,并召開(kāi)了兩次實(shí)驗(yàn)教師課堂教學(xué)交流會(huì),邀請(qǐng)了市教研員參加,教研員對(duì)我區(qū)的實(shí)驗(yàn)工作給予了肯定。并帶領(lǐng)教師參加了省級(jí)的全國(guó)美育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),使美術(shù)教師打開(kāi)眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

        2、參加省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《中小學(xué)美術(shù)課中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與挖掘》的結(jié)題會(huì)議,20xx年5月,接受了省教研員的來(lái)阜調(diào)研,兩名實(shí)驗(yàn)教師的觀摩課受到了省教研員的高度評(píng)價(jià),并得到了全省第一名的好成績(jī)。

        二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新觀念。

        1、積極認(rèn)真地參加省、市各級(jí)培訓(xùn)。一年中我參加省級(jí)培訓(xùn)四次,市級(jí)美術(shù)教研員,中小學(xué)教師培訓(xùn)四次。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。

        2、針對(duì)我區(qū)美術(shù)教師現(xiàn)狀,加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師的培訓(xùn)工作。堅(jiān)持每月一次的教材、教法培訓(xùn),每?jī)芍芤淮蔚幕?dòng)式的備課。并成立以校為單位的美術(shù)教研組。發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)各校教師互相聽(tīng)、評(píng)課,以經(jīng)驗(yàn)教師帶新成員教師;以骨干教師帶全體教師。一年來(lái),通過(guò)教學(xué)研討,座談會(huì),論文交流等一系列活動(dòng),努力構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放的、寬松的、暢通的對(duì)話機(jī)制,使美術(shù)教師能及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),理解藝術(shù)課程目標(biāo),了解課改進(jìn)程,把握課改脈搏。召集各學(xué)校征訂藝術(shù)課程與實(shí)驗(yàn)研究,為美術(shù)教師開(kāi)辟了寬松的教育教研的路徑。

        三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,注重實(shí)效。

        1、專題講座

       、佟端囆g(shù)教師必備的素質(zhì)》xxx

        ②《關(guān)于藝術(shù)新課程的對(duì)話》、《藝術(shù)課程解讀》。

        ③《設(shè)計(jì)與布置20xx年學(xué)年度工作計(jì)劃》

       、堋犊偨Y(jié)20xx年學(xué)年度工作》

        2、教材教法講座6次。

        3、組織全區(qū)研究課5節(jié)。

        4、在中華路小學(xué)組織市小學(xué)美術(shù)第十三界年會(huì),我區(qū)一節(jié)觀摩課在會(huì)上交流。

        5、下學(xué)校及聽(tīng)課情況:

       、傧聦W(xué)校28所。[中小學(xué)]

       、诼(tīng)課152節(jié)。[包括在省聽(tīng)課培訓(xùn)的節(jié)數(shù)]

        6、召開(kāi)國(guó)家級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一次:請(qǐng)xxx教授、xxx教授進(jìn)行專題講座。使廣大教師受益匪淺。五龍小學(xué)的.xxx、礦工小學(xué)的xxx作了兩節(jié)觀摹課。并受到專家好評(píng)。

        7、組織骨干教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)兩次。平請(qǐng)專家教授進(jìn)行講學(xué),提高美術(shù)教師的專業(yè)水平。

        四、取得的成績(jī)。

       。1)教育教學(xué)方面。

        1、20xx年4-5月,我區(qū)參加省評(píng)優(yōu)課xxx獲得一等獎(jiǎng)

        2、20xx年6月,我區(qū)5名教師獲省優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

        3、20xx年10月,我區(qū)3名教師代表我市參加省教師技能比賽,[風(fēng)景寫(xiě)生大賽]成績(jī)優(yōu)異。11種xxx獲一等獎(jiǎng),礦工街小學(xué)舒欣獲二等獎(jiǎng)。新華小學(xué)孫一伙三等獎(jiǎng)。

        4、五龍小學(xué)被教研員推薦為國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

        5、指導(dǎo)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課2節(jié),省級(jí)優(yōu)秀論文5篇,市級(jí)優(yōu)質(zhì)課2節(jié),市級(jí)優(yōu)秀論文28篇。

       。丁ⅰ秾(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)教研實(shí)踐與開(kāi)發(fā)》課題獲得二等實(shí)驗(yàn)課題。

        (2)藝術(shù)教育方面。

        6、在全國(guó)中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中,濱河小學(xué)的xxx獲得一等指導(dǎo)教師。品受到省廳的表?yè)P(yáng)。

        7、藝術(shù)教育碩果累累。在國(guó)際“”大賽活動(dòng)中,我區(qū)獲特等組織獎(jiǎng)。

        8、在全國(guó)新世紀(jì)杯少兒大賽中我區(qū)榮獲集體二等獎(jiǎng)。

        9、在市工會(huì)舉辦的阜新市首屆職工藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)展覽中,誤區(qū)選送的13幅作品全部獲獎(jiǎng)。

        10、在市舉辦的中小學(xué)生迎新春書(shū)畫(huà)大賽中我區(qū)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

        11、在教育部舉辦的“全國(guó)骨干教師繪畫(huà)大賽中”我區(qū)有8名教師獲得二等、三等獎(jiǎng)。并出書(shū)。

        12、xx年又獲得優(yōu)秀政協(xié)提案和優(yōu)秀論文。

        五、教研員的感悟。

       。薄⒃诮涛木诸I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在寬松的工作環(huán)境里,學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn),學(xué)會(huì)用眼光超越他人。多想多學(xué)多看。用創(chuàng)新的意識(shí)去工作。站排頭。

       。、用人品去改變他人,帶動(dòng)一群人投入到教學(xué)改革中,用火熱的激情和狀態(tài)去影響他人,燃燒他人。這需要教研員以身作則,從而贏得與眾不同的未來(lái)。

        3、在政治上積極參加民盟、政協(xié)的各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)習(xí),做好和履行委員的職責(zé),積極參政議政,提交議案和信息。

        4、自身還存在著一定的問(wèn)題,還需要努力改正。如、設(shè)計(jì)好的計(jì)劃不能如期進(jìn)行。還有就是工作做得還不夠細(xì)致。還要繼續(xù)努力,向別人學(xué)習(xí)。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)9

        一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一學(xué)年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

        一、定期組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)訓(xùn)練

        為了xxx學(xué)生的情趣,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,兒童畫(huà)興趣小組在重新組建后又開(kāi)始活動(dòng)。

        每周組織興趣小組的學(xué)生在畫(huà)室訓(xùn)練兩次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò),所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平水平有了進(jìn)一步的提高。

        二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái),在學(xué)校的.各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行美術(shù)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書(shū)畫(huà)比賽。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

        三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)與不足。

        一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。獲得老師和同學(xué)的稱贊。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)10

        本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書(shū)法,繪畫(huà)的尖子生,平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):

        一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,每周組織興趣小組的學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,絕大部分的學(xué)生在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心,興趣來(lái)學(xué)習(xí),所以要從零開(kāi)始,循序漸進(jìn)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,全體學(xué)員的繪畫(huà)水平有了進(jìn)一步的提高。

        二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性,也為了更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到美術(shù)興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫(huà)作品展示,宣傳海報(bào)展示,舞臺(tái)設(shè)計(jì)等來(lái)提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學(xué)生繪畫(huà)展”中,展示了大部分學(xué)員的作品,提高了他們的自信心。正因?yàn)槿绱藢W(xué)員的`訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)員們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能也有了比較大的進(jìn)步。

        三、本學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)的主要內(nèi)容是素描(靜物、石膏頭像);色彩(靜物、風(fēng)景);速寫(xiě)(人物)。通過(guò)這些專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生在繪畫(huà)時(shí)的觀察能力和造型能力有了較大的提高,同時(shí)還通過(guò)美術(shù)鑒賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀。

        興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,每周組織興趣小組的學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次,對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,絕大部分的學(xué)生在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心,興趣來(lái)學(xué)習(xí),所以要從零開(kāi)始,循序漸進(jìn)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,全體學(xué)員的繪畫(huà)水平有了進(jìn)一步的提高。

        四、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性,也為了更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到美術(shù)興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫(huà)作品展示,宣傳海報(bào)展示,舞臺(tái)設(shè)計(jì)等來(lái)提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學(xué)生繪畫(huà)展”中,展示了大部分學(xué)員的作品,提高了他們的自信心。正因?yàn)槿绱藢W(xué)員的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)員們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能也有了比較大的進(jìn)步。

        五、本學(xué)期美術(shù)興趣小組活動(dòng)的主要內(nèi)容是素描(靜物、石膏頭像);色彩(靜物、風(fēng)景);速寫(xiě)(人物)。通過(guò)這些專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生在繪畫(huà)時(shí)的觀察能力和造型能力有了較大的提高,同時(shí)還通過(guò)美術(shù)鑒賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)11

        這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們繼續(xù)開(kāi)展了美術(shù)興趣小組活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

        在美術(shù)興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,讓低年級(jí)的他們從小接受繪畫(huà)的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫(huà)上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫(huà)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

        在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使低年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

        二、多樣的教學(xué)方法

        本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對(duì)每個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,將興趣小組培訓(xùn)的主題為卡通畫(huà)。由于低年級(jí)學(xué)生年齡和繪畫(huà)基礎(chǔ)部分都比較低,因此,低年級(jí)的學(xué)生以基本的卡通人像畫(huà)為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,通過(guò)這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫(huà)中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。高年級(jí)的學(xué)生對(duì)繪畫(huà)已有了一些基礎(chǔ),因此,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強(qiáng)對(duì)卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作。

        在本學(xué)期中進(jìn)行彩色卡通畫(huà)訓(xùn)練,在卡通繪畫(huà)創(chuàng)作著重進(jìn)行了結(jié)合油畫(huà)棒、水溶性油畫(huà)棒、水粉等多種材料的綜合性繪畫(huà)嘗試,豐富了學(xué)生對(duì)繪畫(huà)工具、材料的認(rèn)識(shí),也豐富了作品的效果。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

        在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

        三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

        有人說(shuō),美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫(huà)為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的.特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。

        美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

        在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)12

        本學(xué)期書(shū)法興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書(shū)法的尖子生,平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):

        一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)書(shū)法的興趣:

        有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前學(xué)書(shū)法只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組

        二、定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)法訓(xùn)練。

        為了xxx學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,每周二下午第三、四節(jié)課是書(shū)法興趣小組活動(dòng)課,所以有了固定的時(shí)間訓(xùn)練。每節(jié)課進(jìn)行軟筆練習(xí),從結(jié)構(gòu)開(kāi)始,對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練。通過(guò)這學(xué)期結(jié)構(gòu)的強(qiáng)化訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,全體學(xué)員的書(shū)法水平有了進(jìn)一步的提高。而且讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)軟筆并不難。

        三、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:

        在書(shū)法小組中不但培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法技能,還引導(dǎo)學(xué)生掌握了許多書(shū)法的基本知識(shí),使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

        四、增加了實(shí)踐的'機(jī)會(huì):

        由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手及展示才華的機(jī)會(huì)。學(xué)校每期有開(kāi)展寫(xiě)字比賽。有專門的展示欄展示學(xué)生的作品。讓學(xué)生學(xué)以致用,展示了他們的才華,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

        當(dāng)然,我的工作還存在不足,期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)13

        這學(xué)期的尾聲也響起了,讓人不得不感嘆時(shí)光的飛逝!幸而令人欣慰的是,通過(guò)美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力,社團(tuán)發(fā)展了,壯大了,也更為優(yōu)秀了。

        為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

        一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)訓(xùn)練

        為了xxx學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,兒童畫(huà)興趣小組在重新組建后又開(kāi)始活動(dòng)。

        每周組織興趣小組的學(xué)生在一(5)班教室活動(dòng),每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及繪畫(huà)方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò),所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

        二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書(shū)畫(huà)比賽,讓學(xué)生同其他書(shū)畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

        三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

        1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的'關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感xxx的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

        2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

        3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

        4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        5、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹,考核可采取多種方式。

        6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。

        總之,本學(xué)期工作成果累累,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)14

        一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

        一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)訓(xùn)練

        為了xxx學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,小學(xué)生畫(huà)興趣小組在重新組建后又開(kāi)始活動(dòng)。

        每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練一次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò),所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

        二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的'學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書(shū)畫(huà)比賽,讓學(xué)生同其他書(shū)畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

        三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

        一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學(xué)期還組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)、區(qū)美術(shù)攝影選拔賽,不少學(xué)生獲得了滿意的成績(jī)。

        當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)15

        一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

        一、基本情況概述:

        開(kāi)學(xué)初,我們遵照學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的興趣小組工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展實(shí)施。外活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

        二.取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

        本學(xué)期依據(jù)興趣小組工作計(jì)劃開(kāi)設(shè)了書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)、兒童繪畫(huà)(鉛筆畫(huà)、彩鉛畫(huà)、素描等)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,采取“集中教育,分散輔導(dǎo)”的方法,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法和鉛筆畫(huà)教學(xué)。

        1、書(shū)法教學(xué)。

        由于學(xué)生是初次接觸軟筆書(shū)法,可以說(shuō)學(xué)生都是從零開(kāi)始,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們首先讓學(xué)生欣賞一些書(shū)法作品,讓他們感受書(shū)法的魅力和博大精深,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法藝術(shù)的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生感覺(jué)到書(shū)法學(xué)習(xí)樂(lè)在其中,學(xué)會(huì)領(lǐng)略書(shū)法藝術(shù)之美。

        在學(xué)生書(shū)法入門教育之始,我們不急于給學(xué)生范本,先讓他們進(jìn)行以下幾種訓(xùn)練。

       、艑(duì)毛筆的體驗(yàn)訓(xùn)練。教學(xué)生畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)。首先嚴(yán)格要求執(zhí)筆。

        做到指實(shí)掌虛,執(zhí)筆要低一些。在畫(huà)的同時(shí)要講解簡(jiǎn)單的用筆,知道什么是藏鋒、xxx、中鋒、回鋒等,并漸漸認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà),對(duì)毛筆性能的掌握在手法上有所掌握。

        ⑵ 對(duì)線條美的體驗(yàn)訓(xùn)練。具體可出示不同長(zhǎng)短、粗細(xì)、濃淡、枯濕的線條,或是對(duì)不同范帖線條的比較、分析,讓學(xué)生充分觀察,再進(jìn)行模仿訓(xùn)練。

        2、兒童繪畫(huà)(鉛筆畫(huà)、彩鉛畫(huà)、素描等)教學(xué)。

        鉛筆這種最普遍的繪畫(huà)工具每一個(gè)小學(xué)生都能接受,因此在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫(huà)工具,學(xué)生能很輕松的表現(xiàn),同時(shí)也使一部分沒(méi)有基礎(chǔ)的.學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡(jiǎn)單的鉛筆畫(huà)也就失去了開(kāi)展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué),引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

        在活動(dòng)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。注重范畫(huà)教學(xué),示范指導(dǎo)并重,在教學(xué)中多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、判斷,努力提高他們的審美趣味。特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的

        魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

        三、今后的努力方向:

        當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)16

        小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于xxx情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。

        但整個(gè)學(xué)期下來(lái),在我們美術(shù)組在兩位專業(yè)老師的努力下,取得了較為令人滿意的成績(jī)。圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃和任務(wù)。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

        一、基本情況概述:

        開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

        二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

       。、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。使美術(shù)指導(dǎo)工作教學(xué)落到實(shí)處。

       。、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

        3、自我加壓,提高素質(zhì)。首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。

        4、搞好興趣展示活動(dòng),讓有特長(zhǎng)的學(xué)生有個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)

        三、今后的努力方向:

        今后我們將繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),通過(guò)規(guī)范的`教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們?cè)诘、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)17

        本學(xué)年二年級(jí)美術(shù)興趣小組活動(dòng)得以告終。本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識(shí)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。

        本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與原有美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我主要以繪畫(huà)為主。

        興趣班的活動(dòng)時(shí)間為每周的星期一下午二節(jié)課后,4:30—5:50分,在我校的美術(shù)教室進(jìn)行授課與輔導(dǎo)。每次都有每次的'訓(xùn)練內(nèi)容,針對(duì)學(xué)生的不同程度水平,我每次都進(jìn)行高度的認(rèn)真?zhèn)湔n,采取由簡(jiǎn)到繁,逐層深入,示范指導(dǎo)等教學(xué)方法和手段,想方設(shè)法使學(xué)生的繪畫(huà)水平得到更快的提高。

        一份耕耘一份收獲,學(xué)生的作品得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和廣泛贊譽(yù)。在市漢園碑林書(shū)畫(huà)大賽和市繪畫(huà)才藝大賽中興趣班的學(xué)生都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。雖然興趣班已結(jié)束,可是孩子們的積極性還是很高,紛紛要求繼續(xù)再上,看到孩子們熱切的眼神,我深深的感動(dòng)著,下學(xué)期我將繼續(xù)努力,使孩子快樂(lè)的畫(huà),快樂(lè)的學(xué)!

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)18

        一學(xué)期匆匆而過(guò),這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努力貫徹課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì),通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作中,我們科組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實(shí)踐中教師與學(xué)生共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

        1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把握教改動(dòng)向。

        我們科組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習(xí),積極開(kāi)展教研活動(dòng),做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把握教改動(dòng)向,對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思。

        除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《國(guó)畫(huà)家》、《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,參加各級(jí)教學(xué)論文比賽。

        2、強(qiáng)化集體備課,協(xié)同攻關(guān)。

        本學(xué)年我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng),通過(guò)備課組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),優(yōu)化組合,一改過(guò)去單打獨(dú)戰(zhàn)、各自為教的局面,通過(guò)幾教幾評(píng)和聽(tīng)課評(píng)課制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強(qiáng)教師教學(xué)水平。

        3、開(kāi)展美術(shù)興趣小組,積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

        老師每周組織開(kāi)展二課時(shí)興趣小組活動(dòng),軟筆書(shū)法、美術(shù)繪畫(huà)、手工制作、泥塑小組,根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,參加書(shū)畫(huà)比賽,屢屢獲獎(jiǎng)。從而激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

        4、建立新的課程理念,探索新型的'教學(xué)模式,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

        認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,強(qiáng)化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。

        5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)

        為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,老師們都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù),如學(xué)校環(huán)境布置、宣傳欄設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)制作等等。

        在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會(huì)更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)19

        一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

        一、 培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

        所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級(jí)尤為突出。

        二、 增加了學(xué)生的知識(shí)面

        在美術(shù)興趣小組的活動(dòng)中不僅是講解了美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的'基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。

        三、 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)

        由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

        四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽,積極參加各種比賽

        舉辦了美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì)。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

        在本學(xué)期的小組活動(dòng)中,我們興趣小組成員積極參加了各種比賽,參加了全國(guó)第五屆中小學(xué)美術(shù)作品比賽,在比賽中取得了較好的成績(jī)。

        當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)20

        一、指導(dǎo)情況:

        2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組,活動(dòng)成果喜人。如低年級(jí)不少的學(xué)生繪畫(huà)功底大大提高。

        3、敬崗愛(ài)崗,主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù),任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí)。

        4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

        5、在教學(xué)之余,注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。

        二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

        1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的.關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感xxx的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

        2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

        3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

        4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        5、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹,考核可采取多種方式。

        6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。

        總之,本學(xué)期工作成果累累,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)21

        “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!闭嬲拈喿x能吸引學(xué)生的理智和心靈,課外閱讀過(guò)程應(yīng)該是學(xué)生能動(dòng)的、積極的參與過(guò)程,從《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)識(shí)到:“現(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開(kāi)放的視野,具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力!遍喿x是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。為了開(kāi)拓學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),從根本上提高學(xué)生的語(yǔ)文能力,特制定以下語(yǔ)文課外閱讀計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想:

        課外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補(bǔ)充,有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀文化的思想感情,有助于理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,有助于培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),有助于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨(dú)立精神,有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。我們要充分發(fā)揮課外閱讀的作用,認(rèn)真落實(shí)新課程要求,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讀整本的書(shū)。

        二、課外閱讀目標(biāo):

        1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè),喜歡和好書(shū)交朋友,具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語(yǔ)感。

        2、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法,能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。

        3、通過(guò)課外閱讀,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提升學(xué)生的寫(xiě)作水平。

        4、能借助工具書(shū)閱讀淺顯的文言文。

        三、讀書(shū)內(nèi)容:

        1、必讀書(shū)目:初二上冊(cè)推薦的名著,包括《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;

        2、教師根據(jù)教學(xué)及學(xué)生實(shí)際情況推介一些文章或書(shū)籍。

        3、學(xué)生根據(jù)自己的'特點(diǎn)和興趣愛(ài)好而定,可以誦讀古詩(shī)詞,也可以閱讀名著,背誦名言警句。

        四、提出閱讀要求:

        瀏覽:快速翻看有關(guān)的閱讀材料。

        略讀:速讀閱讀材料,了解主要內(nèi)容。

        精讀:對(duì)精讀的文章至少讀三遍。一遍整體感知,了解文章主要內(nèi)容,借助工具書(shū)解決生字詞;二遍找出精彩詞、句、段,做摘抄,可做適量背誦;三遍寫(xiě)點(diǎn)隨筆,提出看法或疑問(wèn)。

        五、讀書(shū)筆記要求:

        1、學(xué)生專用讀書(shū)筆記本,用于做讀書(shū)筆記。

        2、每周不少于一篇讀書(shū)筆記。

        六、幫助學(xué)生制訂課外閱讀措施。

        一般可以從以下幾方面來(lái)要求:

       、俦WC每周一定量的閱讀時(shí)間與數(shù)量?梢砸?qū)W生的實(shí)際情況而異。

        ②閱讀的同時(shí)要?jiǎng)庸P;蛘跃洌蛘势瑪,還可以在自己的書(shū)上圈點(diǎn)批注。

       、劬x的文章還要寫(xiě)讀書(shū)筆記,讀寫(xiě)結(jié)合,相互促進(jìn)。

       、荛喿x時(shí)要思考。古人云:學(xué)而不思則罔。閱讀并不是僅僅把書(shū)看一遍,還必須要求學(xué)生對(duì)書(shū)中或文中的內(nèi)容有整體把握,對(duì)文章的遣詞用句、中心思想、寫(xiě)作方法、人生啟迪等有比較細(xì)致的思考。

        七、檢查辦法

        1、定期檢查學(xué)生讀書(shū)筆記的質(zhì)與量。

        2、以小組為單位定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

        3、定期開(kāi)展全班讀書(shū)征文評(píng)比活動(dòng)或其他形式的讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。

        八、課外閱讀活動(dòng)的具體措施:

        1、保證課外閱讀時(shí)間:每周一節(jié)課的集中閱讀時(shí)間。

      小學(xué)美術(shù)興趣小組總結(jié)22

        在學(xué)校的要求和計(jì)劃中,本學(xué)期的美術(shù)興趣小組成功的開(kāi)展。本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識(shí)技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展了學(xué)生的智力,并形成學(xué)生的個(gè)性品德。本學(xué)期興趣小組活動(dòng)的主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

        一、 培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:

        本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。

        水彩筆這種最普遍的繪畫(huà)工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫(huà)工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只

        是教簡(jiǎn)單的蠟筆畫(huà)也就失去了開(kāi)展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。

        二、增加了學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會(huì):

        重視激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

        三、豐富了學(xué)生的精神文化生活

        從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀與運(yùn)用》的研究,我在興趣小組活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動(dòng)從素質(zhì)的角度上說(shuō),豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

        當(dāng)然,在我的工作中還存在著很多的不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。因此,在下學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

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